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朋友的作文

時(shí)間:2023-10-29 21:24:45 好文 我要投稿

朋友的作文15篇(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朋友的作文15篇(必備)

朋友的作文1

  自從懂事起,我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”,她就是我奶奶。她那粗糙而又溫暖的雙手,深情的目光和微駝的身影,時(shí)時(shí)在我的眼前浮現,盡管她已離我和我的家人遠去,但她對我的關(guān)心和愛(ài)撫,永遠地烙在我的心坎里。

  記得二年級的一天下午(大約在四點(diǎn)鐘)放學(xué)的時(shí)候,我一如既往地在校傳達室向外張望著(zhù),等到了四點(diǎn)三十分的時(shí)候,還沒(méi)見(jiàn)到奶奶的身影,“也許奶奶是忘記了吧,算了我自己回家吧!”我想。于是,我背著(zhù)沉重的.書(shū)包快速往回家的路上走去,可我的腳就像拖著(zhù)沙袋一樣沉甸甸的,書(shū)包也越感格外沉重,回想著(zhù)奶奶來(lái)接我時(shí)幫我提書(shū)包的情景,頓時(shí)倍感傷情。我走到家門(mén)口,“丁冬、丁冬…”我連續按了幾次門(mén)鈴沒(méi)人響應,便掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。一進(jìn)門(mén),眼前的一幕讓我驚訝萬(wàn)分,奶奶躺在地板上手按腹部掙扎著(zhù),飯桌上擺滿(mǎn)著(zhù)香噴噴的海鮮等飯菜。我急忙跑過(guò)去扶起奶奶讓她躺在床上,“寶貝你回來(lái)了,那太好了!”奶奶強裝笑顏吃力地對我說(shuō)。我突然發(fā)現原來(lái)奶奶是胃病發(fā)作,由于爸爸媽媽不在家,奶奶無(wú)法得到及時(shí)的幫助。我回頭看看飯桌上擺滿(mǎn)的香噴噴的飯菜,頓時(shí)感到十分內疚和不安。當我坐下來(lái)吃起香噴噴的飯菜的時(shí)候,我才明白,以前,我挑食特別是有些蔬菜、海鮮總是不愛(ài)吃,奶奶心急如焚,她為了讓我多吃些營(yíng)養的東西,耐心地跟我講吃蔬菜的好處、海鮮的營(yíng)養方面,還經(jīng)常給我承諾講故事等等,在奶奶的激勵和慫恿下我總是多吃了好多的蔬菜和海鮮等營(yíng)養的飯菜。唉,他為了我的健康成長(cháng)可謂是煞費苦心!

  今天奶奶離開(kāi)我們已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,今年的清明節我和家人一起到另外一個(gè)地方見(jiàn)“奶奶”,為我最親密的“朋友”送上美麗的鮮花;丶业穆飞,我不時(shí)地回頭望著(zhù)奶奶墓地的鮮花,她似乎在向我招手——“小朋友,可要聽(tīng)話(huà)啊,不要淘氣,認真把書(shū)讀好,長(cháng)大做個(gè)有用的人!毕﹃(yáng)西下,天色漸漸昏暗下來(lái),我和爸爸媽媽匆忙趕路,一路上我想著(zhù)奶奶為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),不禁傷感萬(wàn)分。

  這就是我的朋友,一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、不求索取的朋友;一位值得我深深懷念親愛(ài)的“朋友”,她將永遠活在我心中。

朋友的作文2

  我有一個(gè)好朋友,她高挑的個(gè)子,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,眼睛不大,但充滿(mǎn)靈氣,平時(shí)她衣著(zhù)休閑,看上去是個(gè)很文靜的女生,她就是我的好朋友——朱怡靜。

  朱怡靜是一個(gè)很會(huì )關(guān)心他人的女孩子。

  記得在四年級上體育課跑步時(shí),我不小心摔了一跤,褲子一下子就被磨破了,膝蓋也出了血,我疼極了,當場(chǎng)眼淚就嘩嘩的下來(lái)了。正當我不知道如何是好的時(shí)候,朱怡靜過(guò)來(lái)了,她關(guān)切的問(wèn)我:“何健蓉,是不是很疼呀?”我忍著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她仔細的看了看我的傷口說(shuō):“看來(lái)得去醫務(wù)室包扎一下!”說(shuō)著(zhù)就扶著(zhù)我去醫務(wù)室。在去醫務(wù)室的途中,她小心翼翼地扶著(zhù)我,一會(huì )又叫我小心有臺階。到醫務(wù)室后,老師看了一下說(shuō):“不要緊的,消消毒就可以了!本凭龅絺,鉆心一樣的痛,我咬著(zhù)嘴唇十分痛苦,她看著(zhù)我的表情,也一臉心痛的樣子,但鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事的,忍一忍就好了!薄拔抑篮谓∪厥亲顖詮姷!毕枚竞,我回到教室,她又忙著(zhù)在我的傷口處貼創(chuàng )口貼。她小心翼翼地撕開(kāi)包裝,取出一張創(chuàng )口貼,慢慢地貼到傷口上,柔聲的問(wèn)我還疼嗎?在我搖頭表示不痛后再繼續貼下一張,一邊貼一邊還囑咐我:“下次跑步時(shí)你可要小心了,不要再摔著(zhù)了!薄皠(chuàng )口貼要定期換,貼兩天就不用再貼了,否則會(huì )妨礙傷口恢復的……”看她這個(gè)樣子,就像是我的大姐姐,可實(shí)際上她還比我小兩個(gè)月呢!貼好創(chuàng )口貼后,她不知從哪里又找來(lái)了一個(gè)針線(xiàn)包,接著(zhù)就像模像樣地幫我把褲子摔破的地方補起來(lái)。我看著(zhù)她拿針線(xiàn)縫補褲子的樣子又好像是媽媽?粗(zhù)她那熱情、關(guān)切的樣子,我感動(dòng)極了,心想能在小學(xué)期間結識這樣一個(gè)朋友也算是一件幸事了。

  朱怡靜也是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩子,她的`笑點(diǎn)很低,隨便一個(gè)笑話(huà)就能讓她笑個(gè)半天停不下來(lái)。記得有一次在課間,我在她喝水的時(shí)候給她說(shuō)講了一個(gè)很經(jīng)典的冷笑話(huà),結果把她逗得把嘴里的水都給噴了出來(lái),笑得前仰后合,都岔了氣!

