關(guān)于在乎的作文（精選25篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于在乎的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在乎的作文 1

　　“任時(shí)光匆匆流去，我也在乎你，心甘情愿感染你的氣息。人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”這時(shí)鄧麗君的一首老歌，這首歌是唱給摯愛(ài)的人的，而我也要告訴給予我生命的你，知己的你，摯愛(ài)的你——母親。

　　在我眼里母親是一位勤勤懇懇的人，無(wú)論何時(shí)，我常見(jiàn)到的就是母親忙碌的背影。母親是我的第一個(gè)老師，她教懂我許多為人處事的道理“要以禮待人，以禮服人……”每當我犯錯誤的時(shí)候，母親的話(huà)便是我的警鐘，語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。每當我受挫的時(shí)候，母親就是我的.引領(lǐng)者，使我揚起自信的風(fēng)帆。

　　但是，歲月的蹉跎將您的青春凝成光陰的故事。的確，年華都易老，何況是你的容顏。不知從什么時(shí)候，你的頭上漸漸有了白發(fā)，每一根都是您的汗水與我們的愛(ài)交織的印跡。白發(fā)隱藏在黑發(fā)中，像您對我的愛(ài)淹沒(méi)在心底，從不言說(shuō)。直到微風(fēng)拂起您的長(cháng)發(fā)，我才發(fā)現，您的愛(ài)是如此深刻。你知道是誰(shuí)將青春錯落成嗎?是我們，是你的孩子。使你用愛(ài)加深了嘴角和藹的笑意，用汗水荒蕪了青春。

　　無(wú)論明天的你是否容顏依舊，無(wú)論歲月是否匆匆流去，我只想告訴親愛(ài)的你“任時(shí)光匆匆流去，我也在乎你”。

　　在乎的作文 2

　　孩子，其實(shí)我很在乎你。

　　——題記

　　孩子，你又跟我吵架了，媽媽正發(fā)著(zhù)燒，只是說(shuō)你幾句，你便把門(mén)一摔，不再理我。想起這幾十年的生活，雖然每天都做著(zhù)同樣的工作——洗衣.做飯.陪你做作業(yè).給你織毛衣.但媽媽覺(jué)得不苦，真的，媽媽很幸福。媽媽愛(ài)你那夜，你病了，媽媽很著(zhù)急，你高燒不止，爸爸又不在家，怎么辦?媽媽只能背著(zhù)你一步步的走到醫院。無(wú)邊的黑夜籠罩了整個(gè)靜謐的天地，感受著(zhù)空氣刮過(guò)臉頰所帶來(lái)的寒冷和潮濕，你慢慢的張開(kāi)了惺忪的.眼睛，孩子，你知道嗎？被暗夜和病痛恐嚇的我是多么害怕嗎？我不自覺(jué)的抱緊了你，終于，我們到了醫院，經(jīng)過(guò)一夜與死神的搏斗，你醒了。

　　不能沒(méi)有你孩子，你是上帝賜給我和爸爸的天使，如果有一天，你離我而去，媽媽會(huì )活不了的，媽媽不能沒(méi)有你。你知道嗎？你來(lái)到這個(gè)世上有多么不容易嗎？媽媽痛苦了三天，你這個(gè)淘氣的小寶貝才極不愿意的從媽媽的肚子里出來(lái)。今天好熱好熱，你哭著(zhù)要我給你扇扇子，你睡了，我卻醒著(zhù)，你那紅彤彤的臉蛋兒是那么的可愛(ài)，媽媽忍不住親了你一口。孩子，你知道嗎?媽媽覺(jué)得自己好脆弱，只要想到將來(lái)有一天你要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑴I水就落下了，媽媽不能沒(méi)有你。孩子，媽媽愛(ài)你，其實(shí)媽媽很在乎你。

　　在乎的作文 3

　　每天，騎著(zhù)單車(chē)在人群中來(lái)來(lái)往往。陽(yáng)光，灑在每個(gè)人的臉上，顯得別樣溫暖。我，仰望天空，是那樣空蕩蕩，白云，已不再陪伴。

　　關(guān)于我的，已沒(méi)人在乎。

　　歲月，改變了臉龐的輪廓，時(shí)間之輪把我推向了一個(gè)難以言喻的時(shí)期——高三。為伊消得人憔悴，高三，怎一個(gè)苦字了得？心中的憤懣，心中的郁悶，心中的憂(yōu)傷，心中的惆悵該與誰(shuí)暢談?學(xué)習，是一個(gè)孤獨的過(guò)程，我只能把心中的.一切一切用這文字承載，但誰(shuí)又會(huì )來(lái)看，爆發(fā)出與我共鳴的思想？

　　關(guān)于我的，已沒(méi)人在乎。

　　如果說(shuō)生活是一面鏡子，那請生活折射出我何以變得如此孤寂，如此傷感？從什么時(shí)候開(kāi)始，一次次的反思竟遺留下一種種莫名的自卑感？關(guān)于我的，是否真的沒(méi)人在乎？

　　看看旁邊的書(shū)籍，不禁讓我想起了“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……”這是否是生活給我的一個(gè)考驗？古語(yǔ)云：“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”既然我不能詮釋什么是有意，那么朋友們，請你告訴我，我是否存在于你的生活？

　　我并不執著(zhù)，追尋著(zhù)答案是什么。請原諒這位其貌不揚，正為理想而努力耕耘的少年，原諒他小小的自私，畢竟在他的心里，收藏著(zhù)你們一張張開(kāi)心的面孔。

　　關(guān)于他的，他不在意是否已沒(méi)人在乎。他只想讓你們知道：你們，他還在乎！

　　只是……少了時(shí)間……

　　請相信，在六月的初夏，你會(huì )看見(jiàn)有一朵花在人群中絢麗綻放。

　　在乎的作文 4

　　盼望著(zhù)明天，充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明天……夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù)，皎潔的月光過(guò)窗臺，直射著(zhù)我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空，無(wú)數顆閃耀著(zhù)，傾訴著(zhù)……

