假文盲作文（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。

假文盲作文1

　　《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)。畫(huà)面上一共畫(huà)了六個(gè)人，一個(gè)上車(chē)走道，一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)母上車(chē)處，標明這個(gè)上車(chē)走道只供母子上車(chē)，然而在母子上車(chē)走道里是卻是四個(gè)大男人，閉目養神或漠視前方，那個(gè)瘦小的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，去被排擠到走道外，從那個(gè)母親的眼里看出了無(wú)奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無(wú)視道義，擺著(zhù)一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的.權力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！看看我們現實(shí)社會(huì )中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權錢(qián)交易，公款吃喝，公款旅游，貪公車(chē)接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。

　　一己私利，據為已有，純粹蛀蟲(chóng)，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

假文盲作文2

　　我特別喜歡看漫畫(huà)，今天我看了一幅漫畫(huà)，引起了我的深思。

　　漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化，有的眼神情嚴肅，像個(gè)干部，有的閉著(zhù)眼睛，還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著(zhù)孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著(zhù)他們，他們這么做，肯定是不想排隊，那他們體會(huì )過(guò)旁邊這對母子的感受嗎？

　　生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著(zhù)紅燈，可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)就闖過(guò)去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著(zhù)“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的'行為不是非�？蓯u嗎？

　　他們真的是文盲嗎？當然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。

　　我希望這種假文盲快點(diǎn)消失，讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

假文盲作文3

　　“呼呼”寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，等車(chē)的人們不停地念叨著(zhù)，希望能早點(diǎn)上車(chē)，遠離風(fēng)寒。

　　一位婦女抱著(zhù)孩子苦苦等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)，婦女原本想去“母子上車(chē)處”早點(diǎn)上車(chē)，可是當她來(lái)到那里，醒目的五個(gè)大字背后卻站著(zhù)四位“紳士”。一個(gè)穿著(zhù)闊氣的皮大衣，手插口袋，眼睛卻一直盯著(zhù)地上，不敢抬頭直視“真理”；一個(gè)頭頂軍帽，相必是位軍人，可這時(shí)卻沒(méi)了往日的正義，也成了一位“文盲”；一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，蹬著(zhù)一雙油黑發(fā)亮的皮鞋，看上去頗有學(xué)問(wèn)，但他卻緊閉雙眼，想以此逃避內心的指責；第四位戴著(zhù)口罩，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，可不定期是掩蓋不了內心的不安……

　　婦女看看他們，又看看凍得小臉發(fā)紫的孩子，想同他們爭辯，卻無(wú)能為力，只能被擠在一邊暗暗嘆氣。

　　這些假文盲，雖然衣著(zhù)整潔，紳士模樣，但他們的內心卻是骯臟的`；他們雖然滿(mǎn)腹知識，卻不懂得做人、做事的基本常識。

　　然而，不僅在車(chē)站，這種陋習隨處可見(jiàn)。草坪上豎立著(zhù)“禁止踩踏”的牌子，可小草依然傷痕累累；水池前帖著(zhù)“珍惜水源”的提示語(yǔ)，可水龍頭的“眼淚”卻無(wú)人問(wèn)津。

　　我們不是文盲，但不要讓我們的心遮住雙眼。

假文盲作文4

　　冬天里的一天，北風(fēng)呼嘯，想一把利劍刺進(jìn)每個(gè)人的骨頭里。某火車(chē)站上車(chē)處，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，只有“母子長(cháng)車(chē)處”人很少。

　　幾位青年人排著(zhù)隊，焦急的等待著(zhù)，他們身上穿著(zhù)寬大而厚厚的皮襖，他們實(shí)在等不耐煩了，便商量著(zhù)到“母子上車(chē)處”候車(chē)，他們便到“母子上車(chē)處”候車(chē)了。一位婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，看見(jiàn)身后的幾位青年人正不斷的向前移，新想：這里明明是“母子上車(chē)處”，為什么他們要在這兒排隊呢？不行，我得阻止他們。

　　于是，她轉向后邊，問(wèn)道“：請問(wèn)你們認得那塊牌子嗎？”最前邊的那位虎背熊腰的青年人回答“：當然認得�！眿D女又問(wèn)“：請讀給我聽(tīng)�！蹦俏蛔钋斑叺�'青年人說(shuō)“：母子上車(chē)處�！眿D女笑著(zhù)說(shuō)“：那請你們到別的地方去候車(chē)吧!”那位最前邊的年輕人理直氣壯的說(shuō)“:真是狗咬耗子，多管閑事，你管好自己的事情就可以了�！�

