一起走過(guò)的日子作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)的日子作文 1
媽媽說(shuō)：夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，而是需要一步一個(gè)腳印地去追求，人生的每一個(gè)十年都值得我們去珍惜�！}記
從小我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，希望長(cháng)大后能做一名歌手。雖然談不上是什么偉大的夢(mèng)想，可它卻是我前進(jìn)的動(dòng)力，因為這里面有一段難忘的故事。
那是小學(xué)六年級，第一次參加全縣的歌唱比賽，為了能更好的表現自己，我特地選了一首較難的歌曲——《明天會(huì )更好》。為此，我成天的練習。終于，到了比賽的'時(shí)候了。
比賽當天，我在臺后焦急地等待著(zhù)主持人念我的名字。這一刻終于到來(lái)了，我腿腳發(fā)麻地走上前臺，這時(shí)我看見(jiàn)我裙子上的紗邊抖動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我的腿在顫抖。我深呼吸了一下，平穩自己的心跳，并暗自為自己加油打氣：“沒(méi)關(guān)系，我一定能行的！”正想著(zhù)，我忽然看見(jiàn)臺下有一個(gè)身影慢慢走來(lái)。那種感覺(jué)令我無(wú)比的熟悉，令我無(wú)比的親切，一股溫柔的力量包圍了我：是媽媽來(lái)了！我的心情竟平靜了下來(lái)，不再緊張。我用自己清脆的嗓音唱出了這首歌——《明天會(huì )更好》，竟獲得了一等獎。下臺后我緊緊抱住了媽媽?zhuān)环N難以言狀的喜悅襲上心頭。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我對自己的夢(mèng)想更加確定了。
這個(gè)夢(mèng)想是我堅實(shí)的后盾，在我無(wú)助彷徨的時(shí)候，它幫助我走過(guò)黑暗；在父母勞累的時(shí)候，我用歌唱的方式來(lái)哄他們開(kāi)心；學(xué)校慶“六一”文藝匯演時(shí)，歌唱讓我贏(yíng)得了師生的陣陣掌聲；在逢年過(guò)節時(shí)，歌唱讓我獲得了親戚的贊許……
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，我十分快樂(lè )，十分滿(mǎn)足。
我會(huì )把握好每一個(gè)十年，與夢(mèng)想一起攜手走過(guò)。我相信：有夢(mèng)的日子我一定不會(huì )孤單；有夢(mèng)的日子我會(huì )更加自信陽(yáng)光……
“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放�！毕氤统�，我會(huì )越唱越勇，唱出我人生中的每一個(gè)十年。
一起走過(guò)的日子作文 2
在老家院落的西南角，原本長(cháng)著(zhù)一顆高高壯壯的老槐樹(shù)。
媽媽回憶，在我一歲的時(shí)候，正值夏天，有一次帶我回老家，抱了我在老槐樹(shù)下乘涼，我就在一邊扶著(zhù)老槐樹(shù)，慢慢地站起來(lái)，撲倒，再站起來(lái)，再撲倒。終于有一次我扶著(zhù)老槐樹(shù)站起來(lái)后沒(méi)有再撲倒，而是搖搖擺擺地走到了母親面前，興奮地叫：“媽——媽?zhuān) 眿寢岓@喜地抱起我，不相信我會(huì )走路，了老槐樹(shù)其實(shí)做了我的保姆，它攙扶我邁開(kāi)了人生中的第一步路。
漸漸地，我長(cháng)大了，獨自與老槐樹(shù)在一起的日子也越來(lái)越多起來(lái)。我會(huì )一個(gè)人繞著(zhù)老槐樹(shù)不停的轉圈，然后靠在老槐樹(shù)身上，閉上眼，享受短暫眩暈帶來(lái)的快感。轉累了，我會(huì )蹲在樹(shù)下看螞蟻在老槐樹(shù)身上上上下下。我覺(jué)得老槐樹(shù)很神奇，它立在地上一動(dòng)不動(dòng)，卻養了那么多螞蟻。小鳥(niǎo)也喜歡在它身上停留駐足。如果沒(méi)有這棵老槐樹(shù)，一些麻雀、燕子飛累了，到哪里打尖歇息？
除了做蟲(chóng)蟻小鳥(niǎo)的'同伴，老槐樹(shù)還能養人。據爺爺說(shuō)，他小時(shí)候鬧饑荒，就是靠吃槐葉槐花熬過(guò)去的，而槐花到現在一直在吃。每年到了槐花開(kāi)時(shí)，我就被媽媽“派”上樹(shù)，擼下一嘟嚕一嘟嚕清香四溢的槐花，蒸著(zhù)吃。
除了擼槐花，每次回老家我呆在槐樹(shù)身上的時(shí)間也比較長(cháng)。蹭蹭爬上去，騎在槐樹(shù)最大的樹(shù)杈中間，倚在最大的枝干上，讓槐葉輕撫摸我的臉，撓我的腦門(mén)子，好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了槐葉的撫摸，我就會(huì )再往上爬爬，覺(jué)得像踩在父親肩膀上，可以看得更高、更遠。
四年前，為了湊夠外婆的手術(shù)費，老槐樹(shù)被父親賣(mài)掉了。買(mǎi)樹(shù)的人來(lái)我家，電鋸哧啦哧啦地響，老槐樹(shù)嗚咽著(zhù)倒下了，我的淚水奪眶而出。
我失掉了老槐樹(shù)，但我會(huì )永遠記得與老槐樹(shù)一起走過(guò)的日子，那是同一位慈祥善良的長(cháng)輩一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文 3
時(shí)光匆匆，卻總是一去不返！也許這就是所謂的人生吧！也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過(guò)的時(shí)光卻早已不在�；蛟S就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣，人生才無(wú)怨無(wú)悔。青春才獎沒(méi)有遺憾吧！倘若人生中卻總是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾，那我們所謂的堅強都去哪里了？也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過(guò)的日子，那些一起瘋，一起鬧的日子。卻早已經(jīng)失去了，因為隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我們已經(jīng)變得成熟了！當初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失！剩下的卻只是初心，只有奮斗！
童年
或許，每個(gè)人都將會(huì )擁有一個(gè)美好的童年。但隨著(zhù)時(shí)間的變化，我們都已經(jīng)不是當初那個(gè)小孩子了。我們沒(méi)有了曾經(jīng)的幼稚，卻早已有了現在的成熟。所謂的成熟也就是現在的長(cháng)大吧！童年的紙飛機卻早已經(jīng)消失。正如，我們都會(huì )長(cháng)大一般！不是永遠都只是活在童年里。不是永遠都只活在夢(mèng)境里。我們還有夢(mèng)想，還有理想。那就帶著(zhù)夢(mèng)出發(fā)，曾一起的童年都將會(huì )是成長(cháng)的足跡！正是如此，我們才會(huì )更加的快樂(lè )。相信，童年的紙飛機仍舊出現。愿時(shí)光靜好，我們依舊如初。依舊是哪個(gè)陽(yáng)光少年！依舊是哪個(gè)快樂(lè )的自己！
成長(cháng)
也許，成長(cháng)的艱辛總是不易的。也許這就是真正的我們吧！小時(shí)的無(wú)知，小時(shí)的幼稚。而現在的成熟！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化，而我們終究是要改變。也許成長(cháng)就是這樣，經(jīng)歷的'風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠鍛煉一個(gè)人！曾一起走過(guò)的日子，那將會(huì )是永遠都不會(huì )忘記的。因為那些會(huì )是人生中的最大快樂(lè )。成長(cháng)很艱辛，但只要努力了，那就請相信，世界都將會(huì )在你的眼中！我們也將會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀！成長(cháng)已經(jīng)出發(fā)，所以，我們更要有堅持的心。唯有這樣，我們的人生才將會(huì )是沒(méi)有遺憾的！曾一起走過(guò)的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠長(cháng)存！更加希望以后的以后，我們都將會(huì )生活得更好！曾一起走過(guò)的日子，卻沒(méi)有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待！我們更加初心依舊！
曾一起走過(guò)的日子經(jīng)歷中的磨難。那些快樂(lè )時(shí)光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠的幸運。愿明天的明天更加的成熟！愿青春之路依舊是美好的！
一起走過(guò)的日子作文 4