　　似乎在告訴我明天的音杏。明天！明天也許有的人，會(huì )變成富翁；也許有的人，會(huì )變成一無(wú)所有；也許有的.人，會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅；也許有的人，會(huì )落在失敗的門(mén)坎上；也許有的人，會(huì )在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……明天，明天就要進(jìn)行升中考了，也就是說(shuō)，初中的三年就要結束了。明天，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴(lài)，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明天的我在安慰著(zhù)自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。明天嗎？你就是明天……哦！風(fēng)，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng)，在傾訴著(zhù)明天。

　　夜，再見(jiàn)！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！

　　在乎的作文 5

　　不知道你有沒(méi)有看到過(guò)言語(yǔ)暴力的例子呢？你有沒(méi)有遇到過(guò)哪些用言語(yǔ)去傷害他人的事情呢？這種事情我是經(jīng)常遇到的，而且這件事情也讓我明白了什么叫做百煉成鋼。

　　所有的成長(cháng)都伴隨著(zhù)疼痛，那些像篝火燃燒照亮自己一樣的過(guò)程，那些千錘萬(wàn)擊的磨練。

　　你看過(guò)盆景嗎？我有時(shí)候覺(jué)得盆景是一種特別殘忍的藝術(shù)，因為在這種衣服形態(tài)里面。這是一種非�；�形的藝術(shù)形態(tài)，但是這種藝術(shù)形態(tài)，一旦生動(dòng)人心成為了一種意識形態(tài)價(jià)值觀(guān)念之后，人們還會(huì )自己認同它并且用個(gè)人的認同為這個(gè)意識形態(tài)添磚加瓦不斷的去完善這樣一個(gè)體系，本能的加深著(zhù)。

　　不過(guò)我們換一個(gè)角度來(lái)看盆景，就是因為扭曲成了那個(gè)樣子才有一種別樣的美感，然后我們在生活中也是我們經(jīng)歷了各種別人的語(yǔ)言暴力之后我們就會(huì )買(mǎi)百毒不侵，不在意那些人。

　　所謂的什么朋友，如果是對我進(jìn)行這種語(yǔ)言暴力，那我立刻就會(huì )選擇絕交，誰(shuí)會(huì )跟那種人在一起的，因為我就不會(huì )在乎一個(gè)腦子問(wèn)題的人說(shuō)的話(huà)，他說(shuō)我丑就丑嘛？

　　所以我們在成長(cháng)的.過(guò)程中一定要學(xué)會(huì )不在乎別人的話(huà)，不能因為別人的語(yǔ)氣給我挖苦諷刺就自暴自棄。當你知道不在乎別人的話(huà)的感覺(jué)的時(shí)候，你就已經(jīng)在人生的高峰上了。

　　在乎的作文 6

　　我不在乎，即使天崩了，地裂了，我也會(huì )堅強地走下去，直到永遠，永遠！

　　我不在乎，即使是輸了，敗了，我也會(huì )一直努力下去，直到彩虹出現的那一天！

　　我不在乎，即使再苦，再累，我也會(huì )一直微笑下去，直到成功的喜悅在我心中！

　　她們總是這樣對我說(shuō)："你輸了，怎么還那么開(kāi)心。"我每次都是微笑地回答她們："我不在乎，結果對我來(lái)說(shuō)并不重要，只要我努力了，盡心了，就算是輸了，那又怎樣，我要的并不是結果，而是經(jīng)過(guò)。"

　　其實(shí)，有很多事情我都不在乎。我不在乎別人說(shuō)自己哪點(diǎn)哪點(diǎn)不好，我也不在乎別人說(shuō)自己是多么的奇怪，更不會(huì )在乎眼前的一切會(huì )給我帶多大的.困擾，這一切的一切我都不會(huì )在乎。我只在乎自己是如何看待自己，是如何評價(jià)自己，只要我認為自己所選擇的道路是正確的，我就會(huì )永遠朝著(zhù)這個(gè)方向走下去，直到走到盡頭為止。

　　我不在乎，即使黃昏的夕陽(yáng)下山了，那又怎樣，明天的旭陽(yáng)一樣會(huì )升起。

　　我不在乎……

　　在乎的作文 7

　　盼望著(zhù)明日，充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明日……

　　夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù)，皎潔的月光過(guò)窗臺，直射著(zhù)我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空，無(wú)數顆閃耀著(zhù)，傾訴著(zhù)……，似乎在告訴我明日的音杏。

　　明日！明日也許有的人，會(huì )變成富翁；也許有的人，會(huì )變成一無(wú)所有；也許有的人，會(huì )贏(yíng)得成功的.喜悅；也許有的人，會(huì )落在失敗的門(mén)坎上；也許有的人，會(huì )在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……

　　明日，明日就要進(jìn)行升中考了，也就是說(shuō)，初中的三年就要結束了。明日，我行嗎？在那時(shí)，心，總想找一個(gè)寄托，可以信賴(lài)，可以依靠；心，總想找一個(gè)窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，等待明日的我在安慰著(zhù)自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明日！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。

　　明日嗎？你就是明日……哦！

　　風(fēng)，在明日里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng)，在傾訴著(zhù)明日。

　　夜，再見(jiàn)！我該睡了，我要等待明日，我在乎我們的明日！

　　在乎的作文 8

　　今天，不知該難過(guò)還是該項開(kāi)心，本來(lái)，見(jiàn)到三年沒(méi)見(jiàn)的好同學(xué)，應該是熱淚盈眶的，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)，我想他也是一樣吧，為什么呢？因為“時(shí)間的代溝”。

　　想當初，讀六年級的時(shí)候，我跟他可是好朋友，整天玩在一起，可畢業(yè)后，便沒(méi)有聯(lián)系了，整整三年呀！我們沒(méi)通過(guò)一次電話(huà)，我知道并不是因為忙的緣故，而是我們都有了新的環(huán)境與生活，都結識了新的朋友，有了新的人際關(guān)系，所以，今天，見(jiàn)到你，還差點(diǎn)認不出你，呵，沒(méi)想到，我連自己的朋友都忘了，我們再也沒(méi)法像從前那樣了，只是抱著(zhù)“曾經(jīng)的朋友”的名義，打著(zhù)招呼罷了，見(jiàn)了你后，總覺(jué)得有話(huà)說(shuō)不出，我知道你也一樣，我們打不開(kāi)那扇心門(mén)，心是怎么了？痛嗎？

