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汶川大地震作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的汶川大地震作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
汶川大地震作文1
四川地震是全國人民都在關(guān)注的，而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個(gè)念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來(lái)，可是我還要上學(xué)去不了，所以我唯一能做的就是給他們捐錢(qián)。過(guò)了幾天，學(xué)校廣播上說(shuō)：“四川汶川發(fā)了一次地震，明天捐錢(qián)�！边@天晚上，爸爸給了我100元錢(qián)，第二天早上我到學(xué)校過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們都知道了吧，我們祖國的四川發(fā)生了重大的地震災害。讓我們?yōu)闉膮^的人民奉獻自己的愛(ài)心�！庇谑峭瑢W(xué)們紛給捐出自己的零花錢(qián)，我把自己的零花錢(qián)和爸爸給我的錢(qián)一起捐出去。這也是我為災區人民獻出的一點(diǎn)愛(ài)心。
每天晚上我們一家人都會(huì )坐在電視機前收看抗震救災的節目。有位譚老師不顧自己的生命安危，救出了53位同學(xué)，最后還有四位同學(xué)沒(méi)有跑出來(lái)，老師就把他們抱在懷里，用自己的身體筑起了一道保護墻，學(xué)生得救了，而這位可敬的老師卻獻出了自己珍貴的生命。這是多么偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅游的.醫生，他們一家及其他的九個(gè)人全部在地震中遇難，而他卻沒(méi)有哭泣，也來(lái)不及包扎自己的傷口，就投入到了搶救傷員的行列中。當記者采訪(fǎng)他的時(shí)候他平靜的說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間為家人哭泣，這里更需要的是醫生�！薄@樣的故事還有很多很多。
看著(zhù)這感人的情節，我的淚水止不住的往下流，恨不得立刻飛到災區，卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。
災區的人民不哭！我們不哭！祖國不哭！只要我們眾志成城、萬(wàn)眾一心，就一定能夠戰勝災難，重建家園。
汶川大地震作文2
我到現在依然能夠清晰的記得，那是2008年5月12日，四川省的汶川縣發(fā)生了八級大地震!瞬間，許多人死亡，許多人失蹤，許多人受傷。孩提時(shí)的我，很同情那些失去親人者，這一慘劇太令我們驚懼和震撼啊!
當時(shí)，每天在電視里播放的都是汶川人的哭泣，畫(huà)面中到處是殘磚斷瓦，哀嚎遍野，慘不忍睹。我內疚，也很期盼，希望他們親人能早日團聚，早日康復!
我很想幫他們做點(diǎn)什么，可我知道弱小的我無(wú)能為力，都不知該如何把東西捐給他們，讓他們的生活能盡量快樂(lè )些。
我幻想自己，眨眼能長(cháng)成頂天立地的.超級巨人，或變成神通廣大的哈利波特!要是我能力挽狂瀾，拯救眾生于苦難，該多好呀!
終于，我等到了這珍貴的機會(huì )，學(xué)校決定全體師生統一給汶川募捐。當時(shí)，得知自己有這個(gè)好機會(huì )，我就馬上告訴了爸爸媽媽?zhuān)Ｍ麄円簿椟c(diǎn)什么。
可是到了后來(lái)，大家才知道只能捐錢(qián)，也不明白為什么。本來(lái)，我是想捐幾本開(kāi)心有趣的書(shū)，給汶川受傷受難的小伙伴們�？磶妆鹃_(kāi)心有趣的故事書(shū)，好讓他們早日祛除傷痛康復，好讓他們早日度過(guò)黑暗孤苦，不要太過(guò)沉浸悲切凄慘，努力奮發(fā)振作起來(lái)。無(wú)奈，這樣的好機會(huì )也沒(méi)有了，我只得捐了口袋里所有的零花錢(qián)，爸爸媽媽也只能在家里向黨組織捐款了。
結果，我能做的，只有為他們默默地祈禱——祝他們平平安安，一家人健健康康，希望他們勇敢堅強地生活下去!
原先美好的想法，到后來(lái)只是一場(chǎng)空。我真想，給他們送去最誠摯的祝福，報去平安，讓他們在黑暗中爬起來(lái)，堅強地活下去。這些都只是美好的愿望，可到最后還是什么都實(shí)現不了……
現在，汶川大地震都已過(guò)去好多年了，曾經(jīng)的悲苦傷痛早已撫平，但我想，留給汶川人民的心靈陰影也許將永遠存在!
回想著(zhù)汶川大地震，寄托那一縷哀思，激發(fā)一腔熱血，滌蕩一次靈魂……
汶川大地震作文3
災難無(wú)情，人間有愛(ài)，2008年我的考試作文：愛(ài)無(wú)阻攔—山崩地裂，崩不斷人間的大愛(ài)與真情；房屋摧垮，卻摧不了災區人民堅強與樂(lè )觀(guān)； 路毀人亡，亡不了的是中國十三億人民的溫暖與信心�！ぁぁぁぁぁぁぁ� ——題記
永遠銘記在2008年5月12日2點(diǎn)28分的災難。在那一刻，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的汶川地區在3分鐘之后卻面目全非：哭聲代替了笑聲，家破人亡掠走了一個(gè)個(gè)和睦的家庭......但是愛(ài)，卻是無(wú)堅不摧的，3分鐘，“滅絕”性的災難中，抹不去的是絲絲的愛(ài)......
