走過(guò)歲月作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的走過(guò)歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過(guò)歲月作文 篇1
轉眼間，我就要上小學(xué)二年級啦！
從我出生的那一刻起，爸爸媽媽對我投入了全部的愛(ài)，爺爺奶奶等親人們也為我付出太多的心血。
就在我才四個(gè)月大的時(shí)候，被確診患有先天性心臟病，需立即動(dòng)手術(shù)。在武漢協(xié)和醫院，心外科專(zhuān)家們?yōu)槲页晒Φ剡M(jìn)行了手術(shù)，我才能像其他嬰幼兒一樣健康地長(cháng)大，我享受到了人間最真誠的愛(ài)，我是最幸福的人。
快三歲時(shí)，我進(jìn)入了市機關(guān)幼兒園，第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，見(jiàn)到這么多陌生而又同樣大的小朋友，我既好奇又有點(diǎn)害怕，是幼兒園老師像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我，教我們唱歌、玩游戲，學(xué)會(huì )了自己的事情要自己做。從幼兒園到學(xué)前班，四年的`時(shí)間，一個(gè)個(gè)可親可敬的幼兒老師，令我終身難忘。
20xx年9月，我能背上書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，成了一名真正的小學(xué)生。
我們的班主任是個(gè)認真負責的好老師，她嚴格要求每一個(gè)學(xué)生。記得一年級下學(xué)期，我上課有時(shí)注意力不集中，成績(jì)明顯下降，老師非常著(zhù)急，她嚴肅地批評了我，同時(shí)又鼓勵我要改正缺點(diǎn)，迎頭趕上去。我慶幸自己又遇到了一個(gè)難得的好老師。
我愛(ài)我的老師和同學(xué)，愿他們能陪我一起走過(guò)今后的歲月。
走過(guò)歲月作文 篇2
在寧靜的夜里別讓回憶爬滿(mǎn)你的肩頭，你是屬于當下，不是過(guò)去。人生，是一場(chǎng)越演越長(cháng)的遠足，世界那么大，遠行時(shí)，擱下記憶中的流年，攜上記憶，出發(fā)。
伴生的勿忘我開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，一心一意地訴說(shuō)著(zhù)一段段分離別散。躊躇與彷徨沾滿(mǎn)了青春的氣息，行在分岔路上，一不經(jīng)意，時(shí)光偷走了年輕的你我，卻又忘了帶走眼淚，沒(méi)教會(huì )我怎樣遺忘。
萬(wàn)物的生長(cháng)總有它的繁盛榮衰，一段時(shí)光經(jīng)歷了轟轟烈烈之后，也總有一天，會(huì )變得索然無(wú)味。陽(yáng)光依舊燦爛，燦爛得沒(méi)有一絲波瀾，甚至不知道我曾來(lái)過(guò)，你也走開(kāi)了。
但愿在我翻起回憶的日子里，你、你們都會(huì )過(guò)得比我好。也許該是說(shuō)“好久不見(jiàn)，”亦或者“好久，好久不見(jiàn)，”盼相見(jiàn)又怕相見(jiàn)的我們，終究會(huì )錯過(guò)所有擦肩而過(guò)的機會(huì )，然后融入到蕓蕓的人潮中去，相忘于江湖。相忘于江湖？嗯！相忘于江湖。那究竟是一種怎樣的大氣��？我們不懂，亦或者是不忍心去懂。對于太年輕的我們，總是有那么多的遺憾，久而久之，遺憾會(huì )越來(lái)越多，甚至充斥了整個(gè)心靈。久而久之，我們也會(huì )漸漸長(cháng)大乃至老去。倒不如，一回頭，一轉身，忘了。
生活，很長(cháng)，總會(huì )遇到許多形形色色的人，但卻沒(méi)有誰(shuí)能陪你到最后，畢竟生活給了我們各自不同的道路，總是一段路有一段路的陪伴。如此，也是好的`，心中還是相信單純的。覺(jué)得身邊有個(gè)依靠，總是心安的，不論曾經(jīng)你是誰(shuí)，我又是誰(shuí)。
但也還是再說(shuō)一聲“謝謝，”謝謝你們陪我走過(guò)，也謝謝你們，讓我陪你們走過(guò)。
