【精華】一起走過(guò)的日子作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一起走過(guò)的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起走過(guò)的日子作文1
書(shū)桌上，一個(gè)魔方靜靜的躺在那，雖然它已失去了夕日的光輝，可它仍是我最為看重的伙伴，因為它教會(huì )我許多道理。
一年前的暑假，當我在商店看中并嚷著(zhù)讓父母把它買(mǎi)回家時(shí)，便被它深深的吸引了：它雖然沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有花樣繁多的玩法，可它那打亂后如同密碼般的圖案以及復雜的玩法，使我深陷其中，不可自拔。從此，我開(kāi)始了我的魔方“復原”之路。
我夜以繼日、絞盡腦汁的.去研究，一步一步去摸索。期間，雖然很辛苦，但它卻給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我每研究出一步，便有一絲絲的成就感。漸漸的，經(jīng)過(guò)自己反復摸索，我終于還原了一面。對另外三面，我趁熱打鐵，更加努力的去探索�？墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻難，盡管我不斷的努力，可還是還原不了，怎么辦呢？正當我想打退堂鼓的時(shí)候，我便想到了電腦這個(gè)萬(wàn)能老師。我很快便在網(wǎng)上搜索到了還原魔方的一種教程，立即孜孜不倦地近乎貪婪地學(xué)習起來(lái)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我的魔方還原之路有了極大的進(jìn)展。我耐心的學(xué)著(zhù)，步步緊跟，每次坐到電腦旁學(xué)習就是幾個(gè)小時(shí)，從不叫苦，一個(gè)公式還原就要重復好幾遍。雖然很枯燥，但我相信：勤能補拙。我的還原技術(shù)逐漸提高起來(lái)，挑戰的難度也不斷加大：從二級魔方到三級魔方，從三級到四級，再到五級、六級、七級；從正方形到菱形再到不規則多邊形…
但是，不久之后，又一個(gè)更大的困難悄無(wú)聲息地降臨在我的身旁：幾個(gè)非常復雜的公式對應好幾種不同的還原情況，我總是還原不出，教程里說(shuō)得也含糊不清，這意味著(zhù)我必須靠自己努力進(jìn)一步的探索才能成功。幾天下來(lái)，成功率極低，我近乎沮喪的想放棄�？墒�，想到自己多日以來(lái)的辛苦，想到自己在朋友面前夸下的�？�，我便又重拾信心，開(kāi)始緊張而又漫長(cháng)的探索之路。在自己歷經(jīng)數日的探索，克服無(wú)數困難，歷經(jīng)無(wú)數失敗后，我終于戰勝了這困難，完成了我摸索已久的魔方還原。
魔方雖然能還原多面了，但我不會(huì )就此停下，我將繼續沿著(zhù)這條路走下去，還原更復雜的魔方，將享受這來(lái)之不易的成果。
我雖然學(xué)習還原魔方只有短短的幾個(gè)月，但它讓我明白了一個(gè)道理：面對任何挑戰，只要兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習，堅韌不拔去探索，就一定能取得成功！
請相信自己！
一起走過(guò)的日子作文2
時(shí)光飛逝，轉眼之間我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼童成長(cháng)為一名風(fēng)華正茂的青少年了。在這段說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)間里有一段令我難忘的時(shí)光，更有一個(gè)令我難以忘懷的人。與他走過(guò)的日子是我一生中最快樂(lè )的。那個(gè)人就是我最最親愛(ài)的爺爺！
