[推薦]忘不了他作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的忘不了他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忘不了他作文1

　　雨勢并不減退，紅蓮也不搖動(dòng)了。雨聲不住的打著(zhù)，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉不力的水珠。

　　——題記

　　路，或許可以承載人的重量，卻不能清晰地留下人的足�。簶�，或許可以擁有輝煌的流年往月，卻躲不過(guò)時(shí)間的碾滅：時(shí)光，或許可以使繁華轉變?yōu)榛氖�，卻泯滅不了人心中永恒的真摯情感！曾經(jīng)的那片瓊樓玉宇，如今早已物是人非，只有一道高大的背影，訴說(shuō)著(zhù)蕩氣回腸的動(dòng)人故事……

　　十三年前，在一個(gè)極為平凡的家庭里，我第一次睜開(kāi)了眼，望見(jiàn)了這個(gè)豐富多彩的世界與一群和藹可親的人們，可卻有一個(gè)男人，面容冷峻，雙眸中的冷厲總是令我不寒而栗。他待我總是與別人有所差異，似乎是刻薄，亦或是嚴苛，因此，我將他，他的面容，他的眼神，他的一切深深地烙在了我的腦海之中，以宣泄我對他的憎恨！而如今，對他的印象似乎確鑿地只有他在冷風(fēng)中的背影……

　　曾記得那是一個(gè)寒冬臘月，他病倒了，整個(gè)人蜷縮在被窩當中，發(fā)出陣陣無(wú)力的呻吟。憔悴的面容，黯淡無(wú)光的雙眸已沒(méi)了年少時(shí)的寒意，飽經(jīng)滄桑的雙手也是頗為粗糙。

　　雖然他疾病纏身，但依舊沒(méi)有阻擋他讓我參加課外活動(dòng)的決心。也好，這課外活動(dòng)使一種“強中自有強中手，山外青山樓外樓”的競爭意識在我心中潛滋暗長(cháng)，對我的成長(cháng)也有莫大的裨益。寒風(fēng)瑟瑟，如一把鋒利的逆刃，狂放不羈，刀刀扎進(jìn)我的心頭。此時(shí)此刻，我心灰意冷，而一道纖弱的身影映入了我的眼簾。此人五十上下來(lái)歲，在寒風(fēng)中靜立著(zhù)�；蛟S是疾病的緣故，此人不停地地抖擻著(zhù)。我朝他而去，隨著(zhù)腳步的愈加急促，身影也愈加清晰，是他！是他！那個(gè)徘徊在我腦海當中的男人！那個(gè)被我憎恨的男人！此時(shí)的`他，衣著(zhù)厚實(shí)樸素，雙眸中盡是萎靡的疲意，清水鼻涕依稀可見(jiàn)，整個(gè)面龐瘦得教人擔心。寒風(fēng)更加狂妄地呼嘯著(zhù)，他卻默默無(wú)語(yǔ)，如同巍峨的山巒聳立著(zhù)，為我驅散心中的蕭條，點(diǎn)燃我心中僅存的幾點(diǎn)火苗。淚水已在我的眼眶中打轉，我卻不忍讓它奪眶而出，只是默默地牽著(zhù)他的雙手，走進(jìn)這溫暖的冬天……

　　花開(kāi)花落，日月如梭。那個(gè)令我憎恨的男人——我的父親仿佛還在我的面前。他挺直的脊梁已被家庭的重壓壓垮�；蛟S我對他還有幾分憎恨，可他那冷厲的眼神與纖瘦的背影卻無(wú)法被我遺忘，他鼓勵著(zhù)我，讓我用奮斗的淚泉與犧牲的血雨開(kāi)創(chuàng )嶄新的人生！

忘不了他作文2

　　世界上有很多人在我的腦海中輕輕掠過(guò)，可有一個(gè)人在我腦海中印象深刻，我永遠忘不了他，他是我今年暑假旅行中遇到的，我叫他樊叔。

　　從嘉峪關(guān)坐火車(chē)到敦煌，我們買(mǎi)了三張包廂票，本來(lái)是想好好睡上一覺(jué)的，因為連日的奔波，我們非常疲倦。上了火車(chē)，推開(kāi)包廂門(mén)，我發(fā)現已經(jīng)有一個(gè)人坐在包廂里了。他有一頭微微凌亂的'碎發(fā)，帥氣的臉，棱廓分明，顯得非常精神。在火車(chē)上，我們正議論后天怎么包車(chē)去青海湖時(shí)，那個(gè)人微笑著(zhù)說(shuō)：“我是敦煌的，可以幫你們介紹幾個(gè)呀？”，“是嗎？那太好了”媽媽高興地回答，接著(zhù)我們就認識了這位叔叔，他說(shuō)他姓樊，朋友們都叫他樊哥，我可以叫他樊叔。

