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【優(yōu)】我變了作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我變了作文，希望對大家有所幫助。
我變了作文1
上課時(shí)，朋友說(shuō)我變了，我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但那已經(jīng)成為從前，我自己都不知道為什么，現在我變了。我覺(jué)得沒(méi)有什么我想去做的事和想說(shuō)話(huà)的人，我感到我的世界充滿(mǎn)憂(yōu)郁，我的生活平淡無(wú)味。
當年抱著(zhù)雄心壯志來(lái)上高中，到現在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書(shū)上說(shuō)回憶總是繁華的，我也一直這麼認為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著(zhù)課，我卻把頭伸向窗外，看著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)云朵的天空發(fā)呆，腦海里浮現出中學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光……
一個(gè)人如果長(cháng)時(shí)間看著(zhù)天空，他不是在尋找什么，因為他心里很寂寞。
夢(mèng)里總會(huì )看到曾經(jīng)美麗的校園，慈愛(ài)的老師，快樂(lè )的同學(xué)，我的'嘴角總會(huì )掛著(zhù)一絲微笑，醒來(lái)后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人，我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路，不知道該怎么繼續自己的路。聽(tīng)到熟悉的聲音想哭，看到熟悉的人想逃，我不想面對這些，只想讓美麗的記憶永遠就那麼留著(zhù)。
我不喜歡現實(shí)的浮華和喧鬧，喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著(zhù)閃爍的星星，感受風(fēng)從身邊呼呼刮過(guò)的感覺(jué)，看著(zhù)無(wú)邊的夜色，我想擁入她的懷抱，和她一起飛翔在無(wú)邊的世界。
書(shū)上說(shuō)喜歡玩弄文字的人必定是孤獨的，我想我就驗證了這句話(huà)。我沒(méi)有韓寒的幽默也沒(méi)有郭敬明的憂(yōu)傷，我只是一個(gè)普通的高中生，普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星，我沒(méi)有繁華的家世也沒(méi)有出眾的才能，我只能在夜深人靜萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫(xiě)下心中的寂寞和憂(yōu)郁。人是很容易被自己寫(xiě)的東西感動(dòng)的，我寫(xiě)的東西也只想感動(dòng)我自己，下課了，同學(xué)們都在玩耍說(shuō)笑，我一個(gè)人躲在角落里寫(xiě)自己的文字，就像朱自清說(shuō)的一樣：“熱鬧的是他們，我什么也沒(méi)有�！�
我變了，那就這樣!
我變了作文2
我隨著(zhù)世界的發(fā)展吃了長(cháng)生不老藥，生活了9999年，今天是我10000歲的生日。我在生日晚會(huì )上向我的親戚們講述了我的一次經(jīng)歷。
我是一名植物系的研究生，我制造了一種名字叫光合作用藥水的藥。是它讓我活到現在。我今天來(lái)到了LSQ星球，我是第一個(gè)發(fā)現這個(gè)綠色星球，上面是我們地球等很多星球沒(méi)有的植物。我坐著(zhù)宇宙飛船LHW號來(lái)到了LSQ星球。我上去時(shí)由于飛船的故障我墜入了黑洞一陣痛暈我昏了過(guò)去。我醒來(lái)，發(fā)現我的身體被什么東西給固定住了，我張開(kāi)了眼，這個(gè)星球上都是長(cháng)的跟人類(lèi)一樣的生物，只不過(guò)這里都是8個(gè)腳，6個(gè)手，1個(gè)頭。我用了星球通用器與他們說(shuō)話(huà)，他們說(shuō)這里是宇宙的另一測，許星球！我想起來(lái)了，許星球是宇宙另一邊的統治者。
我與他們說(shuō)，我是一名植物系學(xué)家，我希望我們能合作。他們似乎懂了我的意思，把我給放了。他們說(shuō)，這個(gè)星球的一大部分的植物壞死，不能再生長(cháng)了，希望我能救活他們星球的植物。我讓他們帶我到了那里。用了光合作用藥水。他們的這個(gè)地方的`植物都好了。為了感謝我，他們說(shuō)給我一種穿梭的機器（這個(gè)東西目前會(huì )沒(méi)有發(fā)明出來(lái)），我接受了，我讓這個(gè)星球的工程師把我的飛船修一下。在工程師給我修飛船的這個(gè)時(shí)間，我游觀(guān)了整個(gè)星球，在一個(gè)地方，住著(zhù)20xx萬(wàn)年前的一種生物，地球上以前也有，就是在地球第一次毀滅時(shí)給消失了。
