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(通用)風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字1
春天在萬(wàn)物復蘇中走來(lái)。一群群可愛(ài)的孩子，踏著(zhù)新長(cháng)的草地，放飛一只只美麗的風(fēng)箏。
孩子們大膽地放線(xiàn)，讓風(fēng)箏高高深入云層中。她悠閑地享受著(zhù)云兒的柔軟與舒適。她張開(kāi)雙手，躺在潔白的云朵上，享受這舒適的床褥帶來(lái)的美感。帶著(zhù)一絲倦怠，
她在云的層層包圍中進(jìn)入夢(mèng)鄉……。
“喂——風(fēng)箏，快起來(lái)��！主人叫我們回去了！喂！”一陣巨大的呼喊聲，把風(fēng)箏驚醒了，她抬眼一看，原來(lái)是線(xiàn)來(lái)了，他依主人的吩咐，準時(shí)叫他了，風(fēng)箏對潔白的床褥依戀不減，頑皮的說(shuō)；”不嘛！讓我再睡一會(huì )！“
線(xiàn)沒(méi)有搭理風(fēng)箏地回答，只是一再焦急的叫喚；“待會(huì )兒就要起大風(fēng)了！如果風(fēng)把線(xiàn)吹斷了，我會(huì )死去，你也會(huì )失去主人，而浪跡天涯的`！我可不想讓你過(guò)得那可怕而倒霉的生活！快回去，再不，就真的來(lái)不及了！”風(fēng)箏聽(tīng)到要起大風(fēng)了騰地跳起來(lái)，開(kāi)口就罵；“你怎么不早說(shuō)！跟著(zhù)你我真是受夠了！快回去！”來(lái)不及了，就在風(fēng)箏與線(xiàn)匆忙往回趕時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏與線(xiàn)一起卷進(jìn)了風(fēng)陣里。幸好線(xiàn)還沒(méi)斷，他們還有機會(huì )，但風(fēng)從四面八方吹來(lái)，把他們撞得暈頭暈腦。
線(xiàn)定了定神，扯住風(fēng)箏，對她喊；“風(fēng)箏！抓住我！我們逃出去！”而風(fēng)箏卻被嚇麻了，乖乖抓著(zhù)線(xiàn)的手，被線(xiàn)拖來(lái)拖去。
其實(shí)線(xiàn)完全可以松開(kāi)風(fēng)箏，輕松地退出風(fēng)陣，回到主人身邊，風(fēng)箏給他的壓力很大，他不止一次的想過(guò)放開(kāi)風(fēng)箏，但是這個(gè)想法一冒出來(lái)，就被打消了，因為風(fēng)箏與他是患難與共的好朋友，他發(fā)過(guò)誓與風(fēng)箏共存亡。
線(xiàn)看準一個(gè)缺口，拽住風(fēng)箏就往那邊跑，風(fēng)猛面撲來(lái)，線(xiàn)一個(gè)踉蹌，一陣頭暈，時(shí)不時(shí)被扯得手酸腿麻，但他還是頂住強烈的風(fēng)暴，帶著(zhù)風(fēng)箏小心的避開(kāi)大風(fēng)，向留下一些小空隙中逃去。
風(fēng)箏呆呆的看著(zhù)線(xiàn)。大風(fēng)吹來(lái)，線(xiàn)給她擋（雖然也擋不住什么）；風(fēng)撲倒她，線(xiàn)就把她扶起（雖然力氣太小，根本扶不起）；當風(fēng)把她吹倒了，線(xiàn)就圍著(zhù)她，給她溫暖（雖然風(fēng)箏還是很冷）。但風(fēng)箏的心里熱乎乎的，鼻子很酸，心口總有什么壓得她喘不過(guò)氣來(lái)（其實(shí)沒(méi)有什么東西壓住她，她在大風(fēng)里也喘不過(guò)氣）
風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)吹去，線(xiàn)在風(fēng)中帶著(zhù)風(fēng)箏在極小的空隙里艱難行進(jìn)，又一陣更大的風(fēng)當頭吹來(lái)，線(xiàn)艱難地翻過(guò)身，擦了擦額上密布的汗水，用盡全力猛地一推，把風(fēng)箏推出了風(fēng)陣，之后，線(xiàn)就不省人事了……
風(fēng)箏墜到了主人的懷里，隨之帶下一根斷了的線(xiàn)，主人高興的把風(fēng)箏帶了回去。
第二天，這個(gè)孩子又出來(lái)放風(fēng)箏，這次，他換了一根結實(shí)牢固的新線(xiàn)，新線(xiàn)對風(fēng)箏格外友善，風(fēng)箏對他似乎也分外友好。
事后，風(fēng)箏對她的好朋友說(shuō)；“那一次風(fēng)中的經(jīng)歷讓我知道了什么叫友情，那就是生死與共，患難與共……”
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字2
湛藍的天空上飄著(zhù)一個(gè)搖搖欲墜的斷線(xiàn)風(fēng)箏，它悲哀的嗚咽，仿佛在向人們訴說(shuō)著(zhù)什么。
——題記
小時(shí)候，印象最深刻的就是家門(mén)前的那片草地，云淡風(fēng)輕的時(shí)候，草地就綠茵茵的了。此時(shí)我總愛(ài)仰躺在草地上，專(zhuān)注地看著(zhù)天空出神。我不是被那清澈透明的藍天吸引，也不是被那干凈潔白的云朵吸引，深深吸引我的，是那自由飛舞在天空中的風(fēng)箏。
很奇怪，我從不愛(ài)放風(fēng)箏，卻對天空中飄舞的風(fēng)箏那般著(zhù)迷。風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，我驚喜；風(fēng)箏相互纏斗時(shí)，我驚呼；風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí)，我驚嘆。
每一次仰頭看風(fēng)箏，我都能看到拉著(zhù)風(fēng)箏的細線(xiàn)，因為有了這根細細的線(xiàn)，風(fēng)箏才能在天空輕盈地舞蹈。啊，這是多么神奇的畫(huà)面。
漸漸地，我長(cháng)大了，但仍然喜歡看風(fēng)箏。只是小時(shí)候看風(fēng)箏，常常有媽媽陪伴，而現在，陪伴我的，是一大堆的煩惱與無(wú)窮的`心事。不知為什么，我倍感孤獨，有時(shí)覺(jué)得自己就像那只獨自舞蹈的風(fēng)箏。
我與媽媽的關(guān)系越來(lái)越糟，甚至差點(diǎn)要放棄學(xué)業(yè)，媽媽對我非常失望。每次我們吵完架后，我總會(huì )產(chǎn)生一種莫名的要掙脫媽媽、要離開(kāi)家的念頭。
三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。遠在他鄉打工的爸爸回來(lái)了，他拉著(zhù)我說(shuō)要陪我看風(fēng)箏。都說(shuō)女兒和爸爸親，真的，我心中的煩惱和郁悶，一下子煙消云散。
坐在草地上，我故意考爸爸：“你說(shuō)，古人把風(fēng)箏叫什么？”
爸爸一陣迷茫之后，搖搖頭。
“叫紙鳶呀！”我依偎著(zhù)爸爸，高興著(zhù)，幸福著(zhù)。
突然，爸爸指著(zhù)天上的一只風(fēng)箏，要我快看。那是一只飛得很高很高的紫蝴蝶風(fēng)箏，它發(fā)瘋一般地往上躥，似乎要掙脫牽著(zhù)它的那根細線(xiàn)。紫蝴蝶風(fēng)箏左沖右突，它完全厭棄了大地，惱恨于束縛它的細線(xiàn)，它借著(zhù)風(fēng)力，一直在掙扎著(zhù)。終于，那根細線(xiàn)頑強地堅持了一會(huì )，還是帶著(zhù)不舍與無(wú)奈放手了，像母親放開(kāi)自己頑劣的孩子。
紫蝴蝶風(fēng)箏在天空中起伏沉浮，搖搖欲墜。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它絕望的呼喊，似乎看見(jiàn)了它悲傷的眼神�？粗�(zhù)頃刻間就要四分五裂的可憐的紫蝴蝶，我快要哭了。
“曼子�！卑职痔蹛�(ài)地看著(zhù)我，“我就是為你和媽媽的事回來(lái)的。其實(shí)，青春期的你，因為叛逆，就像那只紫蝴蝶風(fēng)箏，而媽媽對你的管束，卻是那根牢牢的細線(xiàn)啊……”
我真地哭了。淚眼中，看到媽媽也來(lái)了，我禁不住抱住媽媽?zhuān)l(fā)自心底地喊道：“媽媽?zhuān)义e了！”