總有那么一些人悄然走過(guò)，總有那么一些回憶悄然黯淡，也總有那么一種情懷，悄然悸動(dòng)了每個(gè)靈魂，但只在那一剎那，了無(wú)音訊。
朋友，此時(shí)此刻我們正在為各自的學(xué)業(yè)奔波勞頓，回憶是一種負債，我們那么不堪，回首那么不堪，不如給生命留下一點(diǎn)空白，去安撫那顆躁動(dòng)的心。
青蔥歲月，我們曾走過(guò)。僅此而已。
走過(guò)歲月作文 篇3
遼闊的天地間，生命是一串陌生的腳印，從生走到死，漸行漸遠。
千百年后，也許有一片白云會(huì )記得你，有一段文字會(huì )記載你，有一個(gè)人會(huì )念到你，有一幅景致會(huì )收藏你。但你自己呢？已然湮滅，因為你早就踏著(zhù)歲月的長(cháng)路永遠走失。
大概此刻你還不知人生的意義，因為你正在活著(zhù)，你還不懂得珍惜，你覺(jué)得時(shí)光還很漫長(cháng)，一切都沒(méi)開(kāi)始，一切都來(lái)得及。
確實(shí)，太多平常的日子淡而無(wú)味，總是盼著(zhù)盼著(zhù)，期待生活能締造出令人驚喜的情節，而你恰好從中走過(guò)。
于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊，無(wú)奈地把一行行寂寥無(wú)垠的詩(shī)句灑向了微醺的風(fēng)中。你需要知音——他懂你，從心到肺，從頭到腳，從往昔到未來(lái)，從春到秋，從小到大……你就這么企圖著(zhù)，像一只不愿起飛的鳥(niǎo)，遙眺對岸，望眼欲穿。
其實(shí)你該學(xué)會(huì )放棄，而獨自去飛，不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。
這個(gè)繽紛又幽靜的.世界，有時(shí)比你想象的還大，有時(shí)比你構思的還窄，這決定于你的心胸、視野和情懷。
生命并不是一個(gè)片段的漣漪，更不是一個(gè)剎那的誤會(huì )。
當生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時(shí)，你要學(xué)會(huì )靜待黎明，靜待陽(yáng)光，靜待風(fēng)吹雨打之后安詳的晾曬。
潮汐退卻之后，別再猶豫，給自己一份勇氣，助跑人生，直至翱翔。
年輪從來(lái)就不是平鋪的紋脈，而是螺旋向上的攀升。
人生的質(zhì)量，在于生命是否達到了一定的幅寬和高度。走過(guò)歲月，也就走過(guò)了自己。
走過(guò)歲月作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。與你共同走過(guò)的歲月，卻依然歷歷在目……
那時(shí)的你風(fēng)華正茂，那時(shí)的我年少輕狂，曾夸下�？�，要伴你從羞澀純真走向成熟穩重。而如今，我們卻已是天各一方�；氐绞煜さ牡胤�，走在熟悉的校道，身旁卻再沒(méi)有你相伴的身影。時(shí)光抹去了我們在一起時(shí)的痕跡，卻磨不滅我們心中的回憶。
還記得那個(gè)盛夏的季節？還記得我們一起調皮翹課的日子？那時(shí)的我們一同走在幽靜的校道，兩旁的大頭椰在無(wú)言站著(zhù)崗，樹(shù)上偶爾傳來(lái)聲聲“唧唧”的鳥(niǎo)鳴。在這份恬靜中，我們都陷入了回憶，回憶我們互相追逐的身影，回憶我們在那棵最大的大頭椰上刻下的豪言壯語(yǔ)，回憶我們在一起時(shí)的瘋狂歲月。多么希望時(shí)光就此停留，讓一切定格在這一瞬間。然而就連那無(wú)盡的時(shí)光也在悄悄地改變著(zhù)，這一瞬間注定被下一瞬間所代替。但我深信，你我心中的那一瞬間，會(huì )成為永恒的回憶。
即將分離的季節，不免也“分離”出些傷感。我曾問(wèn)你“葉子的飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？”你沉默了一會(huì )，然后說(shuō)“就算風(fēng)不追求，就算樹(shù)再怎么挽留，枯黃的葉子依然會(huì )飄落。就像人生的聚散離合，都經(jīng)不起時(shí)光的催促。但要記住，落葉，終究還是歸根�！�
