我想對你說(shuō)作文（集合15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我想對你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
我想對你說(shuō)作文1
劉魚(yú)暢，我想對你說(shuō)：
我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見(jiàn)到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說(shuō)笑話(huà)、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑地和你一起出去玩了。
你的堅強讓我敬佩，也值得我學(xué)習。在暑假里，我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺(jué)時(shí)，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽?zhuān)械倪�低聲“嗚嗚”哭了起來(lái)，只有你，不但沒(méi)有哭，還安慰著(zhù)室友：“沒(méi)關(guān)系，明天我們就能見(jiàn)到爸爸媽媽了�！蹦愕膱詮姼腥玖舜蠹�，大家都安靜下來(lái)，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
劉魚(yú)暢，你對我的好，那可是“杠杠”的.。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會(huì )可以問(wèn)你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。
劉魚(yú)暢，我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。
我想對你說(shuō)作文2
落花生我想對你說(shuō)：“你沒(méi)有樹(shù)木的高大，沒(méi)有花兒的嬌艷，也沒(méi)有蘋(píng)果的美味，沒(méi)有葡萄的晶瑩，更沒(méi)有香蕉的香甜。
即便是這樣，當別人都在爭奇斗艷展示自己的時(shí)候，你卻默默無(wú)聞；當別人都在爭取陽(yáng)光，努力生長(cháng)的時(shí)候，你卻埋在土里，把綠色鋪滿(mǎn)大地；當別人都在吸取雨露的時(shí)候，你卻只能在土里伸展身體；當別人都在爭奪肥沃的土地時(shí)，你卻選擇了貧瘠的土壤。即便是這樣，你毫無(wú)怨言，奉獻著(zhù)自己的全部，你的根、你的莖、你的外殼、包括你的肉。當收獲的季節到來(lái)時(shí)，大家都在分享豐收的喜悅，可此時(shí)卻是你生命的結束，隨著(zhù)收獲花生，你的使命也即將完成。你是如此偉大，如此讓我敬佩。
現在想來(lái)，我們身邊也有著(zhù)許許多多像你一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的'人。當朝陽(yáng)還沒(méi)有升起，當我們還在酣睡，路上的環(huán)衛工人已經(jīng)是干得大汗淋漓；當我們開(kāi)車(chē)急于上班、上學(xué)，交警早已站在最擁堵的路口，為我們指揮交通；還有我們的老師，當送走一屆又一屆學(xué)生，老師的額頭也添了一根又一根銀絲；當我們長(cháng)大，可曾想起我們的老師，或許已經(jīng)年邁，或許已經(jīng)蹣跚；他們不就像花生一樣，奉獻了一切，奉獻了一生。
落花生我愛(ài)你的美味，更愛(ài)你的品格！
我想對你說(shuō)作文3
九月十日，是老師您的節日，您像辛勤的園丁，我們像嬌艷的`花朵，您一直為我們孕育蓬勃的童年。
有一次，我們在上作文課，班里靜靜的，只有“嘩嘩”寫(xiě)字的聲音。同學(xué)們都在認真，仔細的寫(xiě)作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想，就是不能從這筆中流出一個(gè)文字。我想難題時(shí)用筆敲腦門(mén)，直把腦門(mén)都敲疼了，我還是沒(méi)想出來(lái)。