記得小時(shí)候無(wú)論我怎么的淘氣，怎樣的蠻不講理他都會(huì )順著(zhù)我，寵著(zhù)我，不讓我受一丁點(diǎn)的委屈和傷害，是最關(guān)心、最疼愛(ài)我的人！可是他已經(jīng)離我而去了，永永遠遠不會(huì )再回來(lái)了！我真的好想好想他��！我清清楚楚的記得那天是我哭得最傷心的一次了。從我記事開(kāi)始，就一直是爺爺奶奶照顧我，而我最喜歡爺爺是因為他懂小孩子，知道我喜歡什么，總會(huì )陪我玩。所以我最親近的人不是爸爸媽媽而是爺爺。他的臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，他曾告訴過(guò)我無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折都要微笑著(zhù)面對，不可以退縮。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。當他生病住院的時(shí)候，他總是很樂(lè )觀(guān)、很堅強，沒(méi)有輕易放棄生命。
我之所以會(huì )被爺爺照顧是因為我是留守兒童。雖然我不是和爸爸媽媽在一起長(cháng)大的，但是爺爺對我無(wú)微不至的照顧卻使我過(guò)得很快樂(lè )、很幸福。我不記得爸爸媽媽什么時(shí)候離開(kāi)我的，我只記得她們什么時(shí)候回來(lái)的，因為爺爺是在她們回來(lái)的四年后離開(kāi)我的。雖然爺爺離開(kāi)了，但我還是會(huì )經(jīng)常往爺爺家跑。一進(jìn)門(mén)爺爺仿佛就坐在椅子上對我微笑。這時(shí)我的眼睛總是濕潤的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在小時(shí)候很淘氣，但只要爺爺抱著(zhù)我就會(huì )很乖。爺爺是一名木匠，他曾為我打制過(guò)一把小木槍?zhuān)鼙普�！我保存得好好的，卻因為家里翻蓋房子而遺失了。這是爺爺唯一留給我的`，我心疼了很久。
爺爺每次一回到家不管多累都要抱抱我，陪我玩。而且每個(gè)星期都會(huì )抽時(shí)間陪我出去玩，陪我去吃我最喜歡的零食。
雖然記憶有些模糊了，畢竟事隔多年，但我卻依然記得爺爺的面容與微笑。曾經(jīng)的歡樂(lè )已一去不復返，我是多么想念我親愛(ài)的爺爺��！他雖然離開(kāi)了我，但我相信爺爺會(huì )是夜晚天空中最亮的那顆星星，一直一直陪著(zhù)我！
與爺爺一起走過(guò)的日子多么美好，多么令我難忘！
一起走過(guò)的日子作文3
小時(shí)候，經(jīng)常牽著(zhù)外婆的手，走在大街上。外婆會(huì )給我買(mǎi)薄荷吃。我和她都愛(ài)吃�！氨『伞焙汀捌牌拧庇质侵C音。長(cháng)期一來(lái)，就成了“婆婆糖”。
在我還不會(huì )走路的時(shí)候，她會(huì )把我放在背簍里，帶我去趕集。是啊，對外婆的回憶大多是買(mǎi)菜，那回憶在那菜籃里。
有一次，我鬧了脾氣。原因是外婆上街回來(lái)時(shí)忘了給我買(mǎi)“婆婆糖”。我不高興了，把外婆推到門(mén)外，“砰”的關(guān)了門(mén)。后來(lái)我知道了人老了，經(jīng)常會(huì )健忘。而我外婆那時(shí)已經(jīng)七十多歲了，對她來(lái)說(shuō)，這是很正常的。我哭了，哭聲被門(mén)外的外婆聽(tīng)到了，她趕忙拿出鑰匙，開(kāi)了門(mén)，抱起我，給我講故事。她的故事十分有趣，有很多是關(guān)于小動(dòng)物。什么《小白羊和小黑羊》《蝸牛和螞蟻》這些有趣的故事就出自她的口中。我很快停止了哭泣，破涕而笑了。外婆也笑了。
外婆沒(méi)有讀過(guò)許多書(shū)，但是她知道許多道理。有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)，途中買(mǎi)了一個(gè)大的跳跳球。在路上玩了一會(huì )兒，直到五點(diǎn)半才回家。一進(jìn)門(mén)，外婆就問(wèn)我去哪兒了，是不是被老師留下了。我不敢說(shuō)我在途中濫用錢(qián)，而且又玩了那么久。于是說(shuō)我被老師留下了。外婆看了我一眼，說(shuō)好像不是吧。也沒(méi)有再追究。而我呢，也真是的，竟沒(méi)有藏好我的`跳跳球。外婆在給我洗衣服時(shí)從我的衣兜里翻到了跳跳球。第二天，我放學(xué)回家，外婆拿出了跳跳球，但是她卻沒(méi)有責怪我。而是對我說(shuō)，婆婆老了，有些時(shí)候還沒(méi)有我們家的乖乖聰明呢；不要再騙我了。再說(shuō)，騙人的孩子鼻子會(huì )長(cháng)長(cháng)的。婆婆心平氣和，語(yǔ)重心長(cháng)地給我講道理，我竟然感動(dòng)地哭了。從此以后，我再也沒(méi)騙過(guò)人了。
