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(經(jīng)典)貼鼻子作文44篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文 1
記得那一次,老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開(kāi)心。
那天老師先在黑板上畫(huà)了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫(huà)了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒(méi)畫(huà)了,大家都覺(jué)得好奇。我問(wèn)老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說(shuō):“我們來(lái)玩貼鼻子的`游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏(yíng)!崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當鼻子,問(wèn):“誰(shuí)想上來(lái)試一試?”這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著(zhù):“我來(lái),我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學(xué)面前出了丑,我馬上站了起來(lái),拿著(zhù)磁鐵摸索著(zhù)走上了講臺。我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“左一點(diǎn)!庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō):“右一點(diǎn)!蔽乙粫(huì )向左走兩步,一會(huì )向右走兩步。!終于摸到了黑板,于是,我壯著(zhù)膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來(lái)一看,鼻子貼到了眼睛上,同學(xué)們和老師都捧腹大笑,說(shuō):“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著(zhù)哈哈大笑說(shuō):“真有趣,真搞笑,這個(gè)游戲太好玩了!”
同學(xué)們也輪流上來(lái)貼鼻子,但沒(méi)有一個(gè)成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開(kāi)心。
貼鼻子作文 2
今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非?蓯(ài),可就是少了一個(gè)鼻子。
老師溫和地問(wèn)道:“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)為它們加上一個(gè)鼻子呢?”“我來(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái),頓時(shí),教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來(lái)。
最后,老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉了三圈,我手里拿著(zhù)鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著(zhù)。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著(zhù)“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學(xué)們嘈雜的喊聲中,我接著(zhù)摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說(shuō):“對!”我把鼻子貼了上去。
“哈哈!”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來(lái)一看,原來(lái)我把鼻子貼在了它的.帽子上,變成了它的裝飾品?吹胶,我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。再看我我旁邊的那位女同學(xué),她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中,紛紛地討論著(zhù),這個(gè)游戲可真有趣!
貼鼻子作文 3
“哈哈!”是哪個(gè)班級傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是三(1)班!只見(jiàn)陳老師把一張小女孩的畫(huà)貼在黑板上。她有著(zhù)烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長(cháng)長(cháng)的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話(huà)音剛落,教室里立刻小手如林了,數也數不清。后來(lái),老師叫了葉彬彬上來(lái)。
于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的.眼睛,再問(wèn):“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著(zhù),可葉彬彬每次都猜錯,陳老師還把葉彬彬轉了3圈,他被轉轉暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來(lái)老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地,轉三圈,給他鼻子,他一會(huì )兒到門(mén)那里摸,一會(huì )兒往上摸摸。過(guò)了一會(huì )兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說(shuō):“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上?我都變丑了!秉S朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場(chǎng)面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。
這次的游戲太有趣了,我雖然沒(méi)親自去嘗試,但心里很開(kāi)心。
貼鼻子作文 4
星期一,在英語(yǔ)課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規則是;一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)紙鼻子,先原地轉三圈,然后貼在老師畫(huà)得人頭上。
游戲規則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰者是朱開(kāi)元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉了三圈,只見(jiàn)他猶豫了一會(huì ),最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),他趕緊拿掉毛巾一看,說(shuō):“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又(zhù)自己也笑了。接下來(lái)的`挑戰者就是我了,剛轉完三圈,我就覺(jué)得天旋地轉起來(lái),我拿著(zhù)鼻子站了好一會(huì ),最后心想:隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無(wú)聲,心想:我肯定貼正了?墒钱斘夷孟旅硪豢,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來(lái)的幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開(kāi)心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子作文 5
“鼻子長(cháng)眼睛上嗎?哈哈哈!”作文班傳來(lái)了此起彼伏的笑聲,是的,今天我們就在玩這個(gè)有趣的游戲,你們想玩嗎?快快和我一起走進(jìn)游戲吧!
游戲前,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃,這個(gè)娃娃有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一對大大的耳朵和一個(gè)微笑的嘴巴,可怎么看就是漏掉了一個(gè)東西,哦!是鼻子。我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:這是作文課,不是畫(huà)畫(huà)課呀!老師對我們說(shuō):“今天我們就要玩貼鼻子的游戲!蔽覀円宦(tīng)到玩游戲,班級里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)不停地拍桌子,有的同學(xué)樂(lè )得掉到了桌子底下,還有的同學(xué)瞇著(zhù)眼在想游戲秘訣,真是熱鬧非凡。
游戲開(kāi)始啦!首先上場(chǎng)的是小軍,老師把小軍的眼睛蒙上,轉了三圈之后,他開(kāi)始了貼鼻子“征程”。只見(jiàn)小軍像鴨子一樣走動(dòng)起來(lái),一會(huì )兒撞到桌子,一會(huì )兒撞到老師,一會(huì )兒撞到同學(xué),班上不停響起“咚咚”的干擾聲音。終于他找到了黑板,只見(jiàn)他左摸摸,右摸摸,把黑板的字擦了一大半,眼看就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了,同學(xué)們都起了壞心眼:不能讓他貼到。瞧,同學(xué)們開(kāi)始大喊:“左左左,左左左!逼鋵(shí)要往右才能貼到。最后,小軍上了我們的當,給娃娃貼了個(gè)“二郎眼”,他只好失敗告終。
接著(zhù)上場(chǎng)的'是小明,只見(jiàn)小明一路跌撞后終于走到講臺上,可是居然拿起手中的“鼻子”貼到了正在拍照的范老師?吹竭@一幕,我們捧腹大笑,老師也忍不住笑起來(lái)。終于,他費了九牛二虎之力,找到了黑板,“啪”的一聲,他胸有成竹地把“鼻子”貼到了黑板上。等他拿掉了蒙布,呀!小明把娃娃貼了個(gè)美人痣,真是太有趣了!
這次游戲,我們全軍覆沒(méi),沒(méi)有一個(gè)人貼準了“鼻子”,我在想,黑板上的小娃娃一定要在叫嚷著(zhù):“我的鼻子去哪了呀?”哈哈哈!
貼鼻子作文 6
今天,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來(lái),我們就開(kāi)始貼鼻子了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩,原地轉了三圈就開(kāi)始貼了。她伸著(zhù)手,慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時(shí)候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的`鼻子沒(méi)了,可臉上卻多了一顆痣,同學(xué)們哈哈大笑。
第二個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是一位男生,他戴上眼罩,原地轉了三圈信心滿(mǎn)滿(mǎn)地大步往前走。這一轉,他一下子轉暈了頭,在他走的時(shí)候不小心把頭撞到了屏幕上。這時(shí),教室里十分安靜,他拿著(zhù)鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來(lái)熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。這時(shí),熊貓想:?jiǎn)琛以贈](méi)有鼻子了。同學(xué)們有的捂著(zhù)肚子,有的笑地眼淚都要出來(lái)了,還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子,我心想:我一定要愛(ài)護自己的雙眼,要不太不方便了。
貼鼻子作文 7
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的,楊老師在黑板上畫(huà)了米老鼠,有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,沒(méi)有鼻子,這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場(chǎng)的是吳永濤,楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的`眼睛遮住。他原地轉三圈,然后像盲人一樣,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。這時(shí),同學(xué)們的喊聲亂成一團,有的同學(xué)說(shuō)向左,有的同學(xué)說(shuō)向右,只見(jiàn)他一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右,他一定是慌亂的不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。最后,他不管三七二十一,用力貼了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。原來(lái),吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左,剛準備往左挪,猛地又聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往右,我猶豫不決,原地思考了一會(huì )兒,也決定不管三七二十一,直接就是一貼。大家都哈哈大笑,原來(lái),我把鼻子貼到門(mén)上了?吹酱蠹倚Φ媚敲撮_(kāi)心,我也不好意思地笑了。
這節課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,它會(huì )永遠記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文 8
生活中,我玩過(guò)許許多多游戲,比如捉迷藏、跳繩、搭橋過(guò)河……其中讓我印象深刻的還是貼鼻子游戲。
記得那時(shí)是學(xué)前班的時(shí)候,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“這種節課我們來(lái)玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮不已。老師先說(shuō)明了游戲規則:蒙著(zhù)眼睛走到講臺上把鼻子貼到娃娃臉上。
游戲開(kāi)始了,老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃頭,畫(huà)好眼睛和嘴巴。最先的是一號同學(xué),老師先用紅領(lǐng)巾圍住他的眼睛,接著(zhù)他搖搖晃晃地走上講臺,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,可是他把鼻子貼到了眼睛上,看著(zhù)那奇怪的臉,全班都哈哈大笑。接下來(lái)有的同學(xué)貼到了臉外,有的貼到了額頭上,還有的貼到了下巴上……歡笑聲一波未平一波又起。
看著(zhù)我前面的.同學(xué)上去,我知道馬上就要輪到我了,我的心特別緊張,擔心等一下會(huì )把鼻子貼到別的地方去。終于到我了,老師走過(guò)來(lái)幫我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),心里像揣著(zhù)一只兔子,跳個(gè)不停。我小心翼翼地向講臺走去,邊走邊找感覺(jué),來(lái)到了講臺上,我慢慢摸索,努力回想剛才看到的大概位置,確定好位置后用力地把鼻子一貼。臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般掌聲,我取下紅領(lǐng)巾,定睛一看,我居然貼對了!我高興得一蹦三尺高,老師對我豎起大拇指說(shuō):“真棒!你是第一個(gè)貼對的!边@讓我興奮不已,老師還說(shuō)貼對的等下可以獲得禮物,我的心像吃了蜜一樣甜。最后全班中有我和另外三位同學(xué)獲得了禮物。
游戲雖然簡(jiǎn)單,但是我從中收獲了快樂(lè )也明白了做事要認真,想好了以后再去做。
貼鼻子作文 9
星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。
我首先拿了一張白紙,在上面畫(huà)了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫(huà)了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的冬瓜;又畫(huà)了兩只耳朵,真象兩個(gè)“3”字;最后畫(huà)了頭發(fā)和嘴,頭發(fā)很像一朵云彩,嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉;還畫(huà)了小丑的'大胡子順便在嘴上畫(huà)了八片花瓣?雌鹉悄庸只,小丑畫(huà)出來(lái)啦,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著(zhù)一張小嘴巴,大大的腦袋戴著(zhù)一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。
游戲開(kāi)始,第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著(zhù)走到“小丑”面前,舉起手來(lái)要貼可是我又怕貼不準,老半天也不動(dòng)手!翱炜熨N!”媽媽緊盯著(zhù)鼻子,著(zhù)急的催著(zhù)。我有些著(zhù)急了,于是落手就貼,然后猛一轉,往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開(kāi)布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮,F在媽媽上場(chǎng)啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說(shuō)歪啦,媽媽拿了下來(lái)又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂(lè )呀!