　　樊叔其實(shí)是搞戶(hù)外運動(dòng)的，喜歡與全國各地的戶(hù)外冒險愛(ài)好者完成一些戶(hù)外生存挑戰，有自己的戶(hù)外活動(dòng)基地，號稱(chēng)“戶(hù)外特工”，聽(tīng)了他的介紹，我不僅對他充滿(mǎn)了敬佩之情。一路上，他總是意味深長(cháng)地說(shuō)，別看這荒蕪的戈壁灘，其實(shí)處處充滿(mǎn)了生機和活力，在我眼里都是活下去的信念和希望。他還說(shuō)在幾千年前這里曾經(jīng)是汪洋大海，由于地殼發(fā)生變化，海水退去，所以地面就被沖刷成了沒(méi)有生機的土黃色，可是在地底下蘊藏著(zhù)豐富的地下水，怪不得地面會(huì )長(cháng)出這么多植物，原來(lái)是地下水的功勞啊�；疖�(chē)行駛途中，突然遠處出現了一片海，我頓時(shí)納悶了起來(lái)，這沙漠里怎么可能會(huì )有海呢？我把這個(gè)問(wèn)題交給了樊叔。他告訴我，因為地里的水汽蒸發(fā)上來(lái)還沒(méi)有散去，在太陽(yáng)照射下，就出現了自然奇觀(guān)，也就是我們常說(shuō)的海市蜃樓了。樊叔十分健談，給我們介紹了許多戶(hù)外運動(dòng)的常識和他不平凡的經(jīng)歷，他還會(huì )做一手好菜，酸菜烤魚(yú)可是他的拿手好菜。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一道道美景從窗戶(hù)呼嘯而過(guò)。

　　不知不覺(jué)，火車(chē)到達敦煌了，樊叔堅持要送我們到入住的酒店，離別前他說(shuō)要請我們去他家吃飯，要為我們做酸菜烤魚(yú)，我們婉言謝絕了他的好意。

　　樊叔熱情豪放、見(jiàn)多識廣，給我們的旅途增添了許多樂(lè )趣和方便，也讓我增長(cháng)了不少知識，我忘不了他。

忘不了他作文3

　　有人說(shuō)，他們是勤勞的象征；有人說(shuō)，他們是奉獻的化身。他們是一座城市的美容師，不論風(fēng)吹還是雨打，他們總是默默地堅守著(zhù)自己的崗位，他們就是清潔工。

　　最令我難忘的是我們小區中的那位清潔工。

　　當灰蒙蒙的天空中還掛著(zhù)幾顆小星星的時(shí)候，他就起床了。默默無(wú)聞地在小區一角揮動(dòng)起掃把，“唰唰”的響聲此刻竟成了一種美妙的音樂(lè )。因為怕打擾人們上班，他必須使自己在天亮以前結束。我只能是透過(guò)陽(yáng)臺模糊的看著(zhù)他的身影，我想他應該衣著(zhù)很凌亂，比較邋遢吧……

　　有一次，我們要舉行《道德經(jīng)》朗誦，要在六點(diǎn)半前到化妝店，下樓時(shí)，我才看清了—–果然看上去和別人不一樣，頭比普通人大很多，一身灰色的衣服，那么樸素，甚至是很落后，一雙雨靴經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，已經(jīng)傷痕累累，到處都是裂開(kāi)的口子，灰色外衣上隱約可見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬……臨走前，我瞥了他一眼，他低下頭在掃地，天雖然很冷，但他額頭的汗珠卻是那么清晰，成串成串的滑落，他不斷的用衣袖來(lái)回擦著(zhù)，然后接著(zhù)掃，很像爺爺在自家地里干活的情形，此時(shí)我才發(fā)覺(jué)，院子里絕大部分地方都已經(jīng)干干凈凈了，我看了看，一種很熟悉、很敬佩的的感覺(jué)在心底彌散……

　　還有一次放學(xué)回到院里，我津津有味地吃著(zhù)剛買(mǎi)的浪味仙、薯片、巧克力豆，一包又一包，零食袋也在不經(jīng)意間陸續掉到地上，我沒(méi)有要拾起的意思，這是他來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)，就撿起那些袋子，可他彎腰時(shí)分明是很困難，一手托腰，一手慢慢伸下去，就像一個(gè)行動(dòng)不便的'老人，我好像聽(tīng)見(jiàn)“咔啪”的聲音，是老腰斷了嗎？我有幾分自責，但還是沒(méi)有去幫，他是清潔工，他應該嘛！我轉身就走。

　　這時(shí)，身后傳來(lái)喊聲：“哎，小姑娘，錢(qián)掉了！”

　　我一摸，哎呀，明的飯錢(qián)呢？我接過(guò)他遞的錢(qián)，臉漲得通紅，想找個(gè)地縫……

　　后來(lái)，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。聽(tīng)說(shuō)，他得了腦血栓，不能再清掃了，可我總是忘不了他，是他，不僅清掃了我們的院落，更重要的是清掃了我的心靈！若再有機會(huì )見(jiàn)面，我想對他說(shuō)：“謝謝！”

忘不了他作文4

　　從發(fā)生地震的那天開(kāi)始到現在快一年了，人們已從地震的陰霾中走出來(lái)了，積極投入了災后重建。然而，英雄少年的事跡卻永遠印在人的腦海中。

　　我們忘不了地震中他們的堅強。兩次救人，兩次被壓在樓板下的林浩；失去親人，卻帶著(zhù)村民沖出死亡線(xiàn)的鄭小鵬。他們面對災難，面對痛苦所表現出來(lái)的堅強，讓我們佩服。

　　我們忘不了地震中他們的樂(lè )觀(guān)。那個(gè)被我們稱(chēng)為“可樂(lè )男孩”的薛梟，他被救援人員工作了十幾個(gè)小時(shí)就出來(lái)，他出來(lái)時(shí)的第一句話(huà)就是：“叔叔，我喝可樂(lè )，要冰凍的�！痹趫�(chǎng)的人都笑了�？晌乙稽c(diǎn)都不覺(jué)得可笑，卻被他的樂(lè )觀(guān)深深地感動(dòng)著(zhù)�！拔⑿γ鎸ι�活”，即便是轟動(dòng)中國，傳便世界的大地震。是他讓我明白了，笑，是痛苦的解藥。