是否記得我們在學(xué)校操場(chǎng)一起唱過(guò)的.那首歌？“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大；走吧，走吧……”你轉身，離去，背對著(zhù)我說(shuō)：“此次的離別，不是為了讓人傷感，而是為了下一次相聚時(shí)的喜悅。再見(jiàn)了，我的朋友�！痹僖�(jiàn)，再相見(jiàn)，不知何時(shí)才能與你再次相見(jiàn)。時(shí)光沖不淡友誼的酒，距離掰不開(kāi)思念的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期盼著(zhù)與你的再次相見(jiàn)。
人生路漫漫，知音難遇，紅顏難求，得你一知心朋友，是上天對我最大的恩賜。與你共同走過(guò)的歲月，是我一生中的美好時(shí)光。
走過(guò)歲月作文 篇5
愛(ài)像一條清澈的河流，緩緩地流過(guò)我的成長(cháng)歲月，潤澤著(zhù)我的生命，而這條河流的源頭來(lái)自我的爺爺。
依稀記得在我蹣跚學(xué)步之際，年近五十的爺爺，彎著(zhù)腰牽著(zhù)我的手搖搖晃晃地向前邁步。
他的腿腳不好，走起路來(lái)很吃力，而且容易咳嗽，沒(méi)走幾步喉嚨就會(huì )發(fā)出刺耳的咳嗽聲。他用如此年邁的身體，牽著(zhù)我走過(guò)了春夏秋冬。直到我自己可以肆意地奔跑�，F在想起來(lái)，才覺(jué)得他很不容易，內心有著(zhù)深深的歉疚。
上了小學(xué)后，他便風(fēng)雨無(wú)阻地接我放學(xué)。每當出了校門(mén)，看見(jiàn)他慈愛(ài)篤定的眼神便感受到了家的溫暖�？赡菚r(shí)啊，我是多么地不懂事��！不想走了便硬要他背著(zhù)，不曾顧忌他是否能承擔的起我的重量，走過(guò)那好幾里崎嶇的山路。在他背上我興奮地向他講述學(xué)校里遇到的新鮮事，說(shuō)到高興事，他也會(huì )和我一起哈哈大笑；說(shuō)到難過(guò)事，他會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)解我。在他背上我覺(jué)得自己比全世界任何人都富有，因為我擁有取之不盡的愛(ài)。不過(guò)現在憶起，那道德的大錘總是狠狠地敲打著(zhù)我的心。
過(guò)上了離家住校的.學(xué)習生活后，就好久才能回家看看他�？拷情g小院時(shí)，離得老遠，便又能聽(tīng)到他那沉重的咳嗽聲，只是更虛弱了幾分。走進(jìn)小院，爺爺就靜靜地坐在院里的陽(yáng)臺上，那雙被歲月侵蝕的手中握著(zhù)一根煙，一口一團煙霧，眼皮慵懶地耷拉著(zhù)像在打盹。當他看見(jiàn)了我，渾濁的眼睛立刻恢復生機，放出和藹的光芒，嘴角自然地上揚。一陣風(fēng)過(guò)，滿(mǎn)頭白發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，身上松松的衣服也抖動(dòng)起來(lái)。很難想象，他當初是怎樣背著(zhù)一個(gè)孩子走過(guò)那么長(cháng)的山路。
我的視線(xiàn)模糊了，仿佛看見(jiàn)一位老人背著(zhù)孩子在山路上緩緩地走著(zhù)，偶爾回頭慈愛(ài)地叮嚀著(zhù)。我擦了擦眼，輕輕地說(shuō)著(zhù)：“爺爺，我回來(lái)了�！�
歲歲年年，年年歲歲，當光陰總是把我帶向遠方，而想起過(guò)往那些你陪伴我的日子，眼睛里就總被鑲上幸福的星星。
走過(guò)歲月作文 篇6
抽屜中，一張不大不小的正方形彩紙，拿它干點(diǎn)什么好呢？拿著(zhù)它，端詳又端詳�！隘B成個(gè)風(fēng)箏呢，顏色還蠻好看的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。
小時(shí)候，犯了錯的我經(jīng)常是理直氣壯地去找母親，雖說(shuō)是我去認錯，可每次就好似她錯了一樣，“你就不能態(tài)度好一點(diǎn)嗎？”她每次都這樣訓斥我，我則不以為然。因為我不聽(tīng)說(shuō)服和管教，平日里可沒(méi)少挨打。
“把邊修一修，不修邊怎么能做好風(fēng)箏呢？這不跟做人一樣，需要長(cháng)時(shí)間的打磨... ...”
