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春小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-24 20:13:45 好文 我要投稿

春小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的春小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春小學(xué)作文

春小學(xué)作文1

  春,它悄悄地走來(lái)了,誰(shuí)也不知冬伯伯是何時(shí)走的,春姑娘是何時(shí)來(lái)的。

  或許,只有那些勤奮的小樹(shù)葉、小花草和小昆蟲(chóng)們才能知道。不信,你來(lái)看:那枝葉上,努力地鉆出來(lái)一個(gè)小小的頭,那是在向春姑娘點(diǎn)頭;那花朵上,終于綻放出了一雙小小的手,那是在向春姑娘獻禮;那洞穴里,爬出了一只小小的.螞蟻,它擺動(dòng)著(zhù)兩個(gè)角,搖來(lái)?yè)u去,那是在向春姑娘揮手。

  一日之計在于晨,一年之計在于春。如果說(shuō),秋姑娘有一個(gè)化妝盒,把大地涂成了五顏六色。那么春姑娘就是喚醒大地的。你看,松樹(shù)上,有幾片葉子性急地忙著(zhù)鉆了出來(lái),好像非常著(zhù)急,不想錯過(guò)任何一秒見(jiàn)到春姑娘的面孔。你看,春姑娘又去了小朋友的家里,來(lái)叫醒這里的小花小樹(shù),它們在溫暖的家里,早就等著(zhù)春姑娘光臨呢!你看,枝上的花骨朵開(kāi)了,樹(shù)葉也顯得更有精神呢!它們一搖一晃,在向春姑娘揮手表謝。發(fā)財樹(shù)也等不及了,抽出了嫩綠的枝條,它們非常感謝春姑娘的到來(lái)。

  或許在門(mén)外,還有一絲絲寒意,大樹(shù)上,枯枝還掛著(zhù)一兩個(gè)枯枝,光禿禿的。春姑娘見(jiàn)了,召喚了一場(chǎng)小雨,嘀嘀像珍珠、寶石,下了一會(huì )兒,就停了,再看看枝干,已經(jīng)有了一點(diǎn)綠意。它們期待,它們盼望再下一場(chǎng)春雨,能喚醒自己,能喚醒萬(wàn)物。

  春天來(lái)了,離夏天還會(huì )遠嗎?

春小學(xué)作文2

  是誰(shuí)?像一位母親,悄悄地滋潤著(zhù)大地?又是誰(shuí)?像一位大姐姐,喚醒了世界萬(wàn)物?啊!春天邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了!

  小草從泥土里、石縫中探出頭來(lái),抽出了嫩嫩的、綠綠的葉子。幾滴小水珠落在葉兒上,涼爽的微風(fēng)一吹,水滴順著(zhù)它那碧綠的葉子上滾落下來(lái),一滴一滴地滲進(jìn)泥土里;小花也伴隨著(zhù)春天的腳步鉆了出來(lái),紅的、白的、綠的……姿態(tài)各異的小花被青青的細葉襯托著(zhù),顯得多姿多彩;ㄏ阍诳諝庵袕浡(zhù),那么香,那么令人陶醉;揚春三月,柳樹(shù)更是披上了碧綠的大衣。它抽出柔軟的、細長(cháng)的枝條,柳絲在微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),它嫩得讓人不忍心去碰它,生怕把它折斷了。

  春天,是一位魔術(shù)師。一眨眼的工夫,大地就充滿(mǎn)了芳香及艷麗的花朵?匆豢,那嬌艷的花朵讓人入迷;聞一聞,那清香的花味讓人陶醉。它還變出了幾只小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,更給生機勃勃的大地添了不少情趣。它也給那單調的老桑樹(shù)增加了大片大片的綠色——長(cháng)出了又肥又大的'桑葉,“嘰嘰喳喳”清脆的鳥(niǎo)叫聲也隨之而來(lái)了。

  春天,有一雙明亮的眼睛。它看見(jiàn)小草在彎著(zhù)腰,向大自然和人們深深致謝;它看見(jiàn)小花綻開(kāi)了笑臉,裝點(diǎn)著(zhù)人們的世界;它看見(jiàn)樹(shù)上多了許多綠葉,引來(lái)了無(wú)數歡樂(lè )的小鳥(niǎo);它看見(jiàn)柳樹(shù)披上了長(cháng)發(fā),像一位大姑娘在靜靜地等著(zhù)心愛(ài)的人兒;它還看見(jiàn)水面勾成了一副美麗的春景畫(huà)……

  !我愛(ài)生機盎然春天!