　　我們忘不了他們的無(wú)私與畏懼。那個(gè)跑得最快卻在大地顫抖時(shí)跑在最后的鄒雯櫻，她的聽(tīng)話(huà)成了他父親心中永遠的痛�！爸挥心銗�(ài)別人，別人才會(huì )愛(ài)你�！边@句話(huà)也成了我們心中的痛。那個(gè)保住了十多名同學(xué)的命，卻失去了自己一條腿的何翠青，躺在病床上說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有救出更多的同學(xué)�！蔽ｋy見(jiàn)真情，她們用無(wú)畏的行動(dòng)詮釋了一個(gè)做人的高尚準則：舍己救人，大愛(ài)無(wú)邊。

　　我們忘不了他們的默默無(wú)聞。那兩個(gè)永遠低著(zhù)頭，在廢墟上來(lái)回奔跑，無(wú)所畏懼的'少年，用自己年輕的生命做好每一件救援工作。那個(gè)普通的沉默少年，在地震時(shí)，勇敢地站出來(lái)，救出了八名同學(xué)，那一刻，我們看到，他的生命迸發(fā)出一股堅韌不拔的力量。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有張揚，他們向人民交出了沉默的答卷。

　　……

　　我忘不了他們，他們的堅強、樂(lè )觀(guān)，無(wú)所恐懼、不怕危險的種種事跡觸動(dòng)了我，他們不僅是我心中的榜樣，更是中國人的驕傲。我敬佩他們，敬佩林浩、薛梟、郎錚……我會(huì )向他們學(xué)習，向所有這次地震災難中涌現出的小英雄們學(xué)習！

忘不了他作文5

　　我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一份子。而每一天，我們都會(huì )接觸很多人，有些人好像過(guò)眼云煙，你可能連他的外貌都沒(méi)記住;有些人則在你的腦海里留下了不可磨滅的印象，使你永遠都忘不了他……而我，就遇到了一個(gè)使我永遠忘不了的人。

　　“王爺爺，我去上學(xué)了，再見(jiàn)！”“哎，再見(jiàn)！”每天上學(xué)，我都會(huì )對一樓開(kāi)雜貨鋪的王爺爺說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，放學(xué)回來(lái),也總是到他的雜貨鋪里玩耍。然而，那已經(jīng)成為了過(guò)去。兩年前，考慮到我上初中的'問(wèn)題，爸爸媽媽賣(mài)掉了那棟陪伴了我12年的老房子，在城西學(xué)校附近買(mǎi)了一套房子。這也就意味著(zhù)，我將離開(kāi)那棟伴我度過(guò)美好童年、充滿(mǎn)溫馨的房子，離開(kāi)那些和藹可親的街坊鄰居們，離開(kāi)王爺爺……

　　現在，在新房子里，我依舊和以前一樣上學(xué)、放學(xué)，但是，當我轉身想說(shuō)：“王爺爺，再見(jiàn)！”時(shí)，卻猛然發(fā)現早已看不到了王爺爺的身影和那家熟悉的雜貨店。我經(jīng)常趴在窗前，回想起以前和王爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：“王爺爺，你又在打麻將啊�！薄笆前�，我就這么點(diǎn)愛(ài)好�！币郧�，當我做完作業(yè)想放松一下時(shí)，便會(huì )跑到樓下看王爺爺在忙什么。大多數時(shí)候，忙完活計，王爺爺會(huì )邀上左鄰右舍，玩幾圈麻將。偶爾，我會(huì )到他那兒買(mǎi)些零食，而王爺爺總是說(shuō)：“拿去吃吧，不用給錢(qián)�！痹谖业挠∠笾�，王爺爺雖然年過(guò)半百，身子骨卻硬朗的很，臉上總是掛著(zhù)和藹可親的笑容，讓人倍感親切。

　　我還記得媽媽和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候，除了家里人，就和王爺爺最親，總是喜歡拉王爺爺的胡子。王爺爺的頭發(fā)很奇怪，頭頂中間一大塊光溜溜的，只是周?chē)�有些頭發(fā)。媽媽就開(kāi)玩笑說(shuō)，是為了逗我故意剪成那樣的。

　　雖然隨著(zhù)時(shí)間的推移，我以后可能很難再見(jiàn)到王爺爺了，但是，他那和藹可親的笑容、有趣的頭發(fā)……我卻永遠都不會(huì )忘記！

忘不了他作文6

　　那一次，我爸爸被派往上海工作，我和媽媽也一塊兒去了。在上海，我認識了我爸爸的好幾個(gè)同事，我叫他們叔叔，其中一個(gè)叔叔，給我留下了深刻的印象，他有著(zhù)一雙大眼睛和烏黑的頭發(fā)，他是我永遠忘不了的叔叔。

　　到上海的'第一天，老板讓我們玩一天，順便讓我們自己認認路。爸爸和媽媽打算趁著(zhù)這個(gè)空檔去買(mǎi)些生活用品。我最不喜歡的就是去買(mǎi)東西，所以一直懇求爸爸和媽媽下回再去，今天帶我去玩。在一旁的一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，叔叔帶你去海底世界玩好嗎？”聽(tīng)到可以去海底世界玩，我自然很高興，可爸爸媽媽不去，要跟眼前的這個(gè)陌生叔叔待上一天，我又有些膽怯。我猶豫不決，一時(shí)沒(méi)了主意。這時(shí)，爸爸突然開(kāi)口了：“你不是要去打保齡球嗎？”“沒(méi)事的，打保齡球有的是機會(huì )�！笔迨逭f(shuō)。聽(tīng)到叔叔放棄打保齡球陪我去玩，我很感動(dòng)，終于下定決心跟叔叔去。

