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筆的誘惑作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的筆的誘惑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆的誘惑作文1
從高中開(kāi)始，我就有了收集筆和本子的的習慣�？吹较矚g的，就買(mǎi)來(lái)，但不用，就收藏著(zhù)�，F在都已經(jīng)當媽媽了，這個(gè)習慣還依然保持著(zhù)，同時(shí)我的寶貝兒子軒軒也在我的影響下，開(kāi)始喜歡對鉛筆的收集。
鉛筆的收藏，給軒軒帶來(lái)的不僅僅只是收藏的快樂(lè )，在收藏的過(guò)程中，我會(huì )適時(shí)地跟軒軒說(shuō)一些關(guān)于鉛筆的周邊故事。比如鉛筆的發(fā)展史，鉛筆的材料組成等等。而在鉛筆材料上又可以衍生出很多知識，比如石墨、石墨粉的知識，可見(jiàn)購買(mǎi)趣味性文具對孩子的認知還是有很大幫助的。
可能很多媽媽會(huì )好奇，孩子那么早接觸這些知識，是否合適？關(guān)于這個(gè)話(huà)題，我是這么想的，孩子喜歡收集一樣物品，那么這個(gè)物品肯定有它吸引孩子的地方，既然他已經(jīng)對此物品產(chǎn)生了興趣，那么他對關(guān)于這類(lèi)物品相關(guān)知識也會(huì )充滿(mǎn)好奇。就我兒子來(lái)說(shuō)，他在剛接觸鉛筆時(shí)，除了鉛筆外圍的花花美麗色彩吸引到他之外，同時(shí)他也會(huì )好奇地問(wèn)我，為什么鉛筆的外圍會(huì )有圖案？它是什么做的'？等等。這個(gè)時(shí)候，我想這就是媽媽們給孩子提供知識的最好時(shí)機。
在生活中，媽媽們要主動(dòng)觀(guān)察和培養孩子們的興趣、愛(ài)好，并加以好的引導，這對于教育孩子及培養孩子的知識將更加廣泛與深刻。這個(gè)是我從實(shí)踐中得到的，希望能給媽媽們一點(diǎn)幫助。
筆的誘惑作文2
有的人，喜歡看書(shū)；有的，喜歡種花，而我的性格不同，我喜歡筆。
筆，它非常好看，各種各樣。顏色都可以與桃花相提并論。它頭上的圖案，像是為一位美麗的姑娘再增添色彩。我一看到自己喜歡的`筆，我就總有一種心情舒暢的感覺(jué)。你是否曾有過(guò)這樣的感覺(jué)呢？
筆，它不僅僅只給我帶來(lái)好的感覺(jué)，也給我帶來(lái)“美夢(mèng)”。如果你在文具店里看著(zhù)你喜歡的筆，你會(huì )不會(huì )想象，你手中握著(zhù)心愛(ài)的“寶貝”，是一種多么享受的一件事情啊，甚至你寫(xiě)起來(lái)都會(huì )寫(xiě)的很工整……
可是今天，我要拒絕筆的誘惑。
我媽媽和爸爸都不喜歡我買(mǎi)筆，但我都置之不理。
幾天前，我買(mǎi)了幾只新的鋼筆來(lái)做語(yǔ)文作業(yè)，當時(shí)也不知道怎么的，筆尖在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字�！芭九��！甭┠�。就因為這一支鋼筆，整個(gè)作業(yè)本就成了“落湯雞”了。不止這些，明天早上還沒(méi)得作業(yè)交呢!真是把我氣死了!
誘惑，似一壇濃烈的美酒，在給你痛快淋漓的快感之后，會(huì )絕然讓你“陷入無(wú)盡的崩潰之中”，誘惑，如蒙娜麗莎的笑，在不知不覺(jué)中感到它的“毛骨悚然”。
行走于這個(gè)五光十色的世界，太多色彩和絢麗撲面而來(lái)，令人彷徨。站在這里，我要說(shuō)：“我一定要拒絕筆的誘惑!”
筆的誘惑作文3
誘惑是世界上能讓人被騙的東西，它能使人對某種東西很感興趣，但有時(shí)候卻會(huì )讓人又不好的下場(chǎng)。
剛下課不到幾分鐘，我正趴在桌子上做白日夢(mèng)。一個(gè)聲音打破了寧靜，“我們可以換一下筆嗎？”我懶懶地仰起頭，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一支挺漂亮的筆。我心想：這個(gè)好機會(huì )，現在不把握，恐怕等會(huì )兒就沒(méi)有了�！澳阋獡Q哪一支？”我打開(kāi)了筆袋�！班�......就這支吧�！彼f(shuō)到。她挑中的'那支筆，是一支非常普通的筆，我心里樂(lè )開(kāi)了花，“好！”我好不猶豫地換了這支筆。我仔細的端詳著(zhù)這支筆：這支筆上有一只小粉兔在草地上玩耍的圖案，看上去可愛(ài)、俏皮極了！上面筆的頂端有個(gè)求簽桶，里面可以抽簽�？烧媸且恢Ш霉P��！我可高興了，今天可換了一手好交易��！
就在這時(shí)，我腦子里突然蹦出一句話(huà)：便宜沒(méi)好貨。雖然她拿去的那支筆不好看，但也要兩元五角才買(mǎi)得到。我打開(kāi)蓋子，在紙上涂了涂，這筆墨先是黑的，但是到后來(lái)顏色慢慢變灰，寫(xiě)出的字斷斷續續的。果然不是一支好筆！我頓時(shí)怒火沖天，二話(huà)不說(shuō)，跑到她前面把筆搶了回來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯！
經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：便宜沒(méi)好貨。外貌美的人或事物都不一定是好的，所以我們一定要經(jīng)得起誘惑。
筆的誘惑作文4
在成長(cháng)的路上，我想每個(gè)同學(xué)都會(huì )遇到讓你不止所措的道德難題。當然，我也不例外。
那天，我因為肚子痛沒(méi)等放學(xué)就獨自一個(gè)人在校門(mén)口等媽媽接我去醫院。閑來(lái)無(wú)事，我就在校門(mén)口慢慢走走。無(wú)意中，我看到了一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的東西，熒光筆，一支我夢(mèng)寐以求的藍顏色的熒光筆。要知道，一整盒熒光筆里才有一支藍色的熒光筆，因為喜歡這種顏色，我的熒光筆盒里的那支早被我用光了，哈哈，太好了!
我開(kāi)心的撿起筆，費力的打開(kāi)書(shū)包，暗想:這支筆屬于我了!可是我心里忽然跳出了兩個(gè)小人，白小人說(shuō):“交給老師，這畢竟不是你的�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，反正又沒(méi)人看到�！焙谛∪苏f(shuō)�！斑�回去，拾金不昧啊!”“別聽(tīng)他的，不拿白不拿!”“還!”“不還!”……“煩死了!”還了吧，我仿佛看到了老師殷殷期待的目光，又仿佛聽(tīng)到了媽媽責備的聲音。我終于下定決心，走到了傳達室里那個(gè)老爺爺的面前�？粗�(zhù)老爺爺贊許的目光，我又聽(tīng)到了心里那個(gè)白小人的聲音:“你做的.對，你是最棒的!”我正在美滋滋，可，“喔唷，我的肚子，媽媽怎么還不來(lái)啊?”
在今后的日子里，我肯定還會(huì )遇到各種各樣的誘惑，可我相信，我一定不會(huì )做違反道德的事，就像今天一樣，作出正確的決定。
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