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一個(gè)印象深刻的人作文

時(shí)間:2023-11-08 11:17:47 好文 我要投稿

(優(yōu)選)一個(gè)印象深刻的人作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的一個(gè)印象深刻的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)一個(gè)印象深刻的人作文

一個(gè)印象深刻的人作文1

  我的媽媽給我的印象很深,她是我的媽媽。我家離學(xué)校很遠,從上幼兒園,接送我的人大都是我的媽媽。不管是晴天還是陰雨天,從沒(méi)間斷過(guò)。記得那是一個(gè)冬天下午,陰沉沉的,凍得我直打哆嗦。四點(diǎn)十分我們放學(xué)了。我知道媽媽要來(lái),我一抬頭,果然看見(jiàn)媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)媽媽擔心的`樣子,我心里很不好受。我到車(chē)前媽媽連忙脫下外套給我穿,我上了車(chē)子,媽媽才開(kāi)始調轉車(chē)頭。

  一路上媽媽吃力騎著(zhù)車(chē)子,風(fēng)太大,夾著(zhù)雪片直往媽媽身上撲過(guò)來(lái)。這么多年了,我真后悔沒(méi)有好好學(xué)習。到現在我多忘不了那風(fēng)雪中的情景。我覺(jué)得媽媽給我的印象很深。我需要她時(shí),她就出現在我的面前。

  我要好好學(xué)習,考個(gè)好大學(xué)來(lái)回報媽媽。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)o我的印象很深。

一個(gè)印象深刻的人作文2

  有那么一個(gè)人,她給我留下了一個(gè)深刻的印象,那就是拾金不昧。

  那是發(fā)生在我四年級炎熱的暑假。

  “媽?zhuān)蚁胍患乱路!蔽抑?zhù)急地說(shuō)。

  “好,我們現在去吧!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。

  我們上了車(chē),到了商店。我和媽媽走過(guò)一間又一間的服裝店,但卻沒(méi)有一件是我喜歡的衣服。當我走得腳直發(fā)酸,坐在椅子上時(shí),一件衣服映入我的眼簾。

  我急忙拉著(zhù)媽媽到這家服裝店。只見(jiàn)服裝店的店主長(cháng)的很和藹,圓圓的臉龐有一對細彎的.長(cháng)眉,還嵌著(zhù)一雙仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。她笑著(zhù)招待我們,那微微上翹的嘴角掛著(zhù)一絲和善的微笑,讓人看了就有一絲的親切感。

  “阿姨,我想看看那件衣服!蔽壹辈豢赡偷卣f(shuō)。

  “好。小妹妹,阿姨這就給你拿!卑⒁陶f(shuō)的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了,感到很親切。

  這位阿姨馬上把衣服拿下來(lái),遞給了我說(shuō):“試試吧!蔽胰ピ囈麻g,正合適。我們買(mǎi)了這件衣服,走時(shí),卻忘拿了。

  我和媽媽走了一段路,發(fā)現剛買(mǎi)的衣服沒(méi)拿,可又忘了在哪家店買(mǎi)的衣服。剛想放棄,卻看見(jiàn)一位婦女急匆匆地跑來(lái),還不時(shí)的左顧右盼。咦,那不是服裝店的老板嗎?她手里拿著(zhù)一個(gè)袋子,額頭上流了好多汗,衣服的后邊,沒(méi)有一處干的,全濕透了。

  就在那一霎那,阿姨看見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái),喘著(zhù)氣對我說(shuō):“小女孩,你的衣服忘拿了!

  “阿姨,謝謝你!蔽壹(dòng)地說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,舉手之勞嘛!”阿姨和藹地說(shuō)。

  這位阿姨真熱心,處處為著(zhù)顧客的利益著(zhù)想。這樣一位熱心阿姨,誰(shuí)能不敬佩呢?