現在，媽媽依然關(guān)愛(ài)著(zhù)我，我的成績(jì)進(jìn)步很快。媽媽似乎忘記了我曾經(jīng)的無(wú)知與狂妄，但我永不會(huì )忘記那只紫蝴蝶風(fēng)箏。我深深明白：我是風(fēng)箏，牽著(zhù)我的那根細線(xiàn)，就是媽媽的愛(ài)戀與牽掛。兒女飛得再高再遠，也飛不出媽媽的視線(xiàn)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字3
一沙一世界，一花一天堂。
——布萊克
在那一片天空中，箏從不止一次的想掙脫那一根線(xiàn)的束縛，尋找屬于自己的天空。
終于有一天，箏對線(xiàn)說(shuō)：“我想離開(kāi)這。我討厭每天睜開(kāi)眼望見(jiàn)的都是一樣的景色，也厭惡了這里的寧靜。我想去外面的世界。即使外面的世界風(fēng)浪滔天，爾虞我詐，我也想去拼一把�！本�(xiàn)露出了震驚的神色，但很快笑了，釋然到：“別鬧了，這句話(huà)你說(shuō)過(guò)好多次了，可那次也沒(méi)狠心離開(kāi)。這里不是很好么，山清水秀。非得走遍時(shí)間，游盡山川，看盡這時(shí)間的景色，才是真的好么？”
箏笑了：“不是。但我只是不想一輩子都蜷縮在這個(gè)角落里，永不見(jiàn)天日�！焙鋈�，一陣風(fēng)，吹斷了箏與線(xiàn)的牽連，剪短了箏的束縛。
箏乘著(zhù)風(fēng)，在藍天下翻飛。她的臉上映襯出陽(yáng)光般的笑臉，表情，是從來(lái)未曾有過(guò)的堅定。線(xiàn)愣住了。她和箏相處了這么多年，是第一次見(jiàn)到她絲毫沒(méi)有雜質(zhì)的笑臉，也是第一次，看她如此堅定的決定去做一件事。
“罷了，”線(xiàn)自我安慰似的“去闖一闖也好�？部朗且环N調味品，只有品過(guò)的`人才懂�！�
箏隨風(fēng)飄著(zhù)，飄去了小橋流水的江南，飛過(guò)了黃沙漫天的大漠戈壁，也去過(guò)北極，在那白色草原上，看見(jiàn)了極美的極光�？墒�，箏的心里總是不快樂(lè )。為什么？她時(shí)常這樣問(wèn)自己。
箏在外面飄蕩了很多年，可是心里卻總是空蕩蕩的。一天，在不經(jīng)意的時(shí)候，她又回到了曾經(jīng)那個(gè)迫不及待想要離開(kāi)的那個(gè)地方。她看到線(xiàn)還在當初的那個(gè)地方。線(xiàn)向箏笑笑：“這幾年玩的開(kāi)心么？”箏搖搖頭：“到過(guò)的地方越多，心里就越?jīng)]了當初的那種興奮。一開(kāi)始我不明白是為什么，可是后來(lái)我知道了，我一直牽掛這個(gè)曾讓我想要拼命逃離的家�！�
線(xiàn)道：“每個(gè)人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么事重要的事。我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時(shí)光。其實(shí)我們想要的，希望有的，不過(guò)是一個(gè)有人等待我們家。每個(gè)人都渴望有一個(gè)港灣，可以隨時(shí)等待自己的歸來(lái)�！�
是了，我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時(shí)光。時(shí)光有限，可是我們卻可以看遍大千世界，追尋自己的夢(mèng)想；生命有限，可是我們拼搏、奮斗累了的時(shí)候，一回頭，就可以看到那盞永遠為我們亮著(zhù)的燈光。這盞燈，是父母為我們點(diǎn)亮的。若要說(shuō)這世界上有人可以包容我們的所有缺點(diǎn)而孜孜不倦的教導我們，那這兩個(gè)人，一定是父母。
箏如子女，線(xiàn)如父母。父母總想庇護我們，總是在不經(jīng)意間讓我們成長(cháng)為溫室里的花朵，可是又有多少人能像箏一樣，逃出溫室，想憑自己的努力，繪出絢麗的明天？
或許故事是假的，但父母的愛(ài)，是真的；或許情節是虛構的，但虛構不出的，是父母那顆一輩子為子女考慮的心�；蛟S你們的父母無(wú)權無(wú)勢，你因此怨恨過(guò)，可是，你更應該感謝他們贈與了你生命與靈魂，使你到這世界上游歷了一遭。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字4
當火車(chē)呼嘯而過(guò)，只留下一串鳴笛聲時(shí)，我仍站在原地，袖口中手指緊握得微微泛起青白色。我抬起頭，將淚水倒進(jìn)眼眶……——題記
初春，天氣開(kāi)始回暖，大地上一片蓬勃生機。無(wú)意中抬頭仰望那湛藍如洗的蒼穹，白云浮過(guò)，幾只風(fēng)箏在空中搖曳。
那是我與媽媽分離的日子，時(shí)光飛逝，我與媽媽相隔兩地已整整365天。媽媽——我一出生睜眼見(jiàn)到的那個(gè)溫婉女子，已不知不覺(jué)陪伴了我整整十天年的人。曾稚氣童年，對母親無(wú)限依戀，看著(zhù)母親嘴角泛起的明媚一笑，我心底便抹蜜般的甜蜜與快樂(lè )。我邁起自己的小短腿，跌跌撞撞地撲進(jìn)媽媽的懷抱，肆意吮吸著(zhù)媽媽身上熟悉的體香，黒曜石般的眼眸緊緊盯著(zhù)媽媽如玉的臉龐。那時(shí)的我稚氣未脫，整天像線(xiàn)一樣纏著(zhù)母親。當時(shí)我眼中的媽媽是我的風(fēng)箏，是我生命中不可缺失的一部分。
童年，那時(shí)的我理所當然地認為有媽媽陪伴，無(wú)論哪里都是“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”�？呻S著(zhù)年齡的增大，我的心不再如此明朗，我迷失于外界的富貴繁榮，對媽媽的平庸竟生出幾許怨恨。
我看著(zhù)自己從小長(cháng)大的家，覺(jué)得那是家徒四壁，埋汰母親為什么不給自己富裕的生活。此時(shí)母親看著(zhù)叛逆的我，一時(shí)無(wú)言以對。我就像只小刺猬，將想要告訴我親近我的母親傷害得遍體鱗傷�？粗�(zhù)母親無(wú)力地癱坐在沙發(fā)，嘴巴微張，似乎想要和我說(shuō)些什么，但又很快地閉上。我趾高氣揚地離開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)有注意在我轉身的那一剎那，母親的淚水奪眶而出，噙滿(mǎn)眼淚地目送著(zhù)我的離去。
日子一晃而過(guò)，母親一年前離開(kāi)外出。記得那天，我板著(zhù)臉和往常一般徑直走向我的臥室。母親忽然出聲叫住我，對我說(shuō)：“寶貝，我要去外面打工了�！甭�(tīng)到母親的話(huà)，我頓時(shí)百味交雜，那冷酷的面容似乎有一絲動(dòng)容，可又很快隱去。我淡淡地應了一句：“哦�！北阌洲D頭回到自己的`房間，“呯”的一聲將房門(mén)緊鎖，留下母親一人坐在空蕩蕩的客廳。我站在衣柜前，看著(zhù)鏡子中一臉木然冷酷的少女，似乎有些不認識如今的自己。掌心已被自己摳出一道道指痕，我卻一無(wú)所覺(jué)。腦海中閃過(guò)一幕幕與母親相處的畫(huà)面，我鼻子一酸，眼淚不禁滑落�！盀槭裁础眿寢屇銥槭裁匆x開(kāi)？媽媽……媽媽?zhuān)义e了，對不起�！拔乙粋�(gè)人站在那喃喃自語(yǔ)。
我想敞開(kāi)房門(mén)，想對媽媽說(shuō)，想留住媽媽。但我卻又遲遲不敢，我的心在掙扎，就像溺水的人想要抓住水面懸浮了木頭，可怎樣我都不能抓住。我跌坐在地板上，目光緊鎖著(zhù)房門(mén)，似乎想要透過(guò)它直視媽媽。我是膽怯的，我無(wú)法放開(kāi)自己的心結，無(wú)法位下臉去對媽媽說(shuō)對不起。我一直堅守著(zhù)我的固執和那可憐的自尊。日子如沙般漏過(guò)我的手心，轉眼便離開(kāi)了母親的日子。
媽媽提著(zhù)行李，一步三回頭地隨著(zhù)人潮擠上了火車(chē)。我透過(guò)人海，看著(zhù)母親那蹣跚的背影和那花白的頭發(fā)，我的眼淚嘩嘩地流下，我目送著(zhù)母親上了火車(chē)，滿(mǎn)腔的話(huà)語(yǔ)無(wú)處發(fā)泄，想要對媽媽說(shuō)，但又全部咽下……
