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插上科學(xué)的翅膀作文（精品15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
插上科學(xué)的翅膀作文1
“我頭上有只角，我身后有尾巴，誰(shuí)也不知道我有多少秘密。我是一條小青龍……”如果恐龍復活就好了。
突然，我聽(tīng)到震耳欲聾的聲音，我馬上查看手表，發(fā)現現在已經(jīng)是20xx年。我好奇地走在大街上，路人用異樣的眼神看著(zhù)對我說(shuō)：“這都下午了，她怎么沒(méi)有去遛恐龍呢？不會(huì )是從精神病院出來(lái)的吧？我們還是離她遠點(diǎn)�！蔽抑�(zhù)急的跑到寵物店，發(fā)現里面全是一些可愛(ài)無(wú)比的恐龍寶寶，又來(lái)到肉店，發(fā)現里面全都是恐龍肉。
為了盡快融入這個(gè)世界，我也去買(mǎi)了梁龍寶寶，它在我的身邊蹭來(lái)蹭去，就像我那個(gè)跟屁蟲(chóng)的.妹妹一樣，我帶它來(lái)到服裝店，給它戴上蝴蝶結，穿上蕾絲長(cháng)裙，感覺(jué)它就像小貓一樣乖巧可愛(ài)，漸漸把我給萌化了，我們來(lái)到馬戲團看起了表演，首先表演的是一只霸王龍，它露出了那像匕首般的牙齒，直接把車(chē)給咬爛了，接著(zhù)第二個(gè)選手登場(chǎng)了，雷龍開(kāi)始向馬門(mén)溪龍走過(guò)去，馬門(mén)溪龍也不是吃素的，直接用脖子向雷龍撞去。只見(jiàn)雷龍被咬斷了脖子，這打斗場(chǎng)面，把小梁龍嚇壞了，我立馬抱著(zhù)它，安慰著(zhù)它。
到了現在，我已經(jīng)融入了這個(gè)世界，但我想不明白，在我心里，梁龍是很威武的，可是人們卻把它當成寵物養，還吃它們，讓它們互相殘殺，我真想不明白？
插上科學(xué)的翅膀作文2
20xx年地球徹底進(jìn)入高科技時(shí)代，43年一晃而過(guò)，科技卻進(jìn)步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會(huì )發(fā)生的，如果真有小行星撞上地球，人類(lèi)就去炸毀它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5，4，3……”點(diǎn)火完畢，宇航通信員說(shuō)：“祝你們安全！”
月寒一行五人乘著(zhù)濃煙，帶著(zhù)期盼，消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號小行星45天后我們來(lái)到了那顆小行星附近，我們發(fā)現它是由冰、有機化合物和巖石構成的'，直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。
“打開(kāi)邏輯計算機，我們要接近它了，接近時(shí)會(huì )有一些微振動(dòng)�！睓C長(cháng)說(shuō)。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進(jìn)壓力艙，艙門(mén)緩緩打開(kāi)，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關(guān)好艙門(mén)，脫下壓力裝，按下延長(cháng)一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。
插上科學(xué)的翅膀作文3
轟，一聲巨響，我坐在爸爸研發(fā)的機器上，來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。我看看周?chē)际俏浵�，原�?lái)我被爸爸的機器傳送到了一個(gè)螞蟻的王國，原本我以為我是一只很普通的螞蟻，可當蟻后過(guò)來(lái)喊我軍師的時(shí)候我才明白，原來(lái)我是蟻后的軍師。
在這一天，蟻后剛生了十只小螞蟻，坐在自己的坐騎上在花園散步。不知道從哪里鉆出一個(gè)螞蟻慌張的說(shuō)道：“不好了，不好了，有不少的白蟻要攻進(jìn)我們的王國。而且敵方兵力有五萬(wàn)只白蟻，我方兵力只有兩萬(wàn)螞蟻�！�
蟻后說(shuō)：“那我們在加四萬(wàn)兵力�！蔽艺f(shuō)：“蟻后我們不因該加強兵力，因該要智取�！蔽覀冞M(jìn)行了討論，決定用水。我們先找一些螞蟻來(lái)把水管的龍頭打開(kāi)，在合力把水管架到椅子上，就這樣對面的白蟻一排一排的倒在了我們的水管下。
在打完仗后，我說(shuō)出了我的真實(shí)身份，我對蟻后說(shuō)：“我其實(shí)并不屬于這里，在過(guò)一會(huì )，我就要離開(kāi)這里了，我希望您能找一個(gè)更可靠的軍師�！毕伜笳f(shuō)：“其實(shí)我還要謝謝你，要不是你，我們的.螞蟻王國已經(jīng)不復存在了，我們可以怎么幫住你回去？”我回答道：“只要你們幫我找到一個(gè)很大的機器，在今天月亮最圓的時(shí)候，進(jìn)行傳送我就可以回去了�！毕伜舐�(tīng)了我這番話(huà)，就立即派人去尋找機器了。