  她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè )于助人,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、聰明、善良、大大咧咧的朱怡靜!

朋友的作文3

  人生中,有不少東西是得不到的,但不能沒(méi)有朋友。 生活是塊調色板,你本身是黑是白是紅是藍是單調的。一個(gè)朋友便是一種色彩,各種顏色的調和映襯,人生才構成一副絢麗多姿的圖畫(huà)。

  人生苦短,歷史只記得偉人英豪、潑婦惡夫的名姓,平民則難認誰(shuí)是誰(shuí)了。但你的音容笑貌好品性甚至是臭脾氣,朋友是記得一清二楚的。多交一個(gè)朋友,等于在別人的心里建起一座免費檔案館,在無(wú)意中就延長(cháng)了你的生命。

  曾有過(guò)一段時(shí)日,我徘徊在人生的十字路口,碰到的`仿佛都是紅燈。是要緊牙關(guān)硬闖過(guò)去,還是耐心等待綠燈亮起,或是退回到角落呢?我一時(shí)沒(méi)了主意。這時(shí),朋友們一個(gè)個(gè)向我走來(lái),有的給我實(shí)際的幫助,有的以自身的奮斗經(jīng)歷為我照亮前程,有的陪我咒天罵地,有的只是沉默著(zhù)陪我坐一會(huì )。由此我更加懂得朋友的珍貴,知道朋友發(fā)字內心的一個(gè)眼神,一句話(huà)語(yǔ),又何止值千金、萬(wàn)金?

  有人交朋友,為了排除寂寞,卻不知正是有了好朋友才有了寂寞。朋友之間相互似透明的人兒,毫無(wú)遮攔,說(shuō)便說(shuō),笑便笑,吵便吵,惱便惱,你便是朋友,朋友便是你。所以當只剩下你一個(gè)人坐守靜夜,獨對星光,寂寞怎么不襲上心頭?但只有曾飽飲了友情甘霖的人,才會(huì )真正體會(huì )到這寂寞苦和寂寞的好。

  俗話(huà)說(shuō),多個(gè)朋友多一條路。此話(huà)不假,但無(wú)論你有多少朋友,你自己的路終究要你自己去走。 朋友不該是一把傘,供你雨天避雨、晴天遮陽(yáng),因為傘一旦收起,你的腦袋怕已經(jīng)變成缺鈣的蛋殼。朋友不是拐杖,過(guò)多地依賴(lài)于別人的扶助,你的腿就退化了。朋友不是應聲蟲(chóng)、傳聲筒,不是灑在桌上的牙簽和別在褲腰帶上的掏耳勺。真的朋友甚至常常與你意見(jiàn)相左。與你爭論不休全不管你的臉色是紅是白。真的朋友經(jīng)得起時(shí)間長(cháng)河的沖刷。純真的友情決不會(huì )隨著(zhù)彼此的興衰榮辱升值或貶值。信與誠該是朋友間流通的唯一貨幣,不幸的淚水和幸運的佳釀都將共同分享慷慨干杯。

  真的朋友,有著(zhù)亮麗而坦蕩的襟懷,一個(gè)無(wú)言的微笑變能煥發(fā)重金屬般的回響。真的朋友有著(zhù)淡泊而善良的心靈,猶如素樸的封皮里涵容著(zhù)一首首清新雋永的小詩(shī)。真的朋友,當他來(lái)到你的身邊,是悄悄地在不知不覺(jué)間便使你擁有了孩子般的心境。真的朋友,是寂寞長(cháng)夜的吹蕭人,以那樣憂(yōu)傷又甜美的旋律和無(wú)孔不入的力度,一絲絲、一縷縷,滲透充實(shí)到你的周身。

朋友的作文4

  一轉眼,小灰他們又開(kāi)學(xué)了。貓頭鷹老師見(jiàn)到大家一臉的高興,“告訴大家一個(gè)好消息,咱們班來(lái)新同學(xué)了!薄罢娴摹,大家異口同聲的問(wèn)!坝姓埦S高斯同學(xué)(小刺猬),大家歡迎!必堫^鷹老師說(shuō)到。隨著(zhù)大家的掌聲,維高斯走上了講臺:“大家好,我叫維高斯,很高興能和大家成為朋友,希望大家能夠喜歡我,我希望能和大家一起學(xué)習,一起玩耍,一起進(jìn)步,謝謝大家!闭坡曉俅雾懫。

  貓頭鷹老師接著(zhù)雙讓大家講一講在寒假,發(fā)生了那些有趣的事情。大家都爭先恐后的舉手要發(fā)言,貓頭鷹老師首先請小灰為大家講述他寒假中最快樂(lè )的事情。

  小灰講起了他第一次去滑雪,“這可是一次很難忘又很有趣的`活動(dòng),我是和爸爸媽媽一起去的,因為大家都是第一次滑雪,所以摔跤時(shí)你爭我搶?zhuān)沒(méi)站起來(lái)就又摔倒了。最有意思的是我從小山坡上下沖下來(lái)時(shí),因為不會(huì )剎車(chē),眼睜睜的向著(zhù)一位大姐姐猛烈擁抱過(guò)去,撞的我是眼冒金星!