　　初中，小學(xué)的同學(xué)陌生了，高中，初中的同學(xué)遠離了，難道我們的`友情竟如此不堪，經(jīng)不起時(shí)間的吹打，難道時(shí)間能隔絕我們的友情嗎？不，不是的，因為我相信，代溝的冰河，總有一天，會(huì )被熱灼的心所融解的。

　　朋友，請記住，我永遠在乎你，我們永遠是朋友。

　　在乎的作文 9

　　在一個(gè)新的繁榮的森林里，參天大樹(shù)和鮮花正在生長(cháng)。與此同時(shí)，一棵嬌嫩的小草長(cháng)了出來(lái)。

　　草在雨露中生長(cháng)，伸展著(zhù)雙臂。而且花更漂亮，散發(fā)出迷人的香味！他們一起感受大自然的氣息。時(shí)間就這樣流逝。

　　米卡的早春總是吸引來(lái)參觀(guān)自然的人。

　　人們看春景時(shí)，總是贊美美麗芬芳的花朵。但是被踐踏嚴重受傷的草并不在乎。

　　小草頑強的撐起，重新修復了受傷的身體，在雨露和被花覆蓋后的散射光下繼續生長(cháng)�；ǘ鋼u曳的姿態(tài)讓它受到嘲諷和鄙視，說(shuō)它單純丑陋，不如自己的芬芳。樹(shù)也罵它，說(shuō)它低，沒(méi)有自己那么高，那么魁梧。草是無(wú)言的，但在充滿(mǎn)冷嘲熱諷和風(fēng)雨的現實(shí)環(huán)境中，它以堅韌柔弱的身軀默默承受。

　　直到有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴席卷了這里。滾滾的洪水就像大海里滾滾的.巨浪，瞬間吞噬了這個(gè)看似不朽的森林般的地方。洪水退去了，這里又是晴天。但是，之前的場(chǎng)景早就沒(méi)了，只留下一片狼藉————參天大樹(shù)現在斷了枝頭根，花兒早就沒(méi)了。

　　又是春天的開(kāi)始。在和風(fēng)細雨的作用下，草開(kāi)始發(fā)芽。是的，它以頑強的生命力延續了一個(gè)新的開(kāi)始。給地球穿上新的服裝！

　　想想看，我們不是在現實(shí)中長(cháng)大的嗎？

　　在乎的作文 10

　　我是一棵小小的曇花，人們都說(shuō)我是世界上最美麗的花，可我卻沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次，我現在只是一個(gè)小花苞。

　　媽媽告訴我，我只能開(kāi)放一兩個(gè)小時(shí)，我傷心極了，為什么我只能開(kāi)這么短的時(shí)間呢？

　　到了晚上，風(fēng)兒就像一位慈母一般在我頭頂拂過(guò)，輕輕地，輕輕地，好愜意��！蟋蟀也唱起了歌：“花兒，花兒，請睜開(kāi)你的眼……”這歌聲柔和的在我身邊繞著(zhù)，好舒服呀！外面的`世界是怎么樣的？我的好奇聲油然而生，那就看看吧。我開(kāi)始極力睜眼，終于睜開(kāi)一條小縫，星星在天空眨著(zhù)眼，好像在欣賞著(zhù)我似的；月兒掛在天空上，像一個(gè)大餅；我盡情享受著(zhù)這美麗時(shí)光，我緩緩地伸展著(zhù)四肢，一種激動(dòng)地心情在我心中回蕩著(zhù)。啊，這兒真美！青青的小草尖上正閃著(zhù)露珠，樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下跳起優(yōu)美的舞蹈；鳥(niǎo)兒拍拍翅膀叫好：“哇，多美麗的花”！可我等一會(huì )兒就凋謝了！沒(méi)有關(guān)系，因為我是最美的！生命的意義不在乎長(cháng)短，只要活得精彩，就足夠了。我已經(jīng)看到了這么多有趣的事，我的一生是多么精彩！

　　一個(gè)小時(shí)后，我凋謝了……

　　在乎的作文 11

　　我伏在大地上，聆聽(tīng)著(zhù)他悠遠的脈搏，抬起頭。淚流滿(mǎn)面的我才發(fā)現，我多么在乎這片土地。

　　——看，濃煙滾滾，夕陽(yáng)頹頹，她在哭泣。

　　強盜的身影若隱若現。猙獰的笑容漂浮不散。一件件珍寶被剝落，無(wú)數的財富被搶奪。萬(wàn)園之園昨日的榮耀何在。斷壁殘垣(低吟著(zhù))嗚咽哭泣。

　　陰風(fēng)習習，她在哭泣。我要挺起胸膛，守護這片土地，哪怕付出血的代價(jià)，因為我在乎這片土地。

　　——血雨紛紛，白骨森森，她在咆哮。

　　蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)凄冷的江邊。赤紅的血凝固在陳墻上。那里。尸骨枕骸。是誰(shuí)把那里變成人間地獄?三十萬(wàn)冤魂在呻吟，三十萬(wàn)血肉在哭泣，三十萬(wàn)白骨在訴說(shuō)著(zhù)自己的不幸。血紅的長(cháng)江水染紅了夕陽(yáng)。