　　這位叔叔非常親切，很容易親近，在途中叔叔一直說(shuō)：“你要吃什么就盡管開(kāi)口不用客氣�！蔽乙幌伦訉�這叔叔有了好感。我們來(lái)到了海底世界，門(mén)前有兩個(gè)人偽裝成奧特曼的樣子在簽名售書(shū)，只要買(mǎi)本書(shū)就可以讓他們簽名。我非常想要可又開(kāi)不了口。叔叔好似看穿了我的心思，幫我買(mǎi)了一本。我拿著(zhù)簽著(zhù)名的書(shū)興奮了半天。走進(jìn)海底世界，里面有一條長(cháng)約3、4米的鯊魚(yú)向我沖來(lái)，我嚇得哇哇大哭，叔叔連連為安慰我說(shuō)：“這里所有的魚(yú)都出不來(lái)的�！边@時(shí)我才安心。在途中叔叔給我買(mǎi)了許多好玩的，好吃的，這天我玩的很高興。以后，那叔叔每次一有空就會(huì )帶我去玩�，F在我家中最寶貝的就是我和叔叔一起拍的照片。

　　我心中一直掛念著(zhù)那位叔叔，希望還能和他在一起。

忘不了他作文7

　　下午天氣格外悶熱,教室里像蒸籠一樣,曹老師正在指導大家寫(xiě)作.可我卻一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去,頭昏沉沉,肚子里翻江倒海似的難受.沒(méi)幾分種工夫,"哇"一聲,我把臭烘烘,臟兮兮的東西吐了一地,教室里一下子亂套了……

　　" 嘩!""真惡心呀!""真討厭,走開(kāi)啦!吐什么吐!"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了,我正難受得要死.曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后走到我身邊,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭溫柔地安慰我:"小思,怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走,我陪你去看醫生."我吐得頭重腳輕,只好勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是,曹老師讓班長(cháng)先管理著(zhù)班,然后扶我往樓下的醫療室里走去.可是沒(méi)走幾步,那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了,"哇"一聲,我又吐了,這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上.我不知所措地望著(zhù)曹老師,心想:這下慘了,我竟然弄臟了老師的`衣服,這下怎么辦 沒(méi)想到,曹老師沒(méi)有怪責我,反而親切地問(wèn)我:"你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓,來(lái)!我背你!"還沒(méi)等我回答,曹老師就把我背起來(lái).老師邁著(zhù)沉重地步子就往前走,她臉上的汗珠不停地流著(zhù).我趴在老師的背上,聽(tīng)著(zhù)老師輕柔地安慰我的話(huà)語(yǔ),感覺(jué)一股暖流流遍了全身,心情一下子變得舒暢極了,也感覺(jué)舒服多了.雖然路程只有兩層樓的路程,但是當我看到曹老師慈祥的臉上掛著(zhù)豆大的汗珠時(shí),我心里真不是滋味,同時(shí)又涌動(dòng)著(zhù)一股暖流.

　　到了醫療室,醫生對我進(jìn)行了檢查,并配了西藥讓我服下.唉!我這個(gè)人最怕吃藥啦,這下怎么辦 我正發(fā)愁.曹老師似乎看出了我的心

　　思,微笑著(zhù)說(shuō):"小思,苦口良藥,快把藥吃了!"我連看都不想看一眼那藥丸,何況是吃!曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng):"看!先吃藥再吃糖!"說(shuō)完,她掏出了一些糖果,我高興地笑了.曹老師把藥輕輕地送到我嘴里,我望著(zhù)老師那張慈祥的臉,是多么溫柔,是多么像疼愛(ài)我的母親!我的心里甜滋滋的,仿佛嘴里含的不是苦藥,而是一勺勺比蜜還要甜的糖!

　　太陽(yáng)快下山了,我真想握著(zhù)曹老師那雙粗糙而溫柔的手,由衷地對她說(shuō):"老師,謝謝您!您就像我的親媽媽!"

忘不了他作文8

　　在茫茫人海中，一定有讓你印象深刻的人吧！比如：拾金不昧的清潔工，救死扶傷的醫生，大公無(wú)私的警察等等�？墒亲钭屛矣∠笊羁痰木褪且粋�(gè)平凡的路人，雖然他十分普通，但是他的舉動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

　　星期六早晨，我和媽媽乘坐著(zhù)公交車(chē)準備去玩。一路上，我興高采烈地哼著(zhù)小調。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面：“這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的？”一個(gè)年輕的小伙子喊到。車(chē)上的人紛紛都把目光投向那個(gè)年輕的小伙子身上。隨后，一位女子說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是我不小心掉的.�！薄芭�，原來(lái)這個(gè)錢(qián)包是你的呀！”那個(gè)年輕小伙子就把錢(qián)包遞給那位女子。女子連忙跟他道謝。車(chē)上的人全都對這個(gè)小伙子贊不絕口，都向他投去贊許的目光！我心里暗暗的想：要是為他打分，我一定會(huì )給100分的！