媽媽?zhuān)覑?ài)你。我們分離了整整一年，但我對你的愛(ài)卻如陳釀的老酒，沉淀得更深更濃�！耙荒耆倭�，風(fēng)刀霜劍嚴相逼�！边@是你離開(kāi)之后我的處境。我熱切期望媽媽你的歸來(lái)。媽?zhuān)@里才是你避風(fēng)的港灣，才是你永遠溫暖的家。
我與媽媽?zhuān)腿缒谴喝盏娘L(fēng)箏與線(xiàn)，忽聚忽離。童年，我被你緊緊綁在懷中，你我密不可分；而如今，我被你高高放逐，在浩瀚的藍天飛揚飄蕩，但無(wú)論如何我的心中仍被一根線(xiàn)牽伴，那就是我對你的深受和你對我的疼愛(ài)。
謝謝你，媽媽?zhuān)Σ蛔∧�，媽媽�(zhuān)∥覔磹?ài)的媽媽?zhuān)L(fēng)箏與線(xiàn)的就是我和你。你中有我，我中有你。媽媽?zhuān)闶俏乙簧钫滟F的財富。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字5
手中的風(fēng)箏已斷了線(xiàn)。我剪下一截細絲，輕輕系上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，手中的風(fēng)箏飛向了天空，望著(zhù)，我微揚嘴角�！}記
風(fēng)箏永遠都離不開(kāi)線(xiàn)。
風(fēng)箏線(xiàn)總能緊緊牽著(zhù)風(fēng)箏，不會(huì )讓它在狂風(fēng)暴雨中迷失方向，失去航標；風(fēng)箏線(xiàn)總能時(shí)刻提醒風(fēng)箏，它的目標是蔚藍的天空，而不是烏黑的泥沼。無(wú)論是多么華麗、紛繁的風(fēng)箏，若是沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn)，便就再也飛不起來(lái)了。
哥哥6歲，我1歲那年，我們就沒(méi)有了父愛(ài)，母愛(ài)，在我們以后的日子里，那位滿(mǎn)頭白發(fā)，笑起來(lái)時(shí)眼角都會(huì )有深深皺紋的老人——我們的爺爺，牽著(zhù)我和哥哥的小手，度過(guò)了大半鄉村童年生活。
鄉村的生活或許在別人看來(lái)是多么平淡、樸素，但在我們這群乳臭未干的孩子看來(lái)，那是無(wú)拘無(wú)束的。每天早晨，爺爺總會(huì )為我們做好飯菜，等著(zhù)我和哥哥睡醒。但之后，我們只是匆匆地扒兩口，光著(zhù)小腳丫子，卷著(zhù)褲腳，勾搭著(zhù)小伙伴的胳膊又匆匆離去。那時(shí)候，爺爺，總會(huì )又好笑又無(wú)奈地收拾好碗具，幫我們準備好換洗的衣服，臉上揚起幸福的微笑。
晚上，爺爺左手牽著(zhù)我的小手，右手牽著(zhù)哥哥的手，我們祖子小三，總在打谷場(chǎng)上對著(zhù)明亮的天空，數著(zhù)繁星，講著(zhù)故事。而我，總能在爺爺溫暖、充滿(mǎn)老繭的大手中，安然睡著(zhù)，做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、幸福的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我和哥哥是風(fēng)箏，而爺爺，就是風(fēng)箏線(xiàn)。
但在這一切中，總有不少人的聲音傳入我的耳朵中。
“看，他們兄妹的父母已經(jīng)不在了……”
“多可憐呀，萬(wàn)一他們的爺爺也……那可不得了啊�！�
“對呀，他們的爺爺已經(jīng)很老了……”
我聽(tīng)到這些，心里仿佛被大石壓住，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而那時(shí)的我，除了哭，什么也做不了。
而爺爺，總會(huì )拉著(zhù)我的手，幫我抹去臉頰上的淚珠，眼神堅定地望著(zhù)我委屈的臉，道：“丫頭，別聽(tīng)那些人的'話(huà)，你還有爺爺呢，爺爺呀，一定會(huì )一直在你和哥哥身邊的�！�
“真的嗎？”
“爺爺什么時(shí)候騙了丫頭呀？”爺爺笑了笑。
可是終究，爺爺還是騙了我。
那天下了大雨，爺爺皺著(zhù)眉，一動(dòng)不動(dòng)地被人抬走了。我無(wú)力地跪在雨中，臉上分不清是淚還是雨水，我向著(zhù)爺爺的方向奔去，但一次次地跌倒；我撕聲裂肺地喊叫著(zhù)，我知道，沒(méi)有了爺爺，沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn)，我便再也飛不起來(lái)了。
那時(shí)的我只有12歲，哥哥17歲。
哥哥將我扶起抱在懷中，看不清他的臉，但我卻能感受到哥哥的心跳�！耙院�，就由我來(lái)保護丫頭吧，讓我來(lái)完成爺爺未完成的諾言�！备绺绲氖址谖业念^上，抬頭望著(zhù)爺爺的方向，堅定地說(shuō)。
曾經(jīng)，我以為風(fēng)箏沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn)，便再也飛不起來(lái)了；但從未想過(guò)，只要給風(fēng)箏重新系上風(fēng)箏線(xiàn)，他仍然能飛得更高更遠，永遠不會(huì )迷失人生的航標。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字6
他的夢(mèng)境里時(shí)常會(huì )出現的畫(huà)面：那是家鄉的春日，草長(cháng)鶯飛，碧空白云。有嬉戲的孩童拽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)在曠野里奔跑。天空是一塊湛藍的幕布，飛翔著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，遠遠望去千姿百態(tài)的風(fēng)箏整裝旗鼓的沖向天穹，像一群群振翅遠空的蒼鷹。
他不喜歡風(fēng)箏，只總愛(ài)枕著(zhù)頭躺在掛著(zhù)露珠的草地上。他凝望天空，目光迷離，好像那是一群撲火的飛蛾。脫離不開(kāi)線(xiàn)的束縛，又何談去探索高空，既已注定結局的游戲，何必浪費光陰。不屑的嘖嘆一聲，他扭過(guò)頭轉向村莊的方向。
綠草新生，在風(fēng)的掌中抖動(dòng)著(zhù)青澀的芽?jì)�，似有若無(wú)的蔓延上眼前的荒坡，抹上春天般勃勃生機。而在坡的那一端，男女耕織，穿梭田埂，水田被茂密的野蔓勾勒出框架，阡陌交通，雞犬相聞，恍如桃花源境的美好，可事實(shí)真如這樣嗎？
有人坐在了他的旁邊，望著(zhù)這個(gè)離群的憂(yōu)郁少年。
“怎么不和他們一起去放風(fēng)箏？”
“風(fēng)箏飛得再高，只要線(xiàn)輕輕一用力，就又得跌回原點(diǎn)�！�
他透過(guò)這身藍色卡其布的衣裳，看到了自己的村莊。掃過(guò)模糊間一所所黃土茅草堆砌的屋舍，偶然隱現的炊煙，只有在看見(jiàn)一面褪色國旗的地方，他的眼亮了——那是他的學(xué)校，遠近唯一的學(xué)校。
那人幽幽嘆了一聲，自言自語(yǔ)般開(kāi)口：“從前有一只風(fēng)箏，他很努力很努力的向上，只為能看見(jiàn)天空最高處的景色。他克服了風(fēng)中的亂流，克服了自身材質(zhì)的卑微，他成功了，他扶搖直上，攀升上了頂空，流云飛絮掠過(guò)他的身側，這一刻，風(fēng)箏內心十分滿(mǎn)足，仿佛已經(jīng)實(shí)現了畢生的理想。他幾乎忘了有一根線(xiàn)拴在他的身后。忽然，他向下一望？你猜他看見(jiàn)了什么？”
“是什么？”他坐了起來(lái)，望著(zhù)這個(gè)人，雙眼射出奇異的光芒。他感到有一陣春風(fēng)從身前溜過(guò)，裹挾著(zhù)泥土混合青草的芳香。
“那下面，是他的家鄉，美麗卻貧窮的家鄉�！边@人笑了笑，繼續說(shuō)“風(fēng)箏回頭，發(fā)現身后空蕩蕩的，早已沒(méi)有了線(xiàn)的約束，在天空與大地的抉擇中，他卻心甘情愿的落了下來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔�！�
“每一只風(fēng)箏身后都有一根線(xiàn)，每一只飛上頂空的風(fēng)箏，身后都有一根看不見(jiàn)的線(xiàn)�！彼涀×四莻�(gè)人最后的話(huà)，接過(guò)了那個(gè)人遞給他的他手繪的`風(fēng)箏——上面有這個(gè)村莊罕見(jiàn)的栩栩如生的色彩。
那日的風(fēng)不知怎么地那么大，吹得他的雙眼酸澀異常。
孩子們收了風(fēng)箏，又急匆匆回到田里幫著(zhù)農忙，那一雙雙泥乎乎的手里小心翼翼的握著(zhù)紙糊的竹架風(fēng)箏。
他走上曠野，邁開(kāi)腳步，任風(fēng)刮過(guò)耳畔，風(fēng)箏在他的手里升騰起前所未有的高度，化作一個(gè)紅點(diǎn)，像是逐漸起升的希望之火，在湛藍的天空里璀璨。他虔誠的祈望著(zhù)，任由風(fēng)掀起了他的衣衫，在料峭的春寒中如一只鼓動(dòng)雙翅的雄鷹。
追逐，天空……
多年之后，他大學(xué)畢業(yè)，又像曾經(jīng)的那個(gè)人一樣，回到家鄉做了一名鄉村教師。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字7
風(fēng)箏與線(xiàn)是一對兄弟。
風(fēng)箏像一只燕子，身上涂滿(mǎn)了黑黑白白的顏料。線(xiàn)白的像雪，在線(xiàn)軸上靜靜地纏著(zhù)。一個(gè)孩子將它們買(mǎi)回了家。孩子放學(xué)后，總是拿著(zhù)風(fēng)箏和線(xiàn)跑出去玩。
有許多小伙伴羨慕的看著(zhù)天上的風(fēng)箏和線(xiàn)，不住的贊嘆風(fēng)箏好看。這是，孩子總會(huì )說(shuō)：“看，這是我的風(fēng)箏�！�
每當這時(shí)，線(xiàn)總是很傷心。
后來(lái)，孩子在一次意外事故中溺水身亡，他的父親把風(fēng)箏和線(xiàn)一起賣(mài)給了一個(gè)少年。線(xiàn)還是原來(lái)的線(xiàn)，但風(fēng)箏被重新刷了一遍，黑色的翅，白色的身，紅色的爪，金色的眼，比原先更加華麗了。相比之下，線(xiàn)就越發(fā)顯得骯臟了。
在這之后，風(fēng)箏越來(lái)越瞧不起線(xiàn)了。
有一天，風(fēng)箏對線(xiàn)說(shuō)：“你走吧，我不需要你來(lái)牽住我。你為什么非要限制別人的自由呢?如果你自己走，我不為難你�！本�(xiàn)難過(guò)地說(shuō)：“過(guò)度的自由只會(huì )給自己帶來(lái)傷害。請你想想，如果我走了，你怎樣與大風(fēng)抗衡呢？”風(fēng)箏不為所動(dòng)，線(xiàn)只好哭著(zhù)走了。
過(guò)了幾天，少年又來(lái)放風(fēng)箏了。這天風(fēng)不大，但當沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏即將起飛時(shí)，風(fēng)突然變大了，像白色巨人的狂笑，粗野凜冽。風(fēng)箏倏忽間就被吹走了。
風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭，隨機又像個(gè)沙包一樣被風(fēng)撂了下來(lái)。此刻，風(fēng)箏才明白了線(xiàn)所說(shuō)的話(huà)。以前，它從來(lái)不知道線(xiàn)的.作用，它以為風(fēng)只不過(guò)是自己升高的動(dòng)力罷了，不知道風(fēng)對于斷了線(xiàn)的風(fēng)箏來(lái)說(shuō)就是滅頂之災。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了垃圾堆里。
當風(fēng)箏再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，它正躺在一張破破爛爛的桌子上，一個(gè)老頭正沖著(zhù)它笑。它看了看旁邊，瞪大了眼睛：線(xiàn)在沖它招手。它們都被老頭撿了回來(lái)。
老頭走進(jìn)滿(mǎn)是孔洞的里屋，領(lǐng)出了一個(gè)明顯智障的男孩。男孩盯著(zhù)風(fēng)箏，涎水流了下來(lái)。
“爺爺，明天，我，要，放風(fēng)箏�！蹦泻⒁蛔忠活D地說(shuō)。
“好，明天爺爺帶你去�！崩项^眼睛里充滿(mǎn)了笑。
風(fēng)箏和線(xiàn)又重逢了。風(fēng)箏欲言又止。線(xiàn)卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道。風(fēng)箏，你要記得謙虛是最美的，不可以因為自己的外貌，就瞧不起一切的事物�！憋L(fēng)箏使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，老頭和男孩來(lái)到了草地上。老頭跑到男孩身邊，“先扯住線(xiàn)，再……”老頭認真的教，男孩認真地聽(tīng)。
男孩終于艱難的學(xué)會(huì )了。他一手拽著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊念叨著(zhù)什么。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽地升向了空中。
男孩高興地大聲喊道：“爺爺，我，會(huì )放，風(fēng)箏啦！”老頭看著(zhù)男孩興奮的樣子，不禁笑了出來(lái)，心中感到了一絲暖意�！皩O子高興就好�！崩项^享受著(zhù)這難得的美好時(shí)光。
老頭坐在地上看著(zhù)男孩，男孩看著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏看著(zhù)線(xiàn)。突然，風(fēng)箏和線(xiàn)的眼睛都有些潮濕。
風(fēng)忽然大了。風(fēng)箏在天上一左一右的搖擺，在訴說(shuō)著(zhù)團結的力量。線(xiàn)繃得很緊，它在全力盡自己的責任�！翱傆幸桓L(cháng)長(cháng)的線(xiàn)在保護著(zhù)我，”風(fēng)箏想，“這種感覺(jué)真好�！�
天上的風(fēng)箏還是原先的模樣，黑色的翅，白色的身，紅色的爪，金色的眼。但它不是燕子了，它現在是一只鷹，一直翱翔在團結、友愛(ài)、幫助和自由之間的鷹。
風(fēng)箏向更高的地方飛翔。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字8
“這真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏！”人們見(jiàn)到它都這樣稱(chēng)贊。事實(shí)上它也這樣認為，的確，它的造型酷似一只雄鷹，那對銳利的鷹眼里射出一種叫人不敢直視的威嚴的光，那菊黃的喙那樣堅韌，似乎能穿透一切，再加上一身全粽的羽翼，真是帥呆了！更重要的是，它比一般風(fēng)箏大很多，卻又體態(tài)輕盈，它真是一件精致的工藝品！
它飛上高空，往下俯視著(zhù)地上的一切，一切顯得那樣渺小，都臣服在它腳下，它喜歡居高臨下，有一副王者風(fēng)范，但它并沒(méi)有真正擁有過(guò)快樂(lè )它的底下系著(zhù)一根銀白的線(xiàn)，這也是它唯一的不滿(mǎn)。這根線(xiàn)上幾乎沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn)，它白得那么純潔，細長(cháng)而又堅韌。但它的一切在這只風(fēng)箏眼里不再美好，它雖只是一根如絲的細線(xiàn)，卻限制著(zhù)自己的自由。每當它在空中翱翔時(shí)，這根線(xiàn)總會(huì )緊緊拉住它，讓它從不曾真正接觸過(guò)那湛藍的天空和那潔白的云朵。它掙扎過(guò)無(wú)數次，可這根線(xiàn)始終那樣堅固，沒(méi)有絲毫松懈之意。