這個(gè)星球的人為了就地球上的生物，發(fā)費了許多的資金，這些資金就了地球上的生物，把地球的生物都移植到他們的星球，現在地球上絕版的寵物和生物在這個(gè)星球上都有。而且在不同環(huán)境下地球移植來(lái)的生物發(fā)生了變異長(cháng)的更加美麗高大。我用了一些時(shí)間研究了這些東西。終于我的飛船號了，我回了我的星球。這個(gè)星球我還會(huì )在來(lái)的許星球。
我變了作文3
他說(shuō)，你會(huì )失敗，因為你是人類(lèi)；你會(huì )跌倒，因為道路崎嶇，但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把它們利用到極致。
他是力克﹒胡哲，他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢。上帝對他是不公的，但他從沒(méi)被這個(gè)狀況限制住， 騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他以他的樂(lè )觀(guān)幽默、堅毅不屈，鼓勵著(zhù)身邊的人，年僅30歲的他，已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵和啟發(fā)他們的人生。
上了初中以后，學(xué)習的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也日益增多。而對于自己的弱科數學(xué)，我更有力不從心的感覺(jué)。數學(xué)的難度隨著(zhù)年級的上升越來(lái)越大，在一道道錯綜復雜的數學(xué)題面前，我覺(jué)得自己就像一個(gè)小丑，不管我怎么絞盡腦汁，也對它束手無(wú)策；以至于到最后看到類(lèi)似的.綜合題，我就唉聲嘆氣、心煩意亂……當看到競爭對手的答卷上密密麻麻的書(shū)寫(xiě)著(zhù)解題過(guò)程，而我只能對著(zhù)空白的答卷干瞪眼時(shí)，越發(fā)覺(jué)得自己真沒(méi)用，太笨了，簡(jiǎn)直糟透了。
偶然的機會(huì )，讓我認識了他——力克﹒胡哲。在震驚于他的意志與對人生的態(tài)度的同時(shí)，也深刻地反省著(zhù)自己，我意識到，以前的自己在困難面前就是一個(gè)懦夫，只是一味地逃避，一味地否定自己，卻渾然不知如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題；真正改變命運的，并不完全依賴(lài)于我們的能力，更重要的是我們的態(tài)度。
現在的我，已能坦然面對數學(xué)上的疑難困惑。雖然仍會(huì )碰到綜合性較強的題目，但我會(huì )靜下心來(lái)，試著(zhù)仔細分析這道題的每一字每一句，盡我最大的能力去解決它。一種方法行不通，總會(huì )鼓勵自己換個(gè)角度思考，再試一次。不只是數學(xué)，對于所有學(xué)科我都秉持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不再有消極的想法。而在生活中，我也會(huì )勇敢地接受挑戰，努力去嘗試各種新的事物。我知道，人生就是這樣，相信自己能行才能戰勝種種挫折。
我愛(ài)現在的自己，愛(ài)這個(gè)變得勇于面對困難的自己，愛(ài)這個(gè)變得樂(lè )觀(guān)積極的自己。我相信，這樣的自己一定能走向成功的彼岸！
我變了作文4
照照鏡子，里面的我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，翻翻相冊，里面的我又是一個(gè)三年級的小學(xué)生，我變了，我真的變了，不僅僅只是相貌、身高、我的內心世界、生活習慣也在隨著(zhù)我的年齡而變化著(zhù)。
以前我在幼兒園的時(shí)候，腦子里只有三個(gè)字，“玩、吃、睡”，幾年過(guò)去了，我來(lái)到了小學(xué)，開(kāi)始學(xué)習知識了，我依然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)钡缴狭怂哪昙�，學(xué)校組織我們軍訓后，才讓我變得獨立起來(lái)，這個(gè)變化既讓我驚訝，也讓我興奮。
記得這是一個(gè)美麗的清晨，我們四年級的小學(xué)生都拿著(zhù)自己的行李來(lái)到了軍訓的目的地，我的心情漸漸地開(kāi)始緊張害怕起來(lái)。緊張是因為我從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)ε率且驗槲覔耐砩舷氚职謰寢尪奁�，讓同學(xué)們笑話(huà)。