貼鼻子作文 10
我玩過(guò)很多游戲,如“老鷹抓小雞”“抓迷藏”等等,但我最喜歡玩的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲。
在一次英語(yǔ)課上,周老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的大頭娃娃。有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵、還有一雙笑瞇瞇的大嘴,可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。鼻子需要我們自己用粉筆上去畫(huà)。
第一個(gè)上去畫(huà)的`是小紅,她走到講臺上,目不轉睛地盯著(zhù)大頭娃娃。過(guò)了一會(huì ),她拿起粉筆,閉上眼睛慢慢走到“畫(huà)”前,在她認為是鼻子的地方上一畫(huà)。臺下頓時(shí)哈哈大笑,小紅睜開(kāi)眼睛也忍不住笑得前仰后合,原來(lái)她把鼻子貼到耳朵上,就像戴了一個(gè)大耳環(huán),真可笑!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足急著(zhù)去畫(huà)鼻子,可是都鬧出了笑話(huà)。輪到我了,我看了看大頭娃娃,拿起粉筆,閉上眼睛,轉了三圈,向記憶中的大頭娃娃走去,猶豫了一會(huì ),輕輕地一畫(huà),講臺下哄然大笑。我立刻睜開(kāi)眼睛。啊,鼻子不但沒(méi)有對號入座,還使大頭娃娃變成獨眼龍了,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
最后,這個(gè)游戲在一陣陣歡笑中結束了。
貼鼻子作文 11
一天,老師給我們上了一節非常有意義的游戲課。
游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭,可是,沒(méi)有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢?”
老師 說(shuō):“這個(gè)娃娃本來(lái)就沒(méi)有鼻子,就是讓你們來(lái)貼鼻子的`!
老師又說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來(lái)貼。我走上講臺,老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著(zhù)黑板上的娃娃,一心想著(zhù)能貼成功?墒,同學(xué)們喊著(zhù)上.下.左.右。一會(huì )兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個(gè)地方算了?墒,我剛一貼上,同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。我把紅布取下來(lái)一看,原來(lái)是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。
于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的聲音。結果,這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說(shuō)對了,那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。
游戲結束了,雖然我這次貼錯了,可我玩的還是很開(kāi)心。
貼鼻子作文 12
一個(gè)酷熱的星期天,爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。
游戲開(kāi)始前,我在一張白紙上畫(huà)了個(gè)大臉,兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小嘴巴;接著(zhù)我又拿出另一張小白紙,拿紅色的水彩筆在白紙上畫(huà)出了一個(gè)紅色的可愛(ài)長(cháng)鼻子,在那個(gè)畫(huà)好的大臉上比劃著(zhù),看上去可愛(ài)極了,這樣就可以開(kāi)始游戲啦!
準備工作就緒,終于游戲開(kāi)始了。第一輪由爸爸先出馬,蒙上眼睛后,他筆直地走向墻上貼紙的地方,雙臂伸出碰到墻面后,開(kāi)始摸索那張紙,然后手指在那張紙上比劃了一會(huì )兒,不緊不慢地把右手拿著(zhù)的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現,居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置,我不禁驚呼:太厲害了!
第二輪是媽媽上,戴上眼罩的媽媽開(kāi)始小心翼翼地移動(dòng)步子,盡量讓自己在一條直線(xiàn)上,終于走到了貼紙的地方,只見(jiàn)媽媽學(xué)著(zhù)爸爸的樣子開(kāi)始在紙上比劃起來(lái),結果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。
第三輪輪到我了,我想爸爸媽媽都完美完成了,我應該也可以的!于是我信心十足地開(kāi)始上場(chǎng)了,戴上眼罩后,快步往前走去,然后開(kāi)始摸索那張紙,可是摸了好久才摸到,于是我在紙上找了一個(gè)認為對的地方……我摘下眼罩時(shí),才發(fā)現鼻子貼到了眼睛上了呢!旁邊的'爸爸媽媽哈哈大笑,我的臉漲得通紅,也忍不住也笑了起來(lái),然后說(shuō):“我再來(lái)一次!”
之后我又試了好幾次,終于在失敗中找到了訣竅:利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地戴上眼罩,盡量保持直行到了貼紙的地方,開(kāi)始認真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩,一看:貼是貼對了,但是紅鼻子貼倒了,鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
暑假里趣事多多,“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……
貼鼻子作文 13
在我的記憶長(cháng)河里,有許許多多愉快的事,最讓我感到愉快的是,在一個(gè)星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天,吃過(guò)午飯,大家閑著(zhù)沒(méi)事做,于是我就建議大家一起玩貼鼻子的游戲,大家都同意了。
游戲開(kāi)始了,姐姐先在黑板上畫(huà)了個(gè)小人頭,耳朵、鼻子等什么都有,就是缺了個(gè)鼻子。首先是哥哥來(lái)貼,姐姐拿了一塊手帕,蒙上哥哥的`眼睛,接著(zhù)哥哥轉了幾圈,才向前走。大概哥哥是被轉得頭暈目眩了吧,居然向墻那邊走去了。大家哄堂大笑,哥哥聽(tīng)到笑聲,知道是自己走錯了方向。于是,哥哥他摸索著(zhù)墻壁,慢慢地走向黑板,終于,哥哥找到了黑板的位置,哥哥伸出手剛想貼,又把手縮了回去。他猶豫了一會(huì )兒,終于在以為是的地方貼上去。剛貼完,大家就捧腹大笑。哥哥連忙把手帕摘下來(lái),一看,自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)哥哥把鼻子貼到眼睛上去了。
接著(zhù)輪到我了,我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一樣蒙住我的眼睛。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我只好摸索著(zhù)向前走,走了幾步就碰到了黑板。我不管三七二十一,就把鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開(kāi)手帕,看到自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續進(jìn)行……
貼鼻子的游戲,真讓人感到高興、難忘!
貼鼻子作文 14
今天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè )的課堂。我打開(kāi)教室的門(mén),看見(jiàn)白板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)娃娃臉,這就是我們可愛(ài)的哪吒,我定睛一看,發(fā)現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個(gè)娃娃唯獨缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái),老師要帶我們玩“貼鼻子”的'游戲。
游戲開(kāi)始了,看了同學(xué)們精彩的表現,我也躍躍欲試。終于輪到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊:“大象鼻子轉三圈”,我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學(xué)們開(kāi)始數:“一圈、二圈、三圈!蔽肄D完后,頭暈目眩,分不清東南西北,我就像只無(wú)頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會(huì )兒撞到桌角,一會(huì )兒又撞到同學(xué),惹得同學(xué)們哈哈大笑,我靜下心來(lái)摸索著(zhù),好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來(lái),“向上!”“向下!”“不對,向左!”“應該向右!”我聽(tīng)了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭發(fā)上!讓我忍俊不禁。
通過(guò)這次游戲,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保護好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。
貼鼻子作文 15
六月一日,我們迎來(lái)了快樂(lè )的“六一”,我們班舉行了“六一”游藝會(huì )。
游藝會(huì )上有很多有趣的游戲,其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成兩組,一組人在排隊,我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀(guān)看。我看了看,貼鼻子的人離黑板大概有三米遠,戴上眼罩,先要轉三圈,然后開(kāi)始走了,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯了方向,怎么也走不到黑板邊,有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來(lái)A夢(mèng)”鼻子的真少!