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首，才發(fā)現，我與青春已走過(guò)不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒，誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳的曲子，讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著(zhù)與青春一起走過(guò)的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨，迎著(zhù)朝露，披著(zhù)陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒，跨過(guò)一道水坑，躍身摘一片樹(shù)葉，呼吸著(zhù)青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著(zhù)腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題，時(shí)而與同學(xué)“爭執”得面紅耳赤，時(shí)而保持沉默，時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們如饑似渴的眼神里，我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運動(dòng)場(chǎng)上，我們在肆無(wú)忌憚地揮灑著(zhù)青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級的`榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇?tīng)帄Z第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著(zhù)傷痛的腿也要堅持到最后？此時(shí)，他們代表的不是個(gè)人，班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力！
青春是一只高飛的小鳥(niǎo)，我們是大樹(shù)身上的一根椏枝，是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì )永遠在椏枝上休息，當它解乏過(guò)后就會(huì )一躍而起繼續尋找同伴。青春亦然如此，似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠嫌不夠，不夠……
一起走過(guò)的日子作文 5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不知不覺(jué)我愛(ài)上了讀書(shū)。
翻開(kāi)一本本帶著(zhù)濃濃墨香的書(shū)卷，猶如進(jìn)入了另一個(gè)世界，在那里，有人歌詩(shī)三百，其葉蓁蓁，歌盡悲歡，歌盡繁花。書(shū)中的情思如云煙一般，彌漫于我那小小書(shū)房的一寸天地，載著(zhù)我游走于長(cháng)風(fēng)日月之間。
在《三國演義》中我看到了關(guān)云長(cháng)的俠肝義膽、劉備的寬厚仁愛(ài)、諸葛亮“出師未捷身先死”的無(wú)奈、悲哀，在心里向往著(zhù)趙子龍的神勇無(wú)敵；在《紅樓夢(mèng)》中，真切地體會(huì )了什么是八面玲瓏、什么是多愁善感，用心里描摹著(zhù)王熙鳳的`萬(wàn)種風(fēng)情和林黛玉的嬌若春花；《平家物語(yǔ)》對日本盛極一時(shí)的平家家族的興、榮、衰的描寫(xiě)，不僅為我打開(kāi)了一幅波瀾壯闊的異國歷史畫(huà)卷，也讓我看到了人性在面對權利時(shí)的貪婪與冷酷；我發(fā)現盛開(kāi)的桃花就是詩(shī)經(jīng)描寫(xiě)的那樣：“桃之夭夭，灼灼其華”；而《希臘三步曲》則帶著(zhù)我進(jìn)入了美好的大自然，聞著(zhù)花香、聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，看著(zhù)各類(lèi)生命在陽(yáng)光雨露中恣意地生長(cháng)，讓我領(lǐng)略到生命的多姿多彩。然而透過(guò)《蘇菲的世界》我又初步了解到了人生的哲學(xué)，激發(fā)了我對人生的思考。在色彩斑斕的《海底兩萬(wàn)里》中遨游時(shí)，我不由驚嘆于作者當時(shí)對現代科技的想象、以及與現代科技發(fā)展驚人的契合；“五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁”，雖然我不能體會(huì )李白當時(shí)的心境，但依然能感受到他的狂放不羈；陸游對子孫“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”的叮囑也曾讓我黯然神傷；而夢(mèng)想著(zhù)“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”的辛棄疾最終只能“把欄桿拍遍，吳鉤看了”讓我唏噓不已；我最喜歡的還是反復吟詠著(zhù)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”、“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”每一遍都讓我熱血沸騰。
每次當把經(jīng)典的篇章反反復復地讀起，都覺(jué)得是那樣的舌尖美好，唇齒含香。我在讀書(shū)中成長(cháng)，書(shū)給了我知識，給了我力量，更讓我一次次“新生”。就仿佛在無(wú)月的夜晚，一顆明珠從黑色的海里冉冉升起，帶著(zhù)越來(lái)越強的光輝，最終綻放在水面，如月華般照亮了海面和夜空。而我，則坐于一舟，沐其光華，欣然自樂(lè )：人生有書(shū)，以此相伴，足矣。
一起走過(guò)的日子作文 6
人們常說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我也這么認為。書(shū)給了我不少知識，想想有書(shū)陪伴的日子，我總覺(jué)得我是一個(gè)幸福的孩子。
小的時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就對書(shū)很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫(huà)找道理。還記得小時(shí)候看的第一本書(shū)就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過(guò)去，也在河里游了起來(lái)，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開(kāi)了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個(gè)死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著(zhù)白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來(lái)看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。
到大一點(diǎn)的時(shí)候，我對幼稚的圖畫(huà)書(shū)不感興趣了，又開(kāi)始看迷宮之類(lèi)或拼圖之類(lèi)的書(shū)。整天在書(shū)上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，也許我的思維就是在這時(shí)候擴大的吧。
拼圖拼多了也會(huì )干到枯燥，我于是迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書(shū)上吸取的知識。
到了小學(xué)我開(kāi)始看一些搞笑、幽默的漫畫(huà)書(shū)。也常常把漫畫(huà)書(shū)上的搞笑片段講給同學(xué)們聽(tīng)，因此我成為了同學(xué)們的'開(kāi)心果。接著(zhù)又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著(zhù)堅強意志的心。
再大一些，名著(zhù)又成了我的最?lèi)?ài)了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過(guò)，哭過(guò)。每看完一部后，我都會(huì )領(lǐng)悟到一定的道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，她就是憑著(zhù)一顆堅強的心一直走下去的。記得才開(kāi)始騎自行車(chē)時(shí)，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫·凱勒，我就恢復了信心，最后學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要認真努力就一定會(huì )成功。有書(shū)陪伴的日子真好。
一起走過(guò)的日子作文 7
雛鷹總是要離開(kāi)巢兒，到蔚藍的天空展翅翱翔；樹(shù)葉總是要離開(kāi)大樹(shù)，迎風(fēng)飄揚；輪船總是要離開(kāi)港口，去揚帆遠航……
五年的時(shí)間轉瞬即逝，在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語(yǔ)，讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文老師非常溫和，我們遇到不會(huì )做的題目時(shí)，老師從來(lái)不會(huì )生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
五年級下學(xué)期，有一次學(xué)校舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我們去實(shí)驗室默寫(xiě)，我臉上長(cháng)癬涂滿(mǎn)了藥，由于藥的副作用，我的臉變得通紅。老師看見(jiàn)了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看�！崩蠋熓嵌嗝搓P(guān)心我們��！這使我的心感到無(wú)比的溫暖。
過(guò)了幾天，正式比賽時(shí)間到了。在語(yǔ)文老師的陪伴下，我們來(lái)到了艾山小學(xué)，我開(kāi)始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時(shí)，老師在臺下為我們加油，在加上平時(shí)細心的指導，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