一個(gè)印象深刻的人作文3

  茫茫人海,廣闊天地,漫步于這熱鬧的人間盛世,穿梭在眾多同道者之間,你穿著(zhù)一身樸素大方的運動(dòng)服回眸,毫不吝嗇的給我了一個(gè)真誠的微笑,于是我知道,人群中我又多了一個(gè)朋友。

  我的鄰居家有一個(gè)弟弟,是我的朋友,有一天,我們去樓下踢足球,玩得大汗淋漓。運動(dòng)過(guò)后,我們去超市買(mǎi)了一瓶汽水,“咕嚕咕!钡睾绕饋(lái),而他就在那里孤獨地喝白開(kāi)水。我們跑過(guò)去問(wèn):“你怎么不喝汽水?”“我不熱,不用喝!彼拖骂^去,面有難色地說(shuō)道。聽(tīng)了他的話(huà),我心想:熱得都汗流浹背了,滿(mǎn)臉通紅,跟個(gè)快爆了的氣球似的,怎么會(huì )不熱呢,真小氣!可是,有一次,我改變了對他的看法。

  那一天,我和他一起去上學(xué)。突然,一個(gè)圓鼓鼓的錢(qián)包橫在他的'腳邊,他馬上彎下身子,將錢(qián)包撿了起來(lái)。他拿著(zhù)錢(qián)包,目不轉睛地盯著(zhù)它,仿佛在思考著(zhù)什么。終于,他用褲頭蹭蹭手中的汗水,小心翼翼地將錢(qián)包打開(kāi)了。打開(kāi)一看,只見(jiàn)一張張紅色的百元大鈔出現在眼前,大概有一千多元錢(qián)。我心想:他應該樂(lè )開(kāi)花了吧,平時(shí)那么小氣,還不是因為手頭不寬裕,這下可好,白撿這么多錢(qián)。果然,他把錢(qián)包裝進(jìn)自己的口袋,一溜煙地跑了,連等都沒(méi)等我,估計都把我忘了。

  可是,當我走到十字路口的時(shí)候,我正巧發(fā)現他在和交警叔叔說(shuō)話(huà),時(shí)不時(shí)還伸出胳膊,指著(zhù)剛剛撿到錢(qián)包的地方,好像在交待著(zhù)什么。我第一反應是他將錢(qián)包交給了警察叔叔。原來(lái)我剛才誤解他了,我感到十分羞愧。最后,他自己還遲到了,被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指,他真是拾金不昧個(gè)拾金不昧的同學(xué)!

  我的朋友真是太好了!他雖然小氣,但他那拾金不昧的行為,則更需要大家學(xué)習,真是一句話(huà)說(shuō)的好——路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!

一個(gè)印象深刻的人作文4

  在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友―林林。

  在我小學(xué)二年級的一堂歡迎新同學(xué)課上,老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來(lái)自農村。我上下一陣打量,只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜,厚厚的嘴唇,厚得讓人感到她從來(lái)不說(shuō)話(huà)……我把一切記在心里,腦海出現兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。

  但這一切,隨著(zhù)一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的'大轉變。

  有一次勞動(dòng)課上,老師讓我和林林分別負責擦課室的窗戶(hù),我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時(shí)間給耽誤了!扳彙毕抡n鈴響了,發(fā)現我負責那部分窗戶(hù)還剩下一扇沒(méi)擦完,我開(kāi)始緊張起來(lái),豆大的汗珠往下掉,“同學(xué)們,下一節上體育課!”班長(cháng)在講臺上喊,我只好硬著(zhù)頭皮去上體育課,平時(shí),我的體育成績(jì)非常好,今天卻落到最后,放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評我一頓,叫我把窗戶(hù)擦好才可以離開(kāi)。

  同學(xué)們都走了,我留在教室里,突然,一個(gè)熟悉的影子出現在我的面前―林林,只見(jiàn)她拿起抹布,和我一起擦,“林林,你……”正當我目瞪口呆的時(shí)候,林林笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我幫助你……”我想起前幾天上數學(xué)課上,林林的鉛筆斷了,由于她沒(méi)有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對她置之不理,由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒(méi)完成作業(yè),被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來(lái)幫忙,我感動(dòng)極了,眼角淚光晶瑩……

  林林,她給我的印象刻骨銘心,因為從她身上,我學(xué)會(huì )了“寬容、大度、助人為樂(lè )!

