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我的哭泣作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的哭泣作文，歡迎閱讀與收藏。
我的哭泣作文1
人的一生總會(huì )出現許多的表情包，因為不同的環(huán)境會(huì )影響到我們不同的心情，也就會(huì )出現各式各樣、豐富多彩的表情包了。當然，也會(huì )沒(méi)有出現過(guò)，我的表情包里就沒(méi)有哭泣。
很小的時(shí)候，我很愛(ài)哭鼻子，受到一點(diǎn)小傷害或委屈總愛(ài)放聲大哭�，F在不一樣了，從小到大的磕磕碰碰，使那個(gè)愛(ài)哭的我變成了現在堅強的我�；叵氘敵踝约鹤诘厣峡奁驖L的模樣，好傻。
現在長(cháng)大了，遇到的困難和麻煩就多了。
記得是在讀六年級那會(huì )兒，我騎著(zhù)單車(chē)，雨后的地上很滑，我小心翼翼的騎著(zhù)。就在快拐彎的那段路，一輛電動(dòng)車(chē)迎面向我駛來(lái)，我依舊騎我的單車(chē)，但就在和電動(dòng)車(chē)相距半米時(shí)，電動(dòng)車(chē)打滑了一下，嚇得我慌了一下，本來(lái)我是可以剎車(chē)停下來(lái)的，但是因為路太滑，我沒(méi)能控制好車(chē)把，車(chē)頭一扭，撞到一輛黑色小轎車(chē)，那個(gè)開(kāi)電動(dòng)車(chē)的倒好，只是打滑了一下，繼續開(kāi)他的車(chē)，沒(méi)注意到我，直接開(kāi)走了。小轎車(chē)上下來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉胡子的中年男子，一下來(lái)就把我一頓罵，他怎么可以那么沒(méi)禮貌呢？但是是我有錯在先，我也就沒(méi)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)著(zhù)中年男子教育我。過(guò)了很久，我看了下手表，快遲到了，我硬著(zhù)頭皮小心翼翼地對中年男子說(shuō)：“叔叔，我要遲到了……”。那個(gè)中年男子終于不再罵我，叫我去上課，也不用我賠錢(qián)，上車(chē)走了。我舒了一口氣，邁開(kāi)雙腿發(fā)軟的腳，盡管當時(shí)的我像走了一趟鬼門(mén)關(guān)一樣害怕，但我還是忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái)。
還有一次在我九歲的時(shí)候，我和姐姐到學(xué)校附近一條泥巴下坡路去玩。那條路很長(cháng)很陡，坑多，埋在土里的石子也很多，卻很適合那些調皮的小孩玩耍。我和姐姐就在那兒玩，因為有單車(chē)，所以我和姐姐說(shuō)：“要不來(lái)比賽”？得到姐姐的'認可，我倆坐上車(chē)，姐姐喊開(kāi)始，我就使勁騎，雙手握緊車(chē)把，耳邊的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，車(chē)和我在路上蹦來(lái)跳去，像小丑在表演什么滑稽的節目，姐姐比我快，我加快了速度，就在這時(shí)，一個(gè)坑把我給摔了，我連人帶車(chē)的從坡上滾下來(lái)，把已經(jīng)到“終點(diǎn)”的姐姐嚇了一跳。因為站在姐姐面前的我：滿(mǎn)身是土，還流了鼻血，很狼狽。我傻傻的站在哪兒，姐姐扶我回家，將她的車(chē)和我的那輛摔報廢的車(chē)寄放在一家店里，店主看到我很驚訝，但沒(méi)有說(shuō)什么�；丶业穆飞�，來(lái)來(lái)往往的路人看見(jiàn)我就像看一只猴子一樣，回到家，姐姐幫我把鼻血擦干凈，叫我去把身子和頭發(fā)洗干凈，我的頭很暈，我沒(méi)哭，也不想哭，只是在發(fā)呆，好像這一身傷與我無(wú)關(guān)似的。
直到現在，我都很少真正的哭泣過(guò)，我不喜歡哭泣。每每遇到一些麻煩或挫折，我總是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待它，我希望從此以后在我的表情包里不會(huì )出現哭泣。
我的哭泣作文2
我靜靜地趴著(zhù)，讓思緒在窗外游弋，任溫暖燦爛的陽(yáng)光輕柔地撫摸著(zhù)那兩道淺淺的淚痕。
這次的全鎮競賽，點(diǎn)燃了我心中的激情，同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天，思路清晰，行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí)，猛然發(fā)現自己離了題。算了，將錯就錯吧，我故作從容，肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的故事能彌補過(guò)失。就這樣，懷著(zhù)幾分僥幸和驚恐結束了文章的最后一個(gè)字。
