我不會(huì )忘記作文(精選27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我不會(huì )忘記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我不會(huì )忘記作文 1
8月3號下午十二點(diǎn)多,我進(jìn)入了久違的校園,看到了很久沒(méi)見(jiàn)的魏老師和同學(xué)們。張津維提著(zhù)紅色的捐款箱從教學(xué)樓里出來(lái)了,老師開(kāi)始發(fā)箱子了。男生們搶來(lái)?yè)屓,還好我搶到了一個(gè)捐款箱。老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),向我們講了這次活動(dòng)的主要目的:是幫助口前受災的小朋友們重建校園,不讓他們因為洪災而耽誤了上學(xué)。魏老師還向我們講了賣(mài)報的技巧,并叮囑我們遵守紀律,保證安全。
到了我們的指定地點(diǎn)--天津街批發(fā)市場(chǎng)。這時(shí)下起了小雨,我們在等待著(zhù)報紙到來(lái)的時(shí),都很興奮,大伙七嘴八舌的議論著(zhù)一會(huì )兒該怎么賣(mài)報紙。雨越下越大,一點(diǎn)鐘時(shí),我們分到了報紙,我們義賣(mài)的是《都市新報》,每份1.5元。我、張津維、于亞洛分到了一組,由我和張冿維賣(mài)報紙,于亞洛負責收錢(qián)。
剛開(kāi)始,我們羞羞的,不敢說(shuō)話(huà),直直向行人走去,沒(méi)有一個(gè)人搭理我們。最后我鼓足勇氣向一位阿姨走去:“阿姨,為災區獻一份愛(ài)心,買(mǎi)份報紙吧!”雖然我的聲音還是很小,滿(mǎn)臉也是通紅,但我的眼神是那樣的殷切,我好害怕那位阿姨會(huì )拒絕我,但是讓人欣慰的是,阿姨二話(huà)沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)買(mǎi)了報紙。慢慢地,我們有了經(jīng)驗,有了勇氣,聲音也響亮多了,我和張津維一起合作向來(lái)住的行人賣(mài)報!笆迨澹ò⒁蹋,為了災區的.小朋友們能重返校園,請買(mǎi)份報紙吧!”的聲音不斷響起。來(lái)往的行人紛紛慷慨解囊,二元、五元、十元、二十元......可有的人也會(huì )不理我們,甚至有的人以為我們是在免費發(fā)報紙,一聽(tīng)說(shuō)還要錢(qián),扔下報紙就走,還不停地說(shuō)這說(shuō)那。最讓我感動(dòng)的是一位阿姨,投進(jìn)20元錢(qián),卻沒(méi)要報紙。
很快我們手中的報紙越來(lái)越少,捐款箱卻越來(lái)越沉。我也把平時(shí)偷偷攢下的26元投進(jìn)了捐款箱中。
義賣(mài)結束了,看了捐款箱中的錢(qián)我非常的高興和自豪,為自己能為災區的小朋友們做一點(diǎn)事情而高興,為自己不向爸爸媽媽要錢(qián)捐款而自豪。這個(gè)下午,我一定不會(huì )忘記,因為有了我們大家的幫助,災區的學(xué)校一定會(huì )盡快重建,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)災區的小朋友們能和我們一樣上學(xué),一樣坐在課桌前,一樣聽(tīng)到老師的聲音。
我不會(huì )忘記作文 2
當愛(ài)情被穿梭的時(shí)光打碎在地時(shí),如同散落一地的青花瓷片,細細碎碎,滿(mǎn)眼都是疼痛,滿(mǎn)地都是殘片。昔日甜美的愛(ài)情如同溫潤光潔的青花瓷,美麗中透著(zhù)圣潔,細膩里系的寵愛(ài),然而卻被無(wú)意掠過(guò)的時(shí)光打碎。遍地碎片,片片透著(zhù)鋒利,不恰如愛(ài)情破碎后,你我傷的體無(wú)完膚,痛心不已。
既然愛(ài)過(guò),傷再痛,亦不會(huì )忘記?愛(ài)不曾忘記,也不敢忘記。即使在漫無(wú)邊際的黑夜里,即使濕了干,干了濕的枕巾邊都不忍忘記,還有什么理由,什么緣由讓我忘記呢?
錦年素時(shí),得到失去,一切又都回到了原點(diǎn),一切又都打回原形,疼痛久久回味。因為愛(ài)過(guò),曾經(jīng)的那些過(guò)往,那些甜蜜,那個(gè)叫愛(ài)情的東西,永遠不會(huì )忘記,也不忍忘記?墒潜舜藗^(guò)后,痛過(guò)之后,愛(ài)情是可以放棄的。當我痛的麻木之時(shí),當我在你的話(huà)語(yǔ)里再也體會(huì )不到溫暖之時(shí),當我忍受不了陣陣寒意之時(shí),我選擇放棄,義無(wú)反顧的放棄,絕決的放棄!
眨眼,幾年的時(shí)光,剎那而過(guò);貞浫缙届o的湖面上泛起的絲絲漣漪,一個(gè)微小的動(dòng)作,一個(gè)細微的'聲音,或是一個(gè)不經(jīng)意的轉身,一切又都回到了現實(shí)。
愛(ài)情總是會(huì )凍結在某一個(gè)季節,某一個(gè)時(shí)刻。想起最初,看著(zhù)現在,心里的寒如這冷冷的季節。我知道,我們再也回不到從前,回不到那個(gè)有愛(ài)便可以融化一切的季節。因為有愛(ài),因為有你,我可以在冰封的冬季,找尋到深埋在冰雪里的溫暖。因為有你,因為有愛(ài),我可以靜心等待一片雪花降落的過(guò)程,安靜的感受雪花融化后絲絲涼意。
我是這樣刻骨銘心的體會(huì )到“相愛(ài)容易相處難”是怎樣的一種無(wú)奈,一種悲涼。
既然知道已經(jīng)回不到從前了,既然知道愛(ài)已經(jīng)不在了,既然知道你已經(jīng)轉身,可為何我還是固執的原地駐足,遲遲不肯離去。是不忍離開(kāi),還是不習慣生活里沒(méi)有你,沒(méi)有愛(ài)。
記起了張愛(ài)玲的話(huà)“愛(ài)上一個(gè)人,可以卑微到塵埃里,然后開(kāi)出花來(lái)”,這或許就是答案,這或許就是我久久回盼,遲遲不肯離去的原因。
任何相愛(ài)過(guò)的人都不會(huì )忘記愛(ài)情的,可是會(huì )放棄愛(ài)情。不管放棄有多痛,多不舍,愛(ài)不在了,放棄便是最圓滿(mǎn)的結局,可是關(guān)于愛(ài)的點(diǎn)滴,卻永遠活在記憶里。
我不會(huì )忘記作文 3
夏天的雨總是來(lái)得很快,去得也快,我倒覺(jué)得他像個(gè)孩子的脾氣。走在沒(méi)有泥濘的人行道上,心情也格外輕松。透明的空氣有些濕漉漉的,肺部、難得有這么好的“營(yíng)養”。
經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,周?chē)木用穹恳矡ㄈ灰恍,不再是灰沉沉的,讓人看?zhù)也舒服。
一小棵綠意探入我的眼眸,我被她深深吸引,一小棵玉米秧穩穩地扎根在不起眼的角落,城市里根本見(jiàn)不到玉米秧,一種親切感頓時(shí)在心里升騰。那嬌小的身影就像是我的老鄉,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得她是如此的可愛(ài)。
載著(zhù)記憶的車(chē)輪,我回到了那熟悉到骨血的地方。
又是一個(gè)豐收年,村子里的大爺大媽們早已站在地里忙活起來(lái),今年的玉米長(cháng)得是肥大厚實(shí),玉米粒金燦燦的,而且顆粒飽滿(mǎn),肯定會(huì )賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。早已習慣農活的爺爺奶奶也在自家田里掰玉米,奶奶負責一個(gè)一個(gè)把玉米掰下來(lái),爺爺就在后面一個(gè)一個(gè)撿,雖然是秋天,但是要在滿(mǎn)地都是玉米秧的地里走上幾個(gè)小時(shí),也累的夠嗆。我家有十一畝地,在東面和南面,忙完了這邊還得去那邊。