　　婦女被氣得火冒三丈，她嚴肅的說(shuō)“:在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，而你們卻明知故犯，早晚會(huì )被人們批評的不信，你們試試看!”幾位青年人頓時(shí)面紅耳赤，腳不停的往后移。啊!我們不管是什么人，在什么地方，都要自覺(jué)遵守公共秩序。

假文盲作文5

　　在一個(gè)冬日的下午，刮著(zhù)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對母子在這刀子般的風(fēng)里，朝著(zhù)車(chē)站緩緩走去……

　　那一對母子像往常一樣從車(chē)站趕往老家，可平�？諘绲摹澳缸由宪�(chē)處”，卻擠滿(mǎn)了大男人。

　　隊伍前的第一個(gè)男人離“母子上車(chē)處”的牌子最近，穿著(zhù)大棉襖，瞇著(zhù)眼睛好似鼠目。他好像看不見(jiàn)眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著(zhù)大衣，緊閉雙眼，雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一雙嶄新的'皮鞋，仿佛是一名知識分子。第四個(gè)男人戴了副口罩，顯出毫不在意的樣子。

　　一旁的婦女抱著(zhù)嬰兒，無(wú)奈而憤怒得看著(zhù)那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中，婦女是多么得無(wú)助。

　　那幾個(gè)大男人不識字嗎？不，不是！他們其實(shí)都認識字，都是知識分子�？墒撬麄儏s為了自己的利益，和一對母子爭一個(gè)優(yōu)先上車(chē)的便宜。這是多么可惡呀！

　　現實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”，有多少這樣的壞風(fēng)氣？但我知道，那些明明有牌子告訴他們不能做的事情，而有些人依舊那樣做。

　　在我們身邊，那些明明看見(jiàn)了不能抽煙，不能踩草坪，而依舊我行我素的“假文盲”們，你們什么時(shí)候才會(huì )醒悟過(guò)來(lái)呀！

　　有一句話(huà)是這么說(shuō)的，有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì )的壞風(fēng)氣永遠得消失吧！讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的公民吧！

假文盲作文6

　　在上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們介紹了一副假文盲的漫畫(huà)。

　　畫(huà)上寫(xiě)的內容是；在一個(gè)寒冷的早上，有一位母親，帶著(zhù)她的孩子站在母子上車(chē)處。有幾個(gè)壯青年占著(zhù)母子上車(chē)出的位置，他們幾個(gè)人的臉上露處好想他們本就該占著(zhù)這個(gè)位子一樣。

　　看到這幅圖，我們就知道后來(lái)幾個(gè)男子都是假裝成文盲的的人。

　　如果人人都像他們一樣，那么世界上就沒(méi)有了規律，一個(gè)假文盲看到花園里的字牌上寫(xiě)著(zhù)，請勿踩踐草坪，但他們卻不像沒(méi)有看到這個(gè)牌似的，大搖大擺的踩著(zhù)草坪。

　　房子處寫(xiě)著(zhù)：請勿高空拋物，但人們卻看都不看。管也不管這個(gè)提示，就只會(huì )使勁的往低處扔物，完全不理社會(huì )的安全。

　　教室處有一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)：請勿亂扔垃圾。但我們的同學(xué)卻隨便亂扔垃圾。

　　公園了里標著(zhù)：請勿亂摘花朵，但我們還是忍不住的摘了。

　　以上的.現象都是假文盲的現象，世界上都存有“假文盲”的壞現象，假文盲的信息就像一個(gè)廣播，到處傳著(zhù)假文盲的信息。

　　假文盲是一個(gè)壞的習慣，只有我們改掉了這假文盲的習慣，時(shí)間上才能有規律，才能到處都是和諧。

　　我一定要改掉假文盲的習慣！

假文盲作文7

　　天氣多冷��！人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個(gè)抱著(zhù)一個(gè)小孩子的婦女，將寶寶卷得實(shí)實(shí)結結的，抱了出來(lái)，來(lái)車(chē)站，她走向前面那個(gè)“母子上車(chē)處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著(zhù)棉襖的人說(shuō)：“先生，您能不能讓讓?zhuān)�讓我們母子站進(jìn)去，他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把手放進(jìn)了口袋，還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養神，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著(zhù)脖子，擺著(zhù)一副不關(guān)自己的`事那樣的動(dòng)作，高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位，她只好抱著(zhù)寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫(huà)中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子？或者他們個(gè)個(gè)都不識字？“不，絕對不是�！毙轮袊�成立后，我國掃除了不得1。9億文盲，其中大部分是老年人�？陕�畫(huà)中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看見(jiàn)牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見(jiàn)，置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。