一天，兩天，三天，接下來(lái)的每一天都是提心吊膽的，我時(shí)時(shí)刻刻都在想，要是我沒(méi)獲獎怎么辦？當我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)老師宣布獲獎的三位同學(xué)沒(méi)有我的`名字時(shí)，才發(fā)現自己是多么愚蠢，錯的是多么離譜！我失敗了，在別人成功的笑里，我看到了我的無(wú)能，我的無(wú)奈，我的心酸。我沒(méi)有哭，我忍著(zhù)，也在告訴自己，我不要別人同情的眼光，我是有實(shí)力的！千里馬也有失蹄的時(shí)候，就算是沒(méi)有旁人在，我也強制要求自己不許哭出來(lái)�？奘擒浫醯谋憩F，我會(huì )重新再來(lái)，我不會(huì )哭！不是證明給別人看，而是證明給自己看。
昨天，校長(cháng)高聲給獲獎的同學(xué)頒了獎，他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從我身旁走過(guò)，接過(guò)獎狀，也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的，這時(shí)，我覺(jué)得我是一只離群的雁兒，于是再也忍不住了，淚珠簌簌地滾落下來(lái)，咸咸的。我想包裹好自己的悲傷，不想讓別人以為我很嬌弱，是老師的寵兒，經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的，默默地任別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰，這不是排斥別人，也許此時(shí)，我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng)，老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們，我再也不是羽翼未豐的小鳥(niǎo)兒，我長(cháng)大了，對于失敗，我會(huì )重新站起來(lái)，準備新的起飛。我也會(huì )告訴我自己，我的青春永遠也不會(huì )哭泣。只有感到痛，我才會(huì )感覺(jué)到自己的存在，我才會(huì )無(wú)二心地繼續努力下去。
哭完了，我會(huì )笑一笑，整理心情，靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。
我的哭泣作文3
“里約奧運會(huì )”讓人印象深刻，其中令我最佩服的便是傅園慧在接受采訪(fǎng)時(shí)的樂(lè )觀(guān)，她的回答——“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了”、“我很滿(mǎn)意”，讓我覺(jué)得她一定是個(gè)不追求名次，但又積極向上的優(yōu)秀運動(dòng)員。而我，也是這樣一個(gè)人。
記得在一個(gè)烈日炎炎的晌午，我心不甘情不愿地隨媽媽到少年宮學(xué)舞蹈。馬路兩旁的樹(shù)葉“沙沙”直響，好像在替我抗議，其中一片干脆利落地飄到媽媽的.車(chē)窗上。但無(wú)論我怎樣鬧，車(chē)終究還是到達了目的地——晉江市青少年宮。
老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。她一到教室，就命令我們上墻壓腿，壓完之后還得在把桿上踢腿一百下，教室里哀聲遍布。
老師絲毫沒(méi)有放過(guò)我們的意思，讓我們把把桿搬進(jìn)搬出。就在此時(shí)，一場(chǎng)小意外悄無(wú)聲息地來(lái)到了。在搬把桿時(shí)，把桿的最底部扎到了我的腳，我頓時(shí)感覺(jué)腳上有一種黏黏的、稠稠的液體冒出，我急忙脫下舞鞋，看個(gè)究竟�？蓻](méi)想到——血已經(jīng)蔓延到整只腳面上了。
我抬頭望著(zhù)天花板，強忍著(zhù)淚水，意想不到的是，它竟然沒(méi)有奪眶而出。要是換在以前，我早已哭成淚人。
這時(shí)老師連忙跑過(guò)來(lái)，溫柔地詢(xún)問(wèn)我：“怎么樣？會(huì )疼嗎？”我搖搖頭，現在的我可是個(gè)堅強的孩子，怎能向疼痛低頭呢？
此時(shí)此刻，教室外的樹(shù)葉再次“沙沙”直響，我知道，這是為我鼓掌的聲音，它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。
如今，我已經(jīng)不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭了。治療疼痛對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我最大的變化是：無(wú)論遇到什么事情，都不再用哭來(lái)解決。
耶！我的表情包里終于沒(méi)有哭泣了！它也讓我明白：不管遇到什么事情，哭不能解決問(wèn)題，必須堅強地面對！
我的哭泣作文4
“叮咚！”打開(kāi)手機，又是一個(gè)表情包，十分搞怪，我不甘示弱，一場(chǎng)表情包大戰一觸即發(fā)�？墒�，有沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)屬于我的表情包呢？
“這次應該聽(tīng)我的！”我揚起了眉毛�！皯{什么，你想想多少次聽(tīng)我的都是對的？”“但這次不一樣！”我幾乎用吼來(lái)抗議�！拔也幌肼�(tīng)你的……”她卻甩下話(huà)，轉身走了，我撇撇嘴：“嘁，這樣的朋友，我不要也罷，也罷……”
曾經(jīng)充滿(mǎn)了我們歡聲笑語(yǔ)的小巷，被一片寂靜所替代。唱片店里播放著(zhù)我們最?lèi)?ài)的'歌曲，跳動(dòng)的音符砸碎了水面的平靜，整個(gè)世界好似都搖晃起來(lái)，我強忍著(zhù)淚水，往前走去。