讓我們回顧12日的下午2點(diǎn)28分。在地震發(fā)生之前，東汽中學(xué)的`政教處主任譚千秋老師正在給一個(gè)班上課，正在他聚精會(huì )神地講時(shí)，“轟隆隆......”大地劇烈顫抖起來(lái)，經(jīng)驗豐富的譚老師馬上意識到——地震來(lái)了！他馬上站定，竭力喊了一聲；“同學(xué)們，地震了，快跑！”然后又迅速叫靠前排的4名同學(xué)鉆在桌子下，他用他健壯的身軀和寬大的臂膀死死地護住桌子，“轟——”的一聲，東汽中學(xué)就這樣變成了一片廢墟......5月14日，救援人員在廢墟里挖出了譚老師和他救下的4個(gè)學(xué)生，被挖出時(shí)，譚老師仍緊緊地護著(zhù)桌子，直到鋸下了他的手臂......
譚老師走了，他永遠離開(kāi)了自己的家人和自己一生所鐘愛(ài)的職業(yè)——教師，2008年我的考試作文：愛(ài)無(wú)阻攔——。他在3分鐘里沒(méi)有往出跑，卻用自己的生命救了4個(gè)孩子，他沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾自己的生命，他用自己的行為和精神詮釋了生命的美麗。讓我們共同說(shuō)一聲：“譚老師，我們愛(ài)您”吧��！
汶川大地震作文4
那次，我們學(xué)校廣播里說(shuō)汶川那兒發(fā)生一次大地震，我們要捐獻愛(ài)心。那天，天氣并不好，雖然沒(méi)下雨，可是也見(jiàn)不到太陽(yáng)。國旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。
回家時(shí)，我想著(zhù)：捐什么呢？書(shū)？錢(qián)？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書(shū)，還有我所剩下的'75元零花錢(qián)，再加上爸爸要捐的100元錢(qián)！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話(huà)書(shū)，讓災區的人們不再傷心，175元錢(qián)，雖然很少，但這是我的一片愛(ài)心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著(zhù)這些東西來(lái)到學(xué)校，把他們捐了出去，獻出了我自己的一份愛(ài)心。
汶川大地震作文5
2008年5月12日14時(shí)28分四川省以汶川縣為中心發(fā)生了8.0級特大地震。 就在那一刻，樓房倒塌了，人們被壓在了廢墟之下，無(wú)數的人們是去了生命，學(xué)生失去了父母，工作的人們失去了兒女，白發(fā)人送黑發(fā)人。瞬
間，哭聲震天，這個(gè)曾經(jīng)輝煌著(zhù)的城市——汶川已經(jīng)變成了廢墟，人們的家園毀于一旦…… 俗話(huà)說(shuō)：“患難之中見(jiàn)真情”，就在這場(chǎng)大地震中，顯現出了無(wú)數的真情。在地震之中，一位母親做出了一個(gè)催人淚下的動(dòng)作。在地震發(fā)生的那一瞬間，那位母親把自己的孩子壓在了身下，用自己的身軀緊緊的壓住了孩子，用脊梁頂住了塌下來(lái)的石頭。
當救援人員找到這為母親時(shí)，這位母親為了保護孩子而犧牲了，而她的孩子則在母親的保護下安然無(wú)恙。在孩子的襁褓里，有一只手機，上面用短信寫(xiě)著(zhù)她留給孩子的最后一句話(huà)：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你!”這位母親對孩子的無(wú)私的愛(ài)令全國人民感動(dòng)了，這是一位多么偉大的母親啊!
一方有難，八方支援。
在這場(chǎng)地震之后，各個(gè)地方都伸出了飽含援助意義的`愛(ài)心之手。我們學(xué)校在大地震發(fā)生后的一個(gè)星期后——五月十九日，全校舉行了一次捐款儀式。
下午，二點(diǎn)鐘時(shí)，全校學(xué)生陸續來(lái)到了大操場(chǎng)上。二點(diǎn)二十八分，全場(chǎng)肅靜，全體學(xué)生默哀三分鐘。校外，鳴笛聲響徹云霄，在天空上久久回蕩。三分鐘后，我們便開(kāi)始舉行捐款儀式了。
慢慢的，我們都走出了操場(chǎng)，我也往捐款箱中放進(jìn)了我對災區人們的一些心意。 中國，在災難面前也不低頭，用著(zhù)強大的力量把國家一點(diǎn)點(diǎn)的強盛起來(lái)，這一次地震，中國也挺了過(guò)去!中國，你真不愧為“多難興邦”啊!
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