白天還沒(méi)有什么感覺(jué)，可是到了晚上，每當這個(gè)時(shí)候都是和爸爸媽媽在一起的，可現在爸爸媽媽不在我的身邊，我心里好像少了些什么，想哭又哭不出來(lái)，難受極了。還好，這樣的.感覺(jué)沒(méi)有持續多久就消失了，因為教官讓我們去刷牙洗臉后，又和同寢室的同學(xué)們開(kāi)心的一起聊天打鬧，我突然發(fā)現爸爸媽媽不在身邊，也是不那么可怕，獨立也是一種享受，似乎只是一個(gè)人刷牙，都讓我感到很有成就感。晚上我和寢室的同學(xué)們一起，我們在床上談天說(shuō)地，教官來(lái)了，我們就會(huì )立馬裝睡，教官一走，我們又接著(zhù)聊，最后聊著(zhù)聊著(zhù)就睡著(zhù)了。兩天很快就過(guò)去了，發(fā)現我已經(jīng)適應了這個(gè)環(huán)境，也發(fā)現，在這個(gè)快樂(lè )的集體里，就算爸爸媽媽不在身邊，也不是一件可怕的事。
就在軍訓的第三天，我們滿(mǎn)懷不舍得心情回到了爸爸媽媽的身邊，我發(fā)現我變得獨立了。
我變了作文5
說(shuō)起“百變小櫻”那是有口說(shuō)不出，在還不了解她之前，我是一個(gè)單純的孩子，單純到我的世界里一片空白，單純到每天的我只知道重復著(zhù)同一件事，單純到只知道接受命令，而不知反抗……自從看了“百變小櫻”后，我的世界里多了一份幻想，常常望著(zhù)窗外的天空發(fā)愣，我什么時(shí)候也可以成為一名魔法師呢？每看見(jiàn)一個(gè)物品，總會(huì )幻想著(zhù)它是由某張庫洛牌變成的，而我則是手持魔法杖來(lái)收服它的主人，可是單純的我還是用那份可笑的單純將這份幻想毫不留情的埋藏了。
時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)著(zhù)，轉眼間我已讀初中了，這幾年間并沒(méi)有出現其它的什么可說(shuō)的事，誰(shuí)知剛上初中不久，讓我又一癡迷的事來(lái)了。
因為我們學(xué)校是寄宿，所以我們一般在周六的晚上就會(huì )用多媒體放映電影，男孩子們強烈要求放《火影忍者》，而我們女孩子則要求放＜蠟筆小新＞．不知是因為男生人數多，還是多媒體管理員是男生，最后終究還是放＜火影忍者＞．開(kāi)始時(shí)，我始終不愿去看，一到周六晚上，我就趴在課桌上見(jiàn)周公去了，后來(lái)，不知什么原因，我終于肯放下架子看《火影》了，這下糟了，剛一年就被吸引進(jìn)去了，當時(shí)真恨不得抱著(zhù)碟睡覺(jué)了．從此，我又迷上了《火影》，我喜歡里面的鳴人，因為他的堅強，他的天真，更因為他的忍道，我還喜歡佐助，因為他的帥氣，他的執著(zhù)，更因為他的勇敢。我最敬佩的是鳴人與佐助間那純真的友誼。是他們讓我懂得了人世間還有友誼的存在，是他們教會(huì )了我拼搏，教會(huì )了我勇敢。盡管他們只是虛幻的，可是天真的我總喜歡把他們當做實(shí)體去追逐，因為他們的'精神、他們的友誼、讓我感覺(jué)得到他們的存在，從那一刻起，我發(fā)誓我永遠愛(ài)鳴人和佐助，愛(ài)他們這種百折不撓的精神。
不管怎樣，事已至此，我發(fā)現我的世界里不再是空白，而是擁有許多東西，而且我驚奇的發(fā)現，當我接受了這“不明侵略者”后，并且癡迷上了他們后，成績(jì)并沒(méi)有下降，并且 我還是老師，家長(cháng)們眼中的乖乖女時(shí)，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)我還是我呀！
我變了作文6
我的名字叫“子齊”，子曰：君子見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。我今年11歲，個(gè)子高高的，皮膚白白的，因為胃口好，有些胖乎乎的，哈哈。
原來(lái)的我，做事十分拖沓。每次出門(mén)的時(shí)候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著(zhù)才磨磨蹭蹭地做完。不過(guò)，因為一件事，讓我發(fā)生了翻天覆地的變化。
那是在冬天，媽媽因為工作原因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準備好早餐，我滿(mǎn)口答應著(zhù)“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著(zhù)了。一天，我睡得正香的時(shí)候，鬧鈴響了，我微微睜開(kāi)眼看了看窗外，灰蒙蒙的，一點(diǎn)兒亮光都沒(méi)有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經(jīng)完全把媽媽的話(huà)拋在腦后了。我美美地睡了一大覺(jué)，忽然醒來(lái)，此時(shí)天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時(shí)間。��！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認自己不是做夢(mèng)�！熬劈c(diǎn)了！”我驚叫起來(lái)。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書(shū)包奔向學(xué)校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節課，還因為昨天晚上沒(méi)有整理好書(shū)包，忘記帶數學(xué)書(shū)和作業(yè)本�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們驚訝的眼神，我真是無(wú)地自容��！