我們性格相符，就連出生日期，也僅僅差了九天。我們的友誼，好似命中注定，可就在今天，我和她徹底鬧掰了。我生怕眼淚一出眶，就會(huì )抑制不住嚎啕大哭，這樣的感覺(jué)真的好難受。那一夜，我失眠了……
第二天，我頂著(zhù)紅腫的眼眶出現在教室，而她，也是。同學(xué)們看著(zhù)這情形，都默不作聲。過(guò)了許久，只覺(jué)得手臂一陣刺痛，我忍住氣，不想理那個(gè)討厭的后桌，可他卻不依不饒，又拍了我一下，我氣極了，轉過(guò)身，正想破口大罵，卻發(fā)現后面的人不是那個(gè)討厭鬼，而是那張熟悉的臉——她，“昨天，是我語(yǔ)氣太重了些，對不起��！”我笑出聲：“沒(méi)——關(guān)——系！”
哭泣，并不能解決問(wèn)題，我們應該用理智去面對錯誤根源，并及時(shí)修補。
陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉，撒在巷子里，點(diǎn)點(diǎn)碎金！陽(yáng)光，依舊；人，正好。
現在，我想說(shuō)：“如果真的有一個(gè)專(zhuān)屬于我的表情包，那么，我希望永遠不要是哭泣！”
我的哭泣作文5
?是一個(gè)有風(fēng)且無(wú)眠的夜晚，婆娑的樹(shù)影在窗玻璃上無(wú)聲地搖動(dòng)著(zhù)。宿舍里一片寂靜，只有我能聽(tīng)到我心底的哭泣聲。千百次了，我不斷地問(wèn)自己，我那些令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)都到哪里去了?難道我在這個(gè)新的集體中就這么落后?我也曾是令媽媽自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著(zhù)，含在嘴里怕熱著(zhù)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )。整日只知道和書(shū)本打交道，和同學(xué)談學(xué)習，來(lái)往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。在父母的庇護下，我信誓旦旦地說(shuō)自己的前途一片光明!我沒(méi)有想過(guò)我會(huì )離開(kāi)父母離開(kāi)家，更沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有父母在身邊會(huì )怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開(kāi)家，住到了集體宿舍里。我的生活徹底亂了，成了一團糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時(shí)拿錯了臉盆，又被舍友指責。我更不會(huì )洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點(diǎn)的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來(lái)藏去的臟衣服永遠成了舍友們口誅筆伐的對象，說(shuō)影響了宿舍衛生。我吃不慣食堂的飯菜，看著(zhù)同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無(wú)論如何難以下咽。于是我整日生著(zhù)病，發(fā)著(zhù)低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺(jué)得我比以前努力多了，可是我的成績(jì)一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后?我又怎么能忍受老師的一視同仁?我應當是佼佼者呀!媽媽說(shuō)過(guò)我是最棒的，我曾經(jīng)得到了那么多艷羨的目光呀!可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從溫暖的窩里拎出來(lái)的小鳥(niǎo)，從沒(méi)有感受過(guò)狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著(zhù)我的雙翅讓我不會(huì )起飛;從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)冷雨，冷雨卻擊打著(zhù)我的雙眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……
而我的`哭泣竟然也那么無(wú)助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒(méi)有任何人注意。周遭再也沒(méi)有贊揚的話(huà)語(yǔ)和欣賞的眼神，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點(diǎn)安慰?就像驕傲的公主怎么能接受施舍!風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著(zhù)適應風(fēng)，試著(zhù)適應雨，而這適應的日子竟然是那么漫長(cháng)，那么難熬!
