我和書(shū)的故事經(jīng)典（通用35篇）
人要適應社會(huì )，了解社會(huì )，符合社會(huì )，不得不為自己汲取豐富的營(yíng)養，最好的方法就是讀書(shū)，因為書(shū)是你的營(yíng)養品。我們最缺少的就是這種營(yíng)養！下面是我和書(shū)的故事，歡迎參考！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 1
在我心中，有一個(gè)理想的花園——書(shū)的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調所吸引；我被優(yōu)美的句子和優(yōu)美的文字所吸引；我被那里生活的真諦所升華
藍天上飄著(zhù)幾朵白云。白云下的青草上有野花。它們像一首詩(shī)或一幅圖畫(huà)，在藍天的映襯下！綠草地上坐著(zhù)幸福的母女。女兒依偎在母親懷里，拿起一本書(shū)，聆聽(tīng)母親美麗的童話(huà)故事。那女孩饒有興趣地聽(tīng)著(zhù)。她同情小火柴女孩，很高興終于找到了快樂(lè )的白雪公主這是我第一次接觸書(shū)籍。
書(shū)使我的童年多姿多彩
在我的`童年，我總是喜歡幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩(shī)歌。我和羅賓遜一起冒險來(lái)到這個(gè)世界，我和孫悟空一起去西方學(xué)習經(jīng)文。這本書(shū)給了我一種進(jìn)取心，讓我有一顆公正善良的心。書(shū)，給我留下了快樂(lè )的童年！那時(shí)，我以為這本書(shū)像糖果，有時(shí)甜，有時(shí)苦
讀書(shū)，讓我不斷學(xué)習知識，了解生活的真諦。
當我灰心喪氣的時(shí)候，這本書(shū)告訴我“當風(fēng)吹浪破時(shí)，有時(shí)會(huì )掛起云帆助�！�，所以我有勇氣再次戰斗。當我和朋友道別的時(shí)候，書(shū)上告訴我“海中有朋友，世界就像鄰居”，于是我擦去了離別的眼淚。當我想放下手中的書(shū)，放縱自己的生活時(shí)，書(shū)告訴我“每個(gè)人都要為世界的興衰負責”，于是我意識到自己的使命，努力工作，正是因為這本書(shū)，我才學(xué)會(huì )了堅強和不屈，去思考未來(lái)，認識到新世紀的青年要積極勇敢地承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來(lái)。當時(shí)，我以為這本書(shū)是一個(gè)寶藏袋，可以告訴我很多真相。
書(shū)使我可以自由地在海里漫游
安靜的小屋里有一盞小燈，窗戶(hù)旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下，我抽出一本書(shū)，默默地思考著(zhù)書(shū)中的情節，生活和過(guò)去美麗的童話(huà)揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經(jīng)典作品，讓我了解了如詩(shī)如畫(huà)。中外經(jīng)典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時(shí)地向我眨眼。當時(shí)那個(gè)女孩正在書(shū)海中靜靜地游動(dòng)，我以為那本書(shū)是一朵迷人的花，這讓我深深地被困住了，無(wú)法自拔！
書(shū)，承載著(zhù)我的夢(mèng)想，書(shū)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。書(shū)是我成長(cháng)過(guò)程中最美的風(fēng)景！書(shū)是我的好老師和好朋友。帶著(zhù)書(shū)香，我將到達理想的宮殿，知識的海洋！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)！”是��！在我眼中，書(shū)就是我的一位朋友，是一位伙伴，是一名老師……使我每天都為它著(zhù)迷。
去年暑假，偉成興奮地對我說(shuō)：“書(shū)店剛進(jìn)了一批書(shū)！”我一聽(tīng)興高彩烈地和他一起走向書(shū)店。好家伙，熱賣(mài)區里人山人海，我不管那么多，直奔熱賣(mài)區東張西望地尋找著(zhù)我喜歡的書(shū)，我突然發(fā)現了一本叫《鬼谷學(xué)�！返臅�(shū)，我拿下書(shū)像棚做一顆大鉆石，小心翼翼的來(lái)到收銀臺，手一摸兜里，頓時(shí)明白了什么叫樂(lè )極生悲--我沒(méi)有帶錢(qián)。我只好走向熱賣(mài)區把書(shū)藏在書(shū)架底層，急忙跑回家去拿錢(qián)，拿起錢(qián)我飛一般跑去書(shū)店。一路上心想我藏的那本書(shū)該不會(huì )被別人發(fā)現了吧，或者被他人買(mǎi)走了，心理默默的祈求上帝幫幫我，千萬(wàn)不要被人被人買(mǎi)走了。
我一到書(shū)店，就直奔熱賣(mài)區跑去，看到一位小弟弟在哪里挑選書(shū)，過(guò)來(lái)一下，小弟弟就發(fā)現了那本《鬼谷學(xué)�！返臅�(shū)，我總不能給他搶吧！這也太沒(méi)有品位了，我頓時(shí)像霜打的茄子一樣，錘頭喪氣地回家了，媽媽見(jiàn)我空手而歸說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)店肯定還會(huì )進(jìn)貨的.，到時(shí)就有了�！�
過(guò)了幾天書(shū)店真的就進(jìn)了回來(lái)，偉成告訴我。我起身就要跑出去，媽媽說(shuō)：“外面在下雨，你雨傘都不要那嗎？”我還是直接跑了，跑去買(mǎi)那本我喜歡的書(shū)去了。
書(shū)是一盞燈，照亮了我人生的道路，書(shū)是一道美食，使我細細的品嘗，書(shū)更是一座山，使我們在書(shū)中遨游飛翔，不斷的在書(shū)中摸索，追求！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！笨梢�(jiàn)，書(shū)對于我們有多么重要，書(shū)就像是知識海洋的一座燈塔，一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，在黑夜中的一盞明燈，這些比喻十分的貼切。
打開(kāi)書(shū)本，迎面飄來(lái)一陣清風(fēng)，書(shū)中散發(fā)出了陣陣墨香的'味道，讓我又想起了我和書(shū)的故事。
在小時(shí)候，我十分不喜歡讀書(shū)，每當我看見(jiàn)書(shū)中的文字，就不耐煩的合上書(shū)，去玩了，媽媽總是告訴我，你得讀書(shū)，有一次媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，我看著(zhù)很搞笑，于是就一直看，把這本書(shū)讀完了，媽媽又給我買(mǎi)了一本帶注音的書(shū)，我看著(zhù)看著(zhù)才知道書(shū)是這么的好玩，于是我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)候我還小，有的生字還不認識，我就看有注音的書(shū)，我看的十分投入，我和主人公一起在跌宕起伏的情節里，主人公高興開(kāi)心我就想笑，而主人公傷心我也跟著(zhù)一起傷心，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。
早上太陽(yáng)升起來(lái)了，道路上人山人海，大家都在忙碌，晚上，太陽(yáng)落山了，月亮出現了，天空中閃著(zhù)幾顆星星，人們都回家了，我整天一直都在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“寶貝該睡覺(jué)了�！蔽覔u了搖頭，繼續看書(shū)，媽媽又說(shuō)了一邊，：“寶貝該睡覺(jué)了�！蔽疫�是在那里看書(shū)，眼看著(zhù)媽媽就要生氣了，我趕緊睡覺(jué)了，媽媽走了，我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書(shū)，繼續津津有味的看書(shū)，看完了一本再看一本，在晚上，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天幕中，我看著(zhù)美麗的月亮，有些困意了，于是就躺下來(lái)睡覺(jué)，可是我的腦海里還想象著(zhù)書(shū)中的情景。
我吸收著(zhù)書(shū)里的知識，書(shū)就像是通往知識海洋的一個(gè)引導牌，而我就是通過(guò)書(shū)籍來(lái)到了知識海洋，在那里游玩，這里有新的世界，更多的知識在這里等著(zhù)你，所以為何不讀書(shū)呢？
朋友們，都開(kāi)始讀書(shū)吧！都熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 4
書(shū)，是一個(gè)神秘的國度，它總是會(huì )在你難過(guò)時(shí)安慰你；失望時(shí)默默地鼓勵你，這是不是很神奇？對此，我的回答是：“是的，愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也總是會(huì )默默地幫助你，鼓勵你，還能讓我們獲得新知識呢！”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩；書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光，融化了冰雪，溫暖了人們；書(shū)是那甜甜的棒棒糖，誘惑著(zhù)小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無(wú)窮；書(shū)還是那理想的階梯，引領(lǐng)著(zhù)人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠的朋友�！�
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖，對書(shū)中的文字一向忽略；可是，當我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì )想：咦！為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢？這時(shí)候，我才明白：書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái)，我會(huì )認認真真地讀一本書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的.王國遨游。每當我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事，我會(huì )寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次，姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū)，我一看封面�！昂�！好看�！蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，打了個(gè)哈欠，一看表“天��！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結果，第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)��！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友
我和書(shū)的故事經(jīng)典 5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友，因為讀一本好書(shū)可以讓我們認識過(guò)去和現在，了解事物，磨礪心靈，培養開(kāi)放的心態(tài)。
我看過(guò)很多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，《優(yōu)秀女孩的故事》，但是我最喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中的主人公保羅科恰金是一位革命戰士。他很勇敢，不怕困難。雖然后來(lái)癱瘓失明，但他經(jīng)受住了一次又一次的嚴峻考驗，最終走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路�？赐晁墓适�，我熱淚盈眶，深受鼓舞。
記得買(mǎi)書(shū)那天，奶奶帶著(zhù)妹妹出去玩，媽媽爸爸去上班，家里只有我一個(gè)人沒(méi)事干。我想：真是天賜良機。天氣真好。為什么我不去陽(yáng)臺邊看風(fēng)景邊看書(shū)？于是，我拿起書(shū)，走到陽(yáng)臺上，津津有味地看著(zhù)。我如此著(zhù)迷，完全被書(shū)中的故事陶醉了。過(guò)了一會(huì )兒，天氣變了，一陣大風(fēng)吹來(lái)，關(guān)上門(mén)，我卻什么都不知道，還沉浸在精彩的故事里。一個(gè)多小時(shí)后，我奶奶和姐姐回來(lái)了，但他們沒(méi)有看到我在房間里。他們以為我出去玩了，沒(méi)理我。直到爸媽下班回來(lái)沒(méi)看到我，全家人焦急的四處張望，終于在陽(yáng)臺上找到了我。爸爸奇怪地問(wèn)我在外面干什么。我揉了揉眼睛，說(shuō)我是讀書(shū)迷。大家都笑了，說(shuō)我是徹底的書(shū)蟲(chóng)。
有一天，我放學(xué)回家，很快寫(xiě)完作業(yè)，拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看。當時(shí)，我碰巧看到了保羅認識托尼婭的那一章。突然，我奶奶喊道：“晚飯好了，來(lái)吃吧！”我聽(tīng)著(zhù)，答應了！但還是坐在椅子上繼續看。奶奶又催我，我只好吃飯看書(shū)。奶奶嘮叨：先別看，吃完飯再看！我滿(mǎn)口答應去餐廳安心吃飯，但還是放不下，心想保羅是怎么認識托尼婭的？想著(zhù)想著(zhù)，不由自主地拿起書(shū)靜靜地看。奶奶看到她時(shí)非常生氣。她把書(shū)扣在桌子上，大聲命令道：快去吃飯，不然菜就涼了！我只好放下書(shū)乖乖去吃飯。剛吃完就跑進(jìn)屋埋了頭。奶奶無(wú)奈的.搖搖頭。
還有一次，我把這本書(shū)放在書(shū)包里，帶到了學(xué)校。一下課我就偷偷拿出來(lái)看了一會(huì )。我甚至沒(méi)聽(tīng)到鈴響。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我還在埋頭讀書(shū)，就喊：舒，上課了！我吃了一驚，趕緊把書(shū)收起來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。上了不到半節課，我就控制不住自己了。老師轉身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我拿出書(shū)偷看。但是看了兩三行，被機警的老師發(fā)現了。老師讓我回答幾個(gè)問(wèn)題。因為我心不在焉，沒(méi)有認真聽(tīng)課，所以我的回答很傻，被老師懲罰了。我后悔了，下定決心上課看不到什么好的課外書(shū)！
這是我和書(shū)的故事，類(lèi)似的故事還有很多。在未來(lái)的日子里，我相信我和書(shū)的故事會(huì )越來(lái)越精彩，越來(lái)越動(dòng)人。我深深明白，人生沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 6
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
我想：書(shū)籍不僅僅是營(yíng)養品，還是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，更是一片知識的海洋。因為，書(shū)，讓我們領(lǐng)略了生活的意義，教交給我們了許多的道理。其實(shí)，書(shū)的能量是無(wú)窮的。所以，作為一名小學(xué)生，我們更是要多讀書(shū)、讀好書(shū)。下面我來(lái)講一講，我和書(shū)在生活中的`故事。
有一次媽媽剛剛給我買(mǎi)了一套，由英國作者艾琳·亨特所著(zhù)的《貓武士》。我便迫不及待的搶過(guò)第一本《呼喚野性》認真的看了起來(lái)。書(shū)中講到寵物貓拉斯特，意想不到的進(jìn)入了四大貓族中的雷族，改名為火爪后，通過(guò)自身的努力，克服重重困難，最終被任命為雷族的族長(cháng)：火星�？吹恼习a，連爸爸叫我吃飯都左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。當我看完整本書(shū)來(lái)到餐桌前，一看——餐桌上已經(jīng)空空如也了。哎！沒(méi)有飯吃了，誰(shuí)讓我看書(shū)看的太入迷呢！
家里的書(shū)已經(jīng)被我看了好幾遍了，媽媽看我這么愛(ài)看書(shū)，便給我在圖書(shū)館辦了兩張圖書(shū)卡。每周我都在盼望周末的到來(lái)。我可不是想著(zhù)到哪里去玩兒，而是可以到圖書(shū)館去看書(shū)啦！圖書(shū)館的藏書(shū)還真不少，每一本書(shū)我都看得認真、仔細、津津有味。一直看到快要閉館了，我還是戀戀不舍。抓緊時(shí)間再借上兩本回家看。
別人家可能都是父母給孩子講故事，而我家卻恰恰相反，每次我看完書(shū)都會(huì )給爸爸媽媽講，這本書(shū)講的什么內容，什么地方寫(xiě)的好，什么地方值得我學(xué)習，書(shū)中告訴我們什么樣的道理。這就是我和書(shū)的故事。你們和書(shū)有什么樣的故事，也和我分享一下吧！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 7
不知有沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò)，我，是一條正在蛻變中的小蟲(chóng)子。
書(shū)的誘惑
在我未滿(mǎn)一歲半以前，媽媽帶我去了書(shū)城�？粗�(zhù)書(shū)架上那些花花綠綠的圖冊，我心動(dòng)了。肉嘟嘟的小手在媽媽眼前晃來(lái)晃去，伸出指頭指著(zhù)一本圖畫(huà)書(shū)，口齒不清地對媽媽說(shuō)："要——要——要——"媽媽把書(shū)拿給了我，我翻開(kāi)書(shū)本，饒有興趣地看了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得還算順利，只不過(guò)——呵呵，書(shū)拿反了�？粗�(zhù)書(shū)上倒過(guò)來(lái)的大蘋(píng)果，我情不自禁地流下了口水。書(shū)的誘惑，真是強大��！
小小書(shū)蟲(chóng)
從一歲半那年去書(shū)城那次起，我便迷上了書(shū)。我開(kāi)始看那些認字圖表。我是兩歲半時(shí)上的幼兒園，那時(shí)我很會(huì )認字了。小班，中班，大班，我的成績(jì)名列前茅。小說(shuō)，名著(zhù)，詩(shī)詞，各種類(lèi)別我都看過(guò)。書(shū)看多了，知識也就隨著(zhù)增加了。你相信我在幼兒園時(shí)就讀完四大名著(zhù)嗎？可能有人會(huì )不相信�？墒橇私馕业娜硕贾�，這對我來(lái)說(shuō)是完全有可能的事。雖然是拼音版的名著(zhù)，但對正在上幼兒園的我來(lái)說(shuō)，需要的正是這種書(shū)。幼兒園的老師經(jīng)�？嘉覀冋J字。有的字對別人來(lái)說(shuō)很難懂，但對我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，不必放在眼里。我已經(jīng)"啃"了好多書(shū)了，但是距離蛻變的目標，還差得遠呢！
