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筷子的作文共15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的筷子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
筷子的作文1
古人云:“民以食為天”,意思是說(shuō)吃飯是天大的事。我的工作就跟這天大的事有關(guān)——給就餐班的同學(xué)發(fā)筷子。
話(huà)說(shuō)這個(gè)學(xué)期初,老師在選發(fā)碗筷的.同學(xué)的時(shí)候,好多人都舉了手,我也踴躍報名。老師指定了邱奕,但我也很想干這份工作,于是就湊到邱奕旁邊小聲說(shuō):“要不要我幫你發(fā)呀?”還沒(méi)等邱奕回答,老師就笑著(zhù)說(shuō):“那你倆一塊發(fā)吧!一個(gè)人發(fā)碗,一個(gè)人發(fā)筷子!甭(tīng)到這句話(huà),我好高興呀!
每天上午下了最后一節課,我就第一個(gè)沖進(jìn)洗手間,迅速地洗完手,回到教室發(fā)筷子。同學(xué)們洗過(guò)手,取了餐盒,紛紛來(lái)領(lǐng)碗筷,我和邱奕就給每人發(fā)一個(gè)湯碗和一雙筷子。這份工作我干得很開(kāi)心,也很輕松。
但有一次,我發(fā)筷子時(shí)有點(diǎn)兒心不在焉,時(shí)不時(shí)地東張張西望望,突然一位同學(xué)從座位上站起來(lái),走了過(guò)來(lái),我心想:不吃飯,是想干什么呢?他氣呼呼地沖著(zhù)我說(shuō):“你發(fā)的是什么筷子?!一個(gè)這么長(cháng),一個(gè)又這么短,叫我怎么吃飯呀!”我一看,可不是,根本不配對嘛。我趕緊說(shuō):“不好意思!”邊說(shuō)邊給他發(fā)了一雙新筷子。
我很喜歡我的工作,雖然很平淡,但這工作畢竟是跟吃飯這天大的事有關(guān),馬虎不得。
筷子的作文2
我七歲的時(shí)候還不會(huì )那筷子,因為這,我挨了不少罵。平時(shí)吃飯,我干脆用勺。
一次,姑媽一家人來(lái)做客。媽媽做了不少菜。吃飯時(shí),我看見(jiàn)表妹用筷子,我也只好用筷子。開(kāi)始,我只吃飯,不夾菜。不久,我忍不住了了,那香噴噴的紅 燒肉太迷人了,我就用筷子夾了一塊。沒(méi)想到,剛出飯碗,就掉在飯桌上。我又去夾紅上肉一滑,掉在地板上。表妹像麻雀的大叫起來(lái):“哥哥真笨”說(shuō)的我臉上直 發(fā)燒,我放下碗,躲進(jìn)房里。
打那以后,我決心學(xué)會(huì )用筷子,我悄悄練起來(lái)。我先用筷子夾橡皮,三下兩下就會(huì )了。我又找來(lái)一粒豌豆,豌豆圓溜溜的,怎么也夾不住,我一連十幾次都失 敗了。我把筷子一扔,不練了。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的`,安慰我說(shuō):“別急!做任何事都要有耐心。我先給你示范一下!闭f(shuō)完,媽媽對準一粒豆子,輕輕一夾, 穩穩當當地夾起來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,一遍又一遍地練,手酸了也不停止。終于夾起了一粒,“我成功了!”我高興地跳起來(lái)。
筷子的作文3
“哎,終于回家了!”剛一踏進(jìn)家門(mén),我就隨手把書(shū)包一扔。
“你回來(lái)了,快洗手要開(kāi)飯了,就等你回來(lái)呢!