就在這時(shí)，是您走來(lái)對我小聲地，溫柔地說(shuō)，如何如何寫(xiě)。我聽(tīng)了之后，腦子把所有的文字都爆了出來(lái)，頓時(shí)，我象插上了翅膀，讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍，不好的，不通順的，再寫(xiě)，再改，直到我滿(mǎn)意為止。老師看了看，打了一個(gè)高分，回到家，爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話(huà)說(shuō)“大海深，不比老師的恩情深，大山高，不比老師的責任高�！�
老師，我想對您說(shuō)，您不僅教我們知識，還教給我們做人的道理，您辛苦啦！
我想對你說(shuō)作文4
花兒，我想對你說(shuō)，請你早一些綻放，帶來(lái)和煦的微風(fēng)，一輪火紅的太陽(yáng)。因為我的媽媽怕冷，她喜歡溫暖的陽(yáng)光。在我生病的時(shí)候，是她坐在我的身旁，喂我一口口地吃藥；在我傷心的時(shí)候，是她坐在我的身旁，安慰我受傷的心靈；在我迷茫的時(shí)候，是她坐在我的身旁，耐心地為我導航；在我高興的時(shí)候，是她坐在我的身旁，和我一起分享……
和平鴿，我想對你說(shuō)，請你飛遍世界的每一個(gè)角落，帶去和平、安寧與快樂(lè )。我們不愿聽(tīng)到非洲的兒童在哭泣，也不愿看到戰亂中的中東兒童在流血。請讓全世界的小朋友能夠手拉手做朋友，在鮮花與歌聲中快樂(lè )成長(cháng)。讓我們居住的這個(gè)星球長(cháng)滿(mǎn)茁壯的橄欖樹(shù)，讓那綠色的'橄欖枝撐起一片純凈的天空，讓人們在和諧美好的環(huán)境中幸福生活。
河流，我想對你說(shuō)，請把我的祝福，隨著(zhù)你歡樂(lè )的歌聲傳送。讓綠茸茸的小草鋪滿(mǎn)大地，讓五彩的樹(shù)木美化生活，讓翡翠般的湖泊載滿(mǎn)幸福，讓潔白的云朵裝點(diǎn)天空。我們能高興的看到鳥(niǎo)兒在自由的翱翔，魚(yú)兒在悠閑的嬉戲，人們在歡樂(lè )的舞蹈。
我想對你說(shuō)作文5
大家好，我是春風(fēng)記者。人類(lèi)對我們大自然母親的危害日益嚴重，他們過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染河流并惡化空氣。我采訪(fǎng)了一些大自然的公民，下面讓我們一起來(lái)看看他們的看法吧。
雪山爺爺：咳咳！我看人類(lèi)為了自己的利益，不斷排放二氧化碳，造成溫室效應，害得我雪亮的頭發(fā)都要化為烏有了！
樹(shù)先生和樹(shù)夫人：人類(lèi)這群殺人犯！劊子手！我們家庭里面就有十五位兄弟姐妹死于他們刀下！如果只是折一些枝葉，適量的伐木，可他們！嗚嗚嗚……（泣不成聲）
鱒魚(yú)一家：若談到河流的污染慘案，我們便是目擊證人！我們親眼看見(jiàn)人類(lèi)通過(guò)管道排放污水、排泄物！因為河流的'污染，我們不得不搬到其他地方生存，人類(lèi)真是我們大自然的恥辱！
從上述采訪(fǎng)來(lái)看，大自然的公民對人類(lèi)的所作所為已感到憤怒，所以，我們規勸人類(lèi)：保護環(huán)境，熱愛(ài)地球！
我想對你說(shuō)作文6
泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話(huà)我還是不好說(shuō)出口，于是想借這次寫(xiě)作文的機會(huì )給你提提建議。假如我是老師的話(huà)，我會(huì )重新考慮是否讓你當生活委員的，因為你有一個(gè)壞習慣總是忘記老師交代的事情。
星期二的時(shí)候，老師吩咐你在星期四之前幫同學(xué)們統一買(mǎi)好作業(yè)本，這樣交上來(lái)的作業(yè)才會(huì )整齊美觀(guān)。你不假思索地說(shuō)：“我一定做到�！蹦翘煜挛缤瑢W(xué)們就把錢(qián)交齊了。時(shí)間一晃到了星期四，老師找你要本子時(shí)，你才撓著(zhù)腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)：“在家里，下午就拿來(lái)�！逼鋵�(shí)我知道，你并沒(méi)有完成老師交代的任務(wù)。