　　冬風(fēng)呼嘯，她在咆哮。我要握緊拳頭，愿以我血薦軒轅，因為我在乎這片土地。

　　——看，春和景明，政通人和，她在歡笑。

　　當第一縷曙光照在小崗村，春天的歌聲再一次響徹原野，沉睡的肌膚被注入新的.活力，工廠(chǎng)里的機器轟隆隆的響徹云霄，農民的歡笑綻放在大江南北

　　春風(fēng)和煦，她在歡笑。我深情的撫摸著(zhù)每一株草，因為我在乎這片土地。

　　我要以滿(mǎn)腔的熱血，沸騰的青春，整個(gè)生命，全部獻給她，這片偉大而又堅強的土地——祖國。

　　在乎的作文 12

　　人的目光有千萬(wàn)種，有喜悅的目光；有感激的目光；有嚴厲的目光，而福利院孩子的目光是無(wú)助的。

　　福利院孩子天生就有殘疾，年幼就被父母拋棄，從小缺少父、母愛(ài)，日常僅有幾位好心的阿姨來(lái)照顧他們。社會(huì )上很多愛(ài)心人士去資助他們的生活，雖然他們外表穿的很體面，可他們的內心還是孤獨無(wú)助的。

　　記得有一次，我到福利院去做志愿者，那一天正好是一些小朋友的生日，生日也只是小朋友到福利院那天而定的，我拿了一塊蛋糕去喂其中的一位小朋友，阿姨介紹說(shuō)可以叫他小蕭，七八歲的他還不是很會(huì )說(shuō)話(huà)，我把蛋糕端到他面前，他的眼里充滿(mǎn)了無(wú)助和恐懼，好像在用眼睛說(shuō)“你是誰(shuí)？這又是什么？這是干什么呀？阿姨們去哪了？”他的眼眶已經(jīng)濕潤了，害怕地哭了出來(lái)，到處亂跑。我耐心地將他安撫下來(lái)，給他講故事，陪他玩玩具，慢慢地小蕭平靜了下來(lái)，我一口一口地喂小蕭吃蛋糕，小蕭露出了甜蜜的微笑，眼睛里充滿(mǎn)了喜悅，小蕭用他模糊不清的語(yǔ)言說(shuō)：“姐姐你也吃！”

　　小蕭的`目光一下從無(wú)助變?yōu)榱讼矏�。在此我呼吁：“請大家關(guān)注這些可愛(ài)的孩子，他們缺少愛(ài)，我們就分享一點(diǎn)愛(ài)給他們；他們缺少伙伴，我們就去和他們一起玩，做他們的好伙伴，天天看他們露出喜悅的目光�！�

　　在乎的作文 13

　　花開(kāi)花落，四季輪回，又是一年陽(yáng)春三月，寒冷的北風(fēng)不再颼颼作響，迎面吹來(lái)的是陣陣春風(fēng)。其實(shí)我在乎你，春天。

　　瞧，鄉下的竹林里又冒出了許多新面孔，在草堆中，在石頭旁，它們是那樣的不起眼，與世間萬(wàn)物比起來(lái)又顯得那樣渺小;但是，它們又那么引人注目，是為什么呢?是那堅強不屈，堅持不懈的精神。在風(fēng)雨的打擊下，在石塊的阻擋下，幼苗們沖破泥土，接受風(fēng)雨的洗禮，這正是我們在面對挫折與苦難時(shí)所需要的精神。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在發(fā)出如此美妙的歌聲?啊，是枝頭的鳥(niǎo)兒，我想，這是迎接春天的曲子，也許是報告春天來(lái)了的.號角聲，也許是贊美春天的詩(shī)章……總之，在萬(wàn)物復蘇的春天，這樣的聲音隨處可聽(tīng)。

　　聞，空氣中夾雜著(zhù)的種種氣味，是春天的象征。有油菜花的淡淡清香，桃花的絲絲幽香……都夾雜著(zhù)清新的泥土香味混在空氣中，充滿(mǎn)了清新、舒適的感覺(jué)，在這樣的感受中我們脫下厚重的衣服，換上輕巧的春裝，在大自然中盡情享受。所以，請感受：

　　感受春天帶給我們的舒適，感受春天帶來(lái)的生機，感受斜風(fēng)細雨中的那份寧靜，感受萬(wàn)物復蘇時(shí)的欣喜，感受……

　　花開(kāi)花落，四季輪回，我等待春天的到來(lái)，因為我在乎你，春天。無(wú)論有多么煩忙，無(wú)論有多少事情，請不要拋棄我，其實(shí)我在乎你，春天!

　　在乎的作文 14

　　風(fēng)停了。

　　深冬難得有一個(gè)晴天。金燦燦的陽(yáng)光鋪撒了整個(gè)小城，帶走了些許深冬的寒意。光禿禿的枝丫上染了金色的光芒，卻把滿(mǎn)身陰暗投了滿(mǎn)地，熱騰騰的食物散發(fā)著(zhù)白色的霧氣，夾雜著(zhù)勾人的香味，引誘著(zhù)行人空空如也的胃。

　　她坐在我身邊，戴著(zhù)一只耳機，看著(zhù)公交車(chē)外的風(fēng)景。圓圓的眸微微彎著(zhù)，眼底的湖被點(diǎn)點(diǎn)笑意激起波瀾。她回過(guò)頭，塞了一顆糖在我嘴里，把我額前的碎發(fā)理到耳后。

　　天氣很好，風(fēng)輕云淡，最在乎的朋友在身邊對著(zhù)你笑得開(kāi)心，幸福也不過(guò)如此吧！

　　太陽(yáng)在地平線(xiàn)上搖搖欲墜，最后的一點(diǎn)血色喚回了我的思緒。原來(lái)離那個(gè)冬天，已經(jīng)過(guò)去那么久了啊。

　　記憶中還模糊存有關(guān)于她的片段。再細想，卻發(fā)現是我們正式絕交的那天。

　　她的笑顏依舊，眸底的湖卻愈發(fā)混濁。五味雜陳的情感沉在她的小小湖泊，卻不覺(jué)把我們的兩顆心隔得更遠了。

　　刻意的化了精致的妝容來(lái)扮大人，但厚厚的化妝品下，那一張青澀的面龐，是否還能笑得明朗。

　　她說(shuō)：道不同不相為謀。我們從今天開(kāi)始別再聯(lián)系了。我努力笑得體面，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，那個(gè)可以陪我談天說(shuō)地一整夜的'人，那個(gè)我最在乎的朋友，已經(jīng)離我遠去了……