一個(gè)印象深刻的人作文5

  在我十歲的記憶里,有一位老師給我留下的印象最深,她就是我們的班主任趙老師。

  趙老師長(cháng)得很漂亮,白皙的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著(zhù),大大的眼睛總是暖暖地看著(zhù)我們,她的牙齒不白但笑起來(lái)很好看,我們都喜歡她。

  記得那是一個(gè)中午,趙老師帶我們去樓下玩老鷹捉小雞的游戲,也是在那次的游戲中,我們玩得正興濃時(shí),老天竟突然下起了大雨,嚇得我們四處逃竄,趙老師一邊告訴我們別慌,一邊帶我們往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的`雨點(diǎn)打在我身上,我不由一哆嗦,趙老師似乎感覺(jué)到了我很冷,就脫下她的紅衣服給我披上,她只穿一件薄薄的襯衣,不一會(huì )兒就濕透了。

  下午上課時(shí),趙老師不時(shí)地咳嗽著(zhù),我心里很不好受,我知道趙老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。

  以后每逢下雨,我的腦海里就會(huì )出現趙老師的身影,她讓我時(shí)刻感受著(zhù)老師的愛(ài),也提醒著(zhù)我像趙老師一樣去愛(ài)我身邊的人。

一個(gè)印象深刻的人作文6

  在我的記憶里,有一位勤勞樸實(shí)的賣(mài)菜的小男孩……

  那一天,我獨自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣(mài)聲。正當我左顧右盼,不知該光顧哪一家時(shí),突然,我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩,他似乎有些害羞,所以沒(méi)有叫賣(mài),只是自己靜靜的坐在那兒,低著(zhù)頭望著(zhù)新鮮的蔬菜。

  這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ):“呀!旁邊那個(gè)小男孩好慘呀!”我順著(zhù)她們手指的方向望過(guò)去,發(fā)現正是那個(gè)害羞的男孩!案改竿獬龃蚬,他跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶在一起,每天晚上放學(xué)就來(lái)賣(mài)菜。哎!”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的`心情。

  我走過(guò)去,蹲下來(lái),拿起一棵白菜,用輕柔的聲音說(shuō):“小弟弟,這白菜多少錢(qián)一斤?”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措,他微微一愣,過(guò)了一會(huì )兒,他才支支吾吾地說(shuō):“一……一塊五……一斤!薄澳俏屹I(mǎi)一斤!蔽彝(zhù)他,友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里,讓我拎好,我下意識地從錢(qián)包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢(qián)的紙盒里,然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì )兒,卻聽(tīng)到身后有人在喊:“等一下……”我回過(guò)頭,看見(jiàn)剛才那個(gè)買(mǎi)菜的男孩急匆匆的跑到我面前,他面色紅潤的喘著(zhù)氣,小聲地說(shuō):“找你的錢(qián)……”

  那一刻,我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……

  雖然這件事已過(guò)去很久,但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著(zhù)。我永遠都記得他的樸實(shí),記得他的善良。

一個(gè)印象深刻的人作文7

  一個(gè)短短的蘑菇頭,一張小小的櫻桃嘴,她就是我的姐姐—-向詩(shī)軒。她時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而生氣,但是她就是那個(gè)給我印象深刻的人。

  就說(shuō)開(kāi)心時(shí)候把!她只要一有好玩的事她立刻會(huì )精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動(dòng) ,游戲規則很簡(jiǎn)單 ,輸了的人要在臉上用媽媽的眉筆畫(huà)畫(huà)。

  我們迫不及待的`準備了一切,可是問(wèn)題卻來(lái)了——姐姐不會(huì )打牌,我不相信我就測試了她一下,我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來(lái)了一句,“這不是英文A”嗎?我和媽媽被她逗得捧腹大笑,哈哈哈哈……。

  教完了姐姐所有的打牌規則,比賽正式開(kāi)始了。三、五、六……第一局比賽結束媽媽勝利姐姐輸了,媽媽給她畫(huà)了一個(gè)貓胡子,姐姐眼睛里閃著(zhù)堅持的光芒說(shuō)“哼”再來(lái)一局。我們開(kāi)始下一盤(pán),結果我反敗為勝,姐姐又敗下來(lái)了。我心里想她已經(jīng)有小胡子啦,我給她畫(huà)點(diǎn)什么好呢?我機靈一動(dòng)把她添了一個(gè)眼睛框

一個(gè)印象深刻的人作文8

  時(shí)光匆匆逝去如流水,他帶去我們太多記憶,只有那些最為深刻的,才得以保存。你印象最深的,或許是一朵花;或許是一支筆;又或許是一只小動(dòng)物。而令我印象深刻的,是一位年過(guò)花甲的老人。

  幾個(gè)星期的一天,正值清明節。我和媽媽一起去超市買(mǎi)新鞋,可能是因為怕我累,所以讓我留在原地的座位上等著(zhù)。于是我就無(wú)所事事的坐在公用的座位上等著(zhù),大概幾分鐘后,一位年過(guò)花甲的老人出現了,也許是她穿的`衣服‘歷史悠久’的原因;也許是因為我太無(wú)聊了,所以開(kāi)始觀(guān)察她看她在干什么。

  只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖。一步步走向賣(mài)書(shū)包的地方,她顫抖著(zhù)從身上摸出來(lái)個(gè)小布包,小心翼翼給服員說(shuō):“我想買(mǎi)個(gè)書(shū)包!