我拖著(zhù)疲憊不堪的身子在沙發(fā)上躺著(zhù),在媽媽反復的催促聲中磨磨蹭蹭來(lái)到廚房。
“多吃點(diǎn)兒,這個(gè)有營(yíng)養!笨匆(jiàn)媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆的加到我的碗里,真是不吃就飽了。
“好了,媽媽別夾了。這么多,看著(zhù)就沒(méi)有食欲了!蔽覜](méi)好氣的說(shuō)著(zhù),卻不禁想起了以前爸爸的話(huà)。
當我還很小時(shí),不會(huì )拿筷子吃飯。于是媽媽就握著(zhù)我的手教我如何夾菜,同時(shí)媽媽總會(huì )夾很多菜放在我的碗里。因為不會(huì )用,所以飯菜掉落媽媽滿(mǎn)身滿(mǎn)手,媽媽卻沒(méi)有嫌棄過(guò)。也許是因為媽媽的.不厭其煩,我很快學(xué)會(huì )了用筷子。
記得有一次,我心血來(lái)潮,在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜,只記得媽媽當時(shí)笑得特開(kāi)心,還夸我長(cháng)大了,卻反過(guò)來(lái)一次次地給我?jiàn)A菜。
現在十幾歲的我,看見(jiàn)媽媽把菜夾到碗里,卻會(huì )特別反感。我常常對媽媽說(shuō):“別夾菜了,要吃我自己會(huì )夾!甭(tīng)見(jiàn)這話(huà)媽媽便不再夾了,但在下一次她還是會(huì )夾菜給我……
曾經(jīng)仰天自問(wèn),幸福是什么?它在哪里?其實(shí)當幸福沿著(zhù)軌跡傳遞到我的心里,我卻緊緊關(guān)閉自己的心扉,將他拒之門(mén)外,最終回頭才發(fā)現:一雙筷子是最簡(jiǎn)單的回答。
筷子的作文4
我想發(fā)明一種智能感應筷子。
當它沾到有害物質(zhì)時(shí),它立刻會(huì )亮起紅光,警告我們這種食物不能吃。這亮起的紅燈好像在說(shuō):“哎!朋友,千萬(wàn)不能吃啊!吃了,你會(huì )生病的!”
當它碰到綠色食品時(shí),它會(huì )發(fā)出藍色的信號,鼓勵我們要多吃。那藍寶石般的光芒仿佛在對我們說(shuō):“親愛(ài)的朋友,吃吧吃吧 ,吃了能使你健康!”
當它接觸到含有大量脂肪的食品時(shí),它閃爍著(zhù)黃光,那金光閃閃的光芒如同在提醒我們:“嗨,我的朋友,這樣的東西要少吃,否則你會(huì )變成小胖豬的!”
智能感應筷子為什么會(huì )那么奇妙呢?原來(lái),聰明的我在它的.頂部裝了一塊芯片,它能感應出食物中的含量,也能靈敏地探測出食物的好壞。食物中每一種成分都逃不過(guò)它的眼睛。智能感應筷子就是這么奇妙,這么可靠。
我渴望這種智能感應筷子快快發(fā)明出來(lái),給人類(lèi)送來(lái)一份健康,給人類(lèi)帶來(lái)更多的快樂(lè )!
筷子的作文5
在我四五歲的時(shí)候,有一次,爺爺請客吃飯,媽媽做了一桌美味佳肴。
吃飯時(shí),我突然看見(jiàn)姐姐向客人問(wèn)好時(shí)臉上的'酒窩,就把她拉到我房間,奇怪地問(wèn):“圓圓姐姐,為什么你臉上有酒窩,我沒(méi)有呢?”姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我也是用筷子弄出來(lái)的呀!”我恍然大悟。
當時(shí),我不知道姐姐是跟我開(kāi)玩笑,我卻一本正經(jīng)的拿來(lái)一雙筷子,戳在臉上,開(kāi)始不是很疼,可為了有酒窩,我戳的更狠了。不知過(guò)了多久,我拿來(lái)鏡子照。當時(shí)我想,過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間了,應該有酒窩了吧!想到這兒,我不禁暗暗得意起來(lái),結果一看,鏡子里只有一張臉上的紅紅的“筷子印!蔽矣謿庥旨,連忙去問(wèn)姐姐。姐姐不但沒(méi)有告訴我真相,而且還繼續糊弄我:“那是因為你用的時(shí)間太短了,想要漂亮,你得付出代價(jià)!