　　我看著(zhù)暮色，喝掉了杯子里已冷透的奶茶，結束了那曾讓我撕心裂肺的回憶。我突然明了……

　　時(shí)間會(huì )沖刷掉所有決心放棄的“在乎”，活在過(guò)去的“在乎”里，只會(huì )更痛苦。不如放下，過(guò)好未來(lái)的每一天。

　　我不在乎她了。

　　在乎的作文 15

　　一次，我隨媽媽去海邊游玩。海邊的天空總是如此明朗！一陣陣帶著(zhù)咸氣的海風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)人們的臉龐，與潔白的浪花嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)，“嘩啦啦”地發(fā)出銀玲般的笑聲，撲向岸邊，淘氣地搔著(zhù)人們的腳板。一切都是如此的令人愉快。

　　人們或追逐玩耍；或躺在地上盡情享受陽(yáng)光的`愛(ài)撫；或跳到海里，濺起一朵朵白色的浪花。就在這時(shí)，我看到一個(gè)有點(diǎn)不協(xié)調的身影，是個(gè)六七歲的小男孩，與世隔絕般地俯身，從淺灘上抓住什么東西，接著(zhù)飛快地抬頭站直，將胳膊大幅度地掄，似乎將什么東西甩進(jìn)了大海，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)三秒。接著(zhù)再彎腰，站直，甩臂……開(kāi)始我以為他在玩什么，可發(fā)現他臉上沒(méi)有半分玩味，一臉嚴肅，整張臉像一個(gè)不斷滴著(zhù)露珠的紅蘋(píng)果，顯然已經(jīng)干了很久了。

　　我不由覺(jué)得奇怪，放著(zhù)大好風(fēng)光不去享受，卻在這兒忙得熱火朝天，何苦呢？我靠近去看，驚訝地發(fā)現，那竟然是一條條小魚(yú)！它們不知怎么，被困在了淺灘上，數竟以百計，甚至千計。而男孩則不斷地將它們一條條撿起，拋回大海。銀魚(yú)在空中翻騰，劃過(guò)一道道銀色的優(yōu)美弧線(xiàn)，落入海中，濺起晶瑩的浪花。

　　我不由勸道：“嘿，這魚(yú)太多了，你救不完的！還是回去吧！”

　　男孩頭也不抬地回答：“我知道�！�

　　我覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“知道你干嘛還要救它們？誰(shuí)在乎呢？”

　　男孩動(dòng)作一刻未停：“這條小魚(yú)在乎！”一道銀光流星般的從我眼前劃過(guò)。

　　“還有這一條、這一條、這一條……”說(shuō)著(zhù)，他又撿起一條條生命，拋向蔚藍的大海。

　　在乎的作文 16

　　你會(huì )在乎一些小事嗎？

　　當別人不小心踩了你一腳時(shí)，你會(huì )在乎嗎？

　　當別人不小心在你的書(shū)上畫(huà)了一下，你會(huì )在乎嗎？

　　如果你在乎過(guò)，請你忘記，因為不要在乎也是一種禮貌，這就是對別人的寬容。

　　記得四年級有一次，我的同桌不小心在我的書(shū)上畫(huà)了一條大大寬寬的“馬路”，我大發(fā)雷霆，帶有報復性的心理，也在他的書(shū)上畫(huà)了一條更大更寬的“馬路”，他十分氣惱，便開(kāi)始打人。我也不甘示弱，和他打了起來(lái)。事情越鬧越大，我們兩個(gè)人的手也都破了皮，正當我們打的“熱鬧”的時(shí)候，老師帶著(zhù)沉重而又莊嚴的腳步來(lái)了。我們立刻捧起了書(shū)，裝作一副若無(wú)其事的樣子，可再狡猾的'狐貍也斗不過(guò)獵人的眼睛，老師立馬察覺(jué)到有些不對勁，又看到那些圍觀(guān)的人群，便緩緩地走來(lái)了。

　　在老師的目光下，我們禁不住考驗，透露出了事實(shí)。老師聽(tīng)罷，立馬迅速了我們一番。唉，這種感覺(jué)可真不好。上課時(shí)，我的思緒正在“度假”，同桌就抓著(zhù)我的手，我氣了，又大吼：“干什么？”可我注意到老師正在看著(zhù)我，立馬知道同桌是在提醒我聽(tīng)課呢。

　　也許我真的太在乎一些小事了吧。

　　于是，我從那以后盡量管理好自己的脾氣，讓自己溫和一些，不要太在乎一些小小的事情，也許，這樣最好。

　　現在我的同桌已經(jīng)不是他了，但我和前同桌卻成了鐵哥們。嘿，可真有趣！

　　不要去在乎一些小事，也許試著(zhù)去寬容一回，會(huì )感受到一些意想不到的美好，你說(shuō)呢？

　　在乎的作文 17

　　要說(shuō)到我在乎的東西，那可多得很，老師的表?yè)P，作業(yè)，任務(wù)……不過(guò)，考試成績(jì)自然最在乎了！

　　考試成績(jì)可不僅是一個(gè)數字，它還代表著(zhù)老師的表?yè)P，同學(xué)的佩服，知識的掌握……這么多重要的組成，自然成了我最在乎的東西了！

　　在考試的'前三、四天，我一定會(huì )瘋狂地復習。我們班的作業(yè)有點(diǎn)多，大多數時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，最多也只能彈一會(huì )兒鋼琴就得睡覺(jué)了。

　　有一天晚上，又到了彈鋼琴的時(shí)候了�！翱擅魈煲�考試了，我還沒(méi)復習呢！不管了，鋼琴不彈了�！蔽野底源蛩阒�(zhù)�！皬椙贂r(shí)間到了！”媽媽上來(lái)催我�！安粡椓�，明天要考試�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)�！鞍�，你真是的，臨時(shí)抱佛腳，有用嗎？要平時(shí)抓緊的。鋼琴八級要不要考了！”媽媽不住地抱怨著(zhù)。媽媽前腳剛走，我立刻翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本，一手拿筆，一手拿書(shū)，瘋狂地抄寫(xiě)著(zhù)重要的內容，背誦著(zhù)重點(diǎn)的段落。