熱鬧的村子變得空空的,只剩下不能走動(dòng)的老人和小孩。我那時(shí)候七歲,耐不住無(wú)聊,就硬要坐著(zhù)三輪車(chē),跟著(zhù)他們來(lái)地里瞎湊活。奶奶讓我守在地邊,看著(zhù)那車(chē)上已經(jīng)裝好的玉米,她是千叮嚀萬(wàn)囑咐,叫我一定不要瞎逛。
看了不到十分鐘,我就受不了了?粗(zhù)身旁比自己高大許多、枯黃中帶點(diǎn)綠意的玉米秧,覺(jué)得是他限制了自己玩耍的時(shí)間。那時(shí)候也后悔跟他們來(lái),可是又不能丟下一大車(chē)的玉米就走開(kāi)。無(wú)奈只好喚過(guò)來(lái)了金陵叔叔家的狗,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著(zhù)時(shí)間。
那時(shí)候周?chē)挥衩椎南闾鹞栋,現在想想、那是多么的.幸福。
一個(gè)下午,車(chē)子來(lái)來(lái)回回要好幾趟,爺爺奶奶累得腰都挺不起來(lái)了,喝口涼水后,起來(lái)繼續干。直到夕陽(yáng)漸漸沉下,我拖著(zhù)空空如也的肚子,嚷嚷著(zhù)讓他們回家,爺爺奶奶才肯停下手里的活兒,載著(zhù)滿(mǎn)是玉米的三輪車(chē)回家,雖然累,可心里很甜,因為那是用汗水撒播下的種子,現在收獲了果實(shí),他們就覺(jué)得一切,都是值得的······
回憶是充實(shí)、快樂(lè )的,那段往事我將不會(huì )忘記。在這繁榮的城市,有時(shí)候停下手中的活兒,想想那段時(shí)光,我的嘴角總是止不住的上揚······
我不會(huì )忘記作文 4
老師,我不會(huì )忘記,雖然和您相處一年,但您教給我的知識和做人道理卻讓我終生受益。
老師,我不會(huì )忘記,我們是一群調皮的、不懂事的孩子,成績(jì)也糟糕透了,像一群棄兒,是您接受了我們。記得您第一次來(lái)到教室,班里亂哄哄的,您沒(méi)有像其他老師那樣板著(zhù)臉大聲呵斥,只是微微一笑:“同學(xué)們,聽(tīng),外面是什么聲音?”教室里一下子安靜下來(lái),奧,原來(lái)只有上課的鈴聲響了,第一次您就讓我們感到了您的與眾不同。
老師,我不會(huì )忘記,那天我和同學(xué)打架了,您把我叫到辦公室,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我滔滔不絕地說(shuō)起那位同學(xué)的不是,您的眉頭緊鎖著(zhù),靜靜地聽(tīng)著(zhù)。等我一股腦兒說(shuō)完,您看著(zhù)面紅耳赤的我一字一句地說(shuō):“你能告訴我自己錯在哪里嗎?”簡(jiǎn)短的幾個(gè)字如當頭棒喝,我羞愧難當,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師,因為您的這種教育,我明白了“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理,也讓我學(xué)會(huì )了如何與他人相處。
老師,我不會(huì )忘記,您給我的'“一字之師”這個(gè)殊榮。課堂上,當您讀到“一葉扁舟”時(shí),我竟脫口而出說(shuō)您讀錯了,一時(shí)間,同學(xué)們齊刷刷地望向我,那目光里有吃驚,有懷疑,也有嫌棄,幾個(gè)同學(xué)直接指責我……我尷尬地楞在那里,后悔自己的魯莽,我羞愧地無(wú)地自容!八⑺⑺ⅰ苯淌依锶悄鷰е(zhù)同學(xué)們查字典的聲音,我卻呆呆地坐在那里!白x‘piān’,龐緒旭居然是對的!今天如果不是龐緒旭,我會(huì )一直錯誤地讀‘biǎn’,那真是誤人子弟啊,所以我要感謝龐緒旭,他可真是我的一字之師!”您居然順勢朝我抱拳,我慌忙地站起來(lái),“不敢不敢”,引得同學(xué)們哄堂大笑,老師,您的寬容,您對知識的尊重讓我汗顏!
老師,我不會(huì )忘記。是您在我失意時(shí)讓我明白“勝不驕、敗不餒”;是您在和我同學(xué)有沖突時(shí)讓我學(xué)會(huì )如何經(jīng)營(yíng)友情……
老師,我不會(huì )忘記。我們就要離開(kāi)這母校,再不能與您朝夕相處,也不能夠每天看到您和藹可親的笑容,但您對我的言傳身教我永遠不會(huì )忘記……
我不會(huì )忘記作文 5
山有木兮卿有意,舉目見(jiàn)你,處處是你。
我是奶奶帶大的。幼時(shí),奶奶每每得空,總會(huì )抱著(zhù)我靜靜地坐在門(mén)前的銀杏樹(shù)下,看著(zhù)銀杏樹(shù)葉一天天轉黃,轉綠,銀杏樹(shù)慢慢的長(cháng)得愈發(fā)粗壯,我卻是顯而易見(jiàn)的長(cháng)大了。
啪嗒,安靜的房間傳來(lái)聲響,門(mén)開(kāi)了。一縷陽(yáng)光直直地從外面照射進(jìn)來(lái),借著(zhù)光亮,我看到,是奶奶!奶奶踩著(zhù)腳尖著(zhù)地,臃腫的身影搖搖晃晃,生怕打擾到我。
丫頭,我給你做些吃的吧,你應該餓了。奶奶悄悄走到我身后,輕生詢(xún)問(wèn)。我早已無(wú)暇顧及她,桌前還擺著(zhù)一疊的練習未做,就隨意回了句隨便。奶奶欣喜不已,接著(zhù)問(wèn)那要不,給你下一碗餃子?你喜歡吃,還有奶奶還沒(méi)說(shuō)完,我就打斷道:煩不煩,你先出去。
奶奶愣了愣,身體在瞬間僵住,她出去了。
不一會(huì )兒,餃子煮好了,奶奶笑瞇瞇的端過(guò)來(lái),全然不見(jiàn)剛才的失落,剛出鍋的餃子還冒著(zhù)熱騰騰的霧氣,漸漸上升,帶起一陣香氣。
我的食欲猝不及防的被勾起,拿起勺子,毫不猶豫的舀起一只餃子送到口中。餃子被咬破的`剎那,汁水噴薄而出,燙的我整個(gè)舌頭都麻了。
奶奶的笑意驀地消失,匆匆忙忙的端來(lái)一本涼白開(kāi),一邊撫摸上我的背,忍不住埋怨我:吃那么著(zhù)急干什么,你看,舌頭麻了吧,看你下次還敢。奶奶又絮絮叨叨說(shuō)了許多,我靜靜聽(tīng)著(zhù),沒(méi)有反駁,心口處有些暖暖的,多日的煩躁在那一刻似乎平息許多了,回想起之前那粗魯的話(huà)語(yǔ),著(zhù)實(shí)是不該。
多想就這樣待到天荒地老,有親人的關(guān)心,其實(shí)也不錯,我暗暗的想。
眼前的奶奶,依舊一臉倉惶,褶起的皺紋里無(wú)處不透著(zhù)關(guān)心。伸手,輕觸:沒(méi)事了,奶奶。那幾日的心煩意亂,在那一刻,因為奶奶,而消失殆盡。
我們出去走走吧,去看看那顆銀杏樹(shù)下定決心,拉起奶奶,走向外面。
正值傍晚,晚風(fēng)微微,掠過(guò)銀杏樹(shù)梢,傳來(lái)颯颯的聲響,像月光下晃動(dòng)的海浪,溫和而柔軟,最終停留在奶奶的身旁,變成小時(shí)候的模樣。
在遙遠的以前,奶奶也是這樣站著(zhù),頭頂的樹(shù)葉嘩嘩作響,她還有大把的時(shí)光,溫柔的霞光映在她的臉上,一切都變的悠遠了,真真是應了那句:景中人
朦朦朧朧中,我看到奶奶拖著(zhù)笨重的身軀在灶旁煮餃子,熱氣上涌,模糊了她的身影
我不會(huì )忘記作文 6
記得初入學(xué)校大門(mén),吸引我的是高大的教學(xué)樓,綠茵遍地的操場(chǎng),還有大哥哥大姐姐們的笑臉,當然少不了老師那雙炯炯有神,會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
老師,還記得開(kāi)學(xué)那天嗎?我早早地在座位上等您進(jìn)教室門(mén)了。當時(shí)的您滿(mǎn)臉驚異,因為,我是自己來(lái)報到的。從此,我倍受您的關(guān)注,因為你認為班上要的.就是有能力的人。于是,無(wú)論什么事,都會(huì )有我的身影。
老師,謝謝你讓我有表現的機會(huì ),現在的我,可是能說(shuō)會(huì )道的一把好手了呢?
