幼稚的作文（實(shí)用32篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的幼稚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼稚的作文 1

　　在我小的時(shí)候，曾經(jīng)收集了許多奧特曼的光盤(pán),但不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)不再那么喜歡奧特曼了。

　　那天晚上，月亮發(fā)出縷縷微光，仿佛是一臺老舊的臺燈發(fā)出的光芒。

　　我坐在老爸老媽屋里的沙發(fā)上，正沉浸在《小虎神探隊》的'精彩情節里，忽然被一陣激烈的打斗聲吸引住了，就循著(zhù)聲音快步走了過(guò)去，原來(lái)是兩個(gè)妹妹正在看經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》。此時(shí)，正好是奧特曼打怪獸的精彩場(chǎng)面，只見(jiàn)怪獸吐出一條鮮紅的長(cháng)舌頭，狠狠勒住了奧特曼的脖子，當奧特曼胸前的彩色定時(shí)器，被勒的從藍色變成閃爍的紅色時(shí)，怪獸才收回了長(cháng)舌頭，準備攻擊奧特曼�？蓨W特曼眼疾手快，馬上從手中變出一把雙頭的短標槍?zhuān)�朝怪獸的喉嚨猛刺過(guò)去，直接刺穿了怪獸的喉嚨，怪獸被奧特曼給KO了。

　　看到這里我，忍不住歡呼起來(lái)，可馬上發(fā)現兩個(gè)妹妹瞪大雙眼，驚訝地看著(zhù)我，之后便開(kāi)始偷笑。這時(shí)我才意識到自己的失態(tài)，那一刻，我終于明白了：自己可真幼稚��！

　　還有一次，我在看奧特曼，由于太投入，看到奧特曼在發(fā)激光時(shí)，竟像奧特曼一樣，用手比了一個(gè)L字形，朝旁邊的老爸發(fā)射激光，而且還有人工配音：“BBB”的聲音，老爸看見(jiàn)了笑道：“哈哈，兒子你這是干什么呀？”我聽(tīng)了臉都紅了。

　　哎，我又一次鬧笑話(huà)了，看來(lái)我是該長(cháng)大��！

　　幼稚的作文 2

　　今天晚自習放學(xué)后，同學(xué)們收拾完?yáng)|西都散了。我因為多問(wèn)了個(gè)題而延誤了收拾時(shí)間，所以影子在門(mén)口等著(zhù)我收拾東西。當然，無(wú)論何時(shí)，班里最后走的人永遠不可能是我，因為比我速度還慢的人大有人在，在走廊與樓梯交接后，瞥了眼宣揚，與影子牽手離去。

　　路上影子笑著(zhù)對我說(shuō)：你知道嗎？剛才我在門(mén)口等你，宣揚也站在文科等老姜。我嫌你速度比烏龜還慢一直都不出來(lái)，就自言自語(yǔ)地說(shuō)“文雪怎么還不出來(lái)��？”宣揚以為我在和他說(shuō)話(huà)，他頓了一會(huì )兒就說(shuō)“快了……吧�！蔽覜](méi)聽(tīng)清，他聲音小，然后我問(wèn)“你說(shuō)什么？”然后他也沒(méi)理我就走了。

　　我捂著(zhù)嘴偷笑，也不說(shuō)話(huà)。我甚至能想象到宣揚說(shuō)話(huà)時(shí)的表情，他這個(gè)別人問(wèn)他題都“逢問(wèn)必講”的`人，影子在他面前說(shuō)話(huà)，他怎么可能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而不搭理呢？又鑒于和女生之間，問(wèn)題也是關(guān)乎女生，所以他很含蓄地說(shuō)“快了……吧”，其中還蹲了一頓，那樣別扭，那樣害羞。

　　即是多年以后看到這些文字，或許會(huì )和某一個(gè)人笑著(zhù)評論幼稚，但它們始終都是我青春中曾熱切過(guò)的心情，希冀留住的瞬間美麗。

　　哪怕，它真的很幼稚。

　　幼稚的作文 3

　　今天班干部輪到我管紀律，宣揚輕輕地把筆記本放在我桌上。

　　班主任定的規矩，班干部管紀律時(shí)，誰(shuí)不服從紀律管理，就把他的名字記在那個(gè)特定的黑皮大筆記本上，也包括一天內發(fā)生的特殊事件。

　　昨天是宣揚值班，今天是我。

　　打開(kāi)一看，他記的第一行就把我笑個(gè)半死。原來(lái)我們幾個(gè)老板干部開(kāi)首記得是“某月某日，星期某”，自從班里從新排位，重選班干部后，格式就被班主任變成了“周某，【某月某日】”周一周二什么的還好，到了星期天，也就是昨天，習慣了星期天，宣揚這個(gè)笨蛋居然寫(xiě)成了“周天”！他怎么就沒(méi)想到寫(xiě)“周日”呢！

　　我喜歡宣揚，再過(guò)三個(gè)月，就滿(mǎn)一年了。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快。

　　今天去考場(chǎng)的路上，迎面遇到了他。雖然我知道那是去考場(chǎng)也是從男生宿舍去教室的'必經(jīng)之路，但當時(shí)腦子不知想哪去了，一路低著(zhù)頭走著(zhù)神漫不經(jīng)心。在拐角處我抬頭，正巧視線(xiàn)落在他身上，而不知何時(shí)，他也一直注視著(zhù)我。我心中暗喜，那種微妙的幸福感覺(jué)又襲上心頭，我被他的目光陶醉了。心想：他的眼睛可真溫柔。

　　我喜歡這種被他注視的感覺(jué)，哪怕在眾多幸福戀人跟前根本不值一提，但來(lái)自己暗戀的小欣喜，那一瞬的美妙真的不可言傳。

　　幼稚的作文 4

　　從住的第一世界大酒店邊門(mén)就可以直達杭州樂(lè )園，起初我們不知，還繞了個(gè)大圈子呢。

　　一進(jìn)樂(lè )園門(mén)口就看見(jiàn)五彩繽紛的雙層大轉馬，我趕緊拉了外婆上二樓，好漂亮的高頭大馬，一個(gè)跨步坐上去，別提多神氣了。

　　接下來(lái)我倆要去玩蟲(chóng)蟲(chóng)特工隊，其實(shí)就是那種小火車(chē)，急得外公在后面大聲叫：“不要去！不要去！太幼稚了！太幼稚了！”可是外婆不聽(tīng)，結果我進(jìn)去了，外婆被服務(wù)員攔下了，外公大笑不已。

　　音樂(lè )船還可以，坐在里面忽上忽下越轉越快，看到有大人也能進(jìn)去， 連爸爸都玩上了。

　　最后又排隊坐碰碰車(chē)，這么多的人、這么大的場(chǎng)地只有七輛碰碰車(chē)是好的，邊上有五輛車(chē)是壞的，這個(gè)樂(lè )園怎么搞的，設施維護肯定有問(wèn)題。

　　只能玩這四樣了，其他真的“幼稚”了，什么彈跳小汽車(chē)、母子觀(guān)纜車(chē)、桑巴氣球等等，玩了會(huì )惹人笑話(huà)的。

　　最里面還有驚險的大型設施，懸掛過(guò)山車(chē)、雨神之錘、雷神怒吼、風(fēng)神之手等，看著(zhù)那些人坐在上面被四面八方晃蕩得腦袋朝下大聲尖叫，我是不敢坐的`，任憑外公外婆怎么勸說(shuō)堅決不去，我的膽子還沒(méi)有練出來(lái)啊。