還有一次，老師說(shuō)：“植樹(shù)節馬上要到了，你去買(mǎi)幾把鏟子，我們去改造一下我們班的小花園�！迸R走時(shí)老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽(yáng)和你一起完成這個(gè)任務(wù)吧�！倍阋廊皇切判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“OK，星期三交貨�！睍r(shí)間到了，你又借口作業(yè)比較多抽不出時(shí)間來(lái)。其實(shí)，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。
像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個(gè)壞習慣，承擔起生活委員應負的`責任，做好老師的得力助手，這樣的話(huà)同學(xué)們會(huì )更喜歡你的。
我想對你說(shuō)作文7
老師，我在您的心目中，算得上是一個(gè)好學(xué)生�？晌抑雷砸咽且粋�(gè)弱智生。
課堂上，您的講解同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，您提出的問(wèn)題，很多同學(xué)搶著(zhù)舉手發(fā)言，可您不讓他們回答，而是讓我來(lái)回答。當我嗡聲嗡氣地回答完后，同學(xué)們忍不住發(fā)笑時(shí)，您卻沒(méi)有慍色，反而露出笑容，并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表?yè)P我說(shuō)，能舉手發(fā)言，這也算是成功的第一步。
每當我單元不及格時(shí)，您又是給我“開(kāi)小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯誤的`原因，幫我分析解題的思路，指導運算中應掌握的的基本方法，努力把題解答正確。當我重做后，您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí)，您露出笑容說(shuō)：“有進(jìn)步呀！好�！�
老師，您多次耐心地輔導我，從而讓我的學(xué)習成績(jì)大有好轉，讓我學(xué)習充滿(mǎn)了信心。這次期末考試，我一定考出個(gè)好成績(jì)。
我想對你說(shuō)作文8
親愛(ài)的朋友，還記得嗎，我們從小就一塊兒學(xué)習，一塊兒玩耍，一塊兒看書(shū)，一塊兒我們在滑輪滑的時(shí)候，張宇豪摔了個(gè)狗啃泥，還差點(diǎn)摔傻了呢！我們在一起玩你的大青蛙的時(shí)候，我差點(diǎn)把你的大青蛙的眼睛摳出來(lái)，真對不起了！咱們在一起玩你的橡皮泥的`時(shí)候，我把你的橡皮泥弄得摻了色，還把你的小人的鞋子里弄上了橡皮泥，現在，我想真誠地對你說(shuō)一聲，對不起！
那是很久以前的事了，你還記得我跟著(zhù)你們一起回岳村？我們一起和依婷姐姐一起去買(mǎi)冰激淋，那時(shí)候，賣(mài)冰激淋的沒(méi)開(kāi)門(mén)，我們來(lái)來(lái)回回繞著(zhù)村子轉了大半圈，累得我們都上氣不接下氣了！咱們還一起玩捉迷藏，我捉你藏，我每次都想方設法的去捉你，可我還是每次都捉不到你，但你捉我藏的時(shí)候，你每次都能找到我。咱們回你家的時(shí)候，都已經(jīng)大汗淋漓了！我這一天和你玩得很開(kāi)心，你呢？
每次一起玩的時(shí)候，有時(shí)會(huì )為一丁點(diǎn)小事鬧別扭，我現在長(cháng)大了，我敢保證，咱們以后不再吵架了！
我想對你說(shuō)作文9
老師，當你打開(kāi)本子，看到我這篇作文時(shí)，請您不要驚訝，這是我最近想跟你說(shuō)的一些心里話(huà)。
有一次，我拿教室里的心愿瓶被你知道了，你把我和“作案同伙”都拖去了辦公室，給了我們不小的懲罰，我們知道你給我們懲罰是對的.，如果不被懲罰的話(huà)，我們還會(huì )繼續拿許愿瓶玩兒，將來(lái)會(huì )一錯再錯，最后都不知道什么是該干、什么不該干。我要感謝您，讓我們不再為所欲為！
有次，我在課堂上沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，你讓別的同學(xué)回家寫(xiě)完，卻讓我在學(xué)校寫(xiě)完，我心里沒(méi)有什么，知道您是對我好！我寫(xiě)完后有道錯題，你給我仔細地講解。我感受到您對我的照顧關(guān)切，我回家的時(shí)候，你跟我說(shuō)走路上小心點(diǎn)兒，別滑倒了，回家后一定要給我說(shuō)一聲。就這樣日復一日，年復一年，我的成績(jì)有了不小的提高。