我覺(jué)得這很有道理,于是又回到了房間,認真地戳了起來(lái)......過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我覺(jué)得差不多了,便一蹦一跳地來(lái)到大人們面前炫耀,大家笑得前俯后仰,我卻莫名奇妙。最后,我知道是姐姐在戲弄我是,我也跟著(zhù)大家一起傻傻地笑起來(lái)。
這件事,我現在想起來(lái)還不禁啞然失笑。
筷子的作文6
我們每個(gè)人,每天吃飯都離不開(kāi)筷子這對好朋友,它們總是和別的筷子組成最好的搭檔來(lái)為我們人類(lèi)服務(wù)。
筷子,它們有一樣的長(cháng)短,沒(méi)有好壞,沒(méi)有美丑,它們總是任勞任怨地為人們服務(wù),每當我們吃飯時(shí),它們就會(huì )“立刻”跑到我們的手里,不求一點(diǎn)的回報,也不求把自己洗的十分漂亮,它們只求為我們人類(lèi)服務(wù),讓我們高興地吃飽。
它們雖然長(cháng)得不比竹子有翠綠色的美麗外衣,也比不上濕竹子那樣光滑,但是它們讓我們看起來(lái)十分的樸素,十分的無(wú)私,因為,他們干起來(lái)活來(lái),十分的認真,只為了為 我們人類(lèi)服務(wù),這比起外表雖然十分美,卻只能看的青竹子,那么,你會(huì )選青竹子還是這一些忠誠、無(wú)私、樸素、只是不能看的筷子呢?如果讓我選的話(huà),那么我一定會(huì )選這樸素的筷子的'。
筷子,它不能單獨行動(dòng),因為那么樣,它將無(wú)法為人們服務(wù),所以,它們十分的團結。不爭不奪,和別的同伴們一起過(guò)安心、快樂(lè )、高興的生活,它們以人類(lèi)吃飽為自己最高興的工作。
如果,我們人能和筷子一樣團結的話(huà),世界會(huì )怎么樣呢?我覺(jué)得那時(shí)世界將不會(huì )有戰爭,那時(shí)的世界一定會(huì )和平、和諧,那時(shí)候,一方有難將會(huì )十方支援,那時(shí),無(wú)論到哪里,都一定會(huì )有家一樣的感覺(jué)。
筷子的作文7
一次性筷子大家一定不陌生吧!但你知道一次性筷子的浪費情況嗎?據調查 雙一次性筷子就要用掉一棵成年的大樹(shù)。如果一家飯館一天用掉 雙一次性筷子,就會(huì )毀掉十棵成年大樹(shù)哇!
有一次,我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯去逛街,忽然看到前面兩個(gè)八、九歲的小孩子每人手里拿著(zhù)一捆一次性筷子,拿它當飛鏢扔著(zhù)玩,你扔給我,我扔給你,扔得滿(mǎn)地都是。我連忙去阻止,我對一個(gè)小朋友說(shuō):"這可太浪費了,人家辛苦造的一次性筷子都讓你們浪費了,你們還是別弄了。"可其中一個(gè)小朋友卻說(shuō):"我們玩我們的,關(guān)你什么事?"旁邊的大人也說(shuō):"小孩子愛(ài)玩,就隨他們去吧,不用管他們。"我說(shuō):"你是在浪費資源呀!"可他說(shuō):"省能省幾個(gè)錢(qián)呀!"說(shuō)著(zhù)把我推到了一邊.我在氣憤中看著(zhù)他們遠去。
我們中國人那么浪費,可日本人很聰明,日本的國土面積比我國小很多,種的樹(shù)也很少,日本人發(fā)明了一次性筷子,但日本國內從不造一次性筷子,可那里是怎么用一次性筷子的呢?原來(lái)呀,他們用的一次性筷子都是從中國進(jìn)口的.,而他們卻很注重環(huán)保,把用完的一次性筷子回收起來(lái)制作紙張,節約資源。
來(lái)吧!讓我們共同節約身邊的資源,攜手創(chuàng )造一個(gè)美好的生存環(huán)境。
筷子的作文8
張志宏的爸爸因急性腸炎住院,在去往醫院的途中接到一個(gè)電話(huà)是爸爸的一個(gè)老朋友魏紅名的打來(lái)的說(shuō)自己因為工廠(chǎng)破產(chǎn)急需6萬(wàn)元,問(wèn)他可不可幫他一下。張志宏深思了一下說(shuō)我先看看我爸爸,等下再回復他。
張志宏坐在他爸爸的旁邊,張爸爸看看碗里的飯菜,夾起了菜又放下了,
“爸,你怎么了?飯菜不合口味嗎?”