　　最后看了所謂的“五D動(dòng)感電影”穿越冰山和叢林探險，很沒(méi)意思。

　　幼稚的作文 5

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　一次幼小的我懷著(zhù)好奇心，指著(zhù)梳妝臺上的保濕霜問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�這是什么?”媽媽說(shuō):“你一定不能擦哦!”哦，我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一年級時(shí)，我想讓自己變得美美的，忘了媽媽告訴我的,我找來(lái)自己的堂妹，問(wèn)她：“你想不想變漂亮,想呢，你就和我一起去拿我媽梳妝臺上的護膚品！”“當然想，我非常希望！”堂妹說(shuō)。

　　計劃開(kāi)始，我們趁我媽媽不在的時(shí)候。和她一起去拿，打開(kāi)蓋子，給她抹了一點(diǎn)兒，也給自己抹了一點(diǎn)兒！再從衣柜里找出媽媽的衣服和鞋子，把她打扮得像個(gè)小姐。唉，自己只能當個(gè)丫鬟了！

　　不料，媽媽突然回來(lái)了，媽媽叫我給她開(kāi)門(mén)。我說(shuō):“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服，突然，吱嘎一聲。門(mén)開(kāi)了，哎！倒霉了，要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子，開(kāi)心的笑了，我們倆相互看了一眼，也開(kāi)心的`笑了起來(lái)！媽媽對我們倆說(shuō):“下次可不能再這樣了，要做一個(gè)讓人喜歡的乖小孩。下次我去買(mǎi)的時(shí)候，不會(huì )忘記給你也帶一個(gè)的，不過(guò)，你一定要和妹妹一起分享�！�

　　就這樣，時(shí)光如流水。如今，我已經(jīng)五年級了，我不停的告誡自己不能再像當年那樣淘氣了。告訴自己不應該再做一個(gè)淘氣包，我相信，我不會(huì )再淘氣了。我相信，媽媽會(huì )越來(lái)越信任我的！

　　幼稚的作文 6

　　童年就像一條小河，里面有黑的、紅的、藍的、綠的小魚(yú)。它們分別代表著(zhù)苦、樂(lè )、趣、歡。偶爾不高興時(shí)，我會(huì )“撈”上來(lái)幾條小魚(yú)解解悶，開(kāi)心開(kāi)心。

　　我剛上一年級時(shí)認的字不多，有時(shí)看字讀字時(shí)就讀一半。一次我回奶奶家，在路上遇到了座裝飾城，上面寫(xiě)著(zhù)“裝飾總匯”，我看見(jiàn)這幾個(gè)字有點(diǎn)難，我就想讓爸爸知道我會(huì )很多字，于是我大聲地告訴爸爸我會(huì )念這些字，爸爸讓我念，我讀到：“這幾個(gè)字是‘裝布總江’”。爸爸糾正我，我還振振有詞的和爸爸辯論，直到現在，我才發(fā)現我是多么可笑。

　　小時(shí)候，我不僅認錯別字，還非常貪吃。有一回，媽媽帶我去吃宴席，媽媽因為是幫忙干活的，所以就我一個(gè)人和大人坐，這下可好了，沒(méi)人管我，我可以大吃一頓，剛上來(lái)的菜，大人還沒(méi)吃，我便吃的'津津有味了，我還站起來(lái)，大聲的對大家說(shuō)：“所有的肉菜全是我的你們不準吃”。說(shuō)罷，便把頭埋進(jìn)了碗里。打那以后，媽媽就再也不領(lǐng)我出去吃飯了。

　　這就是我的童年，一個(gè)快樂(lè )而又幼稚的童年。

　　幼稚的作文 7

　　轉眼間我已經(jīng)成為亭亭玉立的大姑娘了，想想以前我做過(guò)的一些事真的太幼稚。

　　記得一次，我放學(xué)走在回家的路上，嘴里嚼著(zhù)口香糖走到一半，我發(fā)現口香糖越嚼越?jīng)]味兒了，于是我把口香糖吐出來(lái)，心想：口香糖真像粘土，那它可以做東西嗎？于是我拿出5塊，一塊做烏龜的頭，一塊做烏龜的背，4塊做烏龜的腳。我心想：這么丑，我做些其他的.吧。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我一直在原地做東西，可沒(méi)有做出一件完美的東西，我突然想到一個(gè)玩法，可以做頭筋呀！于是我做了一個(gè)圓形的“繩子”戴在了頭上，還在“頭繩”上放上了幾個(gè)草和幾朵花。我發(fā)覺(jué)已經(jīng)十分晚了，于是馬不停蹄的奔回家。

　　剛回到家，媽媽大叫：“頭上是什么呀？”我說(shuō)：“我用口香糖做的頭繩，好看吧？”媽媽急忙把我帶到洗手間用沐浴露給我洗頭。過(guò)了一小時(shí)，我的頭繩也沒(méi)落，這時(shí)爸爸回到了家，媽媽一五一十的把事情告訴了爸爸，爸爸摸了摸下巴說(shuō)：“只有一個(gè)辦法，就是把頭發(fā)剪了！”當時(shí)我慌了，十分后悔，可還是剪了一小點(diǎn)頭發(fā)。

　　真是一件可愛(ài)又幼稚的事情呀！

　　幼稚的作文 8

　　幼稚，到底是什么樣子的，好像是我這樣子的，他們常常說(shuō)我幼稚。

　　他們都說(shuō)我很幼稚，其實(shí)有的時(shí)候我也覺(jué)得我很幼稚，我做成一個(gè)長(cháng)不大的小孩子一樣非常的幼稚�？墒菫槭裁此麄兛雌饋�(lái)那么的成熟，就像大學(xué)生一樣，而我就像一個(gè)小孩子一樣，永遠都長(cháng)不大，可是并不是真正的不長(cháng)大，我也會(huì )長(cháng)大�？墒潜憩F的卻永遠都是那么的幼稚，不像他們那樣成熟。

　　然后我就告訴自己，其實(shí)幼稚一點(diǎn)兒挺好的，有的時(shí)候不需要那么明白，可是那只是有的時(shí)候因為更多的時(shí)候是成熟一點(diǎn)比較好的.，可是我又不知道怎么做，所以我便順其自然。

　　雖然是說(shuō)幼稚，可是我并不是像一個(gè)小孩子那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我有很多的煩心事，我不知道為什么，一點(diǎn)點(diǎn)小事我也要煩心大半天，可是又不知道到底在煩些什么吧，就是無(wú)頭緒的在煩。

　　可是我記得小孩子都是我優(yōu)無(wú)慮的，他們只知道玩啥，只知道玩心里只有玩沒(méi)有煩心的事情，從來(lái)都沒(méi)有煩惱。我不去干我小的時(shí)候到底是不是這樣的？是不是真正的小孩子都是這樣的，我忘記了，我不是很了解，但是我聽(tīng)他們說(shuō)他們口中的小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真可愛(ài)無(wú)邪活潑可愛(ài)的那種。

　　可是具體的我也不是很清楚，我也不是很知道很明白。

　　如果真的可以一直當做小朋友的話(huà)，我想我永遠都不要長(cháng)大。我想做一個(gè)永遠的小孩子。

　　幼稚的作文 9

　　14歲，其實(shí)是個(gè)很微妙的年紀。

　　作為一個(gè)十四歲的初二學(xué)生，我實(shí)在是過(guò)了坐在滑梯上“吱吱”笑著(zhù)可以消磨一下午的年紀。顯然我也不太適合一面把冰激凌吃得滿(mǎn)臉都是一面把秋千蕩得老高。