春小學(xué)作文3

  春天像童話(huà)里美麗的仙女,一路南北,傳遞著(zhù)春天的消息。

  春天來(lái)了,大地蘇醒了,柔柔的春風(fēng)一吹,千萬(wàn)朵花耳競相開(kāi)放,好像給大地披上了美麗的衣裳。

  假日里,我們沖出家門(mén),到郊外玩耍,沉睡了一冬的小草娃娃,搖晃著(zhù)尖尖的,綠油油的身子,好奇地張望著(zhù),小草中間藏著(zhù)的野花,仰著(zhù)小臉兒,動(dòng)情地望著(zhù)這個(gè)美麗的世界。大樹(shù)上奇跡般地吐出嫩綠的葉子,解凍的小溪丁丁冬冬,就像給春天編織了一首首優(yōu)美的歌。我們快樂(lè )地走著(zhù),小鳥(niǎo)在枝頭高唱,蝴蝶在我們面前翩翩起舞,像在歡迎來(lái)往的游客們。

  山下的田野里,禾苗長(cháng)得青青如綠毯,油菜花開(kāi)得黃黃的,艷艷的,散發(fā)著(zhù)馨香。

  沙,沙,沙,沙,沙,沙,春姑娘在綠色的草叢中彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,青青地呼喚著(zhù)小草,野花。春雨就像一首催眠曲,小朋友們在夢(mèng)中醒來(lái),又做了一個(gè)甜美的'夢(mèng)。

  轟隆隆,轟隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起來(lái),他用粗重的嗓音呼喚著(zhù)小草,野花......

  我們興奮地走著(zhù),走過(guò)的路馬上就變成了一條條五彩的路,我要盡快回家把這春天的消息告訴爸爸媽媽。

春小學(xué)作文4

  刮了一冬天的風(fēng),下了一冬天的雪,冬伯伯累了,它要走了。這不,冬伯伯后腳跟剛

  邁出,春姑娘前腳尖就跨進(jìn)來(lái)了。

  春姑娘拿出一袋種子,里面裝著(zhù)各式各樣的花草。春姑娘把所有的種子,拋向大地媽媽的懷抱,大地媽媽把它們緊緊摟住,讓它們盡快長(cháng)大。首先長(cháng)出的.是迎春花,它那嫩黃的花瓣,給春天增添了一種色彩,一種金光閃閃的色彩,頓時(shí),大地上便出現了一種暖味,一種春天獨有的暖味。

  接著(zhù),春姑娘又把一些生機拋向柳樹(shù),柳樹(shù)馬上不顧一切的長(cháng)出了綠綠的,嫩嫩的小葉子,為春天又增添了一種色彩,一種生機勃勃的色彩,馬上,大地上又出現了一種清新,一種春天獨有的清新!

  春姑娘又拿出自己的色彩棒,揮舞著(zhù)飛向小河,到了河邊,用色彩棒輕輕一點(diǎn),頃刻間,小河開(kāi)始流動(dòng)了,它歡笑著(zhù),翻滾著(zhù),一會(huì )兒拍打著(zhù)岸邊的石頭,一會(huì )兒撓撓小魚(yú)兒的尾巴,快活極了,仿佛在說(shuō):“春天真好!春天真好!”

  春姑娘又騰飛到空中給小燕子們報了個(gè)信,讓它們加快趕來(lái)。小燕子聽(tīng)到這聲音,快馬加鞭趕了回來(lái)。它們在空中飛上飛下,傳遞著(zhù)春天的信息。一剎那間,整個(gè)大地都知道了,春天來(lái)了。

  一只燕子飛到了桃樹(shù)上,告訴桃樹(shù):“春天來(lái)了!碧覙(shù)馬上笑開(kāi)了臉,把花苞都笑出來(lái)了。一只燕子落在蘭花身旁,告訴了蘭花:“春天來(lái)了,你該醒了!碧m花伸了個(gè)懶腰,綻開(kāi)了花苞。

  小朋友們出來(lái)了,把此時(shí)此刻的景色映的更美了。

  !