經(jīng)過(guò)了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發(fā)生這樣的'事！現在的我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長(cháng)叮囑、催促，而是自己主動(dòng)專(zhuān)心、用心。我不僅主動(dòng)完成課業(yè)，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時(shí)間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得��！
哈哈，我變了，變了，我真的變了！
我變了作文7
在初一的時(shí)候，我遇見(jiàn)了你，你是那么的親切。
初次見(jiàn)你，你將你那瀑布似的長(cháng)發(fā)束起，身著(zhù)一件黑色羽絨服。一雙柳葉眉，將你的膚色襯得尤為白皙；最迷人的還是你的眼睛，你的眼睛迷人之處就是在你笑時(shí)，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛里就會(huì )有鮮花開(kāi)放。那花兒鮮艷、嬌媚，逗人喜愛(ài)，使你的臉面頓時(shí)甜蜜、俊俏、神采飛揚。即使你氣惱，那眼里依然隱約有花兒顫動(dòng)。
你，就是我們的實(shí)習老師。是你，改變了我。
遇見(jiàn)你之前，我還只是個(gè)很少說(shuō)話(huà)，不怎么愛(ài)笑的女生。上課時(shí)，也只是默默地聽(tīng)講，從不積極發(fā)言�？墒�，直到你來(lái)了，之前那種生活才被徹底擊碎……
你當時(shí)把我叫到了辦公室，我以為是我做錯了什么事，害怕極了，內心像是有上百只兔子在跳躍，四處亂撞。我帶著(zhù)忐忑不安的心情，邁著(zhù)沉重的步伐，走向了辦公室�！皥蟾妗蔽业穆曇纛澏吨�(zhù)，手心也滿(mǎn)是汗水。你用親切的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“放松，我叫你來(lái)不是為了批評你的。只是想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�！蹦菧厝岬脑�(huà)語(yǔ)不禁讓我放下了戒備�！澳銥槭裁床辉敢馊ヅc同學(xué)溝通呢？”“因為我覺(jué)得她們都不想跟我交朋友�！蔽倚÷暬卮鸬��！澳悄銥槭裁床粐L試著(zhù)去與同學(xué)做朋友呢？不試一試怎么知道？說(shuō)不定還會(huì )有驚喜呢�！�
你如此關(guān)心我，不禁讓我陷入了反思。反思過(guò)后，我決定嘗試著(zhù)去交朋友。不料，真如你所說(shuō)，我真的收到了驚喜。同學(xué)們都很樂(lè )意與我做朋友。我要感謝你，我的'老師，是你讓我收獲了一段段友誼，是你讓我把握住了機會(huì )，不讓它流失。
感謝你，我的老師。你在我心中閃耀著(zhù)神圣的光芒。感謝遇見(jiàn)你，我的老師，是你讓我的學(xué)習生涯更加豐富；是你讓我的人生更加精彩；是你，造就了如今比從前擁有更多朋友的我！
我變了作文8
每人每物每時(shí)都在改變，而我也在改變，到昆山的這兩年，我改變最大的就是變得更有“朋友緣”了。
“朋友緣”就是有很多朋友。以前我們那個(gè)班，女生只有七人，而男生人數是女生的兩倍。所以女生們，尤其是喜歡交朋友的我更是麻煩得不得了，沒(méi)辦法，我只好去跟男生玩了。記得有一次女生們因為我老跟男生玩所以跟我冷戰。不過(guò)現在多好，女生那么多，再也不怕沒(méi)有朋友了！
可事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，因為我是一個(gè)“職業(yè)插班生”（轉過(guò)很多學(xué)校），所以我習慣了，與往常一樣，我端端正正地坐著(zhù)，等著(zhù)別人來(lái)跟我說(shuō)話(huà)�？傊沂潜е�(zhù)一副“就算自己不去，也會(huì )有人來(lái)搭話(huà)的”心態(tài)。
真的，果然不出我所料�！拔�，你姓什么?”前面的男生問(wèn)我（男生是徐恒）�！鞍�？郭�！薄芭��！本退愕搅诉@一步我也沒(méi)奇怪，因為上次轉校也是男生跟我講話(huà)的！但我沒(méi)想到他只問(wèn)我的姓，天��！
結果，到了下課也沒(méi)人跟我講話(huà)，快上課的時(shí)候有個(gè)女生跟我聊了幾句，想繼續說(shuō)下去的時(shí)候，老師又進(jìn)來(lái)了。
