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淡忘的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的淡忘的作文，歡迎大家分享。
淡忘的作文1
活著(zhù)是為了什么？
吃、喝、玩、樂(lè )哈哈我想笑。
不知道過(guò)了幾度春秋，我不在是以前的那個(gè)我了。其實(shí)什么也沒(méi)有變化，只是心變了。是不是很毛盾啊，我也不知道是什么原因，讓我越來(lái)越憂(yōu)郁。和其他人一樣我也有著(zhù)我的夢(mèng)想，只是還不是時(shí)候�？粗�(zhù)從我身邊走過(guò)的人，我不知道他們對我來(lái)說(shuō)意義何為，是路人還是我該珍惜的人呢？我分不清楚是敵是友。
一路上我活的淡定坦然，這樣的我還會(huì )換憂(yōu)郁癥嗎？奇跡��！笑看紅塵幾度秋？我很想找個(gè)地方仰天大笑。哈哈哈哈哈
笑自己也笑那些人。
歲月真是無(wú)情，我還沒(méi)有明白過(guò)來(lái)我就失去了一開(kāi)始的純真。難道世俗真的`讓以前那個(gè)愛(ài)笑的我變得憂(yōu)郁，變得傷感嗎？
眼淚的苦澀我很久沒(méi)有嘗試了，我最近幾年都沒(méi)有流過(guò)淚，我看淡了就不會(huì )覺(jué)得辛苦，不會(huì )感到無(wú)助。我明了這就是生活，但是心的承受能力會(huì )維持多久，我實(shí)在是不知道。
學(xué)著(zhù)去淡忘這些傷口，不知道會(huì )不會(huì )自己愈合。一個(gè)依靠、一個(gè)肩膀要從何處尋求。一切的一切怎能用一個(gè)忘字了得。
淡忘的作文2
翻開(kāi)相冊，一張張照片似乎在引導去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現出她的身影，她究竟是誰(shuí)？為何我會(huì )記得一個(gè)陌生的人？記憶的大門(mén)已向我敞開(kāi)，帶我去尋找那片難以淡忘的風(fēng)景。
她是我的知音，即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個(gè)，我們在同一家餐廳吃飯。那時(shí)我和在大廳里玩耍，她就坐在對面的`桌子旁。當我看到她的時(shí)候，她正一個(gè)人坐在那讀書(shū)。這個(gè)正在閱讀的女孩引起了我的注意，于是我慢慢走向了她。
“你在看什么書(shū)��？”我對她提出了一個(gè)問(wèn)題，她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮定地與陌生人交談，我居然沒(méi)有害羞！平時(shí)我在與除外的熟人溝通時(shí)都會(huì )很害羞，更別說(shuō)陌生人了，也許這也是她成為我的知音的原因之一吧！
喜歡閱讀的共同愛(ài)好，使我們交流得非常愉快！之后我們聊起了她手中的那本書(shū)，我好像打開(kāi)了她的話(huà)匣子，她滔滔不絕地向我道：“這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)癌癥患者的故事，主人公患了不治之癥……”與她交談?wù)娴暮芸鞓?lè )，雖然基本上是她一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，我只是在一旁看著(zhù)她傻笑。
離別總要到來(lái)，即使我們有多么留戀。今日一別，以后可能再也見(jiàn)不到她了，于是我提議拍照留念……
知音難覓！雖然和她相遇不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，但她早已走進(jìn)我的心里，雖然我們以后可能形同陌路，但她早已成為我的知音，我們相遇的場(chǎng)景早已成為我心中那難以淡忘的風(fēng)景！
淡忘的作文3
校園的桂花又開(kāi)了，在一團團的綠葉中點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇金黃的項鏈。那清香讓我駐足。那場(chǎng)景讓我回憶。
四年前的今天，我們也站在這樣一顆樹(shù)下，嗅著(zhù)一樣的芬香，沐浴著(zhù)一樣的陽(yáng)光
如今，陽(yáng)光燦爛，桂花仍香。
卻早已，人去樓空，物是人非。
莫生的環(huán)境，陌生的'人群，我在周?chē)裢馇逍碌目諝庵懈杏X(jué)到你友好的微笑，三年來(lái)，關(guān)于你的記憶充斥著(zhù)我整個(gè)腦海。
灰色的操場(chǎng)跑道上，兩個(gè)小小的背影互相映襯著(zhù)，沒(méi)有孤獨，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有隱瞞，只有訴說(shuō)，只有傾聽(tīng)，只有溫暖，跑道上印滿(mǎn)了我們輕快的腳印，和著(zhù)淡淡的花香，帶著(zhù)金色的陽(yáng)光，嵌進(jìn)記憶的琉璃瓶。
謝謝你在波濤洶涌時(shí)成為我避風(fēng)的港灣，請相信，當海面平靜無(wú)風(fēng)無(wú)浪之時(shí)，我依舊不忘你給的鼓勵的目光。
謝謝你在狂風(fēng)暴雨時(shí)帶我走進(jìn)溫暖的殿堂，請相信，當天空晴朗艷陽(yáng)高照之時(shí)，我依然記得你給的溫暖的手掌。
但當離別來(lái)臨，我們不得不選擇各奔遠方，各自轉身，頭也不回的離開(kāi)。瀟灑的背影，是不想展示我無(wú)法掩飾的憂(yōu)傷。
時(shí)光狠狠的沖洗著(zhù)記憶的巨石。
把我的記憶片段沖得粉碎。
我也曾努力的想要堵住友情的沙漏，卻只是感覺(jué)它從指縫中溫柔的逃走。