在找到機器后，我看著(zhù)那與我并肩作戰的那些螞蟻，我不忍離開(kāi)，可是我還是走上了我回家的機器，離開(kāi)了這里。
插上科學(xué)的翅膀作文4
20xx年，我駕駛著(zhù)自己發(fā)明的"超級太陽(yáng)能跑車(chē)"出去兜風(fēng)，我們美好的生活已經(jīng)插上了科學(xué)的翅膀在飛，科技也比原來(lái)更加發(fā)達和便捷了。
這輛太陽(yáng)能汽車(chē)有各種各樣的功能，不信的話(huà)你去看一看！
這輛太陽(yáng)能跑車(chē)全程自動(dòng)駕駛，不需人工控制，時(shí)速可高達500千米！這輛車(chē)有紅色的車(chē)身，顯得熱情奔放，上面有一塊太陽(yáng)能接收板，專(zhuān)來(lái)吸收太陽(yáng)能，而且非常環(huán)保。車(chē)的方向盤(pán)右側有一個(gè)紅色按鈕，按下去車(chē)后會(huì )有兩個(gè)加速器，這個(gè)加速器會(huì )吸收被污染的空氣并產(chǎn)生動(dòng)能。
對了，這輛車(chē)還會(huì )自動(dòng)識別前方障礙物并迅速躲開(kāi)，這樣也會(huì )減少車(chē)禍的發(fā)生幾率。這輛車(chē)還有一個(gè)特別之處——可以隨時(shí)縮小，這樣也方便攜帶。它還有一個(gè)功能，能把輪胎轉換成機翼，在天空中自由翱翔，如果天空中有鳥(niǎo)兒的.話(huà)，汽車(chē)也會(huì )發(fā)出特別的聲波讓它們遠離，怎么樣是不是很厲害呢？
這就是我研發(fā)的太陽(yáng)能汽車(chē)，它讓我們的出行更加完美與安全，也讓我們插上了科學(xué)的翅膀，在不斷進(jìn)步中自由翱翔，你們說(shuō)是不是很棒��？
插上科學(xué)的翅膀作文5
一億年之后地球突然爆炸了，我作為當時(shí)最著(zhù)名的科學(xué)家，早就察覺(jué)到了。于是早在幾個(gè)月前讓人類(lèi)乘坐我發(fā)明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類(lèi)生存的火星�？墒腔鹦堑臏囟仍诹阆�23℃，大氣非常的稀薄。這樣的環(huán)境我們怎么生存下去呀？
不過(guò)作為最著(zhù)名的科學(xué)家，我這么一點(diǎn)小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發(fā)明的高科技，周?chē)娜硕俭@訝的問(wèn)我：“這個(gè)高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的'原理就是在一個(gè)小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個(gè)東西就可以放大了！這樣又節省時(shí)間又節省材料！說(shuō)完我就開(kāi)始做了起來(lái)，首先我在圖紙上做了一個(gè)防護罩，它的功能就是可以阻止太陽(yáng)光的紫外線(xiàn)對我們皮膚的傷害，可是周?chē)娜擞謫?wèn)我：“人類(lèi)生存當然是離不開(kāi)水和食物的，那么我們吃什么喝什么呀？”我說(shuō)：“不用擔心我早就有準備了！”接著(zhù)我把一滴水滴在圖紙上，瞬間就在不遠處出現了一條條淡水河，然后我又把超能栽培技術(shù)培育出來(lái)的種子放進(jìn)土里，不一會(huì )兒遍地都開(kāi)了小芽。這時(shí)周?chē)娜硕挤判牧�，認為他們這樣就可以生活了�？墒且粋�(gè)人提出了疑問(wèn)：“吃喝都解決了，但是我們住在哪里呀？”很顯然陸地已經(jīng)沒(méi)有空間了，于是我決定搬到地下住，我利用四維空間技術(shù)在地下建立了一個(gè)四維空間，這樣人們就可以在地下生活了。
接著(zhù)十年過(guò)去了，現在人們不用穿宇航服了，不怕出門(mén)被曬了，陸地上也長(cháng)出了茂密的森林，出現了淡水海，從此人類(lèi)又過(guò)上了幸福的生活。
插上科學(xué)的翅膀作文6
時(shí)光機帶我來(lái)到二十三世紀的一所學(xué)校，它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。
一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)淡淡的香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來(lái)的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個(gè)智能機器人問(wèn)：你是否想參觀(guān)一下這所學(xué)校？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候，看見(jiàn)了隱形網(wǎng)正在給內部的花草樹(shù)木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。
我繼續往前走，走到太陽(yáng)能教室門(mén)口，打開(kāi)教室門(mén)，我看了他們很久，其中有一位學(xué)生問(wèn)我：你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？我好奇地說(shuō)：你們?yōu)槭裁床粠?shū)包？他自豪地說(shuō)：因為太陽(yáng)能減輕了我們的負擔，書(shū)包都折疊放在我們的口袋里。