我還記得,五年級,我轉去了別的學(xué)校,您也不教我們班的同學(xué)了。當我們決定和您說(shuō)再見(jiàn)時(shí),你笑了,但我分明瞧見(jiàn),您眼中噙著(zhù)淚,是的,四年師生情,誰(shuí)不會(huì )為離別而流淚呢?我舍不得您,也舍不得同學(xué)們。
不過(guò),我還是好運,媽媽答應,讓我回來(lái)念書(shū)了,還過(guò),講臺上的老師已換成了與您同樣親切的孫老師。孫老師也像您一樣勉勵我,鼓勵我。你們是多么像呀!
在校園里偶遇到了您,您沖我一招手,我甜甜地叫了您一聲,您又笑了,關(guān)切是問(wèn)我現在的情況。我又像當年一二年級一樣,向您自信地匯報了成績(jì)。您笑著(zhù)點(diǎn)了頭,摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重地說(shuō):“離畢業(yè)只有一年了,努力!……”
正如您所說(shuō),我努力了,畢業(yè)也將到來(lái),但,離開(kāi)母校,離開(kāi)老師們,離開(kāi)同學(xué)們,也是不久的事了。在繁忙的復習中,我又想起了您與孫老師的諄諄教誨,想到這些,我就有一種不想離開(kāi)學(xué)校的沖動(dòng),可是……
我會(huì )記得是您把我從無(wú)知的邊緣拉到了知識的海洋,我知道是您把我從膽小變成了膽大,我知道,是您讓我懂得什么是真情,感恩……
我也會(huì )記得孫老師,趙老師的付出,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我的這一切。
老師,我不會(huì )忘記你們的,即使以后到了海角天涯,我也不會(huì )忘了在某一處地方有為我付出的人……
我不會(huì )忘記作文 7
生命是一樹(shù)花開(kāi),或芳香或璀璨。
種得桃李滿(mǎn)天下,心唯大我育青禾。
在桃花灼灼,春風(fēng)十里的三月,盧永根教授在夫人的攙扶下來(lái)到銀行,將十幾個(gè)存折的錢(qián)全部捐贈給了大學(xué),一共800多萬(wàn),這些錢(qián)都是二老平時(shí)省下來(lái)的,是他們一生的積蓄,而二老的生活卻十分簡(jiǎn)樸。如今,盧老躺在病床上,與夫人都簽訂了死后無(wú)償捐獻遺體。
這是什么?這是人間的大愛(ài),這是廣闊的胸懷。
我不會(huì )忘記盧老和夫人那生命的芳香。
這生命將永散芳香,融入那灼灼的桃花,攜手那十里的春風(fēng),在我心中積墊。
你在時(shí),如熾熱的'陽(yáng)光,你離開(kāi),是最美的晚霞。
煙火籠罩,火冒九天,在那命懸一線(xiàn)的火場(chǎng),有一個(gè)剛強的身影在奔波,手中抱著(zhù)孩子,為孩子尋找生的希望?墒窃谥刂責熿F中,那位英勇的消防員墜下五樓,可他懷中的孩子,卻安然無(wú)恙。他就是楊科璋,那英勇無(wú)畏的消防員,其實(shí),他墜下的電梯井僅有1.5米寬,他只要張開(kāi)雙臂,就能重獲新生,然而,他毅然放棄了自救,護助了懷中最美的花朵,他,卻永遠離開(kāi)了。
這是什么?這是一名消防員的剛強,這是一個(gè)軍人的無(wú)畏。
我不會(huì )忘記那殘垣斷壁,煙熏火燎中那生命的芳香。
碧草之芬,幽蘭之馨,有美一人,在海之濱。
玉鈺化名蘭小草,為急需救助的孤兒和老人捐款,每年2萬(wàn),已經(jīng)持續了15年,孤兒院曾多次尋找,他仍沒(méi)有現身,錯過(guò)了許多表彰,自己還作了一名醫生,每天上山為老人看病,日復一日,含辛茹苦,初心都不曾動(dòng)搖。在生命的最后一刻,他的身份才得以真相大白。
這是什么?這是無(wú)私奉獻,這是他美麗的人格。
我不會(huì )忘記那在海之濱的生命芳香。
我不會(huì )忘記絕壁上“大發(fā)渠”的生命芳香,我不會(huì )忘記黃大年在實(shí)驗室中散發(fā)的生命的芳香;我不會(huì )忘記玉麥竹林國旗上的芳香;我不會(huì )忘記塞罕壩林場(chǎng)的芳香……
生命是一樹(shù)花開(kāi),我將覓香而行……
我不會(huì )忘記作文 8
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我獨自坐在窗邊,望著(zhù)遠處上下紛飛的蝴蝶,我的思緒又回到了那件事中。
那是三年前的一個(gè)上午,我獨自一人走在回家的小路上,不小心被一塊突起的石頭絆倒了。我緩了好一會(huì )兒,才拍拍衣服上的塵土站起來(lái)繼續走?墒敲腿婚g一股液體從我額頭流了下來(lái),我用手抹一下,定神一看,啊——流血了!我一時(shí)間驚呆了,腦子里一片空白。我捂著(zhù)頭不顧一切地向家的方向跑去。
在一陣慌亂間,我撞到了一位年輕的阿姨身上。阿姨看我的頭上流血了,一時(shí)間明白了什么似的,還沒(méi)等我說(shuō)對不起,她已經(jīng)急急忙忙把我按在附近的一把長(cháng)椅上。她用手拉開(kāi)包,飛快地拿出一包紙,迅速將紙撕開(kāi),抽出一張,用力地按在我的傷口上。我連忙說(shuō):“阿姨,我自己來(lái)吧!”阿姨卻頭也不抬地說(shuō):“傷口在你額頭上,你怎么看得見(jiàn)?”說(shuō)完,阿姨又開(kāi)始給我清理傷口了。剎那間,一陣暖流涌上我的心頭,頭似乎也不那么疼了,我這才認真地打量起了這位阿姨:只見(jiàn)一雙清澈的眼睛嵌在她那張白嫩的臉上,高挺的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的'長(cháng)發(fā)像一條黑瀑布,輕松地垂落雙肩。而她的潔白的衣服上,印著(zhù)一團血跡,很是刺眼。
清理完傷口,阿姨又匆匆地跑向附近的藥店買(mǎi)了一瓶云南白藥和一包棉簽,又手忙腳亂地給我上藥。上完藥后她匆匆看了一下手表,給我留下了一包紙和一瓶藥,叮囑了我幾句后就微笑著(zhù)走了,絲毫沒(méi)有看一下自己的衣服。
望著(zhù)她匆匆離去的背影,一股暖流充滿(mǎn)了我的內心。我只覺(jué)得鳥(niǎo)鳴更清脆悅耳了,花朵更鮮艷美麗了。我想起羅丹說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@位阿姨的品行不正是一種美嗎?
