我的發(fā)現作文大全（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現作文1
大家好！我叫張雨瑩，今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現。
一天，我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩，在玩的時(shí)候，我發(fā)現一只小蝸牛在草叢中爬行，我很好奇便把它帶回家觀(guān)察，我把它放在鞋盒子里，盒子里放上菜葉給它當食，再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。
有一天，我把瓶蓋裝滿(mǎn)了水，就去睡覺(jué)了。第二天，我打開(kāi)盒蓋忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著(zhù)了，它把瓶蓋當搖籃了。
我經(jīng)常觀(guān)察這只小蝸牛。我發(fā)現蝸牛的身體是軟軟的，頭上有四根觸角：兩根長(cháng)的，兩根短的'；兩根長(cháng)觸角的尖端有一對眼睛，遇到危險時(shí)它的觸角就會(huì )縮回到硬殼里去。
我很喜歡這只小蝸牛，可是媽媽說(shuō):"蝸牛是屬于大自然的，應該把它放回大自然。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)我雖然舍不得，但還是把它放回了草叢里。
我的發(fā)現作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無(wú)窮，聽(tīng)說(shuō)它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗。
于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著(zhù)餅干轉了幾圈，轉身就走了。我以為螞蟻不會(huì )來(lái)了，準備把這半塊拿走的時(shí)候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細長(cháng)的`觸角，好像在說(shuō)：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費一丁點(diǎn)兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當時(shí)我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團結�！蔽也唤麨樗鼈児恼�。
“團結就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習。
我的發(fā)現作文3
在生活中我們每一個(gè)人都有自己的秘密，而我的秘密和別人是不一樣的。為什么不一樣呢？是因為是我身邊老師的“秘密”！
我的語(yǔ)文老師田老師，是個(gè)既溫柔又嚴厲的老師。我們聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，田老師會(huì )笑盈盈，我覺(jué)得田老師笑起來(lái)很好看；但是，我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，田老師就會(huì )豎起眉毛、瞪起眼睛，十分嚴厲的批評我們，那副樣子特別讓人害怕。
黃老師是我們的數學(xué)老師，她特別愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)美麗的大酒窩；我們班的男生不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她就會(huì )把他們額頭前的頭發(fā)輕輕地揪一下，表示對他們的.懲罰。
向老師是我們的音樂(lè )老師，她特別喜歡畫(huà)眉毛，她每次畫(huà)的眉毛都是彎彎的，漂亮極了！我們的體育老師是冉老師，她十分喜歡涂腮紅，所以她的臉上有一些小豆豆。我們的鄧老師是教美術(shù)的，他走起路來(lái)都是大步流星的，每次來(lái)給我們上課，他都會(huì )邁著(zhù)大步子走進(jìn)教室。
這就是我的小秘密，我喜歡我的這五位老師！
我的發(fā)現作文4
我要把小烏龜放在被子里，媽媽說(shuō)：“那不是把它捂死了嗎？
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉都凍得落了地。
天氣已經(jīng)變冷了，前一段時(shí)間，我們家還沒(méi)供上暖，媽媽就給我穿上了線(xiàn)衣線(xiàn)褲，就因為這樣我擔心小烏龜會(huì )被凍死。我對媽媽說(shuō)：“這幾天看不到小烏龜伸出頭來(lái)，是不是凍死了呀？”媽媽說(shuō)：“不會(huì )�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸巴砩衔野阉鼧窃诒蛔永锟梢詥�？那樣它就不�?huì )凍死了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“那樣烏龜是凍不死了，但是它被悶死了�！比缓髬寢尠阳~(yú)缸放在窗臺上。我說(shuō)：“那樣烏龜不是更冷了嗎？”媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)它就不冷了�！�
第二天太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我扒在魚(yú)缸前仔細觀(guān)察著(zhù)。我發(fā)現小烏龜正把頭伸出來(lái)，睜大眼睛看著(zhù)我呢！然后我用手摸了摸魚(yú)缸，發(fā)現魚(yú)缸熱乎乎的。我想：媽媽還真是聰明��！我也知道了魚(yú)缸能通過(guò)太陽(yáng)光的`發(fā)射來(lái)聚熱。
通過(guò)這件事情，我受到了啟發(fā)，知道了萬(wàn)物都靠太陽(yáng)來(lái)生存。
我的發(fā)現作文5
晚上，我剛剛做完作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我：蓓蓓，開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！我還沒(méi)洗完手就聞到了飯菜的香味，肚子開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了。
今天的菜真豐盛呀！有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚(yú)、碧綠的炒青瓜。湯呢？喲！還有紅黃相間的番茄雞蛋湯呢！看到這么多五顏六色的食物，我都覺(jué)得有點(diǎn)眼花繚亂了，口水都叭噠叭噠地流了下來(lái)。