老師的淳淳教導，只是為了讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué)，她們別無(wú)所求，我們還惹老師生氣，現在想想真不應該。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做的太多太多，而我卻永遠也忘不了。在十幾年漫長(cháng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數不清您為國家培養了多少的人才，只有滿(mǎn)頭上的'銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白，那一絲皺紋是為我而生，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
一起走過(guò)的日子作文 8
迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷蒙。隱約可見(jiàn)一個(gè)婦人和一個(gè)孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱著(zhù)嬰孩，像是捧著(zhù)一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽著(zhù)孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；后來(lái)那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視著(zhù)孩童，甚至可以依稀看到那婦人不愿離開(kāi)的寵溺的眼神；再后來(lái)孩童長(cháng)大了，已經(jīng)可以和婦人并肩行走了，走過(guò)的路，那樣綿長(cháng)……霧氣傾散，恍然覺(jué)出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，于是便坐下來(lái)，細細地品味你——我的母親！
春意盎然�；尹S已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看著(zhù)萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過(guò)去，折下一枝，對我強制性的下了命令：“新的一年來(lái)了，今年你就和柳枝比成長(cháng)�！比缓笠恍�，那一笑，陽(yáng)光都被你細細得攏了起來(lái)。
夏日蓬勃。萬(wàn)物在這個(gè)季節里瘋狂的攀延，生長(cháng)。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插著(zhù)的那枝早已有點(diǎn)干枯的.柳枝說(shuō)：“這枝不行了，再換一種吧�！焙俸僖恍�，就拿起工具和我去陽(yáng)臺為花花草草施肥，然后說(shuō)道：“一齊努力吧！”
秋雨連綿。領(lǐng)成績(jì)的那天下著(zhù)雨，細細的雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話(huà)：“屢戰屢敗，屢敗屢戰�！被氐郊�，竟看見(jiàn)陽(yáng)臺那些花花草草昂著(zhù)頭怡然自得地接受著(zhù)秋雨，心中豁然開(kāi)朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著(zhù)的雪，那飄舞的精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無(wú)比的安詳，寧靜，空靈，一切都是那么那么平和，心中的雜質(zhì)已隨雪離去了，因為你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的呀：“雪可以蕩滌心中的一切�！�
春夏秋冬，時(shí)間飛逝，一起走過(guò)的日子靜靜的重現，多溫馨的畫(huà)面，不是嗎，母親？
一起走過(guò)的日子作文 9
十一月，是秋葉落地滿(mǎn)懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。
你的生日也是在這夏末秋始時(shí)。難得有一次，你的滿(mǎn)堂子孫都回來(lái)給你過(guò)生日，那日，你笑靨如花。夕陽(yáng)西下，舅舅駕車(chē)離開(kāi)，你坐在院前的長(cháng)椅上，眼望著(zhù)車(chē)消失在路的盡頭。樹(shù)的葉影映在地上，斑駁的陽(yáng)光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見(jiàn)我來(lái)了，溫和地笑了，如這秋日的`陽(yáng)光，照耀著(zhù)卻不灼人。從此，陽(yáng)光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說(shuō)我應和父母更親近，但父親說(shuō)你生來(lái)倔強老了卻變得溫順，年輕時(shí)樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個(gè)個(gè)走過(guò)，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時(shí)的鄉里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個(gè)世界都在動(dòng)蕩。我手中的花燈引著(zhù)前方，你的目光看著(zhù)遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著(zhù)光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動(dòng)，粼粼湖面如被點(diǎn)亮。
當時(shí)我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語(yǔ)隨著(zhù)降上漣漪慢慢散開(kāi)。
我推開(kāi)窗，滿(mǎn)手回憶沙沙作響。不知是誰(shuí)家有喜事，煙火在天上開(kāi)了半天。
那時(shí)，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門(mén)，習慣地送進(jìn)一杯熱茶，微掩的窗吹進(jìn)徹骨的寒風(fēng)，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門(mén)，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風(fēng)吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個(gè)開(kāi)關(guān)閉門(mén)都準時(shí)到達，隨著(zhù)我的動(dòng)作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時(shí)得當，隨著(zhù)我的心情變化。
父母不再忙著(zhù)工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見(jiàn)，是我沒(méi)有時(shí)間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛(ài)我，窗外的風(fēng)依舊不減，懷念你與我一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文 10
她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(cháng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上……
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。
“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(cháng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)�，有什么了不起的，藍可不一定投的準�！焙�，是她！
她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習慣了，表示非常無(wú)奈。
果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結實(shí)。
一節體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的`，真是個(gè)活躍分子啊。
到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習最重要了，撮合著(zhù)過(guò)吧。
其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑�！薄鞍�，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了�！�
至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應該緊張的三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè )，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因為，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個(gè)永遠擁有燦爛笑容的女孩。
一起走過(guò)的日子作文 11
她是一個(gè)自卑的孩子，從小就被同學(xué)們排擠，沒(méi)人愿意和她玩。只因她平時(shí)邋遢，家境貧寒，成績(jì)糟糕。同學(xué)們不理會(huì )她，她只能一個(gè)人躲在某個(gè)角落里獨自哭泣。
在一次測試中，她又一次拖了全班的后退。同學(xué)們又開(kāi)始了你一言我一語(yǔ)，“你怎么這么笨呀”“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，真是笨死了”“你是世界上最笨的人”……她傷心極了，但她還是堅信自己不笨，因為她心里想著(zhù)“媽媽很喜歡我，她一定不會(huì )罵我，一定不會(huì )嫌我的成績(jì)差�！�
小女孩拿著(zhù)試卷回家了。打開(kāi)門(mén)“媽媽我回來(lái)了”，小女孩高興的向媽媽跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱荚嚵�，這是我的成績(jì)”。
媽媽拿過(guò)試卷，看著(zhù)那令人生氣的成績(jì)，再看一眼一臉高興的女兒，情不自禁地罵了小女孩。小女孩當時(shí)傷心極了，沖進(jìn)自己的房間，用力地甩上了房門(mén)。
她在心底暗暗發(fā)誓“我一定要努力成為優(yōu)秀的女孩”女孩哭著(zhù)念著(zhù)睡著(zhù)了……
當一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)小女孩的房間時(shí)，她早已不在床上，此時(shí)的她早已背著(zhù)書(shū)包到公園了，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，認真的朗讀著(zhù)課文�？粗�(zhù)女兒努力上進(jìn)的樣子，母親從心底感到欣慰。
小女孩知道，哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那也能向自己的目標前進(jìn)�？v使遇到了再多的困難，再多的挫折，她都能堅持挺過(guò)去。
因此，人們常常能看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)整潔的'小女孩，在同齡人玩耍的時(shí)間里，一個(gè)人安靜地坐在教室里看書(shū)，寫(xiě)字，背單詞……
小女孩的努力終于開(kāi)花結果了。又是一次考試，小女孩取得了優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們開(kāi)始用羨慕的眼光追隨著(zhù)她，同時(shí)也開(kāi)始跟她一起玩耍了。
自卑使小女孩上進(jìn)，擁有了好成績(jì)。同時(shí)，自卑還贈予了她謙虛，低調，自覺(jué)，自律……
與自卑一起走過(guò)的日子里，她變得越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越有自己的獨特風(fēng)格，她再也不是那個(gè)低頭痛哭的小女孩了。
一起走過(guò)的日子作文 12
歲月不停腳，駐足觀(guān)望時(shí)，不知何時(shí)只剩下我一個(gè)。暮然回首，他已離我們遠去。我們班的每一個(gè)人都記住了她，而她，記住了我們全班。
侯芮是個(gè)很外向的女孩，家世很好，衣著(zhù)打扮算不上富麗堂皇，也能頂上個(gè)華貴。一進(jìn)七年級就當上了班長(cháng)。她幾乎是很矮小了，但她的氣勢壓過(guò)了她的矮小，她走起路來(lái)昂首挺胸，有一種目無(wú)空虛的感覺(jué)。但她長(cháng)得很惹人喜愛(ài)，至少我還是挺喜歡她的。
然而，這種喜歡也漸漸淡薄起來(lái)，但完全消失。晚上她在宿舍里光明正大地說(shuō)話(huà)，沒(méi)人能奈何地了她。她每天晚上都絮說(shuō)一籮筐的'話(huà)，直到十一二點(diǎn)才肯消停。有人向班主任那兒告狀，說(shuō)宿舍不安靜，原因只有一個(gè)，那就是她——侯芮。
不說(shuō)她很懶惰，卻也從不打掃衛生，到她值日時(shí)就跟個(gè)沒(méi)事兒人。為此班主任訓斥過(guò)她很多次，可她仍是“屢教不改”班主任也無(wú)可奈何。
她借我錢(qián)從來(lái)不還，走到哪也為是他鄉遇故知——債主。她卻說(shuō)：“沒(méi)有！”就一溜煙兒沒(méi)個(gè)影。
她的成績(jì)在不斷下降，由7名變成了27名。老師的話(huà)當耳旁風(fēng)，父母的話(huà)一耳朵進(jìn)一耳朵去，整天大大咧咧，跟男生稱(chēng)兄道弟……誰(shuí)也不知道沒(méi)什么會(huì )成為這個(gè)樣子。
直到有一天，我也不知道發(fā)生了什么事，她哭了一晚上。第二天跟她在一起的那幾個(gè)“小姐們”都沒(méi)跟她在一快了，從此，他發(fā)生了前所未有的改觀(guān)。
她晚上入舍即靜，不吵不鬧；主動(dòng)幫助值日生打掃衛生；欠債還錢(qián)，從不賴(lài)賬；老師的話(huà)認真聽(tīng)，再不違紀；成績(jì)一下子提高了十幾個(gè)名次……誰(shuí)知道發(fā)生了什么。由淘氣娃變成了乖乖女。我有一百個(gè)問(wèn)號，只是沒(méi)人愿意說(shuō)。
開(kāi)學(xué)后，她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，老師說(shuō)她轉到別的學(xué)校去了。為什么連招呼也不打，我們剛剛適應了她半個(gè)學(xué)期的懂事，而他現在一走了我真的和想她！
想起她的調皮搗蛋，一顰一笑；不守校級，專(zhuān)心閱讀……我們與她起走了那么長(cháng)的日子，有苦樂(lè )，有歡笑，也有悲傷……
如果我們重逢，我一定要對她說(shuō)：“別忘了七五班，別忘了我們一起辦的板報，別忘了我們一起走過(guò)的一年……我們會(huì )想你的！”
一起走過(guò)的日子作文 13
初春，一個(gè)充滿(mǎn)希望的字眼，散發(fā)著(zhù)無(wú)限的活力，萬(wàn)物復蘇，地上灑著(zhù)一片新綠，樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數繁星，空中傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節，我經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的相遇。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我看見(jiàn)了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著(zhù)迷，這是一個(gè)多么美麗的生命！最終，我多了一個(gè)伙伴，它有了一個(gè)家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡(jiǎn)陋，但食槽、洗澡水、鳥(niǎo)巢也樣樣齊全。吃的雖沒(méi)有大魚(yú)大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。
有時(shí)，我會(huì )把食物放在手上，讓星期六過(guò)來(lái)啄食。剛開(kāi)始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過(guò)來(lái)啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺(jué)癢癢的，但卻沒(méi)有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì )兒，它吃完了，走開(kāi)了。我站起來(lái)看著(zhù)它，突然感到，自己以前不喜歡喂養的小動(dòng)物，卻近在咫尺，而且覺(jué)得它并不討厭。
每天上學(xué)，無(wú)論有多急，都會(huì )抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實(shí)；放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里，這仿佛成了我的'一種習慣，到現在還存著(zhù)呢！
星期六在我家熟悉了以后，便開(kāi)始了走街串巷。剛開(kāi)始還只是去鄰居家串串門(mén)，但馬上它就連隔著(zhù)十幾戶(hù)人家的地兒也都串過(guò)了，我們?yōu)榱朔乐顾院髸?huì )串更遠的門(mén)，就在它每次想串門(mén)的時(shí)候把它趕回來(lái)，它也識趣，我還沒(méi)趕呢它就回來(lái)了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒(méi)看住它，等發(fā)現它不見(jiàn)的時(shí)候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會(huì )不會(huì )被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過(guò)每次都能找到它。每次找到它時(shí)，我就會(huì )用它聽(tīng)不懂的人類(lèi)語(yǔ)言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。
快樂(lè )總會(huì )消失的，就像星期六總會(huì )過(guò)去一樣。
那天早上，我去喂食的時(shí)候，發(fā)現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它，家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開(kāi)始憎恨黃鼠狼，連個(gè)骨頭都沒(méi)有留，我想為星期六做個(gè)墳墓都不能如愿。
雖然星期六已不在，但它陪我走過(guò)了半年的美好時(shí)光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
一起走過(guò)的日子作文 14
你的模樣已隨時(shí)光飄遠，可那些一起走過(guò)的日子依然如昨。
——題記
我和你一起讀的幼兒園，以為緣分吧，便和你成了同桌，從此，我們變成了形影不離的好朋友。
下課時(shí)，我們有時(shí)會(huì )在一起搖頭晃腦地背著(zhù)兒歌，若是心血來(lái)潮，變加上幾個(gè)動(dòng)作表演一下，有時(shí)就在一起比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)快，以為都是幼兒園的.小孩子，握筆都還不熟練，因此心急時(shí)，便潦潦草草涂幾下，當我們互相檢查時(shí)，都哈哈大笑起來(lái)了，有時(shí)就在一起嬉戲打鬧，但嫌教室里太窄，不能夠盡興，便到操場(chǎng)上去“瘋”，撞了人連“對不起”都沒(méi)說(shuō)就又飛奔而去，后面就留了一串抱怨的話(huà)......