它恨這根線(xiàn)！人們每次夸它時(shí)也時(shí)常順帶夸夸這根線(xiàn)，這時(shí)，它總覺(jué)得這線(xiàn)拉它越來(lái)越緊了�！八偸沁@樣，又自私又霸道，它是一個(gè)殘忍的破壞我夢(mèng)想的人！”這是這只風(fēng)箏對那根線(xiàn)唯一的“好評”。的確，自由自在地飛翔是每只風(fēng)箏的愿望，而這線(xiàn)總是沉默著(zhù)，好幾次眼淚漫上了它的眼眶，但它強忍著(zhù)，面對風(fēng)箏的叛逆，它抓得更緊了。
這天陽(yáng)光明媚，天也仍然那么湛藍，白云還是那樣潔白，風(fēng)也比以往吹得更帶勁了。風(fēng)箏的主人一個(gè)七、八歲的小男孩，在一個(gè)寬闊的田野里放飛了它，高高的藍天，潔白的云朵，甚至飛翔的小鳥(niǎo)，風(fēng)箏感覺(jué)自己離它們越來(lái)越近了，它閉上眼睛昂起頭，向著(zhù)更高的天空直扎過(guò)去。然而，這可惡的線(xiàn)又拉住了它。它不甘心，借助風(fēng)力猛的一掙，“啪”的一聲，風(fēng)箏聽(tīng)到了細線(xiàn)繃斷的.聲音。它的嘴角抹過(guò)一絲笑意，它第一次離開(kāi)了這讓它從生來(lái)就有的羈絆，它自由了！細線(xiàn)離開(kāi)了風(fēng)箏，輕飄飄地落下去了，而它正在不斷升高，它沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)細線(xiàn)的哭訴，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小主人的呼喚，它只聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的歌聲，小鳥(niǎo)的歡呼，它感覺(jué)到了柔軟的白云磨蹭著(zhù)自己的身體，太舒服了！那湛藍的天呀，離它近在咫尺！它興奮極了，它的心情宛如這兒的風(fēng)景一樣美好�！巴�，這兒太美了！”它陶醉了，閉上了雙眼，享受著(zhù)自由的快樂(lè )！
可惜，好景不長(cháng)。一陣狂風(fēng)來(lái)襲，往日里能借助著(zhù)它飛得更高更遠的風(fēng)箏，沒(méi)有了細線(xiàn)的牽引，失去了航向。面對狂風(fēng)，它像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，在空中翻滾，打轉。它被風(fēng)卷得暈沉沉的，想吐。幾分鐘后，風(fēng)停了，這場(chǎng)噩夢(mèng)終于結束了。它感覺(jué)自己輕飄飄的，下沉，下沉，再下沉那湛藍的天，那潔白的云，在它的視野中漸行漸遠。終于，它的身體觸到了尖尖的樹(shù)枝，美麗的身體被掛得滿(mǎn)是傷痕，它停在樹(shù)枝上，再也飛不起來(lái)了。
高樹(shù)枝上，一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在哭泣著(zhù)，遠方，一根離了風(fēng)箏的線(xiàn)在思念著(zhù)
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字9
我們像那空中漫無(wú)目的隨風(fēng)漂泊著(zhù)的風(fēng)箏，在人生道路上經(jīng)歷一次又一次的狂風(fēng)暴雨，老師就是牽引著(zhù)我們前進(jìn)的繩線(xiàn)，緊緊拽著(zhù)一次次迷失方向的我們�！}記
迷途
“組長(cháng)，好組長(cháng)，我卷子忘帶回家了，你借我抄抄吧，求求你了！”組員小A一臉懇求地搖晃著(zhù)我的胳膊。嘖，胳膊好酸。
“不行！誰(shuí)讓你沒(méi)帶的，自己去跟老師說(shuō)清楚！”
“去跟老師說(shuō)我不就死定了嘛！快點(diǎn)課代表在收了！放學(xué)請你吃東西！”
嗯，吃東西……我有點(diǎn)動(dòng)搖了。
“老師看出來(lái)怎么辦？”
小A一看有機會(huì )，信譽(yù)旦旦地對我保證：“放心，老師不會(huì )看的！”
我有些猶豫地把試卷遞給他。應該……不會(huì )看吧。
云層邊的'暖風(fēng)吹得風(fēng)箏暖洋洋的，貪玩的風(fēng)箏不自覺(jué)地靠近片片云朵，線(xiàn)松了。
風(fēng)暴
老師踏著(zhù)鈴聲進(jìn)來(lái)，在講臺邊停下，把書(shū)往桌子上一摔，抱臂沉默。
莫名的有些心慌，胸口沒(méi)由來(lái)地發(fā)堵，該不是……不會(huì )的，不會(huì )的。我攥緊了拳，指甲陷進(jìn)肉里，迫使自己冷靜。
老師開(kāi)口了：“卷子我看了。該做得好的同學(xué)做得很好，不該做的好的同學(xué)--”老師突然提高了一個(gè)音調，嚇了我一跳，手心里滿(mǎn)是虛汗，心臟緊跟著(zhù)蹦到了嗓子眼�！�--也做得很好�！彼查g降下來(lái)的聲調讓人松了一口氣，可我的心口上卻落了塊巨石。老師接著(zhù)又用極細微的聲線(xiàn)念叨了句：“說(shuō)的誰(shuí)誰(shuí)自己心里清楚�！�
哐啷。哐啷。那巨石碎成一塊一塊帶著(zhù)鋒利棱角的石塊，一下下，扎得人心里火辣辣的生疼。
一節課變得那么漫長(cháng)，那么讓人提心吊膽。
云朵聚攏著(zhù)，聚攏著(zhù)，匯成大片烏云，將光線(xiàn)全數遮蔽起來(lái)。霎時(shí)颶風(fēng)驟起，吹得風(fēng)箏跟著(zhù)搖搖晃晃的，飄忽不定。那繃得越發(fā)細長(cháng)的線(xiàn)繩，脆弱得有如落了灰的蛛絲，仿佛輕輕一觸就會(huì )崩斷。
歸途
大抵是顧及到我的顏面，課后老師也沒(méi)多說(shuō)什么�？晌倚睦飬s不是個(gè)滋味。害怕自此老師就當我是個(gè)壞學(xué)生了，又怕老師同別人說(shuō)了去。
放課后輪到我值日，恰巧班主任也在。
起先她默不作聲，待人都走凈后踱到我身旁，面色柔和，道：“我聽(tīng)你們數學(xué)老師說(shuō)了，你覺(jué)得自己做的對嗎？”
我攥了攥手中的帚柄，低下頭，小聲應道：“不對……”
班主任拍了拍我的肩，似乎看出了我的想法，說(shuō)“你不用覺(jué)得愧疚，誰(shuí)都會(huì )犯錯，長(cháng)了教訓，下次可別再犯了�！�
我聽(tīng)后，一瞬間有被看穿的窘迫。隨即抬起頭，朝她笑笑，堅定地說(shuō)：“不會(huì )了�！闭Z(yǔ)畢，在心里默默念了句：謝謝老師。
不多時(shí)，陽(yáng)光沖出了束縛，肆意在蒼穹之上留下自己的足跡。那線(xiàn)繩終是堅定地拴著(zhù)風(fēng)箏，指引著(zhù)它前進(jìn)的方向。
風(fēng)箏乖乖的，順著(zhù)線(xiàn)的牽引，越飛越高，越飛越遠。
誰(shuí)又知道下次風(fēng)暴在何時(shí)呢？
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字10
未來(lái)，本就是說(shuō)不清道不明的東西，。與時(shí)光一樣讓人捉摸不透。
就如門(mén)前的櫻桃樹(shù)，他好不容易挨著(zhù)風(fēng)霜雨雪才有了這樣的高度，應該正在做著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)，唱著(zhù)自己歲月的歌，只因為要建停車(chē)場(chǎng)，就將其連根拔起。大概樹(shù)也沒(méi)想的會(huì )有這飛來(lái)橫禍，讓它靜止了未來(lái)的夢(mèng)，戛然了歲月的歌。
我的未來(lái)又會(huì )如何？
秋季的幾場(chǎng)大雨終于停歇了下來(lái)，迎來(lái)了銷(xiāo)匿已久的溫清，露出了烏云密布下的溫馨陽(yáng)光。清晨略有些濕冷的廣場(chǎng)上空，竟有風(fēng)箏搖曳，這本是臘冬過(guò)去，寒雪消弭，春天和風(fēng)日麗時(shí)的玩意。如今，春天露出的'新芽都已枯黃，含苞待放的花朵都已殘敗，還有人放風(fēng)箏這花花綠綠不符景逸的東西。秋冬本就落寞蕭條，引人哀傷。本就是綠樹(shù)本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面。青山原無(wú)老為雪白頭。人亦因景而傷，應無(wú)人再有心思與愁云密布的天空牽線(xiàn)了。
