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校園一角作文15篇（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場(chǎng)。
南操場(chǎng)是我們上足球課的地方，只要我們自由活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì )去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場(chǎng)南邊是一個(gè)大臺子，這就是我校的主席臺，它是我們升旗演講的'地方，也是活動(dòng)開(kāi)始領(lǐng)導講話(huà)的地方，我們表演節目慶祝節日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個(gè)多媒體教室，隨時(shí)轉換它的職能。
操場(chǎng)西邊是一個(gè)小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹(shù)。蝴蝶花隨風(fēng)起舞，因為還沒(méi)到八月，桂花樹(shù)只有滿(mǎn)樹(shù)綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場(chǎng)，可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。
操場(chǎng)北邊是一排高高的梧桐樹(shù)，他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹(shù)，隨著(zhù)春姑娘地到來(lái)，現在長(cháng)出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機。
操場(chǎng)東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂(lè )園。每當閑暇時(shí)刻我們也會(huì )在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校，更喜愛(ài)我們的操場(chǎng)，因為我已經(jīng)在這里生活了四年，使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園一角作文2
我們的校園美麗又寂靜，時(shí)而傳來(lái)朗朗書(shū)聲，時(shí)而傳來(lái)陣陣歡笑聲，時(shí)而傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角，無(wú)論在校內隨意漫步還是在教室里隔窗遠望，總能被這個(gè)角落吸引。
春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，只有無(wú)數條紫紅色的藤蔓垂下來(lái)，像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動(dòng)。這個(gè)季節，紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹(shù)，每棵碧桃樹(shù)都是每個(gè)班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹(shù)，有幾朵桃花已經(jīng)開(kāi)了，剩下的'還只是花骨朵，幾片嫩葉錯落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著(zhù)幾個(gè)綠色的寶石裝飾。桃花們在春風(fēng)里輕輕地對著(zhù)紫藤搖動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“快開(kāi)花吧，跟我們一起玩吧！”
夏天，紫藤驛站上的紫藤花終于開(kāi)了，她們仿佛把眼睛睜得大大的，去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛(ài)了，里層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來(lái)一親芳澤；紫藤花真艷啊，艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對著(zhù)它微笑。
到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來(lái)了，落到了下面的魚(yú)池里，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，像是在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)看看我們游得多快！”小魚(yú)的品種各式各樣：有金色的大鯉魚(yú)、有橙紅色的金魚(yú)、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚(yú)。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長(cháng)椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚(yú)池，閉上眼睛，身心放松在這一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)里！紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方，無(wú)論春夏還是秋冬。
校園一角作文3
你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。
夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說(shuō)：“你好，快來(lái)和我們一起玩吧！”又嫩又長(cháng)的豆角就像小姑娘的長(cháng)辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了。
秋天是個(gè)豐收的季節，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個(gè)紅紅的小燈籠，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。
冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長(cháng)得更好。
我喜歡這個(gè)菜園，歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機勃勃的菜園。