  春天,美麗的春天。

春小學(xué)作文5

  我行走在鄉間小道上,望藍天廣闊,望白云飄飄,可真正一望無(wú)際的還是那美麗的春。

  春之活力

  陽(yáng)光普照,春回大地。動(dòng)物們都活躍了起來(lái),小兔子一蹦一跳地在草叢中活動(dòng),練起了“早操”。有時(shí)它們又一動(dòng)也不動(dòng),好像一位位偵察兵,觀(guān)察著(zhù)周?chē)那闆r。早春的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),喜鵲來(lái)為森林報喜,報告春天來(lái)臨的消息。一直昏昏欲睡的小狗開(kāi)始逗小雞了,還高興地汪汪叫。小貓歡樂(lè )的上躥下跳,森林里好不熱鬧。鄉間小道旁的森林歡騰了起來(lái),活躍了起來(lái)!

  這就是充滿(mǎn)活力的春天。

  春之生機

  漫步森林,聽(tīng)陣陣松濤如巨浪翻騰,見(jiàn)那一株株小草茁壯成長(cháng),襯托著(zhù)五彩繽粉的花朵,這片充滿(mǎn)生機的`景象讓人愉悅,心曠神怡,不光是它們充滿(mǎn)生機,還多得是呢!桃樹(shù)上的小花粉粉嫩嫩的,多么可愛(ài),它們像小孩子一樣,有的擠在一堆打打鬧鬧,有的害羞地蒙住了臉,有的爬上樹(shù)梢眺望著(zhù)遠方的一切。

  這就是充滿(mǎn)生機的春天。

  忙碌的春

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!薄耙荒曛嬙诖!贝禾煲彩遣シN的大好時(shí)光。

  田中在忙碌的農民,彎著(zhù)腰,躬著(zhù)背“面朝黃土,背朝天”地忙碌工作著(zhù),忙著(zhù)插秧苗,忙著(zhù)播種,忙著(zhù)為迎接秋天的收獲準備著(zhù)。他們用自己的汗水澆灌著(zhù)農作物,辛勤勞動(dòng)以換來(lái)人民的幸福。

  這也是一個(gè)忙碌的春天。

  春天是充滿(mǎn)活力、生機的,也是忙碌的。在春天這個(gè)大好時(shí)光中,我們也應打起精神來(lái),為自己的未來(lái)而奮斗!

春小學(xué)作文6

  今天,我們一家去王壇東村賞梅,汽車(chē)在寬闊的公路上飛馳,暖暖的春風(fēng)迎面撲來(lái)。不一會(huì )兒,汽車(chē)開(kāi)到了彎彎曲曲的山路上,忽然,漫山遍野雪白的梅花映入了我的眼簾,就好像冬日雪后給大山蓋上一層薄薄的被子。

  汽車(chē)一停下,我和弟弟就迫不及待地沖進(jìn)梅園,一陣淡淡的清香撲面而來(lái),雪白的花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái)。忽然,我驚奇地發(fā)現一株火紅的梅花靜靜地立在梅園的深處,我連忙跑過(guò)去仔細看,梅花小小的,層層疊疊的花瓣中露出淡黃色的花蕊。我正看得入神,突然覺(jué)得耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡……”的聲音,抬起頭來(lái)發(fā)現,呀,原來(lái)花叢中藏著(zhù)這么多的蜜蜂啊,它們正忙著(zhù)采蜜呢!

  梅園旁邊是綠綠的農田,田梗邊栓著(zhù)兩頭水牛,深褐色的`毛,頭上長(cháng)著(zhù)一對彎彎的角,悠閑地吃著(zhù)嫩嫩的青草,還不時(shí)地甩著(zhù)尾巴。不遠處有兩只小羊羔,渾身雪白的毛,可愛(ài)極了,我輕輕地撫摸著(zhù)它們的毛,軟軟的、暖暖的。我拔了一把嫩草放在小羊羔的面前,它津津有味地吃了起來(lái),吃完了還在我手上舔了幾下。吃飽了,小羊就走開(kāi)了,但是我還想跟它玩,我就追起了小羊羔,可是,我追得越快,它就逃得越快。最終,我沒(méi)能追上小羊羔,累得氣喘吁吁地坐在草地上。

  陽(yáng)光照在我身上暖烘烘的,我忍不住躺在了草地上。啊,原來(lái)在我們不知不覺(jué)中春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,她不但帶給我們美麗的景色,還帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )!