  “。。。。!”膽小的女生都緊張得尖叫起來(lái)。

  “可是我就是起不來(lái)!毙』倚α诵又(zhù)講,“大家猜猜為什么?”同學(xué)們瞪大了眼睛,“因為那雪橇靴太長(cháng)、太硬了,跟本使不上勁。如果不是路太遠了,我真想再去玩個(gè)痛快。謝謝大家,老師我講完了!

  “小灰同學(xué)生動(dòng)的講述了假期去滑雪的場(chǎng)景,講的很不錯,接下來(lái)請剛到我們班的維高斯同學(xué)講講他假期里的有趣事好不好!薄昂谩,同學(xué)們一陣歡呼。

  “大家好,寒假里我去了少林寺,路途中竟然堵塞了,我們只好步行?偹氵M(jìn)了少林寺,哇!人真多呀,我差點(diǎn)還被擠丟,正好,我們湊上了武術(shù)表演,看!那位大哥哥正在耍九節鞭,靈活的手像兩條小蛇,九節鞭在他手里卻怎么也打不住他;”“嗚!”同學(xué)們不時(shí)發(fā)出感嘆聲!翱!那位弟弟正在玩兒木棒,玩的跟孫悟空一樣好……謝謝大家!

  “我去了山東……”“我去了海南……”……這節語(yǔ)文課過(guò)的也太快了,大家還沒(méi)有把自己的精彩趣事都來(lái)的及說(shuō)一說(shuō),就下課了,一個(gè)寒假沒(méi)有在一起玩鬧了,同學(xué)們一哄而出,沖向校園里,頓時(shí)校園就成了歡樂(lè )的海洋。

  小灰他們和維高斯也成了好朋友!

朋友的作文5

  寫(xiě)完作業(yè)的我,無(wú)所事事,微風(fēng)輕拂,夾雜著(zhù)檸檬草的味道。檸檬草的味道?不禁想到她和她送給我的那株檸檬草。 說(shuō)起她,還得從九年前說(shuō)起——剛剛上一年級的時(shí)候說(shuō)起。 剛剛步入小學(xué)的我,還有一點(diǎn)兒羞澀,而她開(kāi)朗得很,與第一次見(jiàn)面的同學(xué)也十分談得來(lái),她見(jiàn)我一人孤獨地坐著(zhù),也不講話(huà),便主動(dòng)與我講話(huà)!拔医新堵,你叫什么?”我只是很小聲地說(shuō)出了我的名字!耙院笪覀兙褪呛门笥!

  因為她很活潑,所以心靜不下來(lái),成績(jì)也不太好。但她動(dòng)手能力超強,可以折出或編出十分精致的小玩意兒。而我成績(jì)不錯,但動(dòng)手能力差得很,于是我們倆有時(shí)間就“互補”,我教她功課,她教我折東西,我也漸漸變得開(kāi)朗了許多。 漸漸的,我發(fā)現,我和她疏遠了許多,下課后與她講話(huà)的不是我,放學(xué)后與她一起走的不是我,經(jīng)常牽的也不是我的.手,把我丟在一邊。我很傷心,便交了另一個(gè)朋友,原以為她會(huì )感到愧疚,然而她并沒(méi)有,而比以前更開(kāi)心了。 時(shí)間很快過(guò)去了,我們都長(cháng)大了幾歲,在過(guò)去的幾年里,我的生日她也約等于忽略不計,只是淡淡地說(shuō)一聲“生日快樂(lè )”,盡管我會(huì )微笑著(zhù)對她說(shuō)一句“謝謝”,但內心卻十分難受。在以前她無(wú)論如何也會(huì )送我一件禮物。而現在卻只是淡淡的一句話(huà)。

  快畢業(yè)了,也是我生日的一天。恰好那天碰上發(fā)模擬考的成績(jì)。而一向成績(jì)好的我卻失利了,又沒(méi)人送我生日禮物,使我更傷心了。我跑到走廊上大哭,耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音:“傻丫頭,別哭了。我們永遠都是好朋友,最好的朋友!闭f(shuō)著(zhù),便將一株漂亮的檸檬草遞給我,我十分感動(dòng)。 后來(lái),我才知道,她想在最后一個(gè)生日送給我檸檬草,所以一直在攢錢(qián),所以前幾年的生日禮物都化為一句話(huà),而當時(shí),我卻不明白。 回家后,我精心照料那株可愛(ài)的檸檬草,它代表著(zhù)我與她的友誼永不枯萎。 代表著(zhù)純潔友誼的檸檬草,代表著(zhù)永遠是最好的朋友的她,這種味道,我會(huì )永遠珍藏在心里。 寫(xiě)完作業(yè),我靠在窗前休息,微風(fēng)輕拂,夾雜著(zhù)檸檬草的味道。檸檬草的味道?她和她送給我的那株檸檬草在我的腦海中浮現出來(lái)。

朋友的作文6

  朋友,記得母校那棵大樹(shù)嗎?那棵大樹(shù)總是那么挺拔,無(wú)論風(fēng)吹雨打它都毅然挺立。那棵樹(shù)越來(lái)越滄桑了,但我們的那個(gè)約定,還在。