爸爸轉過(guò)頭來(lái)看了他一眼,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),又瞧著(zhù)飯菜。
“爸,你怎么了今天沒(méi)有胃口嗎,這都是你平常最?lèi)?ài)吃的菜?”
“志宏啊,你把存折上的錢(qián)取出來(lái)給你魏叔叔吧,我當年要說(shuō)是沒(méi)有你魏叔叔的'一口水,救活不到今天了,也就沒(méi)有你啊,你要懂得滴水之恩應當涌泉相抱啊”
張志宏一臉的詫異。
爸爸都聽(tīng)到你們的談話(huà)了
張志宏的眼睛模糊了,爸爸拿起筷子大口大口的吃飯了。
筷子的作文9
我的母親 ,是一名普通的裁縫。
小時(shí)候,我不會(huì )用筷子夾菜。我的母親,總是用那白皙的大手,緊緊地握住我嬌嫩的.小手,手把手地教我怎樣用筷子?墒俏沂直,怎么也學(xué)不會(huì ),還經(jīng)常把菜弄在桌子上。母親卻不生氣,總是耐心地教我。漸漸地,我終于學(xué)會(huì )了使用筷子。
每次吃飯時(shí),母親總愛(ài)把菜夾在我的碗里。這似乎已經(jīng)成了一種習慣,不做心中就難受。即使我已經(jīng)學(xué)會(huì )用筷子夾菜,母親也總是把紅燒肉、青菜夾在我的碗里,自己卻在旁邊笑瞇瞇地看著(zhù)我吃。那時(shí)我很納悶,便問(wèn)母親這是為什么。母親總是說(shuō):“你是母親的親骨肉,你長(cháng)肉我也跟著(zhù)長(cháng)肉!”我只好半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),母親去了外地打工,我成了名副其實(shí)的留守兒童。母親雖然難得回家,但她總不會(huì )忘記幫我?jiàn)A菜。當她用粗糙的手把我愛(ài)吃的的菜夾到我碗里時(shí),我會(huì )夾一些放到她的碗里。母親笑著(zhù)說(shuō):“軒軒長(cháng)大了,知道孝順媽媽了!闭f(shuō)完,母親便流下了眼淚。
我想起了小時(shí)候,想起了母親那粗糙的大手……我也流下了淚,淚滴在飯里,吃起來(lái)真的好咸好咸。我想,這就是愛(ài)的味道吧。
筷子的作文10
今天我心血來(lái)潮,爸爸和我一起做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗,其中有一個(gè)“筷子的神力”引起我的注意。
我迫不及待地開(kāi)始了實(shí)驗,先把米倒滿(mǎn),怕米掉出來(lái),我放到了一個(gè)鍋里,然后用力把米按了按,然后把筷子插進(jìn)去,又把米按了按,我小心翼翼地把筷子提起來(lái),提起來(lái)了,不過(guò),筷子和杯子在空中只停留了三四秒,就“跳機”了,還白白浪費了一大杯米,反反復復做了三次,做到了第四次,真的不想再做了。我們老師說(shuō)過(guò)“失敗乃是成功之母”,我又重裝上陣,我又把米用力按了按,想想不放心又多按了幾下,我感覺(jué)杯子中的米硬梆梆,把筷子一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫插下去又用手指把米使勁向下壓了三十秒,忐忑不安地提起筷子,耶!成功了,裝米的'杯子像長(cháng)在筷子上似的,甩都甩不掉。
原來(lái),因為杯內與米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大與杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊合在一起,所以筷子能將裝米的杯子提起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗讓我知道了在生活中有許許多多的科學(xué),只要有一雙慧眼,就能找到無(wú)限的樂(lè )趣,甚至有可能創(chuàng )造個(gè)小發(fā)明哩!