  我有些疑惑,這位老奶奶都這么大歲數了買(mǎi)書(shū)包干嘛?是不是給她孫子買(mǎi)的呢?不過(guò)我這個(gè)疑問(wèn)馬上就有答案了。

  那個(gè)地方的售貨員親切的問(wèn)老奶奶;為什么您想買(mǎi)書(shū)包呢?

  老奶奶說(shuō):“鄰居家呀,有個(gè)小女孩才七歲,她的爸爸和媽媽因為一場(chǎng)車(chē)禍都去世了,孩子和她爺爺一起生活,日子過(guò)的很苦。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)包,只能拿著(zhù)書(shū)去上學(xué)。不冷還好,冷的時(shí)候小手就凍的通紅通紅的,看著(zhù)就心疼。所以我想給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)包。這是我的全部積蓄,你看夠不夠?不夠我在攢!

  我一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)老奶奶,被老奶奶的一番話(huà)給感動(dòng)了。我眼眶里已經(jīng)含滿(mǎn)了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲,但是她有一棵純潔善良的心!她讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

  我從未忘記過(guò)那個(gè)老奶奶,因為她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心和幫助身邊的每一個(gè)人。

一個(gè)印象深刻的人作文9

  有這樣一個(gè)男人,卻有女人的細心和負責,他不僅是我學(xué)習上的好老師,也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。

  我的舅舅個(gè)子很高,近乎1米8,他一天到晚挺著(zhù)鍋一樣大的肚子,平時(shí)喜歡穿運動(dòng)衣,運動(dòng)鞋。在他嘴巴的左下角,長(cháng)著(zhù)一顆芝麻大小的痣,與眾不同的是,這顆痣上長(cháng)著(zhù)許多小長(cháng)毛。

  我的舅舅是一位運動(dòng)愛(ài)好者,他喜歡打籃球,雖說(shuō)他有一個(gè)大肚子,但他在比賽場(chǎng)上動(dòng)作敏捷,算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球,每次打羽毛球時(shí)他也不忘把我拉上一起打,所謂是強者之間的較量?偠灾,和他一起運動(dòng)的時(shí)光是快樂(lè )的。

  別看他是個(gè)男人,做起事來(lái)可是十分帶勁的。他是一位初中的數學(xué)教師,講課是細致的,在學(xué)校他是認真負責的;氐郊乙惨粯,打掃房間、洗衣服他樣樣能行?梢灿捎谶^(guò)度勞累,可以看得出他從之前那個(gè)黑發(fā)的胖子舅舅變成了現在的白發(fā)瘦子舅舅了。

  暑假的時(shí)候,舅舅提前給我講初中的數學(xué)知識,生怕我聽(tīng)不懂,他把所有知識能細講的都細講了!斑@道題你會(huì )了沒(méi)?”,“這道題你為啥錯?”已經(jīng)成為他常對我說(shuō)的.話(huà)了。

  有個(gè)周末我去舅舅家玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊味,只見(jiàn)舅舅端著(zhù)一盤(pán)炒糊了的火腿土豆片,我坐在茶幾旁,拿起筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里,香味在唇齒間蔓延開(kāi)來(lái),我不由得贊嘆:舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃!從那以后,我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。

  我驕傲,我有這么一個(gè)做事認真的舅舅;我自豪,我有這么一個(gè)疼我愛(ài)我的舅舅。和他在一起的時(shí)光總是那么甜美、幸福。

一個(gè)印象深刻的人作文10

  “你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我總會(huì )想起一個(gè)令我印象深刻的人,我的作文老師——吳老師。

  她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的.大眼睛,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖,其實(shí)她每天都在運動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍,其實(shí)她有時(shí),也是一個(gè)小迷糊,騎車(chē)開(kāi)導航都能走丟。