春小學(xué)作文7

  斷壁殘檐下,一位肖瘦的女子望著(zhù)眼前的.春景與不盡的烽火,倍覺(jué)“凄凄慘慘戚戚”,眼中似乎有愁,也有故事。

  那是一個(gè)三十多年前的一個(gè)春,她與一群大家閨秀信步于桃花下的羊腸小徑。她穿著(zhù)錦衣,插著(zhù)金釵,談笑著(zhù)閨中瑣事,心情大好。與那些閨秀每人都摘下一枝桃花,攜入閨房中。借桃花吟詩(shī)作詞,借詩(shī)詞抒情。頗有后世《紅樓夢(mèng)》中眾才女吟詩(shī)之景,其間風(fēng)流自不必說(shuō)。與眾人飲酒后方散。

  春風(fēng)之中,春日之下,她一個(gè)人泛著(zhù)醉意,逶迤著(zhù)在河邊漫步。又坐在秋千上興盡后,站起來(lái)舒展了一下。露氣正濃,花尚且未盛起。也不知是醉酒,也不知是天暖,汗把衣服她搖擺著(zhù),帶著(zhù)幾分倦意從桃花之間小心看去,現在很羞澀。原來(lái)有客而來(lái)。很快她便跑開(kāi)了?蔁o(wú)料遇到了客,她低下頭去,臉上有些紅潤。故作“倚門(mén)回首”之狀,“卻把青梅嗅”。

  一切又回歸到了殘檐斷壁下,她坐在那里,眼中充滿(mǎn)了眷戀,那些美好的春日,一去不復返。當年的踏春,當年的倚門(mén)回首,只不過(guò)是過(guò)去的瞬間罷了。

  她,卻活在如今。

  她面前也有春光,只差,一個(gè)盛世。她無(wú)奈地望著(zhù)南邊,心中是恨。她嘆息著(zhù)望著(zhù)北邊,心中是眷戀與恨。于是她寫(xiě)了一篇踏春游記,名曰《點(diǎn)絳唇》。

  她,就是李清照。

春小學(xué)作文8

  我愛(ài)春,雖然它沒(méi)有夏那么熱鬧,秋那么涼爽,冬那么樸素,但它卻是那么生機勃勃。

  油草

  小草弟弟們放假了,它們爭先恐后地從教室門(mén)口探出頭來(lái),也想呼吸呼吸新鮮空氣,大片大片的嫩草,像是給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯,陽(yáng)光光一照,小草變得油亮亮的,像蠟筆圖畫(huà),像油畫(huà)……為什么小草那么油亮,也許是春姑娘為它們涂上了一層早春的蜂蜜吧!

  繁花

  花兒們也忍不住綻開(kāi)了笑臉,東一族、西一團,潔白無(wú)瑕,粉紅如霞,看,那一株桃花,開(kāi)得正艷。有的全開(kāi)了,有的裊娜地開(kāi)著(zhù),有的`羞澀地打著(zhù)朵兒。蜜蜂這個(gè)化妝師,忙碌地在花從中飛來(lái)飛去,原來(lái)是在給桃花打扮更衣。瞧,那邊的梨花也不甘弱,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地開(kāi)著(zhù),像正要出游的小娃娃。風(fēng)一吹,掉下來(lái)幾瓣潔白的瓣兒,像一場(chǎng)紛紛揚揚的雨,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  絲雨

  春雨“滴滴”落下,像透明的音符,奏出動(dòng)人的音樂(lè )。春雨濕紅了桃花,彈響了小溪,落綠了柳枝,世界都五彩繽紛。春雨像一把鑰匙,開(kāi)啟了春的大門(mén)。