　　可令人出乎意料的是，那個(gè)男子又用商量的口氣對女子說(shuō)：“我幫你撿回錢(qián)包，作為報酬，你也應該給我20元�！蹦俏慌�子說(shuō)：“你幫我撿到錢(qián)包是助人為樂(lè )，我為什么要給你錢(qián)�！蹦莻�(gè)男子不善罷甘休，一直糾纏著(zhù)那位女子。最后女子只好無(wú)奈的從口袋里掏出20元錢(qián)給那個(gè)男子。男子的作為，讓我改變了對他的看法，要是能重新打分，我就只給10分好了！車(chē)上的人也對那個(gè)男子議論紛紛：有的說(shuō)他是個(gè)大騙子，有的說(shuō)他也有自己的苦衷，也有的沉默不語(yǔ)，只是一味地搖頭。

　　到下車(chē)時(shí)，我鄙夷地看著(zhù)那位男子，卻看見(jiàn)那位男子把20元遞給一位貧窮的老爺爺，說(shuō)：“這20元是您的吧！剛才您的錢(qián)掉到地上，被那位女子撿去了。正好我又撿了她的錢(qián)包，所以就幫您把這錢(qián)要了回來(lái)，這錢(qián)對您一定很珍貴吧！您以后一定要好好保管�！蹦俏焕蠣敔斒�分感動(dòng)，連忙道謝，說(shuō)：“我剛才沒(méi)有察覺(jué)到，多虧了你，不然我這20元可就丟了！這可是我買(mǎi)藥的錢(qián)��！”可那位男子卻說(shuō)：“助人為樂(lè )是我的本分，不用謝！”

　　我愕然了，那位男子的舉動(dòng)讓我刻骨銘心，我剛才竟誤會(huì )他了！

忘不了他作文9

　　我有一個(gè)只比我大兩歲，卻比我老成得多的表哥。他長(cháng)得很高，嫻熟的燒菜功夫也令我敬佩不已。

　　他小時(shí)與我在外婆家是一對伙伴，從第一眼看見(jiàn)他時(shí)，我就意識到自己永遠忘不了他。

　　他上小學(xué)時(shí)有些分心，在沒(méi)有能考上理想的初中后發(fā)憤圖強，把東中立為自己的目標，廢寢忘食般的學(xué)習。但是天公不作美，他在三年努力后的中考再次馬前失蹄。不過(guò)他的內心經(jīng)過(guò)重重困難已經(jīng)錘煉的固若金湯，堅定的信念并沒(méi)有因此而動(dòng)搖。他改變目標，以更為努力的狀態(tài)在高中學(xué)習。他的種種堅韌頑強的精神是我永遠忘不了的!

　　他是個(gè)仔細的人，家里人燒菜時(shí)，他只要觀(guān)察幾遍就能在下次燒得有模有樣。煎炸烹煮，蒸炒烘鹵，鐵板BBQ他樣樣精通，簡(jiǎn)直是個(gè)廚神般的存在。不過(guò)這也不讓人奇怪，畢竟他在家時(shí)多是獨自掌勺，“‘菜’燒百遍，‘其’味自現”。他練習上千百次的佳肴都是美味可口的,凡是有幸吃過(guò)他的菜肴的人，都希望再品美味。每次燒菜，他都是全心全意的付出，翻炒，攪拌，每個(gè)動(dòng)作都是標準;放菜，撒料，時(shí)間把控得恰到好處。每一次起鍋就是一個(gè)藝術(shù)品的誕生，都是他付出的努力換來(lái)的回報。各種各樣的食材決定了藝術(shù)品獨特的味道，他把那些不同的烹飪方法熟記于心。他在自己喜歡的“烹飪”上的專(zhuān)注與投入是我永遠忘不了的，因為這種精神已經(jīng)影響到我的內心。

　　那些難以把握的海鮮類(lèi)食物，他總是能燒得芳香四溢，每一道菜他都下足了功夫，辣的辣，香的香，該有的全都有，每一道菜保留了食材的自身的'特性，又加入了他自己的作料，每一道菜都有自己的味道，每種味道都不一樣。馬哥就做菜引申了人生的道理：“食材的不同，他的味道是不同的，但是你如果打破了這個(gè)味道，那么這道菜就是失敗的。必須讓食材發(fā)揮出自己的不同于其他的氣味，才能讓他與眾不同，在群芳中獨樹(shù)一幟。這跟做人是一樣的，你可以被別人評價(jià)，這是別人的自由，但是他的評價(jià)觸犯了你的底限，你就不能像一個(gè)人人欺辱的膽小鬼，而應該守衛自己的底限，捍衛自己的尊嚴。這也跟你的生活是一樣的，你必須在相應時(shí)間里做正確的事情。在不能夠打破原本的規律的前提下適當安排生活，才能活出自己的人生�！�

　　他還說(shuō)過(guò)：“有時(shí)，不要被條條框框所束縛，要勇于創(chuàng )新，不能一味地模仿別人的做法，而是要有自己的思想與看法，更好地活出精彩紛呈的人生�！�

　　感謝他給我帶來(lái)的一切，我永遠忘不了他的。

忘不了他作文10

　　他不是科學(xué)家，更不是藝術(shù)家。他不過(guò)是一名普通的小店老板，他的面龐我已記不太清，但他的一言一行還深深地留在我的記憶中。

　　記得那天我上完習作課回家，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烤得我不停地揮動(dòng)著(zhù)雙手扇風(fēng)，嗓子又干又澀。我隨便走進(jìn)一家小賣(mài)部，老板是一位又高又瘦帶著(zhù)一副眼鏡的中年男子。我拉開(kāi)冰柜，拿出一瓶冰鎮的拉罐可樂(lè )，頓時(shí)感到一陣涼氣襲來(lái)，好爽快!“這瓶是二塊五吧!”我問(wèn)道。只見(jiàn)他熱情地說(shuō)：“你們小學(xué)生都是花的父母的錢(qián)，就兩元吧!”我把書(shū)包放在地上，翻著(zhù)找錢(qián)，隨手拿出一張兩元的'遞給他，便拿起可樂(lè )高興地離開(kāi)了。