小小書(shū)窩
我愛(ài)看書(shū)，自然而然買(mǎi)了很多書(shū)，我有兩個(gè)大書(shū)柜，里面塞滿(mǎn)了書(shū)。學(xué)會(huì )識字到現在，我的書(shū)從一幅幅精美的認字圖表，變成了偶爾有幾張插圖的小說(shuō)。我的床頭柜上零星放著(zhù)幾本書(shū)，我的書(shū)桌上也堆了一疊又一疊的`書(shū)，難怪媽媽總說(shuō)我的房間很亂，像個(gè)狗窩。話(huà)雖這么說(shuō)，可我覺(jué)得，我的房間并不是狗窩，而是書(shū)窩，書(shū)籍的世界。
小小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)看書(shū)，小小書(shū)窩堆滿(mǎn)書(shū)，我喜歡"啃"書(shū)，是一條正在蛻變中的小書(shū)蟲(chóng)。你，也和我一樣嗎？
我和書(shū)的故事經(jīng)典 8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)�！皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品”，這是莎士比亞眼中的書(shū)。而我眼中，書(shū)是一把鑰匙，帶我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
以書(shū)為友
小時(shí)候我很愛(ài)看書(shū)，媽媽經(jīng)常帶我到童書(shū)館看書(shū)，那里有很多精美的繪本。我至今記得我看過(guò)的第一本繪本是《三個(gè)強盜》。故事中一個(gè)孩子改變了三個(gè)強盜的思維，原來(lái)孩子的力量如此強大。閱讀繪本讓我收獲了許多快樂(lè )，不僅如此，我還收獲了友情。
記得那一天，媽媽正在童書(shū)館給我繪聲繪色地讀繪本，那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌，她也湊過(guò)來(lái)一起和我聽(tīng)故事。我們聽(tīng)得十分入迷，聽(tīng)完后，她又拿出自己喜歡的一本書(shū)，讓媽媽繼續講給我們聽(tīng)。就這樣，一個(gè)下午的閱讀時(shí)光很快就過(guò)去了，我們一起閱讀了十幾本繪本，因書(shū)而結緣，我們成了愛(ài)看書(shū)的好朋友。
為書(shū)著(zhù)迷
寒暑假是我盡情閱讀的'好時(shí)光。最近，我迷上了《三國演義》這本書(shū)。每次吃完飯，我就捧著(zhù)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。作業(yè)后、睡覺(jué)前我都手不釋卷。書(shū)中，我最敬佩的是諸葛亮的神機妙算，比如草船借箭、七擒七縱、空城計……一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著(zhù)我。沉浸在書(shū)中的世界，我忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺�。爸爸看�?jiàn)我看閑書(shū)，大聲呵斥：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？總看閑書(shū)有什么用？”我笑著(zhù)回答他：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚！閑書(shū)可以讓我增長(cháng)智慧呀！”
我愛(ài)讀書(shū)，它帶給我許多快樂(lè )，是閱讀讓我收獲了知識，是閱讀讓我增長(cháng)了智慧。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 9
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽揖拖褚凰倚⌒〉男〈谥腔鄣暮Ｑ笊巷h蕩。
上一二年級時(shí)書(shū)上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開(kāi)著(zhù)我就會(huì )不由自主的把手搭到鼠標上去；有一次還是老習慣，但是被媽媽發(fā)現了；媽媽說(shuō)：“快快快，去看書(shū)去！”我無(wú)奈的費了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書(shū)房。拿出《小糊涂日記》，雖然看我專(zhuān)心致志的讀書(shū)但是我在想媽媽說(shuō)過(guò)孩子的天性就是玩兒，可以讓你用百分之九十的時(shí)間玩兒另外百分之九十的時(shí)間學(xué)習。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應，便說(shuō)：“再看2分鐘就來(lái)玩兒吧。這下我可高興了，我興高采烈的'讀著(zhù)越讀越高興，越讀越開(kāi)心。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了……我仍然在讀；不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了：“你怎么還不出來(lái)玩兒呀？”我又回答“等一下�！贝蠹s又過(guò)了2個(gè)小時(shí)那本書(shū)已經(jīng)被我看完。我把書(shū)輕輕的放回書(shū)架。又拿了一本《少年兒童百科全書(shū)》那本書(shū)有三百八十四頁(yè)我又重新鼓起勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)“哇塞”居然是宇宙星空；因為我比較喜歡科技，我感到幸福突然降臨人間。
曾經(jīng)講過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”從那一天起我愛(ài)上了讀書(shū)！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 10
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)古人對書(shū)是多么的熱愛(ài)。我也一樣，熱愛(ài)讀書(shū)，可是我媽媽不許我看課外書(shū)。不過(guò)魔高一尺，道高一丈；上有政策，下有對策；看看我和媽媽誰(shuí)更高。
第一計：暗度陳倉。我上廁所時(shí)把書(shū)放到衣服里面，偷偷帶進(jìn)去。一進(jìn)去，我馬上把門(mén)關(guān)上，把書(shū)拿出來(lái)，津津有味地看起來(lái)。正看的起勁，媽媽突然進(jìn)來(lái)洗手，發(fā)現我在看書(shū)就把我狠狠的打了一頓，還讓我寫(xiě)一篇檢討，當時(shí)我心里無(wú)比的生氣！
吃一塹，長(cháng)一智。我又換了一計，這一計叫瞞天過(guò)海。我在睡覺(jué)時(shí)，偷偷下床把門(mén)一關(guān)，把燈打開(kāi)，像小偷一樣看起書(shū)來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝門(mén)口看看有沒(méi)有情況。哈，這次沒(méi)被媽媽發(fā)現。第三天，我依然如此，可是這回卻沒(méi)有前兩日幸運。媽媽起來(lái)上廁所時(shí)發(fā)現我的房門(mén)關(guān)著(zhù)，就把門(mén)打開(kāi)，就這樣，我偷偷看書(shū)的`事又被媽媽發(fā)現了……
直到現在，我和媽媽的“戰爭”還是沒(méi)有結束，可是為了看書(shū)，我絕不會(huì )認輸的。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 11
新華書(shū)店，一個(gè)再平常不過(guò)的書(shū)店，但我和它有著(zhù)深厚的感情。
每個(gè)周末我都要步行半小時(shí)來(lái)新華書(shū)店看書(shū)，因此我成了她的`老朋友。
有一次電視中播放“自然環(huán)境科學(xué)”節目，對于全球氣候變暖原因我聽(tīng)不明白。于是問(wèn)爸爸，可爸爸說(shuō)：“自己去查找資料�！蔽野鸭依锏臅�(shū)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到答案，于是我打算去新華書(shū)店去尋找想要的答案。
在新華書(shū)店里我翻了很久很久，找了許久許久，幾乎要放棄了。突然，我眼簾入了一本書(shū)――《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)上只說(shuō)了全球氣候變暖是由“溫室效應”引起的，我對這答案不滿(mǎn)足，我還要找。終于，有一本書(shū)――《百科全書(shū)》上寫(xiě)著(zhù)：全球氣候變暖是因為人口增長(cháng)，人類(lèi)大量使用了那些會(huì )產(chǎn)生二氧化碳的資源所導致地球的氣溫上升，再加上農業(yè)的甲烷、一氧化二氮等廢氣排放過(guò)量等等從而導致了全球變暖成了“溫室效應”。它有兩個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)：1、室內溫度高，2、不散熱。我很喜歡這答案，解答得詳詳細細，所以我把這書(shū)買(mǎi)下來(lái)，回家慢慢看。