  生機勃勃,這便是我喜歡它的原因,它令人舒心、愉悅、還有一種說(shuō)不出的美麗。

春小學(xué)作文9

  當太陽(yáng)用它明麗的陽(yáng)光融化冬日的冰雪;當一陣微風(fēng)吹起萬(wàn)物變成一片新綠;當小溪里的魚(yú)兒又在歡快地嬉戲;我知道,與我們分離多時(shí)的春天,又在萬(wàn)物生靈的感召下回來(lái)了。

  春似乎知道萬(wàn)物已經(jīng)歷了一番徹骨寒,她如慈母般的溫和,不慌不忙地撒下一滴滴雨水。

  你看,河岸邊的柳樹(shù)看見(jiàn)姍姍來(lái)遲的春撒下了雨水,她感激而又快樂(lè ),用柳枝迎接春天。春用雨滴滋潤著(zhù)柳樹(shù),忽然像被施了魔法似的,柳枝上冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小腦袋”,岸邊柳樹(shù)原來(lái)那光禿禿的柳樹(shù)竟在一夜之間變得生機勃勃。

  你聞,院落里那棵桃樹(shù),樹(shù)上的桃花那幾朵、這幾簇,有的才剛長(cháng)出花苞,有的早已開(kāi)放的姹紫嫣紅。賞的正入神,突然,一陣清新的桃花香氣鉆入我的鼻腔,那香氣甜甜的.,沁入心脾。

  你聽(tīng),喜鵲站在枝頭,“嘰嘰喳喳”的歡叫,不,還有許多不知名的鳥(niǎo)兒在歌唱,多么歡騰的景象!它們歌唱春的美景,又似乎在贊頌,贊頌春的生機勃勃。

  觀(guān)賞著(zhù)桃紅柳綠,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的悅耳的歌聲,我感覺(jué)自己與春天融為一體,久久不能自拔。

春小學(xué)作文10

  春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿(mǎn)生機,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺(jué)。

  今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的'美,春天的溫暖。

  往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息,而今年卻姍姍來(lái)遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹藍天,一道道閃電劈開(kāi)陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

  春天的到來(lái),給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來(lái),給了我新的感覺(jué),讓我呼吸著(zhù)帶著(zhù)泥土氣息的空氣,讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(cháng);春天的到來(lái),給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來(lái),即使是伴隨著(zhù)風(fēng)雨雷電,也會(huì )給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上假如沒(méi)有他們,世界回事怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒(méi)有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對,在傷感的時(shí)候,說(shuō)不定還會(huì )得到意想不到的收獲,何況,細雨會(huì )提你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì )為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶悠痢?/p>

  擁抱春天,你會(huì )發(fā)現,你的心胸正在一天天開(kāi)闊

  擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)……

春小學(xué)作文11

  四季輪回,起始如春,承繼似夏,轉變若秋,合攏為冬。起承轉合,正好是生命的一個(gè)輪回。一整個(gè)輪回里,夏之燦爛、秋之豐碩,冬之純潔,都不及我對春的由衷向往。

  春天是最先聞到的。

  這是一種怎么樣的氣味呢?

  當你散步在林間小道,撲面而來(lái)的是清新無(wú)塵的新鮮空氣,空氣中夾雜著(zhù)小草破土而出時(shí)的清爽;摻雜著(zhù)花兒初綻花蕾時(shí)的稚嫩花香;攜帶著(zhù)柳條抽出新枝的青春之氣……每每聞到這些,我便對春產(chǎn)生了一種濃厚的熱愛(ài)之情。

  春天也是看得見(jiàn)的。

  某一天,你來(lái)到湖邊,肯定會(huì )忍不住驚嘆,原來(lái)湖邊的巨冰已經(jīng)裂開(kāi),水的波浪將冰塊推向了湖邊,湖面好像一扇打開(kāi)的大門(mén),向人們展示著(zhù)它美麗迷人的`水上世界。

  在水下悶了一冬的魚(yú)兒,自然也是十分激動(dòng),他們一個(gè)勁兒地往水面上蹦,姿勢百般,似乎想為春的到來(lái),舉辦一場(chǎng)大型的舞會(huì )。

  忽然,湖面巨大的冰塊漸漸向湖底沉下去。殘冰斜插在湖中露出水面的部分,在陽(yáng)光的照射下,還來(lái)不及與我們打招呼,就在湛藍湖水的浸泡下,最終化為了一灘冰水。

  有人會(huì )說(shuō),冰和春完全是兩個(gè)反面,為何要寫(xiě)在一起?