放學(xué)后，我也不馬上回家，而是和你一起到你家去玩，有時(shí)就蹭頓午飯，阿姨做的魚(yú)很好吃，我現在都有點(diǎn)回味呢！在飽餐后，我們就在一起玩捉人的游戲，從一樓跑到二樓，但又會(huì )趁著(zhù)對方不注意，便鉆了空子往樓下跑，跑到池塘邊的高地上，高地上長(cháng)著(zhù)綠綠的草，圍著(zhù)白欄桿，因此那是我們的樂(lè )園。我們便在草地上扭作一團，誰(shuí)也不認輸，笑聲不斷地從草地上傳來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )無(wú)束的氣息。
玩累了，我們便在草地上假裝睡覺(jué)，趁對方不注意就拔根草撓撓她，或塞到她的脖子里，讓她癢癢的，然后自己就會(huì )哈哈大笑，接著(zhù)就是一番打鬧。
有時(shí)周末，我會(huì )帶著(zhù)零食和你一起去高地上看池塘里你家養的魚(yú)，有時(shí)我就會(huì )喂你一片餅干，你也會(huì )喂我一塊蘋(píng)果，我就會(huì )咂巴著(zhù)嘴說(shuō)：“真好吃！”然后我們就會(huì )一邊吃零食，一邊看魚(yú)，直到媽媽來(lái)找我，我才依依不舍的與你再見(jiàn)，可心里卻仍然有著(zhù)些喜悅。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，在讀完幼兒園之后，我就轉學(xué)了，到了外婆這邊來(lái)讀書(shū)，一直到現在也在這邊。
有時(shí)節假日與媽媽去看望奶奶，路過(guò)你家門(mén)前想敲門(mén)，可是又想如果敲了以后，都以物是人非，你不認得我，那豈不是徒添傷感嗎？于是便拐過(guò)那道彎，驀然回首，心里有種說(shuō)不出的滋味。
佛曰：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！�
我不知道前世與你回眸了多少次，才換來(lái)了這段珍貴的友誼。雖然只是曇花一現，但偌大的世界，能與你相識、相知，一起走過(guò)這么多美好的日子，足矣。
一起走過(guò)的日子作文 15
三月的溫暖春光灑向新生的萌芽，那抹綠在春光撫慰下茁壯成長(cháng)，和煦的微風(fēng)攜著(zhù)親切的問(wèn)候，絲絲細雨無(wú)私潤養新芽，合力醞釀一個(gè)花開(kāi)的夢(mèng)想。
親情·春光
“妞妞要中考呢，要努力了�！蹦棠虦嘏亩谌玟镐讣毩髟诙先杖湛M繞。表姐親情的講解宛若甘霖，澆灌著(zhù)我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營(yíng)養大餐，爸爸忙碌詢(xún)問(wèn)復習資料……家人們每日為我操勞，給予我明媚春光般的呵護關(guān)心，融化了曾經(jīng)的矛盾和考前的焦躁，裹挾著(zhù)愛(ài)的溫馨甜蜜，想我奔騰涌來(lái)，給我前進(jìn)路上永不止息的能量。
師愛(ài)·微風(fēng)
初春乍暖還寒的天，卻不像冬那么肆虐，多虧了春風(fēng)的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時(shí)炸彈，在考試的導火索點(diǎn)燃時(shí)，終于炫耀了它強健的實(shí)力。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的測驗想無(wú)情的石塊，不肯挪動(dòng)它的身軀，哪怕一絲一毫。未曾想暴風(fēng)雨的歇斯底里，卻迎來(lái)和煦的暖風(fēng)。老師嚴厲的教誨和不厭其煩的講解吹開(kāi)了被風(fēng)雨打擊的緊閉的心扉，和藹的笑容和寬心的`鼓舞激發(fā)前進(jìn)的斗志。師愛(ài)，如一盞前行路上的明燈，照亮我前方。
友誼·細雨
“最新復習資料出爐了，歡迎搶購�！崩蟿⒃溨C地稱(chēng)贊著(zhù)新發(fā)的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前，幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書(shū)，我們未曾因競爭而松懈了友誼。課下，伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經(jīng)驗，難題討論共商談，那一幕幕同窗情如細雨滋養青春成長(cháng)。
回頭不經(jīng)意瞥見(jiàn)，綠芽不知何時(shí)已頂著(zhù)花骨朵，編織著(zhù)綻放的理想�；叵脒@一起走過(guò)的日子，親人的無(wú)微不至，老師的細心關(guān)切，同學(xué)的激勵鼓舞，深深鐫刻我心中。
六月的驕陽(yáng)似乎已從地平線(xiàn)上露出了臉，但有你們攜手相伴，一路同行，豐富著(zhù)我的力量，天空伸開(kāi)雙臂，笑迎我飛翔。
一起走過(guò)的日子作文 16
手牽手，一步兩步三步四步望著(zhù)天；
看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線(xiàn)。
——題記
散落的千本櫻鋪滿(mǎn)了我來(lái)時(shí)的路，路旁的綠色竹林擋不住殘破的五月晴空，當十七歲來(lái)臨，當我人生的正字又多了一筆，我愿回頭，與你回首一起走過(guò)的日子，看看我們一起手牽手走過(guò)的路，我的媽媽。
你沒(méi)有電視里那樣烏黑靚麗的頭發(fā)，但你的頭發(fā)有最特別的香味；你沒(méi)有T型臺上模特苗條的身材，但你用略顯肥胖的身體撐起了半邊天；你也沒(méi)有鞠萍姐姐那樣的性格，但你就是我最樸實(shí)的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽。
我從小牽著(zhù)你的手長(cháng)大，握著(zhù)那雙手，仿佛置身于安全感之中。那只手，有工作后留下的老繭，有從前切菜時(shí)留下的傷痕，也許還有點(diǎn)變形，但這熟悉的手，陪我一起走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。
我到你肩膀這兒。牽著(zhù)手，我的頭到你肩膀這兒，你拉著(zhù)我的手跑這兒跑那兒。在菜場(chǎng)，看你和小販討價(jià)還價(jià)的表情；在公園，看你和我賽跑得意的表情；在家里，看你晚飯后在廚房里的背影……懵懂的年代，被涂滿(mǎn)了各種各樣的色彩，時(shí)光荏苒，牽著(zhù)你的.手走過(guò)了那難忘的童年，突然發(fā)現時(shí)間變得很倉促，沒(méi)有了一起數星星的時(shí)間，你也一點(diǎn)點(diǎn)地變化，我不知不覺(jué)和你一般高了。喜歡踮起腳說(shuō)：“看，老媽?zhuān)冶饶愀��！蹦阈π�，不說(shuō)話(huà)。我不用牽你的手了，是你勾著(zhù)我，一點(diǎn)一點(diǎn)陪我走。我發(fā)現你漸漸老了。你說(shuō)：“都是你叫‘老媽’叫老的！”我做個(gè)鬼臉，也沒(méi)說(shuō)話(huà)。你知道我怕你，怕你用力地打我，我也只能哭著(zhù)說(shuō)：“我喜歡爸爸，你以后不要和我煩了！”然后又屁顛屁顛地勾著(zhù)你去外面散步，你說(shuō)：“你是我永遠最?lèi)?ài)的兒子�！蔽抑�，你也是我最?lèi)?ài)的媽媽。
當我比你高一個(gè)頭，不知已經(jīng)多少時(shí)間沒(méi)有牽過(guò)你的手了，我早已習慣將手搭在你的肩膀上，驕傲地說(shuō)：“看，我比你高一個(gè)頭！”你也奮力地將右手勾住我的脖子，說(shuō)：“臭小子，高又怎么樣，傻大個(gè)！”
想把時(shí)間停駐在這一刻，然后將手表的指針向前撥，撥回和你在一起走過(guò)的日子，看楓葉紅了的時(shí)候，看千本櫻落的時(shí)候，看星星眨眼的時(shí)候……手牽手，一步兩步三步四步望著(zhù)天，看星星一顆兩顆三顆四顆，直到永遠！
一起走過(guò)的日子作文 17
時(shí)間飛逝，轉眼間幾千個(gè)日日夜夜向著(zhù)地平線(xiàn)飛快的往后墜去�；ㄩ_(kāi)花落、日升日落。瞬時(shí)間初中三年的生活即將成為歷史�；厥滓黄鹱哌^(guò)的日子，是多么的充實(shí)，是多么讓人留戀！