我與新華書(shū)店的故事如滔滔江水連綿不絕，謝謝新華書(shū)店，因為你讓我愛(ài)上了看書(shū)，給我質(zhì)疑解惑；因為你拓展了我的視野，豐富了我的知識。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 12
我的家里有許多的課外書(shū)，但我從來(lái)都不看，說(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，和書(shū)相比我更喜歡看動(dòng)畫(huà)片和打游戲，那種感覺(jué)更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發(fā)現。直到有一次我徹底改變了想法。
有一次媽媽帶我到書(shū)店去買(mǎi)課外輔導書(shū)，在閑逛無(wú)聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現象》，帶著(zhù)好奇心我翻開(kāi)了第一頁(yè)，就這樣不知不覺(jué)的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過(guò)神來(lái)。我跟媽媽說(shuō)：“我能買(mǎi)這本書(shū)嗎？”很可惜，媽媽卻說(shuō)：“不能買(mǎi)不健康的書(shū)！”我據理力爭跟媽媽說(shuō)：“這并不是不健康的書(shū)，這里面講的都是科學(xué)知識，講的是科學(xué)家們是哪一年發(fā)現外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發(fā)生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學(xué)來(lái)解釋的'，世界是奇幻無(wú)窮的�！眿寢屄�(tīng)了以后說(shuō)：“想不到短短的時(shí)間，你竟了解了這么多的知識�！本瓦@樣我成功地說(shuō)服了媽媽。
從那以后我漸漸喜歡上看書(shū)，書(shū)成了我的好朋友�！赌X筋急轉彎》《安徒生童話(huà)》《大自然的秘密》等書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。
看書(shū)讓我明白了許多的道理，也讓我學(xué)到許多的知識。當然，讀書(shū)是苦的，不過(guò)書(shū)里的收獲卻是甜的。記得杜甫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹瓉�(lái)老師和媽媽讓我們多讀課外書(shū)，是這樣的道理��！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 13
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。這是杜甫眼中的書(shū)“書(shū)猶如藥也，善讀可以醫愚”！這是劉向眼中的書(shū)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這是韓愈眼中的書(shū)，書(shū)就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)。
我每當看到連歡畫(huà)繪本，我就想起了幼兒園時(shí)的讀書(shū)經(jīng)歷，仿佛進(jìn)入了時(shí)光穿梭機，回到了幼年的讀書(shū)經(jīng)歷，每當幼兒園放學(xué)，媽媽接我很晚，所以我會(huì )看那些書(shū)，看些什么書(shū)好呢？在我們的班里的圖書(shū)有故事書(shū)，連環(huán)畫(huà)我最喜歡的是故事書(shū)，因為故事書(shū)里面有漂亮的插圖和一些怎么做人的道理，所以我最喜歡的就是故事書(shū)，漸漸地我長(cháng)大了，對那些。連環(huán)畫(huà)繪本都不能滿(mǎn)足不到需求了。
上了一年級，我看許多的小朋友都在看《馬小跳》，我也想看，我就求媽媽給我買(mǎi)馬小跳，媽媽毫不猶豫地答應了，我高興的'一蹦三尺高，我一看到巜馬小跳》這本書(shū)，我就兩眼放光，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)已經(jīng)八點(diǎn)了，我看的如癡如醉，媽媽讓我睡覺(jué)，我都不肯，但媽媽非讓我去睡，我上了床，媽媽就把燈關(guān)了。但是等媽媽睡覺(jué)了，我就打開(kāi)書(shū)偷偷的看。
我喜歡看書(shū)，書(shū)于我成長(cháng)，我不能離開(kāi)書(shū)就像小魚(yú)兒不開(kāi)水人類(lèi)離不開(kāi)空氣一樣。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 14
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同，我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買(mǎi)了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家，都會(huì )到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著(zhù)時(shí)間慢慢流逝，我認為《七色花》已不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望，于是爸爸給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級時(shí)，《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目播出，于是爸爸給我買(mǎi)了節目同款書(shū)籍，以至于我在班內拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jì)。我還發(fā)現有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！币幻珴蓶|。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！
在四年級時(shí)，學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了，那里的書(shū)籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節閱讀課，所以我們要爭分奪秒選好想看的書(shū)籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大，書(shū)的`種類(lèi)也增大了，所以我會(huì )適當的選擇書(shū)本，挑選自己喜愛(ài)的，適合自己的書(shū)本閱讀。
于是我又悟出了道理：書(shū)籍量增大，要開(kāi)始學(xué)會(huì )做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”
讀書(shū)是一件會(huì )我快樂(lè )的事！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 15
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！标翱思以f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一位益友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了閱讀課外書(shū)，認識的“字朋友”也多了起來(lái)。作文水平也提高了不少。我不僅看童話(huà)書(shū)、神話(huà)、科技、作文，我還喜歡看名著(zhù)，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業(yè)一做完，就立刻跑去書(shū)店，毫不猶豫的拿起書(shū)來(lái)看，站在書(shū)柜旁，像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就情不自禁的投入進(jìn)去了，好像自己在童話(huà)里似的。接著(zhù)又看了童話(huà)，我讀得浮想聯(lián)翩母親便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟�！吧蠈W(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西�！睆哪菚r(shí)起，“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。我知道莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的.營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毕裎疫@樣對閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 16
書(shū)帶給人快樂(lè )，可以使人受益匪淺。書(shū)是酸的，是苦的，也是甜的。與書(shū)做友，總是發(fā)生許多有趣的事。
記得那一次�！皨�?zhuān)蚁矚g這本書(shū)，你就幫我買(mǎi)吧！”我在書(shū)店里央求著(zhù)老媽�？善虏蝗缭�，老媽竟然沒(méi)帶錢(qián)。我念念不舍的看著(zhù)那本書(shū)，一個(gè)念頭浮現在我腦海里。