  我卻認為,冰的融化,是春回大地的先兆;是大自然賦予人類(lèi)的第一幅波瀾壯闊的景觀(guān);也是化開(kāi)我們與冬所有寒冷情結的紐帶。

  春與冬的交替就是從融化開(kāi)始的,融化過(guò)后,萬(wàn)物就會(huì )有規律地生長(cháng),生命就會(huì )有節奏地進(jìn)行,這就是我喜歡春的緣由。

春小學(xué)作文12

  “春天在哪里呀,春天在哪里呀……”春姑娘來(lái)了!之所以所有的動(dòng)物、植物都煥然一新,是因為春姑娘在所有的動(dòng)物、植物身上施了“魔法”。

  今天,在王老師的帶領(lǐng)下,我和阿姨看到了春之美,自然美。春姑娘在玉蘭花上施了魔法,它那雪白的以上緊緊地包著(zhù)花蕊,在綠色大自然顯得十分嬌嫩,它可用一字表示:白!

  春姑娘在迎春花頭上用魔棒點(diǎn)了點(diǎn),迎春花從甜蜜的.夢(mèng)中醒了,綻開(kāi)了自己的花瓣,向春姑娘訴說(shuō)了自己的快樂(lè );

  春姑娘在芭蕉樹(shù)上施了小魔法,給它變一件新衣服,芭蕉樹(shù)迫不及待地脫下了舊衣服,換上了美麗的衣裳,我們用手撿起了芭蕉脫下的衣服,里面是“網(wǎng)”聽(tīng)老師說(shuō)是存水的。芭蕉在遠處看,像一面“紅旗”。

  接著(zhù),我們來(lái)到公園。首先看到的是柳樹(shù),看著(zhù)像頭發(fā)般的柳樹(shù),想起了詩(shī)人賀知章寫(xiě)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)的柳絮摸上去毛茸茸的,十分舒服。我和阿姨興致勃勃地把柳條編成花環(huán),戴在頭上,可威風(fēng)了!阿姨把花環(huán)稱(chēng)為:春滿(mǎn)大地。

  公園和小區都充滿(mǎn)了一個(gè)字:春!充滿(mǎn)了四個(gè)字;美麗、新綠。

  哦!我知道了!“春天在花園啊,春天在樹(shù)里,春天真美麗!”!我愛(ài)你!春,我佩敬你!春。春猶如一幅生機勃勃的圖畫(huà),走進(jìn)去,猶如:人在畫(huà)中游!

春小學(xué)作文13

  春悄無(wú)聲息地降臨人間。

  她從桃枝后慢慢探出頭來(lái),枝上的桃花都競相綻放,開(kāi)得正盛,沒(méi)有一朵不是嫩粉的。春這一露臉,讓時(shí)光深深又滄桑的皺紋里,布滿(mǎn)了粉色的腳印——花仙子的腳印。桃花仙子的足跡在江南的鄉野間隨處可見(jiàn),有的隨著(zhù)春風(fēng)飄落下,撲進(jìn)大地濕潤但溫暖的懷抱;有的則跟風(fēng)到處穿梭。清新的空氣,流淌在生機勃勃的`萬(wàn)物間,為大地的心肺帶來(lái)最佳動(dòng)力。

  蒙蒙細雨如白霧,輕飄飄、慢悠悠地飄過(guò)大山的脊梁。驚雷忍耐著(zhù)周?chē)囊磺,不讓自己怒吼。剛剛歸來(lái)的燕子,忙碌得不亦樂(lè )乎,在江南的院子內外銜枝筑巢,同時(shí)也在筑自己的小小夢(mèng)想。暖洋洋的春風(fēng)走過(guò)許多地方,只要是他到過(guò)的地方,無(wú)一不留下綠色的影子,

  是他喚醒了這些綠色的小生命。

  鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上,用詩(shī)歌般的語(yǔ)言,贊美倒映在清澈河水里的綠柳。天空中瀟灑飄浮的云彩,渴望沾上幾分粉嫩粉嫩的桃色,讓自己看起來(lái)更加迷人。