我又尋找到了一位管理員老師，并問(wèn)她：請問(wèn)一下，為什么學(xué)生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢？她說(shuō)：學(xué)生上課時(shí)，老師在電腦上監控。桌面是軟的，如果不聽(tīng)講，桌面會(huì )彈出一張黃牌（黃牌的`意思是警告）。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學(xué)習的教室馬上就可以換成娛樂(lè )天地，讓你輕松一下，放松一下心情。
我喜歡太陽(yáng)能學(xué)校，上課有難題在也難不倒我，因為老師會(huì )輔導你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望以后能成功實(shí)現。
插上科學(xué)的翅膀作文7
“��！”伴隨著(zhù)我的尖叫聲，我醒來(lái)了，這是哪里？
我望向四周，哇！好高級��！機器保姆，機器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦！這么高級，這不會(huì )是未來(lái)世界吧？在問(wèn)了N個(gè)人后得知這里是20xx年！
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲觃。為了讓我的肚子不再“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。我打算去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見(jiàn)一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇！她的手怎么那么涼？她不會(huì )也是機器人吧？“小朋友，你也是機器人嗎？”我好奇的問(wèn)道。那個(gè)小女孩白了我一眼說(shuō)：“你是火星來(lái)的嗎？這里的人都是機器人�！毙∨⒄f(shuō)完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂的感覺(jué)。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達的地方肯定，說(shuō)不定機器人也吃飯呢！于是我又去問(wèn)了N個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的`具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣(mài)菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過(guò)做飯，我是餓不死了！在付錢(qián)時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我！沒(méi)！錢(qián)！��！真想仰天長(cháng)嘯五分鐘！唉—我無(wú)奈的走回了我未來(lái)的家，我叫來(lái)我的機器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì )電腦。保姆來(lái)了，我看了看她做的飯，哇！那叫一個(gè)“色香味俱全”機油加上零件。��！受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來(lái)世界好危險，也好美！
插上科學(xué)的翅膀作文8
我對蔚藍的大海充滿(mǎn)好奇，于是，20xx年，我穿上最新型的深海探測服，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。
進(jìn)入海中，探測服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式，它自動(dòng)行駛在海里，并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現不了我，因為它不僅開(kāi)啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個(gè)好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側，顯示著(zhù)各項數據與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語(yǔ)言操控，它便會(huì )自動(dòng)定位附近一百公里的'設備。想要與朋友聊天，僅需一句話(huà)，它便會(huì )自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息，我們三人的探測服拼接在一起，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。
游到深海區域，水壓非常大，但我們在探測服的保護下根本不受影響，繼續向深海游去……