我在餐桌上滔滔不絕的講述一天的經(jīng)歷，對面的聽(tīng)眾，卻沒(méi)有你。
你在林蔭小道上悠然的散步溫柔的微笑，身旁的伴者，已不是我。
淡忘的作文4
開(kāi)始變得斷斷續續。
印象最深的是給你的留言。
等了好久，卻一條回復也沒(méi)有。
不知道怎么的，那一刻。
感覺(jué)到的，僅僅是失落。
到底算是什么？
反復問(wèn)面前的空氣，還是感情嗎？
把能記起來(lái)的.過(guò)去，都翻出來(lái)想了想。
想來(lái)想去，結果還是有一場(chǎng)霧。始終看不透！
就像現在的你。開(kāi)始，猜不透！
反思了一下，不知道在你的心里。
我最終會(huì )扮演一個(gè)什么樣的角色。
是唯一。還是，只是其一。
已經(jīng)不記得認識多久了，也許都曾以為了解了，懂得了。
想過(guò)嗎，是什么時(shí)候開(kāi)始疏遠的。
又是為了什么才會(huì )疏遠的。
我覺(jué)得，是距離。
腦袋里面想的，心里面默認的。
兩個(gè)點(diǎn)，一條直線(xiàn)。越來(lái)越遠。
天各一方，注定會(huì )產(chǎn)生隔膜。
那種東西，雖然存在，卻很少出現。
所以，我們只是其中微不足道的兩個(gè)人而已。
走走停停，挽手。
走走停停，放手。
走走停停，垂手。
也許，等到了不會(huì )再有太多情緒的時(shí)候。
牽手，已經(jīng)成為了一種極度的奢求。
淡忘的作文5
最近，我在整理書(shū)本的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)筆袋，那個(gè)筆袋是我畫(huà)素描用的。我看那筆袋外表鋪面了灰塵，用手輕輕一抖便“黃沙滿(mǎn)天”，而里面的筆卻十分嶄新，長(cháng)短一致，都沒(méi)怎么用過(guò)，便想到：我好久沒(méi)有碰過(guò)素描了！
我最后一次用到筆袋是初一參加素描社團活動(dòng)，可是素描社的鐵皮屋被用來(lái)改建新的食堂了，我們這些社團人員沒(méi)了畫(huà)室，素描社也就散了……我曾經(jīng)想過(guò)，不能把素描這事撇在一邊，應該要勤練苦練，這樣才不容易淡忘，可如今隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)業(yè)的負擔加重，我面臨著(zhù)各種大大小小的考試，于是素描被我邊緣化了！
今天，我想起了它，心中油然而生一種內疚——離開(kāi)它太久了……于是，我舉起畫(huà)板，先削削鉛筆，再練練線(xiàn)條，最后挑選了一道最合適的風(fēng)景——這個(gè)沉默許久的筆袋，我決定將它畫(huà)得最好�？墒�，盡管我的心多么沖動(dòng)可我的手像生銹了一般，不那么嫻熟了，也淡忘了許多應注意的細節。最后，我畫(huà)了一張很不滿(mǎn)意的`畫(huà)。
可見(jiàn)，任何事情，如果沒(méi)有長(cháng)期堅持，終究會(huì )被淡忘，就像素描一樣，久而久之，便只留下一個(gè)隱隱約約、若有若無(wú)的印象了。學(xué)習也是如此，沒(méi)有經(jīng)常復習舊的知識，隨著(zhù)時(shí)間的推移，便淡忘了……
我現在把素描重新拾起，就要一直堅持下去，不能再半途而廢了，只要我一步步攀登，相信可以重回以前的畫(huà)技！
淡忘的作文6
翻開(kāi)相冊，一張張照片似乎在引導我去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現出她的身影，她究竟是誰(shuí)？為何我會(huì )記得一個(gè)陌生的人？記憶的大門(mén)已向我敞開(kāi)，帶我去尋找那片難以淡忘的風(fēng)景600字作文。
她是我的知音，即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個(gè)夜晚，我們在同一家餐廳吃飯。那時(shí)我和弟弟在大廳里玩耍，她就坐在對面的.桌子旁。當我看到她的時(shí)候，她正一個(gè)人坐在那讀書(shū)。這個(gè)正在閱讀的女孩引起了我的注意，于是我慢慢走向了她。
“你在看什么書(shū)��？”我對她提出了一個(gè)問(wèn)題，她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮定地與陌生人交談，我居然沒(méi)有害羞！平時(shí)我在與除家人外的熟人溝通時(shí)都會(huì )很害羞，更別說(shuō)陌生人了，也許這也是她成為我的知音的原因之一吧！
喜歡閱讀的共同愛(ài)好，使我們交流得非常愉快！之后我們聊起了她手中的那本書(shū)，我好像打開(kāi)了她的話(huà)匣子，她滔滔不絕地向我介紹道：“這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)癌癥患者的故事，主人公患了不治之癥……”與她交談?wù)娴暮芸鞓?lè )，雖然基本上是她一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，我只是在一旁看著(zhù)她傻笑。
離別總要到來(lái)，即使我們有多么留戀。今日一別，以后可能再也見(jiàn)不到她了，于是我提議拍照留念……
知音難覓！雖然和她相遇不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，但她早已走進(jìn)我的心里，雖然我們以后可能形同陌路，但她早已成為我的知音，我們相遇的場(chǎng)景早已成為我心中那難以淡忘的風(fēng)景600字作文！
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