輪到我了,我帶上了眼罩,轉了三圈,哇噻!我的頭真暈!我摸索著(zhù)前進(jìn),感覺(jué)怎么也找不到方向,我的雙手在前方揮舞,同學(xué)們在旁邊給我“指導”,有的說(shuō)“往左邊一點(diǎn)走”,有的說(shuō)“往右邊一點(diǎn)走”,還有的說(shuō)“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直覺(jué)告訴我“應該貼在這兒”?墒钱斘艺卵壅,才發(fā)現我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的笑得眼淚都要流出來(lái)了,有的捂著(zhù)肚子笑。哎!運氣就是這么差。我的臉一陣羞紅,F在我能體會(huì )到當我們笑別人時(shí),別人的.心情了。
似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心,她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監督”下戴上了眼罩,轉了三圈之后,也開(kāi)始慢悠悠地摸索著(zhù)前進(jìn)了,李老師準確地走到了黑板前,大家都斂聲屏氣,期待著(zhù)李老師的“戰果”。只見(jiàn)李老師果斷地一貼。哈哈!“果然”沒(méi)有貼中,貼在貓貓胡須上面了,好似貓貓長(cháng)了一顆大大的黃色“青春豆”。不過(guò)老師貼得可比我好多了。
“貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結束了。這個(gè)游戲可真好玩!
貼鼻子作文 16
今天下午第三節課,楊老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,展開(kāi)手里的畫(huà)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)貼鼻子的游戲。畫(huà)上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺了個(gè)鼻子,F在請大家來(lái)當美容師,給她貼個(gè)鼻子,好不好?”我們一聽(tīng),高興得又蹦又跳,紛紛舉手要求參加。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)前面幾個(gè)小組的.同學(xué),蒙著(zhù)眼睛,拿著(zhù)鼻子,走到畫(huà)前。他們東摸摸、西摸摸,貼來(lái)貼去,不是把鼻子貼到小姑娘的腦門(mén)上,就是貼到眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
輪到我貼鼻子了,老師給我蒙上了紅布,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)來(lái)到畫(huà)前,一會(huì )兒摸到東,一會(huì )兒摸到西,好不容易將鼻子貼到畫(huà)上,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們笑個(gè)不停。糟了!一定是我把鼻子貼錯了位置。我解開(kāi)紅布定睛一看,呀!原來(lái)我把鼻子貼到小姑娘的左臉蛋上了。同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這時(shí)我想,還有誰(shuí)能貼對呢?
接著(zhù),蕭瑩同學(xué)給小姑娘貼鼻子了。只見(jiàn)她蒙上眼睛,不慌不忙地走到畫(huà)前,先用手量了量畫(huà)的長(cháng)度和寬度,再慢慢摸到畫(huà)的中間,最后將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫(huà)上的小姑娘有了這個(gè)鼻子,立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級美容師”的絕技拍手叫好。
游戲結束了,這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海里。
貼鼻子作文 17
“哈哈哈……”歡笑聲從教室里傳出來(lái)了,原來(lái)今天是六一兒童節,老師在和我們玩游戲。
老師說(shuō)這游戲叫貼鼻子,我們聽(tīng)了以后,蒙了!什么是貼鼻子呀?老師笑著(zhù)說(shuō):“待會(huì )兒你們就知道了!
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)皮球似的笑臉,笑臉有頭發(fā),有眉毛,有脖子和有嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。老師又拿出一塊貼著(zhù)鼻子圖片的磁鐵,說(shuō)道:“鼻子在我手里,看誰(shuí)能把鼻子貼上去。
我一開(kāi)始有些不明白,可看到同學(xué)們爭先恐后地舉手邊說(shuō):“我來(lái),我想玩,老師請我……”我也只好無(wú)可奈何地舉手了。突然,老師的`目光看向了我,我很幸運地被叫了上去。老師用布把我眼睛蒙上了,并把磁鐵交給了我。頓時(shí),我眼前一片漆黑,我左摸右觸,終于搖晃著(zhù)走上了講臺。我豎起耳朵聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō):“向左一點(diǎn),向右一點(diǎn)……”我一會(huì )兒向左走兩步,一會(huì )兒向右走兩步,我確定位置后,勇敢地把磁鐵貼上了黑板上。當我把遮眼睛的布拉下來(lái)時(shí),才發(fā)現,我竟然將鼻子貼在了眉毛上,老師和同學(xué)們都捧腹大笑,紛紛說(shuō):“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟著(zhù)笑起來(lái)。
同學(xué)們輪流上去貼鼻子,有的貼在脖子上,有貼在嘴巴上……笑得我在地上直打滾。
今天我玩得很開(kāi)心,真希望以后課堂上多多開(kāi)展這么好玩的游戲。
貼鼻子作文 18
今天下午第三節課,老師還拿著(zhù)一個(gè)小丑圖片。小丑真可愛(ài),它的眼睛像兩個(gè)閃閃發(fā)光的寶石,它的耳朵像個(gè)蝴蝶翅膀的一半,它戴得是黃藍相間的帽子,帽子尖上有個(gè)紅色的小球球,嘴巴紅得像紅蘋(píng)果,咦,它的鼻子哪去了?難道我們要進(jìn)行貼鼻子的游戲嗎?果然,老師說(shuō)就是貼鼻子游戲,大家一聽(tīng),就爭先恐后地舉起手來(lái),一個(gè)比一個(gè)舉得高,生怕老師看不見(jiàn)自己。
第一個(gè)上去的'是王某,老師把黃某某的眼睛圍上,黃某某拿起了小丑的鼻子,小心翼翼地向前走,她上了講臺,停了一下,風(fēng)把圖畫(huà)吹了起來(lái),她先摸到了黑板,風(fēng)停了,她才摸到了圖片上,向上移了移,停了一下,好像在想我應該貼這里嗎?在下面的同學(xué)急得快跳起來(lái),可是老師不讓說(shuō)話(huà),下面的同學(xué)只好等待,黃某某下定決心向上一貼,正好貼上了小丑的衣領(lǐng)上,全班哄堂大笑。
李某某上場(chǎng)了,他剛走幾步就撞上了前面的桌子上,他東倒西歪地來(lái)到講臺上,先停了下來(lái),摸了摸,先把鼻子貼到了兩個(gè)眼睛的中間,聽(tīng)見(jiàn)了我們笑的聲音,就把鼻子往上移了移,移到了帽子上,全班笑得聲音更響了,又把鼻子移到了眼睛上,這時(shí)他也不管大家的笑聲,使勁一貼,還不到一秒鐘,就掉了下來(lái),好像不喜歡給他貼的地方。
該我了,我閉上眼睛使勁一貼,哈!貼歪了。
同學(xué)們有的貼到了眼睛下面,有的貼到了額頭上,都貼得不好,所以我們笑聲不斷,有的笑的打嗝,有的笑得跳了起來(lái)
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東摸摸,西摸摸,你知道我在干什么嗎?呵呵,我在玩貼鼻子游戲呢!我的眼睛被蒙住了,當時(shí)我右轉三圈,左轉三圈,我根本分不清東西南北。呵呵,我在我的課桌上放了一本作文本呢,只要我摸到了那個(gè)本子,再向前邁步,就知道大致是在哪里了。終于,我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看,我皺起了眉頭,原來(lái)我貼錯了。唉,我可真不服氣。
該童天樂(lè )了,我心里暗暗地笑著(zhù),我想:童天樂(lè )不行吧!我可以打賭。童天樂(lè )眼睛蒙上布后,左轉轉,右轉轉,東摸摸,西摸摸,我猜測他肯定是暈頭轉向了,可是我錯了,童天樂(lè )竟然向著(zhù)正確的方向走去了。哈哈!最終還是被我猜對了!童天樂(lè )也沒(méi)貼著(zhù)。
程丹洋帶著(zhù)好奇心也來(lái)試了一試。她走到黑板前,上摸下摸,左摸右摸,我想,她也貼不準。結果卻讓我大吃一驚。怎么了呢?哦,我不說(shuō)你也猜得到了,對了,她貼準了,我心里還是蠻不服氣的。
呂沛遙也來(lái)玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前,大家說(shuō):“貼對了,貼錯了……”有的'在騙他,有的在提示他,可是他誰(shuí)也不聽(tīng),他只相信自己,他認定位置,貼了上去,他貼到鼻子上了,令我大吃一驚,真是不可思議。
最不可思議的是,班長(cháng)居然不肯來(lái)貼鼻子呢!
今天我一點(diǎn)也不服氣,因為我拿不到獎品。最后我想說(shuō):黑板上畫(huà)得很不好看的畫(huà)是我畫(huà)的哦!