　　考試時(shí)，我就更加了，只不過(guò)我不再是瘋狂地做題，而是像牛吃草一樣，慢慢讀題，認真地做。

　　考試開(kāi)始了，我拿著(zhù)筆，在心里默默地，一個(gè)字一個(gè)字念過(guò)去，一旦出現重要的詞，我會(huì )立刻用筆劃下來(lái)。做判斷題時(shí)，我更是將錯誤的全改正了，像敏銳的雷達，堅決不給敵人任何可乘之機，把錯誤降到最低。

　　考完試，我就進(jìn)入了焦急的等待模式。晚上，我會(huì )一遍又一遍地盤(pán)算著(zhù)分數，想著(zhù)哪些地方會(huì )扣分，哪些地方答對了。時(shí)而高興，時(shí)而后悔。

　　考試是我最在乎的。我相信，在乎了，認真了總會(huì )有回報！

　　在乎的作文 18

　　路邊的草木都是細小而自足的靈魂，因為在乎，所以珍惜那些微弱的生命。

　　——題記

　　十四歲，正是美好而又敏感的年紀，仿佛一夜之間擺脫了假小子的性格，在香檳的清香中，眼神莫名的溫柔、細致了起來(lái)，開(kāi)始在乎那些以前不曾注意的美好生命。

　　不再目中無(wú)人的挺直腰桿走向前方，開(kāi)始在乎道旁石縫中一朵花的開(kāi)放，懷著(zhù)溫柔的情愫蹲身觀(guān)察那朵白花一天天地舒展著(zhù)溫婉的微笑。在乎這個(gè)陽(yáng)光下透明燦爛的靈魂，在乎它花開(kāi)時(shí)一絲一縷的馨香。

　　不再像幼時(shí)那樣向蟻穴里注水，不再用腳踢散它們的秩序，不再捏起小螞蟻放在掌心玩耍，開(kāi)始在乎每一只螞蟻的生活。在草叢中輕輕跨過(guò)它們忙碌的隊伍，用樹(shù)枝畫(huà)出他們搬運的'道路，開(kāi)始在乎每一只螞蟻平凡而卑微的愿望。

　　不再用竹竿去搗外婆家屋檐下燕子們溫馨的家，開(kāi)始在乎每一只燕子的歸宿�？耧L(fēng)暴雨時(shí)，打開(kāi)紗窗放進(jìn)那只柔弱的精靈，用鞋盒為它們作一個(gè)溫暖的巢。晴天麗日時(shí)，傾聽(tīng)它們每一次清脆的啼叫。在陽(yáng)光下將它們放飛，凝望她漆黑可愛(ài)的背影，直至消失。

　　陽(yáng)光下的我仔細而又認真地看那些我從未在乎過(guò)的樹(shù)與苗，燕子，還有草叢中的花和螞蟻。因為開(kāi)始在乎，這些微弱的生命在我眼中散發(fā)著(zhù)鉆石的光輝，為生命抹上了一層喜色。

　　張開(kāi)五指，陽(yáng)光從指縫中絲絲灑落，在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花朵，馥郁芳香。這片陽(yáng)光，如此溫暖。

　　十四歲，開(kāi)始在乎身邊微笑的生命，也學(xué)會(huì )珍惜——珍惜生命，珍惜生命中的一切美好。

　　在乎的作文 19

　　“你要多向你姐姐學(xué)習”，飯桌上，媽媽又開(kāi)始說(shuō)起了這個(gè)話(huà)題，眼睛不時(shí)的瞟向在默默扒飯的弟弟，“你看看你姐姐多聽(tīng)話(huà)，你再看看你自己，每天就知道調皮搗蛋”�！拔页燥柫恕�。隨即一聲關(guān)門(mén)聲響起。

　　弟弟今年10歲，皮膚黝黑，成績(jì)平平，整日調皮搗蛋，不是打破了別人家的玻璃就是和別人打架。而我卻和他正好相反，因此，媽媽總是拿他和我比較。每當媽媽罵他的時(shí)候，他總是默默站在旁邊一聲不吭，可終于在那天，他爆發(fā)了。

　　那是一個(gè)陰雨連綿的下午，陰沉沉的`天好像暗示今天會(huì )發(fā)生什么事，弟弟又一次把鄰居家的玻璃打破了，媽媽把他拉了回來(lái)，他站在墻角，默默的低著(zhù)頭，媽媽說(shuō)：“你除了給我找麻煩還能做什么？”弟弟依舊低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)，媽媽又說(shuō)：“你和你姐姐都是我親生的，為什么有這么大的差別”

　　聽(tīng)到這，弟弟猛地抬起頭，淚水噴涌了出來(lái)，說(shuō)：“從小到大，你們只會(huì )拿我和姐姐比較，什么時(shí)候想過(guò)我的感受？你們到底在乎過(guò)我沒(méi)？”

　　隨即，弟弟跑了出去，外面忽然下起了滂沱大雨，我連忙追了出去，心想：原來(lái)我讓弟弟受了這么多的委屈，弟弟一直跑一直跑，任憑雨水吹打在他身上，直到他累了，他慢慢蹲下，嚎啕大哭，我在不遠處看到弟弟，眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)，我輕輕的走上前去，抱住弟弟，說(shuō)：“別人不在乎你我在乎”。

　　是啊，別人不在乎你我在乎，只因為你是我唯一的弟弟，唯一一個(gè)我想要去保護的人。

　　在乎的作文 20

　　風(fēng)吹散了濃云，池塘里的水變得空靈，那些在乎的、煩惱的，輕飄飄地都飛走了、散去了，只留下月光般的釋然與透徹。

　　在乎是本性，而不在乎卻是一種越想要越達不到的境界。

　　至今還記得小時(shí)候為了他人一句貶損自己的`玩笑話(huà)哭了一夜；小學(xué)跑步落在最后，幾個(gè)旁觀(guān)者的嘲笑聲在耳邊徘徊了幾天都不肯離去；乃至在培訓班上，回答不出問(wèn)題時(shí)他人投來(lái)的目光，可以“銘記”到現在。