之后，那一下午就任何進(jìn)展也沒(méi)有，我不是住校生就沒(méi)戲唱了。
第二天正式上課，天啊，我更沒(méi)時(shí)間交朋友了。
吃完午飯，我更納悶了，我根本搞不清路，而且好像要睡午覺(jué)。就在這時(shí)——“你是郭雅祺嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！安恢缆穯�？”“嗯······”“那一起走吧!””嗯”“天啊，這就是朋友嗎？”
不過(guò)這樣還是不夠，我總是不敢走近她們，但同學(xué)也沒(méi)有排斥我，而是拉起我的手加入她們的行列中，絕對沒(méi)被甩在一邊。
如果人生也有春天，這絕對是個(gè)最美好的'春天！
偶爾，我也會(huì )問(wèn)她們一些問(wèn)題：你們對我的第一印象是什么？
“文靜！”“安靜！”“溫柔！”“混血！”
沒(méi)想到，大家對我第一天入學(xué)時(shí)的樣子評價(jià)居然各不相同，我只不過(guò)是把出門(mén)在外的狀態(tài)拿了出來(lái)，我這個(gè)人也很隨和呢（對女生）！
以前的姐妹們，兄弟們，你們還好嗎？不用擔心，我有很多朋友。改變是當然，但本質(zhì)不會(huì )變！
我變了作文9
人的一生要經(jīng)歷很多次的變化，這些變化有時(shí)大，有時(shí)��；有時(shí)快，有時(shí)慢；有時(shí)讓你淡然，有時(shí)讓你訝然……我雖說(shuō)是剛剛步入初中的校門(mén)，但是實(shí)際上，我在很多方面都發(fā)生了變化。變化是無(wú)處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個(gè)世界。
就拿我現在的課間生活與小學(xué)時(shí)做比較吧！我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校并沒(méi)有什么嚴格的校規校紀，老師也只是偶爾強調一下不要遲到，除了課間有學(xué)習任務(wù)時(shí)，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。
記得上五年級時(shí)，我們在課間總會(huì )在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會(huì )玩槍?xiě)�，一�?huì )“貓捉老鼠”，一會(huì )賽跑……雖說(shuō)就這幾種游戲，可我們也能不亦樂(lè )乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，地上的碎紙屑隨著(zhù)我們奔跑來(lái)回舞動(dòng)。若把掃帚比作樹(shù)，滿(mǎn)地的紙屑是落葉的話(huà)，這豈不成了一幅“秋日風(fēng)情圖”了！這自然是我們掃地時(shí)的豐功偉績(jì)了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。
到了六年級，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強了監管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學(xué)校里誰(shuí)都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著(zhù)看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的招牌游戲“轉圈圈”，你看他們，一個(gè)個(gè)手拉手，圍成一個(gè)大大的'圈圈，一起用力，開(kāi)始團團轉，越轉速度越快，經(jīng)常故意往女生身上打，女生想報復，卻因他們超大的轉速而無(wú)從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個(gè)個(gè)哈哈大笑�？梢抢蠋熞粊�(lái)，他們就像霜打的茄子，蔫了。
現在，我在課間埋頭學(xué)習，只是偶爾和同學(xué)說(shuō)會(huì )兒話(huà)。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當我們發(fā)生了變化時(shí)，不妨仰天長(cháng)嘯，大喊一聲“我變了”！
我變了作文10
“快看，是大鄉小學(xué)！”這是五年前，一個(gè)坐車(chē)的長(cháng)輩告訴一個(gè)五歲的小孩�！笆谴罅夹W(xué)的照片！”這是一位哥哥在給弟弟介紹影集。而那個(gè)小孩，就是當年那個(gè)“乳臭未干”的我。漸漸地，大柳杭小學(xué)不再是紙上的一點(diǎn)影像，也不只是在車(chē)窗上那浮光掠影的一絲景物，它成為了我的老師，像《哈利波特》的另一個(gè)家。