貼鼻子作文 20
晚上,我們舉行了一場(chǎng)游戲——貼鼻子。
只見(jiàn)吳老師一手持著(zhù)粉色毛巾,一手拿著(zhù)粉色鼻子,問(wèn):“誰(shuí)愿意來(lái)為三毛貼鼻子?”“我來(lái)!我來(lái)!”小琪自告奮勇地喊道。
于是,吳老師把那塊粉色毛巾牢牢地蒙在小琪的眼前,在腦袋后面緊緊地系了個(gè)結。
“小琪,左右各轉三圈吧!”可愛(ài)的小琪聽(tīng)從吳老師的的建議。結果左邊才轉了三圈,人就像喝醉酒一樣,東倒西歪,分不清東西南北了。
小琪終于轉完了六圈,便醉醺醺的'向教室門(mén)走去!肮!哈哈哈!……”這時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,吳老師也笑得直不起腰來(lái)。小琪摸索著(zhù)教室門(mén),又拍了拍,手感一點(diǎn)兒也不像白板光滑,便馬上清醒過(guò)來(lái),調整方向,摸索著(zhù)往白板方向走去。
當她的手碰到白板時(shí),全班同學(xué)起哄到:“往左往左再往左,往右,往下往下再往下,往上往上……”只見(jiàn)小琪像個(gè)機器人似的,乖乖往左邊走了三步,手停止了揮舞,有些猶豫地把鼻子貼到了白板上!安粚!不對!再往下面一點(diǎn)兒,嗯,好了!贝蠹矣种笓]道。小琪趕忙調整鼻子,可又想了想,好像不對,又把鼻子倒了一下,貼在了上方!昂呛呛!”吳老師邊拍桌子邊笑道,小琪好像覺(jué)得自己貼倒了,便又把鼻子正了回來(lái)。
這時(shí),她摘下粉色毛巾一看,呀!一個(gè)正正的鼻子貼在三毛兩眼的中間位置,看得出三毛非常高興。
這次游戲一下子就結束了,不過(guò)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),是特別有意思的!
貼鼻子作文 21
“哈哈哈,錯了!”這是干什么?原來(lái)我們是在玩插鼻子的游戲。
鈴響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃臉。剛畫(huà)完畫(huà),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“我們要做什么?”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子?”就在我們驚訝的時(shí)候,老師大聲宣布:“我們要在這個(gè)班里玩一個(gè)有趣的戳鼻子游戲!崩蠋熢(huà)音一落,學(xué)生們都趕緊舉手。老師第一次來(lái)到王樂(lè )小剛,他似乎有了一個(gè)計劃。當他用手貼上去的時(shí)候,他的鼻子已經(jīng)飛出了云層,我們都笑了,似乎在來(lái)回。當老師趁熱打鐵的時(shí)候,我慢慢來(lái)。我先用手臂測量了娃娃臉的直徑,然后估計了它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò),用布條蒙住我的`眼睛,然后把我轉了三圈。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不知道東南西北了,怎么貼吧?我搖搖晃晃地走向黑板。當我碰到黑板時(shí),我開(kāi)始向左移動(dòng)。當我到達娃娃臉的中間時(shí),我豎起了鼻子。突然,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我脫下布條,發(fā)現貼的還算不錯。難怪聽(tīng)到一陣掌聲!后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)上臺貼鼻子,但不是高就是低,有的左,有的右,有的在臉外,逗得我們哈哈大笑。
最后我們一致要求老師參加這個(gè)游戲,徐老師同意了。徐先生正要貼下去,有人喊:“左,左!”老師移到左邊后,有人大喊:“對,對!”游戲變得火熱起來(lái),在學(xué)生的提示下,老師終于把鼻子湊到了正確的位置。
“!,鈴響了,比賽結束了。但是我們每個(gè)人都在回憶課堂上的美好時(shí)光。
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今天,老師教我們玩一個(gè)非常好玩的游戲叫貼鼻子。
游戲規則是這樣的,一個(gè)小朋友被毛巾遮住眼睛,使這個(gè)小朋友什么都看不見(jiàn),老師拿了一張只有臉部輪廓的圖片:上面有眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛,就是沒(méi)有鼻子。被蒙上眼睛的小朋友根據全班同學(xué)的指引和提示,貼到鼻子的正確方位,看看誰(shuí)的準確率高一些。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上去的'是李宇昊,很多小朋友都在給他作指引,告訴他大概的方向?墒怯幸恍┩瑢W(xué)不懷好意,故意給他說(shuō)一些不正確的方位,導致李宇昊判斷出現了偏差,估計他內心也很矛盾,誰(shuí)的提示才是正確的呢?我應該聽(tīng)誰(shuí)的呢?這就用好根據全班同學(xué)的某些人在他心里的判斷和地位了。好在李宇昊同學(xué)沒(méi)有偏聽(tīng)偏信,依據自己的判斷和同學(xué)們的大概指引,成功地完成了這次比賽,結果很不錯,很理想。
這時(shí),老師說(shuō),我們加點(diǎn)難度,往后來(lái)一點(diǎn),輪到我了,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,就是薛璟天的,這小子不懷好意,就數他的聲音大,他一直在干擾大家,他就是想讓我故意出丑,我就偏不聽(tīng)他的,哼哼,沒(méi)門(mén),我按照別的同學(xué)的聲音,因為什么也看不見(jiàn),就大概貼了個(gè)位置。打開(kāi)眼睛一看,差距還是很大的,失敗了。
通過(guò)這次游戲,我覺(jué)得對我有兩項啟示:第一,做事情得有自己的判斷力,不能完全聽(tīng)信于別人。第二:要善于和同學(xué)們搞好關(guān)系,關(guān)鍵時(shí)刻,他們真的是能夠幫助自己的。
今天的游戲很有趣,讓我體會(huì )到了很多以前想不到的東西。
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盼望已久的寒假終于到了,我迫不及待地把兩個(gè)表妹接到家里,準備大玩一場(chǎng),放松放松。
今天,我們準備玩貼鼻子游戲。這游戲我在學(xué)校里玩過(guò),可有意思了?蛇@兩個(gè)妹妹對這個(gè)游戲就像搟面杖吹火――一竅不通!我便給她們說(shuō)起游戲規則:在小黑板上畫(huà)一個(gè)熊貓頭,不畫(huà)鼻子,然后蒙住眼睛拿著(zhù)鼻子貼紙,原地轉三圈后再走到黑板前,把鼻子貼到合適的位置就算成功。
游戲開(kāi)始!沒(méi)想到第一個(gè)中槍的竟然是我自己!唉,頓時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的:這個(gè)游戲是我提議的,要是輸了,多沒(méi)面子呀!可是我是姐姐,不能只說(shuō)不做!妹妹們幫我蒙好眼睛,扶著(zhù)我在原地轉了三圈,我便小心翼翼地往前走。我雙手伸向前方,雙腳慢慢地移動(dòng),一步一步終于摸到了黑板?墒窃撏馁N呢?我一會(huì )兒往上,一會(huì )兒往下,猶豫了半天,“啪”地一聲,把鼻子貼了上去!肮!”頓時(shí)妹妹們發(fā)出震耳欲聾的笑聲,我連忙拉下蒙在眼上的布:天哪,我竟然把鼻子貼到熊貓的耳朵上了!“哈哈哈!”我也情不自禁地大笑起來(lái)……
接下來(lái),抽到的是大妹妹。原地轉了三圈后,沒(méi)想到妹妹竟然暈頭轉向,方向都分不清了,你看,她竟然朝黑板相反的'方向走去了……
“哈哈哈!”“哈哈哈!”歡樂(lè )的笑聲在屋子里到處回蕩。今天的貼鼻子游戲可真有趣!
貼鼻子作文 24
“貼鼻子是什么東西?不會(huì )是把自己的鼻子割掉貼在別人的臉上?應該不是吧!”我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)貼鼻子這個(gè)項目的教室。(那時(shí)是六一兒童節)
“哇!玩貼鼻子的人真多!難道大家都不要自己的鼻子了嗎?”我報了名排隊等候著(zhù),我看著(zhù)其他選手把紙做的鼻子貼在小丑的臉上,“原來(lái)是這樣啊,那很簡(jiǎn)單!唉呀!不就是蒙著(zhù)一條布嗎?有什么大不了的'!”我得意地想著(zhù)。
“哈哈!把鼻子貼在兩眼中間,莫非是異形?”我哈哈大笑,看著(zhù)他們一副副糗樣,我心里想:“唉,怪不得世界上天才這么少!是因為我還沒(méi)出現吧!~”
不試不知道,一試嚇一跳——該是我大顯神威的時(shí)候了,我走上講臺,老師用紅布蒙住我的眼睛,“天哪!眼前一片漆黑,都不知往哪貼,再加上還要轉三圈,轉得我頭暈腦花!
“該往哪貼呢?是這吧!不對不對,鼻子不會(huì )這么長(cháng)呀!應該是這,不會(huì )的啊,那鼻子都變頭發(fā)了!唉!到底該往哪貼呢?”我急得猶如熱鍋上的螞蟻,我就胡亂貼了一下。
臺下傳來(lái)一陣哄堂大笑,我立刻摘掉紅布,天哪!耳朵變鼻子,為什么不是貼耳朵呢?
因為我把鼻子貼到了耳朵上,有的笑得捂住了肚子狂笑;有的笑得連嘴都合不攏嘴了;有的甚至笑摔倒了。我哭笑不得,真希望有一個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次玩貼鼻子中,讓我明白:驕傲必!