當天下午，我蹦跳著(zhù)走在通向書(shū)店的路上，心中唱了無(wú)數遍歡歌，愉快極了�！袄蠇寷](méi)錢(qián)，我有錢(qián)！這回我可要買(mǎi)個(gè)夠！”我揣著(zhù)自己的.零花錢(qián)，心里美滋滋地盤(pán)算著(zhù)。不知不覺(jué)到了書(shū)店。正當我一個(gè)箭步?jīng)_到柜臺前時(shí)，卻愣住了。在一堆書(shū)里，竟然沒(méi)有了我想要的那本書(shū)。一遍，二編，三遍……我突然冷汗直冒，心里慌得不行�！疤炷�，書(shū)不會(huì )被買(mǎi)走了吧?才一個(gè)中午��！”我幾乎驚叫起來(lái)，慌慌張張在書(shū)架間來(lái)回尋找，生怕漏了任何一個(gè)角落。沒(méi)有沒(méi)有，我的心像被割了一下，痛得不得了。腦子里一片空白，只有一句話(huà)：沒(méi)有了。我有些失魂落魄地走出書(shū)店，原本歡呼雀躍的心情已經(jīng)陰云密布“唉，沒(méi)了，早知道就早點(diǎn)買(mǎi)了�！蔽覈@氣道。望著(zhù)天空，我不禁滿(mǎn)腔悲憤：“老天，你為何待我如此不公！”
之后，一次意外，老媽捎了本書(shū)給我。一看，嗬！正是那本！我抱著(zhù)書(shū)樂(lè )得合不攏嘴。書(shū)就是這樣，讓人酸，讓人甜。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 17
在記憶的心扉中，書(shū)就是我最好的朋友，它從小就伴我一起長(cháng)大。它給予我知識，賜予我力量。我喜歡讀書(shū)。
我上幼兒園時(shí)，讀到的第一本書(shū)是《早讀唐詩(shī)150首》。它那精美的圖畫(huà)和文字深深地吸引了我，我捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。從書(shū)中我領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色，從書(shū)中，我體會(huì )到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深摯友情。從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。記得我8歲那年，爸爸媽媽帶我到洛陽(yáng)的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。第一次來(lái)到這么大的書(shū)店，我興奮極了�？粗�(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目、花花綠綠的書(shū)，我真是愛(ài)不釋手。我捧起一本書(shū)就坐在地上如饑似渴地讀起來(lái)，幾乎忘記了時(shí)間的流逝。一直到媽媽叫我，我才如夢(mèng)初醒。我們精心挑選了四本書(shū)，分別是《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《格林童話(huà)》。帶著(zhù)這些心儀已久的書(shū)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了新華書(shū)店。
書(shū)給了我童年的樂(lè )趣和美好的享受。通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。品讀三國，我體會(huì )到了諸葛亮的機智；細讀水滸，我感受到了武松的英勇；精讀西游，我欣賞到了美猴王的風(fēng)采。有書(shū)為伴，快樂(lè )無(wú)限。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 18
記得小時(shí)候，我在電視上看了《西游記》，感覺(jué)不過(guò)癮，就想讓媽媽給我買(mǎi)一本《西游記》的書(shū)。
媽媽說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)可以，不過(guò)，有一個(gè)要求——以后不準再看那些沒(méi)用的`電視節目了�！币婚_(kāi)始，我有點(diǎn)不同意，但在書(shū)的“誘惑”之下，我就妥協(xié)了。
我終于得到了這本我夢(mèng)寐以求的《西游記》了，我就把它帶在身邊，早上也看，晚上也看，就連出去玩，我也書(shū)不離手。
開(kāi)始上學(xué)前班了，我把《西游記》也帶去了，上課了，我看老師轉過(guò)身去，就把我那本厚厚的《西游記》拿出來(lái)小心的看，結果還是被老師發(fā)現了，并把我的書(shū)收走了。我等啊，等啊，終于下課了。這30分鐘長(cháng)地簡(jiǎn)直像度過(guò)了一個(gè)世紀。直到下課，老師才把書(shū)還給我，并對我說(shuō)：“以后不要在上課時(shí)候看課外書(shū)了�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，我心里一驚：“難道我以后只能晚上讀了嗎？”
現在，我上了小學(xué)，明白了在什么時(shí)候該讀書(shū)，什么時(shí)候不該讀。后來(lái)，我把那本《西游記》送給了表妹，雖然有些不舍，但那位“老朋友”我已經(jīng)讀透了，我想讓我身邊的人也能喜歡這本書(shū)，并且與我一起交流這本書(shū)。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 19
現在我讀過(guò)的書(shū)像滿(mǎn)天的繁星數都數不清，像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話(huà)故事我都記不清讀過(guò)多少本了，不要認為我很喜歡閱讀，偷偷告訴你們哦，我以前可是個(gè)不愛(ài)看書(shū)，甚至可以說(shuō)是完全不喜歡閱讀的人，可這是為什么呢？這得從去表哥家說(shuō)起。
在一個(gè)春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云的早上，我和爸爸媽媽坐上高鐵來(lái)到表哥家。哇！表哥家真好看！綠綠的法國吊蘭，火紅的石榴樹(shù)，可愛(ài)的多肉，五彩繽紛的“勿忘我”。突然，表哥問(wèn)我：“看書(shū)嗎？”我在那一剎那，無(wú)語(yǔ)了，心里暗想：最不喜歡的就是看書(shū)了，多無(wú)聊！表哥好像讀懂了我的想法，為了防止尷尬，他趕緊轉移話(huà)題，說(shuō)是帶我去參觀(guān)他的.房間，來(lái)到表哥的房間，“好多書(shū)��！”我不由的驚嘆。表哥對我說(shuō)：“本來(lái)以為你喜歡看書(shū)，唉！我白準備了�！蔽艺f(shuō)：“我嘗試著(zhù)看一點(diǎn)吧！”之后，我竟沉浸在書(shū)的海洋里感受著(zhù)每個(gè)故事帶來(lái)的美好，讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇；讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來(lái)，我抑制不住心中的欣喜，一邊跟爸爸講述著(zhù)今天的收獲和心得，一邊吵著(zhù)要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書(shū)架，爸爸爽快的答應了。
哈哈，我有屬于自己的圖書(shū)小天地了！
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我讀過(guò)很多書(shū)！都很棒。書(shū)就像浩瀚的大海沒(méi)有盡頭。
我讀過(guò)一本《冒險小王子》的書(shū)，講的是揭秘謊言果。它們都有魔法小精靈，包小龍有一只精靈叫面條 很像一只貓。于萌萌有一只小貓叫夜號燈。湯諾有一個(gè)糯米丸子很可愛(ài)喜歡吃蛋糕。謊言果讓包小龍他們開(kāi)始撒謊撒得慌越大力量就越強。最后原來(lái)是綠寶石三兄弟干的壞事，他們還念了一種可拍的咒語(yǔ)，為什么血是血，肉是肉。讓血和肉變成冰塊吧！冒險小王子這本書(shū)太棒了我推薦你們去買(mǎi)這本書(shū)，很好看！
我還看了一本叫《中國神話(huà)故事》的書(shū)，知道了好多的有趣的故事，有盤(pán)古開(kāi)天辟地，有女?huà)z造人，女?huà)z補天，堯的故事等。
特別是大禹治水的故事，為了治水，他三過(guò)家門(mén)而不入，人們聽(tīng)說(shuō)這事以后，心中都十分感動(dòng)，于是干起活來(lái)更加努力，鑿通了一條條新的河道，大禹帶領(lǐng)人們，經(jīng)過(guò)十幾年的苦干，疏通了九條大河，最終治住了大洪水，使人們都過(guò)上了好日子。人們感謝大禹的功績(jì)，于是一致?lián)泶魉鋈藗兊?領(lǐng)袖，尊稱(chēng)他為大禹王。
我今后還要讀更多的書(shū)，學(xué)習更多的知識，長(cháng)大以后也為人們做出大的功績(jì)。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 21
今年暑假，做完假期作業(yè)以后，我迫不及待地想讀一本書(shū)，因為陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我急需要補充一下“營(yíng)養”，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