回首一起走過(guò)的日子，時(shí)間被一頁(yè)頁(yè)的日歷翻過(guò)；被一圈圈的表針轉過(guò)；被一個(gè)個(gè)的腳步踏過(guò)。走過(guò)了三年，我們慢慢的長(cháng)大了、慢慢的懂事了、慢慢的成熟了。我們走出了懵懂，告別了童稚，走進(jìn)了少年，迎接了青春！
回首一起走過(guò)的日子，我們和歲月一起長(cháng)大，和希望一起追逐，和夢(mèng)想一起飛翔，和讎鷹一起搏擊，和風(fēng)雨一起行走。我們走進(jìn)了青春，傾聽(tīng)生命的步伐。不知有多少個(gè)風(fēng)雨險阻，被我們硬著(zhù)頭皮頂過(guò)去；不只有多少次成功，我們提醒自己不要迷惘，繼續努力。酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )、陰晴圓缺、悲歡離合。一幕幕的失敗、沮喪、流淚；一幕幕的成功、喜悅、感動(dòng)，讓我們聽(tīng)到了生命的聲音，見(jiàn)證了生命的神奇！
回首一起走過(guò)的.日子，我們和同學(xué)一起蛻變?yōu)榍啻旱纳倌猩倥�；一起為�?mèng)想而拼搏。一起回味艱辛而又枯燥的道路；一起品味汗水的美味；一起感謝生命的偉大和多彩；一起攜手去度過(guò)那一段段讓人美好的時(shí)光。那是充實(shí)的、是快樂(lè )的、是積極的、是活力的。我們一起高喊“夢(mèng)想最光榮，我們不退后“，我們與夢(mèng)想約定一起肩并肩手拉手為目標沖刺！
回首一起走過(guò)的日子，辛勤的園丁伴我們成長(cháng)，是他們教給我們知識，是他們給我們做人的正確目標；在我們失敗時(shí)是他們鼓勵我們不要氣餒；在我們成功時(shí)是他們告戒我們不要驕傲。是他們熔化自己，照亮我們；是他們付出自己，完美我們。正是因為他們我們才充滿(mǎn)知識，充滿(mǎn)內涵，是他們給了我們成功的動(dòng)力把我們推進(jìn)成功！回首一起走過(guò)的日子，在一步步的腳印后留下的是一串串的收獲；在一滴滴的汗水后，剩下的是一堆堆的快樂(lè )，成熟！
日子已經(jīng)走到了五月，距離中考只剩下三十多天了，中考就在眼前。是雄鷹就要搏擊與廣闊長(cháng)空；是獵豹就要奔馳在遼闊的大地；是大海就要洶涌接天沃日的海浪！讓我們乘著(zhù)陽(yáng)光，帶上希望，一起沖向終點(diǎn)，讓成功的彩虹照耀在我們的身上，讓微笑的弧度永遠掛在臉上。讓我們的靈魂滲透出青年的勇往直前跨越千山萬(wàn)水的氣概！
讓我們豐富自己的背囊，挺直脊梁，笑視前方。帶著(zhù)青春固有的率真，與瀟灑，自信，堅強，并肩前行，斗志昂揚，一起向勝利的光輝飛進(jìn)！
一起走過(guò)的日子作文 18
你陪我走過(guò)融融春日，走過(guò)炎炎酷夏，走過(guò)人生的苦悶和不如意，走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬。至今為止，我還是很喜歡你。
一起走過(guò)融融春日。春日，在這個(gè)人們所喜愛(ài)的季節里，你抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的小頭不停地轉動(dòng)著(zhù)，新奇地看著(zhù)這個(gè)世界。這抹綠色，又為世界增添了一點(diǎn)顏色，也讓我的心情變得絢爛。
一起走過(guò)炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，草坪雖然綠油油的，但看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)活力。走在回家的路上，背著(zhù)重重的書(shū)包，太陽(yáng)似乎又更熱烈了，每邁出一步都是一種煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看著(zhù)街上匆忙的行人，心中十分煩躁�？释�(zhù)得到一片清涼。突然想著(zhù)那條樹(shù)蔭大道，又不甚歡喜，不覺(jué)加快了步伐。終于！終于走到了大道！心中的煩躁感頓時(shí)煙消云散，有的只是涼爽的感覺(jué)，身上的每一個(gè)細胞都大口大口地吮吸著(zhù)這點(diǎn)清涼。放開(kāi)雙手，觸摸著(zhù)拂過(guò)的微風(fēng)，那感覺(jué)無(wú)比美妙。再看著(zhù)你清澈的臉龐，心中不禁愉悅。那時(shí)候，最好的`日子就是走過(guò)林蔭的路。謝謝你，為我遮擋赤日。
一起走過(guò)人生的苦悶和不如意。每當我感到無(wú)助或想要哭泣時(shí)，抬頭，映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命，此時(shí)此刻正在歡喜著(zhù)，努力地生長(cháng)著(zhù)，不畏炎陽(yáng)，不畏風(fēng)雨地生長(cháng)著(zhù)。我又有什么資格抱怨？于是，抬頭，奮力前進(jìn)。
你陪著(zhù)我走過(guò)那么多的日子，那些愉快的日子，那些困難的日子，那些無(wú)助的日子，你都在。
時(shí)間會(huì )沉淀最真的感情，風(fēng)雨會(huì )驗證最暖的陪伴，至少現在，我還很喜歡你—大樹(shù)。
一起走過(guò)的日子作文 19
“丁丁丁”下課鈴聲響了，我們在樓下一起快樂(lè )的玩耍，風(fēng)兒呼呼的吹著(zhù)，我感到了絲絲寒意，我們就回屋了，但是回到屋里后，我仍感到十分寒冷，她把她的大衣給我披上，但是我可以看出她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了，這是我們一起走過(guò)的日子。她雖然沒(méi)有我大，但總是無(wú)微不至的照顧我。
有一次，我們一起去她家，她媽媽還特意給我們炒了兩個(gè)菜，吃過(guò)飯后，她領(lǐng)我參觀(guān)了她的房間，我看到她的`書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)非常漂亮的玻璃熊。她說(shuō)這是她爸爸特地從外地買(mǎi)回來(lái)送給她的，我忍不住拿起來(lái)看了看，但是由于手一滑，玻璃熊不小心掉在了地上，小熊的頭掉了下來(lái)。這時(shí)她的媽媽急匆匆的趕過(guò)來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)做的？我低頭不語(yǔ)，她卻搶先一步說(shuō)是自己不小心摔到地上的。之后我便回了家。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，因為這件事她的媽媽還打了她。在學(xué)校里，她還是一樣的對我笑，給我玩，一點(diǎn)兒都沒(méi)有責怪我的意思。但我的心里很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼，六年的求學(xué)生涯就這樣結束了，我們沒(méi)有到同一個(gè)學(xué)校，我們就這樣被命運分開(kāi)了。這一切都變成了我唯一的回憶！
我們一起走過(guò)，走過(guò)這困難、煩惱，走過(guò)這風(fēng)雨兼程。
我們一起走過(guò)的日子不會(huì )再回去了，一起經(jīng)歷的風(fēng)雨不會(huì )再有，一起并肩作戰，努力拼搏的過(guò)程也不會(huì )再有，我們一起走過(guò)。
一起走過(guò)的日子作文 20
又是夏季，月光如水，靜坐窗前，我又想你了！遠方的你可好？
記得那年的夏天，我獨自一人，提著(zhù)行李箱踏進(jìn)了即將要生活三年的初中校園。在陌生的校園，我如無(wú)頭蒼蠅亂竄，完全找不著(zhù)方向，是你，伸出自己的友誼之手，牽著(zhù)我踏上了初中生活的第一步。你為我介紹學(xué)校的每一個(gè)角落，認識學(xué)校的每一寸土地，而你自己也是剛踏進(jìn)這個(gè)校園的新生。也許是因為你的熱情，我依賴(lài)上了你，和你形影不離。
那年夏天，我和你在太陽(yáng)下歡快的奔跑，渾灑汗水。跑累了，便躺在樹(shù)蔭下含著(zhù)雪糕，滔滔不絕地討論趣事，說(shuō)到開(kāi)心事，還會(huì )哈哈大笑好久；說(shuō)到雙方的丑事，總是互相嘲諷，有時(shí)還大打出手，但最后總會(huì )又躺在一起繼續長(cháng)篇大論。那時(shí)的我們，單純而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