但并不是上了小學(xué)就成了萬(wàn)事通，我們誰(shuí)也沒(méi)有愛(ài)因斯坦式的腦袋，只能放棄動(dòng)畫(huà)片中那一個(gè)個(gè)神速學(xué)習，然后出去殺富濟貧，成為了一個(gè)英雄的場(chǎng)面，不再為“一口吞下個(gè)胖子”而學(xué)習，也一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習。我們很快都認識了字，原想哈利波特每次學(xué)到東西，都能立刻派上點(diǎn)用場(chǎng)，或大或小地立下汗馬功勞�？墒亲帧俗x讀前面的路牌以外，似乎沒(méi)有別的用途。這就是我當時(shí)的想法。書(shū)很快就像獵物進(jìn)入獵人視線(xiàn)一般進(jìn)了我的視線(xiàn)。門(mén)門(mén)功課亮紅燈的我簡(jiǎn)直是在一片混沌之中找到了一個(gè)寧靜的知己，書(shū)成了我最后的'希望。我先隨手找了一本書(shū)，對于漢字只是初試牛刀的我見(jiàn)了這書(shū)，簡(jiǎn)直如獲至寶：這書(shū)可沒(méi)什么“之乎者也”，而且好像很好看的樣子。于是，書(shū)店里的角落里便多了一個(gè)小孩拿著(zhù)《小豬稀哩呼�！�，從此，這個(gè)角落仿佛是為他而生的，他經(jīng)常拿著(zhù)新的書(shū)，一次比一次深入，最近一次么，好像是《假如給我三天光明》。
學(xué)習我確實(shí)變了，書(shū)如同《綠野仙蹤》中多露茜的摯友——稻草人幫助多露茜一樣幫助我。以前，課間我簡(jiǎn)直無(wú)所不為，跑步，爬墻，考試總是張冠李戴�？涩F在，我坐在位子上，讀著(zhù)一本書(shū)，認真仔細。
一些字在排隊，他們有著(zhù)良好的隊風(fēng)，讓他們去戰場(chǎng)也一定會(huì )臨危不懼，不失玉樹(shù)臨風(fēng)的姿態(tài)，這就是書(shū)，它灑下陣陣細雨，無(wú)論是出頭小草，還是參天古木，都離不開(kāi)這陣陣細雨。書(shū)也像一塊磨心石，以前粗心的我現在細心了。
我變了作文11
童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒(méi)有任何的變化，直到現在，我變了。
六年的時(shí)光在母校中度過(guò)了，我在徘徊中和無(wú)奈中成長(cháng)著(zhù)。不禁想起了一年級那時(shí)候的我……。
那時(shí)候，我只是一個(gè)淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時(shí)候的我可以說(shuō)是一個(gè)兩面人，上課時(shí)安安靜靜，下課時(shí)到處跑。
我想著(zhù)當時(shí)的我，時(shí)間是過(guò)得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著(zhù)我將不是以前的我了。我度過(guò)了六年的時(shí)光，終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴，才發(fā)現我和以前的我不一樣了。
二年級的我，膽子大了，可以舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數學(xué)周老師，那時(shí)候她對我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表?yè)P我積極舉手。
小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著(zhù)屬于我的季節來(lái)臨。童年的記憶是我一生的財富，童年讓我快樂(lè )，記憶是我的心，永遠抹不去，它讓我在傷心時(shí)得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅強；那時(shí)老師鼓勵我的.話(huà)，它讓我在學(xué)習中進(jìn)步；那是我的努力，也是并肩作戰的隊友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會(huì )抹去，它代表著(zhù)我的童年。
三年級的我，是一個(gè)樂(lè )于助人的我，有同學(xué)摔倒了，我必定會(huì )伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問(wèn)題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無(wú)窮的快樂(lè )，和前幾名的同學(xué)們在一起向前沖去。
現在的我，變了，我終于發(fā)現自己變了，我已經(jīng)不再有以前的那般天真了，也沒(méi)有那樣活潑了，下課我們并不會(huì )到處沖了。我的膽子也越來(lái)越大了，兒時(shí)的好習慣現在似乎是一個(gè)壞習慣，我會(huì )在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒(méi)有那樣可愛(ài)了，我嚴肅了起來(lái)，我變了。
我變了，我長(cháng)大了，時(shí)間在我眼前溜走了，我無(wú)奈……
我變了作文12