　　當然，我也不被允許因為想要的物品沒(méi)能得到而安靜地躲在角落里暗自神傷。這種事被打上了“幼稚”的標簽，一個(gè)14歲的心智相對成熟的`人是不該有這種行為的——這是大人們常說(shuō)的。

　　我記得很久以前，我參加興趣班，周?chē)�都是大我好幾歲的哥哥姐姐們，在繪畫(huà)方面似乎是想當然地優(yōu)秀于我。在我不知多少次對鄰座姐姐的畫(huà)作感到贊嘆時(shí)，她也不知多少次帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)郁地回答我：“這么丑，我都不好意思拿去見(jiàn)人�！苯又�(zhù)她絮絮叨叨地告訴我，只有小屁孩才會(huì )整天拿自己丑得不行的作品四處得瑟等等，末了她總結一句：幼稚。

　　過(guò)了一段時(shí)間有人這么對我說(shuō)，錢(qián)不夠用。我一問(wèn)才知道她在“不夠用”的時(shí)候身上的金額數字已經(jīng)很大。那個(gè)時(shí)候我才驚覺(jué)我也已經(jīng)過(guò)了口袋里有幾個(gè)可以撞得叮當響的硬幣就開(kāi)心到要飛起來(lái)的年紀。

　　那之后當然還有很多的人和事讓我明白何為“成熟”的人生。一個(gè)成熟的人不應當喜怒溢于言表，不應當心直口快，不應當天天蹦跶著(zhù)籌劃周末吃什么好吃得而應該去咖啡店逛逛街什么的，不應當……

　　很累哦。

　　我開(kāi)始懷念以前被無(wú)情地打上“幼稚”標簽的童年，雖然不可能完全還原到過(guò)去那種無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)，至少讓我帶著(zhù)那份心情，那份歡樂(lè )灑脫不管不顧的幼稚，或者說(shuō)，童真，前進(jìn)。

　　幼稚的作文 10

　　有一次我去表妹家，她坐在沙發(fā)旁寫(xiě)作業(yè)，她一開(kāi)始問(wèn)我，“1+1難不難呀？”我已經(jīng)上過(guò)一次當了，這次不可能再上當了。我心想如果我說(shuō)不難，她就會(huì )覺(jué)得我比她厲害，她一定會(huì )哭。因為只要有人比她厲害，她就會(huì )哭。如果我回答難，第一，她會(huì )覺(jué)得我是男（難）的；第二，她會(huì )樂(lè )開(kāi)花的，會(huì )跟別人炫耀，我讀了三年的書(shū)怎么會(huì )敗給了一年級的.小孩呢？

　　我選擇不回答，她又接著(zhù)問(wèn)，那我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，“1+1等于幾呀？這你總會(huì )吧！”她對我說(shuō)。不會(huì )吧，她連這問(wèn)題也不會(huì )，于是我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦直接說(shuō)：“2呀！”“錯！”她回答。我大吃一驚，為什么��！“一根手指頭加另一根手指頭不是等于十嗎？”“為什么呀？”我問(wèn)。她用手撐住下巴，哼了一句，裝成大人的樣子說(shuō)：“1+1不是10嗎？也就是語(yǔ)文的一加數字1等于十�！彼�把一根手指橫放在下面，把另一根手指豎放疊在上面形成一個(gè)十字。我忽然覺(jué)得自己被一個(gè)幼稚的問(wèn)題給絆倒了，我還被這個(gè)幼稚的小屁孩給耍了。

　　幼稚的作文 11

　　腦子里的記憶像海水一樣。中間有個(gè)島，島上有棵樹(shù)，上面有各種不一樣的果實(shí)，瞧那顆果實(shí)成熟了，它就叫“幼稚”。

　　小時(shí)候我去爺爺奶奶家吃飯，到了爺爺奶奶家，飯還沒(méi)有做好，奶奶對我說(shuō)：“你先去外面玩會(huì )兒�！蔽衣�(tīng)后像箭一樣沖了出去，東看看西看看，一只母雞從我眼珠里劃過(guò)，我一個(gè)箭步，跟了上去抓著(zhù)他的毛，跳了上去心想：“嘿嘿，你被我抓到了吧，既然這樣，那就背著(zhù)我吧！沒(méi)想到母雞一下就倒了，還好我眼疾腳快一個(gè)跳躍從母雞頭上跳過(guò)去。之后母雞站了起來(lái)，一拐一拐地跑了。我心想真沒(méi)勁，一下就摔了�！�

　　我繼續尋找下一個(gè)目標，正好看到了一條狗在臺階下乘涼，我悄悄地走上了臺階，“砰”的一聲，我跳在狗的身上�！巴�，汪汪�！惫反舐暤亟辛似饋�(lái)，我心想：“壞了�！蔽沂志o緊的抓住狗的.脖子�！巴簟庇质且宦�，狗用盡全身的力氣把我甩了出去，我實(shí)在堅持不住了，直接被甩了出去，“砰”把我摔到了地上，腿被劃破了。我哇哇大哭了起來(lái)。爺爺奶奶趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，簡(jiǎn)單的清理了一下傷口。

　　這件事已過(guò)去幾年，我現在還記得十分清楚。之后見(jiàn)到狗我都是躲得遠遠的，現在回想起來(lái)當年我真是太幼稚了。

　　幼稚的作文 12

　　那天，我到公園去玩玩具飛機，那時(shí)候我的爸爸媽媽不在，就我一個(gè)人在玩。

　　突然，有一個(gè)小朋友從樹(shù)叢里跑了出來(lái)，她還“哇”的一下子叫了起來(lái)，把我嚇了一大跳。那個(gè)小朋友問(wèn)我，“這個(gè)玩具飛機能像真飛機一樣飛到十二千米高的高空嗎？”我說(shuō)：“當然不可以啦！”那個(gè)小朋友又說(shuō)：“我們來(lái)玩魔法力量的.游戲吧！”我還沒(méi)有說(shuō)不玩，那個(gè)小朋友口中已經(jīng)念道：“飛行魔法力量！”我說(shuō)：“我不想玩這些幼稚的游戲！”小朋友說(shuō)：“好吧！那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！薄笆裁磫�(wèn)題？”她說(shuō)：“如果把玩具飛機踩成兩半，飛機還會(huì )飛嗎？”

　　我心想：如果我說(shuō)能，她有可能就會(huì )把我的飛機踩成兩半，如果我說(shuō)不能，她說(shuō)會(huì )說(shuō)我的飛機不好。我還是跑到其他地方玩飛機吧！我跑得飛快了，可是這個(gè)小妹妹還一直跟著(zhù)我，不停地叫道：“哥哥，你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題呢！”我想：我要趕快跑回家，她很有可能把我的飛機踩成兩半。還好我逃回了家，不然我的飛機就沒(méi)有啦！

　　這個(gè)小妹妹，真是幼稚��！世界上怎么會(huì )有這么幼稚的小妹妹？

　　幼稚的作文 13

　　在我上大班的時(shí)候，我做過(guò)一件幼稚的小事。一想起來(lái)，我就想要笑。

　　那時(shí)七歲的我看見(jiàn)床邊有大大小小的瓶瓶罐罐，里面有很多既像水一樣又像水晶泥一樣的液體。每天早上媽媽都會(huì )在那邊涂涂抹抹。有一天，我問(wèn)媽媽她手上這個(gè)白白的'香香像奶油一樣的液體是什么，媽媽說(shuō)：“這個(gè)是面油可以讓皮膚變光滑�！蔽倚乓詾槿�。