幾年過(guò)去了,許多事都已褪色了,但這件事我不會(huì )忘記的,它在我腦海中還時(shí)常激起朵朵美麗的浪花。
我不會(huì )忘記作文 9
在我成功的時(shí)候,是她告訴我不能驕傲;在我失敗的時(shí)候,是她在安慰我,教我分析失敗的原因;在我生病的時(shí)候,是她在無(wú)微不至地照顧我;在我學(xué)習的.時(shí)候,是她教我好的學(xué)習方法;在我犯錯誤的時(shí)候,她沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,她給我講道理,使我不再犯同樣的錯誤,她,就是世界上最偉大的人——母親!
是母親給予了我生命;是母親教我說(shuō)話(huà)、走路;是母親帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén);是母親給我施肥、澆水,使我從一株小苗逐漸長(cháng)成為大樹(shù)!母親為我做的事還有很多很多,即使只有一件,我都不應該忘記她!
記得有一次,我在練琴。剛開(kāi)始練不久,我就煩了,實(shí)在是不想彈了,我扭扭捏捏地來(lái)到媽媽身邊。媽媽關(guān)心地問(wèn):“怎么了?不舒服嗎?”“媽?zhuān)?....”“怎么了?”“我好煩!不想彈了!”我看媽媽挺高興,便把想法一股腦全說(shuō)出來(lái)!安恍!看看你才彈多長(cháng)時(shí)間?煩了?你有什么好煩?哼!”誰(shuí)知媽媽一下子晴轉陰,把我訓了一頓。我委屈地回到琴邊,傷心的眼淚一下子奪眶而出。還沒(méi)開(kāi)始彈,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我,“劉楊!你過(guò)來(lái)!”我過(guò)去了,只見(jiàn)媽媽面無(wú)情地坐在沙發(fā)上。我猜不出是什么意思,便乖乖地站在一邊,也不敢說(shuō)話(huà),因為媽媽剛才把我嚇壞了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽“撲哧”一聲笑了,我摸不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑,還是一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊,媽媽見(jiàn)狀,一把把我攬入懷中,笑著(zhù)給我擦了眼淚:“剛才是媽媽太過(guò)嚴厲,對不起!但你想想,你彈琴是為了誰(shuí)?為我?為老師?是為你自己呀!你比別人多會(huì )一種東西,就比別人多一種生存本領(lǐng)。你要是真的不想彈了,那咱就不彈了!你還彈嗎?”我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽?zhuān)蚁牒昧,我彈!”“說(shuō)到就要做到喔!”“恩!我現在就去彈!”在媽媽地調節下,我的心情也變好了。我媽媽就是這樣,總是讓我心服口服。道理雖然很簡(jiǎn)單,可是沒(méi)人給我講,我就不會(huì )明白,媽媽就是這樣一個(gè)角色。
如果上帝給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì ),我一定對媽媽說(shuō)——“我愛(ài)你”,如果非要在這份愛(ài)前面加上一個(gè)期限,我琢磨著(zhù)怎么著(zhù)也得一萬(wàn)年吧!你說(shuō),一個(gè)你愛(ài)一萬(wàn)年的人,你能把她忘了嗎?
我不會(huì )忘記作文 10
你們還記得嗎??jì)赡昵暗南奶臁?/p>
那個(gè)夏令營(yíng),我們笑著(zhù)相遇。我們來(lái)自不同的地方,不同的年紀?晌覀冞記得對彼此說(shuō):“你好!
這個(gè)夏令營(yíng),亦是快樂(lè )的,或亦是悲傷的。不加掩飾地說(shuō),還有些“痛苦”。
我不會(huì )忘記每天早上,我們總是會(huì )讀一遍《大學(xué)》再吃早飯,老師還要求我們背下來(lái)。嗯……有些枯燥。
我不會(huì )忘記,那個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們坐在操場(chǎng)上聊天。涼風(fēng)吹來(lái),我們的笑聲在風(fēng)中流浪。
我不會(huì )忘記,那場(chǎng)武術(shù)表演,和武術(shù)老師爽朗的笑聲,和那一句“就是比你帥!”
我不會(huì )忘記,和我同一個(gè)寢室的'你們——喜歡和我說(shuō)悄悄話(huà),有時(shí),還會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà),還有廣播的鈴聲,總是放著(zhù):“南山南,北海北……”
當然,我也不會(huì )忘記……
離開(kāi)的前一個(gè)晚上,我們唱著(zhù)這首最熟悉的歌《南山南》。我們都哭了。我們說(shuō)著(zhù)分離,誒,連老師也哭了啊,沒(méi)必要守著(zhù)堅強了。
三個(gè)星期,二十一天。
那天,教室空了,走廊空了,操場(chǎng)空了,我的心,也空了……那是,少了一個(gè)你們。
那個(gè)夏令營(yíng),我們哭著(zhù)分離,可我們還是對彼此說(shuō)了句“再見(jiàn)!
你們還記得嗎??jì)赡昵暗奈覀儭,F在你們怎樣了呢……是否會(huì )想起,那個(gè)夏天,那個(gè)夏令營(yíng),和那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
我永遠不會(huì )忘記……
我不會(huì )忘記作文 11
一生中經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣咸,都在其中。在這里面一定有一件事令你記憶猶新,永不會(huì )忘記,不錯,就是那天。
五年級的那天上午,下課時(shí),我與同學(xué)一起玩著(zhù),跑著(zhù),突然一個(gè)同學(xué)在我前面伸出一條腿,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我就被摔倒在地上,我的腳瞬間鉆心的疼了起來(lái),咱都站不了了。老師知道后給我媽打了電話(huà),讓我媽帶我去醫院檢查。
不一會(huì )兒,媽媽就急匆匆的趕來(lái)了,本來(lái)想把我扶起來(lái)走,去見(jiàn)我走不了路,慢慢熬,不猶豫的背起了我,一步一步的,艱難地走下樓,顯然,很吃力。
媽媽已經(jīng)年前50歲了,個(gè)子不高,而我卻有80多斤,盡管那時(shí)是冬天,可媽媽仍然汗流浹背。
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憷哿税?我下?lái)自己走吧,可以不用背著(zhù)的,這樣你會(huì )累壞的.!
媽媽擦了一把汗,邊喘氣邊對話(huà)說(shuō):“沒(méi)事兒,媽媽不累,你腳不舒服,就不要走了,很快就出校門(mén)了!
媽媽背著(zhù)我走出了校門(mén),把我放到電動(dòng)車(chē)上,推著(zhù)電動(dòng)車(chē),媽媽不停的喘著(zhù)粗氣,手不停的顫抖著(zhù),汗不停的向下落……
到了醫院,媽媽又背著(zhù)我東跑西跑,為我做檢查。
媽媽一邊走著(zhù),一邊不停的問(wèn)我:“疼嗎?再忍一忍,一會(huì )兒讓醫生看完,我帶你回家好好休息!
雖然我的腳是那樣的疼,但我依然說(shuō)了一句:“不疼!
我的眼眶濕潤了。
那天媽媽背我的畫(huà)面,我記憶猶新,那天,我永遠不會(huì )忘記。
我不會(huì )忘記作文 12
我還記得在四年級的暑假,我報名參加了古箏班。因此,我整個(gè)夏天都在學(xué)習古箏。我不能像其他孩子一樣玩耍。
一天,老師告訴我,我必須參加古箏考試。當我到家時(shí),我開(kāi)始背樂(lè )譜。我已經(jīng)期待它很久了,終于是比賽的`時(shí)候了!