“嗯�！蔽覞M(mǎn)不屑地吭了一聲。
游泳課，大家仍然緊鑼密鼓地練習著(zhù)。這時(shí)，教練走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你的動(dòng)作還不是十分規范，這樣一來(lái)，不規范的'動(dòng)作很可能導致你在4×50的比賽中因力量不足而輸掉。這是和你自身重力，下水時(shí)克服的阻力成正比的。一會(huì )兒的課后比賽，你去參加�！彼⑿χ�(zhù)對我說(shuō)，“順便見(jiàn)識見(jiàn)識什么叫規范�！�
風(fēng)箏的上部修整好了，加了一些點(diǎn)綴，又查了查這方面的資料。才明白，風(fēng)箏的上部雖然絢麗無(wú)比，可是下面的部分更重要。下面的基礎要穩，支架的硬度要大，但不要太沉，太沉的話(huà)會(huì )因為自身重力而下降，飛不了多高。太輕則會(huì )被風(fēng)箏撕扯壞掉，無(wú)法與強勁的風(fēng)在空中共舞。此刻，我不僅僅明白了制作風(fēng)箏的過(guò)程及原理，還懂得了做人不要飛得太高，自滿(mǎn)之心會(huì )讓你在最快樂(lè )的成功之時(shí)跌入谷底。做人不要高傲，平平安安才能成大器，也不要太自卑，自卑之心會(huì )把你壓得透不過(guò)氣來(lái)。在適當的時(shí)候鼓勵一下自己還是十分有必要的。
那天的比賽我輸得很慘，原因是體力不支，動(dòng)作的不規范讓我中途就失落地下場(chǎng)。教練卻鼓勵著(zhù)我，不斷地糾正著(zhù)我的毛�。簱Q氣間隔的把握，動(dòng)作展開(kāi)的大小幅度，意志力的掌控等等。
那天，我雖輸了，但我卻懂得許多。從此做人就要踏踏實(shí)實(shí)，堅韌不拔，不到最后一刻決不放棄。
做風(fēng)箏支架的材料讓我找尋了時(shí)間，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏做好了，在陽(yáng)光的映襯下格外耀眼。真希望人生就像這風(fēng)箏一樣，不卑不亢，奮勇?tīng)幭龋?/p>
走過(guò)歲月作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我人生中的12年已被甩在身后，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始��！
在12年里，與我風(fēng)雨同舟的無(wú)疑是我的母親。12年��！對于母親來(lái)說(shuō)，是12年的辛苦！12年的勞累！12年里，母親的一滴滴汗水，浸滿(mǎn)了我蹣跚的人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨！就快要過(guò)去了，如針尖上的一滴水滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。以往的淘氣，以往的調皮，以往不懂事的我，現在長(cháng)大了，成長(cháng)了！從調皮搗蛋的小男孩，成為現在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導，成就了12年后出色的我！
母親，多么神圣的稱(chēng)謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的`愛(ài)是母愛(ài)！在12年的悠悠歲月中，是誰(shuí)在餓時(shí)為我煮飯？是誰(shuí)在涼時(shí)為我添衣加褲？是誰(shuí)在失敗時(shí)鼓勵我……這一切的一切都是母親！如果我是云朵，母親就是太陽(yáng)；如果我是星星，母親就是月亮。太陽(yáng)為云朵增添光明與溫暖！月亮為星星照亮前程！在12年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在愛(ài)的海洋里，自由的徜徉。母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母親對我的關(guān)懷更是無(wú)微不至！
我要感謝，母親的雙手勞動(dòng)滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白發(fā)；我要感謝，母親的教誨，教導；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過(guò)這一段坎坷的歲月！