又是一陣涼風(fēng)襲過(guò)，風(fēng)箏也迷失了方向，不受人所控，不受線(xiàn)所牽了。果真，他終還是隨風(fēng)走了，風(fēng)箏的未來(lái)又會(huì )怎樣？不過(guò)風(fēng)一停，就飄然隕落何方吧。
我的未來(lái)呢？我的未來(lái)就當真由我獨自做主嗎？
秋意與行人都醉了，可公園中的梧桐卻依然努力扮出生機盎然的景象，用殘缺的葉子裝點(diǎn)著(zhù)秋季的落魄卻更顯心酸。不禁回想起前時(shí)的風(fēng)箏，我不想做一個(gè)被人操控的風(fēng)箏，也不愿做一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的紙鳶。也許走到最后，終無(wú)善果。也許一場(chǎng)人生不過(guò)黃粱一夢(mèng)。
罷了罷了，盡然想不通，就不去想了。我已不期望我的未來(lái)會(huì )有彩虹，只期望未來(lái)能有一段安穩的晴天。
如果我是風(fēng)箏，那什么是線(xiàn)。
如果人生有軌跡，那豈不是每做一件事都有可能獲得不同的終點(diǎn)。
如果我是風(fēng)箏，那我會(huì )不會(huì )選擇失去線(xiàn)，又或者是離開(kāi)風(fēng)。
如果我是風(fēng)箏，那牽絆我的不就是家，哪家不就如線(xiàn)嗎。那我又豈會(huì )舍得離開(kāi)家，去追求那飄渺的未來(lái)，還不如在線(xiàn)的牽引下，飛向春天的晴空。其實(shí)人生就如同放風(fēng)箏，可能會(huì )有人選擇隨風(fēng)而去，離開(kāi)家庭終不過(guò)默默無(wú)聞飄零一生，也可能選擇守在線(xiàn)上，留在家中，也有可能會(huì )一生無(wú)法翱翔。但終有一條路是對的，如果人生有軌跡，也會(huì )由自己做主，不過(guò)一道選擇題而已，一條天堂路，一條地獄門(mén)。我想好了，我選的路一定不會(huì )錯，一定不會(huì )讓我后悔的。
我跟著(zhù)風(fēng)箏跑，風(fēng)一會(huì )就消散了，風(fēng)箏慢慢地墜下，落到我的手中。上面還牽著(zhù)一段潔白的線(xiàn)。雖然他離開(kāi)了家，去追求未來(lái)，但記憶力永遠都刻著(zhù)家的痕跡。
我會(huì )好好珍惜他，讓他見(jiàn)證著(zhù)我的選擇，讓他留在我的人生軌跡。讓他也不會(huì )讓自己的選擇失望，讓他的線(xiàn)牽在我的手中，我會(huì )讓他再一次飛回天空，這個(gè)目標就在明年春天。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字11
一支風(fēng)箏，如果有了線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )順著(zhù)線(xiàn)的軌跡在天空中飛翔，有它自己的高度，好像俯看整個(gè)大地，高高在上。一支風(fēng)箏如果線(xiàn)斷了，就會(huì )從好不容易到達的高度上墜落下來(lái)，搖搖晃晃，失去了方向，也丟掉了自己銜來(lái)的勝利果實(shí)，好像整個(gè)天空在俯看它，卑不足道。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一支有線(xiàn)的風(fēng)箏和一支斷了線(xiàn)的風(fēng)箏相比，你會(huì )選擇什么？這可能真的難以取舍。因為一支有線(xiàn)的風(fēng)箏代表著(zhù)自己受別人的控制，沒(méi)有自己的自由，別人的心情好可能就會(huì )讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，心情不好也許根本就不會(huì )去管它，任它自己怎么飛，飛多高。
如果我們用人生觀(guān)的角度去談?wù)撨@一話(huà)題的話(huà)，其實(shí)和人生是沒(méi)多大的差別的。
我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使，就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的動(dòng)作反映到木偶本身，任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作，木偶都會(huì )跟著(zhù)去做。我們難道想做這樣的木偶嗎？一定不想。我們人類(lèi)是世界上最高等的動(dòng)物，我們都是一樣的，都有自己的思想與身體，人人都是平等的，難道我們就應該被控制嗎？絕對不應該。我們生下來(lái)就有尊嚴活在我們的`身體里，有自身的靈魂棲息在我們的思想里，有最初的信仰存在著(zhù)我們的夢(mèng)想里，我們難道連那尊嚴都要被踐踏嗎？絕對不可以。
我曾多次同情在罪惡的“三角貿易”中被販賣(mài)的黑人奴隸，他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐，但白人也值得我們可憐，我們可憐他們作為一個(gè)人，怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴，他可知道，如此剝奪人的生命和自由樹(shù)不但可恥，而且會(huì )引得后人的批駁與憎恨，并遺臭萬(wàn)年。
黑人奴隸就像有線(xiàn)的風(fēng)箏，而斷了線(xiàn)的風(fēng)箏用來(lái)比喻我們青少年最恰當不過(guò)。
現在，越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴重，我們青少年屢屢頂撞老師和家長(cháng)，我們原有的天真被叛逆與張揚所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒(méi)有固定的學(xué)習目標和長(cháng)大后的理想。我們常常會(huì )因為前方?jīng)]明確的方向而半途而廢，常常會(huì )因為受周?chē)h(huán)境的影響而變得自甘墮落，不思進(jìn)取。
我們難道想這樣嗎？相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對，就是不能很好地去面對它他，不能對照它改正過(guò)來(lái)，不能時(shí)刻警醒自己。所以，我們應該樹(shù)立自己的理想，建立自己的目標，為這份理想的實(shí)現而奮斗。這樣，前方勝利的果實(shí)將會(huì )在枝頭等著(zhù)你去和它一起分享成功的那份喜悅。
既然我們不做那有線(xiàn)的風(fēng)箏也不做那斷線(xiàn)的風(fēng)箏。我們就應該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì )從現在開(kāi)始為自己的那份理想而努力拼搏，讓成功在未來(lái)煜煜生輝。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字12
如果你是一只風(fēng)箏，當你自由翱翔時(shí)，你是否注意到始終牽著(zhù)你的線(xiàn)？—題記
我的家境并不富裕。小時(shí)候，爸借錢(qián)修建了新房，還買(mǎi)了車(chē)子。于是，自那時(shí)起，龐大的債務(wù)就一直壓在我家頭上。
也許是債務(wù)一直壓在心中，也許是生活上有太多的不順，也許是有些事獨自承受太久了，爸和媽經(jīng)常吵架。幼小的我，每當他們吵架時(shí)，都會(huì )哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了，也許是習慣了，也許是本能，晚上，我只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，立馬就會(huì )從床上彈起來(lái)，十分警惕地觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺�，就算是爸媽翻身的聲音，即使隔了一道門(mén)，一堵墻，我都聽(tīng)得一清二楚。