曾記否，曾經(jīng)有晚，我們在宿舍抱頭痛哭，你說(shuō)父母給的壓力太大，同學(xué)又誤會(huì )了你，所以你說(shuō)不想上學(xué)了，你邊說(shuō)邊哭，我竟笨得不知道如何安慰你，只能陪你一起哭。但哭過(guò)之后，你又變回了原來(lái)的你，那個(gè)開(kāi)朗，豪氣，有燦爛笑容的你。記得當時(shí)你指著(zhù)我的眼睛說(shuō)丑，像兔子眼睛，氣得我想抽你，你馬上撒腿就跑……
美好的日子總是這樣短暫，轉眼間，初一的生活就要結束了，我和你相約在操場(chǎng)上。沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ)，只有沉默。我的手緊緊地扯著(zhù)自己的衣角，不忍說(shuō)出殘酷的事實(shí)。而你呢，一副無(wú)所謂的.樣子，“說(shuō)吧，什么事，別扭扭捏捏的，真煩人�！薄斑@個(gè)學(xué)期結束后，我就要回南方的老家讀書(shū)了，我們以后可能永遠也見(jiàn)不著(zhù)了�！蔽疫煅实卣f(shuō)道�！芭�，原來(lái)是這事啊，我還以為是什么大事呢�！蹦爿p描淡寫(xiě)地回答。但我分明看見(jiàn)你眉宇間透著(zhù)的不舍，但你竟一句不舍的話(huà)也不說(shuō)，只是找個(gè)借口馬上離開(kāi)，我看著(zhù)你的背影，竟有一絲不穩。這之后，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，連上車(chē)離開(kāi)時(shí)你也沒(méi)有出現，記得當時(shí)有位同學(xué)說(shuō)你在宿舍蒙頭大睡，誰(shuí)也不理，也不知道誰(shuí)惹她了，只有我清楚為什么。那會(huì )，你的枕頭一定濕透了吧，因為我早已這樣了。
今晚月色很美，知了還在唱歌，我在南方的一個(gè)小鎮寫(xiě)著(zhù)我們的故事，在北方的你，是不是也寫(xiě)著(zhù)我和你的故事？
一起走過(guò)的日子作文 21
我在走，總有個(gè)人在身后。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句歌詞：“天青色等煙雨，而我在等你”，記憶中，她總是在等我，校門(mén)外，餐桌旁，永遠有她等我的身影，只要我轉過(guò)身去，就能看到她的身影。
那日，我與她并肩走在街頭，天很高，很遠，偶爾有一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，你的心也會(huì )隨之一顫。又經(jīng)過(guò)那家光顧了多次的飲料店，我撂下一句對她說(shuō)過(guò)無(wú)數次的“在這等我，我去買(mǎi)杯水哦”，就哼著(zhù)歌兒跑開(kāi)了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈，或是找家最?lèi)?ài)的衣店閑逛�？傊疅o(wú)論如何，在我手捧飲料返回的那刻，她一定會(huì )在原地笑著(zhù)等我。
可是這一次，我卻沒(méi)有看到那熟悉的身影。
我急了，感到惶恐。
然后便像一只找不到歸巢的鳥(niǎo)兒到處亂飛。我跑去了幾家她鐘愛(ài)的衣店，卻依然沒(méi)有遇見(jiàn)她，身上沒(méi)有任何通訊工具的我甚至有種想要向他人求助的沖動(dòng)，感到無(wú)助。
當我再次返回當初的地點(diǎn)時(shí)，她居然又已經(jīng)站在原地，笑著(zhù)，望著(zhù)我�？此穷~頭的汗珠，我知道，她也找了我許久。她就那樣望著(zhù)我，笑出了聲兒，沒(méi)有一點(diǎn)兒責怪。不知為何，我有點(diǎn)兒激動(dòng)，盡管不是第一次與她走失，可我還是鼻子一酸，接下來(lái)，她會(huì )笑著(zhù)說(shuō)我傻，接著(zhù)我們依然并肩朝前走。
這樣的一連串劇情，在我們每一次上街時(shí)幾乎都會(huì )重復。
這個(gè)神秘的`“她”，是媽媽。
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)平凡的媽媽?zhuān)且粋�(gè)就算只有一元硬幣，也會(huì )攥在手心里為女兒買(mǎi)個(gè)棒棒糖的媽媽。
在我眼里，她還是個(gè)永遠會(huì )等我的媽媽。
我的余生中，不知還會(huì )與她走散多少次，但至少我依然會(huì )與她并肩走下去，就像無(wú)數次我們并肩走在大街上一樣�！疤烨嗌葻熡�，讓我來(lái)等你�！�
我在走，那個(gè)人，依然在我身后……
一起走過(guò)的日子作文 22
幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春。一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的`那朵云，就那么走出我的視線(xiàn)，越來(lái)越遠，我留不住。
又到夏天了，依稀記得去年的我們都還有著(zhù)共同的歡樂(lè )和追求，在那段沒(méi)有浮華的日子，我們過(guò)的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�，常常因為自己的�?mèng)想而快樂(lè )，常常說(shuō)以后會(huì )永遠的在一起�？墒窃诓恢挥X(jué)中，時(shí)光就悄悄流過(guò)我們曾經(jīng)笑過(guò)的臉，一起走過(guò)的日子，多美！可是她已隨著(zhù)我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清因為離別！
真的不想就這樣離去，有一種感情，在離別以后才越覺(jué)得傷感，有一種心情，在失去之后才懂得珍惜，想要告訴你們，一起走過(guò)的日子里，不曾給你們留下太多快樂(lè )讓我是多么的難過(guò)，可我終究沒(méi)有留下任何足跡。
幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春。在我們人生最美麗的時(shí)刻，我們相遇在一起，現在才明白，最美的相遇，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。
常常會(huì )想起小時(shí)候，一個(gè)人托著(zhù)雙腮靜靜仰望藍天的時(shí)光，充滿(mǎn)幻想，那時(shí)候總是會(huì )想什么時(shí)候才能長(cháng)大？可是我就在盼望長(cháng)大的過(guò)程中悄悄長(cháng)大了，而那些以為永遠不會(huì )忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。
一起走過(guò)的日子我不會(huì )忘記，你們我也不會(huì )忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的朋友們，我會(huì )想念你們！珍重！
一起走過(guò)的日子作文 23
那段與高一同學(xué)一起攜手走過(guò)的時(shí)光如同那飛濺的小石塊，在我的心湖泛起一陣陣的漣漪。我永遠也忘不了那段美好的時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都烙在我的心上。我更忘不了那種感覺(jué)，如同酸奶，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，正因被發(fā)酵過(guò)，所以讓人回味無(wú)窮。
記憶的窗戶(hù)正慢慢打開(kāi)，一幕幕情景映入眼簾……
天空穿上灰色的衣服，我帶著(zhù)沉重的心情背上背包，感覺(jué)心情比背包還要沉重，抬頭仰望天空，嘲笑自己把天空給污染了。門(mén)外傳來(lái)父親一遍又一遍的催促聲，我才戀戀不舍地離開(kāi)了家門(mén)，在父親的'帶領(lǐng)下來(lái)到了一所讓我又“愛(ài)”又“恨”的學(xué)校。
教室里，一張張陌生的面孔映入眼簾。不時(shí)還看見(jiàn)同學(xué)們燦爛的笑容，在我看來(lái)，是格外的刺眼！因為不曾離開(kāi)過(guò)家的我，一個(gè)人遠離家鄉求學(xué)，心里有說(shuō)不盡的失落。