漸漸發(fā)現自己改變了好多，難道時(shí)間真的可以改變一個(gè)人嗎？我不確定，但我知道對我來(lái)說(shuō)是這樣的。
想想以前調皮、不聽(tīng)話(huà)，有什么事都哭的我真的和以前不一樣了。我認為這個(gè)變化是經(jīng)歷重要的事之后才有的。
上五年級時(shí)，我去外地上學(xué)，離開(kāi)父母的管束應該很自由，但事實(shí)并不是這樣的，上學(xué)后我開(kāi)始想家，算著(zhù)回家的日子，想著(zhù)回家后做什么。
當我回去后，我驚了，因為爸爸住院了，我很傷心，問(wèn)媽媽“爸爸什么時(shí)候回來(lái)，我什么時(shí)候可以見(jiàn)到他？”當時(shí)真的是前所未有的想念。我第一次知道了“擔心”。媽媽說(shuō)不知道，我更加恐慌害怕，我該怎么辦？
我沒(méi)有在媽媽面前說(shuō)什么，回到自己的房間，我哭了，心是那么的`痛。任憑淚水滑下臉頰，我現在只是在想我能做什么。雖然我從來(lái)不相信有神仙，但那時(shí)我跪在地上為爸爸祈禱，希望他能健康，只要他能康復，讓我怎樣都行。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )遇到這樣的事，我以為只有電視里才會(huì )發(fā)生那樣的事，我感覺(jué)自己很可憐。我無(wú)助的心情誰(shuí)能體會(huì )？
當爸爸康復出院的那天，我感到無(wú)比高興，發(fā)誓一定要好好照顧他，要聽(tīng)話(huà)，做個(gè)懂事的孩子。從此，我真的改變了，我不再那么調皮，做事穩重了、成熟了。爸爸說(shuō)他病得很值，但我心里卻不是滋味，因為在此之前我一直是個(gè)不合格的女兒，我對此很是愧疚！
我愛(ài)我的父母，雖然不是富豪，但卻是世界上最?lèi)?ài)我的人。我因有這樣的家庭而感到自豪、快樂(lè )！如今我做到了，遇到困難要有信心，我相信他們可以給我力量，原來(lái)“愛(ài)”是如此偉大。
祝天下所有父母都能讓自己的孩子懂事，希望所有的兒女都能為自己的父母而改變。如果這樣，世界將會(huì )變得更美好！
我變了作文13
收拾房間，看到梳妝臺上的相冊。于是，一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)，從青春年少到近天命之年，時(shí)光彈指一揮間。復雜的情愫像滴在宣紙上的墨漬慢慢的鋪展開(kāi)來(lái)。
這些年，我變了嗎？的`確變了，腰身嚴重走形，皮膚不再細嫩，眼睛也漸漸失去光華……歲月如刀，刀刀相刻。逃去如飛的日子，誰(shuí)又能躲得過(guò)歲月的鋒刃呢？
我變了嗎？我沒(méi)變。一顆善良的心如影隨形，掏心掏肺，毫不設防。遇到求助，兩肋插刀。我堅信“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！奔偃�，種下了玫瑰，收獲的是荊棘又怎樣？不為回報，只為一顆心能悄然安放。
我變了嗎？我變了。變得不再混淆是非，良莠不分。入我眼者，肝腦涂地；不投緣者，敬而遠之。不會(huì )再有盲目隨風(fēng)。
我變了嗎？我沒(méi)變。最初的心，最真的夢(mèng)都沒(méi)變。對教育的忠誠，對學(xué)生的摯愛(ài)一如既往�？v然“你虐我千百遍，我待你如初戀�！庇趾畏�？縱然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！庇趾螒n(yōu)？我始終在期待“眾里尋你千百度，驀然回首那人在燈火闌珊處”的驚喜。
我變了嗎？我變了。變得更懂感恩。感恩生命中很多的遇見(jiàn)�！安菰诮Y它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著(zhù)不說(shuō)話(huà)就很美好�！鳖櫝侨缡钦f(shuō)。感恩那些卑微的、虔誠的、小心翼翼的喜歡。即使什么也不說(shuō)，什么也不做。真誠，讓人看得見(jiàn)。
我變了嗎？我沒(méi)變。年少時(shí)的愛(ài)好矢志不渝。在讀寫(xiě)中釋放壓力，流瀉情感。即使不被青睞又何妨？做山谷中幽蘭，即使無(wú)人欣賞也要吐露芬芳。
這些年，我變了嗎？我變了，我沒(méi)變……
我變了作文14
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生，跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門(mén)。