自從幾年前，我與外婆相處的時(shí)間和機會(huì )便少了。她說(shuō)人老了，喜歡清靜，于是外婆便回了鄉下。我十分想念外婆，想念外婆給我買(mǎi)的“婆婆糖”，但是我又要上學(xué)，不能經(jīng)�；厝タ赐馄�，因此，我把對外婆的思念放在心里。
一起走過(guò)的日子作文4
日落的時(shí)候，總會(huì )有痕跡。那是最美的場(chǎng)景。就這樣停在這里，等待著(zhù)日落的發(fā)生，用眼神記錄下這段美麗。
——題記
伴隨著(zhù)蟬鳴的早晨，充滿(mǎn)活力的夏季，每天踏著(zhù)一縷晨風(fēng)去上學(xué)的路上，總會(huì )看到那在天邊羞澀的，躲在漂浮不定的云朵后的太陽(yáng)。固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，固執的鉆出來(lái)。
每每看到，這洋溢著(zhù)溫馨的畫(huà)面，似乎是提醒著(zhù)我，請不要忘記青春的絢爛與透明，溫暖的陽(yáng)光，總是出現在同一個(gè)地方。就這樣懷著(zhù)好心情，帶著(zhù)腦海里幼稚的想象，一路向前。無(wú)論是什么樣的心情，總是能在看到日出之后變得繽紛，跟同學(xué)朋友之間的誤會(huì )不愉快，與父母師長(cháng)之間的不滿(mǎn)與爭執，年少時(shí)內心的煩惱，總是在那一瞬間煙消云散，化作無(wú)數蒲公英素描著(zhù)這個(gè)季節。失落的，憂(yōu)郁的，悲傷的，絕望的，不見(jiàn)了，雨過(guò)天晴什么都是快樂(lè )的。
時(shí)間流逝，光陰荏苒。課業(yè)的一天天加重，使我越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)，然而帶來(lái)的，是成反比的成績(jì)。越來(lái)越忙碌的生活，我漸漸如這座城市中的人們一樣，匆匆來(lái)，匆匆去，帶著(zhù)漠然的表情。我曾想，我不會(huì )變成這個(gè)樣子，灰白的調子一天天漸深起來(lái)，回家的時(shí)間越來(lái)越晚，早晨慵懶的去向那個(gè)極不情愿的地方。漸漸地，我無(wú)暇顧及早晨的陽(yáng)光，多見(jiàn)的，只是沉靜，帶著(zhù)深邃色彩的夕陽(yáng)。
我想，定格在那一瞬間的.，回不去的，是時(shí)間吧。又是放學(xué)的時(shí)間，我無(wú)意間督見(jiàn)前方的三三兩兩的少男少女，夕陽(yáng)那微弱卻又神秘的光線(xiàn)悄悄映照在他們身上，線(xiàn)條開(kāi)始柔和起來(lái)，我看到他們的身體，似乎在發(fā)光。每天的陽(yáng)光…都是嶄新的��！櫻花的季節還很遠，想像著(zhù)它的鮮艷。初三了…畢業(yè)似乎已經(jīng)將近，不知名的花開(kāi)滿(mǎn)在身邊，只為等待那許久不見(jiàn)的陽(yáng)光啊…時(shí)光傳遞的緣分讓我們就這樣遇見(jiàn)，回憶一直在身邊。我如初升的太陽(yáng)一般固執的，相信這是命運里奇跡的安排，那溫暖的陽(yáng)光和微笑的模樣，是承諾過(guò)的存在，不會(huì )輕易地讓它離開(kāi)，我盡量讓自己別走的不要如此漠然，如此匆忙，要慢慢享受現在。不經(jīng)意間，當淚水涌上眼眶，我記起曾經(jīng)與太陽(yáng)一起走過(guò)的日子，明明嘴角在上揚，卻很懷念，曾經(jīng)雨過(guò)后的藍天和小鳥(niǎo)，感到輕微的感動(dòng)和心疼。我試著(zhù)溫習被日升日落感動(dòng)過(guò)的畫(huà)面，似乎伸手就可以觸碰到那許久不見(jiàn)的溫暖，似乎只要抬頭就能看見(jiàn)，那花香的存在。就讓香味伴隨著(zhù)陽(yáng)光，在我身邊，一直徘徊。
迎著(zhù)晨光，踏著(zhù)夕陽(yáng)。