書(shū)本中不是有那么多克服困難贏(yíng)得勝利的例子嗎?為什么以前我沒(méi)有遇到過(guò)困難，也沒(méi)有摔過(guò)跤呢?媽媽要來(lái)租房陪讀，我猶豫了好久還是拒絕了。我知道我不能在溫暖的窩里呆一輩子，我生命中的風(fēng)雨只能我自己承受。我或許還會(huì )慨嘆“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨憔悴”，像今夜這樣的心底哭泣或許還會(huì )持續一段時(shí)間，但是我相信，塵埃落定之后的天空一定比心情更美!哭泣不會(huì )永遠!
我的哭泣作文6
我靜靜地趴著(zhù)，讓思緒在窗外游弋，任溫暖燦爛的輕柔地撫摸著(zhù)那兩道淺淺的淚痕。
這次的全鎮競賽，點(diǎn)燃了我心中的，同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天，思路清晰，行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí)，猛然發(fā)現自己離了題。算了，將錯就錯吧，我故作從容，肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的能彌補過(guò)失。就這樣，懷著(zhù)幾分僥幸和驚恐結束了的最后一個(gè)字。
一天，兩天，三天，接下來(lái)的每一是提心吊膽的，我時(shí)時(shí)刻刻都在想，要是我沒(méi)獲獎怎么辦？當我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)宣布獲獎的三位沒(méi)有我的.時(shí)，才發(fā)現自己是多么愚蠢，錯的是多么離譜！我失敗了，在別人成功的笑里，我看到了我的無(wú)能，我的無(wú)奈，我的心酸。我沒(méi)有哭，我忍著(zhù)，也在告訴自己，我不要別人同情的眼光，我是有實(shí)力的！也有失蹄的時(shí)候，就算是沒(méi)有旁人在，我也強制要求自己不許哭出來(lái)�？奘擒浫醯谋憩F，我會(huì )重新再來(lái)，我不會(huì )哭！不是證明給別人看，而是證明給自己看。
昨天，校長(cháng)高聲給獲獎的同學(xué)頒了獎，他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從我身旁走過(guò)，接過(guò)獎狀，也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的，這時(shí)，我覺(jué)得我是一只離群的雁兒，于是再也忍不住了，淚珠簌簌地滾落下來(lái)，咸咸的。我想包裹好自己的悲傷，不想讓別人以為我很嬌弱，是老師的寵兒，經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的，默默地任別人對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰，這不是排斥別人，也許此時(shí)，我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng)，老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們，我再也不是羽翼未豐的小鳥(niǎo)兒，我長(cháng)大了，對于失敗，我會(huì )重新站起來(lái)，準備新的起飛。我也會(huì )告訴我自己，我的永遠也不會(huì )哭泣。只有感到痛，我才會(huì )感覺(jué)到自己的存在，我才會(huì )無(wú)二心地繼續努力下去�？尥炅�，我會(huì )笑一笑，整理，靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。
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