第二天一早,我來(lái)到了鋼琴公司。我又和幾個(gè)一起學(xué)古箏的朋友一起演奏了《漁舟唱晚》,然后去了我被評分的地方。當我們到達教室時(shí),我們開(kāi)始把分數記在心里,以免忘記。
“還有7個(gè)人和6個(gè)人……”我把它們記在心里。最后,是我。當最后一場(chǎng)比賽快結束時(shí),我緊張的心都要跳出來(lái)了,汗水從我的頭上冒出來(lái)。我告訴自己:不要緊張,深呼吸...前面的人都玩完了,輪到我了。
我深深地吸了一口氣,輕松地走到幾位老師面前,鞠了一躬,開(kāi)始演奏。然而,當我演到一半時(shí),我突然忘記寫(xiě)樂(lè )譜了。這時(shí),我充滿(mǎn)信心,突然大發(fā)脾氣。我心想:這太可怕了。我甚至忘記了比分。我一定太緊張了。我正納悶該怎么辦時(shí),突然想起了老師的話(huà):“如果你忘了寫(xiě)樂(lè )譜,跳過(guò)那段,開(kāi)始彈奏你記得的曲子!币虼,我跳過(guò)了那一段,重新開(kāi)始演奏,幾乎沒(méi)有任何瑕疵。
考試幾天后,老師高興地告訴我,我通過(guò)了考試,我非常高興。似乎只要你努力,任何困難都會(huì )被克服!
我不會(huì )忘記作文 13
我有過(guò)許多許多的好朋友,但我一定不會(huì )忘記她。
她,小宇,一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她擁有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一雙柳葉似的眉毛,除此之外鼻子下面還嵌著(zhù)一張櫻桃般的小嘴,樣子十分可愛(ài),非常討人喜歡,但不會(huì )忘記她的原因并不只因為這個(gè),而是……
那次下了學(xué),卻下起了傾盆大雨,"嘩啦、嘩啦”雨聲很大,我卻沒(méi)有帶雨傘。這時(shí),小宇挺身而出,撐起傘就要送我回家于是我和她一起走在回家的路上。
我發(fā)現小宇的小花傘并沒(méi)有她平時(shí)那么大了,突然變得好小好小,只夠一個(gè)人撐了,可小宇還將傘偏向我這邊兒,使我免遭風(fēng)吹雨淋之苦。她自己卻不停地打噴嚏,她的左肩上已經(jīng)濕漉漉的了。雨滴像魔爪一樣延伸到小宇的背上,我用力將雨傘推過(guò)去,可小宇卻用威脅的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“干嘛!誰(shuí)讓你推過(guò)來(lái)的`!再推過(guò)來(lái)我就不跟你做朋友了!"聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的我急忙把手伸回來(lái),不知道為什么我好害怕失去好朋友。
小宇,你總是這么樂(lè )于助人。那次班級里亂的一片狼藉,你自己擼起袖子,一手拿著(zhù)掃帚,另一手拿著(zhù)抹布,一絲不茍地打掃起來(lái)。打掃完后大家進(jìn)來(lái)教室還以為進(jìn)錯
了教室呢!同學(xué)們都為你豎起了大拇指,老師還經(jīng)?洫勀隳!
小宇,我為你驕傲!我為有你這么一個(gè)朋友而驕傲!謝謝你,我一定不會(huì )忘記你的!
我不會(huì )忘記作文 14
他是我們班一個(gè)陽(yáng)光男孩,許多人都是他的朋友。他的大眼睛、高鼻梁、小嘴巴和深色頭發(fā)成了他的特點(diǎn)。
11月的一天,他仍然像往常一樣在原來(lái)的地方等車(chē)。然而,這一次他的腳步有點(diǎn)沉重,眼睛浮腫,好像剛剛哭過(guò)。
當校車(chē)到達時(shí),他走得很慢,上車(chē)時(shí)沒(méi)有和老師打招呼。這可能對你來(lái)說(shuō)并不奇怪,但恐怕此時(shí)你可能會(huì )想:許多學(xué)生都做同樣的事情。有什么奇怪的?然而,在過(guò)去,他是老師的好學(xué)生。不管他遇到誰(shuí),他都會(huì )先打個(gè)招呼。即使他病了,他仍然堅持上學(xué),除非他病得很重。想到這,我不禁問(wèn)他:你怎么了?”聽(tīng)到我的問(wèn)題,他沉默了,低下了頭。
當我到達教室時(shí),我放下書(shū)包,快步走到他的.面前。輕聲問(wèn):“你到底怎么了?如果你有任何擔心,讓我們幫助你!蔽铱吹剿樕纤闪丝跉,斷斷續續地說(shuō)出了世界形勢。原來(lái),今天,因為我的弟弟被他的父母責罵并反駁他們,我幾乎讓我的母親因為“你自己”發(fā)生了一起車(chē)禍!澳悄憔鸵蚰銒寢屬r罪了!承認你錯了!薄暗......”我打斷了他!安,但是,今天你去你父母那里賠罪,知道嗎?”他應該說(shuō):知道......明白了.”這一天,他心不在焉地去上課。當我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我仍然感到不安,害怕他太自負而不能向他的父母賠罪。
第二天,我松了口氣。他的臉變了一張新的。在生活中,如果你知道你已經(jīng)犯了錯誤并將會(huì )犯錯誤,那么你只會(huì )落入敵人的手中......
我不會(huì )忘記作文 15
若緣分真的妙不可言,“天下沒(méi)有不散的宴席”是否會(huì )仍然實(shí)現?也許就在哪天,我們失散在人群里。所以我只能對著(zhù)流淌的歲月說(shuō):“如果我們真的分開(kāi),我希望有一天,能夠再次相見(jiàn)!
那時(shí),快活地見(jiàn)著(zhù)面,悲傷的說(shuō)明天再見(jiàn);那時(shí),總是希望作業(yè)少點(diǎn),少的時(shí)候總是說(shuō)“耶”;那時(shí),就像永遠不會(huì )分開(kāi)地等待明天,就像永遠不會(huì )離去地度過(guò)那年。時(shí)間總是過(guò)得很快,我們在一起一年多了!而每個(gè)人,卻只有回頭的霎那,才會(huì )懂得珍惜。我一定不能那樣,因為那份純真又真摯的友誼,我真的.不想失去,讓它刻在心里!永遠不能忘記!
“友誼之花”永遠不會(huì )凋謝;“友誼之雪”永遠不會(huì )融化,“友誼之橋”永遠不會(huì )斷裂。因為它們已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。友誼的延續來(lái)自心靈。友誼,是生活的結晶,友誼比寶石更純凈,比黃金更珍貴!
一年光陰,已經(jīng)匆匆走過(guò),第二年,一定不能再讓它匆匆地過(guò)去。那如夢(mèng)的一年里,彌漫著(zhù)許多的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了互相的支持的鼓勵……365個(gè)日日夜夜,我們一起笑,一起哭,一起玩游戲,一起做作業(yè)……從五年級上學(xué)期,互相對視的奇怪目光,已經(jīng)變成了分不開(kāi)的情義。
六年級已經(jīng)開(kāi)始,小學(xué)的最后一年里要好好學(xué)習,但是也要珍惜,從五年級上學(xué)期在一起的,莫名的緣分,奇妙的友誼。我們在一起,也許互相依戀,也許互相討厭,但是,要記住,上天注定,五年級,我們會(huì )在一起,這是緣,這是誼,它讓我不能忘記。
我不會(huì )忘記作文 16
爺爺,昨晚我又夢(mèng)見(jiàn)你了。在我的夢(mèng)里,你和以前一樣。一雙大手總是有無(wú)盡的工作要做,一張嘴總是有無(wú)盡的關(guān)懷,一張老臉總是有無(wú)數的皺紋。爺爺,你已經(jīng)離開(kāi)我們五年了。你是你一生中最?lèi)?ài)我的人。在你去世的那天,我覺(jué)得我的世界是黑暗的,好像沒(méi)有什么比你離開(kāi)我更痛苦的了。我想你還活著(zhù),但你已經(jīng)走遠了。
爺爺,你活著(zhù)的時(shí)候非常愛(ài)我,給了我一切。正因為如此,爸爸媽媽不會(huì )少責備你。有一天,你想吃中藥,中藥很苦,媽媽給你買(mǎi)了一罐冰糖,讓你吃中藥后含一顆。但是我也想要!因此,你要背著(zhù)你的母親,把它給我而不是你自己。你對我真好!