愛(ài)，與我一起走過(guò)歲月，面向人生春暖花開(kāi)！
走過(guò)歲月作文 篇8
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到一個(gè)體魄健強的成年人，我們在不斷的成長(cháng)，經(jīng)歷了朦朦朧朧的歲月，但仿佛又失去了什么。
走過(guò)幼兒園，小學(xué)，初中前兩年，如今我已經(jīng)成為一名16歲的初三黨。是余額不足一年就要中考的少年。成長(cháng)中，我何嘗不羨慕過(guò)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，四處嬉戲的孩子？他們不必像我一樣為中考而憂(yōu)愁，也不必如大人一樣到處漂泊，養家糊口。有時(shí)我看見(jiàn)安靜的靠在椅子上自?shī)首詷?lè )，卻依舊很興奮的妹妹，不禁笑了出來(lái)，想當初，我也像她一樣朦朦朧朧過(guò)。
小時(shí)不知什么是牽腸掛肚的思念，也不知什么是念你成疾的喜歡，只知道我很喜歡與那個(gè)鄰家小妹待在一起，于是我便以為那就是喜歡吧，然后就有了我人生的第一封情書(shū)。
說(shuō)來(lái)也怪尷尬，大概是一年級冬日里的某一個(gè)間操，我把那僅有的四個(gè)字加上署名的情書(shū)，放進(jìn)了她的桌子里，于是乎，滿(mǎn)城風(fēng)雨，鬧得是路人皆知。就連現在偶爾上超市遇到認識我的人還不免打趣一番，如今想起來(lái)也甚是無(wú)語(yǔ)，那么小，哪里曉得什么是喜歡，就知道這種朦朧般的感覺(jué)，現在想想又覺(jué)得這種做法雖然荒唐，點(diǎn)卻十分純真。多少年輕人為一個(gè)情字茶飯不思，又有多少帝王為一個(gè)情而失了江山。
人在長(cháng)大的同時(shí)，也失去了那種朦朧的感覺(jué)，再也找不到那種真誠得不加一絲雜念的情。
小時(shí)候，我哪里曉得什么是人情世故，只知道不喜歡你就不跟你說(shuō)話(huà)，討厭誰(shuí)就會(huì )當面說(shuō)出來(lái)，毫不隱藏，可如今人們把對別人的愛(ài)恨情仇通通裝進(jìn)心里，天天帶著(zhù)一副面具和別人打交道，誰(shuí)又能知道剛剛和你談笑風(fēng)生的`人會(huì )不會(huì )成為下一刻指你后背的人呢？在長(cháng)大的同時(shí)，、我們也失去了那種真誠的毫不做作的品格。
小時(shí)候感覺(jué)長(cháng)大真好，可以做一切自己想做的事，可長(cháng)大后才知道做不了的苦衷和孩童時(shí)的快樂(lè )，人那，為什么會(huì )失去那種與生俱來(lái)的真善美！
還記得小時(shí)候天很藍，可如今我卻無(wú)心去欣賞，走過(guò)的歲月再也無(wú)法找回。
走過(guò)歲月作文 篇9
夕陽(yáng)沉落，云卷云舒，我們與歲月并肩走過(guò)，我長(cháng)大了，您卻老了。
——題記
母親，就像夕陽(yáng)下的那一抹殘紅，鮮艷而美麗，她把畢生的愛(ài)，都給了我。
母愛(ài)，是堅強的代名詞。記憶中，媽媽是那樣的堅強。那年，爸爸工作在外，只留下媽媽獨自一人撐起整個(gè)家。年幼無(wú)知的我和年老多病的奶奶，都是媽媽的難題。每到黑夜時(shí)，房屋空曠得嚇人，黑暗侵入，仿佛時(shí)刻準備吞噬這個(gè)只有三個(gè)女人的家……
面對這一切，媽媽堅強地承擔下來(lái)了。那時(shí)，媽媽的身軀就像一堵墻一樣，為我遮蔽了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那結實(shí)的肩膀，為我撐起了整片天空，讓我在她的呵護下健康成長(cháng)。
母愛(ài)，是點(diǎn)滴中汲取的水晶，純潔無(wú)價(jià)。隨著(zhù)歲月的流逝，我對媽媽的依賴(lài)也越來(lái)越少，但媽媽愛(ài)的'身影還是時(shí)時(shí)刻刻地浸透到我的生活中。周末早上起來(lái)，會(huì )看到茶幾上熱好的飯菜，冒著(zhù)熱騰騰的白氣，讓我感覺(jué)溫暖而甜蜜；要上學(xué)時(shí)，有媽媽不厭其煩的嘮叨、幫我準備東西的忙碌身影；夜晚寒冷，床上會(huì )有媽媽剛燒好的暖寶寶；在我玩耍時(shí)迫不及待地催我學(xué)習，在我感冒時(shí)細心地讓我吃藥……我的生活，時(shí)刻都被母愛(ài)包圍著(zhù)。