　　別人有意無(wú)意的、嚴肅或只是開(kāi)玩笑的，那些嘲諷、謾罵、譏笑聲，常常占領(lǐng)腦中的一塊又一塊空地，然后出其不意地探個(gè)頭，這就足以亂人心弦了。如芒刺在背，如千斤之擔，又如附骨之蛆。

　　一個(gè)月夜，月光灑落在庭院，地面淡淡地漾起一層水光，池水變得空靈，枝椏影印在老墻上，茂盛而剛勁。

　　突然，一層濃云遮住了月，水光消失了，池水變得漆黑，老墻上也難以分辨出枝椏的影。

　　守得云開(kāi)見(jiàn)月明，云散了，庭院又再一次變得空靈，幽黃色的月光中有一種釋然與透徹，可以洗濯憂(yōu)慮的心，可以消釋人的苦悶。

　　月光講的一堂課，說(shuō)的不就是人嗎？

　　我們本來(lái)可以像月光一樣輕盈走過(guò)這個(gè)短暫的夜，在這個(gè)無(wú)足輕重的時(shí)間流里留下一夜的釋然與透徹。

　　月光不能選擇是否有云霧遮擋，只能苦苦守候；但是我們可以選擇，選擇是苦悶消沉，選擇是一笑置之，去走自己的路。

　　但愿有一天，我真正能夠對那些嘲笑說(shuō)：“這，不是我在乎的！”

　　在乎的作文 21

　　因為在乎，因為敏感，因為過(guò)分猜疑有無(wú)所顧忌，所以才會(huì )在失去時(shí)才感覺(jué)自己活該，那份友誼，已然不可能了嗎？傳說(shuō)，一個(gè)人跑過(guò)光速，就可以回到過(guò)去。每一次我?jiàn)^力奔跑后氣喘吁吁癱倒在地之時(shí)，眼淚無(wú)聲無(wú)息滑落，余暉散在臉上，天就快黑了。你是我這呢過(guò)個(gè)初中生涯最美的綻放，也是我心中在乎的朋友，然而因為那場(chǎng)小小的爭執，和你之前過(guò)分的玩笑，我的'憤怒在你意料之外，而自己過(guò)激的行為也讓自己嚇了一跳。我用長(cháng)長(cháng)的指甲伸向你的脖子，三道血痕你意外之至下使我驚愕的表情，可是你什么也沒(méi)說(shuō)。放假后你見(jiàn)了你的哥哥，你哥哥罵了你兩個(gè)多小時(shí)，而你卻始終不肯告訴我他與你說(shuō)了什么。沉默許久，你對我說(shuō)：“我們絕交�！焙髞�(lái)我找你說(shuō)話(huà)，你始終不肯搭一句，然后你用意味深長(cháng)的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“我再也不認識你了�！薄澳愦_定�！蹦銦o(wú)比堅定的眼神看著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我該如何跟你道歉，你只說(shuō)哥哥很愛(ài)你，不可能違背哥哥的意思，而我只能做一件事，就是理解你�！澳阍撊�思而后行�！眿寢屢仓皇钦f(shuō)了這么一句就不再做任何解釋?zhuān)�這一反常態(tài)的表現讓我有種說(shuō)不出的失落。如果真的在乎，就該好好珍惜，在那自以為是下，多少東西支離破碎�；蛟S這是你給我最好的一課。說(shuō)起所有的猜疑，珍惜所有你在乎的、在乎你的人。那份友誼已漸行漸遠，卻依然是我妹李德云嬌，亦是我已然古老的平仄，記住且行且惜。

　　在乎的作文 22

　　你不在乎？

　　那一天終于來(lái)了，偌大的會(huì )議室斜射入稀稀疏疏的樹(shù)影，地老天荒般的昏黃。你很早就到了，還裝模作樣地帶了一本無(wú)關(guān)緊要的書(shū)在看，好像書(shū)在對你說(shuō)：“不在乎，不緊張�！蹦愕膶κ謧儩u漸來(lái)了，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)蹙眉，帶著(zhù)自信，帶著(zhù)惶恐。有的不經(jīng)意地探你：“準備得怎么樣？”你抬頭，看不見(jiàn)她的`臉，卻看見(jiàn)了一條遙遠的時(shí)光隧道，有道目光，深情地凝望著(zhù)你。

　　你看見(jiàn)了一年前的自己，不敢面對，不敢失敗，她的目光，同雨季一樣憂(yōu)傷；更早些，你看見(jiàn)了考了第一、站上高臺演講的自己，流連于一片日光，沉醉于一陣微風(fēng)，她的目光，同花季一樣芬芳。

　　現在，你自己都迷惑了，在乎？不在乎？帶著(zhù)問(wèn)題，你上臺了。你照例微笑，嘴巴開(kāi)始吐詞，說(shuō)句，演講，酣暢……一瞬間好像所有光束抵達了你，所有的包袱都甩開(kāi)了，你領(lǐng)悟了，自始至終你都是在乎的，在乎你猶明的雙眸，在乎你璀璨的生命，在乎你難以平靜的心跳，在乎你無(wú)法泯滅的斗志，在乎你鮮明傲氣的棱角，在乎你盛放的生命。

　　突然，就與挺拔自信的自己措手不及地相遇了。

　　那個(gè)你，是我，是每一個(gè)與夢(mèng)想有關(guān)的年輕人，因為在乎年輕的靈魂，所以哪怕在暴雨中淋濕過(guò)，在黑夜中迷失過(guò)，都會(huì )義無(wú)反顧地走下去，走下去……

　　在乎的作文 23

　　春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)，你從我的記憶匆匆走過(guò)，知道現在，我才驀明白：其實(shí)我在乎。

　　第一次遇見(jiàn)你是在剛踏入四班的大家庭前，那時(shí)是你領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)教室的。那時(shí)，你如懸崖上的一朵野百合美麗動(dòng)人；如池塘里的一朵蓮花清正廉潔；如嚴冬里的`蠟梅爭奇斗艷……