　　有一天我趁媽媽出去買(mǎi)東西的時(shí)候，偷偷把媽媽那小瓶子拿走，跑到衣架后面，把窗子打開(kāi)，說(shuō)：“小毛巾，你要像我媽媽一樣雖黑但皮膚光滑喲�！蔽�風(fēng)吹過(guò)，小毛巾?yè)u搖擺擺地，像是在點(diǎn)頭。過(guò)了十幾分鐘，媽媽要回來(lái)了。我連忙跑上樓去把小瓶子放回原處。在我放下的一刻，“咔嚓”大門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)小毛巾上有白色立馬認出這是她花“巨資”買(mǎi)來(lái)的面油，她大發(fā)雷霆說(shuō)道：“樓上的小同學(xué)拿上我的面油，出來(lái)罰站�！眿寢尩介T(mén)后審問(wèn)我，我一直說(shuō)我沒(méi)有動(dòng)，最后，媽媽把我打了一頓hai罰了一小時(shí)面壁思過(guò)，于是我也哭了一小時(shí)。從那以后我再也沒(méi)有動(dòng)媽媽的化妝品，護膚品了。

　　在我腦海里還有很多過(guò)去的往事，但這件幼稚的事我時(shí)常會(huì )想起，然后便會(huì )不自覺(jué)地笑出聲來(lái)，想想小時(shí)候的自己也太幼稚了。

　　幼稚的作文 14

　　你總說(shuō)我是一個(gè)表里不一的人，在陌生人面前是一個(gè)成熟的大男人，在朋友面前是一個(gè)搞笑的大男生，在你面前是一個(gè)幼稚的小男孩。我只想對你說(shuō)：我的幼稚，只屬于你。

　　面對陌生人，特別是客戶(hù)，我必須擺出一副冷靜、溫文爾雅的樣子，才會(huì )得到對方的信任，為公司帶來(lái)收益，為我的事業(yè)打下基礎。除此以外的陌生人，我必須表現出一種善意，才能在發(fā)生矛盾的時(shí)候大事化小，小事化無(wú)，減少損失和傷害。

　　面對朋友，特別是哥們，我不需要裝成熟、裝友善。在他們面前，我可以放肆地大笑，盡情地玩樂(lè )，就算出丑了也無(wú)所謂，反而讓我們的兄弟情更牢固。在他們的面前，我不顧形象，做盡各種奇怪的表情，做出各種搞笑的事情，只為大家能夠開(kāi)懷大笑，享受輕松愉悅的氣氛，擺脫生活和工作帶來(lái)的煩惱。

　　面對你，我既裝不出成熟，也當不成奇葩，只是一個(gè)愛(ài)撒嬌的小男孩。你說(shuō)我表里不一，其實(shí)這才是我最真實(shí)的一面。在你面前，我不需要刻意表現出某種樣子，不需要刻意做某些事情，可以放心地依賴(lài)你。遇到開(kāi)心的事情，我會(huì )手舞足蹈地和你訴說(shuō)，你只要給我一個(gè)笑容，我的.開(kāi)心就會(huì )翻倍；遇到難過(guò)的事情，我會(huì )抱著(zhù)你向你哭訴，你只要拍拍我的背，我的難過(guò)就會(huì )減半。

　　我可以為你表現出成熟的風(fēng)范，也可以耍寶逗你笑，但我最想當你的小男孩，高興的時(shí)候和你分享，難過(guò)的時(shí)候有你安慰。我的幼稚，只屬于你。這就是我愛(ài)你的最真實(shí)的表現，讓你看到一個(gè)最真的我。

　　幼稚的作文 15

　　今天來(lái)講講我小時(shí)候認為很對的事，而現在卻認為很幼稚的事。

　　以前我經(jīng)常瞧見(jiàn)媽媽往臉上涂什么東西，一直很好奇又感到疑惑，每天媽媽都往上面涂，實(shí)在是讓我的小腦袋瓜問(wèn)號越來(lái)越大。昨天我實(shí)在忍不住了就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣�沒(méi)有像想象中的`一樣不理我，而是耐心的和我說(shuō)：“這些都是護膚品可以讓皺紋減少，保持不變�！倍�我當時(shí)一直默默記在心中，怎么也忘也忘不掉。

　　這一天媽媽不在家，我看到陽(yáng)臺上的多肉變得滿(mǎn)是皺紋，突然我靈機一動(dòng)想到了媽媽說(shuō)的話(huà)，可以皺紋減少，保持不變的護膚品。我跑到衛生間拿起護膚品就往陽(yáng)臺上沖，我想：既然護膚品這么有用，那應該多肉也可以涂。我“忙”了一下午。我忙完了，我就聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，沒(méi)錯，媽媽回來(lái)了，我假裝一本正經(jīng)什么事也沒(méi)有發(fā)生，滿(mǎn)懷期待地跑上了樓。

　　第2天我來(lái)到陽(yáng)臺上一看，多肉不但沒(méi)有皮膚光滑，反而有了更多皺紋，我斗起膽子和媽媽一五一十地說(shuō)了。媽媽這才告訴我，原來(lái)護膚品只對人的皮膚才有幫助，動(dòng)物和植物就是不可以用的。

　　現在想想當年的我可真是幼稚。

　　幼稚的作文 16

　　我放學(xué)回到家，走到屋里，看見(jiàn)亂蓬蓬的桌子，我就怒氣沖沖跑出去找到在玩的弟弟，一把抓住了他的胳膊，我問(wèn)他：“是不是你把我的書(shū)桌給弄亂的？”弟弟看著(zhù)我噴火的眼睛，就很幼稚的`回答說(shuō)：“應該是奧特曼弄亂的�！�

　　我一聽(tīng)就想笑，強忍著(zhù)說(shuō)：“我要把奧特曼進(jìn)行絞刑�！钡艿芤宦�(tīng)大聲喊道：“你是殘暴的軍閥，不講理，但是奧特曼出去宿營(yíng)了�！蔽彝�脅說(shuō)：“那就把它的家人抓起來(lái)�！钡艿芤宦�(tīng)，害怕了，就給我說(shuō)：“奧特曼在水塘邊的花壇上值班呢�！闭f(shuō)完他就目不轉睛的盯著(zhù)外面水塘。我把我的嚴峻表情收斂起來(lái)，跑到花壇前面一看，哪有奧特曼的影子？我就將計就計假裝驚訝的說(shuō)：“奧特曼怎么犧牲了？它這也算是死得其所了�！�

　　弟弟一聽(tīng)，馬上就仰面大哭，那哭聲震耳欲聾引來(lái)了媽媽。媽媽一問(wèn)緣由，安慰弟弟說(shuō)：“今天奧特曼不當班，爸爸帶它和家人去春游了�！钡艿馨胄虐胍刹⒊橐瓎�(wèn)：“那他們什么時(shí)間回來(lái)？”媽媽支吾著(zhù)：“也許......嗯......馬上就回來(lái)了......讓我們一起先把哥哥的學(xué)習桌整理好，然后再等等他們吧�！钡艿苡谑蔷图t著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　幼稚的作文 17

　　每個(gè)人都有著(zhù)多彩的童年，在腦海中，每個(gè)人都擁有著(zhù)一個(gè)幼稚的自己，但歲月無(wú)情，過(guò)去的幼稚已經(jīng)褪色，已經(jīng)一去不復返了。