我為了能得到一本自己稱(chēng)心如意的書(shū)，我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時(shí)為了能得到小費，我還給媽媽講笑話(huà)，給爸爸推薦喜劇電影，其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現這么好，我回答：“我想通過(guò)自己的努力買(mǎi)一本真正屬于自己的書(shū)”，媽媽說(shuō)道：“一本書(shū)？你每天這么努力就為了買(mǎi)一本書(shū)啊�！蔽掖鸬溃骸皩Π�！”媽媽說(shuō)：“想買(mǎi)書(shū)簡(jiǎn)單啊，你給媽媽說(shuō)你想看什么書(shū)？”我說(shuō)：“我想看《永遠的西瓜小丑》，但是我想通過(guò)自己的努力，想用自己掙到的錢(qián)去買(mǎi)這本書(shū)，這才是真正屬于我的書(shū)呢”。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。接下來(lái)的一個(gè)星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著(zhù)力所能及的事情，終于湊夠錢(qián)了，我拿著(zhù)自己辛辛苦苦掙到的錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)回了《永遠的西瓜小丑》這本書(shū)，當我捧著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候，心情簡(jiǎn)直高興的'無(wú)法形容了。
回到學(xué)校，我把我最?lèi)?ài)的《永遠的西瓜小丑》借給了我的好朋友，雖然心里有點(diǎn)舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
我和書(shū)的故事經(jīng)典 22
我聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生不到一個(gè)月開(kāi)始，她就每天晚上給我講睡前故事。我問(wèn)媽媽為什么。媽媽告訴我希望我長(cháng)大愛(ài)讀書(shū)。媽媽還告訴我：書(shū)就像偵探一樣，你想知道什么書(shū)都會(huì )告訴你。
我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽就開(kāi)始教我讀《詠鵝》。媽媽告訴我：她希望我像白鵝一樣，每天都快樂(lè )的長(cháng)大！愛(ài)上古詩(shī)！
我有記憶的第一本書(shū)是《小腳丫》，這本書(shū)告訴我做事情要先思后行。第二本書(shū)是《我會(huì )自己做事情》，這本書(shū)告訴我們自己的事情自己做。第三本是《三字經(jīng)》，這本書(shū)讓我懂得仁義禮智信。這三本書(shū)可好看啦，我每天都會(huì )讓媽媽給我講一個(gè)故事。
上幼兒園時(shí)，我們不僅可以看書(shū)，還要比賽。我在寶龍山上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)比賽，那就是詩(shī)歌朗誦。小朋友們都認真地準備自己喜歡的古詩(shī)。比賽時(shí)每個(gè)小朋友背完古詩(shī)都會(huì )有掌聲。這讓我更想多讀古詩(shī)，多讀書(shū)了。
上學(xué)小學(xué)時(shí)，老師就建議我們讀整本書(shū)了。老師還推薦我們看了紅色經(jīng)典故事。讀了經(jīng)典故事我就想哭——同志們的`友愛(ài)多么感人吶！我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！革命先輩多么值得我們敬佩��！
就這樣，慢慢的，我愛(ài)上了讀書(shū)！和書(shū)結下了不解之緣！
我和書(shū)的故事經(jīng)典 23
古人云：開(kāi)卷有益。大詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢�(jiàn)書(shū)對我們的影響有多大呀。
我從小在休閑時(shí)就喜歡讀書(shū)，我常在書(shū)柜旁轉悠。我家的書(shū)柜里擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，好多都是我喜歡的。我看的書(shū)很多，有科幻的，有神話(huà)的，有名著(zhù)，也有漫畫(huà)......平時(shí)只要一讀上我喜歡的書(shū)，我的腦子就什么都忘記了，因為它就像一塊大磁石把我深深吸引住了，只剩下讀書(shū)的'欲望。我讀書(shū)時(shí)就像一塊巖石，無(wú)論怎樣擊，怎樣打，也巍然不動(dòng)。等我看完書(shū)，我就像小兔子一樣高興，因為我把讀書(shū)當作樂(lè )趣，完成的獎勵就是使自己知識豐富。關(guān)于我讀書(shū)還有一個(gè)小故事。有一天，媽媽一叫我早上買(mǎi)早飯，我正在讀書(shū)，沒(méi)有意識。直到媽媽一給我錢(qián)，我才清醒過(guò)來(lái)就去買(mǎi)飯，但是我忘了媽媽一叮囑我要買(mǎi)什么，于是我左思右想絞盡腦汁，最終想出一個(gè)“早”，我以為是買(mǎi)“棗”。我就用錢(qián)買(mǎi)了一些棗。我回到家繼續閱讀，媽媽一一看說(shuō)：“小虎，你怎么買(mǎi)了一堆棗呀？我明明讓你去買(mǎi)早飯！”無(wú)奈我只好再去買(mǎi)飯。
書(shū)就是這樣吸引人，它永遠是我的的良師益友。
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我從書(shū)籍中吸取了很多能量�！段饔斡洝分袑O悟空忠心保護師父去西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，讓我知道了要想成功，一定要不怕困難，勇往直前;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀，讓我看到了智慧的力量;《伊索寓言》中一篇篇有趣的寓言故事，讓我明白了很多做人的道理。
我是一個(gè)多愁善感的人，看到書(shū)中人物的悲慘遭遇，我也會(huì )情不自禁地流下眼淚。
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，媽媽和我坐在陽(yáng)臺上，她貪婪地看著(zhù)《三毛作品集》，我也如饑似渴地讀著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》。剎那間，我仿佛通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了小女孩的身邊，我們倆一起幻想著(zhù)溫暖的火爐，幻想著(zhù)肥美的烤鵝，幻想著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)，幻想著(zhù)慈愛(ài)的奶奶。當幻想一個(gè)一個(gè)破滅之后，我看著(zhù)她在又冷又黑的晚上，孤苦伶仃地流落街頭;看著(zhù)她兩腮通紅，嘴角帶著(zhù)微笑死去。我哭了，我哭得不能自已。兒子，怎么了?正當這時(shí)，媽媽的.叫聲把我從故事中拉回現實(shí)。
現在的我已經(jīng)和書(shū)成為好朋友，并且經(jīng)常會(huì )與書(shū)中的人物一起笑，一起哭，一起奔跑。讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活，還教會(huì )我很多做人的道理。我和書(shū)的故事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多，我敢肯定，我們的故事仍會(huì )繼續下去，因為它將永遠伴隨著(zhù)我。
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)耤是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書(shū)，就像交到了一個(gè)好朋友；讀一本好書(shū)，就是一次心靈之旅；讀一本好書(shū)，就像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話(huà)世界。
三歲時(shí)，我第一次接觸到書(shū)，那是爸爸給我買(mǎi)的繪本。一開(kāi)始，我并不知道什么是書(shū)，便抬起小腦袋，問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸親切地對我說(shuō)：“這是書(shū)，是通往你知識王國的道路�！蔽宜贫嵌�，并不能理解爸爸的`話(huà)，但還是被書(shū)中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起來(lái)。
后來(lái)，我便漸漸地喜歡看書(shū)了。學(xué)了拼音以后，遇到看不懂的詞語(yǔ)，我便讀上面的拼音。有時(shí)，我會(huì )在睡覺(jué)前纏著(zhù)媽媽給我讀故事，媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來(lái)。伴隨著(zhù)媽媽的聲音，我就在故事中甜甜地睡了。
現在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級，不再是吚呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶了。我更加孜孜不倦地熱愛(ài)看課外讀物了。睡覺(jué)時(shí)偷偷爬起來(lái)看，吃飯時(shí)也看，就連有時(shí)寫(xiě)作業(yè)也會(huì )忍不住看。媽媽常常說(shuō)我已經(jīng)變成了“小書(shū)蟲(chóng)”，其實(shí)，我也是這么認為的�；仡^想起爸爸在三歲時(shí)跟我說(shuō)的話(huà)，我也體會(huì )到了其中的道理。
讀書(shū)真好��！它不但能使我們學(xué)會(huì )做人的道理，還能使我們的生活更加多姿多彩。
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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，說(shuō)得非常有道理，我們的確應該多讀書(shū)。但是讀書(shū)也得選好時(shí)間，要不然也會(huì )影響學(xué)習，我來(lái)給大家講講我的.讀書(shū)故事吧。