還有一回，在路上遇到了你，你問(wèn)我為什么沒(méi)回家，都這么晚了。我手一指說(shuō)我家就在那兒，您聽(tīng)后笑了，我趕快往回跑，當時(shí)我感受到您母親般的溫暖。
老師，我要感謝你無(wú)微不至的照顧，請讓我對您說(shuō)聲謝謝！
我想對你說(shuō)作文10
格花兒，我想對你說(shuō)，請你早一些綻放，帶來(lái)和煦的微風(fēng)，一輪火紅的太陽(yáng)。因為我的媽媽怕冷，她喜歡溫暖的陽(yáng)光。在我生病的時(shí)候，是她坐在我的身旁，喂我一口口地吃藥；在我傷心的時(shí)候，是她坐在我的身旁，安慰我受傷的心靈；在我迷茫的時(shí)候，是她坐在我的身旁，耐心地為我導航；在我高興的時(shí)候，是她坐在我的`身旁，和我一起分享……
和平鴿，我想對你說(shuō)，請你飛遍世界的每一個(gè)角落，帶去和平、安寧與快樂(lè )。我們不愿聽(tīng)到非洲的兒童在哭泣，也不愿看到戰亂中的中東兒童在流血。請讓全世界的小朋友能夠手拉手做朋友，在鮮花與歌聲中快樂(lè )成長(cháng)。讓我們居住的這個(gè)星球長(cháng)滿(mǎn)茁壯的橄欖樹(shù)，讓那綠色的橄欖枝撐起一片純凈的天空，讓人們在和諧美好的環(huán)境中幸福生活。河流，我想對你說(shuō)，請把我的祝福，隨著(zhù)你歡樂(lè )的歌聲傳送。讓綠茸茸的小草鋪滿(mǎn)大地，讓五彩的樹(shù)木美化生活，讓翡翠般的湖泊載滿(mǎn)幸福，讓潔白的云朵裝點(diǎn)天空。
我們能高興的看到鳥(niǎo)兒在自由的翱翔，魚(yú)兒在悠閑的嬉戲，人們在歡樂(lè )的舞蹈�！乙f(shuō)的話(huà)還有很多很多，但我只希望這樣的企盼和祝福都能夠得以實(shí)現。我會(huì )刻苦學(xué)習，增長(cháng)知識，盡最大努力，與人們共同創(chuàng )造我們的美好生活。
我想對你說(shuō)作文11
生活中你肯定經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，或歡樂(lè )，或悲傷……今天發(fā)生的件事，讓我想對弟弟說(shuō)幾句話(huà)。
我的`弟弟一個(gè)五歲的小男孩，紅潤的臉蛋讓人摸了還想摸，一雙閃亮又烏黑的大眼睛就像夜空中的星星。他不僅是一個(gè)玩具家，一個(gè)游戲王，還是一個(gè)淘氣包……有得時(shí)候讓人哭笑不得，可是他卻有一顆善良的心，他還是一個(gè)自尊心很強的小小男子漢。
弟弟我想對你說(shuō)，你是一個(gè)令人既愛(ài)又恨的人。愛(ài)是因為你外貌可愛(ài)、帥氣，恨是因為你很淘氣，見(jiàn)到想要買(mǎi)的玩具就吵著(zhù)要買(mǎi)，不買(mǎi)就大吵大鬧，而且每次哥哥一來(lái)，你就吵著(zhù)要和他玩電腦、看電視。你可別忘了，老師說(shuō)過(guò)，小孩子是不能老玩電腦、看電視的，那樣眼睛會(huì )近視……弟弟我想告訴你，今天下午你犯錯了，媽媽教育你，你不但不認錯還頂嘴了，最后媽媽打你了，你哭得很傷心，姐姐看著(zhù)也替你難過(guò)，但是弟弟我想對你說(shuō)：有錯我們就改正，好嗎？我希望你能把這些壞習慣都慢慢地改正，成為老師心目中的好學(xué)生，成為姐姐心目中的好弟弟，成為爸爸媽媽心目中的好寶貝。
我想對你說(shuō)作文12
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過(guò)》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數也數不清，您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語(yǔ)言，溫暖著(zhù)每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛(ài)。
老師，您就是那辛勤的'園丁，哺育著(zhù)我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報的蠶。老師，您只會(huì )付出，不求回報，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的一切。