　　在十一年的日子里，我明白了很多，也學(xué)會(huì )了很多，過(guò)去那個(gè)稚嫩的我已經(jīng)悄然消失，即使這樣，我也永遠忘不了那件事：

　　在驕陽(yáng)下，在田野旁，在一座農家小院里，一個(gè)小女孩正拿著(zhù)鐵鍬，賣(mài)力地挖著(zhù)坑，猜猜那是誰(shuí)？那就是以前的我！那天我看到奶奶家的冰箱里有幾顆糖，便嘗了一顆，雖不記得是什么味道了，但應該很好吃。我突發(fā)奇想：如果把糖種到土里，到了春天，就會(huì )種出一顆“糖樹(shù)”，那時(shí)就有吃不完的糖啦！我說(shuō)干就干，埋頭挖坑。那時(shí)已是冬天，我兩手通紅，臉蛋發(fā)紫，但仍執著(zhù)地挖著(zhù)。我不斷鼓勵自己：把糖埋下去，到明年就收獲了！加油！

　　其實(shí)，在把糖種下去的時(shí)候，我的“希望”也一起被種了進(jìn)去。多年以后，依舊沒(méi)有發(fā)芽，我也終于明白“糖樹(shù)”是種不出來(lái)的`。隨著(zhù)歲月的流逝，我終于不再幼稚，但以前做的那些“傻事”，卻已經(jīng)深深印在了我心中，每次想起，我都會(huì )會(huì )心一笑。

　　以前的日子如一本無(wú)字書(shū)，讓我經(jīng)歷了許多，現在回頭看一看，它還是美麗多彩。

　　幼稚的作文 18

　　曾經(jīng)，我做過(guò)不少幼稚的事：去玩具店哭著(zhù)要買(mǎi)玩具，去玩過(guò)家家……可是，現在這些已經(jīng)成為了過(guò)去。

　　現在的我們，心智早已成熟，哪還去干這些幼稚的事。如果被人問(wèn)起還玩不玩過(guò)家家，我們肯定會(huì )說(shuō)：“笑話(huà)，誰(shuí)還玩這些東西！”

　　也對，現在的我們，做一些比較出格的事情：一回家就聽(tīng)歌，一回家就玩電腦……現在的我們，不會(huì )再去看動(dòng)畫(huà)片了，而是去看電視劇，我們不會(huì )去玩過(guò)家家，而是去打電腦。不會(huì )再去把糖放在土里這樣的事了。因為我們長(cháng)大了。早就不去玩那些幼稚的`游戲，都變成打電玩的孩子了。一見(jiàn)面就開(kāi)始打游戲，哪還像以前那樣見(jiàn)面先玩彈彈珠之類(lèi)的小游戲。

　　我們的心理早已截然不同，我們都是小學(xué)高年段的學(xué)生了。每天的生活大部分都用來(lái)學(xué)習了。這都說(shuō)明，我們真的變了！我們真的長(cháng)大了！我們再也不會(huì )去玩具店買(mǎi)玩具，再也不會(huì )牽著(zhù)女孩的手走在街上了。我們失去的不只那些幼稚，而是我們的童年！這遠去的幼稚，帶來(lái)的，卻是我們的青春：無(wú)盡的作業(yè)，無(wú)盡的考試。

　　看來(lái)，失去幼稚，也不都是好事。失去的那份幼稚，只能永遠存在我的心頭。我們能做的，唯有尋找它，因為幼稚，就是童年的一部分。

　　幼稚的作文 19

　　進(jìn)入三年級，我開(kāi)始嘗試了社會(huì )的艱辛和生活的苦澀�；厥走^(guò)去，我突然發(fā)現我們不經(jīng)意間變了。

　　那個(gè)因糖果而和同伴臉紅的孩子不知道他什么時(shí)候離開(kāi)的。他不再固執地為之奮斗，開(kāi)始區分利益和善良。他開(kāi)始學(xué)會(huì )放棄，相信后退一步會(huì )開(kāi)闊視野空。

　　那個(gè)在燈前拼命想趕作業(yè)的孩子不知道他什么時(shí)候意識到了。在從在作業(yè)堆中掙扎到在書(shū)的海洋中翱翔的過(guò)程中，他不再拒絕學(xué)習，甚至喜歡學(xué)習。他認識到知識的價(jià)值和興趣，堅信知識能改變命運，知識就是力量。

　　依偎在父母懷里的昏昏欲睡的孩子醒來(lái)后，開(kāi)始從束縛他的地方掙脫出來(lái)。不是他不喜歡他的'父母，而是他開(kāi)始理解他們。不再依賴(lài)，他開(kāi)始渴望獨立和發(fā)展。

　　記憶是一次旅行。盡管旅行者會(huì )感到身心疲憊，但從中了解真相并不是一件好事。一個(gè)接一個(gè)的小感覺(jué)，一個(gè)接一個(gè)的難題，像這樣積累起來(lái)，我們會(huì )對自己的進(jìn)步感到驚訝，并高興地說(shuō)：“我又長(cháng)大了！”

　　踏上人生之旅，告別不成熟，在一個(gè)嶄新的時(shí)代開(kāi)始新的旅程。

　　幼稚的作文 20

　　一片葉子落了，一朵花兒謝了，一陣花香散了，而發(fā)生在我身上的變化太多太多，誰(shuí)數不清，仿佛是夜空中的繁星。

　　拾起一片雪花，我是否還能像以前愛(ài)撫她，生怕她融化，離自己而去呢？看見(jiàn)芭比娃娃，我是否還有當初女生對娃娃濃濃的興趣？心告訴我，這不能，我已經(jīng)不再幼稚，幼稚的認為這世上的一切。

　　我真的不再幼稚，幼稚的認為自己是女王，別人必須聽(tīng)從自己�，F在，我不是女王，但我會(huì )努力成為女王。我真的不再幼稚，幼稚的認為寫(xiě)物作文很簡(jiǎn)單�，F在，我會(huì )細心的觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，細心觀(guān)察一片平凡葉子的特點(diǎn)，細心觀(guān)察這一只小狗的外貌，努力把文章寫(xiě)生動(dòng)。我真的不再幼稚，幼稚的認為這是個(gè)和平的世界�，F在，我發(fā)現，只有祖國的強大才會(huì )和平。所以，我要努力為祖國的`強大而奮斗。

　　我不再幼稚，但泯滅不聊女生的天性�？吹狡�亮衣服，我的目光會(huì )停留在櫥窗那�？吹娇蓯�(ài)絨毛玩具我就想抱抱她。開(kāi)導自己喜歡的寵物會(huì )用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)下它。但我對世界的看法改變了，不再用幼稚的視野看他，而是用獨當一面的內心去觀(guān)察。

　　想沖著(zhù)蔚藍的天空大喊：“我不再幼稚。真的不再幼稚！”

　　幼稚的作文 21

　　一直以來(lái)，“成熟”都離我很遠。我能客客氣氣對待剛認識的人，卻在最親的家人和朋友面前肆意的發(fā)脾氣。

　　因此，弄丟了不少朋友，不止一次讓父母欲言又止，我覺(jué)得這是個(gè)性，是在這個(gè)年紀該有的叛逆。

　　我能趴著(zhù)在電視機前奮戰至半夜，卻在關(guān)系未來(lái)的課本前不停的打著(zhù)瞌睡。家人和朋友看在眼里，急在心里，我卻更加“瀟灑”。

　　后果呢?視力每況愈下，試卷和我開(kāi)著(zhù)不大不小的玩笑。我沒(méi)有選擇“改過(guò)自信”，反不住地安慰自己“美好的未來(lái)?yè)Q不來(lái)逝去的青春”，這個(gè)年紀難道不該“瀟灑”做自我嗎?