  用全部情感投入,正陶醉吟詩(shī)的人,在春的門(mén)口,與桃花仙子撞了滿(mǎn)懷。

  春的氣息正愈來(lái)愈濃……

春小學(xué)作文14

  春來(lái)了,悄悄地來(lái)了,帶著(zhù)它的美麗,帶著(zhù)它的綠色來(lái)了。

  瞧,它帶來(lái)了花園的勃勃生機,迎春花,小太陽(yáng),牡丹等都在向它致意呢!小草也從土壤里探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。樹(shù)枝上也都是新長(cháng)出的綠芽芽。整個(gè)大地都擺脫了冬天的冰冷,變得活潑起來(lái)。就連湖里的水都跳起了舞。

  “轟隆!”一聲春雷向人們報曉了春的消息!皣W啦啦!”一場(chǎng)春雨解除了冬天的僵硬;▋翰輧簜兌急M情地吮吸著(zhù)甘甜的雨水。雨點(diǎn)兒拍打在花草們的臉上,一晃一晃的,讓花兒更紅了,草兒更綠了!暗未鸬未稹,雨水打在欄桿上,窗戶(hù)上,玻璃上,像一首清脆悅耳的交響樂(lè )。冬天的寒冷沒(méi)有了,有的只是藍的天,白的云,紅的花,綠的草和赤褐色的土壤。經(jīng)過(guò)春雨和冰雪洗刷過(guò)的`房屋也都煥然一新,重新找回了自己的顏色。

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!蔽耶斒鞘裁绰曇裟!原來(lái)是屋頂上的一只胖麻雀在叫。它扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身子,在兩座房子的屋頂間跳來(lái)跳去。寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)再抬頭看:呵,它跑到我們窗臺上來(lái)了,這淘氣鬼!

  春來(lái)了,像風(fēng)一樣來(lái)了。不信,你聞聞。聞到它的氣息了嗎?請你再聽(tīng)聽(tīng),那淅淅瀝瀝的春雨聲會(huì )告訴你。

春小學(xué)作文15

  這個(gè)春天來(lái)得很晚,清明已經(jīng)過(guò)去將近一周了。風(fēng),還是那么的涼,人們依舊把自己包裹的像個(gè)粽子一樣。我現在都有些搞不清現在是四月,還是一月?

  沒(méi)有太多的時(shí)間去觀(guān)察一草一木,每天都在題海中掙扎,在文字間呼吸,那成堆的書(shū)籍壓在身上,有時(shí)候會(huì )讓我感到窒息。

  20xx年如期而至,在這短短的幾個(gè)月中,很多人,很多事都變了,是那么的陌生,似乎只剩下我一個(gè)傻傻的站在原地,迷茫的找不到方向。隱約的感到身邊的那一段段友誼全被這個(gè)春天的大風(fēng)給風(fēng)化了,然后慢慢的變淡……是不是到最后,連路過(guò)的痕跡也沒(méi)留下?

  或許,是我太懷舊了?偸菚(huì )在前進(jìn)的路上,停下來(lái),去看看那些路過(guò)的風(fēng)景,但那些風(fēng)景并不像電視劇中的`那樣,所有的細節都一絲不茍的留有著(zhù)。

  只是依稀記得在初中時(shí),那些轟轟烈烈的日子。我們那群讓老師操碎了心的孩子,為著(zhù)我們口中所謂的真理向前沖著(zhù),口中說(shuō)著(zhù)老師真是頑固不化,F在想想,到底是老師太頑固,還是我們太過(guò)執迷不悟?

  還有那些“就算你燒成灰燼我也會(huì )認得!钡氖难浴,F在只剩下幾個(gè)支離破碎的畫(huà)面,很模糊,就像用橡皮擦過(guò)的鉛筆畫(huà)一樣,低眉順眼的讓人唏噓。以前的所有,就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,夢(mèng)醒了,依然毫無(wú)選擇的要前進(jìn),未來(lái)的許多夢(mèng)還等著(zhù)我們去實(shí)現。

  既然如此,那么就讓我們坦然的去面對時(shí)間帶給我們的一切吧!

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