記得當你知道自己患有不治之癥時(shí),你總是說(shuō):如果我死了,我的孫女會(huì )怎么做?”我的父母通常很忙,因為工作經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間照顧我。我的.生命取決于你。我害怕沒(méi)有你的日子。我用眼淚安慰你,同時(shí)也安慰我自己。不,不,你會(huì )沒(méi)事的!”當你快要死的時(shí)候,你仍然會(huì )想起我。當你用力寫(xiě)我的名字時(shí),我不明白你要做什么。當你用渾濁的眼睛搜索我時(shí),你突然向我招手。我沒(méi)想到你會(huì )給我打電話(huà)。我發(fā)瘋似地沖向你,對你大喊大叫。你舉起你的手使勁去摸我的頭,但是你那只瘦瘦的手剛伸到一半空就不由自主地掉了下來(lái)。我把你的手放在我的頭上。那一刻,我放聲大哭:爺爺!爺爺!別擔心!我會(huì )學(xué)會(huì )照顧自己!我會(huì )努力學(xué)習的!不再讓你擔心!”
不到半小時(shí)你就會(huì )死。爺爺,你剛剛離開(kāi),再也不會(huì )回來(lái)了。我真的很想你!
我不會(huì )忘記作文 17
夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,但是童年已經(jīng)過(guò)去了,但是我小時(shí)候阿姨對我說(shuō)的話(huà)仍然銘刻在我的心里......
那一年,我只有7歲。我父母出差了。我一個(gè)人在河邊玩耍,撿起鵝卵石,扔進(jìn)水里。我說(shuō)不出看著(zhù)水花飛濺有多開(kāi)心。這時(shí),我的.視線(xiàn)碰到了一塊大石頭,這塊石頭大約有5公斤重。我很高興,因為小石頭飛濺少,而大石頭是如此之重,飛濺應該去天空!
我立即開(kāi)始挖出石頭旁邊的泥,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出石頭......吼。多大的一塊石頭!它正好和我媽媽的十個(gè)拳頭一樣大。
但是它太重了,怎么會(huì )被扔進(jìn)河里呢?經(jīng)過(guò)思考,我終于想出了一個(gè)好主意:離開(kāi)這里。我滾啊滾,差點(diǎn)把石頭滾下來(lái)。
突然,我的腳滑了一下。豐滿(mǎn)。當我掉進(jìn)河里的時(shí)候,我沒(méi)有大叫或尖叫,因為我知道在這樣一個(gè)偏僻和荒涼的地方,沒(méi)有人會(huì )來(lái)救我。因此,我無(wú)助地看著(zhù)水溢出我的脖子,我絕望了。
這時(shí),一個(gè)手里拿著(zhù)相機,穿著(zhù)淺綠色衣服的阿姨出現在我面前。她看見(jiàn)了我,一言不發(fā)地抓住了我的手。她一點(diǎn)一點(diǎn)地停下來(lái)......最后我被從死亡之手拉了回來(lái)。
當我想摘下項鏈還給她時(shí),她笑著(zhù)拒絕了,說(shuō):我不要求回報,但我希望你給我一個(gè)承諾當你長(cháng)大了,當別人有困難時(shí),你也會(huì )盡力幫助他們!
我永遠不會(huì )忘記這句感人的話(huà)。每當我幫助別人,別人想報答我時(shí),我也會(huì )對他說(shuō):我不要求回報,但我希望你給我一個(gè)承諾......”
我不會(huì )忘記作文 18
家鄉,那是生我養我的地方,不管走到哪里,我都不會(huì )忘記我的家鄉。
我的家鄉不是城鎮,而是一個(gè)鄉村。早晨醒來(lái)不是被車(chē)鳴聲吵醒的,而是被公雞的打鳴聲吵醒的。在幾年前,我們鄉村里的路是彎彎曲曲的,一下雨就變得坑坑洼洼好多水坑,有時(shí)還會(huì )有蚯蚓,現在從街頭的十字路口那里看,是家家門(mén)前都有一片土地可以種樹(shù),種菜。家家有電動(dòng)車(chē),自行車(chē),可是小汽車(chē)卻不多。如果在外離村子遠一點(diǎn)的地方看,就會(huì )覺(jué)得十分和諧。
現在家家房子兩層,三層,小汽車(chē)也越來(lái)越多,彎彎曲曲的`土路都變成了水泥路。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,楊樹(shù)發(fā)芽了,嫩草艱難地從土里鉆出來(lái),燕子從南方飛回來(lái)了,去年冬天的冰化了。
夏天,柳樹(shù),楊樹(shù),愈發(fā)茂盛,草遍地是綠茵茵的,坐在那里感覺(jué)心情會(huì )無(wú)緣無(wú)故地變好,晚上,蟬鳴聲愈發(fā)好聽(tīng),可以當催眠曲了!哈哈!
最開(kāi)心的就是和幾個(gè)伙伴一起去小樹(shù)林里捉蟬,回家讓爸爸媽媽給自己炒炒吃,可好吃了。
秋天,花草樹(shù)木變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就呼啦啦地飄落在地上,田野里,農民伯伯正在金燦燦的田野里收麥。
冬天,冬爺爺悄悄地來(lái)了,在夜里紛紛揚揚的飄著(zhù)雪花,屋頂,馬路,樹(shù)頂……哪里都是厚厚的雪層,我們打雪仗,堆雪人,玩的可開(kāi)心了,就連凍得發(fā)紅的臉蛋和手都毫不在意。
我愛(ài)我的家鄉,永遠不會(huì )忘記它。
我不會(huì )忘記作文 19
秋天,我來(lái)到了新學(xué)校,又見(jiàn)到了尊敬的老師。
老師,多么崇高的職業(yè):傳道、授業(yè)、解惑。您把棵棵幼苗培成大樹(shù),您為祖國山川增添秀色。您是雨露,潤育桃李,大地芳菲;您是陽(yáng)光,普照四方,河澤盡輝。
我的啟蒙老師給了我們人生的坐標。那一次見(jiàn)到她是那么平易,雖然貌不驚人,但她對我的關(guān)愛(ài)卻讓我深深地喜歡上了她。每當我們看到她,不管在哪里,我都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡亟幸宦暋袄蠋熀!”她也親切地回給我一個(gè)微笑,我真高興。
剛上一年級的我,像墻角的那棵草,寂寞無(wú)助,常會(huì )默默無(wú)語(yǔ)。一次,老師的一個(gè)提問(wèn),全班的同學(xué)幾乎都舉起了手,只有我還在想要不要舉手,我擔心我會(huì )說(shuō)錯,我怕說(shuō)不好老師會(huì )批評我。但當老師的目光和藹地看著(zhù)我時(shí),我頓時(shí)鼓起了勇氣,我知道那是她對我的期望,我不能辜負她。果然,老師讓我回答,可是我恰恰回答錯了,同學(xué)們有的嘻笑起來(lái),我的'臉更是不知紅成什么樣了。老師親切地說(shuō):“大家靜一靜,我們聽(tīng)她重新再說(shuō)一次,好嗎?”這回,雖然我的聲音很輕,但老師表?yè)P我說(shuō)對了,說(shuō)得好。同學(xué)們也都贊許地看我。
我的膽量開(kāi)始大起來(lái)了,我終于敢站起來(lái)發(fā)言了,終于走上講臺去發(fā)言了,終于走上學(xué)校的大會(huì )上發(fā)言了,F在,我經(jīng)常主持全校性的活動(dòng)了。
春色滿(mǎn)園,離不開(kāi)老師的精心培植,我的成長(cháng),更離不開(kāi)老師的教導。老師,一部永不生銹的播種機,播下的是希望,播下的是未來(lái)。
我真誠地祝愿天下教師節日快樂(lè )!