　　不識字的文盲，他們的公德心何在呀，難道他們不是人嗎？見(jiàn)到這么可憐的婦女和一個(gè)寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書(shū)來(lái)掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹(shù)立公德的意識，樹(shù)立樂(lè )于助人的思想，這樣，我們的社會(huì )才能全面發(fā)展得好，

假文盲作文8

　　今天我在教科書(shū)上看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)。它畫(huà)的是在一輛公交車(chē)前，四個(gè)男人對車(chē)站里“母子上車(chē)處”的告示牌視若無(wú)睹，悠然自得霸占在那里，真正的母子倆卻站到了局外，站在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的事。

　　這四個(gè)人中間不乏軍人、干部……他們都是受過(guò)高等教育的人，怎么可能不認識字呢？難道他們不知道這樣是不道德的嗎？不，他們內心肯定也明白這樣做違背了道德，但他們?yōu)榱艘患褐�私，全然不顧告示牌，絲毫不替旁邊的母子倆著(zhù)想，我相信總有一天他們的良心會(huì )不安。

　　在生活中這樣的情況并不少見(jiàn)，比如：坐公交車(chē)的時(shí)候，車(chē)內明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字，有些人卻視而不見(jiàn)，就是要抽煙，弄到車(chē)里到處烏煙瘴氣，許多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會(huì )傷害到他們的健康嗎？其實(shí)他內心是知道的，就是因為自私。

　　還有，草坪上的“我們也是有生命的'”的告示牌，有的人也是視而不見(jiàn)，跑到上面亂踩。如果你們就是小草，有人在踩你，這種痛苦你體會(huì )得到嗎？還有許多地方的一些標語(yǔ)明明很顯眼，可有的人卻還裝作不知，“假文盲”給社會(huì )帶來(lái)很多不好的影響。

　　不過(guò)隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，“假文盲”越來(lái)越少，我們更要同心協(xié)力，用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)去改變他們。

假文盲作文9

　　今天，我在書(shū)上看到華君武先生的一部漫畫(huà)，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫(huà)雖然很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。

　　畫(huà)面中的站臺上有一處“母子上車(chē)處”，里面卻站著(zhù)四個(gè)男人，而真正的母子被擠到了車(chē)站外。這四個(gè)人，每個(gè)人都衣冠楚楚，看起來(lái)像是受過(guò)高等教育的'人，他們難道會(huì )不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？難道他們不知道這樣做是沒(méi)道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無(wú)睹，明知道自己做的不對，卻心安理得。

　　這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車(chē)去奶奶家，車(chē)上面寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字，打一男子卻無(wú)視他，不管不顧的拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來(lái)。頓時(shí)，車(chē)廂里煙霧騰騰，整個(gè)車(chē)廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸煙，他才把煙頭弄滅。

　　還有一次，我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海，因為座位有限，有些人只能站著(zhù)。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多，護士讓他們讓開(kāi)生命通道，他們不但不讓?zhuān)�還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時(shí)救援的通道。

　　我們要遠離《假文盲》的行為，為創(chuàng )造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現象會(huì )慢慢消失，社會(huì )將變得越來(lái)越好。

假文盲作文10

　　今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了，那位婦女一邊張望著(zhù)，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德，只圖自已方便的不文明的'作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

　　像這樣的人不少，但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車(chē)上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

　　我們要從小養成講社會(huì )公德，不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

假文盲作文11

　　漫畫(huà)是一種具有強烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》這一漫畫(huà)中，我們看到一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)候車(chē)處，立著(zhù)一塊牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，字寫(xiě)得十分醒目，如果不是文盲或瞎子應該看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站著(zhù)一隊強壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親，抱著(zhù)一個(gè)孩子，因為沒(méi)有能力不得不縮在那塊牌子的后面。

　　這反映了社會(huì )道德的倒退，并不是說(shuō)他們不識字或是瞎子，他們是心知肚明，可是為了一時(shí)的方便，他們就不會(huì )在意是否違背社公德，也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子，其實(shí)在生活中并不少見(jiàn)，漫畫(huà)家將這一違反道德的現象描繪得栩栩如生，有力地鞭撻了這一現象，這無(wú)疑對這些“文盲”是一個(gè)極大的諷刺和嘲弄。漫畫(huà)也在對喪失了的社會(huì )公德的呼喚。

　　我們作為小學(xué)生，沒(méi)有多大的'能力為社會(huì )作出貢獻，但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。應該說(shuō)：我們的一舉一動(dòng)更能反映一個(gè)時(shí)代的心聲，也更感化身邊的其他的大人。比如：在公共汽車(chē)上，主動(dòng)給老人、帶小孩的婦女讓座，牽年邁的老年人過(guò)公路，并把他們送入安全地帶，敢于同壞人、壞事作斗爭，而不是“事不由己，高高掛起”。