　　漸漸地，身邊人和我越來(lái)越?jīng)]有共同話(huà)題，原來(lái)，在我翻閱明星八卦的時(shí)候，有人在挑燈苦讀，在我面對課本打瞌睡的時(shí)候，有人在堅持背著(zhù)單詞，在我死死地盯著(zhù)電視屏幕的時(shí)候，有人還在不停對著(zhù)數學(xué)卷子發(fā)愁……

　　原來(lái)，差距是被拉開(kāi)的。

　　腦子里父親的白發(fā)，母親的'皺紋，朋友扎在書(shū)本里不肯抬起的頭如動(dòng)畫(huà)情節一般重復回放，而此時(shí)的我望著(zhù)依舊在閃爍著(zhù)的電視屏幕。

　　我想我知道怎樣做一個(gè)成熟的人了。

　　嗨，早安，自己。

　　幼稚的作文 22

　　那天，我竟喝醉了。

　　一天中午我地翻著(zhù)書(shū)柜里的書(shū)，想找幾本好書(shū)看看，可是我能看的書(shū)都看過(guò)了，有的我還看了五六遍。于是我隨手拿起古詩(shī)看了起來(lái)，看著(zhù)，看著(zhù)，我忽然想到我也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)吧！說(shuō)干就干，我拿好紙和筆，冥思苦想一陣子，可一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。咦？對了，李白每次喝醉酒后都能寫(xiě)出流傳千古的名詩(shī)佳句，我也來(lái)學(xué)學(xué)李老太白，喝醉酒后寫(xiě)詩(shī)。

　　于是，我從酒柜里拿了一瓶酒，打開(kāi)蓋子，毫不猶豫地喝了一大口。哇！啥味兒？嗆得我直咳嗽。我連忙把酒放回原處。這又苦又澀又辣的，怎么讓李白如癡如醉呢？可能是我還沒(méi)喝醉的緣故吧！我下定決心，再一次拿起酒瓶……雖然那仍讓我難以忍受，但想到能寫(xiě)出好詩(shī)，我還是硬著(zhù)頭皮連喝幾口，喝完后，我吐著(zhù)舌頭，喘著(zhù)大氣，喉嚨里像著(zhù)了火似的。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我的腦袋里還是空空的`，沒(méi)靈感，要不要再喝了呢？這時(shí)，我矛盾了，不喝了，再喝我可就要吐了，喝，人生難得幾回醉，拼了！最后，我鼓起勇氣，緊閉參預眼，頭一仰又喝了一口�？墒�，這口酒還是沒(méi)起什么作用。

　　爸爸回來(lái)后，知道這件事后，笑著(zhù)說(shuō)：“你可真幼稚��！學(xué)習是沒(méi)有捷徑的�！�

　　每當我起這事時(shí)，總是情不自禁地笑起來(lái)。的我，的確很幼稚��！

　　幼稚的作文 23

　　愛(ài)，你認為是什么呢？是我們小學(xué)生自認為的愛(ài)情？那你就大錯特錯了。

　　愛(ài)，分為很多種，有母愛(ài)。.有父愛(ài)…有同學(xué)之間的友愛(ài)

　　在我的身上，就發(fā)生了這樣幼稚的愛(ài)，這樣荒唐的愛(ài)。

　　那天，我不知道怎么了，就看到一個(gè)男孩給我告白，我當時(shí)想；這只是玩玩，不會(huì )當真的.。就這樣，我做出了令我后悔的事。

　　我當時(shí)只是抱著(zhù)玩玩的態(tài)度，并沒(méi)有想到真愛(ài)，但是當我參與了發(fā)現，這真的是真愛(ài)，我就這樣越陷越深，到了無(wú)可自拔的地步，學(xué)習退步了，老師的關(guān)懷大于批評的教導，才讓我覺(jué)得自己真的變了，就這樣，及時(shí)制止，才沒(méi)讓事情越鬧越麻煩，才沒(méi)讓我的學(xué)習一落千丈，

　　現在回想起來(lái)。我覺(jué)得當初真幼稚，告白？笑話(huà)！你們現在多大，就告白。還學(xué)習不學(xué)了？現在，我們95后，是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，你不學(xué)習也就罷了，還談什么戀愛(ài)？你們知道愛(ài)是什么嗎？就隨便愛(ài)。

　　聽(tīng)我一句勸吧；現在只有好好學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有出息。

　　假如你現在這樣，將來(lái)回想起來(lái)，肯定會(huì )覺(jué)得現在很幼稚，也會(huì )在你小學(xué)時(shí)代留下遺憾。

　　所以，只有現在好好學(xué)習，才不會(huì )給你留下遺憾。

　　愛(ài)，有時(shí)侯很幼稚，請不要因為好奇而親身體驗！

　　幼稚的作文 24

　　有一次周末，媽媽帶我和哥哥去農田里玩，媽媽在拔菜，而我們在農田里打鬧嬉戲。

　　在玩耍的時(shí)候，我們遇到了一位男孩子，他和我差不多大，眼睛烏溜溜的，衣服上弄得臟兮兮的。他正在追趕一只飛在半空中的蜻蜓，嘴里還叫著(zhù)：“蜻蜓別跑，別跑！”

　　可是蜻蜓越飛越高，不一會(huì )兒就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。小男孩很羨慕蜻蜓有一對翅膀，能夠在天空中自由的飛翔。于是，他對爸爸說(shuō)自己也要一對翅膀，他爸爸就用了旁邊的廢紙板做了一對紙翅膀給他。小男孩很高興地接過(guò)紙翅膀就開(kāi)始飛奔出去，他學(xué)著(zhù)蜻蜓的樣子，拿著(zhù)紙翅膀忽上忽下，一會(huì )高一會(huì )兒低，好像自己真的是一只蜻蜓呢！我被他純真幼稚的.樣子深深地吸引了。

　　還有一次，是我放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有兩位女同學(xué)一邊走一邊在說(shuō)話(huà)。其中一位女生說(shuō)自己是白雪公主，說(shuō)自己家里有世界上最漂亮的衣服，而另一位女生卻說(shuō)自己是冰雪女王，還拿起小木棍對著(zhù)空氣說(shuō)變身，她們倆互相比美。走在她們旁邊的我聽(tīng)到了，我差一點(diǎn)要笑暈了，真是太幼稚了。

　　雖然我覺(jué)得他們很幼稚，但是他們也很可愛(ài)！這樣單純的樣子會(huì )隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)而消失，偶爾幼稚也是一陣快樂(lè )。

　　幼稚的作文 25

　　我在我的童年曾做過(guò)許多幼稚的傻事，使我至今無(wú)法忘懷。

　　我上小學(xué)二年級時(shí)，有一次我翻書(shū)櫥，突然，我的閱讀考級證書(shū)映入了眼簾，我猛然有了一個(gè)想法：快考級了，拿給老師看看證書(shū)，好知道考級書(shū)目，通知別的沒(méi)有證書(shū)的同學(xué)，

　　下午，我手里拎著(zhù)證書(shū)去見(jiàn)老師。老師滿(mǎn)臉疑惑，但還是接過(guò)了證書(shū)，翻說(shuō)起來(lái)，我呢？在旁邊傻乎乎地站著(zhù)，心里美滋滋地想：老師一看，肯定會(huì )笑容滿(mǎn)面，會(huì )夸我說(shuō)：孫敬曄，你真細心，要不是你提示，我還真忘了，還真得感謝你！然后豎起大姆指，對我說(shuō)：你真棒！……”

　　可是老師翻完了我的證書(shū)，臉上沒(méi)有花朵似的`笑容，卻滿(mǎn)臉疑惑，問(wèn)：“你給我這個(gè)干嗎呀？有事嗎？快收起來(lái)吧，千萬(wàn)別弄丟了，那就麻煩了！”