星期天下午，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，正加緊做作業(yè)呢。突然我一眼瞄到了書(shū)架上的那本《我不想當班長(cháng)》，那本書(shū)是我昨天從舊箱子里翻出來(lái)的。我懷著(zhù)好奇心拿起了那本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，第二頁(yè)……還真好看！我津津有味地看了起來(lái)，像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)。轉眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，是媽媽把我從書(shū)中叫醒，我看了看作業(yè)，才寫(xiě)了幾個(gè)字，頓時(shí)臉紅了。
但是媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講：“讀書(shū)是好，但也得做完事情呀！”這句話(huà)，使我放下了書(shū)本，我心想，媽媽說(shuō)的有道理，我這樣做不對，我還是趕緊做作業(yè)吧！那一天，我作業(yè)做到了很遲，我以后再也不不做完事情就看書(shū)了。
所以多讀書(shū)是好，但前提是不能影響學(xué)習，并且要空閑時(shí)才能看。而且我們應該多看一些對我們有幫助的書(shū)。經(jīng)歷那件事后，我都是在空閑時(shí)看書(shū)的，因此學(xué)習也好了很多。有句話(huà)說(shuō)的特別的好：“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的”。
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書(shū)就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一本書(shū)，把我們帶到浩瀚的知識天地。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并且善于從書(shū)中汲取營(yíng)養從而走向成功之路。
說(shuō)了這么多也該講講我和書(shū)的故事了。我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》故事書(shū)，我很喜歡大早上起床就拿著(zhù)書(shū)跑到公園，急忙把書(shū)打開(kāi)，第一篇講的是《白雪公主》的`故事。我看的很入迷，連旁邊的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，一頁(yè)，兩頁(yè)……我看到了《龜兔賽跑》，這是我體會(huì )最深的一個(gè)故事。烏龜雖然跑的很慢，被兔子看不起，嘲笑他，但是他堅持不懈，一步一步的向終點(diǎn)跑去。兔子跑的快，看看烏龜還沒(méi)有影子，就躺在大樹(shù)底下睡著(zhù)了。不知不覺(jué)太陽(yáng)就快下山了，烏龜一步?jīng)]有停，已經(jīng)快到終點(diǎn)了。這時(shí)候兔子睡醒了，看見(jiàn)烏龜在前面，趕緊起來(lái)去追烏龜，結果還是輸了比賽。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理，做人不能驕傲，看不起別人。無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅持不懈都會(huì )超過(guò)對手。
這本書(shū)還有很多好故事，使我明白了很多做人的道理。讓我更加喜歡讀書(shū)了。書(shū)是我最好朋友！
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如果我是小鳥(niǎo)，書(shū)就是蔚藍的天空；如果我是小魚(yú)，書(shū)就是遼闊的大海；如果我是鮮花，書(shū)就是翠綠的草地。書(shū)是我形影不離的好朋友，我為書(shū)哭過(guò)，笑過(guò)，緊張過(guò)。
我為書(shū)哭
一天，我正在看《小公主與矮爸爸》。當我看到絲絲被繼母虐待時(shí)，為絲絲感到難過(guò)。不知不覺(jué)，調皮的.眼淚小人便出來(lái)透透氣，卻被我用手抹了回去。
我為書(shū)笑
姐姐送給我一本《十萬(wàn)個(gè)幽默笑話(huà)》，我興奮不已，迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。我被逗得哈哈大笑，不禁佩服起作者的想象力和幽默感，真希望我也是這樣的聰明人。
我為書(shū)緊張
一天，我在上衛生間時(shí)，順手拿了本《福爾摩斯探案集》看，出來(lái)時(shí)卻忘記拿了。當我想起時(shí)，媽媽已經(jīng)在里面洗澡了。萬(wàn)一媽媽把水濺到書(shū)上，《福爾摩斯探案集》不就變成“落湯書(shū)”了嗎！我萬(wàn)分緊張，心提到嗓子眼兒里了。等媽媽洗完澡以后，我閃電般地沖進(jìn)了衛生間，“搶救”了那本書(shū)。還好，書(shū)沒(méi)壞。我這才長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
書(shū)，是我的好朋友，伴我走上成功之道。
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如果把書(shū)比作海洋，那我就是一條在書(shū)的海洋里自由自在遨游的小魚(yú)。
如果把書(shū)比作天空，那我就是一只在書(shū)的天空中盡情飛翔的小鳥(niǎo)。
如果把書(shū)比作森林，那我就是一只在書(shū)的森林里快樂(lè )奔跑的小鹿。
我愛(ài)讀書(shū)，它是我生活中的一部分；我愛(ài)讀書(shū)，它永遠是我人生中最好的朋友，我愛(ài)讀書(shū)，它是我的伴侶。
一天，我去姨媽家玩，玩了一陣，突然想起兜里的30多元錢(qián)，于是我就去買(mǎi)書(shū)了�！短O(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)不錯，可惜，還差1元錢(qián)，書(shū)店老板是個(gè)熱心腸的好人，就沒(méi)要我那缺少的1元錢(qián)。
出于好奇，我拿著(zhù)書(shū)一邊走，一邊看，走錯了門(mén)，一進(jìn)門(mén)，瞄了一眼四周的環(huán)境，不太對呀，再看看房屋里面的人，才恍然大悟，道歉后，走到了姨媽家。
從書(shū)中，我知道要幫助家長(cháng)干些力所能及的家務(wù)活；知道電影的'來(lái)歷；知道大笑10分鐘會(huì )對身體有益；知道上帝關(guān)閉了你的一扇門(mén)，就會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗……
書(shū)像知識的巨人，心胸寬廣，知識淵博。書(shū)又是我的朋友，無(wú)私、熱情、真誠，有求必應。
我愛(ài)書(shū)———這個(gè)德才兼備的好朋友！
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在我還不懂事的時(shí)候。我經(jīng)�？吹桨职譄o(wú)論是去洗手間。還是在陽(yáng)臺。手里都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)。只要有爸爸的地方。就會(huì )有書(shū)。漸漸地。
我對書(shū)就產(chǎn)生了好奇心。
小時(shí)候。我還不識字。每當媽媽有空的時(shí)候。我就會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。媽媽沒(méi)辦法。只好去書(shū)店給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》這兩本書(shū)。給我講里面的故事。時(shí)間長(cháng)了。故事都聽(tīng)完了。每當媽媽給我講著(zhù)重復了很多遍的故事時(shí)。我就會(huì )大叫：二講過(guò)了。講過(guò)了。換一個(gè)，換一個(gè)！”
慢慢地，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了拼音。自己能看書(shū)了口每個(gè)星期天媽媽都會(huì )抽出時(shí)間帶我去圖書(shū)館或者去書(shū)店買(mǎi)我喜歡的`書(shū)。每次我都會(huì )買(mǎi)好多好多的書(shū)。我拿著(zhù)這些書(shū)如獲珍寶�；氐郊液缶腿琊囁瓶实刈x起來(lái)。每當我在知識的海洋里遨游時(shí)。我就感到無(wú)比快樂(lè )。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時(shí)從書(shū)上積累的好詞好句都運用到了作文里。最終。我的作文被老師當作范文在全班同學(xué)面前朗讀。
我喜愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)就像一位好老師。讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。古話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉�！彼晕覀円欢ㄒ嘧x書(shū)。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。