　　回到家后，媽媽問(wèn)我：“伙食費找的錢(qián)呢?”“這里�！蔽曳�著(zhù)書(shū)包回答道。咦，怎么少了十元?我又翻找著(zhù)夾層，還是沒(méi)有�！肮�哈，掉了吧，就知道你做事不保險!”媽媽諷刺道。我一下子回憶起買(mǎi)可樂(lè )的情景，心想可能是掉在小賣(mài)部了吧!我除了在小賣(mài)部翻過(guò)錢(qián)，就沒(méi)有打開(kāi)過(guò)書(shū)包�？墒抢习蹇匆�(jiàn)了一定會(huì )據為己有，還能要得回來(lái)嗎?不管那么多，還是去試試吧。

　　我快馬加鞭趕到小賣(mài)部，看見(jiàn)那位叔叔正眉頭緊鎖，東瞧瞧西看看，好象在等人。我走上前去，正想問(wèn)他，他的眉頭馬上舒張開(kāi)來(lái)并露出了笑臉“我總算等到你來(lái)了，這是你落下的錢(qián)，下次可千萬(wàn)要小心!”他用手點(diǎn)點(diǎn)我的腦門(mén)說(shuō)，“你呀，真是粗心，翻包的時(shí)候沒(méi)發(fā)現十元錢(qián)落在了地上，幸好我及時(shí)發(fā)現。我追到門(mén)口大聲喊你，可你跑得太快，一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，豎起大拇指半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“叔叔，你真是這個(gè)!”他嚴肅地說(shuō)：“做生意要以誠信為本，哪能取不義之財呀�！闭f(shuō)完又沖我笑笑。

　　回去的路上，叔叔說(shuō)的幾句話(huà)不斷在我耳邊響起，他那燦爛的笑容也不時(shí)浮現在我的腦海里。

忘不了他作文11

　　她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，如同兩汪清澈的泉眼。一張櫻桃小口總扯成一條美麗的弧線(xiàn)。她就是我兒時(shí)的玩伴——楊月彤。她不是那種一見(jiàn)面就讓人難以忘記的類(lèi)型，她不過(guò)是一個(gè)平凡得不能再平凡的小女孩，但對她，我卻是一直都不能忘記。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)靜悄悄地躲在了一旁，我和她懶洋洋地躺在軟綿綿的草地上，沐浴著(zhù)即將西下的陽(yáng)光，眼望著(zhù)碧藍碧藍的天空，準備一睹晚霞的芳容。忽然，她側過(guò)身來(lái)，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天，我走了，你會(huì )記得我嗎？”她用深情而又平靜的目光注視著(zhù)我，可我卻依然陶醉在那種寧靜而又愜意的感覺(jué)中，完全沒(méi)有感受到她這細小的變化，只是微笑著(zhù)說(shuō)：“我當然不會(huì )忘記了！”她輕輕的“哦”了一聲，轉過(guò)身去，望著(zhù)天邊的彩霞，傷感地說(shuō)：“霞是美好的，但是再好的霞也終有一天會(huì )散去�！� 第二天，她沒(méi)有來(lái)上課，我以為她只是感冒了，過(guò)幾天就好了，便沒(méi)有太在意。但是一個(gè)月過(guò)去了，她都沒(méi)有出現在課堂上。我感覺(jué)不對勁。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她病了，病得很?chē)乐�，是治不好的白血��！我的天空一下子陰下�?lái)了，如五雷轟頂，我呆呆的站在那兒，那天的情景浮現在我的眼前。 第二天，我急忙趕到了醫院。推開(kāi)病房的門(mén)，我怔住了。天哪！這還是我認識的那個(gè)她嗎？她秀美的臉龐沒(méi)有一絲血色，那雙曾經(jīng)水汪汪的大眼睛深陷在眼窩中，失神的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助。她見(jiàn)到我來(lái)了，嘴角輕輕地揚了一下，有氣無(wú)力地張了張嘴，吐出了幾句話(huà)：“吳 ，你終于來(lái)了，我想你�！贝藭r(shí)我再也止不住淚水，讓它們奔涌而出，眼在流淚，心在滴血！我一下子撲到她懷里，緊緊地抱住了她，問(wèn)道：“你怎么不早說(shuō)？”而她只是微微一笑。 我真不知該怎樣才好，不到一個(gè)月的時(shí)間，她竟變成這樣，渾身插滿(mǎn)了管子。以前那個(gè)熱情開(kāi)朗、蹦蹦跳跳、愛(ài)拍照的女孩子此時(shí)正癡癡的抱著(zhù)我們的'合影發(fā)呆。我和她的影集起碼有三大本，但是出了這樣的事情后，她再也沒(méi)有照過(guò)鏡子。白血病是一種很疼的病，病魔將她折磨得死去活來(lái)，不成樣子，但是她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，只是獨自一個(gè)人孤獨地承受著(zhù)，她是一個(gè)堅強的女孩。 又過(guò)了一個(gè)月，她走了，靜悄悄的離開(kāi)了這個(gè)世界，手中仍死死地抓著(zhù)那本影集，嘴角掛著(zhù)一絲恬靜的微笑。我的心好疼，我無(wú)法理解，一個(gè)如花的少女怎么會(huì )得這樣的��？在一朵生命之花尚未綻放時(shí)就被病魔殘忍地掠去了生命。 從那以后，我再沒(méi)有碰過(guò)那本影集，因為我害怕，害怕那段痛苦的記憶再次被召回。直到有一天，我在整理一些瑣碎的舊照片時(shí)，無(wú)意中翻到了那本相冊，我不想去看，但是其中的一張照片掉了出來(lái)，我發(fā)現那是我和她最后的一次合影，背面還寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字：“小 ，那天我知道自己的日子不多了，才會(huì )問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，我記得你的回答。