在一點(diǎn)一滴關(guān)心中，我體會(huì )到了水晶般的愛(ài)，亮得透明，照耀了我的全身，母親的愛(ài)，就藏在生活的點(diǎn)滴中，藏在歲月的影子里。
白駒過(guò)隙，歲月難留，在媽媽身上，我看到了時(shí)光留下痕跡。點(diǎn)點(diǎn)銀絲摻雜在黑發(fā)中，似霜花點(diǎn)點(diǎn)，惹人心憂(yōu)。那一向堅強的后背現在看上去如此孱弱，再不像從前那堵厚厚的“墻”。夕陽(yáng)與時(shí)光經(jīng)年相遇，現在的媽媽?zhuān)拖衲且荒埣t，燃燒著(zhù)自己最后的熱情。
時(shí)光匆匆，我和媽媽與歲月并肩走過(guò)，時(shí)光改變了我，也改變了她，在牽手走過(guò)的日子里，媽媽一直在照顧我，現在，讓我們換一下，媽媽?zhuān)屛襾?lái)照顧您，回報您，讓歲月的痕跡慢些留下。
淚水涌了上來(lái)，是被夕陽(yáng)晃花了眼睛？
走過(guò)歲月作文 篇10
歲月走過(guò)，一襲長(cháng)衣垂落，用心聆聽(tīng)自己，多少歲月的聲音響起，在細細垂柳中飄動(dòng)。
春天里，滿(mǎn)園春色。綠了枝芽，紅了景色，遍地的嫩綠和花紅，春天是個(gè)適合生長(cháng)的時(shí)機。我走進(jìn)滿(mǎn)是盛開(kāi)的花叢中，還能聞到淡淡的花香，忍不住駐足停留，我多想在春天里撒下一顆種子，待它四季成長(cháng)，來(lái)年春天像如今這般駐足停留，但是終究沒(méi)有，時(shí)光深處還未踏足，恐一轉身，四季變換，原來(lái)的春色蓄養著(zhù)滿(mǎn)園的景色，留不住一顆千變萬(wàn)換的心。
歲月走過(guò)，這一刻恰如陳奕迅所唱：偶爾想看云飛卻沒(méi)有風(fēng)。在歲月走過(guò)的日子里，不過(guò)是越來(lái)越忠于自己的內心，聆聽(tīng)自己的心聲。置身于滿(mǎn)園春色或是滿(mǎn)地落葉的場(chǎng)景里，暗發(fā)的情愫都被寫(xiě)進(jìn)時(shí)光里，無(wú)論是越發(fā)朦朧的記憶，或是照片觸發(fā)的感想，搖搖晃晃想起的過(guò)往，月色撩人，冬天寒冷，春天溫熱，大抵褪色。少年的眼里裝著(zhù)整個(gè)世界，世界里藏著(zhù)豐富多彩的生活，離原來(lái)的.世界越來(lái)越遠，或許也是一個(gè)好的開(kāi)始，行囊也越來(lái)越重。
歲月走過(guò)，光陰的故事編織成美麗的脈絡(luò )，連接整個(gè)生命的經(jīng)脈，我們渴望遇見(jiàn)重生的自己，也害怕遇見(jiàn)原來(lái)的自己，終究躲不開(kāi)也推不掉，但需要用心聆聽(tīng)自己。
走過(guò)歲月作文 篇11
太陽(yáng)悄悄的挪移，四季的更迭，不斷的重復著(zhù)，當回過(guò)頭來(lái)時(shí)，才發(fā)現歲月已偷偷溜走，想要抓緊它，卻是徒勞無(wú)功，只能任它悄悄的流逝消失。
從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認真讀書(shū)，我卻總是把這些話(huà)拋諸腦后，成天玩樂(lè )，不肯勤奮努力的求上進(jìn)，成績(jì)一落千丈，惹出各種麻煩產(chǎn)生，成為班上的問(wèn)題兒童，令老師和同學(xué)苦惱不已！直到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)考，改變了我過(guò)去那些種種的惡習。
我依稀記得，在畢業(yè)考前一個(gè)星期，我不把畢業(yè)考當作一回事，當班上同學(xué)在認真讀書(shū)時(shí)，我在一旁玩樂(lè )，不管老師的責罵或是父母的勸導，一樣埋首屬于我自己的小小世界，當天的午后，我回到家時(shí)，我發(fā)現了一張字條，我好奇的打開(kāi)來(lái)，發(fā)現有字，上面簡(jiǎn)而有力的寫(xiě)著(zhù)——“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨赐旰笪疑钌钍∷剂似饋�(lái)，認真咀嚼其中的意思，我這才恍然大悟，我不禁想象：以后我如果像現在一樣，這樣過(guò)著(zhù)糜爛玩樂(lè )的生活，虛度歲月的話(huà)，恐怕就得淪落街頭，過(guò)著(zhù)辛苦的生活……想到這里，我不禁全身起疙瘩害怕了起來(lái)。后來(lái)我開(kāi)始認真聽(tīng)課，把老師所說(shuō)的`重點(diǎn)記下來(lái)，回家時(shí)寫(xiě)著(zhù)如小山高的試卷，一張又一張，一疊又一疊。在我的努力之下，我擠進(jìn)班上前五名，老師與同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著(zhù)不可思議的表情看著(zhù)我，也對我刮目相看，我想，這比以前我所定義的快樂(lè )是無(wú)法比擬的。