老師在解釋說(shuō)明著(zhù)軍訓的各項注意事項，不時(shí)還有同學(xué)們的附和，整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ)，我是顯得那般的孤寂，那般的格格不入。抬頭又看看天空，只有它才懂我的心�！巴瑢W(xué)，你好，很高興認識你！”耳邊忽然響起了如清水般清脆純凈的聲音。轉頭一看，是個(gè)帶著(zhù)笑容，樣子清純可愛(ài)的女生。她的笑容感染了我，立即向她展示了我久違的笑容。
很快，我便與同學(xué)們熟絡(luò )起來(lái)，與他們坦誠相待。訓練場(chǎng)上站立著(zhù)一千多個(gè)穿著(zhù)軍裝的新生。個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸膛，好一道風(fēng)景。忽然一個(gè)瘦弱的身影閃過(guò)我的眼瞼，原來(lái)是班主任。只見(jiàn)班主任踮著(zhù)腳尖，溫柔地替我擦汗。我向班主任投去感激的目光。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪艱苦的訓練，終于迎來(lái)了休息的時(shí)刻。教官、班主任、科任教師和同學(xué)們圍在一起娛樂(lè )，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑意，眼睛彎成月牙，嘴巴像咧開(kāi)的石榴，我那顆隱藏已久的童心也跑出來(lái)了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們迎來(lái)了忙碌的學(xué)習。我們在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，互幫互助，彼此之間收獲了真摯的友誼。同學(xué)之間，師生之間，我們組成了一個(gè)不可分割的大家庭。
如今，我們眼里都飽含淚光，走向新的班級。雖然我們分開(kāi)了，但我們的心永遠系在一起，緊緊相連。
一起走過(guò)的日子作文 24
有書(shū)相半的日子，讓我感受到了世界的美麗，感受到了生活的精彩。
第一次看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我受不釋手。那時(shí)，我會(huì )為知道面條為什么會(huì )糊而興奮一天，我會(huì )為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動(dòng)不已。我知道，我愛(ài)上了書(shū)籍。
每一個(gè)飄雨的午后，我都會(huì )坐在窗前，手里捧著(zhù)一本書(shū)，聽(tīng)著(zhù)“沙沙”的聲音，任憑思緒隨著(zhù)書(shū)中的情節飄向遠方……慢慢的'，我發(fā)現一種莫名的東西開(kāi)始撞擊我的心胸，腦子里也似乎有種東西要迸發(fā)出來(lái)。迷迷糊糊地，想要寫(xiě)些什么。于是，我讀我寫(xiě)，我思我寫(xiě)。我的習作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書(shū)的神奇魅力。
和書(shū)一起走過(guò)的日子，是夢(mèng)幻的，是美妙的。
書(shū)中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的審美的寶藏：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的悲壯美；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情美；“長(cháng)風(fēng)破流會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡亩分久�；“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理美；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的自然美。美得迷人，美得讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。
和書(shū)一起走過(guò)的日子，是醉人的，是感動(dòng)的。
讀書(shū)，都會(huì )讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》，讓我為海倫·凱勒的不幸命運感到悲傷，同時(shí)了解自己是多么幸福，也讓我更執著(zhù)地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼，更讓我精神振奮。我會(huì )和書(shū)中的人物，一起思考，一起感受，一起奮斗。
和書(shū)一起走過(guò)的日子，妙不可言。
有書(shū)相伴，幸福人生。
一起走過(guò)的日子作文 25
初中三年，一千多個(gè)日子，我們一起生活，我們一起學(xué)習，我們一起走過(guò)。 生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學(xué)習上少不了幫助：作業(yè)時(shí)，你問(wèn)我答;討論時(shí)，你爭我辯;我們只有與集體在一起，互相幫助，才會(huì )收獲更多的感動(dòng)。 回首一起走過(guò)的日子，有歡笑也有淚水，有收獲也有失落，更多的是感動(dòng)和幸福。
小孩子認為擁有玩具，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍時(shí)一種幸福;而老人認為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福;富者認為擁有錢(qián)財、事業(yè)成功是一種幸福，而貧者認為充實(shí)地過(guò)好每一天是一種幸福;每個(gè)人對于幸福的理解都不盡相同，但在班級這個(gè)大家庭中，幸福則來(lái)源于我們一起走過(guò)的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 初中三年，我們經(jīng)歷了許許多多的事，在班級中，團結卻始終是我們班最重視的。
無(wú)論是在運動(dòng)會(huì )上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團結一致，勇往直前。一張張獎狀，見(jiàn)證了我們當初的努力，而再過(guò)不了多久，我們就要分離了，想到這里，心理還是會(huì )很難過(guò)，但我相信，只要在最后的沖刺階段，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，就對這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就不會(huì )再遺憾了。 同窗三年，一千多個(gè)日子，我們一起走過(guò)，走過(guò)生活中的.風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)學(xué)習上的起起落落!那些一起走過(guò)的日子，就像一張張卡片，鮮艷豐富，記載著(zhù)我們的青春歲月;那些一起走過(guò)的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開(kāi)放在我們的心靈深處;那些一起走過(guò)的日子，就像一縷縷陽(yáng)光，溫暖透亮，跳動(dòng)在我們的精神天空。
在集體中，我們收獲的不僅僅是知識，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團結與友愛(ài)! 有片草地，我們都走過(guò);有朵小花，我們都記著(zhù);有個(gè)愿望，我們都曾有過(guò);有段往事，我們都珍藏著(zhù)!有過(guò)追求，有過(guò)失落;有過(guò)平坦，有過(guò)挫折;我們有過(guò)許多許多，還有一支春天的歌!無(wú)論怎樣，我們都不會(huì )忘記一起走過(guò)的日子!
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