筷子的作文11
有一次,我到朋友家做客。聽(tīng)朋友說(shuō):把一根筷子插入裝著(zhù)米的杯子,筷子就會(huì )把米和杯子一齊提起來(lái)。是真的嗎?我覺(jué)得很有趣,也有點(diǎn)兒不相信,于是回家后就立刻動(dòng)手做起這個(gè)實(shí)驗來(lái)。
我先把一勺米倒入一個(gè)塑料杯子里,裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。再用手壓了壓,把杯子里的米壓緊了,壓實(shí)了,再按照朋友所說(shuō)的',用一張濕紙巾鋪在杯子上。接著(zhù)用手牢牢摁住米,從手指縫間把一根細長(cháng)的筷子插了進(jìn)去。接下來(lái),就該揭曉謎底了。我很激動(dòng),用微微有點(diǎn)兒顫抖的手握住筷子,小心翼翼的往上一提————哇!筷子竟然真的毫不費力地把裝著(zhù)米沉甸甸的杯子提起來(lái)了!我目瞪口呆,這究竟是怎么回事呢?我很好奇,于是急忙到互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)資料。經(jīng)過(guò)努力查找后,我得到了精辟的解釋?zhuān)涸瓉?lái),由于杯子里米粒之間的擠壓,使得塑料杯子里的大部分空氣被擠了出來(lái),杯子外面的空氣壓力大于杯子里的壓力,使得筷子和米粒緊緊的“團結”在一起,所以筷子才能不費吹灰之力就把沉重的杯子提了起來(lái)。還有的說(shuō),米對于筷子有壓力,摩擦力等于摩擦系數乘上壓力,只要米對于筷子的壓力夠大,摩擦力就能達到與重力相等,自然就能杯子輕松提起來(lái)了。真是五花八門(mén)呀!
我恍然大悟,原來(lái)筷子的“大力氣”也有秘訣呀!科學(xué)真是太有趣了!
筷子的作文12
你有玩過(guò)這個(gè)游戲嗎?-------“筷子大力士”,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可玩起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。今天就帶你們見(jiàn)識一下筷子的威力。
游戲開(kāi)始了,我們分了組。老師給了每組一些工具,它們是:筷子·杯子·米。我抑制著(zhù)激動(dòng)的心情看著(zhù)隊友們的表現,我十分緊張,每人一次機會(huì ),失敗了就不能重來(lái)了。終于到我了,我先把米倒入杯子里,這些米蹦蹦跳跳地好像一個(gè)淘氣的小孩子一樣,有的跳到了杯外,有的跳入了杯內,我費了九牛二虎之力才把米倒完,接著(zhù)我按住米把筷子穩穩當當地插入米中,然后屏息凝神地提起來(lái),生怕筷子會(huì )一下子抽出?蛇@根筷子死活也不想出來(lái),也許它已經(jīng)和那些“小孩子”玩到一起去了,可就在這我以為筷子可以提起來(lái)的一瞬間,筷子還是從米中滑落了出來(lái)。這次的失敗令我惋惜,下次我一定可以!
游戲結束了,可是,為什么很多人都提不起來(lái)呢?這時(shí),老師來(lái)給我們講解了一下:“米與筷子接觸,有摩擦力。提米時(shí),筷子與米之間有足夠大的靜摩擦力。這個(gè)靜摩擦力等于米和杯子的'重力!甭(tīng)完后我不禁感嘆了一句:“就算再來(lái)一次也不可以提起來(lái)呀!”
經(jīng)過(guò)這次游戲,我深有感觸,原來(lái)一個(gè)小游戲的背后也有大知識呀!
筷子的作文13
星期天,爸爸收拾好門(mén)前的空地,讓我和弟弟種黃豆。拈輕怕重的我首先選擇丟豆種,讓弟弟拿鋤頭。剛開(kāi)始,我覺(jué)得很好玩。后來(lái),爸爸告訴我不能把黃豆放在小坑外,必須彎下腰丟豆種。時(shí)間長(cháng)了,我的'腰竟酸溜溜的。我向弟弟提出建議:讓我拿鋤頭,讓弟弟丟豆種。而弟弟卻不聽(tīng)從我的建議,我就雞蛋里挑骨頭,說(shuō)弟弟的速度慢,自己和弟弟分開(kāi)干,自己刨小坑,自己丟豆種。弟弟沒(méi)有辦法,去告訴爸爸,爸爸也沒(méi)說(shuō)什么,我暗自高興。
吃午飯的時(shí)候,爸爸默默地遞給我一只筷子。我以為爸爸拿錯了,就伸手想再拿一只筷子。爸爸嚴肅地說(shuō):“任靜,你今天就用一只筷子吃飯!蔽艺啥蜕小恢(zhù)頭腦,只好用一只筷子吃飯。沒(méi)想到,用一只筷子吃飯,簡(jiǎn)直比登天還難。既不好夾菜,也不好吃飯?粗(zhù)爸爸、媽媽、弟弟用兩只筷子瀟灑地夾菜、吃飯,我覺(jué)得很委屈,情不自禁地流下淚水。這時(shí),爸爸才遞給我另一只筷子,并且語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一只筷子吃飯慢,兩只筷子同時(shí)使用,才好吃飯。同樣,一個(gè)人種黃豆慢,兩個(gè)人互相配合,種黃豆的速度就快了!