是我們走過(guò)歲月還是歲月走過(guò)我們？也許我一輩子也找不到答案，但是我認為，不該讓每一天都過(guò)得平凡無(wú)趣，我要全力以赴，讓自己的生活變得更豐富、精采，走出屬于自己獨特不平凡的人生。當回過(guò)頭回憶時(shí)，能不讓自己后悔，看到自己為了夢(mèng)想而努力拚命的往前沖的這股熱情，還有對任何事物都不顧一切的去爭取的沖勁，那么也不枉走過(guò)人生這一遭了！
走過(guò)歲月作文 篇12
時(shí)間不斷地流逝，而我們卻在不知不覺(jué)中，突然驚覺(jué)歲月在墻上留下斑駁的痕跡，那墻上的日歷都不知道脫胎換骨多少回了；曾經(jīng)看過(guò)淳樸的小漁村，轉眼繁華成舉足輕重的貿易商港，卻在達到最巔峰的時(shí)刻，逐漸走下坡，沒(méi)入歷史的洪流；熱鬧的街景已不復存在，剩下的只有老一輩津津樂(lè )道那逝去歲月的繁華，令人不禁感慨！
每逢周末，喜歡藉由旅游放松心情的我，會(huì )到老街，體驗三亞多元的風(fēng)情。走在鋪滿(mǎn)石頭的小徑，兩旁紅磚砌成的舊式建筑，提供遮陽(yáng)避雨的騎樓，騎樓下，悠悠閑閑的泡茶，談天說(shuō)地的老人家……��！這些建筑都是前人智慧的結晶呀！爬山也是我另一種的選擇，“欲窮千里目，更上一層樓�！彪m然爬得氣喘吁吁、滿(mǎn)身是汗，但能成功攻上山頂，欣賞遠眺的美景，不論走過(guò)多艱難的路，都是值得的。
“前人種樹(shù)，后人乘涼�！比缃窨萍嫉倪M(jìn)步，實(shí)現了古人以為天方夜譚的事情，例如飛上天空－－飛機的發(fā)明。不過(guò)現在的成就，并非空前絕后，不是第一個(gè)人的功勞，也不是最后的人，而是不斷地試圖把飛機改造，想要讓它變得更好的每一個(gè)絞盡腦汁的科學(xué)家。能待在如此方便、進(jìn)步，繁榮富裕的現今社會(huì )，我們要感謝的`人很多，感謝他們?yōu)槿祟?lèi)各方面的貢獻，也讓我思考我能為這個(gè)世界做些什么呢？
人生，其實(shí)不長(cháng)，短短的幾十年，我們走過(guò)去后能留下些什么？中國的歷代君主不少是心思縝密、能力非凡，但他們的豐功偉業(yè)也不過(guò)在史書(shū)上，用一頁(yè)輕輕帶過(guò)。我認為經(jīng)歷童年的天真活潑、青少年的迷惘和壯年的成熟穩重，如果都能用心體會(huì )每一個(gè)階段，每一刻的我都是那么認真地活在當下、勇敢向前，那就足夠了，因為我沒(méi)有白白走過(guò)這一生。我相信，只要我認真、踏實(shí)的走過(guò)每一步，那么，我的一生對我來(lái)說(shuō)，都是可歌可泣的！
走過(guò)歲月作文 篇13
人生就是一個(gè)不斷揮灑著(zhù)汗水與淚水的過(guò)程，從開(kāi)始到結束、從相聚到離別，走完這一步會(huì )有下一步。每一步都會(huì )遇到新的景色、新的人、新的事，還有新的歡樂(lè )與傷痛。紅塵一世，多少花開(kāi)花落、多少夢(mèng)回斷腸都散落于塵埃。
舉手揮筆，灑下青春重要的一筆�；厥走^(guò)往，你我曾哭過(guò)、笑過(guò)，也曾無(wú)奈過(guò)。那逝去的歲月在你我腦海里不斷上映，看著(zhù)那傻傻的臉龐，你我的淚水不斷滴入流年里。
記憶的碎片在拼湊往日的片斷，不知是誰(shuí)在挽留漸行漸遠的柔腸？那些千回百轉的日子被雨季遺忘成了一株株干枯的青藤，蔓延的思緒不斷滋長(cháng)。
我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了高三的這道門(mén)坎，心不甘情不愿的踏入這門(mén)坎之后。幾許年前，望著(zhù)高三同學(xué)的.身影，自己總是覺(jué)得距離他們所要面臨的戰場(chǎng)還很遠，自己還不會(huì )卷入到他們的戰爭中。沒(méi)想到，轉眼見(jiàn)，我以踏上高考的征途，已然投入到這千萬(wàn)人戰爭的備戰中。不知不覺(jué)，自己從一個(gè)懵懂的少年一步一步走向成熟、一步一步踏上這場(chǎng)屬于我青春的戰役。當自己教室上的班牌號變成了高三的時(shí)候，一股無(wú)形的壓力向我襲來(lái)。但還是沒(méi)被壓垮，年輕的我，正一步步迎上挑戰。