貼鼻子作文 25
今天上作文課,老師說(shuō):“一會(huì )兒我們出去玩個(gè)游戲!”有的同學(xué)馬上問(wèn):“玩什么游戲?”老師先把我們分成四隊,分別是“雄獅隊”、“猛虎隊”、“孔雀隊”和“天鵝隊”,我被分到“猛虎隊”。老師還說(shuō):要是哪個(gè)小組的同學(xué)講話(huà),那就不用玩了。
排好隊后,老師把我們帶到了一個(gè)叫“歡樂(lè )谷”的地方。我左看看,右看看,發(fā)現其中一面墻是貼好作文的,另一面是貼“金牌小寫(xiě)手”的照片,照片旁邊是名字,上面還有我的名字呢!最后一面,我轉身一看,哎呀!怎么貼著(zhù)四張“臉”呢?哎呀怎么貼著(zhù)沒(méi)有“鼻子”的“臉”呢?老師說(shuō):“等一下你們把眼罩戴上,然后把手上的“鼻子”貼到上面。貼在正確的`地方加10分,貼歪的加5分,貼在臉外加0分”。老師一聲令下,同學(xué)接過(guò)眼罩和“鼻子”,先在原地轉兩圈,有的同學(xué)已被轉得暈頭轉向了,竟然走到一個(gè)老奶奶面前,還好被拉了回來(lái),要不然可能還貼到老奶奶臉上了。就快輪到我了,我先去摸了摸那張紙,再量量大概正確位置在哪。便胸有成竹的接過(guò)眼罩和鼻子,先在原地轉了兩圈,定好位置后就開(kāi)始緩步向前走,走到墻時(shí),我用手摸了摸。再看自己剛才定的位置,確定無(wú)誤后就貼了上去。我一拿下眼罩,仔細一看,原來(lái)自己把鼻子貼到了眼睛上,笑得我合不攏嘴。經(jīng)過(guò)激烈的貼“鼻子”大賽,我們“猛虎隊”還獲得了第一名!
這真是一節有趣的作文課!
貼鼻子作文 26
哈哈,哈哈,在安靜的教學(xué)樓里,忽然傳來(lái)一陣陣哈哈大笑聲,哦,原來(lái)是四年級三班的同學(xué)們在玩貼鼻子的游戲呀,我們一起去看看吧!
今天上課的時(shí)候,老師手里拿著(zhù)粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的娃娃臉,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的.名字叫做貼鼻子!薄昂冒!”同學(xué)們,一陣歡呼聲之后,在老師簡(jiǎn)要地說(shuō)完規則后,游戲開(kāi)始了!
第一個(gè)上場(chǎng)的是小檸,她拿著(zhù)鼻子對著(zhù)娃娃臉,遠遠地比量了幾下,然后對老師點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴老師:“可以開(kāi)始了!崩蠋熃o她蒙上眼,小心翼翼地走上講臺。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,她的手摸到了娃娃的臉,眼看就要貼上去了,可她就在要成功的時(shí)候,猶豫了一下,把鼻子挪了挪。哈哈,小檸把鼻子貼在了娃娃的眼睛下面。哈哈哈,教室里哄堂大笑。
第二位小涵上場(chǎng)了,他先是夸張的筆亮劃了幾下,然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)的蒙上眼睛走上講臺,把鼻子貼在了臉上,她貼的,絕對是這幾個(gè)人里面最好的,可是就是因為他的粗心,把鼻子貼反了?上攵,教室里的笑聲更加響亮了。老師打趣道:“我怎么聽(tīng)著(zhù)這笑聲還有另一層意思呀?”小涵聽(tīng)了不好意思地笑了。第三位王子涵上場(chǎng)了,他也大致比量了幾下,然后,讓老師幫他蒙上眼睛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,然后毫不猶豫地貼了上去,他當即摘了眼罩,看向了自己貼的鼻子,這一下他可傻了眼:原來(lái)那鼻子,貼在了臉的外面。同學(xué)們笑得前仰后合,他也灰溜溜地跑下了講臺。
貼鼻子游戲真好玩!
貼鼻子作文 27
貼鼻子這天,我們來(lái)到倪老師家上作文課。
看見(jiàn)黑板上有一個(gè)漂亮的小姑娘,她是一個(gè)金發(fā)碧眼紅嘴,臉圓圓的,頭上扎著(zhù)倆蝴蝶結的女孩。我問(wèn)老師今天我們玩什么游戲,老師卻神秘地說(shuō):“保密”!老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥?我想。我仔細一看,原來(lái)小姑娘缺了個(gè)鼻子,看來(lái),今天要玩貼鼻子嘍!第一輪,老師先細問(wèn)大家做盲人可不可憐,余王林說(shuō)不可憐,為了懲罰,老師講余王林的雙眼蒙上,轉了他十圈。只見(jiàn)他從門(mén)邊開(kāi)始走,一會(huì )兒跑進(jìn)廁所里,一會(huì )兒摸著(zhù)墻走,走到日歷旁的.墻邊,猶豫了許久,“啪”地一下貼在了墻上。
“哈哈哈”積蓄已久的笑聲終于爆發(fā)了,就差把倪老師家的房頂掀起來(lái)了。余王林摘下頭巾一看,也笑岔了氣,想起是自己貼的,不僅面紅耳赤的回到座位。于翔更是“不甘落后”,一會(huì )兒又在倪老師家的外門(mén)上摸來(lái)摸去,一會(huì )兒又在倪老師的錯誤引導下,貼在了電視機上,本還不那么好笑,可鼻子一點(diǎn)兒都不爭氣,竟然掉了下來(lái)!大家哄堂大笑,笑得人仰馬翻。男生們全軍覆沒(méi)了。輪到我了,我蒙上眼睛,一步一摸,走的磕磕絆絆,稀里糊涂的撞上了墻,好不容易貼好了,卻貼的歪來(lái)斜去。第二輪,我也先向大家一樣,確定小姑娘鼻子的位置,可被轉的暈頭轉向,天旋地轉。我艱難地朝黑板走去。功夫不負有心人,我總算貼得差不多了。
做盲人不容易,我們要關(guān)心身邊的殘疾人,讓他們感覺(jué)到更多的關(guān)愛(ài)!
貼鼻子作文 28
“向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲,這是怎么回事呢?走,我們去看看!原來(lái)大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng),老師給她蒙上眼睛,并且讓她原地五圈,然后他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會(huì )兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那里,沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調頭向門(mén),手還在空中摸著(zhù),哈哈,也許她把木門(mén)當作黑板了,聽(tīng)到大家的笑聲,她趕緊又身朝講臺摸去,這時(shí)候的他完全迷失了方向,最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了,最后在老師幫她調方向后,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢!
看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的`游戲,當我蒙上眼睛,原地了五圈后,我已經(jīng)暈頭向了,走起路來(lái)就像碰碰車(chē)一樣撞來(lái)撞去,短短的幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當老師把鼻子放在我手上的時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶—七上八下。不知如何是好,正當我猶豫不決的時(shí)候,老師說(shuō)倒計時(shí)開(kāi)始,我暗暗下定決心,堅決的貼了上去,當我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續,我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂(lè )的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文 29
星期三的整理課上,趙老師微笑地對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫.......”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,老師轉身在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭:大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),小小的嘴巴,就是沒(méi)鼻子。大家高興地叫了起來(lái):“貼鼻子!
游戲開(kāi)始了, 老師講了游戲規則!罢l(shuí)先來(lái)!崩蠋焼(wèn)!拔襾(lái)!薄拔蚁葋(lái).......”大家舉起手爭先恐后地喊!皡呛铺,你先來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。吳浩天高興地走了上去,大家用羨慕的眼光看著(zhù)他。老師用紅領(lǐng)巾蒙住吳浩天的眼睛,然后讓他原地轉三圈。圈轉好了,吳浩天開(kāi)始貼了。同學(xué)們大聲地叫著(zhù):“左左,右右,上上,下下.......”吳浩天被迷惑了,他拿著(zhù)鼻子舉棋不定!笆,九,八,七.......”老師開(kāi)始倒計時(shí)了。吳浩天認真地想了想,下定了決心,他把鼻子貼了上去!肮.......”同學(xué)們都笑了起來(lái)。吳浩天拿下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)他把鼻子貼到人頭外了,他害羞地走了下來(lái)。又有幾個(gè)同學(xué)上去貼了,他們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的`把鼻子貼到了嘴巴上.......一個(gè)也沒(méi)貼對。大家笑得前俯后仰。最后趙老師說(shuō):“我來(lái)試試!壁w老師蒙上眼睛,轉三圈后開(kāi)始貼了,在我們的精心“指導”下,趙老師一貼就準!罢姘!”大家開(kāi)心地鼓掌。
今天的游戲真有趣!