忘不了他作文12

　　忘不了他，在那周五的傍晚。

　　他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個(gè)角落。他，個(gè)子小小的，總迸發(fā)著(zhù)無(wú)限的活力，仿佛身體里面住著(zhù)一個(gè)巨人，活力早已“蹦”出了他的身軀，連空氣中都彌漫著(zhù)那股活力。

　　此時(shí)，窗外是陰云密布，如潮的家長(cháng)們著(zhù)急地向里面張望著(zhù)，思子心切的媽媽們擁抱著(zhù)一天未見(jiàn)的孩子們，吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中，正與數學(xué)題“殊死搏斗”。

　　耳邊的喧鬧，逐漸平息，透過(guò)窗子，可見(jiàn)外面正飄著(zhù)小雨，斜織著(zhù)敲打著(zhù)窗子。他正在解題，圓潤的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠，左手托著(zhù)下巴，眉頭緊蹙，似乎是那“百思不得其解”的樣子，可是從他的眼神，閃著(zhù)一副自信的光，或者，我隱約看到了一種“誓不罷休”的能量和氣魄。

　　鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來(lái)呢？我無(wú)心解題，對著(zhù)天空胡思亂想。

　　耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲，不一會(huì )兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過(guò)去看到他的草稿紙，只能驚呼道“原來(lái)如此”。

　　分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著(zhù)，眼睛仍盯著(zhù)那道題�！皵r路虎”不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴大。

　　他再次緊蹙著(zhù)眉頭，緊張的汗水，滑過(guò)他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的手中翻飛，一行又一行。

　　他的黑發(fā)倔強地立著(zhù)，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說(shuō)的心情，他的眼神迷離，但不時(shí)閃爍著(zhù)自信的`光芒，又或是一瞬的喜悅飛過(guò)。

　　當他“變”出最后的數字時(shí)，他欣喜若狂地狂跳著(zhù)，“第二種，第二種解法！”他的執念使我呆呆地站著(zhù)，窗外依舊是陰雨連綿。我看見(jiàn)他的眼角似乎有淚光閃過(guò)。

　　他笑著(zhù)，我怔住了。

　　總有些時(shí)候，總有些人，令你無(wú)法忘懷，縱然時(shí)間將你們分開(kāi)，沖淡了過(guò)往的記憶，但無(wú)法抹去那份執念。

　　忘不了他，同窗六載的陳均濤，因為他的執著(zhù)。

忘不了他作文13

　　他，雖然是一位普普通通的環(huán)衛工人，但是他對工作的熱愛(ài)，令我終身難忘。

　　一天放學(xué)回家，我下了校車(chē)，當時(shí)正下著(zhù)滂沱大雨，我打著(zhù)雨傘，想快點(diǎn)走回到家里，走著(zhù)走著(zhù)，忽然我發(fā)現對面有一位環(huán)衛工人，他的身材瘦瘦的，個(gè)子不高，身穿桔色雨衣。當時(shí)他冒著(zhù)大雨在路邊清掃著(zhù)垃圾，那雙抓住掃把的手不停地在顫抖。我十分好奇：為什么他要在如此傾盆大雨中清掃垃圾呢?我便十分好奇地問(wèn)他： “老伯伯，你為什么在下雨天過(guò)來(lái)清掃路面呢?”老伯伯聽(tīng)到聲音后抬起頭來(lái)，然后用手抹去那些不知道是汗水還是雨水，嘆了口氣，說(shuō)：“如果我現在不掃好這些垃圾的話(huà)，下水道一定會(huì )被塞住的，積水就會(huì )淹沒(méi)道路，到時(shí)候行人和車(chē)輛就麻煩了!”聽(tīng)了老伯伯說(shuō)的`話(huà)后，我深深地陷入了沉思……同時(shí)我也覺(jué)得現在人們也太不講究衛生了。如果他們能講究衛生的話(huà)，老伯伯也就不用這么辛苦呀!

　　還記得那一天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，此時(shí)此刻，我心里在想：誰(shuí)會(huì )在這樣的大熱天愿意出家門(mén)口呢?大多數人肯定是在屋里享受吹空調吧!可就在這時(shí)，有誰(shuí)還會(huì )想到環(huán)衛工人們還會(huì )在太陽(yáng)底下清掃路面呢?那天，我也是放學(xué)回家，下午的太陽(yáng)照樣猛烈，可我又碰見(jiàn)了那位環(huán)衛工人，他渾身曬得都黑了，身上還是穿著(zhù)同樣的一件工作服，一眼望去，他的衣服像是被水洗過(guò)一樣，渾身都是汗水，近距離一看，好像是剛游戲回來(lái)似的。

　　在這種惡劣的環(huán)境下，沒(méi)人去逼他這么做，但他還是一如既往地那么熱愛(ài)工作，堅守自己的工作崗位，為人民服務(wù)，令我非常敬佩他，同時(shí)也讓我永遠都忘不了他。

