男女不分作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的男女不分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

男女不分作文1

　　上個(gè)星期四放學(xué)后，我搭著(zhù)曹瑋的肩一起走出了校門(mén)。曹瑋的爺爺來(lái)接她了，于是我就跟曹瑋告辭了。

　　第二天上午下課時(shí)，曹瑋說(shuō)找我有事。我看她神神秘秘的，于是走過(guò)去，聽(tīng)聽(tīng)她所謂的事情到底是什么。她湊在我耳邊剛說(shuō)完，我頓時(shí)捧腹大笑。你猜猜她跟我說(shuō)了什么？告訴你吧——她說(shuō)，她的爺爺回到家后，生氣地對曹瑋的`爸媽說(shuō)：“今天下午，我去接曹瑋時(shí)，看見(jiàn)有個(gè)男孩子搭著(zhù)曹瑋的肩，你們說(shuō)這成何體統？”“爺爺，她是個(gè)女孩子，只不過(guò)她的頭發(fā)留得短，像個(gè)男孩子罷了，她叫何美儀�！辈墁|不慌不忙地分辨道。曹瑋的爺爺半信半疑，最后經(jīng)曹瑋的媽媽向她的爺爺解釋清楚后，她爺爺才相信了。

　　通過(guò)這件事，我受了很大的啟發(fā)：我們做任何事都不要莽莽撞撞地下結論，否則要鬧笑話(huà)的喲！

　　家長(cháng)點(diǎn)評：這樣的事例在生活中極為平常，而作者把它牢記于心并用文字把它敘述了出來(lái)，說(shuō)明作者善于觀(guān)察，善于選取題材。最難能可貴的是，作者通過(guò)這個(gè)小事例向人們揭示了一個(gè)道理：凡事不能妄下結論。

男女不分作文2

　　那時(shí)，我以為，只有萬(wàn)雪怡，才把我當競爭對手，班上就不存在任何競爭了。實(shí)際上，競爭，是不分男女的！

　　我們女生的成績(jì)往往比男生高，得全班第一 、第二的經(jīng)常也是我們女生。以往，這些男生以為自己的成績(jì)比我們這些小丫頭片子高。還算他們有點(diǎn)自知之明，早在二年級，他們對我們就很刮目相看了。所以，每次考試，試卷發(fā)下來(lái)后，男生中的佼佼者：洪欣鵬、熊坦，以及我們女生中的佼佼者：我與萬(wàn)雪怡，經(jīng)常會(huì )一起“勾心斗角”。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧？？

　　那次語(yǔ)文考試，試卷發(fā)下來(lái)，結果，我又以98。5分的好成績(jì)，獲得全班第一。萬(wàn)雪怡也以95分的`成績(jì)，屈居第二。而洪欣鵬和熊坦呢，各得全班第三 、第四。他倆一看我們的卷子，居然比他們還高！他們氣不過(guò)，找高老師理論去了。

　　“高老師，您以后不要給女生們輔導了！”洪欣鵬說(shuō)。

　　“憑什么？你這個(gè)死洪欣鵬！你就仗著(zhù)老師對你的寵愛(ài)，就敢胡作非為！”我的口才本來(lái)就非常好，罵起男生來(lái)，這口才就更伶俐了！

　　“高老師，依我來(lái)看，您可以給女生輔導，但是，不能讓楊？和萬(wàn)雪怡考第一 、二，就讓她們當中隊長(cháng)！您要給我們做主！”熊坦大聲喊著(zhù)。

　　吵了半天，終于，“元老”高老師發(fā)話(huà)了：“你們互相都在競爭，有競爭心，等于有上進(jìn)心，老師很贊賞！”媽呀，高老師這番話(huà)，真是說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣！

　　我們男女的競爭，還在進(jìn)行著(zhù)……而且，會(huì )持續很久！

男女不分作文3

　　當今社會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )！

　　我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個(gè)大家庭里，這里響徹了我們爽朗的笑聲，浸透了我們痛苦的淚水，這里有我們奮斗拼搏的足跡，這里有男女生的競爭大戰，有我們的很多很多。

　　時(shí)間愈長(cháng)愈激烈，沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有競爭意識的人，他的'人生是黑暗的。

　　太陽(yáng)總在有競爭的地方升起，月亮也總在有競爭的地方朦朧，競爭永遠是微笑。

　　窗外的小雨輕輕地下著(zhù)，我呆呆地看窗外，想起了：競選班長(cháng)時(shí)，我們班強烈的競爭。我們女生亦不甘弱，也想為五班撐起一片晴朗的天 ，可我們的對手是我們的強男生，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了那次競爭，而女生卻被淘汰了。

　　雖是一場(chǎng)小小的競爭，卻讓我明白了一個(gè)道理：人的生活離不開(kāi)競爭。淘汰也是必然的，想想競爭能給我們帶來(lái)許多好處，人生當中不可能不會(huì )有競爭。終于，讓我知道了：道路依舊漫長(cháng)長(cháng)，曲折依然路遙遙，競爭、淘汰，只不過(guò)是人生中的一根刺，很痛、很深、很細，拔到最后才知道，什么也沒(méi)有，留下的依樣的困惑，帶走的會(huì )是競爭？

　　“競爭”成了我們友誼的全部，“競爭”成了我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機，促使我們從新的起點(diǎn)向更高處攀登！

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