遇到不熟悉的魚(yú)類(lèi)，我說(shuō)了一句“檢測該魚(yú)種”，熒幕上呈現出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現在我們面前，我們快速說(shuō)了一聲“逃離”，系統又擬定了一條線(xiàn)路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。
繼續下潛，遇到危險魚(yú)類(lèi)，探測服會(huì )自己散發(fā)出一種氣味，對付中小型魚(yú)類(lèi)及其有效。
終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船，沖向岸邊……
插上科學(xué)的翅膀作文9
未來(lái)世界，珍貴的石油將會(huì )枯竭，汽車(chē)、輪船等一切交通工具還需不需要石油？一種新元素將會(huì )代替石油，想知道這是什么新元素嗎？讓我們插上科學(xué)的翅膀去飛翔，去勇敢地探索吧！
我們地球母親在地殼深處孕育了很多石油�？墒怯捎谌祟�(lèi)的不斷進(jìn)步和飛速發(fā)展，石油被人類(lèi)開(kāi)采使用而慢慢枯竭了�，F在很多地方都提倡了新能源，可這些新能源汽車(chē)大多數都有動(dòng)力不足的現象，所以我要研制出一種新能源解決這個(gè)棘手問(wèn)題。
新能源是一種無(wú)害的驅動(dòng)系統，可我研制的新能源不是電能，也不是太陽(yáng)能，而是我們司空見(jiàn)慣的水和空氣推動(dòng)的。你可能不信，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)原理。水的分子式是H2O。H2是氫氣。易燃。O是氧氣，可助燃�？諝庵幸埠�78%的氮氣，和21%的'氧氣。而剩余的1%則是其他氣體。這些其他氣體有的是甲烷，乙烷，乙烯等可燃氣體。只要有火源，就可以帶動(dòng)燃燒。同時(shí)我還設想了一種關(guān)于存水的物件，可以使水和空氣完美的結合到一體，并把這些微小的離子分離出來(lái)。只需要用發(fā)動(dòng)機點(diǎn)一下火，就會(huì )產(chǎn)生足夠的動(dòng)力，驅使汽車(chē)前進(jìn)。
讓我們一起行動(dòng)，插上科學(xué)的翅膀飛！我無(wú)比堅信：總有一天，這個(gè)美好的幻想會(huì )變成現實(shí)的！
插上科學(xué)的翅膀作文10
未來(lái)是什么樣的？是不是生活在虛擬的世界里？每個(gè)人都戴著(zhù)VR眼鏡過(guò)日子？未來(lái)是不是滿(mǎn)大街都充滿(mǎn)智能機器人？未來(lái)人們是否能夠飛到遙遠的火星生活……我對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，今天，就給大家分享一下我心中的未來(lái)世界。
未來(lái)的城市環(huán)境優(yōu)美，生活方便，科技發(fā)達，到處是摩天大樓，每一棟大廈。都有200層高，一個(gè)大廈就是一個(gè)城市。人們在這里生活、工作、學(xué)習，人們的學(xué)校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進(jìn)入的。老師全部是機器人，你想學(xué)習的`任何知識都有一個(gè)機器來(lái)教。
放學(xué)之后機器人保姆會(huì )把我接回家，機器人會(huì )給我做飯，洗衣服，講故事。爸爸每天上班開(kāi)的是太陽(yáng)能汽車(chē)，一會(huì )兒就到了杭州，方便極了。人們使用太陽(yáng)能的汽車(chē)沒(méi)有污染，天空藍藍的，空氣格外清新。在大廈的
50層有一個(gè)巨大的餐廳，在這里可以知道世界各地的菜肴，這里的廚師、服務(wù)員全部都是機器人。在餐廳的墻壁上是巨大的電影幕布，播放精彩的節目。
大樓的頂層是一個(gè)太空站，我們可以在這里乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行�；蛘叩皆铝�、火星上去做星際旅行。我們可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2萬(wàn)米的高山有多壯觀(guān)。
我眼中未來(lái)世界充滿(mǎn)科幻，一定很好玩，未來(lái)的世界是多么神奇，多么先進(jìn)呀！
插上科學(xué)的翅膀作文11
2120年，人類(lèi)的科技水平已經(jīng)達到了一個(gè)全新的境界，地球已被智能化，人們用上了10G手機，網(wǎng)速以飛秒計時(shí)，簡(jiǎn)直“一機在手，天下我有”。太陽(yáng)能汽車(chē)早已普及，就連懸浮汽車(chē)也隨處可見(jiàn)……更厲害的是，人類(lèi)竟然已經(jīng)搬到天空上住了，在云霧繚繞間建起了一座座“天空之城”。
或許你會(huì )覺(jué)得匪夷所思，其實(shí)，這是用了一種叫“氫氣水”神奇藥水使物體失重，從而飄上了天空，是不是非常震撼呢？在天空之城下面是無(wú)邊無(wú)際的森林，這是人類(lèi)建造天空之城的一個(gè)重要原因，不僅讓生活環(huán)境更加舒適，更讓動(dòng)物們有家可居。在天空之城中，人們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，工作輕松自在，只需閑適地待在家中監控機器人干活，或是調試機器人，簡(jiǎn)單有趣的工作讓人們騰出了大量的時(shí)間做自己喜歡做的事。