我會(huì )一心向前，帶著(zhù)那與日升日落一起走過(guò)的日子。
愿，歲月靜好。
一起走過(guò)的日子作文5
我的童年是在外婆的面館度過(guò)的，至今回想起來(lái)仿佛還能聞到面鍋里煮沸的鹵湯的味道。當時(shí)沒(méi)有遙控賽車(chē)，沒(méi)有電腦，有的只是后院廢棄的沙堆，大塊的塑料泡沫和我們的歡笑。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，用和了水的細沙建城堡，扯下桃樹(shù)上的滕蔓做花環(huán)。書(shū)包在淘氣寶一樣的男生們腳下成功充當了一只只足球的角色，書(shū)本上盡是女生們精心搭配的貼紙，幼兒園里上課不交頭接耳就總覺(jué)得課程是堪比南孚電池——“一節更比六節長(cháng)”，下課蜂擁著(zhù)破壞起學(xué)�；▔覙�(lè )此不疲。我常常玩到夕陽(yáng)西斜才出校門(mén)，因為我知道外公總會(huì )在門(mén)口笑瞇瞇等著(zhù)我，再從口袋里如哆啦a夢(mèng)般神奇地掏出一包零食來(lái)。有時(shí)媽媽會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我，坐在自行車(chē)我的專(zhuān)用席位上很有安全感，看著(zhù)一輛又一輛被超過(guò)的車(chē)，我抱住媽媽喊著(zhù)：“沖啊沖��！”媽媽就像個(gè)騎士。
家是溫馨的，我總能毫不費力地找到它——毫不夸張地說(shuō)，即使蒙上我的.眼睛，我也能憑著(zhù)對家的無(wú)限指引找到它。飯菜的香味勾得我肚子里的饞蟲(chóng)吱吱叫的鬧人，讓我忍不住抓起一塊噴香的白米鍋巴塞進(jìn)嘴里，緊跟著(zhù)習慣成自然縮回腦袋躲過(guò)外婆力道并不大的拍擊，聽(tīng)她笑著(zhù)罵一句：“小饞貓！”不像鄰家姐姐一樣繁重的課業(yè)讓我們院里一群年齡相仿的孩子有大把大把的時(shí)間在飯后玩耍，大人們樂(lè )呵呵地一邊慢條斯理扯家常一邊看著(zhù)自家孩子別受傷。偶爾心情好了，給孩子一兩塊錢(qián)，我們便如獲珍寶一樣捧在手心里，去隔壁的小店里買(mǎi)糖吃。都是那種一塊錢(qián)一大把的那種糖，至今仍不知為何不買(mǎi)些好糖，仔細一想才知道：只有那種糖夠所有孩子分著(zhù)吃。
童年最開(kāi)心的便是過(guò)年。吃過(guò)團圓飯，便出了門(mén)去放煙花，放煙花也得趕時(shí)間，趕不上就搶不著(zhù)好位置了：這位置也是有講究的，廣場(chǎng)上的制高點(diǎn)自然是極好的，地點(diǎn)越高，煙花越引人注目。其次，不能有花草樹(shù)木在附近，父母從小就一直告誡我們這一點(diǎn)。再次些，就只有一點(diǎn)要求了，千萬(wàn)千萬(wàn)不能與他人相距過(guò)近，灼傷了皮膚、或燒壞了衣物，終究是不好的。在子時(shí)更替時(shí)，吃了餃子便洗洗漱漱，美滋滋的盤(pán)算著(zhù)大年初一的計劃，在當時(shí)實(shí)在是一件令人享受的事。
一起走過(guò)的日子作文6
種了一盆曇花，在一個(gè)暮色四合的傍晚。然后，就突然接到了你轉學(xué)的消息。你走得無(wú)聲無(wú)息，仿佛一個(gè)偶然降落凡間的精靈。于是，我只能日日無(wú)言地面對空白的墻壁，一如面對自己空白的心情。也許我們的友誼正如曇花的花期，只是一段短暫的奢靡。三年的時(shí)光在你看來(lái)，也不過(guò)是輕得彈指一揮間。
DL，又下雨了。雨點(diǎn)一下一下地砸落，重重的打到我的心上。我手中捏著(zhù)你寄來(lái)的那一張薄薄的信紙，任它在狂風(fēng)中煞白著(zhù)臉，反抗般地抽搐著(zhù)單薄的身軀。
你說(shuō)你轉學(xué)后承擔著(zhù)前所未有的壓力，在冷漠而自私的人中游走；你說(shuō)凜冽的寒風(fēng)吹裂了你的眼角，你每天看著(zhù)它們一點(diǎn) 一點(diǎn)地延伸開(kāi)去，痛徹心扉。就仿佛在一瞬蒼老了十歲。信紙如同抽了絲的手絹，皺皺巴巴，帶有眼淚浸染過(guò)的痕跡。
我們都是在人前不輕易落淚的孩子，天大的`委屈也只是咬著(zhù)牙挺著(zhù)，把淚水往肚里咽。你的這封信，一定是背著(zhù)人寫(xiě)出來(lái)的。當時(shí)淚如雨下，而轉過(guò)身去，卻總是笑意吟吟。