  她特別幽默,愛(ài)搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”,真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái),等味道沒(méi)有了,再進(jìn)去。沒(méi)多久,味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著(zhù)作文時(shí),猝不及防,那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”,真是“一鳴驚人”!我心想:他這是怎么了,是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上課來(lái)就來(lái),不用帶禮物!彼灿谛牟蝗,于是一有感覺(jué)就到門(mén)外,只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門(mén)外奔跑著(zhù),我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險,于是就打開(kāi)了窗戶(hù)在那可憐地坐著(zhù)。小張老師也笑他,說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置?墒撬摹盁熿F彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了,而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了,吳老師也很無(wú)奈,就對他說(shuō):“你這,放成‘電影’也好,你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的!甭(tīng)完吳老師的話(huà),同學(xué)們都哈哈大笑,簡(jiǎn)直是太有趣了,那個(gè)同學(xué)也笑著(zhù)直說(shuō)“sorry”。

  在這節作文課中,發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話(huà)方式真幽默,她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。

一個(gè)印象深刻的人作文11

  每當走進(jìn)校門(mén),我都會(huì )不經(jīng)意地想起一個(gè)人——門(mén)衛大叔。雖然他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校很久了,但是我總能想起他安安靜靜站在大門(mén)口執勤的樣子——一天四回,風(fēng)雨無(wú)阻。雖然我跟他沒(méi)什么交流,但那次,他卻“救”了我的命!

  那天中午,我躺在床上才迷糊了一小會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲:“糟了,遲到了!2:10了,快起吧!”我“啪”的一聲彈了起來(lái),胡亂收拾一下,就往學(xué)校奔去。

  屋漏偏逢連夜雨。到了學(xué)校的圍欄外,我習慣性地摸了摸脖子,空蕩蕩的。壞了——我的紅領(lǐng)巾!我心存一絲僥幸,檢查了所有的口袋,又把書(shū)包翻了個(gè)遍,都沒(méi)有!

  沒(méi)有紅領(lǐng)巾,該怎么進(jìn)去呢?回家取吧!我心里盤(pán)算著(zhù):雖說(shuō)家不算遠,但一來(lái)一回,怎么著(zhù)也得半個(gè)小時(shí),第一節課都該下了。索性買(mǎi)一條去吧,我望著(zhù)街對面的文具店,心里升起了希望?墒恰滦薜母綦x帶卻讓我犯了難。唉,那么高的.欄桿,我怎么翻得過(guò)去呀?走天橋?上去下來(lái),折騰上一氣,再繞一圈路,回來(lái)也不早了。

  焦頭爛額的我不知道該怎么辦,只好磨磨蹭蹭地走著(zhù)。我想等沒(méi)人的時(shí)候,悄悄地溜進(jìn)去,只要不被校長(cháng)撞見(jiàn)?墒情T(mén)衛大叔正站在門(mén)口呢,他怎么還不走?我偷偷地瞟了一眼門(mén)衛大叔:媽呀,他正直直地盯著(zhù)我呢!他不會(huì )罰我站吧?要不,我跑回家去吧,讓媽媽給請個(gè)病假?

  “你——過(guò)來(lái)!边@時(shí),門(mén)衛大叔開(kāi)口了。我感覺(jué)臉有點(diǎn)燒,一定紅得厲害吧?我一步一挪,慢慢地蹭過(guò)去!拔矣^(guān)察你半天了,是沒(méi)拿紅領(lǐng)巾嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉身回了門(mén)房,很快就出來(lái)了,“誤了課可不行!我這兒有一條,趕緊戴上,上課去吧!薄爸x謝!”我喜出望外,匆匆忙忙戴上它,飛快地跑回了教室。

  雖然學(xué)校門(mén)衛已經(jīng)換了,但每次我經(jīng)過(guò)校門(mén),總會(huì )不經(jīng)意地想起他——門(mén)衛大叔,那個(gè)講原則卻又心地善良的好人!