春天到了，校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(cháng)方形的植物園，雖然沒(méi)有什么標志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個(gè)“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的.嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著(zhù)各種顏色的衣服，披著(zhù)一簇簇春光，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì )聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春天植物園，多么美��！
校園一角作文4
如果你想要來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)的話(huà)，那你就一要來(lái)我們學(xué)校最引人注目的地方——植物園。植物園四季迷人，風(fēng)景如畫(huà)，你一定會(huì )贊嘆不已。
走進(jìn)校園大門(mén)，往里走，你就會(huì )發(fā)現生機勃勃的植物園。植物園門(mén)前有兩棵高大挺拔的芒果樹(shù)，它們就像兩個(gè)哨兵一樣日日夜夜守衛著(zhù)我們的植物園。一進(jìn)植物園，就會(huì )看到一派生機盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。瞧！綠蔭通道兩旁長(cháng)滿(mǎn)了美麗的花兒。你看這邊，圣誕紅露出了可愛(ài)的小臉蛋，好像在跟我們打招呼；那邊，蝴蝶花就像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，展現它優(yōu)美的.舞姿；這邊，鞭炮花就像一串串鞭炮掛在屋上，仿佛在噼啪噼啪地響著(zhù)；那邊，萬(wàn)年青也不甘示弱，努力地展現出它優(yōu)美的身姿；葫蘆竹雖然矮矮的，但它也露出一副精神抖擻的樣子。
綠蔭通道的左邊有座緊貼著(zhù)墻的假山。假山上有座小巧玲瓏的小塔，塔旁邊有個(gè)“老人”站在那兒，好像是詩(shī)人在吟詩(shī)。假山古色古香，美麗極了！緊挨著(zhù)假山的是那一墻郁郁蔥蔥的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎也隨風(fēng)舞動(dòng)，好像許多只小手在向我們打招呼。
沿著(zhù)小路往里走，我們來(lái)到了小竹林。小竹林里有一株株亭亭玉立的竹子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹子發(fā)出沙沙的聲音，好像音樂(lè )家們在演奏著(zhù)春天的樂(lè )曲，不禁使人陶醉其中。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的植物園！
校園一角作文5
我們的校園十分美麗，有干凈的長(cháng)廊，美麗的教學(xué)樓，安靜的圖書(shū)館，充滿(mǎn)友誼的乒乓球臺，常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處回蕩著(zhù)悅耳的.鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄揚著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)，迎春花慢慢的打開(kāi)她的花瓣，那打開(kāi)的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”，像音樂(lè )家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現出今天要下雨，所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘，這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過(guò)了一會(huì )兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天，秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天，五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實(shí)累累的樹(shù)，到處瓜果滿(mǎn)地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿(mǎn)雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
這就是我校園的一角，你說(shuō)我怎么會(huì )忘記這美麗的校園呢？
校園一角作文6
我愛(ài)校園，我愛(ài)那芬芳無(wú)比的小花壇，愛(ài)那一年四季洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓，愛(ài)那充滿(mǎn)快樂(lè )的操場(chǎng)，更愛(ài)那讓人遨游在知識海洋里的漂流書(shū)架。
漂流書(shū)架上有學(xué)校和管理班級準備的書(shū)，每個(gè)班的同學(xué)都可以借走閱讀。學(xué)校有許多漂流書(shū)架，我最喜歡的書(shū)架處于二樓，在連接一號樓和二號樓的過(guò)道上，可以說(shuō)是我們學(xué)校最好的漂流書(shū)架。
從二號樓走到過(guò)道，登上兩層臺階，就來(lái)到了漂流書(shū)架旁。書(shū)架左邊有一個(gè)很長(cháng)的臺子，上面鋪著(zhù)臺布，臺子上有四塊水寫(xiě)布和四個(gè)裝有水的小杯子，還有四支毛筆。你定會(huì )疑惑，這臺子是干什么用的呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這臺子是書(shū)法臺，適合熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)練習毛筆字。經(jīng)常有熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)在下課期間前來(lái)專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)，看著(zhù)他們平心靜氣的樣子，連熱鬧的課間似乎都安靜了下來(lái)。
書(shū)法臺邊有兩個(gè)書(shū)架，一個(gè)高一個(gè)矮，高的掛在墻上，與窗戶(hù)頂平齊，矮的也有窗戶(hù)那么高。窗戶(hù)的防盜窗上掛了一些花，攀沿到了書(shū)架上。右邊有兩堵墻，墻邊有兩排長(cháng)長(cháng)的.凳子，凳子上方有兩排籬笆，上面也掛滿(mǎn)了花，這些花兒將漂流書(shū)架妝點(diǎn)得十分漂亮。