  那時(shí),你才剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái)。一到放學(xué),我們總是不約而同地跑到這棵樹(shù)底下。一人坐前,一人坐后,兩個(gè)人的身影都被這大樹(shù)完美地遮蔽著(zhù)。那天傍晚,夕陽(yáng)柔和的金色光芒透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉落在彼此身上,陶醉在落日的余暉中,你卻悄悄站起身來(lái)坐到了我的旁邊。我拽了下你的衣角:“你…你也喜歡這樹(shù)?”你揚起那可愛(ài)的酒窩害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。緣分就是這樣吧,我們一到放學(xué)就一起在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),聊著(zhù)無(wú)盡的話(huà)題,變得形影不離。這棵大樹(shù)就這樣伴隨我們度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬,承載著(zhù)我們無(wú)數次斗嘴、歡笑與淚水。

  你就像只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)圍繞在我身旁,活潑明凈,你的每一句話(huà),每一個(gè)笑容,都恒久的留在了我的心里。美好的事物總是短暫的嗎,那個(gè)暑假你用qq發(fā)來(lái)的那條消息令我心灰意冷:“因為父母的工作,我可能…要轉學(xué)了!蹦慵磳⑥D學(xué)的那個(gè)下午,我們再次來(lái)到了那棵樹(shù)下。你含著(zhù)淚眼對我說(shuō):“三年前,我們因為大樹(shù)成為朋友,三年后,也就是今天,分別之時(shí)這棵大樹(shù)要做我們的見(jiàn)證,答應我,即使少了聯(lián)系也不要忘記我們彼此在一起喜怒哀樂(lè )的時(shí)光,做永遠的朋友!薄袄^鉤,一百年不許變!”我們一起喊出了這句話(huà)。

  除了寒暑假的偶爾幾次見(jiàn)面便再也沒(méi)有聯(lián)系了,直到最后都上了中學(xué),擁有了新的朋友,我們變得越來(lái)越陌生了。再次回到母校時(shí),那棵樹(shù)隨著(zhù)歲月加上了不少刻痕,那個(gè)約定依舊明滅可見(jiàn),童年時(shí)的喜怒哀樂(lè )像電影般再度呈現。

  “回憶你想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍藍的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(cháng)”朋友,你那些年是我的朋友,現在也是。

朋友的作文7

  我有一位好朋友,名叫史小辰,白晰的臉蛋,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,透出一股靈氣,不管什么時(shí)候,他總是笑瞇瞇的。

  他爸爸媽媽雖然不是醫生,可他和我一樣喜歡看有關(guān)醫學(xué)的書(shū),在他家書(shū)柜里擺滿(mǎn)了醫學(xué)書(shū),他一和我談起醫學(xué)上的知識就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,什么腦開(kāi)刀、致病因素、腸系膜淋巴結炎、腹膜透析等等,他都知道。有時(shí)候我還說(shuō)不贏(yíng)他呢!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和史小辰到爸爸醫院聽(tīng)手術(shù)講座,來(lái)聽(tīng)講座的.都是醫生和教授。這時(shí),只見(jiàn)李醫生走上臺,手術(shù)講座開(kāi)始了。

  李醫生問(wèn):“在闌尾化膿或發(fā)炎的情況下該做什么樣的手術(shù)?”還沒(méi)等醫生們回答,史小辰就舉起手來(lái),幾位醫生用驚奇的眼光望著(zhù)他,李醫生笑了笑說(shuō):“史小辰,由你來(lái)回答吧!”史小辰站起來(lái),認真地說(shuō):“應該做根治手術(shù),在手術(shù)過(guò)程中要用一兩大黃,0。5克芒硝、青霉素、四環(huán)素藥水!

  李醫生來(lái)到史小辰跟前說(shuō):“非常好,值得表?yè)P!”這時(shí),醫生們說(shuō):“這小孩子真行,將來(lái)一定有前途!蔽乙才e起大拇指說(shuō):“史小辰,你真棒呀!”接著(zhù)李醫生又提了個(gè)問(wèn)題:“潰瘍性結腸炎的手術(shù)該怎么做?”醫生們紛紛議論,我右思左想老是想不出來(lái),史小辰想了想,再次把手舉起來(lái),但一會(huì )兒就把手放下,一會(huì )兒又舉起來(lái),幾位教授也先后把手舉起來(lái),最后,史小辰堅定地把手舉起來(lái)。李醫生用贊嘆的目光望著(zhù)史小辰,說(shuō):“史小辰,你再回答一次吧!”

  于是,他站起來(lái)滿(mǎn)懷信心地說(shuō)道:“腸造瘺用于腸穿孔,腸梗阻或有腸瘺者,病情極差,不能忍受腸切除,作腸造瘺,作為分期手術(shù)的第一期,結腸部分切除后作腸吻合,適用于病變局限者,如病變累及整個(gè)結腸和直腸,須作全結腸,直腸切除!”醫生聽(tīng)了說(shuō):“好,非常好呀!我們用掌聲鼓勵他!”啪啪啪的掌聲響起了,史小辰不好意思地笑了笑。講座繼續進(jìn)行。

  講座結束后,醫生們都摸著(zhù)他的頭說(shuō):“你這小子真行!”想起剛才在講座室的情景,史小辰只是小孩,但對醫學(xué)的知識掌握得那么牢,這跟他平時(shí)勤奮好學(xué),喜歡看醫學(xué)書(shū)是分不開(kāi)的,他真像個(gè)小醫生。我的好朋友―勤奮好學(xué)的史小辰,真是我學(xué)習的好榜樣!