令人驚喜的是，天空之城的醫療技術(shù)已經(jīng)爐火純青，尤其是器官重生技術(shù)已經(jīng)成熟，只要使用ONA系統，殘疾人殘缺的身體部位在一個(gè)月內定能生長(cháng)出來(lái)。令人聞風(fēng)喪膽的癌癥也不復存在，因為當時(shí)的`細胞切割技術(shù)可以精確到納米，只需一小時(shí)無(wú)創(chuàng )手術(shù)，病毒細胞就會(huì )被清除得干干凈凈。
這么美好的天空之城誰(shuí)不向往呢？這么厲害的科學(xué)技術(shù)誰(shuí)不想擁有呢？但是，只有知識才能創(chuàng )造無(wú)限可能，所以我們一定要好好學(xué)習，爭取成為祖國的科技之才。
插上科學(xué)的翅膀作文12
今天我乘坐時(shí)光穿梭機來(lái)到了1萬(wàn)年之后的世界，1萬(wàn)年后的世界，可謂科技發(fā)達，面孔煥然一新，在這個(gè)充滿(mǎn)還生效雨的世界里！同學(xué)們的學(xué)校將建設在大海中，馬路上到處都走智能化了的機器人，世界變得生機勃勃。
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧！學(xué)校建設在海底深處，咦？同學(xué)們怎么在海洋里呼吸呢！原來(lái)科學(xué)家發(fā)明了一種藥丸，吃下一顆便能在海里像陸地一樣呼吸，并且藥丸可以有效續一個(gè)星期。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )發(fā)現學(xué)校是由一種防水的`磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔心水會(huì )濕透你的衣服，因為這種墻會(huì )將水隔離在墻外，那么你就可以安心上課了。
再向大家介紹機器人吧，這些智能化的機器人種類(lèi)很多，有家務(wù)機器人，有智能機器人，有學(xué)習機器人，有服務(wù)機器人，有娛樂(lè )機器人，家務(wù)機器人幫人們打理生活，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機器人以人工智能決定其動(dòng)作的機器人。學(xué)習機器人又學(xué)習的經(jīng)驗，具有學(xué)習的功能，并將所學(xué)的經(jīng)驗用于工作中。服務(wù)機器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂(lè )機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有著(zhù)各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞。
一萬(wàn)年以后，世界還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨特，里面含有大量熒光離子，白天穿著(zhù)能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，這樣就不用擔心晚上沒(méi)有光照亮你信行走。
1萬(wàn)年以后的世界生活多姿多彩��！
插上科學(xué)的翅膀作文13
今天，我一睜開(kāi)眼，發(fā)現自己來(lái)到了20xx年了，那科技水平，真是太牛了！
人可以騎著(zhù)電子飛行器在空中自由飛行，大樓可高達900米，人們穿著(zhù)超音速號跑鞋，幾分鐘就可以到達目的地，我想，這是怎么一回事？先問(wèn)問(wèn)怎么回事，我找到客服中心，發(fā)現服務(wù)員全是機器人，“這里是哪里，我要回20xx年，快點(diǎn)”，我生氣的吼道�！翱腿�，不要生氣，先吃塊消氣糖消消氣吧”，機器人不緊不慢的說(shuō)道，我一吃著(zhù)塊糖，脾氣瞬間像被凍住一樣，不發(fā)脾氣了，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老頭，我趕過(guò)去，“老爺爺，借下手機，我要給家人打電話(huà)”。老頭彈了下響指，一個(gè)閃光屏就出現了，我拔上號，結果顯示空號，我喪氣的走了。我要買(mǎi)一點(diǎn)吃的'，正好身上有100塊錢(qián)，正當我買(mǎi)吃的時(shí)候，發(fā)現人們都是印指紋，就可以支付了，錢(qián)在那里像一根草一樣不值錢(qián)，我灰心的走了，這時(shí)，看見(jiàn)了一臺時(shí)光機，我投了一枚體驗幣，輸了20xx年，三、二、一，咻
“起床了，快起來(lái)”，我睜開(kāi)眼，發(fā)現是場(chǎng)夢(mèng)，我高興極了，看到了未來(lái)，我今晚要早睡，再來(lái)一次精彩的未來(lái)旅行！
插上科學(xué)的翅膀作文14