一號樓最右邊還有些書(shū)架，形態(tài)各式各樣，有梯形的、多邊形的、三角形的、還有長(cháng)方形的……
這些書(shū)架雖然平平凡凡，但上面擺放的書(shū)籍卻閃耀著(zhù)智慧的光輝，給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)知識。我愛(ài)校園，更愛(ài)這校園一角— —漂流書(shū)架！
校園一角作文7
想必，我們在各個(gè)場(chǎng)景都會(huì )有看到一些真情的畫(huà)面。那么，就由我來(lái)講述我看見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面吧。
圖書(shū)館一角
一天，我在圖書(shū)館公共位置看書(shū)。突然，我聽(tīng)到：“唉！別跑——，想抓我，沒(méi)那么簡(jiǎn)單！哈哈——”嘈雜的跑步聲及響亮的吵鬧聲傳入我耳中，頓時(shí)讓我感覺(jué)厭惡起來(lái)�；仡^一看，只見(jiàn)兩名小孩在追逐嬉戲，吵鬧聲回蕩在整個(gè)圖書(shū)館里。圖書(shū)館里猶如在平靜的水面上扔了一塊石頭，使原本安靜的圖書(shū)館變得吵鬧起來(lái)�！鞍�，真沒(méi)家教�！薄皩ρ�，一點(diǎn)素質(zhì)也沒(méi)有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上�！鞍�！哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，一名圖書(shū)管理員趕忙跑了出來(lái)，將那孩子扶了起來(lái)，并摸摸他的頭說(shuō)：“你還好吧？可別在圖書(shū)館里打打鬧鬧了哦！既影響別人，也容易傷到自己�！蹦呛⒆拥哪槨八ⅰ币幌峦t，羞愧得不敢抬起頭。
我想，只有文明才是最美的！
校園一角
我從一年級開(kāi)始就感覺(jué)語(yǔ)文課一點(diǎn)意思也沒(méi)有。每次上課，我都會(huì )在桌子底做許多的小動(dòng)作：玩筆，敲“鼓”，傳小紙條等。這一天也不例外。
下午放學(xué)回家時(shí)，我正好經(jīng)過(guò)老師辦公室。我從窗外朝里面看到：語(yǔ)文老師們正在忙碌著(zhù)：備課，批改作業(yè)，作文，準備PPT。有一位老師累得趴在桌子上，睡著(zhù)了。仔細看去，我發(fā)現我的`語(yǔ)文老師正全神貫注地批改我們的作文，不時(shí)地圈劃批注，有時(shí)還點(diǎn)著(zhù)頭，會(huì )心地一笑，她仿佛早已忘記了下班時(shí)間。
我不禁在心里敬佩起來(lái)他們。我又有什么資格不好好聽(tīng)老師上課呢？校園里最美的一角，非他們莫屬。
我想，我在何時(shí)何地，都會(huì )看見(jiàn)一些為社會(huì )，為他人做貢獻的人。我們應該敬佩他們，向他們學(xué)習！
校園一角作文8
我愛(ài)美麗的教學(xué)樓，愛(ài)那整潔的宿舍，愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚的五星紅旗，更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇！
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天過(guò)去了，這時(shí)，春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里，頓時(shí)，萬(wàn)物復蘇，花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“多美的春天��！“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō)：”每一朵花都是我的舞臺�！�
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著(zhù)熾熱的激情趕來(lái)了，花壇里草木欣榮，綠樹(shù)成蔭�；ㄩ_(kāi)的.更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收��！誰(shuí)看了都會(huì )立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時(shí)你會(huì )在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái)，它急了，便跳了下來(lái)！
我愛(ài)小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個(gè)角落，整個(gè)世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護著(zhù)校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著(zhù)我一年又一年，我為你感到自豪！
校園一角作文9
說(shuō)到我們的學(xué)校，風(fēng)景分外美麗，空氣也十分清新，我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習知識。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿(mǎn)青春活力的操場(chǎng)，同學(xué)們在這里可以放聲高歌、縱情玩耍，自由綻放無(wú)盡的快樂(lè )，學(xué)校的操場(chǎng)成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)離教學(xué)樓很近，雖算不上寬闊，卻也特別精致。操場(chǎng)的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤(pán)子，靠近教學(xué)樓一側階梯的中間就是升旗臺，高高的旗桿筆直地矗立在臺中央，升旗臺旁邊有兩棵三角梅，每年都會(huì )開(kāi)出一簇簇紅色和粉紅色的花朵，升旗臺的后方有幾棵小樹(shù)，仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場(chǎng)壩的中間有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，兩側有滑梯、單杠、爬桿、跳遠池等，這些設施可帶給同學(xué)們不少快樂(lè )。