一個(gè)印象深刻的人作文12

  七月,北京長(cháng)城,夏日的雨來(lái)得快,走得也快。青灰色的天,遠遠的藏著(zhù)幾片烏云,仿佛筆尖劃過(guò)瓷面,由淡轉濃?諝獬翋,我身心疲憊地走在長(cháng)城漫漫的道路上,夏令營(yíng)就這樣拉開(kāi)了序幕。

  這一天空氣中水汽格外飽滿(mǎn),讓呼吸仿佛受阻一般,我氣喘吁吁,外衣濕透,風(fēng)呼啦啦地吹著(zhù),腳下的臺階無(wú)邊際的長(cháng),仿佛永遠都走不到盡頭。背上的包格外沉重,背帶勒得肩膀生疼,臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無(wú)名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意,怨聲載道,這時(shí),他像一道光,躍入我們的視線(xiàn)。

  高高的個(gè)子,一身橙色的運動(dòng)服,額前的碎發(fā)被汗水浸透,明朗的笑容透著(zhù)陽(yáng)光與活力,照亮了身后灰撲撲的'天空,他走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō):“我來(lái)幫你背包吧!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),像驚雷一樣在我內心打響,在最需要幫助的時(shí)候,有人伸出援手,那真是令人感激。

  看得出來(lái)他也很累,汗水順著(zhù)臉頰不斷流淌,運動(dòng)服被汗水打濕,像剛從水里撈出來(lái)似的,身上掛著(zhù)兩三個(gè)背包,還有一個(gè)吊在胸前晃蕩,樣子有些滑稽,但他對我說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的認真卻讓人感動(dòng)。他是我們的志愿者領(lǐng)隊。我把背包交給他后一身輕松,煩躁消失了大半,他卻背負著(zhù)更重的擔子走在前面,那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗,給這沉悶的天氣帶來(lái)朝氣和生機。他不時(shí)回頭微笑著(zhù)為我們加油:“小伙伴們,不到長(cháng)城非好漢,前面風(fēng)光無(wú)限!”路仿佛變短了,旅途輕松愉悅起來(lái)。

  雄偉、壯觀(guān)的長(cháng)城橫亙在我們面前,我們笑得和他一樣燦爛,他站在長(cháng)城之巔,在剛灑落的陽(yáng)光中留下英氣的剪影,這一幕長(cháng)留在我的腦海中,散發(fā)著(zhù)溫情的光芒。當我遇到困難的時(shí)候,他溫暖的鼓勵會(huì )回響在我的耳邊:加油,前面風(fēng)光無(wú)限!

一個(gè)印象深刻的人作文13

  每當看到一排排的汽車(chē)飛馳而過(guò),我仿佛都能看到那個(gè)身著(zhù)白色短袖的人,思緒也跟著(zhù)回到那天中午……

  這天早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽出去買(mǎi)菜。不知不覺(jué)到了中午,太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,仿佛要把大地燒焦似的,“哎,好熱呀!”我一邊擦著(zhù)頭頂冒出的汗水一邊說(shuō)。就在這時(shí),“轟隆隆”的雷聲傳來(lái),烏云像怪物一般,獰笑著(zhù)撲來(lái),它遮住了天空、撕碎了光明,帶來(lái)了黑暗。不好,要下雨了,怎么辦呀!我這可真是六月的天,像孩子的臉,說(shuō)變就變!

  我和媽媽一路小跑,好不容易到了小區對面的`馬路上。太好了,終于看到家了,要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了,眼前的汽車(chē)一輛輛飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有要停的意思。雨越下越大,水滴像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃,撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眉頭擰在了一起,眼睛緊緊地盯著(zhù)那些來(lái)往的汽車(chē),頭發(fā)上時(shí)不時(shí)滴下幾滴雨水!罢埻R幌掳!眿寢寣χ(zhù)來(lái)往的車(chē)輛喊道?赡切┸(chē)就像沒(méi)聽(tīng)到似的,依然前進(jìn)?粗(zhù)宛如巨龍的車(chē)流,我心想:你們停一下吧,讓我過(guò)去。

  就在我們絕望的時(shí)候,一輛出租車(chē)停了下來(lái),他把所有的車(chē)輛都擋在身后。身后的汽笛聲連綿不斷地響起,可出租車(chē)司機毫不理會(huì ),向我們招招手,示意我們趕快過(guò)去。媽媽感激地看著(zhù)那個(gè)出租車(chē)司機,說(shuō):“謝謝,我們先過(guò)去了!薄安挥弥x,不用謝,快過(guò)去吧,孩子都淋壞了!背鲎廛(chē)司機笑著(zhù)說(shuō),我和媽媽快速穿過(guò)馬路,朝司機揮了揮手,目送他駛向遠處。