時(shí)光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見(jiàn)，無(wú)法親自去領(lǐng)略。如果你想問(wèn)我最想做的是什么？那當然就是穿越時(shí)空了。
在2066年，我國發(fā)明的時(shí)光穿梭機已經(jīng)開(kāi)始在市面上拍賣(mài)并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫(xiě)上了侏羅紀時(shí)代，只見(jiàn)見(jiàn)眼前一道白光閃過(guò)，我來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的地方，就在這時(shí)眼前出現了幾只食草恐龍，它們正準各將穿棱機周?chē)碾s草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，才將穿梭機從草堆里掙扎出來(lái)，正當我通過(guò)玻境看外面的景象時(shí)，一只霸王龍發(fā)現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發(fā)抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會(huì )兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒(méi)等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來(lái)，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實(shí)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
要是真的`有時(shí)光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場(chǎng)大災大難發(fā)生之前，告訴人們及時(shí)撤離，做好準備，這樣就不會(huì )再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多么痛苦的事情��！如果人們知道將有災難發(fā)生就會(huì )進(jìn)快逃離，這樣就人們就可以不再因為災難而損失慘重了，所有的災區人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發(fā)生初期有人及時(shí)提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會(huì )像現在一樣付出如此慘重的代價(jià)。
我真的很想穿越時(shí)空，不過(guò)這些都還是幻想，只有我們努力地去學(xué)習，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì )實(shí)現！
插上科學(xué)的翅膀作文15
“隨著(zhù)人類(lèi)對礦物燃料的大量開(kāi)采與使用，全球變暖這一問(wèn)題愈發(fā)嚴重，引起了社會(huì )各界的重視……”聽(tīng)著(zhù)主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書(shū)桌上雜亂無(wú)章的稿紙，上面畫(huà)滿(mǎn)了我與一些科學(xué)家對解決全球變暖這一災害現象的.探討與設想。
我站起身，望了望窗外，半個(gè)形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個(gè)由微顆粒組成的人工太空環(huán)，通過(guò)遮蔽熱帶陽(yáng)光，調節地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個(gè)人工太空環(huán)由無(wú)數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩著(zhù)地球，又如點(diǎn)點(diǎn)繁星，讓人不禁心生美好。
同樣，由于微顆粒的數量過(guò)于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專(zhuān)門(mén)用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個(gè)部分組成：乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上，令人眼花繚亂的按鍵都有著(zhù)屬于自己的功能。比如那個(gè)藍色圓形的按鈕，分管著(zhù)吸收陽(yáng)光熱量的功能。
這些，便是我們研究多年的成果，被譽(yù)為“25世界最偉大的創(chuàng )造”。有了這些研究發(fā)明，解決了全球變暖的問(wèn)題，便可以還人類(lèi)一個(gè)綠色的家園。
思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類(lèi)肩負的使命愈發(fā)沉重了，真希望人類(lèi)能夠繼續保持當今現狀，不讓環(huán)境惡化……”
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