忘不了他作文14

　　一個(gè)讓我永遠不會(huì )忘記的人，必然是對我影響較大的人，在我的身邊，像這樣的人的確有不少，比如，樂(lè )于助人的爸爸，工作認真負責的媽媽?zhuān)瑦?ài)生如子的老師，刻苦學(xué)習的表姐，熱心為他人排憂(yōu)解難的鄰居……然而，除了父母外，還有一個(gè)人使我永遠不會(huì )忘記，他，就是我們班的韋如磋。

　　提起韋如磋，誰(shuí)不翹起大拇指？他有一張能巧言善辯的嘴巴，還有一個(gè)胖乎乎的臉蛋，扁扁的鼻子，那大大的腦袋里穿著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。韋如磋從一年級起就一直從事勞動(dòng)委員這職務(wù)，工作非常認真，平時(shí)，他總是為了工作，而最后一個(gè)離開(kāi)教室。韋如磋在我�？尚∮忻麣�，被同學(xué)們稱(chēng)為“數學(xué)王子”。

　　咦！韋如磋是如何使我永遠不會(huì )忘記？還是讓我從頭說(shuō)起吧！

　　一天，我和韋如磋正與其他幾位同學(xué)在玩捉迷藏。一聲令下，游戲開(kāi)始了。我環(huán)視了四周，看看有什么地方能藏起來(lái)，就在這時(shí)，我發(fā)現了足球場(chǎng)旁邊的階梯上，是一個(gè)很不錯的位置，便與韋如磋一起藏到那兒。過(guò)了一會(huì )兒，我和韋如磋堅持到了最后，依然沒(méi)有被發(fā)現，便以擊掌表示勝利，可誰(shuí)知，在擊掌的一剎那間，竟發(fā)生了令人意想不到的事情，由于我伸手太快，沒(méi)拍到韋如磋的手，卻拍到了他的肩膀，使他摔倒在地上，腿還出了不少的血。這使我心驚膽寒，急急忙忙的將韋如磋送到了校醫室。校醫看了看，對韋如磋說(shuō)：“怎么那么不小心，都傷成這樣了�！蔽覄傁胝f(shuō)是我弄的，可韋如磋卻趕在我前面，對校醫說(shuō)“是我自己不小心摔倒的�！蔽殷@訝地看著(zhù)韋如磋，感到他的這句樸素的話(huà)，似乎包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。還沒(méi)等我細細體味，校醫已經(jīng)上好了藥，我得和韋如磋回教室了。我邊走邊對韋如磋說(shuō)，我是無(wú)意的，我本以為他會(huì )恨我一輩子，可韋如磋卻笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友呀！”他的.這句話(huà)，讓我的臉上又露出了一絲微笑。

　　從此，韋如磋的思想行為成了我學(xué)習的榜樣。他純真無(wú)私的友誼深深扣動(dòng)了我的心弦，使我從此成為了一個(gè)珍惜友誼的人。韋如磋，你是我永遠忘不了的朋友。

忘不了他作文15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到泰州。我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的一切都使我感到新奇，溫馨。

　　在路上，柳樹(shù)姑娘正在洗她那碧綠的頭發(fā)，照著(zhù)新的臉龐，如“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小鳥(niǎo)正躲在樹(shù)林里，賣(mài)弄清脆的歌喉。綠草，鮮花互相映補著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。大自然給予我們美麗的環(huán)境，綠樹(shù)，青山倒映在水中，構成一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　我欣喜若狂，哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)校園。同學(xué)們正陸續走進(jìn)校園，在一起聊天，一起說(shuō)笑，開(kāi)心極了。

　　我走進(jìn)班級，悄悄地坐下來(lái)，等待著(zhù)老師的到來(lái)。環(huán)顧四周，環(huán)境是多么寬敞，明亮。這時(shí)，老師大步走進(jìn)教室，推開(kāi)門(mén)，豪放地說(shuō)：“大家好，我姓朱，是這學(xué)校的校長(cháng)和老師，大家要跟著(zhù)我開(kāi)始打響上課的節奏�！边@時(shí)，掌聲四起，同學(xué)們都很喜歡朱校長(cháng)。朱校長(cháng)長(cháng)著(zhù)一頭烏黑茂密的頭發(fā)，滿(mǎn)臉堆笑的他，帶著(zhù)一副黑色的.眼鏡，眼里閃著(zhù)堅定的光。他身穿一件黑色的外套，胖胖的，但是很活潑。

　　開(kāi)始上課了，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，朱校長(cháng)在臺上，講的繪聲繪色，頭頭是道，讓人佩服不已。他一邊講課，一邊比劃著(zhù)。瞧！那胖胖的身軀，與他的語(yǔ)言相結合，顯得格外精神抖擻。

　　下課了，他讓同學(xué)們上到臺上，他一個(gè)一個(gè)講他們的不足。那隊排的可真長(cháng)，圍繞著(zhù)整個(gè)教室，伴隨著(zhù)愉快的音樂(lè )聲，朱校長(cháng)講得更帶勁兒，有的時(shí)候，他的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，讓同學(xué)們樂(lè )得哈哈大笑。愉快的一天在我們的笑聲中漸漸過(guò)去。在回家的路上，夕陽(yáng)的余暉照耀著(zhù)大地，露出耀眼的光芒……

　　在我成長(cháng)的道路上，最讓我忘不了的，是他。因為他的投入，因為他的幽默，我忘不了他！

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