每周一的早上，我會(huì )早早來(lái)到操場(chǎng)的主席臺旁邊，因為我是一名小號手，拿起小號吹吹練練，好為學(xué)校接下來(lái)的升旗儀式做好準備，這是我的一份責任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì )站在操場(chǎng)一處，激情澎湃地看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè )的舞臺，是校園里最靚麗的.一道風(fēng)景。你瞧，課間操、體育課、課間休息時(shí)，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的身影，同學(xué)們每天在操場(chǎng)上做操，可以自由活動(dòng)，可以玩耍娛樂(lè )，還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯，一時(shí)間場(chǎng)地里滿(mǎn)是喜悅的笑臉，飛揚的腳步，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)又彰顯著(zhù)生機活力。
學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了同學(xué)們快樂(lè )的童年，在這塊空間里，我們常會(huì )發(fā)出會(huì )心的微笑，迎著(zhù)陽(yáng)光雨露追逐著(zhù)自由，釋放著(zhù)青春的活力，對同學(xué)們而言，這里魅力獨特，值得渴望，值得喜愛(ài)，說(shuō)心里話(huà)我們愛(ài)這校園一角。
校園一角作文10
我們的校園美麗極了！一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓，我們天天在那里學(xué)習。
我看見(jiàn)過(guò)奧體中心的升旗臺，觀(guān)賞過(guò)五一廣場(chǎng)的升旗臺，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)臺五小這樣的升旗臺！升旗臺是紅白相間的，仿佛那是一只正在飛翔的老鷹，升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆！
每逢升國旗時(shí)，各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著(zhù)整整齊齊的隊伍向大操場(chǎng)走去。
開(kāi)始升旗了！我們全體師生都到大操場(chǎng)來(lái)，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神圣的事。
一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊禮，然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲！此情此景令我想起了：20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗，那時(shí)死了不少奮勇抗敵的`戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時(shí)著(zhù)名的音樂(lè )家聶耳創(chuàng )作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終于，我們中國把日本鬼子擊退了，并在天安門(mén)唱起了聶耳寫(xiě)的義勇軍進(jìn)行曲，升起了神圣不可侵犯的國旗！
上課時(shí)，雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚！下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到升旗臺前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上，就像祖國母親在凝望著(zhù)我們、守護著(zhù)我們！
我們遨游在知識的海洋時(shí)，同學(xué)們在做小動(dòng)作時(shí)，老師在講課時(shí)，老師在訓斥學(xué)生時(shí)，五星紅旗在默默地注視著(zhù)我們。這時(shí)，我們看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，想：我們一定要好好學(xué)習，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！
我愛(ài)我美麗的校園，也愛(ài)校園里的一草一木，可我更加喜愛(ài)校園里美麗的、雄偉壯觀(guān)的五星紅旗！
校園一角作文11
這是一個(gè)秋高氣爽的日子，遠處的天邊，一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現。蔚藍的天空中，柔軟的白云在藍天的襯托下懶惰地流動(dòng)。不遠處還有幾座高低不平的小房子。
一陣香味撲鼻而來(lái)，我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀！原來(lái)是校園里的花壇開(kāi)花了，才散發(fā)出來(lái)的�；▔淖笥覂蛇叾纪α⒅�(zhù)兩棵高大的香樟樹(shù)，從遠處看，就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的`綠葉，一簇堆在另一處上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。
花壇的最前面還有幾株三角梅。��！三角梅開(kāi)得可真艷呀！三個(gè)一群，五個(gè)一伙。它的形狀像一個(gè)小三角形，花瓣的中間還有兩個(gè)米黃色的花蕊，好像兩只小眼睛，使勁一聞，有點(diǎn)兒淡淡的清香。三角梅那顏，有紅的也有粉的，將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。
三角梅的旁邊生長(cháng)著(zhù)一株海藻樹(shù)，它的葉子可奇特了，一片片葉子就像一根根又尖又長(cháng)的針，你可千萬(wàn)別去招惹它，它可不像香樟樹(shù)和三角梅那么溫柔，它啊，兇惡的很，一不小心，它的葉子就會(huì )刺傷你的手。但是，它一片片葉子的中間卻開(kāi)出了一束束米黃色的花，就像一個(gè)個(gè)黃色的棉花糖。漂亮極了！
這就是我的學(xué)校，這就是我校園的一角——花壇！
校園一角作文12
春回大地，萬(wàn)物復蘇。一夜之間，校園的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
走進(jìn)校園的大門(mén)，最引人注目的是操場(chǎng)邊的一個(gè)花園，那里開(kāi)滿(mǎn)了梅花，芬芳飄逸，直滲入我的心脾。遠遠望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們像一個(gè)個(gè)少女在樹(shù)枝上翩翩起舞，正笑著(zhù)向我們問(wèn)好呢！