還沒(méi)有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采，沒(méi)有了解完同學(xué)的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái)，大考小考壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生，而是肩負使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后，性格變了，原本小學(xué)的我，沉默寡言，跨進(jìn)初中以后，活潑開(kāi)朗。有了勾肩搭背的.朋友，有了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的玩笑，不得不說(shuō)，跨進(jìn)初中以后，我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后，習慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務(wù)從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業(yè)從不用爸爸監督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中，變化很大！”
跨進(jìn)初中以后，環(huán)境變了，40分鐘的小學(xué)課堂轉變45分鐘，原本老師反反復復講無(wú)數遍的重點(diǎn)，現在一閃而過(guò)，原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué)，現在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，到處都是沒(méi)有硝煙的戰爭，在環(huán)境的促進(jìn)下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后，科目變了，新增4門(mén)功課，各科難度增強；跨進(jìn)初中以后，品德變了，公交車(chē)讓座屢見(jiàn)不鮮，不亂扔垃圾；跨進(jìn)初中以后，老師變了，同學(xué)變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長(cháng)的禮物...
初中，見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程，從青少年到少年的過(guò)程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見(jiàn)證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后，我變了！”我將會(huì )在初中的三年時(shí)光里揚帆遠航！
我變了作文15
對于“變”相信大家并不陌生，因為從小到大的各種事情都讓我們產(chǎn)生了變化。但是，我的變化卻截然不同，那就是我變得自信了！
記得二年級剛轉到翠微小學(xué)的時(shí)候，因為沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以對英語(yǔ)是一竅不通�？傆X(jué)得自己各方面都不如別人，所以也逐漸的對自己失去了信心。第一次數學(xué)考試的時(shí)候，還沒(méi)拿到試卷，我的心已經(jīng)緊張得快要跳出來(lái)了，生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子，我就已經(jīng)被試卷所折服了，盡管試卷的難度并沒(méi)有我想像得那樣難，但我仍然不知所措，結果給考砸了！我捧著(zhù)試卷回家了，不好意思的把試卷交給了媽媽?zhuān)菋寢尣](méi)有責怪我，只是若有所思地看電視。
日子一天一天的過(guò)去了，再過(guò)幾天就是我的生日了，我每天都在想我會(huì )得到怎樣的禮物。生日那天，爸爸媽媽送給了我一個(gè)紅色的'包裹，而且一再叮囑我要在晚飯后打開(kāi)它。這使我對這個(gè)神秘的禮物充滿(mǎn)著(zhù)強烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚飯，然后“沖”進(jìn)屋子里打開(kāi)了那個(gè)神秘的包裹，里面卻是一個(gè)金色的小瓷豬，在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想：都到北京了還那么老土！人家都送MP3、MP4！想到這里，我恨不得把小豬摔碎！但我在無(wú)意中發(fā)現小瓷豬上刻著(zhù)六個(gè)字：“翔翔的自信罐�！薄白孕殴�？”“自信罐是什么東西？”“自信罐有什么用？”一連串的問(wèn)題使我迫不及待的打開(kāi)了小豬的蓋子，要看個(gè)究竟，結果我從里面掏出了一張米黃色的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“自信是通向成功的唯一道路�！边@句話(huà)就像是一束陽(yáng)光照入我有小的心田，使我感到非常溫暖！
幾天之后，我們又面臨著(zhù)期中考試。我前面的題都順利答完了，可是最后一道思考題我總是做不出來(lái)。所以我逐漸的有了放棄的念頭。但是紙條上的話(huà)有縈繞在我的心中，于是我對自己充滿(mǎn)了信心，認真做那道題。盡管我還是做錯了但是我仍然成功了因為至少我對自己有了信心。
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