我不會(huì )忘記作文 20
蒙蒙細雨,如簾,任憑風(fēng)再猛烈,也穿不透心中的那簾……
也許是苦澀,也許是失望。望著(zhù)那轉身消失在雨簾的無(wú)助的身影,我猶豫了;蛟S,是我錯了。
還記得我們的初次相遇,那是一個(gè)美好的季節,淡紫色的太陽(yáng)花充斥著(zhù)整條小路,微風(fēng)拂過(guò),撩起她略顯凌亂的發(fā)絲,淡淡的笑容如太陽(yáng)花一樣甜美,使我深深迷戀。
“你好!你真可愛(ài),我叫思思,你叫什么名字?”一道清脆的聲音像極了風(fēng)鈴,隨著(zhù)微風(fēng)飄到我的耳邊!拔?我…我叫詩(shī)雨!被蛟S是緣分吧,就這么尷尬的開(kāi)場(chǎng)白,卻使我們成為了一對不可分開(kāi)的好閨密。
在那柳棵樹(shù)下,還保留著(zhù)帶有幼稚的誓言:一生一世做永遠的閨密!在那棵柳樹(shù)下,還放映著(zhù)我們歡樂(lè )的時(shí)光。在那棵柳樹(shù)下,還放飛了屬于我們的.夢(mèng)想!
而如今,一切,一切……都消失在你轉身的那一瞬間。我心痛,我難過(guò),與我相伴多年的姐妹!……風(fēng)可以無(wú)情,雨可以無(wú)情,可我們的情誼難道真的就此消失了嗎?你說(shuō)你不能呆在這兒了,你說(shuō)你要去大城市掙錢(qián),你說(shuō),你卻要離開(kāi)了……或許我應該讓你走,或許是我的錯。
對不起,我不該讓你為難。我知道,你不會(huì )回來(lái)了,但我還是要請求你,無(wú)論在哪兒,一定,一定不要忘記我,不要忘記你曾經(jīng)的那個(gè)姐妹……
因為,我永遠都不會(huì )忘記你……永遠永遠……
我不會(huì )忘記作文 21
快樂(lè )的事情人人都很向往,我也一樣。其實(shí)那六年,和太婆在一起的六年時(shí)光,可以說(shuō)是我有生以來(lái)最開(kāi)心的日子了。過(guò)了那樣的日子,大家都會(huì )覺(jué)得不枉此生了吧!至少,我是那么覺(jué)得的!
悠悠歲月,想起以前的我,什么都不知道珍惜,現在真是后悔不已!想珍惜都已經(jīng)來(lái)不及了,再也不可能像以前那樣幸福,因為我再也看不見(jiàn)太婆了。
我時(shí)常想起太婆,她對我的百般寵愛(ài),我至今還記憶猶新!
還記得那一天,我像往常一樣拉著(zhù)太婆去逛街。一向不舍得花錢(qián),沒(méi)有積蓄的.她,卻沒(méi)有在我身上少花錢(qián)。就是在那天,太婆就買(mǎi)了兩個(gè)10元錢(qián)一個(gè)的大石榴。我們一邊走一邊聊天。和太婆在一起時(shí),我感到很輕松,很自在,是一種很難得有的一種感覺(jué)!至今,我還記憶猶新!太婆還經(jīng)常講笑話(huà)給我聽(tīng),笑得我差點(diǎn)掉掉了大門(mén)牙!
在我無(wú)意間犯錯,爸爸媽媽要來(lái)教育我時(shí),太婆都會(huì )幫著(zhù)我說(shuō)話(huà):“小孩子嘛,總會(huì )犯些錯誤的!何必要這樣呢?我們的小寶貝啊,是知錯就改的好孩子嘛!哦!”“恩!”當時(shí),我得意極了!每當這時(shí),爸爸媽媽都牙口無(wú)言了!
我們還一起去郊外閑逛。太婆在百花叢中給我選了一朵最鮮最艷的花插在我的頭上。盡管我不喜歡這樣,也不習慣這樣,但是它是太婆幫我戴上的,我也不好推辭。況且,我感到很快樂(lè )!因為它是太婆親自給我摘的,也是太婆親自給我戴上的!
我不會(huì )忘記作文 22
聽(tīng)著(zhù)那些關(guān)于失戀的歌,自己莫名就在感慨,為什么他不聽(tīng)歌了呢?難道是怕從歌里聽(tīng)起自己的故事?然后淚流滿(mǎn)面嗎?他這是在故意逃避自己的情緒嗎?還是說(shuō)現在的他已經(jīng)很忙了,現在的他已經(jīng)在改變了,就像我一樣,在忙碌起來(lái)了,所以他沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)歌,所以他現在也是在不斷的'完善自己,不斷的成長(cháng)自己?jiǎn)幔?/p>
希望是如此吧,還希望以后再次見(jiàn)面的時(shí)候,我們都可以足夠強大,我們都足夠優(yōu)秀,可以放下過(guò)去的那一些。畢竟我想足夠優(yōu)雅,足夠優(yōu)秀的人是不會(huì )緊抓著(zhù)過(guò)去不放的,即便是過(guò)去傷害過(guò)自己的人,其實(shí)最后如果自己過(guò)得好的話(huà),一定會(huì )重新感激那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人,最后對那個(gè)人的態(tài)度,其實(shí)取決于自己的優(yōu)秀程度。
所以希望最后我們見(jiàn)面的時(shí)候彼此強大,彼此優(yōu)秀,彼此優(yōu)雅,他甚至我優(yōu)雅,然后兩個(gè)人可以放下過(guò)去,微笑著(zhù)打招呼,甚至可以促膝長(cháng)談。
歌詞里面有說(shuō),我怕談笑風(fēng)生你早已淡忘,其實(shí)對我來(lái)說(shuō)的話(huà),這一些過(guò)去,我應該是會(huì )壓住在封鎖在記憶盒子里,可能以后不會(huì )再被提起,但是我想我是忘不了的。
他對我的影響其實(shí)已經(jīng)造成了。因為他我不排斥那些抽煙的男孩子,我知道他們有自己的難看之處,他們也有自己的柔軟之處,我不會(huì )去排斥那一些學(xué)歷不夠高的男孩子,看起來(lái)很浪的男孩子,畢竟因為她,我只當他們也會(huì )很溫柔,他們也可以很紳士,他們懂得道理,甚至比高學(xué)歷的人多。
所以不會(huì )忘記,要感謝曾經(jīng)來(lái)過(guò),希望以后我們還有緣可以再續友誼之緣。
我不會(huì )忘記作文 23
時(shí)光不老,我們不散。
時(shí)光匆匆如流水,轉眼之間,六年時(shí)光,悄然流過(guò)。
六年間,我在班級里認識了很多同學(xué),但是和我最熟的,也只有你們兩人了。剛進(jìn)入校園,我一個(gè)人都不認識,只能獨來(lái)獨往。有一次在回家的路上,我看到了你,但是沒(méi)有勇氣和你打招呼,我加快了步伐,漸漸的超過(guò)了你,本以為你也會(huì )裝作沒(méi)有看到我,與我擦身而過(guò)的時(shí)候,你卻跑來(lái)和我說(shuō),你和我是一個(gè)班的吧,沒(méi)想到我們是順路,以后一起回家吧。就這樣我交到了在小學(xué)的第一個(gè)朋友,我們每天一起回家,在路上,總會(huì )講一些各自小學(xué)的趣事,慢慢的。我們依舊和初一一樣,一起回家,一起玩耍,不同的是,在我們二人組中,又加入了一位成員,變成了“三人幫”,那個(gè)人啊,就是我的同桌,一個(gè)整天都在笑的女孩子,有些時(shí)候,我都想長(cháng)一雙透視眼,可以看看她的頭部構造,想知道她為什么這么愛(ài)笑。不過(guò),有她在,我們回家的路就不會(huì )很單調了,F在一眨眼,就已經(jīng)畢業(yè)了,想想心里還是會(huì )很不舒服的,畢竟我們相處了六年,一下子,就要分別了,不時(shí)淚水還會(huì )充滿(mǎn)眼眶。我的'好朋友啊,在沒(méi)有你們的歲月中不知是否還會(huì )有人和我一起玩耍,也不知在你們將來(lái)的歲月中,可否還會(huì )記得我們曾經(jīng)許下“說(shuō)好要一直一直在一起,不會(huì )忘記彼此”的諾言。
離別之際,有太多太多的話(huà)想和你們說(shuō)但又不知道該從哪里說(shuō)起,只希望在之后的歲月中,彼此之間可以永不相忘。
因為我知道,離別,只是為了更好的開(kāi)始……
我不會(huì )忘記作文 24
歲月如同一把利刃,把一個(gè)平凡的生命刻得滿(mǎn)身溝壑。有了愛(ài)的滋潤,它又可以把一個(gè)平凡的生命雕刻成一個(gè)美麗的雕塑,讓我們難以忘記……
因為有愛(ài),我們幸福;因為有愛(ài),我們快樂(lè );因為有愛(ài),我們成長(cháng)。
媽媽愛(ài)花,但她從來(lái)不會(huì )把花裝在瓶子里,不會(huì )限制其根的生長(cháng),媽媽說(shuō)——愛(ài)不是占有。
一些鳥(niǎo)兒喜歡飛到我家陽(yáng)臺,媽媽便在陽(yáng)臺撒些小麥、玉米,但從來(lái)不會(huì )去捕獲它們,媽媽說(shuō)——愛(ài)不是扼殺。
媽媽喜歡到海邊去散步,但她從來(lái)不會(huì )把沖到岸邊的小生命帶走,她會(huì )把它們放回大海,媽媽說(shuō)——愛(ài)不是死亡。
是的,愛(ài)不是占有,愛(ài)不是扼殺,愛(ài)不是死亡。那么愛(ài)到底是什么?