走進(jìn)細看，拿盛開(kāi)的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈的笑臉，它是那么活潑可愛(ài)！那花瓣像小姑娘紅彤的臉，它是那么純潔迷人；大朵，小朵，單瓣，雙瓣，像一股股噴泉涌了出來(lái)，那么充滿(mǎn)生機力。旁邊含苞欲放的`花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)分，好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái)，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的小孩子奮力地往上爬。
一旁的石榴結起了花苞，隱藏在翠綠的葉子里。柳樹(shù)換上了新裝，在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著(zhù)，那清澈的溪流，在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)光，附近的花朵和樹(shù)木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的畫(huà)。
我愛(ài)春天校園的花園！
校園一角作文13
我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會(huì )問(wèn)：“七星園里有七顆星星嗎？”別著(zhù)急，讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段，它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎？其實(shí)啊，它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對于我們來(lái)說(shuō)，它們就是學(xué)校的幸運物，所以領(lǐng)導們把它們視為吉祥物。
夏天，同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩，因為花園有一棵三十多年的`松樹(shù)。走進(jìn)去，夏天的燥熱被遠遠的拋在腦后，而且不時(shí)的會(huì )吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō)：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地��！”
雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕�；▋汉托〔蒿@的格外有精神，仿佛在說(shuō)：“昨天的那場(chǎng)雨，很及時(shí)，再不來(lái)，我們渴的就不行了�！彼云咝菆@是我們學(xué)校的標志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護七星園。
校園一角作文14
我校是一所漂亮的學(xué)校，尤其是校園的一角，更讓同學(xué)們向往。
剛進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是高大整潔的教學(xué)樓，西面有一個(gè)平坦而寬闊的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是我們的樂(lè )園。
操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，據說(shuō)它造價(jià)不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著(zhù)，每天早上我們都在這里做早操，每當下課鈴打響，就會(huì )有許許多多的同學(xué)奔向大操場(chǎng)，所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩，有的人在打籃球，有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時(shí)，操場(chǎng)變成一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
操場(chǎng)東面有一個(gè)用花崗巖砌成的國旗基座，每當星期一，我們肅立著(zhù)，目光注視在國旗上。在一陣悅耳的樂(lè )曲聲中，四個(gè)少先隊員護著(zhù)國旗，走到升旗臺上。雄壯有力的《國歌》響起來(lái)了，國旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著(zhù)國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明：我們一定不辜負祖國的期望，好好學(xué)習，將來(lái)為四化建設做出貢獻。一千多雙小手同時(shí)舉起，向國旗行禮。同學(xué)們都在默默地想：你是革命烈士用鮮血染成的'，我們愛(ài)你，尊敬你，要為你的鮮艷而努力！
在操場(chǎng)西面，有一排高大整齊的大樹(shù)，春天樹(shù)葉一片翠綠，夏天樹(shù)葉一片碧綠……
校園的一角雖然沒(méi)有什么豪華的裝飾，昂貴的設施，但這兒是同學(xué)們健身，學(xué)習，生活
不可缺少的組成部分，我們看到了希望，看到了未來(lái)。
校園一角作文15
我的校園里有很多美麗的景色，可我獨愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線(xiàn)譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì )在跑道上玩耍、鍛煉；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著(zhù)400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì )散落開(kāi)著(zhù)許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會(huì )在草坪上舉行一些慶�；顒�(dòng)。
穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺。每天早晨都會(huì )有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側還有一些單杠和雙杠，那可是我們強身健體的'好去處。
這就是我的操場(chǎng)，上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè )、上面有我的汗水，我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，包容著(zhù)我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)！
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