貼鼻子作文 30
下午第一節課時(shí),老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩貼鼻子游戲!敝灰(jiàn)老師在黑板上寥寥幾筆,就畫(huà)出了一個(gè)女孩子的頭像。只見(jiàn)小女孩有著(zhù)蘋(píng)果似的臉蛋,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,可愛(ài)極了?墒撬瓷先s高興不起來(lái),原來(lái)是小女孩沒(méi)有鼻子。
老師宣布游戲規則:用紅布蒙上你的眼睛,在原地左轉三圈,右轉三圈,在倒數數到一時(shí),必須貼上鼻子。只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。嚴明珠同學(xué)被蒙上眼睛,左轉三圈,右轉三圈。然后,她跌跌撞撞地走上講臺,當聽(tīng)到同學(xué)們喊道向下,她向下來(lái)了一點(diǎn),猛地一貼。頓時(shí),全班笑得前仰后合。同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了。嚴明珠拿掉紅布一看,也不好意思地笑了。原來(lái),她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學(xué),老師用同樣的方法把他送到了講臺上,他毫不猶豫,猛地一貼,呀!全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看,高興得一蹦三尺高,因為,他貼了個(gè)正中央,我們都為他高興。輪到我的`時(shí)候,我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了,眼前一片漆黑,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的世界。時(shí)間到了,我一貼,聽(tīng)到的笑聲比嚴明珠的還猛烈。我一看,頓時(shí)不好意思了,原來(lái)我貼到了外面。游戲繼續進(jìn)行著(zhù),有的貼在眼睛上,有的貼在眼下……當當當,下課鈴聲響了,游戲也就結束了。呀,今天的游戲真是太有趣了,以后一定要常玩這個(gè)游戲。
貼鼻子作文 31
“我,我,我……”教室里傳來(lái)了爭先恐后的喊叫,你猜一猜我們在做什么?
在課堂上,老師讓我們在玩貼鼻子游戲,黑板上正掛可愛(ài)的喜羊羊頭像,可惜沒(méi)鼻子,等著(zhù)我們來(lái)貼呢!
第一位上場(chǎng)的是小毅,他昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,大搖大擺的走上講臺,老師蒙上他的眼睛,走了一段路,小毅一邊走,一邊故意要把鼻子貼到別人的臉上。老師又讓他轉三圈,增加難度,老師扶著(zhù)他,走到黑板面簽,有的同學(xué)惡作劇,故意說(shuō):“往上一點(diǎn),往下一點(diǎn)兒,往左一點(diǎn)兒……”小毅在我們的“指導”下,終于,把鼻子貼在了喜羊羊的`頭上,我們全班哈哈大笑起來(lái),有的說(shuō):“難道喜羊羊的頭上多長(cháng)了一只角嗎?”
第二位上場(chǎng)的是小冉,她走上講臺,老師蒙上她的眼睛,在原地轉了幾圈,就摸著(zhù)向前走,到了黑板前,又有幾名同學(xué)在里面搗亂,害的小冉把鼻子貼在了眉毛上,哈哈,難道喜羊羊是用眉毛呼吸的?
最后一位是小杰,當老師報到他時(shí),他跳開(kāi)座位,開(kāi)心的擺出了“超人”的手勢,老師蒙上了他的眼睛,他轉了三圈,就自信地走到黑板前,大家又像潮水一般涌來(lái),七嘴八舌的指導,小杰啥也沒(méi)聽(tīng),直接一貼,把鼻子貼在了喜羊羊的脖子上,大家笑得停不下來(lái)。
這個(gè)貼鼻子游戲給我們的課堂增加了不少歡聲笑語(yǔ)。
貼鼻子作文 32
“應該就是這兒了!”我把手放下,把布一揭,這明明跟鼻子差著(zhù)十萬(wàn)八千里。想知道這是怎么回事嗎?這還得從今天的游戲說(shuō)起。
“今天我們要玩的是——”老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)“栩栩如生”的.臉,“貼鼻子,規則就是蒙上眼睛,原地轉三圈,把這塊磁鐵貼在鼻子上,就算贏(yíng),贏(yíng)了我給你戴紅花。吳坤翔,你先來(lái)!
吳坤翔站在了距離黑板三塊磚的地方,蒙上了一塊紅布,原地轉了三圈,只見(jiàn)他如同一個(gè)醉漢一般,搖搖晃晃地走向黑板。
“不是吧,轉三圈有這么暈呀,我可最怕暈了!币还刹幌榈母杏X(jué)彌漫開(kāi)來(lái)。
同學(xué)們見(jiàn)吳坤翔遲遲在那里徘徊,不知道怎么辦,忍不住叫道: “往右!”“不對往左!”……
可把他難住了,一會(huì )兒往左,一回兒又往右,到最后干脆不聽(tīng)了,隨便找了一個(gè)地方按上去,引得同學(xué)們哄堂大笑,畢竟,鼻子不是長(cháng)在耳朵上!
“真的有那么難嗎?說(shuō)不定能看到一些呢?”我心里如同吊了十五個(gè)水桶——七上八下。
“下一個(gè),你來(lái)!”老師指著(zhù)我講。
我猶豫了一會(huì )兒,緩緩地走上去,蒙住眼睛后,毫無(wú)縫隙的紅色使我打消了之前的念頭,一、二、三。三圈后,眩暈感使我扶著(zhù)自己的額頭,踉踉蹌蹌地走上去,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),腦子一片空白,隨手一按,總算是解脫了,待眩暈感消失,同學(xué)們早已笑成一片,我這才發(fā)現,剛才我按的位置,離鼻子還有十萬(wàn)八千里……
“貼鼻子游戲”,真不是那么容易。
貼鼻子作文 33
今天,我了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“貼鼻子”。
游戲規則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛;然后原地轉三圈;接著(zhù)把鼻子貼在臉中間;而且必須在一分鐘之內貼完。
在游戲中,我們歡聲笑語(yǔ)。首先上場(chǎng)的是弓賀,他先轉了三圈,再向前走去,直到摸到黑板的時(shí)候,班里一下吵起來(lái),有的人說(shuō):“向前一點(diǎn)!庇械娜苏f(shuō):“向下一點(diǎn)!贝蠹蚁癯獞虻囊粯釉诤,因為有人說(shuō):“向上一點(diǎn)!庇械娜苏f(shuō):“向下一點(diǎn)!币驗橛械娜耸呛眯牡,會(huì )幫助他,還有的人是故意使壞的,本來(lái)是正正好,但他們一說(shuō)弓賀就沒(méi)了主意,就貼偏了。
下一位是黑旋風(fēng),他也一樣,被人給控制了,他把鼻子貼到了嘴巴那里,連他自己和我們,還有老師也一同笑起來(lái),像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果的臉蛋兒。
接下來(lái),是我自己,本以為自己會(huì )很成功的'貼上去,但是,我本來(lái)站在桌子的中間,手一伸就可以碰到老師的講桌,可轉了三圈后,我跌跌撞撞得像是喝了酒的媽媽一樣,之后我開(kāi)始向前走,走著(zhù)走著(zhù),碰到了好多書(shū)和一個(gè)花盆,剛剛還沒(méi)有啊,我一臉疑問(wèn)?哦!我想到了,我從桌子的這頭轉到了桌子的那頭,后來(lái)有一個(gè)人在給我說(shuō)正確的路線(xiàn),等我走到,貼鼻子的那一刻,我才知道是班長(cháng)給我指了路線(xiàn),后來(lái)一看鼻子貼的還可以,我的內心還是比較享受這一堂課和這個(gè)游戲的。
時(shí)間過(guò)得真快,我們只好一個(gè)個(gè)地回到自己的位置上,開(kāi)始寫(xiě)作文了。
貼鼻子作文 34
今天我們班玩了一個(gè)游戲,你知道什么游戲嗎?這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規則是:老師在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子,同學(xué)們可以幫忙提醒指揮,但不能上講臺。
首先上臺的是童浩宇哲,老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住,把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷,有的.站了起來(lái),有的打著(zhù)手勢……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀,還有的恨不得沖上講臺。我在下面大聲叫:"左!右!上,上,對就是這樣!"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的指揮,不停地挪動(dòng)著(zhù):一會(huì )兒向左移,一會(huì )兒向右移;一會(huì )兒又向上移……最后,他終于下定了決心,把鼻子貼了上去?墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子,“哎……”我不由得嘆道,深感惋惜,不過(guò)我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè ),我們玩得不亦樂(lè )乎。
第二輪又要開(kāi)始了,同學(xué)們躍躍欲試,紛紛把手舉得高高的,希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著(zhù)小心走上講臺,同學(xué)們又嚷成一片,聲嘶力竭地指揮著(zhù)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了,同學(xué)們哄堂大笑,我們玩得真開(kāi)心!
游戲結束了,一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結束了,我真希望下次還能再上一堂這樣充滿(mǎn)快樂(lè )笑聲的課。
貼鼻子作文 35
今天上午第三節是語(yǔ)文課,蘇老師宣布這節課玩個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無(wú)比興奮,教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。
蘇老師首先在黑板上畫(huà)了一張人的臉,上面畫(huà)上了眼睛和嘴巴,沒(méi)有畫(huà)鼻子。然后,蘇老師拿出一塊吸鐵石,對我們說(shuō):“這就是那人的鼻子!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我們就大笑起來(lái)。最后蘇老師對我們說(shuō):“游戲規則是這樣的:找一位同學(xué)上來(lái),我用眼罩把他的眼睛蒙上,讓他轉三圈,看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上!