朋友的作文8

  翻看07屆同學(xué)們的舊照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光的一去不復返。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的'小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無(wú)限的力量。

  記得那天下午,仙女下凡的那個(gè)黃昏;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著(zhù)大地,汗水布滿(mǎn)了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )的800米長(cháng)跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下,如火如荼的訓練著(zhù)。從放學(xué)后到現在,大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。更何況對于體型比別人大一圈的我來(lái)說(shuō),就是在繞地球赤道跑步!“這已經(jīng)是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無(wú)力的!昂、呼”我大口大口的喘著(zhù)粗氣。終于我還是停了下來(lái),心里想著(zhù):休息一會(huì )兒了再跑吧?捎窒氲剑号懿煌陼(huì )被老班罵的。就想立即站起來(lái),可是我已經(jīng)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了!斑有一圈沒(méi)跑呢,怎么辦?”正當我焦急的時(shí)候,一雙細嫩的小手出現在我的面前,抬頭一看,是她——小潔。他微笑的看著(zhù)我,兩個(gè)小酒窩露在她的臉上,背后一道金黃的陽(yáng)光照射過(guò),來(lái)顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手,她一把將我拉了起來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最后一圈。

  離開(kāi)了小學(xué)六年的同學(xué)們,離開(kāi)了你,我不知為何變得很脆弱,會(huì )因為一首歌曲,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執著(zhù),想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

朋友的作文9

  寒假期間,我收看了昆明教育電視臺的《自然密碼》欄目,發(fā)現原來(lái)在我們賴(lài)于生存的這個(gè)地球上,還生活著(zhù)許許多多不同種類(lèi)的動(dòng)物,它們分布在世界不同的地方,并且和我們擁有同一個(gè)地球,正因為有它們的存在,才使這個(gè)世界變得那么豐富多彩和生動(dòng)有趣,而且使我們人類(lèi)多了很多很多的朋友。

  動(dòng)物的種類(lèi)很多,它有一個(gè)完整而復雜的分類(lèi)系統,是由界、門(mén)、綱、目、科、屬、種等單元組成,就像我們的`通訊地址一樣,國家、省、市、區和街道名,就可以很方便地找到收信人,所以,在傳統籠養動(dòng)物中,動(dòng)物展覽就是按照動(dòng)物的分類(lèi)排列的,比如食肉獸類(lèi),通常把老虎、獅子、豹子放在一起;鹿類(lèi),把鹿科動(dòng)物都放在一起。

  在奇妙的動(dòng)物世界里,各種動(dòng)物都有各自的自我保護方式,比如烏賊遇到敵人時(shí),就會(huì )從體內噴出墨液來(lái)模糊敵人的視線(xiàn),然后趁機逃走;比如斑馬遇到危險時(shí),就會(huì )快速奔跑,用它們身上的斑紋來(lái)擾亂敵人的視線(xiàn),然后趁敵人視線(xiàn)模糊時(shí)逃走;再比如變色龍遇到危險時(shí),會(huì )根據所處位置顏色的不同而變,就可以讓敵人看不見(jiàn)自己,以此逃脫。因此,哪怕是最不起眼的一種動(dòng)物,也會(huì )保護自己的。

  在動(dòng)物世界里,都遵循著(zhù)“物競天擇,適者生存”這樣一個(gè)規律,弱者往往被強者取代,各種動(dòng)物都有各自的領(lǐng)導者,只有通過(guò)激烈的角逐而取勝的動(dòng)物,才能成為其中的領(lǐng)導者。因為只有這樣才能讓它們的隊伍不斷地適應生存。就像人類(lèi)一樣,只有靠自己的努力才能更好地適應社會(huì ),不然就會(huì )被社會(huì )淘汰。

  動(dòng)物世界就是這樣精彩有趣,可是近年來(lái),由于環(huán)境不斷惡化,氣候不斷變暖,植物不斷減少,有許多動(dòng)物因為家園被破壞,只有不斷地遷徙,在遷徙的過(guò)程中,群體數目越來(lái)越少,許多已成為瀕危動(dòng)物,有的甚至已經(jīng)滅絕,這個(gè)結果真讓人擔憂(yōu)。

  所以從現在開(kāi)始,我們都要提高自身的意識,從小樹(shù)立環(huán)保意識,以及保護動(dòng)物的意識,為更多的動(dòng)物營(yíng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,不濫捕濫殺動(dòng)物,不濫砍濫伐樹(shù)木。留住我們的朋友,讓這個(gè)世界變得豐富多彩。

朋友的作文10

  打開(kāi)CD機,換了一個(gè)舒服的姿勢,我靠在沙發(fā)的懷里,看到對面墻上那張畢業(yè)集體照,一張張渴望的臉,眼睛里全是金黃的陽(yáng)光,那是孩子的驕傲,于是,忽然想起:

  忽然想起

  那個(gè)時(shí)候是畢業(yè)迎考的日子,是一段單純可是近乎殘酷的時(shí)光。在一種抬頭仰望和低頭注視的姿勢里,構想自己遙不可及卻又步步逼近的未來(lái),構想那個(gè)很寬敞,很明亮的中學(xué)校園。

  小D一直在我身邊。她是個(gè)純得透明的人,快樂(lè )而簡(jiǎn)單地生活在陽(yáng)光下,她讓我相信,快樂(lè )是會(huì )傳染的。

  禮物

  小D了解我的壓抑。她什么也不說(shuō),只是陪我。

  一個(gè)人的`晚上,憂(yōu)郁的我在讀憂(yōu)郁的文字,四維的《幻城》,忘記了收音機的聲音的存在。

  “一位叫做小D的女孩為她的朋友點(diǎn)一首歌,燕姿的《逃亡》。她想對她說(shuō),其實(shí)我們有很多時(shí)候需要一個(gè)人去承擔一件事,一個(gè)人去掌握。既然已經(jīng)決定了,就要好好走下去!”