我?jiàn)A起一塊鴨子肉，唔！一股濃濃的鴨肉味在我的.舌尖飄來(lái)飄去，真好吃！吃蓮藕的時(shí)候我看到了一條條絲還連著(zhù)蓮藕，這讓我想起了藕斷絲連這個(gè)成語(yǔ)，我覺(jué)得真有趣呀！黃花魚(yú)的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的，還沒(méi)等我仔細嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來(lái)脆脆的，好吃極了！噢！番茄雞蛋湯還沒(méi)喝呢，這湯酸酸甜甜的，我可喜歡喝了！
��！我發(fā)現了媽媽煮的飯菜越來(lái)越好吃了！
我的發(fā)現作文6
小朋友，你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？
今天，我看到了！
今天下午一場(chǎng)雷雨后，我發(fā)現從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色的。多好看的`彩虹��！
我覺(jué)得看彩虹是一件讓人非常高興的事情！
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀！
我發(fā)現夏天雷雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹！
媽媽說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”我知道了經(jīng)過(guò)努力克服困難，就會(huì )有美好的未來(lái)！
我的發(fā)現作文7
我酷愛(ài)看書(shū)，媽媽叫我書(shū)蟲(chóng)，爸爸叫我書(shū)迷，爺爺奶奶叫我小書(shū)呆子，所以平時(shí)我會(huì )有許多發(fā)現。有一天下午我發(fā)現了一件重要的事。
那天下午，我正在津津有味的看書(shū)時(shí)，從窗臺外爬來(lái)了一只不丁點(diǎn)的.小螞蟻，我想螞蟻不是愛(ài)吃甜食嗎？所以我去吧臺上拿了一塊方糖給螞蟻吃，我又看起書(shū)來(lái)，我忽然看到一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只、兩只、三只．．．．．．許多螞蟻都爬了過(guò)來(lái)，我想：難道那是一只蟻后生出那么多小螞蟻，還是它變出來(lái)那么多小螞蟻？我的心中頓時(shí)有了很多問(wèn)號，這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰タ匆幌隆妒f(wàn)個(gè)為什么》，不一會(huì )兒我就明白了為什么會(huì )這樣，因為螞蟻可以用它的觸覺(jué)來(lái)傳遞信息。
你們也要象我一樣用心觀(guān)察身邊的事物，這樣也會(huì )發(fā)現一些細微的小事，使你變得更聰明。你們也用心觀(guān)察吧！
我的發(fā)現作文8
有一次，我發(fā)現了人為什么會(huì )跳，因為我那時(shí)太�。�
當時(shí)，我在想：我怎么會(huì )跳？我想了許久，終于想通了，人就是人，人當然會(huì )跳，只有動(dòng)物才不會(huì )跳！當時(shí)我太興奮了！我嬉皮笑臉的.走出了家，有個(gè)朋友問(wèn)我：“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說(shuō)：“我發(fā)現了人為什么會(huì )跳！”他問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“人就是人，人本來(lái)就會(huì )跳！”說(shuō)有人都笑了起來(lái)，連爸爸都笑了，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子！你說(shuō)錯了！是因為……”
��！自己發(fā)現的是假的，真氣人。
我的發(fā)現作文9
我發(fā)現我養的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的，它的嘴很短。它的腿真的跟平時(shí)吃的雞腿一模一樣，看著(zhù)我的口水都流下來(lái)了。
它吃食物的時(shí)候，飛快的啄一下，就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時(shí)候，也是啄一下的，然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的時(shí)候，它的肚子已經(jīng)變大了。它的'身體也變高了。而且小雞長(cháng)大之后還會(huì )長(cháng)雞冠，顏色也會(huì )變成橘黃色的。
這就是我家的小雞，我發(fā)現動(dòng)物也像人一樣會(huì )長(cháng)大。
我的發(fā)現作文10
每當我看見(jiàn)紅綠燈的時(shí)候，總是仰望著(zhù)它，產(chǎn)生了許多興趣：紅綠燈是怎么來(lái)的呢？ 有一次上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講了“簡(jiǎn)單電路”中的一些知識：電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開(kāi)紅綠燈的奧秘呀！
我回家后，買(mǎi)了電池、電線(xiàn)、導線(xiàn)……首先，我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)，發(fā)現3個(gè)燈泡都亮了，我想紅綠燈的線(xiàn)路一定不是串聯(lián)，并且每條線(xiàn)上裝上一個(gè)開(kāi)關(guān)，若3個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)合上，燈泡都亮；若閉上1個(gè)開(kāi)關(guān)，就只有1個(gè)燈泡熄滅，另2個(gè)燈泡依然亮著(zhù)。于是，我想紅綠燈的線(xiàn)路結構是由并聯(lián)組成的.。最后我把3個(gè)開(kāi)關(guān)換成了一個(gè)轉換開(kāi)關(guān)，結果發(fā)現，每當合上一條線(xiàn)路，其它2個(gè)燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的轉換。
通過(guò)這次試驗，使我深深體會(huì )到科學(xué)能夠揭開(kāi)我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學(xué)習，掌握科學(xué)知識，為將來(lái)揭開(kāi)更多的自然規律。
我的發(fā)現作文11
雨后天晴，我在院子里玩，無(wú)意中在大樹(shù)上發(fā)現了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全�！蔽彝话l(fā)奇想：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為了弄明白，我捉了幾只帶回家，養在一個(gè)小盒子里。