我們所有的同學(xué)都高高舉起手,希望老師第一個(gè)叫到自己。那個(gè)幸運兒是調皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后,手就開(kāi)始發(fā)抖,臉漲得通紅。他小心翼翼地轉著(zhù),生怕自己摔倒。其實(shí)他不知道,細心的蘇老師早有準備,她伸出兩只胳膊環(huán)起來(lái)護著(zhù)他呢!結果,云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴里還自言自語(yǔ)道:“咦,怎么貼不住呀?再說(shuō),黑板也不會(huì )動(dòng)呀?”蘇老師笑著(zhù)說(shuō):“因為你把“鼻子”貼到了我手上!蔽覀円魂嚭逄么笮。紛紛告訴云海洋再往右轉一點(diǎn)兒,沒(méi)想到他轉得多了點(diǎn)兒,把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當老師把眼罩給他解開(kāi)時(shí),云海洋吃了一驚,說(shuō):“!沒(méi)貼對!蔽覀儽凰腵樣子引得哈哈大笑。
蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去,他們也沒(méi)貼對。但是給我們帶來(lái)了很多的歡笑。
“叮鈴鈴……”下課了,玩的時(shí)間總是過(guò)得這么快,真希望下次還能玩這個(gè)游戲,我也能親自體驗一下玩這個(gè)游戲的快樂(lè )!
貼鼻子作文 36
本周星期六老師讓我們寫(xiě)一篇。我們問(wèn)老師題目是什么?老師沒(méi)有告訴我們。只是說(shuō)做一個(gè)很特別的游戲。我們都在想到到底是什么呢?
到了寫(xiě)的時(shí)候,老師終于把說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)是給笑臉貼鼻子,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。規則是這樣的:貼的時(shí)候先把眼睛蒙上。然后在原地轉三圈。最接近鼻子位置就算勝利。
我看見(jiàn)別人上去貼時(shí),我認真地觀(guān)察這個(gè)笑臉。別人貼的時(shí)候,一會(huì )兒貼到眉毛上,一會(huì )兒貼到嘴巴上。我替他暗暗著(zhù)急,同學(xué)們笑得東倒西歪。我看他總是貼錯,我也擔心我也會(huì )貼錯。他貼來(lái)貼去,他覺(jué)得鼻子是這里啦,然后松開(kāi)了手。他把圍巾掀開(kāi)一看,發(fā)現鼻子竟然貼到了眼睛上,他不好意思地笑了,同學(xué)們都在哈哈大笑。
輪到我上場(chǎng)啦,我走到笑臉的正前方,老師把我的.眼睛蒙上。我什么也看不到,手里拿著(zhù)鼻子面對笑臉直笑,笑著(zhù)笑著(zhù),鼻子也掉到地上,老師撿起來(lái)放在我手里,又讓我轉三圈,我有一點(diǎn)暈,快要站不住,等了一會(huì )兒,穩住神。我覺(jué)得不暈了,開(kāi)始貼了。貼到我想貼的地方時(shí),我就聽(tīng)到同學(xué)們就在下面笑,我就知道貼錯地方了,就又把它移動(dòng)一下,同學(xué)們不笑了,然后我松開(kāi)手。掀開(kāi)圍巾,看到還差一點(diǎn)點(diǎn)就貼完整了。
這個(gè)游戲鍛煉了我的猜想能力。我覺(jué)得還挺好玩的,我在想要天天玩這個(gè)游戲就太好了。
貼鼻子作文 37
大家好,我叫豬八戒,我有一雙明亮的大眼睛,一對大耳朵,超級會(huì )吃的嘴,但是唯獨少了一個(gè)鼻子。
瞧!小朋友們,正在給我找鼻子呢,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小朋友,一個(gè)一個(gè)的給我貼鼻子,但是一個(gè)都沒(méi)有貼好,都會(huì )貼錯,甚至貼到墻上,當我正要放棄的時(shí)候,劉老師叫了一個(gè)叫小凝的同學(xué)上來(lái),我還以為他會(huì )失敗,但是他沒(méi)有讓我失望,只見(jiàn)劉老師用紅領(lǐng)巾把她眼睛蒙住,然后順時(shí)針轉十圈,開(kāi)始貼鼻子了,她摸來(lái)摸去,好像在尋找著(zhù)寶藏一樣,一不小心摸到了黑板邊,這時(shí)下面可熱鬧了,有的同學(xué)說(shuō):“上上…”有的'同學(xué)說(shuō):“左左…”,還有的同學(xué)說(shuō):“下下…”還有的同學(xué)說(shuō):“右右…”她聽(tīng)見(jiàn)又往我這摸,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不對不對,這是黑板邊,應該在右邊!睕](méi)想到她竟然亂摸都貼中了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一個(gè)粉色的鼻子就出現在了我的臉上,劉老師拍手說(shuō):“真棒,恭喜你貼中了!币,我終于有鼻子了。
第二個(gè)是小璇上去了,劉老師首先拿紅領(lǐng)巾蒙住老劉的眼睛,再讓她原地轉十圈,再把豬鼻子給老劉,老劉迷迷糊糊的像喝醉酒了的大漢,他左搖右擺,連站都站不穩,在黑板上摸來(lái)摸去,臺下的同學(xué)興奮的瞎指揮著(zhù),而她猶豫了一會(huì )兒,一下就貼上去了,我在心里默默的為他鼓掌,結果令我非常意外,老劉居然也貼中了
我非常感謝小朋友為我找到鼻子,但偷偷告訴你們一個(gè)秘密,要相信自己的想法,不要聽(tīng)別人的想法,這樣才會(huì )取得勝利。
貼鼻子作文 38
那天的語(yǔ)文課上姜老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問(wèn)號。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。
第一個(gè)上來(lái)的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑!”在登上講臺時(shí),走路還差點(diǎn)摔倒。只見(jiàn)他毫不畏懼,信心十足的'把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來(lái),原來(lái)鼻子離小丑還有幾丈遠呢!
金知魚(yú)上場(chǎng)了,就在我們忙著(zhù)跟金知魚(yú)指手畫(huà)腳時(shí),她不動(dòng)聲色的貼了上去,似乎腦門(mén)上長(cháng)了眼睛。大家都鼓起了掌,因為她把鼻子貼在臉中間。金知魚(yú)得意極了大搖大擺地走了下去。
我上場(chǎng)了,手不停的抖,心里像岸上的魚(yú)兒一樣跳個(gè)不停。當我蒙上眼睛的時(shí)候,我的心里怕怕的想:“!真黑!”伸手不見(jiàn)五指,在哪里我都不知道,于是我拿著(zhù)鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來(lái)小丑變成了“獨眼龍”。我也笑了快速下了講臺。接下來(lái)上臺的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。
下課了,大家還在歡樂(lè )中
貼鼻子作文 39
今天,我們玩了一個(gè)特別的游戲,叫貼鼻子。
老師先宣布了游戲規則,然后在黑板上畫(huà)一個(gè)小丑。小丑頭戴一頂帽子,明亮的大眼睛,圓圓的小腦袋,還有一個(gè)笑嘻嘻的.小嘴巴。美中不足的是,他沒(méi)有鼻子,好像在說(shuō):小朋友們,你能幫我貼鼻子嗎?
游戲開(kāi)始了,沒(méi)有想到第一上場(chǎng)的就是我。我特別興奮。老師先把我的眼睛蒙上。蒙上了眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。就在我感覺(jué)很害怕時(shí),老師還讓我連轉三圈,把我轉得暈頭轉向了。
我手上拿著(zhù)要貼上去的鼻子,像一個(gè)酒鬼一樣,踉踉蹌蹌地跌向黑板?吹轿铱傄舱也坏奖,同學(xué)們都忍不住了,不停地提醒我:“往后……往前……往左……往右……”“上上下下左左右右”,同學(xué)們不停地喊?稍胶,我就越找不著(zhù)方向,腦袋里亂成一團麻,也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的才好,誰(shuí)說(shuō)的才對。最后,我只有也只能按照自己的想法,把“鼻子”使勁往黑板上可能的位置一貼。才一貼下去,臺下就哄堂大笑。扯掉蒙眼布一看,我也笑了!原來(lái),我把鼻子貼在小丑下巴上了!