媽媽講過(guò),鮮紅而燦爛的楓葉開(kāi)在樹(shù)上,一位詩(shī)人把它采下,大加贊賞。紅楓說(shuō):“是的,因為你的贊賞,而斷送我們的生命!
媽媽說(shuō):“上帝愛(ài)魚(yú),于是創(chuàng )造了河流、湖泊;而人類(lèi)愛(ài)魚(yú),卻發(fā)明了捕魚(yú)工具!
是的,愛(ài)的方式不同,愛(ài)的含義也不同……
媽媽愛(ài)我,就像天空對白云的愛(ài)撫,就像大海對魚(yú)兒的縱容,就像陽(yáng)光對花草的普照……
媽媽對我的`愛(ài),讓我感受到的是春筍獲得春雨洗禮后的茁壯,是麥苗得到甘露后的喜悅,是蠶蛾破繭時(shí)的堅強……
因為有愛(ài),我的生活不再寂寞;因為有愛(ài),我的日子不再憂(yōu)傷;因為有愛(ài),我的記憶不再空白……
愛(ài),不能忘記。
我不會(huì )忘記作文 25
這一天過(guò)的可真……哎,不知道該怎么說(shuō)才好。
每一天早晨,爸爸都會(huì )給我簽完語(yǔ)文預習的字才去上班可就今天例外,他今天因為上級要來(lái)班上檢查,所以六點(diǎn)就出發(fā)了,我六點(diǎn)怎么可能起得來(lái)!剛起來(lái)才想起來(lái),爸爸還沒(méi)給我簽字就趕去上班了。
我已經(jīng)知道了,今天會(huì )很衰,可我還要去上學(xué)面對事實(shí):被老師批評。
到了學(xué)校了!那時(shí)候我真不想進(jìn)去學(xué)校,因為我從來(lái)沒(méi)被老師嚴厲的批評過(guò)。
還好,第一節課,是數學(xué)課。
第二節就是語(yǔ)文課了。我真不知道該怎么面對這個(gè)事實(shí)!
馬上就要檢查簽字了——
馬上到我了——
“你怎么沒(méi)簽字?”
檢查完了!
“沒(méi)簽字的站著(zhù)!”
這個(gè)響亮的聲音一直回蕩在我的耳際——
“這次是我抽查的,沒(méi)想到好學(xué)生也會(huì )糊弄我!一人發(fā)一張促進(jìn)卡!”
我沒(méi)料到老師會(huì )這么狠心,促進(jìn)卡我從來(lái)沒(méi)得過(guò)!我的淚水不禁流出來(lái)。
熬過(guò)了3節課,每一分種淚水都沒(méi)停止流躺。終于到了發(fā)促進(jìn)卡的`時(shí)間。
“有特殊情況嗎?”
我只搖了搖頭,因為那是我根本說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)。
“我會(huì )一視同仁的!贝龠M(jìn)卡就這樣被發(fā)下來(lái)。我那時(shí)候真想把真相說(shuō)出來(lái),可我現在一說(shuō),淚水也隨著(zhù)語(yǔ)言流了出來(lái),真的很想把那張促進(jìn)卡狠狠的撕成碎片。
這張促進(jìn)卡對我的侮辱不能用語(yǔ)言來(lái)表達,但這第一張促進(jìn)卡上的每一排字,我永遠不會(huì )忘記,因為,這促進(jìn)卡上的每一排字,都用烈火深深地烙在我的心里。
我不會(huì )忘記作文 26
再過(guò)幾個(gè)月,就將迎來(lái)畢業(yè)考試,考試結束后,我們就要分開(kāi)了。心里難免有些難過(guò)和苦澀。我不禁在腦海里勾勒出自己在這個(gè)校園里的詳細情況。
一年多以前,當我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的教室時(shí),我充滿(mǎn)了膽怯,只是把求助的目光投向了講臺上的老師。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我看到身邊有很多朋友。我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援手的他們,忘不了他們那時(shí)候發(fā)自?xún)刃牡臒崆。我很感激,我很感激我在這個(gè)新的.環(huán)境中遇到了他們。我至今還忘不了第一次舉手回答老師的問(wèn)題,讀老師眼底下的贊賞,聽(tīng)老師春風(fēng)般的聲音請我坐下。而第一次大聲朗讀,在眾人的注視下,我拿起書(shū),深吸一口氣,用心朗讀,換來(lái)了老師的認可和同學(xué)們的敬佩,讓我感到無(wú)比的感激。驕傲而自豪。
還記得數學(xué)考完后,我因為來(lái)不及做最后一道題,望著(zhù)窗外的大雪默默難過(guò)地哭了。那是我第一次在大家面前哭。同桌在勸我,一臉嚴肅地對我說(shuō):錯了就是錯的,我也是!吃完飯,好朋友們也安慰我,陪著(zhù)我冒著(zhù)雪走了很遠的“路”,友情讓我感動(dòng)。寒風(fēng)吹過(guò),我卻覺(jué)得心是熱的。
校園生活酸甜苦辣。周五,我們班全班同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)記錄,我也拿了一份,在最后的回憶錄里寫(xiě)到:珍惜,是的,沒(méi)有永遠的盛宴,只有這段刻骨銘心的小學(xué)生活化作童年我的記憶繼續朝著(zhù)我的理想翱翔!
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走過(guò)了八千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活即將結束,日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),勾起我的思緒。時(shí)光荏苒,轉眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。我和同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)喜怒哀樂(lè ),也有過(guò)悲歡離合。那份真摯的感情,讓我如此懷念,如此刻骨銘心。
難忘,老師慈祥的容顏;刻骨銘心,老師的認真語(yǔ)錄;宮殿用一把投下希望的鑰匙打開(kāi)了我心中的大門(mén)。讓我明白了“滿(mǎn)招有損,虛招有好處”的道理。
我記得有一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們吸取了上次的教訓,全力以赴參賽。在大家的努力下,我終于獲得了全年級入學(xué)比賽第二名和單項接力賽第二名的.好成績(jì)。雖然我們沒(méi)有拿到第一名,但是我們心里還是很高興的。
難忘,同學(xué)們風(fēng)趣的表情;難忘的,是同學(xué)們幽默的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候。還記得,在我難過(guò)的時(shí)候,是同桌溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰了我,是同學(xué)們幽默的話(huà)語(yǔ)讓我開(kāi)心。當我看到她調皮的鬼臉時(shí),我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的。
如今,六年過(guò)去了,我們即將邁向人生新的起點(diǎn)——中學(xué),迎接嶄新的征程。記得在小學(xué)的時(shí)候,大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳繩,一起加油,這一切還歷歷在目。
畢業(yè)考試之后,大家就要各奔東西了。只有這段刻骨銘心的小學(xué)生活化作兒時(shí)的記憶,向著(zhù)理想繼續騰飛!
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