那天晚上，我頂著(zhù)高燒，給你回了滿(mǎn)滿(mǎn)幾大張信紙。要怎樣才能安慰你，告訴你生活總是這樣千瘡百孔，個(gè)中冷暖人自知。要怎樣才能幫助你，找到你內心埋藏已久的堅強。
然后，一夜亂夢(mèng)。只希望我的信，能伴你走過(guò)那最初也是最艱難的時(shí)光。這個(gè)冬天，寒冷而有寂寞的時(shí)光。
再見(jiàn)到你，是在寒假你生日的時(shí)候。我們微笑著(zhù)奔向彼此，輕輕拉著(zhù)對方的手，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
遞給你一個(gè)粉紅和天藍的米菲兔。粉紅和天藍，你最喜歡的顏色。然后在那個(gè)大風(fēng)清涼的晚上，我們坐在公園的草地上，吃著(zhù)熱氣騰騰的食物，仰望著(zhù)深遠的夜空中閃爍晶瑩的幾顆星星，話(huà)也漸漸多了起來(lái)。我們談了很多。關(guān)于對未來(lái)生活的憧憬，對現狀的滿(mǎn)足或是悲傷。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我們的頭發(fā)。在地上拖出一個(gè)個(gè)長(cháng)長(cháng)的飄揚的影子。風(fēng)帶有些許寒意，可你的雙眸卻閃亮如星。我仿佛看到自己的過(guò)去打上封印，在背景里一層一層的暗下去。
懂了，也明白了。漫天的冰天雪地頓時(shí)化作心中的杏花煙雨，茫茫寂寂地落下來(lái)。
不論我們是近在咫尺還是遠在天涯，擁有友誼的回憶中，笑容永遠燦如桃花。友情代表奢侈，是因為它更需要勇于捧出自己的心。它不僅意味著(zhù)付出，更代表著(zhù)信任、聆聽(tīng)、分辨與忍耐。它是有缺陷的，但同樣值得珍惜。
時(shí)光把它包裹的禮物贈予，我們不帶遺憾的前往。
一起走過(guò)的日子作文7
初春，一個(gè)充滿(mǎn)希望的字眼，散發(fā)著(zhù)無(wú)限的活力，萬(wàn)物復蘇，地上灑著(zhù)一片新綠，樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數繁星，空中傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節，我經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的相遇。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我看見(jiàn)了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著(zhù)迷，這是一個(gè)多么美麗的生命！最終，我多了一個(gè)伙伴，它有了一個(gè)家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的`地方雖有些簡(jiǎn)陋，但食槽、洗澡水、鳥(niǎo)巢也樣樣齊全。吃的雖沒(méi)有大魚(yú)大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。
有時(shí)，我會(huì )把食物放在手上，讓星期六過(guò)來(lái)啄食。剛開(kāi)始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過(guò)來(lái)啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺(jué)癢癢的，但卻沒(méi)有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì )兒，它吃完了，走開(kāi)了。我站起來(lái)看著(zhù)它，突然感到，自己以前不喜歡喂養的小動(dòng)物，卻近在咫尺，而且覺(jué)得它并不討厭。
每天上學(xué)，無(wú)論有多急，都會(huì )抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實(shí)；放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里，這仿佛成了我的一種習慣，到現在還存著(zhù)呢！