  “我站在靠近天的頂端/張開(kāi)手全都釋放/用月光取暖/給自己力量/才發(fā)現關(guān)于夢(mèng)的答案/一直在自己手上/只有自己能/給自己力量!

  我一向對“小D”這個(gè)名字很敏感。于是我聽(tīng)到了這則祝福,我也知道小D說(shuō)的朋友就是我。因為,我是她惟一的朋友。

  這是我第一次收到這樣特別的禮物。我笑了,笑得淚光,有如鉆石一般掉落下來(lái)。

  因為是朋友

  在順利通過(guò)考試后,就面臨分別。

  想起它,總讓我尖銳地疼痛。習慣了我不開(kāi)心,你陪我一起沉默;習慣了和你同行時(shí)走在你的右邊;習慣了與你異口同聲的默契;習慣了你突然出現說(shuō)一起去玩。我們彼此習慣,我們一起哭一起笑,一起在書(shū)店逛到無(wú)黑,一起站在站牌前看這輛車(chē)會(huì )把我們帶到這個(gè)城市的什么地方。

  我怕,怕站在沒(méi)有朋友的地方,一個(gè)人,寂莫無(wú)助。

  畢業(yè)那天,小D像往常一樣牽著(zhù)我的手過(guò)馬路。在喧囂的車(chē)流間,我輕輕地說(shuō):“無(wú)論你在什么樣的處境,我都會(huì )在你的身邊,不要說(shuō)你的身邊空了,永遠不要。就算有一天,我們不在一起了,也要像在一起一樣!

  小D回頭看著(zhù)我,臉頰上閃著(zhù)晶瑩的東西,說(shuō):“因為,我們是朋友!

  CD在運轉,樸樹(shù)在唱:“這是個(gè)旅途/一個(gè)叫做命運的茫茫旅途/我們偶然相遇/然后離去/在這條永遠不歸的路!甭曇艉芗,讓我想起很純的小D。世界上的人數不勝數,大家都沿著(zhù)自己軌跡穿梭于街市。命運安排我們相遇,相知,相伴,給彼此以安慰、溫暖以及愉悅。我感謝上蒼,因為它讓我們遇見(jiàn)很多人,感觸到很多愛(ài)。

  親愛(ài)的你,請珍惜你身邊的每一個(gè)人,每一份愛(ài)。

朋友的作文11

  朋友,一個(gè)一起瘋、一起玩的人;一個(gè)無(wú)論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人;一個(gè)和你有福同享、有難同擔的人,同時(shí),它也是一個(gè)象征著(zhù)之間我們的友誼情懷……

  或許你已經(jīng)忘卻,可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人,卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午,你哭著(zhù)跑來(lái)叫我幫你分擔你心中的苦惱。我請你進(jìn)了家門(mén),和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁,我奶奶病了,我還要急著(zhù)去照顧她。

  后來(lái),當我問(wèn)你有什么苦惱時(shí),你卻忽然轉臉了,說(shuō)你只想和我痛痛快快的玩一場(chǎng)罷了,還:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來(lái),你知道我那時(shí)有多生氣,多無(wú)奈嗎?我真想把你捏碎啊當時(shí)。但我沒(méi)這么做,我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái),因為我知道,其實(shí)你當時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧!但你走時(shí),我卻誰(shuí)也不想理了,我第一次為你而哭了起來(lái)……

  你應該還記得那次吧,那次,你躺在病床上,說(shuō):“我誰(shuí)也不想理,我要看我最最最好的朋友”說(shuō)完,你又大哭了起來(lái)。你媽媽只好叫來(lái)了我,我來(lái)了,你一看見(jiàn)我,眼淚便不由自主的流了下來(lái),一邊笑一邊哭,還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著(zhù)你,一路走進(jìn)手術(shù)室……

  “應為我剛好遇見(jiàn)你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因為不想分離應為剛好遇見(jiàn)你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì )記得你……”為什么我會(huì )愛(ài)上你,我想是因為我遇見(jiàn)了你吧!再見(jiàn)了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來(lái)陪我的“天使”。

  在這個(gè)世界上,人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。朋友是什么?是傷心時(shí),最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對不起的人;是高升了,也不用

  改變稱(chēng)呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的人;朋友是在你傷心或者開(kāi)心第一個(gè)想到的人;朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人;朋友不是錦上添花的人,而是雪中送炭的`那個(gè)人。所以,我們需要朋友,需要一個(gè)可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人;陪我們剛收愛(ài)恨癲狂、恩怨情仇的人;陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……

朋友的作文12

  這次也許是高中最后一次在空間里寫(xiě)東西了,我已決定高考前不再登陸QQ(除非我姐姐有事找我),所以你們不用在給我留言什么的,我不會(huì )看或回復。我不想再看見(jiàn)讓我傷心的東西,我實(shí)在遭不住,我實(shí)際喜歡寫(xiě)心里想的,但我覺(jué)得不如自己寫(xiě)在本子上,何必拿給別人看呢!免得遭不必要的麻煩,寫(xiě)在網(wǎng)上只是想讓別人知道罷了,沒(méi)什么意義的!