　　嘩！老師的一番話(huà)就像一盆冷水一樣把我的心都澆透了，但臉卻唰地一下全紅了。

　　我無(wú)語(yǔ)……

　　幸好這時(shí)上課鈴響了，我就回到了座位上。我的心情糟透了！我開(kāi)始恨那本證書(shū)！

　　當時(shí)我是不是相當幼稚？但是，他也像警鐘一樣提醒著(zhù)我：做任何事都要動(dòng)腦筋，不要盲目去做，還要經(jīng)過(guò)反復思考，確認可行才去做。否則，就會(huì )鬧笑話(huà)。

　　我也告訴自己：我和幼稚告別了！他不再是我的朋友，我不再需要他了，我要和他斷絕關(guān)系，和成熟逐步友好起來(lái)！

　　幼稚的作文 26

　　幼稚的心靈使我們的腦子里充滿(mǎn)美好，今天，我就要在這里和幼稚說(shuō)再見(jiàn)。

　　再見(jiàn)了，幼稚你是我童年時(shí)的好伙伴，是我小時(shí)候甜甜的冰淇凌，讓我回味無(wú)窮�，F在我一看到一年級寫(xiě)的作文，就會(huì )浮起一絲微笑，感覺(jué)那時(shí)候好好笑。錯別字真多，語(yǔ)句也是那么的充滿(mǎn)童真和童趣，看到鳥(niǎo)就寫(xiě)“小鳥(niǎo)來(lái)了”，看到烏云就寫(xiě)“烏云來(lái)了馬上要下雨了”……今天和你分別我也是十分不舍的。 再見(jiàn)了，幼稚你是我手里的棉花糖，讓我添呀添，直到十歲。

　　小時(shí)侯，不知道世界萬(wàn)物喲有多么新奇�？匆�(jiàn)一棵大樹(shù)就圍著(zhù)大樹(shù)，觀(guān)察樹(shù)皮問(wèn)；樹(shù)皮為什么是皺巴巴的呀？為什么一點(diǎn)都不光滑？抬頭望望天，看見(jiàn)白云在上面飄，就想變成潔白無(wú)暇的云；看見(jiàn)小鳥(niǎo)就想變成自由自在的鳥(niǎo)：看見(jiàn)一輛火車(chē)從遠方奔來(lái)就想變成火車(chē)乘栽著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的`夢(mèng)想奔向只屬于我的未來(lái)。 再見(jiàn)了，幼稚你是一棵小樹(shù)苗，隨著(zhù)雨露的澆灌慢慢成長(cháng)起來(lái)。我喜歡小時(shí)侯的你，整天嘻嘻哈哈，再痛苦的事情大哭一場(chǎng)后也會(huì )變成過(guò)眼煙云。長(cháng)大以后，任何事都會(huì )刻在你的心里，連接起來(lái)變成一幅畫(huà)，畫(huà)里藏著(zhù)酸甜苦辣，過(guò)去的事卻忘得一干凈。

　　再見(jiàn)了，幼稚你是帶鎖的日記本，里面藏著(zhù)童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鎖沒(méi)有鑰匙是怎么也看不見(jiàn)日記本里的內容，就像腦子里失去一部分記憶。 幼稚的心已經(jīng)離我很遠很遠，遠到了天涯海角，成熟開(kāi)始邁著(zhù)大步朝我走來(lái)。

　　幼稚的作文 27

　　轉眼間，我們已經(jīng)長(cháng)大，從一個(gè)拖著(zhù)鼻涕的小屁孩成為一個(gè)五年級學(xué)生了。過(guò)去做的幼稚事也不再做了。

　　現在，我們連看電視劇都像大人似的評頭論足，“好假啊……也是醉了呢……”，好像世界上所有的電視劇都是狗血劇一樣。以前，我們還只會(huì )傻傻的指著(zhù)一個(gè)角色問(wèn)：“這個(gè)人是好還是壞人��？”

　　以前我很乖巧，只要媽媽一命令，我馬上跑去執行�，F在，媽媽叫我買(mǎi)袋鹽還扭扭捏捏，仿佛買(mǎi)袋鹽就要走十萬(wàn)八千里似的。唉，我在成熟的`的同時(shí)也變成“懶小孩”了呢。

　　我去玩激流勇進(jìn)。坐在船上，我神態(tài)自若，像只悠閑的綿羊一樣。仿佛我不是坐在“激流勇進(jìn)”，而是躺在床上看電視。我打了個(gè)哈欠，只希望快點(diǎn)結束。直到結束，我都心不在焉。我很納悶：以前坐這個(gè)我嚇得鼻涕眼淚一把一把的，還是被媽媽千方百計騙來(lái)坐的。記得當時(shí)小心臟都快蹦出來(lái)了，現在就好像是在做最平常不過(guò)的事。心里好像是平靜的湖面，不起一點(diǎn)兒漣漪。

　　思索了一會(huì )兒，我欣慰地得出了結論——我成熟了，不再像以前那樣幼稚無(wú)知了。

　　但是，我倒覺(jué)得我們太成熟了，什么緋聞啊、黑粉啊、“追星族”啊好亂好暈……比起這些，我還是更喜歡回到我的“幼稚時(shí)光”�？�，回不去啦。

　　只恨這個(gè)世界變化太快……

　　幼稚的作文 28

　　小時(shí)候，總是把路邊的小石頭像寶貝一樣收集起來(lái)，精心的擦洗之后，放在一個(gè)顯眼的地方，還將它們給朋友們看，得到他們的認可后還可以高興一天。偶爾聽(tīng)到有人說(shuō)我“小傻瓜”，還一臉笑容的問(wèn)他們我怎么傻了？想起那個(gè)時(shí)候，真是幼稚得很。

　　上幼兒園，老師發(fā)小紅花，有一個(gè)規則：第一天發(fā)給5歲以下的小朋友，第二甜發(fā)給歲以上的小朋友。我剛剛5歲，睡意第一天沒(méi)發(fā)給我，同院比我小3個(gè)月的妹妹卻有，我比她表現好，為什么不發(fā)給我？我覺(jué)得不公平，就開(kāi)始哭，媽媽和姨姨怎么問(wèn)我都一言不發(fā)，直到第二天我也領(lǐng)到了小紅花，高興得又蹦又跳，那個(gè)妹妹卻哭了

　　大一點(diǎn)后，我上了小學(xué)，才知道我不應該將那路邊的非石頭當寶貝，至少老師不愿意。老師，在當時(shí)我認為至高無(wú)上的人，老師說(shuō)什么，我就做什么。那一天有一個(gè)同學(xué)吐了，同學(xué)們多無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)老師說(shuō)，誰(shuí)想

　　做個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的好孩子，就拿簸萁去沙坑里鏟點(diǎn)沙。坐在最前邊的那個(gè)男孩子搶著(zhù)去了，我沒(méi)有搶到。還為此郁悶了好長(cháng)時(shí)間。

　　上了三年級，小小的'我有一些叛逆，媽媽讓做的我偏不做，不讓做的，我都愛(ài)做。那天去上學(xué)，我嫌路遠，就翻了墻，這可是媽媽的大忌，要是發(fā)現了肯定會(huì )挨K的。但我還是做了，最后還真的“瞞天過(guò)�！辈m過(guò)去了。

　　小時(shí)候做過(guò)無(wú)數幼稚的事，現在后想起來(lái)真是可笑，步入中學(xué)的殿堂，希望做一個(gè)純真快樂(lè )的自我，不再幼稚，不再無(wú)知。