我恍然大悟,原來(lái)爸爸是用筷子來(lái)教育我:人與人之間要學(xué)會(huì )合作。
筷子的作文14
今天我和姐姐做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗筷子的神力,這個(gè)實(shí)驗給我們帶來(lái)了快樂(lè ),也帶來(lái)了趣味。
首先我們準備好相關(guān)的實(shí)驗材料:一個(gè)塑料杯,一杯米粒和一根竹筷子。我先把米倒在塑料杯里,然后用手將杯子里的米按一按,再用手按住米,從手指縫間插入筷子,最后用手輕輕地提起筷子。咦?我的杯子和米怎么沒(méi)有一起被提起來(lái)?我著(zhù)急地大叫起來(lái)。坐在一旁的爸爸急忙走過(guò)來(lái),對我說(shuō):孩子,你再認真體會(huì )這個(gè)實(shí)驗的操作過(guò)程,是不是米沒(méi)有壓緊,或是筷子被你晃動(dòng)了?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我開(kāi)始反思之前的操作。第一次實(shí)驗以失敗告終。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!這一次,我認真地重新操作每一個(gè)步驟。我把米壓緊后,筷子快速地插入米中。我試著(zhù)用筷子把杯子提起來(lái),這次,杯子和米一起被成功地提了起來(lái),我高興得樂(lè )開(kāi)了花:爸爸,快看!我的實(shí)驗成功了!
一根筷子為什么具有這樣的神力呢?我和姐姐查閱了相關(guān)資料,原來(lái)是由于杯子內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來(lái),杯子外面的.壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗,讓我見(jiàn)識到了筷子的神力。通過(guò)這次實(shí)驗也讓我明白了一個(gè)道理:在生活中,只要我們勤于觀(guān)察,敢于嘗試,就會(huì )發(fā)現許多科學(xué)奧秘,還會(huì )從中收獲知識與快樂(lè )。
筷子的作文15
6歲時(shí),我還不會(huì )用筷子,平時(shí)吃飯,只能用勺子。因為這,我挨了不少罵。
有一次,姑姑一家來(lái)做客,媽媽燒了不少菜,吃飯時(shí),我看見(jiàn)4歲的表妹用筷子,心想,我絕不能在她這個(gè)小不點(diǎn)面前示弱,丟了男子漢的臉面。我只好拿起 筷子,只吃飯不吃菜,用筷子把飯直往嘴里塞。忍了一會(huì ),我實(shí)在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夾起一塊紅燒肉。沒(méi)想到一滑,紅燒肉掉在了桌上。
表妹像小麻雀似的,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停:“哥哥真笨!連筷子都不會(huì )用!嘻嘻……”我的臉突然間感到火辣辣的,悄悄放下沒(méi)吃完的飯,一個(gè)人躲進(jìn)了廚房。
從那以后,我決心要學(xué)會(huì )用筷子!我悄悄地練起來(lái)。先夾橡皮,一次就夾起來(lái)了。后來(lái)夾豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夾不住。我把筷子一扔,不耐煩地 說(shuō):“不練了!”不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“做事要有耐心!”說(shuō)完,她對準了一顆豌豆,輕輕一夾,穩穩當當地夾起來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子, 夾了幾次,終于夾起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)。
后來(lái),姑姑一家又來(lái)做客。吃飯時(shí),我故意夾妹妹身邊的菜,妹妹沒(méi)反應。我又不停地往她碗里夾菜。她終于發(fā)現,吃驚地望著(zhù)我,激動(dòng)地說(shuō):“哥哥,你學(xué)會(huì )用筷子了?哥哥好棒!你夾的比我還熟練……”
我聽(tīng)了,臉上樂(lè )開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜!
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