  朋友到底是什么含義,我已經(jīng)模糊了,我完全不懂了。

  朋友,是有事時(shí)就想到你,是很久才會(huì )問(wèn)候你,是彼此默默無(wú)聞還是有說(shuō)有笑,還是……我不敢給它下個(gè)什么定義,是否一個(gè)人真心對待就可以了?我想我做不到了,付出的真心太多到后來(lái)才得到什么?說(shuō)白了,經(jīng)常在你身邊的人就是你的朋友,不管以前關(guān)系怎樣,只要現在在一起就是好朋友。因為無(wú)論你們以前是怎樣的'要好,但現在你們沒(méi)在一起,那你們根本不可能成為好朋友,人就是這種本性,喜歡喜新厭舊,你無(wú)法預料什么人會(huì )經(jīng)常出現在你面前,管他是怎樣的,都有可能成為朋友。同桌是很大可能成為好朋友的,畢竟他們待在一起的時(shí)間很長(cháng),很多時(shí)候都可以談?wù)剬W(xué)習外的事。就說(shuō)我和蘇一樣,在初中時(shí)只是一般那種同學(xué),但現在就很大不同了;在初中時(shí)我和譚還算是比較要好的,但高中時(shí)鬧了點(diǎn)小矛盾,彼此的關(guān)系就淡了,他現在也和別人成了要好的朋友,那我和他看見(jiàn)了都不知道說(shuō)什么了,很是尷尬的;像以前非常非常好的朋友,由于幾年里只是碰見(jiàn)幾次而已,到現在都沒(méi)什么感覺(jué)了,碰見(jiàn)時(shí)不再是那樣有說(shuō)不完的話(huà),僅是一句問(wèn)候。所以你根本無(wú)法預料朋友的出現,每個(gè)階段都會(huì )有不同的相對那時(shí)是好朋友的出現,除非你們沒(méi)有離的太遠,否則各個(gè)階段的好朋友保證不會(huì )出現同一人。我也應該好好認識現在這個(gè)階段的朋友,到了大學(xué)又有新朋友的,舊的不去新的不來(lái)嘛!

  在說(shuō)說(shuō)高二下的第一次考試吧,這次我居然也被打擊,我可是對學(xué)習的成敗不會(huì )太注重的。好像我又找到了那種同學(xué)間競爭的樂(lè )趣吧,就像初三時(shí)同學(xué)間的彼此比較,讓我覺(jué)得很快樂(lè ),學(xué)習起來(lái)也很輕松而且效率也可以,F在又重拾那種感覺(jué)讓我感到欣慰,也為自己的未來(lái)帶來(lái)了一些希望,這樣就有可能大學(xué)時(shí)學(xué)自己感興趣的東西,這是何等的安逸!我喜歡像書(shū)一樣的生活,永遠都不可能讀完它;我喜歡像山路一樣的生活,總是曲曲折折;我喜歡像高山一樣的生活,起伏不定。

  最后?匆(jiàn)這些的朋友幸?鞓(lè )!

朋友的作文13

  最近,我們家又多了個(gè)新成員——一只小巴西龜。它是我生日前一天媽媽給我找來(lái)的新伙伴。我和媽媽動(dòng)手給它“裝修”了寬敞舒適的新居室,對它說(shuō):“這就是你的新家啦!”開(kāi)始它住進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它一直把頭縮在殼里,不敢往前邁一步。我心想:它還真是個(gè)膽小的動(dòng)物!”

  剛到新家,小烏龜誰(shuí)也不理,成天閉著(zhù)眼睛,趴在水里睡大覺(jué),動(dòng)也不動(dòng)。碰碰它黃綠相間的小爪,它也只是扭動(dòng)兩下身體,提不起精神。這可不行,小烏龜怎么高興不起來(lái)呢?我急得轉來(lái)轉去,趕緊查找關(guān)于烏龜的資料。功夫不負有心人,終于找到了令我滿(mǎn)意的答案:如果水溫太低,烏龜就不怎么進(jìn)食、活動(dòng)了,可以讓烏龜多曬曬太陽(yáng)。我立刻把小烏龜的新家搬到陽(yáng)臺上,春天陽(yáng)光暖暖地照在小烏龜的新家里。讓我都感覺(jué)特別舒服。沒(méi)過(guò)多久,小烏龜就仿佛“活”了過(guò)來(lái),一個(gè)勁兒地想往外竄。我聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,跑過(guò)去看它。誰(shuí)知,小烏龜雖“活”了過(guò)來(lái),但那膽小的性格還是一點(diǎn)都沒(méi)變?匆(jiàn)我突然跑過(guò)來(lái),嚇得它“嗖”的一下把頭縮了回去,沖著(zhù)我的只剩下那個(gè)硬邦邦的龜殼……

  小烏龜來(lái)到我家沒(méi)過(guò)幾天,便和我熟悉起來(lái)。每天下午,它或在水盆里,或在地板上,總能和我玩的.不亦樂(lè )乎。膽子也大了許多。一日,我外出游玩,把小烏龜留在了家里。臨出門(mén)前,我看著(zhù)還在呼呼大睡的小烏龜,心想:小烏龜的新家這么舒服寬敞,它自己在家應該不會(huì )很無(wú)聊吧。我們便安心地出門(mén)了。當我們回到家時(shí)則看到了有趣的一幕:小烏龜新家的四壁不高,它兩個(gè)后抓一蹬,前爪便可夠到墻沿。只見(jiàn)小烏龜兩只前爪用力扒住墻沿,后爪正貼在墻面上使勁地向上蹬?上Ρ谔,每次努力地蹬來(lái)蹬去,卻也不見(jiàn)它向上移動(dòng)一點(diǎn)。終于,它前爪支撐不住,“咕咚”一聲四腳朝天摔得不輕………看著(zhù)它四腳朝天躺著(zhù)喘息,我準備幫它翻身,它卻猛地用脖子一頂墻根,后爪也順勢用勁一蹬,一下子就翻了過(guò)來(lái),動(dòng)作有力而敏捷,這讓我對這個(gè)小家伙刮目相看,沒(méi)想到平時(shí)慢吞吞溫和的它也有豪氣的一面。想著(zhù)剛才壯觀(guān)又有些滑稽的一幕,我忍不住笑了,心想:看似膽小的烏龜,還挺貪玩……