　　剛開(kāi)學(xué)，我就對你有了好感，逐漸的喜歡上了語(yǔ)文，可是，當你上課時(shí)給我們打吼大叫時(shí)，我們就對你產(chǎn)生了不滿(mǎn)。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼，來(lái)獵殺我們這群軟弱無(wú)知的小綿羊，我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。

　　還有一次，讓我改變了對你的評價(jià)，那就是前幾天的事，那是一個(gè)家長(cháng)讓小A幫她把車(chē)子騎回家去，去的時(shí)候小B、小N、小K、小O，也跟著(zhù)去了。

　　回來(lái)時(shí)，你不但懲罰了小B、小N、下K、小O，竟然也把小O懲罰了，你難道沒(méi)有一點(diǎn)同情心了？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。

　　你嘶啞著(zhù)嗓音為我們講課，但卻大如洪鐘，仿佛每個(gè)字都發(fā)自肺腑，生怕我們聽(tīng)不到。上課時(shí)聽(tīng)到你一陣陣咳嗽聲，我的鼻子酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來(lái)……你罰他們幾個(gè)是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門(mén)。

　　我們在乎你，其實(shí)我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動(dòng)人、清廉正直、爭奇斗艷的性格……

　　我知道，我現在只有好好學(xué)習，為父母和您爭口氣罷了。

　　老師，您辛苦了！

　　在乎的作文 24

　　“謝，你要吃巧克力嗎?”蔡蕊問(wèn)我。

　　“多少錢(qián)呢?”我明知故問(wèn)，“你……你能幫我買(mǎi)一塊嗎?下回我還你�！笨嘤跊](méi)帶錢(qián)，看著(zhù)那誘人的德芙榛子奶油味兒巧克力，我不禁咽了咽口水。

　　“我請客，不用你還，不就8塊錢(qián)嘛�！辈倘锲沉宋乙谎�，邊說(shuō)邊付錢(qián)。很明顯，她這個(gè)善于察言觀(guān)色的好友，最曉得我多么愛(ài)吃巧克力了。接過(guò)巧克力，輕輕撕開(kāi)外包裝，我美美地一口口咬下去，咀嚼著(zhù)香甜的奶油味兒，感受著(zhù)蔡蕊對我的.了解與在乎——一個(gè)字：爽!

　　“謝，你想玩兒排球嗎?”

　　“當然想了�！鄙匣伢w育課時(shí)我隨口回了句。

　　蔡蕊記住了。終于有一天，我們快樂(lè )地來(lái)到了排球場(chǎng)。當時(shí)是第四節課，太陽(yáng)正當頭，等待上場(chǎng)時(shí)，為了防止我被火辣辣的陽(yáng)光暴曬，她還特意為擠到一個(gè)陰涼的小地方，讓我在陰涼地兒站著(zhù)，而她卻甘愿站在旁邊，說(shuō)是要接受陽(yáng)光沐浴。有這樣一個(gè)時(shí)時(shí)在乎我，寧肯自己受苦的同學(xué)——兩個(gè)字：感動(dòng)!

　　“謝，咱倆一塊兒講PPT吧，可講什么呢?”蔡蕊問(wèn)。

　　“講什么都行啊!”我隨便回答了一句。

　　“你說(shuō)，聽(tīng)你的意見(jiàn)�！�

　　“那……那我們講《魔戒&霍比特人》六部曲吧!”一提到這兩部電影，我就興奮不已�？刹倘飬s傻傻地望著(zhù)我，等了良久，終于回答道：“行，回家我抓緊看一遍�！币�知道，電影可足足有16個(gè)小時(shí)呢，為了我，她竟肯花費如此多的時(shí)間——三個(gè)字：想不到!

　　在班里，有一個(gè)人如此在乎你，是依靠，更是幸福。

　　在乎的作文 25

　　聽(tīng)著(zhù)滴答滴答的雨聲，睡著(zhù)了。那一刻，就好像，夜晚也在陪著(zhù)我哭泣

　　昨天晚上，也不知道怎么的，脾氣特別大，很不開(kāi)心。真的很想靜一靜。

　　終于考完試了，成績(jì)也出來(lái)了。雖然說(shuō)沒(méi)有發(fā)揮失常，但是還是沒(méi)有特別突出的成績(jì)。我告訴媽媽后，迎來(lái)的卻是令我目眩的聲音：快點(diǎn)學(xué)習去，別玩了！一直以來(lái)，我都為有個(gè)不攀比的好媽媽而驕傲，可是，為什么他們現在比我還在乎別人的.成績(jì)呢？

　　有時(shí)候我在想，她真的了解我嗎？感覺(jué)她好陌生。

　　她知道我的壓力嗎？在學(xué)校里，我也怕，我怕我會(huì )落后，我努力地去爭取。是不是我的演技很好？為什么連媽媽也沒(méi)有看出我內心的恐懼？

　　關(guān)于這次考試，我的不開(kāi)心，是同學(xué)們有目共睹的。班里的男生做鬼臉，逗我開(kāi)心；宿舍的朋友們，也為我營(yíng)造溫馨的氛圍；弟弟，告訴我最好的朋友要她安慰我；還有我無(wú)法拿這些和媽媽的態(tài)度對比，真的。

　　每次回到家的時(shí)候，我都一點(diǎn)精神都沒(méi)有，因為太累了，累得讓我有種虛脫的感覺(jué)。他們永遠不理解我。他們覺(jué)得天冷，就要我穿得厚些�？墒撬齾s不知道，我不怕冷。她為什么要把他們的想法強加到我身上？我知道他們關(guān)心我，可是關(guān)心太過(guò)了，我會(huì )受不了

　　還有，我長(cháng)大了，我不喜歡把我的心情告訴她，讓她擔心，我還曾寫(xiě)信給媽媽?zhuān)�讓他給我保留一些小小的空間，可是，為什么我總是可以不經(jīng)意看到到一些令我厭惡的痕跡？

　　媽媽?zhuān)�我在乎，我真的在乎你們的態(tài)度。

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