一紙素箋，把你我的歲月寫(xiě)進(jìn)我的文字里，寫(xiě)進(jìn)戰場(chǎng)里，一紙情思，搖曳在每一個(gè)清冷的夜空。滄桑幾度，漂泊千年，無(wú)法釋?xiě)训哪切└袆?dòng)，總能讓我在激情燃燒的回憶里，回味不覺(jué)。
你我一同在流年看過(guò)一道道唯美的風(fēng)景，我們一起訴說(shuō)著(zhù)明日的夢(mèng)，在暗夜里肆意的流淌，訴說(shuō)著(zhù)水人的趣事，午夜的靜謐里，一切都已經(jīng)是永遠，在這一場(chǎng)輪回，你我相聚在這里，那是千年前的約定。我們得一起手拉手完成我們前世的約定，完成我們放飛的夢(mèng)想，別讓那一段灑著(zhù)汗水與淚水的夢(mèng)想搖曳在風(fēng)里。
執手相攜，我們一起走過(guò)如夢(mèng)的四季，看花開(kāi)花謝、云卷云舒，多少如煙的時(shí)光在你我的筆端下倘佯，灑淚的青春在空中飛舞。讓我們一起銘記這哭過(guò)、笑過(guò)的歲月。
親，讓我們提起手中的筆猶如刀槍一樣在高考中廝殺出我們的明天吧！
走過(guò)歲月作文 篇14
青春飛揚，這個(gè)美麗的期間，煩惱多，憂(yōu)愁多，懵懂多，但快樂(lè )，是我青春期間最絢爛的那道彩虹。
——題記
正青春，我憂(yōu)愁，煩惱，懵懂，快樂(lè )。青春是一條崎嶇的山路，每一步都帶給我新奇，盡管挫折那么多，但因為有青春，我總能跨過(guò)困難。我熱愛(ài)生活，我熱愛(ài)生命。所有的記憶，都請化成最美的彩虹，裝點(diǎn)我的青春。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三，熱血沸騰的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。那天，兩項比賽——800米接力跑和拔河比賽，我們都輸了，而且是墊底�；匕嗪�，教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺上說(shuō)話(huà)，有同學(xué)在下面輕聲啜泣，那個(gè)下午，我始終想不明白一個(gè)道理，知道那天看書(shū)，才明白——我們可以接受失敗，但是不可以習慣失敗。第二天，大家都恢復了精神，昨日的事再回想，就像是好久之前的了。青春總是教會(huì )我許多道理。
時(shí)光飛快，歲月流逝，不知不覺(jué)間，那些愉快的，憂(yōu)愁的記憶都已沾染上歲月的顏色，微微泛著(zhù)黃。時(shí)間從不會(huì )因為誰(shuí)的懷念而停留，它總是像螺旋一樣，揭開(kāi)一環(huán)又一環(huán)。青春也是，看得到，摸不到;想得到，卻自始至終都留不住。也許，正是因為只有一次，所以才顯得格外的珍貴。
因為我的人生中只有一次青春，所以我一定不會(huì )讓我的青春留下遺憾。
在這青春的光華中，我要勇敢的邁開(kāi)我矯健的步伐。青春的蛻變，只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前，我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時(shí)不應讓淚水肆意流下，該微笑時(shí)就請停下嘴角的苦笑，對于得失的.想法，應該更為寬容些許。
青春陪伴我走過(guò)最美的歲月，青春的美好催促我前進(jìn)，青春路上的挫折，是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。
也許有一天，時(shí)光會(huì )帶走我的青春，但是最起碼，此刻我在努力，為最后的化蛹成蝶而努力。
因為青春的絢爛，將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛，因為所有的挫折，堅強，快樂(lè )，勇敢，使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春，帶給我這么多歡笑。
明媚三月，青春飛揚。
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