  這只小巴西龜雖然來(lái)到我們身邊的時(shí)間不長(cháng),但它似乎已經(jīng)熟悉了新家的生活。它變成我的“好兄弟”,我也希望它一直快樂(lè )的生活在新家里。

朋友的作文14

  書(shū)是知識的海洋,而我—鐘欣蓓,自由地在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁(shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。

  記得小時(shí)候,有一次,我從爸爸的書(shū)柜里找到一本《紅樓夢(mèng)》。那本書(shū)很厚很厚,封面上那兩個(gè)美麗的人物吸引了我。那本書(shū)不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它翻開(kāi)。但是那書(shū)里的話(huà)我一句也看不懂,看來(lái)是白費力氣了。我很不甘心,上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái),表姐能看懂,我為什么不能看懂?我問(wèn)爸爸和其他人,都是一個(gè)答案,你還小,識字不多。我苦苦哀求爸爸,爸爸才同意買(mǎi)本彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》……時(shí)光流逝,現在我都把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了;叵肫饋(lái),還有點(diǎn)可笑。

  記得還有一次,也是小時(shí)候,母親教我念詩(shī)歌,讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世界萬(wàn)物,通過(guò)詩(shī)人的`耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟!吧蠈W(xué)多好啊,有書(shū)讀,可以知道好多東西!睆哪菚r(shí)起,“我眼讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。

  現在,一間臥室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對我而言,讀書(shū)就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書(shū)的滋味在我心里永遠是甜的。不僅僅是我,在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣。每周三的中午,我們有一個(gè)小時(shí)的快樂(lè )閱讀時(shí)間。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話(huà)說(shuō)得太好了。書(shū),真是讓我受益匪淺,置身與書(shū)中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝xx而傷心……讀書(shū),讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采,科學(xué)發(fā)達,國力強盛……作業(yè)遇到困難時(shí),《新華字典》總會(huì )叫我知識,感到不開(kāi)心時(shí),《老夫子》總會(huì )惹我發(fā)笑。

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),好讀書(shū)、讀好書(shū)!边@句話(huà)讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們咋書(shū)的海洋里盡情遨游吧!

朋友的作文15

  朋友是一輩子的承諾,是在發(fā)誓之后手牢牢牽在一起的快樂(lè )!}記

  在我淺薄地理解到,朋友就是能在一起玩的伙伴的時(shí)候,我就認識了你。然后,兩個(gè)同樣無(wú)知而又善良的孩子便走到了一起。那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,院子里充盈著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),拾起落了滿(mǎn)地的落葉,那便是我們的每一份快樂(lè )積累起來(lái)的沉甸甸箴言。

  日子在我們的笑聲中劃過(guò),驀然發(fā)現,我們都已經(jīng)長(cháng)大了。

  那一夜,風(fēng)刮得好大,風(fēng)伯伯吃力地卷起滿(mǎn)院的落葉,又無(wú)奈地再將他們撒下。我在這“沙沙”聲里聽(tīng)你說(shuō),你就要離開(kāi)。要離開(kāi)么?我想了幾千遍的離別的話(huà)卻在我的`一臉驚愕中煙消云散。早知道的離別,為什么還是那么難過(guò)?我忽然記起那一次我也是如此淚眼朦朧。

  “我要搬家了!蹦阏f(shuō),大人的眼睛里映著(zhù)明晃晃的天。我不知道,你在想什么。

  “不……不要……”我開(kāi)始哽咽。

  “可我真的要走了唉!蹦愕哪樕嫌幸凰慕z狡黠,卻在我的淚水里被隱藏去。

  ……我低下頭,腳尖碰著(zhù)腳尖,“啪”,一滴碩大的淚水落在地上,飛揚起地面上的塵土。

  “喂!”你有些遲疑,“你……你就不說(shuō)些什么?”

  “我……”我的話(huà)被突來(lái)的酸澀又逼回肚子里。

  “你……你不是吧!我只是……”未等她將話(huà)講完,我抬起早已狼狽不堪的臉,猛得撲向她,將她牢牢地抱在懷里,大哭:“不要走!不要……不要走嘛!”

  你顯然被我嚇到。后來(lái)又不知所措地輕輕地拍著(zhù)我的背!皶灐豢蘖。我不走就是了。和你開(kāi)玩笑哎!”——“哎喲”,你一個(gè)趔趄倒在地上。我狠狠將你推了一把,嗔怪道:“早說(shuō)!害人家替你那么難過(guò)!”我一跺腳,一頭,假裝不理你。你則賴(lài)著(zhù)我,“嘿嘿”地笑,點(diǎn)頭哈腰 賠禮道歉。

  “你真的很壞唉……”

  ……

  “你真的很壞唉!”我對你說(shuō),想著(zhù)想著(zhù),眼淚就來(lái)了,可還在淚水里故作微笑地嗔怪換你驚愕了。你不知道我在想什么!耙浀孟胛!”我扔下一句話(huà)就沒(méi)命似的逃開(kāi)。這次,我知道,你是真的,真的要走了。我知道,你會(huì )永遠,永遠記得我的。于是,散就散了,不知覺(jué)間,你我的記憶也已經(jīng)陪我走過(guò)多少歲月。

  久別多年,再憶幼時(shí)的天真,我只想問(wèn)一問(wèn),朋友,你好嗎?

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