此時(shí)此刻，我想對您說(shuō)：老師，在不久的將來(lái)，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的。
在9月10日教師節這個(gè)日子里，我要跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
我想對你說(shuō)作文13
時(shí)光荏苒，轉眼之間，老師你還好嗎？
老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的.心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去；如果沒(méi)有
你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
我想對你說(shuō)作文14
媽媽?zhuān)沂悄列量嗫嗯嘤鰜?lái)的一棵小樹(shù)苗，您給我澆水，給我施肥，就是想讓我茁壯成長(cháng)，讓我健健康康，您對我那數之不盡的愛(ài)，我怎么都忘不了。
記得有一次，那是一個(gè)極其熱的一個(gè)晚上，而且又停電。那嗡嗡的蚊子聲和熱烘烘被窩讓我在床上一會(huì )蓋被子，一會(huì )又掀被子，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)。就在我煩惱的時(shí)候，一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái)，帶著(zhù)一絲絲涼意。我看了看，咦，不對啊，要是風(fēng)從窗戶(hù)外吹進(jìn)來(lái)的`話(huà)，那么窗簾也應該會(huì )被風(fēng)吹起來(lái)的呀，可窗簾連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，我想：是誰(shuí)在給我扇風(fēng)呢？不會(huì )是媽媽吧？我不停的猜測著(zhù)，決定要看個(gè)究竟。我假裝熱，轉了一下身子，瞇起眼睛仔細地看了看，黑頭發(fā)，不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的臉，啊，是媽媽?zhuān)菋寢尠�！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。啊，媽媽為了我，半夜三更起來(lái)，拿著(zhù)扇子為我扇風(fēng)，此時(shí)的我，是多么的幸福，我頓時(shí)熱淚盈眶，可又沒(méi)哭出聲來(lái)。我下定決心要把所有惡習改掉，發(fā)憤苦讀，做一個(gè)聰明的孩子。
啊，媽媽?zhuān)覑?ài)你，你對我的愛(ài)，我永遠也還不清��！
我想對你說(shuō)作文15
我有一個(gè)既調皮而又可愛(ài)的弟弟。他剪著(zhù)平頭，大大的黑眼睛，總是滴溜溜的轉，不知他又在打什么主意。
雖然后他的長(cháng)想還不錯，可是他來(lái)老愛(ài)打人。有一次，他把我表妹打哭了呢！我的表妹來(lái)我家玩。我連忙伺候這位小客人，說(shuō)是伺候，其實(shí)就是一起玩玩具啦�？墒�，我妹她想要玩那個(gè)好看的玩具，我拿給她，沒(méi)想到我弟卻對我大吼說(shuō)“喂，干什么？”然后就從沙發(fā)上滾下來(lái)。我和我妹都不知道他要干什么，一臉迷茫。不過(guò)他卻沖上來(lái)，直接把我妹推倒在地，地面是月用木做的，雖然后光滑可是卻堅硬無(wú)比。撲通“一聲”我妹躺在地上了。我吃驚地張大嘴巴，成一個(gè)“0”字形，我妹還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，不過(guò)，等她緩過(guò)神來(lái)了就放聲大哭。她哭得那的'傷心。我正要打幾下我弟，沒(méi)想到他一拳打在我的肚子上。我爸爸看到已經(jīng)忍無(wú)可忍了。于是找來(lái)一根衣架，正準備抽幾下我弟。我弟站在沙發(fā)上，還挑釁我爸真是膽大包天。
我的好弟弟，我們知道你不想打架，是個(gè)好孩子，希望你能悔改，打架是違法的，我希望你能加油。不要這樣下去了。人生的道路就蜘蛛，這一條和那一條路就像蜘蛛網(wǎng)，這一條和那一條交錯，我希望你以走上正確的道路。
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