  轉身往家走,遠處的烏云開(kāi)始散開(kāi),灑下一束陽(yáng)光,我的心里暖暖的。

一個(gè)印象深刻的人作文14

  二年級時(shí)候,我第一次在學(xué)校報告廳看到我的琵琶老師—厲老師,老師沒(méi)來(lái)之前,我和楠楠在討論我們的老師會(huì )是怎么樣?是什么性格的?漂不漂亮?我們倆還在討論老師,老師就來(lái)了,老師站在舞臺上,一個(gè)一個(gè)報名字,當人齊了之后,老師就帶我們去教室了。

  老師說(shuō):“我姓厲,就叫我厲老師吧!”厲老師長(cháng)的特別漂亮,大大的.眼睛,人還很白,很高!我和楠楠非常高興,因為和我們盼望一樣,是一個(gè)美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點(diǎn)點(diǎn)了,在今年的9月28日,我參加厲老師的師生演奏會(huì )。

  9月28日在大關(guān)小學(xué),我參加了“厲沲師生交流音樂(lè )會(huì )”,這時(shí)候我才知道,厲老師的大名是厲沲(duo)。厲老師穿著(zhù)粉色和白色的裙子,猶如仙女一般,而且當她和她同學(xué)一起演奏的時(shí)候,那是多么動(dòng)聽(tīng)美妙!

  我一直想象自己以后能像厲老師那樣,當她在舞臺上獨奏,是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮,讓我特別敬仰!

一個(gè)印象深刻的人作文15

  每天早上走進(jìn)教室,首先就向最后一排望去,尋找那一張圓圓的胖胖的,使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他,也很難讓人找不到他。沒(méi)錯,我找到了,那一雙小小的眼睛正透過(guò)藍色框架的眼鏡盯著(zhù)我,兩頰一擠,那雙眼睛便瞇成一條線(xiàn),遠遠地和圓圓的臉蛋融為一體看不見(jiàn)了。我坐到座位后,他便熱情的和我打招呼,我也熱情的招呼他。

  一天,課間休息時(shí),我給他講了一個(gè)非常有趣的笑話(huà),這個(gè)笑話(huà)讓人開(kāi)心一笑是很正常的,但我從未見(jiàn)過(guò)如此滑稽的笑法:大嘴一張,兩手捂住圓乎乎的肚子,身體一前一后的搖晃幾下,緊接著(zhù),從那炮筒似的嘴里突然噴發(fā)出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”,似乎都要刺穿我的耳膜了。突然,那笑聲毫無(wú)征兆的戛然而止,可他的嘴還微張著(zhù),臉上依舊掛著(zhù)燦爛的笑容揮之不去。我以為,一切都結束了,可是只見(jiàn)他在稍作停頓后畫(huà)風(fēng)一變,發(fā)出那無(wú)比粗狂沉重而又急促的呼吸聲,和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對比,好一個(gè)“笑喘病”呀!這充滿(mǎn)個(gè)性的笑聲配合他那憨態(tài)可掬的姿態(tài),真是讓人印象“深刻”呀!

  運動(dòng)會(huì )上,他參加一千五百米跑。開(kāi)始的時(shí)候跑的很快,頭上的劉海往上一蕩一蕩的,頭高高的昂起,兩只蓮藕一樣的手臂快速的擺動(dòng)著(zhù),向前挺起的`肚子上,一團贅肉隨著(zhù)跑步的節奏劇烈的晃動(dòng)著(zhù),兩只腿呈八字形向前跑動(dòng),讓人想起了彌勒佛。那氣勢就像冠軍已非他莫屬。

  可惜沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就見(jiàn)他走了起來(lái),走的時(shí)候與跑步姿勢截然不同,剛才高高昂起的頭半垂著(zhù),向前挺直的腰也佝僂著(zhù),兩手無(wú)力的下垂著(zhù),耷拉在肩膀上,就像提線(xiàn)木偶似得,雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動(dòng),那姿勢就像電影里演的打了敗仗潰退的士兵,沒(méi)精打采、有氣無(wú)力的。哎,看來(lái)要想跑得好,他還有很長(cháng)的路要走呀!

  這樣的他很難不讓人印象深刻。

  到了這里,你是否想認識他這個(gè)有趣的人呢?我不妨告訴你,他就是我班重量級人物,負責教室衛生工作的班委——龔承瑋。如果你想認識他,記得找我喲。

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