過(guò)了幾年，媽?xiě){著(zhù)堅持不懈地努力，和一點(diǎn)點(diǎn)機遇，正式成為了一名人民教師。當時(shí)，新教師要去偏遠山村支教三年。為了我，為了家，為了生活，媽不得不帶著(zhù)我，背上行李，背井離鄉。
也許正是爸媽吵架，所以我小時(shí)候十分乖巧聽(tīng)話(huà)而且早熟。有些事，我和其他孩子不一樣。小時(shí)候我跟媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙欢〞?huì )好好讀書(shū)，讓你和爸爸過(guò)上好日子的�！眿尞敃r(shí)聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，驚訝的一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，等過(guò)了兩、三秒后，媽擦掉臉上的淚，說(shuō)：“嗯，我家兒子真懂事�！�
我隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，逐漸有自己的思想，有自己的顧慮，有自己的心事……而在媽的眼中，我還是個(gè)孩子，并不能真正分辨是非，怕我受傷害，所以事事都要管著(zhù)我，恨不得做我肚子里的蛔蟲(chóng)。但我卻很反感，總希望媽不在身邊。
那幾天，媽真的走了。我大聲喊道：“我自由了！”于是，我開(kāi)始放肆瘋，大吃媽不讓我吃的`零食，玩媽不讓我玩的游戲，甚至看起了暴力動(dòng)作片。即使我覺(jué)得它們都很無(wú)聊。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……閉上眼睛，突然感到自己累了，有點(diǎn)想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛，使我感到十分不安，總覺(jué)得少了些什么，心里才明白失去后才懂得珍惜這句話(huà)，竟有些想哭的沖動(dòng)。漸漸地，我開(kāi)始懷念媽的嘮叨；懷念媽在我身后說(shuō)多穿件衣服；懷念媽讓我做會(huì )兒作業(yè)；懷念媽趴在窗戶(hù)上和老師打電話(huà)溝通的身影……媽回來(lái)了，突然感受到她身上散發(fā)出的那種久違的溫暖。
就像牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)箏雖不喜歡被束縛，但是當它掙脫之后又被拴上時(shí)，才知道飛不出去的安全。
風(fēng)箏很需要線(xiàn)，我也真的很需要她。如果沒(méi)了她的操心，我又怎么會(huì )平安的長(cháng)大；如果沒(méi)了她的嘮叨，我又怎么會(huì )緩和一下多病的身體；如果沒(méi)了她的嚴厲，我又怎么會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)……因為有了她，所以才有了我；因為有了她，所以我才有了一切。是她，給了我全部。我不能沒(méi)有她，就像，風(fēng)箏不能沒(méi)有線(xiàn)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字13
我飛翔于天空，觀(guān)覽大地�？晌也粷M(mǎn)足，我想飛向更遠的地方。
風(fēng)跟我說(shuō)，南方很美，他可以帶我去。我猶豫了，我知道我在渴望。我觸動(dòng)了，我和小鳥(niǎo)說(shuō)，我想去南方。我和她說(shuō)，南方的花很香，因為每次風(fēng)來(lái)的時(shí)候都會(huì )抖落一身花粉，花香四溢。我和她說(shuō)：南方到處是綠色，不像這里只有黃土。我把風(fēng)告訴我的都告訴了她。她看著(zhù)我說(shuō)，你不能離開(kāi)線(xiàn)，你應該安分守己，在這里飛翔就夠了。我想了很久，心理的欲望不斷地在膨脹。風(fēng)又來(lái)了，她輕輕地和我說(shuō)，春天來(lái)了，南方的花開(kāi)了。她問(wèn)我愿不愿意去南方。我捧著(zhù)他給我的花粉，答應了他。
我越來(lái)越厭惡我的線(xiàn)。到了我們約定好的日子，我?jiàn)^力掙脫，我想擺脫她。線(xiàn)恐慌了，他問(wèn)：你怎么了？為什么要掙脫我？我笑了，我對她說(shuō)：你束縛了我那么久，我要走了，我要去南方，風(fēng)會(huì )帶我去！她跟我說(shuō)，風(fēng)是騙子，你不要跟他走。我冷笑道，我是不會(huì )相信你的！我用力掙脫，終于把線(xiàn)弄斷了。風(fēng)來(lái)了，他帶我飛向南方。我回頭看了一眼，線(xiàn)正在大聲呼喚我。我轉頭看著(zhù)地面，仿佛離夢(mèng)中的綠洲越來(lái)越近。耳邊傳來(lái)風(fēng)的大笑，我疑惑地看著(zhù)他，他帶著(zhù)猙獰的笑容說(shuō)，你太單純了，我怎么可能帶你去南方。哈哈哈……然后他把我丟下，轉身離去。
我落在了一棵樹(shù)上，遍體鱗傷。我昏睡過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候，天空已經(jīng)下起了細雨。我后悔了，我不應該不聽(tīng)線(xiàn)的話(huà)，不應該不聽(tīng)小鳥(niǎo)的忠告。我應該安分守己的，我不知道我在樹(shù)上掛了多久，不知道我被雨淋了多少次，風(fēng)刮了多少回。我昨天晚上又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了線(xiàn)。我想起了一些事。我想起了我第一次睜開(kāi)眼看見(jiàn)了線(xiàn)眼里的.欣喜。想起了是他教會(huì )我飛翔，想起了是她教會(huì )了我掌控方向。我想起了上次我差點(diǎn)撞在樹(shù)上，是她及時(shí)拉住了我。還有一次，一只老鷹朝我飛來(lái)，是她幫我劈開(kāi)了老鷹。想起了是她一直在關(guān)心我，愛(ài)護我。是我被欲望和叛逆沖昏了頭，把這些都忘了。
曾經(jīng)我翱翔天空，俯瞰大地。以為是線(xiàn)束縛了我的高度，束縛了我的自由。卻不知沒(méi)有了線(xiàn)，我飛都飛不起來(lái)。離開(kāi)了線(xiàn)，我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔，懊悔自己一時(shí)沖動(dòng)離開(kāi)了我，懊悔當時(shí)沒(méi)有珍惜她的好，嫌棄她只是一根普通的線(xiàn)，而不像他們的線(xiàn)，透明晶瑩。
“終于找到你了！”一雙手把我從樹(shù)上摘下來(lái)。我抬頭看著(zhù)，是我的主人！我看向她另一只手上的線(xiàn)，線(xiàn)看著(zhù)我說(shuō)，你終于回來(lái)了，我等你很久了。我感到臉上一片濕熱，原來(lái)他還在等我，原來(lái)她一直沒(méi)放棄我。
我又飛上了這片熟悉的天空。一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)到了她的顫抖。我輕輕地跟她說(shuō)，我回來(lái)了，再也不走了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字14
風(fēng)箏與線(xiàn)，瞬間有了斷點(diǎn)，叛逆的少年，能否再回到從前？題記
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給她，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”我正深情地唱著(zhù)，這時(shí)，沐子走了過(guò)來(lái)：“什么時(shí)候我們的蔣大小姐也唱這么有愛(ài)的歌啦！你的搖滾范哪兒去了？才幾天沒(méi)去唱K你就閑不住��？”我有點(diǎn)膩煩地說(shuō)：“誰(shuí)像你似的，不懂人間真愛(ài)！”
沐子是我的閨蜜，我倆是老師最頭疼的學(xué)生。沐子的爸媽天天忙著(zhù)做生意，在她初一時(shí)就不太管她。我呢，和沐子的情形也差不多，所以就自然而然地玩在了一起。