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我和書(shū)的故事可多了。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。我看見(jiàn)桌子上有我喜歡的一本書(shū)。那時(shí)，我媽媽正在沙發(fā)上呼呼大睡，我的機會(huì )來(lái)了�，F在，我有A、B、C、D四個(gè)計劃。我要實(shí)行A計劃了：A計劃是偷偷摸摸去拿書(shū)。為了不吵醒媽媽?zhuān)冶闩吭谖覞嵃椎牡孛嫔�。我發(fā)現這樣鞋子會(huì )發(fā)出聲音。于是，我便像毛毛蟲(chóng)那樣爬行�？煲玫搅�，可是，就在這時(shí)，媽媽的`手機突然響了一下。我馬上站起來(lái)，躥回屋里。
A計劃失敗了，該實(shí)行B計劃了：B計劃時(shí)上廁所拿書(shū)。我踮著(zhù)腳尖假裝去廁所，其實(shí)去拿書(shū)。結果差點(diǎn)把媽媽吵醒。
B計劃失敗了，要實(shí)行C計劃了： C計劃是倒水去拿書(shū)。 我剛一出門(mén)，媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。
就這樣，C計劃也失敗了。就剩下D計劃了。怎么辦，就D計劃了，一定要拿到。D計劃：大大方方去拿書(shū)。我穩重地走過(guò)去，拿到了書(shū)，撒腿就跑。我拿著(zhù)書(shū)，興奮不已地我看起了書(shū)。
還有一次，我在看書(shū)，結果睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在我媽媽的懷里，這是怎么回事？原來(lái)��！我從屋里走出來(lái)，媽媽問(wèn)我看見(jiàn)了嗎？我沒(méi)回答。但是嘴里念出了許許多多的的書(shū)名。我夢(mèng)游了，然后醒來(lái)時(shí)就在媽媽?xiě)牙锪恕?/p>
你們有和書(shū)在一起的故事嗎？快寫(xiě)下來(lái)吧！
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我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，應該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數的知識，我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的`增多而漸漸增多，自從上了三年級我們學(xué)習了作文以后，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)，我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)，不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應用，一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服，我正拿著(zhù)一本作文書(shū)津津有味地讀著(zhù)，我在書(shū)里遨游，完全忘記了自己，忘記了周?chē)�，忘記了所有，當我看�?jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了，”我搔著(zhù)頭說(shuō)，弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說(shuō)！”我不好意思地笑了笑，是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣，
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小時(shí)候，我并不怎么喜歡看書(shū)，因為我覺(jué)得有其它東西比看書(shū)有趣。比如看電視，畫(huà)面生動(dòng)有趣、表達簡(jiǎn)單易懂；看手機新聞，文章短、信息多。
不過(guò)，一次偶然的機會(huì )，讓我愛(ài)上了看書(shū)。那天，家里突然停電了，看不了電視了。媽媽的手機雖然有電，但沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )。無(wú)奈之下，我只好找了一本《格林童話(huà)》囫圇吞棗，以此消磨時(shí)光。但我看著(zhù)看著(zhù)，就被故事里的人物吸引住了：勇敢的小裁縫、可愛(ài)的小紅帽、英俊的王子我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。書(shū)里的故事像磁石一樣吸引著(zhù)我，一幅幅畫(huà)面在我腦海中浮現，我仿佛身臨其境。就在這時(shí)，充好電的`電燈也沒(méi)電了。我只好用手電筒照射著(zhù)那些小小的字，艱難地讀著(zhù)。又讀了一會(huì )兒，客廳的燈亮了，有電了。爸爸打開(kāi)了電視，看起了球賽；媽媽打開(kāi)了手機，看起了新聞。我不再爭看電視，看手機了。因為我已經(jīng)深深沉醉在書(shū)的世界里了。從此，我愛(ài)上了看書(shū)。比起看電視、看手機的時(shí)間，看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，多看書(shū)可以讓想象力變得豐富，提高寫(xiě)作能力，有利于表達能力。所以，大家一起來(lái)多讀書(shū)吧！
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高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以讓人陶醉在其中，書(shū)可以讓人找到幸福、滿(mǎn)足感，書(shū)可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè )。
記得有一次，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，走進(jìn)書(shū)店，我叫喊著(zhù)：“哇！書(shū)真多��！”在一排排花花綠綠的書(shū)里，我慢慢地尋找我心愛(ài)的《三國演義》。我在書(shū)柜邊轉來(lái)轉去，終于找到了。我從書(shū)柜里把這本書(shū)抽出來(lái)，靠在書(shū)柜旁，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的英雄人物讓我佩服。劉備受將士愛(ài)戴，三顧茅廬，成功請到諸葛亮；諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀，他借東風(fēng)草船借箭、三氣周瑜、空城計。趙云有勇有謀、赤膽忠心，獨自一人沖進(jìn)敵軍，救出阿斗看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛是一員大將，指揮者千軍萬(wàn)馬。雖然場(chǎng)面激烈，但是會(huì )死很多人，我不禁嘆息一聲。
當爸爸叫我的時(shí)候，才知道我已在這里讀了好長(cháng)時(shí)間了。我合上書(shū)，咽了一口吐沫，摸了一下封面，非常戀戀不舍，在我的要求下，爸爸給我買(mǎi)了這本書(shū)。
現在，我的課余生活里最喜歡的事情就是讀書(shū)了。讀書(shū)讓我知道了中國的四大發(fā)明、張衡、愛(ài)迪生等好多知識�，F在書(shū)成了我形影不離的`好朋友。書(shū)是知識的海洋，也是我的良師益友。
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高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為書(shū)是一葉小舟，它能帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。書(shū)又是一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是一雙翅膀，帶我們在文學(xué)的殿堂里自由自在地飛翔。讀書(shū)是我最喜歡的事。
上個(gè)星期六下午，媽媽上班前把飯煮上，并叮囑我五點(diǎn)把火關(guān)掉，我信誓旦旦地答應�？珊髞�(lái)我拿起書(shū)，便沉浸在了書(shū)的世界中。一會(huì )兒，我和齊天大圣孫悟空一起三打白骨精；一會(huì )兒，又和劉備、張飛、關(guān)羽一起大戰呂布時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地過(guò)去了：四點(diǎn)半、五點(diǎn)、五點(diǎn)半
突然，一陣門(mén)鈴聲把我從書(shū)的世界中拉了回來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽剛坐下來(lái)，就問(wèn)道：“兒子，火你關(guān)了嗎？”��！糟了！我只顧著(zhù)看書(shū)了，早把這回事給拋到了九霄云外，我連忙跑到廚房，我的'天呀！人家白娘子是水漫金山寺，而我家是“稀飯漫廚房”呀！媽媽走了過(guò)來(lái)，我低下了頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該只顧�?zhù)看書(shū)�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“喜歡看書(shū)是好事，可是要記得安排好自己的時(shí)間呀！”
你有和書(shū)有關(guān)的趣事嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
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