　　幼稚的作文 29

　　童年的往事樁樁件件，猶如天空中的繁星一樣多，今天我將要摘下其中的一顆星與大家分享。

　　記得我七歲那年，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，而媽媽正在給我們這群“貪吃鬼”做飯。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“嵐君，你去門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)袋鹽，家里沒(méi)鹽了，順便問(wèn)下劉阿姨家水管有水嗎？我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，和小朋友們去買(mǎi)鹽了。

　　去了小賣(mài)部，劉阿姨不在，是叔叔拿給我們的鹽，我們幾個(gè)小火伴跑著(zhù)去，跑著(zhù)回，回時(shí)我們心想：我們要是更快點(diǎn)兒回去。媽媽一定會(huì )加倍獎勵我們的。于是我們加快了跑速。

　　誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一塊兒絆腳石出現在我面前，我沒(méi)看到，一抬頭一起上，一撒手，雪白的`鹽和地上的沙�；煸诹艘黄�，變得臟兮兮的了，我們心里很緊張，害怕媽媽知道了會(huì )批評，于是就絞筋腦汁的想起辦法來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，返回小賣(mài)部，把地上的鹽撮起來(lái)，笑瞇瞇的倒了一盆水，把鹽放在水里，開(kāi)始照貓畫(huà)虎的洗洗，結果洗著(zhù)洗著(zhù)，弟弟發(fā)現原來(lái)的鹽全不見(jiàn)了，大事不妙。

　　媽媽過(guò)來(lái)了，看著(zhù)我們迷惑的樣子，便什么都懂了，我們看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢層挚粗?zhù)我們，我和弟弟不由得撓著(zhù)頭，笑了起來(lái)。

　　每當我一家人分享自己童年趣事時(shí)，我們都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。

　　幼稚的作文 30

　　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，老師是我們的第二任父母，而我們的那些同學(xué)則是我們最好的朋友。我有許多的同學(xué)，最好玩的是他，因為他是我們班的幼稚鬼。

　　他有著(zhù)一雙小小的眼睛，一張小嘴，還有著(zhù)龐大的'身軀，別看他肥頭大耳的，可是他的心理年齡卻只有3歲。記得有一次，我們正在彩排防空演襲，王老師說(shuō)要雙手抱著(zhù)頭蹲下。我們可不敢違背老師。便乖乖地蹲下來(lái)。剛剛下來(lái)沒(méi)一會(huì )兒，他就埋怨道：“為什么要蹲下來(lái)？那萬(wàn)一敵人們真的來(lái)了，我們不都死了嗎？我想學(xué)校應該挖一條地道，里面放一些床和吃的，這樣住在里面十天天半個(gè)月的也不會(huì )累死和餓死，還可以在里面上課，多好！”這時(shí)，我心想：“呵呵，想得到美，也不想想天底下哪有那么美的事��！到時(shí)候只要保住自己的命就已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。

　　不一會(huì )兒，防空演習就結束了。在回教室的路上，他在玩影子，真的是太幼稚了，上樓的時(shí)候，他失落地自言自語(yǔ)：“真可惜，樓梯上沒(méi)有陽(yáng)光了，唉，我還沒(méi)玩夠呢！”接著(zhù)，他又像如獲至寶地說(shuō)：“不過(guò)，這個(gè)影子還挺好玩的耶，嘻嘻！”這是我已經(jīng)對他無(wú)語(yǔ)了。

　　他還是我們班的開(kāi)心果，這樣的事情幾乎每天都在他身上發(fā)生，如果你想認識他就來(lái)我們班吧。到我們班了，就大喊一聲幼稚鬼，我就會(huì )把他帶到你的面前。

　　幼稚的作文 31

　　每個(gè)人都有很多缺點(diǎn)，我也是，在我看來(lái)，人的成長(cháng)過(guò)程就是一個(gè)不斷提升自己能力，修正自己缺點(diǎn)的過(guò)程。初中學(xué)習期間，發(fā)現自己改正了很多缺點(diǎn)。其中，我覺(jué)得最大的變化就是我不再幼稚。

　　在學(xué)習的過(guò)程中，我發(fā)現自己長(cháng)大了，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么沒(méi)有意義的幼稚的'事。而且我也發(fā)現現在上課不能玩學(xué)校的設備，不喜歡和同學(xué)惡作劇，不能翻箱倒柜玩家里無(wú)聊的東西�？傊�，我覺(jué)得我變了很多。

　　我的意志變得很堅強。有一天，爸爸帶我去練長(cháng)跑。因為沒(méi)有掌握好長(cháng)跑的方法，所以第一圈跑的很快。結果浪費了很多體力，只跑了一圈半就筋疲力盡，氣喘吁吁。我本想停下來(lái)休息一下，但后來(lái)我想，“我已經(jīng)長(cháng)大了，我不再是個(gè)孩子了。長(cháng)此以往我就不能堅持嗎？”于是，我帶著(zhù)堅強的意志跑了下來(lái)。長(cháng)跑可以鍛煉我的意志。

　　我也有學(xué)習的主動(dòng)性。我不再上課心不在焉。上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，放學(xué)回家認真寫(xiě)作業(yè)。我不像以前那樣專(zhuān)心學(xué)習，一回家就玩。而是在努力學(xué)習，努力進(jìn)步，趕上跑在前面的同學(xué)，彌補已經(jīng)落后的學(xué)業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習，我發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再幼稚，有了適應社會(huì )的能力，也開(kāi)始改善自己的缺陷和不足。我堅信自己在不久的將來(lái)會(huì )變得更加成熟，為父母負責，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

　　幼稚的作文 32

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了，唯有這些事，現在想起，也會(huì )噗哧一笑。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是我在兩歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì )說(shuō)“不”時(shí)。媽媽問(wèn)我“你的手臟嗎?”我說(shuō)“不臟�！薄案蓛魡�?”“不干凈�！痹缟咸稍诖�，媽媽問(wèn)我“起床嗎?”我說(shuō)“不起床�！薄八�覺(jué)嗎?”“不睡覺(jué)�！蹦菚r(shí)候也真的把我爸媽搞得無(wú)語(yǔ)。在我三歲的時(shí)候，好多發(fā)音還不準呢。尤其是發(fā)“g”和“L”音的�？偸前l(fā)音成“d”和“y”，于是也鬧出了很多笑話(huà)。有一篇小故事叫《拔蘿卜》，給我讀成：小貓壓(拉)著(zhù)小狗，小狗壓(拉)著(zhù)孫女，孫女壓(拉)著(zhù)奶奶，奶奶壓(拉)著(zhù)爺爺，爺爺壓(拉)著(zhù)蘿卜，終于把蘿卜壓(拉)出來(lái)了……這可把媽媽樂(lè )壞了。

　　除了語(yǔ)言上的.趣事，還有動(dòng)作上的趣事呢。

　　有一天，我在看奧特曼打小怪獸，看著(zhù)看著(zhù)，我也幻想自己成為了奧特曼(那是因為年幼無(wú)知)，看著(zhù)奧特曼拳打腳踢，我也學(xué)著(zhù)他的樣打墻壁，一拳過(guò)去，“哎喲”一聲，手痛得都紅了。這還不是最好笑的，這還不是最好笑的，我看到奧特曼會(huì )飛，就站到床上向下跳……嚶嚶嚶，我哭了……

　　人們都說(shuō)，歲月好象無(wú)情的流水，會(huì )把我們童年的記憶沖得淡淡的�？墒�，并不是所有的記憶都會(huì )被時(shí)間沖淡，某些趣事，永遠象一只小鳥(niǎo)一樣撲閃在我記憶深處，童年，多么幼稚有趣啊!

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