這天放學(xué)時(shí)分，我們看見(jiàn)一個(gè)高大的男生欺負一個(gè)小男孩，我倆氣不過(guò)，等那個(gè)高大的男生一出校門(mén)，我們就把他揍了一頓。誰(shuí)知一不小心這事被老師知道了，將我們送交學(xué)生處狠狠地Ｋ了一頓，還質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁创蛉�，我們便萌萌地說(shuō)：“路見(jiàn)不平，該出手時(shí)就出手！”老師聽(tīng)了又好氣又好笑，只好讓我們各自寫(xiě)了一份檢討，放我們回了家（不然他還能咋的）！
星期六到了，和沐子約好一起去公園，一大早她就打電話(huà)催我。到了公園門(mén)口，我見(jiàn)天氣很好，就對沐子說(shuō)：“我們買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏吧�！薄昂冒�！正好有幾年沒(méi)放風(fēng)箏了，看看還會(huì )不會(huì )�！便遄雍芸斓貞椭�(zhù)。選好了風(fēng)箏，付了錢(qián)我們便進(jìn)了公園。我們拉著(zhù)風(fēng)箏跑，可試了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)能飛起來(lái)，我有點(diǎn)煩了就說(shuō)：“見(jiàn)鬼了，小時(shí)候我爸我媽就是這么教我的呀�！迸e目四望，發(fā)現離我們不遠處有一家三口也在放風(fēng)箏，遠遠地就能聽(tīng)到他們的歡笑聲。我和沐子慢慢走過(guò)去，只見(jiàn)女孩以風(fēng)一般的速度奔跑著(zhù)，瞬間讓我想起了小時(shí)候和爸媽一起放風(fēng)箏的情景，那時(shí)候我們何嘗不也是這樣追啊鬧啊突然，一陣風(fēng)把小女孩的風(fēng)箏吹走了，線(xiàn)，斷了！小女孩沮喪地問(wèn)爸媽?zhuān)骸盀槭裁达L(fēng)箏會(huì )飛走了？它還會(huì )回來(lái)么？”只聽(tīng)她的'媽媽笑了笑說(shuō)：“因為風(fēng)箏長(cháng)大了，等到有一天它飛累了自然就會(huì )回來(lái)！”
沒(méi)錯，“等到有一天它飛累了自然就會(huì )回來(lái)”！難道天底下的父母不都是這樣嗎：對孩子有著(zhù)永遠的耐心、愛(ài)與呵護，無(wú)論自己的孩子曾經(jīng)多么偏執、叛逆，但有一天當他們累了、倦了，想回家的時(shí)候，父母的懷抱永遠向他們敞開(kāi)著(zhù)！
我的淚終于下來(lái)了。是啊，風(fēng)箏與線(xiàn)就像爸媽和我，風(fēng)箏是我，線(xiàn)的那頭是爸媽?zhuān)山K有一天線(xiàn)斷了，我長(cháng)大了，爸媽卻老了！
我想，是時(shí)候該好好反省了，怎么說(shuō)爸媽都是天底下最疼愛(ài)我的人，不是嗎？我要收起以往的桀驁不馴，做一個(gè)乖乖女，不再打架、不再欠作業(yè)，努力學(xué)習，為自己設計一個(gè)夢(mèng)想的藍圖，并不懈追求，確信自己通過(guò)打拼會(huì )擁有一個(gè)很好的歸宿
后記：風(fēng)箏與線(xiàn)，即使有了斷點(diǎn)，少年也不再叛逆，因為她愛(ài)她的爸媽?zhuān)袎?mèng)想、有確信。她的路還很長(cháng)，她要去追求并期待通過(guò)種種努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字15
看，那里有一只美麗的風(fēng)箏。
我第一次看到風(fēng)箏，是那早已無(wú)聲逝去的金色童年�！安�！我不回去�！蔽医械�，“除非給我買(mǎi)玩具�！� “你有許多玩具了，等都壞了，再給你買(mǎi)個(gè)大的�！眿寢尫瘩g道。夜色悄然布滿(mǎn)天窗，不舍的露出晚霞，只有天腳下的一抹紅顏。晚風(fēng)吹亂了母親的秀發(fā)，也吹亂了我的心。
夢(mèng)幻中的天空，童話(huà)般的世界，一只風(fēng)箏順著(zhù)那一抹晚霞悠然而起�！翱�，那里有只美麗的風(fēng)箏�！眿寢屩钢�(zhù)那紙風(fēng)箏說(shuō)。風(fēng)箏，它勾住了我的目光，也勾住了我稚嫩的童心。
風(fēng)箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔，那不也是我的夢(mèng)想嗎？它在這廣闊而又令人向往的天空下，跳著(zhù)，舞著(zhù)�！拔乙�，我要�！边@樣新鮮的東西怎能不吸引我？我蹦了起來(lái)。媽媽看透了我的內心，嘴角微微向上翹起：“好!你只要乖乖回家，明天咱買(mǎi)個(gè)大的，好不好？”我幾乎是脫口而出：“好！但是我要等到風(fēng)箏飛走了，我才回家�！眿寢尓q豫了幾分，在我的懇求之下，才勉強答應了。
風(fēng)箏像熟練的舞者一般，輕雅的走上了這奇幻的舞臺，用優(yōu)美的舞姿吸引著(zhù)我，拉著(zhù)我。他在這無(wú)遮攔天空下自由自在的飛翔，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而翻轉，像波濤洶涌的大海，時(shí)而平靜，像巍峨挺拔的高山，微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，也托著(zhù)風(fēng)箏在蔚藍的天空下翱翔。風(fēng)愈來(lái)愈小，忽然停了，舞蹈也嘎然而止，然后緩緩的走下舞臺，一段優(yōu)美令人陶醉的舞蹈完美的謝幕。
我離開(kāi)了這令我眷戀的的地方，但我心里有對明天的美好憧憬，心中那一絲眷戀不知何時(shí)被抹去，換上了我對明天、對未來(lái)熱切地盼望。
我是風(fēng)箏母親是線(xiàn)，正如我渴望自由，在蔚藍色無(wú)遮無(wú)攔天空下自由翱翔。但線(xiàn)不準，，，當我越飛越高，越飛越遠時(shí)，便將我扯回來(lái)。我無(wú)論如何也掙脫不了線(xiàn)的控制，因此只能乖乖服從。
我曾想過(guò)掙開(kāi)線(xiàn)的控制，但我打消了這個(gè)念頭。我曾看見(jiàn)一只風(fēng)箏，它和我一樣，渴望藍天、自由。有一天，它借著(zhù)大風(fēng)掙斷了那根日日夜夜抓著(zhù)它不放陳舊的線(xiàn)繩。它非常興奮，飛向了那熱切盼望的藍天，但它迷失了方向，它開(kāi)始后悔，后悔掙斷那根線(xiàn)，它想再回頭，但已經(jīng)晚了，大風(fēng)把它帶離了原來(lái)的位置，他飄忽不定，漸漸地墜向地面。我驚訝的發(fā)現，那是我。
風(fēng)箏在蔚藍的'天空下，總能惹人注目吸引人們的眼球，大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋，但卻總忽略了那一團有些粘塵的線(xiàn)。風(fēng)箏不能沒(méi)有線(xiàn)的支撐，線(xiàn)不能沒(méi)有風(fēng)箏的英姿，不論失去了誰(shuí)，誰(shuí)都不能發(fā)揮自己的作用。但線(xiàn)總是會(huì )斷的，也許是在未來(lái)的某一天吧，風(fēng)箏不能總在線(xiàn)的支撐下飛翔，風(fēng)箏需要在未來(lái)的天空下振翅高飛。風(fēng)箏沒(méi)有方向的時(shí)候，線(xiàn)給它打方向，飛不穩了，線(xiàn)給它找平衡，不倫在什么時(shí)候，線(xiàn)總是在默默的付出。
我們都是風(fēng)箏，父母都是線(xiàn)，我們都是在線(xiàn)的引導下學(xué)會(huì )了振翅高飛。
我們都是風(fēng)箏，父母都是線(xiàn)，因為有線(xiàn)，所以在藍天白云下，我們能自由歡快地飛翔�；蛟S我飛不高，或許我的英姿不夠美，但我會(huì )在屬于我的那一片天空，和線(xiàn)一起，舞動(dòng)我的英姿，努力飛行，盡我所力。
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