　　《假文盲》這副漫畫(huà)給我們的啟示是：不遵守社會(huì )公德的人，會(huì )遭到人們的恥笑和譴責。

假文盲作文12

　　一天，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個(gè)火車(chē)站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年，在“母子上車(chē)處”的牌子下站著(zhù)，還無(wú)情的把一位抱著(zhù)小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒(méi)辦法，眼睛睜的圓溜溜的�？此麄兊腵樣子都是有知識的人：第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里，表現的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進(jìn)衣兜里，不過(guò)他的個(gè)子矮矮的，頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識分子”。第四位像一個(gè)醫生，戴了個(gè)口罩，眼睛里流露出慚愧。

　　想一想社會(huì )上的“假文盲”還少嗎？故宮的大牌上寫(xiě)著(zhù)“禁止吐痰”四個(gè)大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見(jiàn)，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會(huì )不堪重負。

　　你是“假文盲”嗎？

假文盲作文13

　　一月，正值隆冬時(shí)節，寒風(fēng)呼嘯，大家都趕著(zhù)回家。

　　車(chē)站里，四個(gè)穿著(zhù)大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車(chē)處”，一旁，一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，母親呆呆地望著(zhù)他們，心想：這幾個(gè)人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲��！

　　一股寒風(fēng)吹過(guò)，那對母子凍得瑟瑟發(fā)抖，可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有，看報的.仍舊看報，閉目養神的仍舊閉目養神，這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無(wú)辜的表情。

　　我也曾遇見(jiàn)這樣的事。在醫院里，人們給醫生看病時(shí)要排隊，后來(lái)的人就把病歷放在后面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規則，直接把病歷放到了第一位。面對滿(mǎn)病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無(wú)其事地玩著(zhù)手機。醫生看見(jiàn)了，也不說(shuō)話(huà)，不耐煩地給她開(kāi)了張藥方就讓她走了。

　　我真想問(wèn)問(wèn)這位中年婦女：你看病是很急，但是別的人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責備你嗎？看看你那破舊的病歷，一定用過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，難道你還會(huì )不知道醫院的這條規則嗎？難道你不知道人們會(huì )因此疏遠你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什么區別呢？

　　同學(xué)們，我們可不能像那些假文盲、假規則盲那樣，我們要有一顆公德心，時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

假文盲作文14

　　在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著(zhù)。

　　在一個(gè)車(chē)站旁，站著(zhù)兩母子；看看旁邊的路牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車(chē)處的隊伍，天��！站著(zhù)一群身穿棉袍的男子，他們怎么忍心這樣對待這母子��！那婦女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的.樣子·，沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

　　看了這幅漫畫(huà)，給我的感觸很深：漫畫(huà)中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子，假裝不認識字。想早點(diǎn)上車(chē)。

　　他們明明知道這是母子上車(chē)處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。

　　如果人人都象這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因為我們落后，因為一些沒(méi)有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國才有真進(jìn)步！

假文盲作文15

　　冬日，汽車(chē)站擠滿(mǎn)了人，但一個(gè)候車(chē)口只站了四個(gè)人。那里，立著(zhù)一塊大大的牌子：“母子上車(chē)處”。然而，那四個(gè)人并不是什么母子，而是四個(gè)男人。一對母子走了過(guò)來(lái)，那位母親赫然看見(jiàn)了這幅景象，心里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號：他們是文盲嗎？可是，為什么他們的眼睛不是朝上看就是微瞇著(zhù)呢？母親想了想，心中馬上有了答案。她看了一眼孩子，無(wú)奈地退到一旁。

　　也許我們的'生活中很少有這種人，但確確實(shí)實(shí)有�，F在的公交車(chē)上，不是有“照顧專(zhuān)座”嗎？我見(jiàn)過(guò)這樣的景象:那是寒冷的冬季，一位瑟瑟發(fā)抖的老大爺上了車(chē)，走到一個(gè)坐著(zhù)照顧專(zhuān)座的小伙子邊上。那個(gè)小伙子并沒(méi)起身讓座，反而哼起了歌。更可惡的是，忽然一個(gè)急剎，老人差點(diǎn)摔倒，可那小伙還捂嘴偷樂(lè )起來(lái)。小伙子啊，難道你的公德心沒(méi)了嗎？難道你沒(méi)有微微的歉疚嗎？難道你能心安理得的坐著(zhù)嗎？難道你沒(méi)注意到大家憤怒的眼神嗎？難道你……

　　如果我們能讓這種人更少點(diǎn)，那我們的社會(huì )，就會(huì )更溫暖一點(diǎn)。

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