后來(lái)還有好多同學(xué)參加了游戲。最厲害的是小劉同學(xué)了。他在同學(xué)們指揮下,一會(huì )往上一點(diǎn),一會(huì )往下一點(diǎn)——終于找對位置了,然后再使勁地一貼就貼準了。同學(xué)們喊著(zhù),歡呼著(zhù),都說(shuō)小劉最厲害。
貼鼻子的游戲太好玩了,以后真希望老師多組織幾次。
貼鼻子作文 40
今天的語(yǔ)文課上,張老師給我們帶來(lái)了一幅畫(huà)。
老師把畫(huà)慢慢打開(kāi)。同學(xué)們非常好奇,原來(lái)是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的,胖胖的身子毛絨絨的,黑乎乎的眼圈被人打過(guò)一樣,還有白色的`肚子鼓鼓的。小熊貓還對著(zhù)同學(xué)們憨笑呢。
真可惜!小熊貓的五官里少了一官,就是鼻子。于是,老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個(gè)上來(lái)的是鄭天瑜,老師用手帕蒙住了她的眼睛,然后讓鄭天瑜在原地轉了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前,用右手摸了摸黑板上的小熊貓,她決定鼻子就貼在這里。當她把紅領(lǐng)巾打開(kāi)一看,“!把鼻子貼在手上了!”教室里立即哄堂大笑。
第二個(gè)給小熊貓貼鼻子的人是章振國,他被老師蒙上眼睛后,迫不及待地往前走。他左手摸摸,右手摸摸,很快就貼上去了。把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看,!把鼻子貼在腳上了!同學(xué)們又個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,有的捧著(zhù)肚子笑,有的拍著(zhù)桌子笑,還有的嘴巴都合不攏。
第三個(gè)是我了,我特別緊張,我拿著(zhù)鼻子猶豫不決,老師叫同學(xué)們提示我:“往上點(diǎn),再往右點(diǎn),往下點(diǎn),再往左點(diǎn)”。在同學(xué)們的指點(diǎn)下,我大膽地把鼻子貼了上去!鞍!把鼻子貼對了!”我高興地跳了起來(lái)了!
有了鼻子的小熊貓也樂(lè )極了,他正著(zhù)對我笑呢!熱烈的掌聲傳到了整個(gè)校園。
貼鼻子作文 41
每當六一兒童節來(lái)臨時(shí),我們親愛(ài)的周老師都會(huì )舉辦一些好玩的游戲。這不,周老師今年就舉辦了一個(gè)游戲“我給虎王貼鼻子”
游戲開(kāi)始了,周老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)老虎頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,就是沒(méi)有鼻子。老師向我們說(shuō)清楚規則,將磁鐵貼到老虎的鼻子上算贏(yíng)。首先上場(chǎng)的同學(xué)是黃國賽和陳思伊(記不清楚是誰(shuí)了,隨便寫(xiě)一個(gè)),只見(jiàn)周老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,然后在原地轉了5圈,不知道是不是轉暈了,只見(jiàn)他根本不聽(tīng)陳思伊的指揮,憑著(zhù)自己的感覺(jué),把磁鐵貼在了老虎的嘴巴上,同學(xué)們看到了,全都笑得合不擾嘴。
終于輪到我了,我和小欣一起走上了講臺,心里有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我非常緊張,心想:“我行嗎?我會(huì )不會(huì )像他一下也貼到不正確的位置上吧?”盡管我的心中有很多疑問(wèn),但是時(shí)間不容我多想。周老師用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙住,也在原地轉了5圈后,我像個(gè)喝醉酒的摳腳大漢一樣,搖搖擺擺的走出了教室門(mén),還好小欣及時(shí)把我拉了回來(lái),不然我就出局了。小欣一直在那說(shuō),向左一點(diǎn),向右一點(diǎn),向上一點(diǎn),向下一點(diǎn),搞得我連東南西北都分不清了,最后在小欣的指揮下,我終于把鼻子貼在了正確位置上,同學(xué)們歡呼起來(lái),仿佛世界上所有的歡呼聲都到我們教室里報道。
這個(gè)游戲真好玩,希望明年六一兒童節再玩這個(gè)游戲。
貼鼻子作文 42
“我來(lái)!”“我來(lái)!”什么事那么開(kāi)心呢?原來(lái)三(8)班又迎來(lái)了一周一次的班隊活動(dòng)課,這次游戲的內容是—-貼鼻子。
游戲剛開(kāi)始,教室里就亂成了一團,有的把手舉得高高的,有的站在凳子上,還有的`已經(jīng)竄到講臺前了,生怕主持人看不到他。場(chǎng)面已經(jīng)到了失控的地步了,主持人束手無(wú)策,急得直跺腳。最后,老師決定用擊鼓傳花的方式來(lái)確定誰(shuí)來(lái)貼鼻子。
“咚咚咚咚咚”鼓聲響起了,花兒在同學(xué)們手中流轉著(zhù),同學(xué)們都希望鼓聲快點(diǎn)停下來(lái)!斑恕惫穆曂A,呀!終于輪到我了,我心里又高興又緊張。來(lái)到黑板前,主持人用布蒙上了我的眼睛,接著(zhù),讓我轉圈子。當我拿著(zhù)鼻子搖搖晃晃地來(lái)到黑板前,往娃娃臉上一按,覺(jué)得貼得很準確。沒(méi)想到講臺下一陣笑聲,我連忙摘下眼罩。原來(lái),鼻子貼在了嘴巴下面了,好大的口水呀。
當同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )之中時(shí),鼓聲又響起了。同學(xué)們又開(kāi)始傳花了,花兒在同學(xué)之間穿梭著(zhù),“咚”鼓聲停了。同學(xué)們不約而同的往后看,原來(lái)花兒傳到了葉子手中。葉子踩著(zhù)小碎步上了講臺,蒙上了眼睛,便開(kāi)始貼了。同學(xué)們在下面說(shuō):“上;下;上;上;下!痹谙怪笓]呢。當她把鼻子按上去的時(shí)候,下面滿(mǎn)堂大笑。原來(lái)葉子把鼻子貼反了,下雨天時(shí)不嗆死娃娃呀。
“叮鈴鈴”下課呤響了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,可笑聲還在教室里回蕩。
貼鼻子作文 43
“好的!”我甩給老師一句話(huà),哼著(zhù)小調離開(kāi)了教室。原來(lái),今天是六一,學(xué)校舉行游園活動(dòng)呢!
我首先到達了411班,一進(jìn)教室,我雙腿打顫,手里冒著(zhù)冷汗,這是我多次失敗的項目之一——貼鼻子?墒,我看這是唯一隊伍最短的項目了,最后好奇心占了上風(fēng),我決定在這里排隊了。我不停地搓著(zhù)手,心里好像有只活潑的小兔子,也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于輪到我了,在我即將戴上眼罩時(shí),我好像看到了什么,我揉了揉眼睛,沒(méi)錯,熊貓的鼻子那兒有一條裂縫!我偷偷笑了笑,可“主考官”沒(méi)看見(jiàn),因為我已經(jīng)戴上眼罩了。
我的眼前突然一片漆黑,這讓我士氣大減。我走著(zhù)走著(zhù),突然好像踩到了什么,隨即摔倒了,頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲,淚水在我的眼眶里打轉,我想強忍住,但是眼淚還是硬生生的流了下來(lái)。我趕忙站起身來(lái),繼續摸索著(zhù)。
突然,我摸到了一樣東西,我沒(méi)有摔倒,是黑板!我摸著(zhù)、碰著(zhù),“主考官”不停的催促:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”這時(shí),我找到了那條裂縫,我兩腿發(fā)軟,顫抖的雙手緩緩地把鼻子貼了上去,摘下了眼罩,鼻子好好的貼在它該在的`地方,我蒼白的臉上才露出了一絲紅潤。同學(xué)們呢,他們手舞足蹈,歡呼著(zhù)祝賀我的成功,有的還拍著(zhù)手呢!
這次游戲,留給我們的是笑聲,可笑聲背后,還有無(wú)限的思考……
貼鼻子作文 44
今天的語(yǔ)文課充滿(mǎn)了歡笑聲和掌聲,大家一定想知道我們在干什么?噢,原來(lái)是老師帶領(lǐng)我們在玩”貼鼻子”游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的熊腦袋,它那大大的.臉上卻沒(méi)有鼻子,我們的任務(wù)就是蒙住眼,轉三圈,然后將這塊磁鐵吸到熊的臉上當鼻子,這樣才算挑戰成功。
大戰一觸即發(fā),同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái),想要第一個(gè)上來(lái)挑戰一番。老師先讓班長(cháng)小李同學(xué)上臺挑戰,只見(jiàn)他大步流星地走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,歪歪扭扭地轉了三圈,小李走到黑板前,將手直直地放到黑板上,我們”撲哧”一聲笑了,原本雅雀無(wú)聲的課堂變成了充滿(mǎn)笑聲的天地,原來(lái)他把鼻子貼到了熊臉以外。
第二位是小張同學(xué),他不緊不慢地走上講臺,蒙住雙眼,穩穩地轉了三圈,然后將手堅定地放到熊嘴以上,”成功了!”我們高呼一聲,并且”啪啪啪”地拍手祝賀,小張同學(xué)摘下眼罩,看到自己的”成功之舉”時(shí),便滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出得意地神情,洋洋得意地回到了座位。
挑戰還在如火如荼的進(jìn)行中,小房同學(xué)閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她對準熊臉,蒙上眼睛,小心翼翼地轉了三圈。然后鎮定思考,將磁鐵從熊耳朵上移動(dòng)到了熊嘴以上。成功了!我那顆提到嗓子眼的心才落定,班里響起了熱烈的掌聲。小房同學(xué)也將眼罩摘下,用驚喜般的眼神望著(zhù)大家。
不知不覺(jué)中,快樂(lè )有趣的貼鼻子游戲結束了,意猶未盡的我們卻還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
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