我拿了一些樹(shù)葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后，我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的`嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上，它就會(huì )因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農作物的嫩芽和嫩葉，還有莖桿。當它們肚子非常餓時(shí)，能把農作物吃得光禿禿的。這時(shí)，我發(fā)現原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)。
第二天早上，我打開(kāi)盒蓋，看到樹(shù)葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲(chóng)。
我的發(fā)現作文12
有一天，我和我朋友在外面玩，我的朋友突然提議說(shuō)：“我們現在玩螞蟻吧？”我最喜歡玩昆蟲(chóng)了，于是，我便答應了。
我和我朋友分別捉來(lái)一只白蟻和一只螞蟻，我先把它們擱開(kāi)，然后在中間放了一塊甜餅，我和他分別抓住兩只螞蟻，我說(shuō)預備開(kāi)始，我們就把螞蟻放開(kāi)了，螞蟻和白蟻展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰爭，我們正看的的起勁的時(shí)候，突然媽媽叫我去買(mǎi)一代味精，我只好掃興的去買(mǎi)味精，還有的'一元錢(qián)，我和他又了兩買(mǎi)根冰棒，吃的時(shí)候，放了冰塊棒在地上就去玩了，過(guò)了幾分鐘我和他又去我們丟冰塊棒的地方看了看，呀，我和他都驚呆了，冰塊棒上有幾十只螞蟻，我拿起冰塊棒，螞蟻就掉下來(lái)了，回來(lái)的螞蟻向正在前進(jìn)的螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，它們就一起回到螞蟻洞里去了，到現在我才知道，它們是用觸角說(shuō)話(huà)的。
我的發(fā)現作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草從土里探出腦袋，我們小區里的花陸續開(kāi)放了。
這天放學(xué)，我經(jīng)過(guò)小區門(mén)口，看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的.樹(shù)干高大挺直，長(cháng)著(zhù)許多細細的枝條，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子，難道被蟲(chóng)子吃光了？真奇怪呀！我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^門(mén)口的是什么樹(shù)呀？樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那些是玉蘭花樹(shù)，至于為什么沒(méi)有葉子，我也不知道，你去查查書(shū)吧！”
我從書(shū)架上拿出百科全書(shū)，在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣！玉蘭花的花芽?jì)嚎购芰軓�，哪怕在氣溫較低的時(shí)候，也能開(kāi)出花朵；而綠葉卻很怕冷，在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(cháng)。如果天寒時(shí)長(cháng)出嫩葉，就非常容易凍壞，所以要等到天氣暖和一些，嫩葉才會(huì )慢慢長(cháng)出來(lái)。
從玉蘭花中，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。大自然中的秘密，還要我們細心觀(guān)察才能發(fā)現呢。
我的發(fā)現作文14
聽(tīng)說(shuō)狗大部分都是很溫柔的，我覺(jué)得它是再向人們討食物，所以我決定見(jiàn)證一下。
一天下午放學(xué)，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一只大狗，它朝一個(gè)方向走去，我好奇地跟了過(guò)去只見(jiàn)它走進(jìn)一個(gè)垃圾堆，那里臥著(zhù)一只可愛(ài)的狗寶寶。于是我走過(guò)去用柔軟的手去摸它，狗媽媽不但沒(méi)沖我汪汪叫，眼睛還不時(shí)的看著(zhù)我，好像是想讓我抱它們，忽然，它用嘴咬我的鞋子，竟跟我玩起來(lái)了，這是狗媽媽安靜的臥在一邊，眼睛一眨一眨的看著(zhù)我們。我想，狗媽媽可能在坐月子吧，突然狗寶寶不知看見(jiàn)了什么竟跑起來(lái)，一瞬間狗媽媽便有了精神，朝著(zhù)狗寶寶跑的'方向追去，盡管狗寶寶越跑越快，但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是，它們母子倆個(gè)還沒(méi)有忘記我，在我身邊玩起來(lái)。我臨走的時(shí)候戀戀不舍地跟它們說(shuō)再見(jiàn)。它們也“汪汪”地叫著(zhù)好像和我說(shuō)再見(jiàn)！
原來(lái)狗的溫柔不是在向人們討食物，而是一種我無(wú)法解釋的本能。
我的發(fā)現作文15
“我發(fā)現了，我發(fā)現了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說(shuō)�！澳惆l(fā)現了什么？”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我�！翱戳四憔椭懒��！蔽一卮鸬�。我拉著(zhù)媽媽來(lái)到陽(yáng)臺，指著(zhù)一棵仙人掌，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)。
媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現的？”為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲(chóng)，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲(chóng)只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗的'準確性，我又捉了一只蝗蟲(chóng)，按照同樣的方法做好準備。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，過(guò)了十分鐘后，蝗蟲(chóng)吐黑沫，瓢蟲(chóng)吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動(dòng)地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。做完實(shí)驗，我得意地問(wèn)：“媽媽?zhuān)悻F在知道我的發(fā)現了嗎？”媽媽微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現�！�
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