星期六在我家熟悉了以后，便開(kāi)始了走街串巷。剛開(kāi)始還只是去鄰居家串串門(mén)，但馬上它就連隔著(zhù)十幾戶(hù)人家的地兒也都串過(guò)了，我們?yōu)榱朔乐顾院髸?huì )串更遠的門(mén)，就在它每次想串門(mén)的時(shí)候把它趕回來(lái)，它也識趣，我還沒(méi)趕呢它就回來(lái)了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒(méi)看住它，等發(fā)現它不見(jiàn)的時(shí)候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會(huì )不會(huì )被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過(guò)每次都能找到它。每次找到它時(shí)，我就會(huì )用它聽(tīng)不懂的人類(lèi)語(yǔ)言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。
快樂(lè )總會(huì )消失的，就像星期六總會(huì )過(guò)去一樣。
那天早上，我去喂食的時(shí)候，發(fā)現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它，家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開(kāi)始憎恨黃鼠狼，連個(gè)骨頭都沒(méi)有留，我想為星期六做個(gè)墳墓都不能如愿。
雖然星期六已不在，但它陪我走過(guò)了半年的美好時(shí)光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
一起走過(guò)的日子作文8
有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中；有些顫抖，身體瑟縮著(zhù)，心也在抖動(dòng)著(zhù)，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一個(gè)周?chē)�，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……就在這時(shí)一個(gè)人走進(jìn)了我的世界，她就是每當我傷心、難過(guò)時(shí)逗我微笑的人；她就是常常包容我的人；她就是朋友中對我最好的一個(gè)……她就是佳。
佳是我以前小學(xué)中最要好、最不能離開(kāi)的朋友�？删驮谌昙壦D學(xué)了，所以我只能每天在我的腦海中回憶著(zhù)和她在一起的美好日子。記得有一次，考試時(shí)我有幾道題不會(huì )寫(xiě)，我那一瞬間感覺(jué)時(shí)間上只有我一個(gè)人，周邊都很空虛，我好害怕，就算是死掉都不知道要怎么死。我的一顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺(jué)得困難。我害怕急了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有一個(gè)兔子在心里蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災難飛鳥(niǎo)似的.在天空中飛來(lái)飛去，隨時(shí)都可能砸到我的頭上。那時(shí)我跟佳傳了一個(gè)紙條，要她告訴我�？伤坏焕砦�，還不回紙條。仇恨，像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心，使我不思飲食，坐立不安。終于下課了，我一個(gè)人坐在位置上生悶氣。那時(shí)她叫我，我沒(méi)理會(huì )她。后來(lái)放學(xué)了，她寫(xiě)了一張紙條放進(jìn)了我的家庭作業(yè)本里，上面寫(xiě)著(zhù)：萌，對不起！不是我不想告訴你，而是因為老師那時(shí)正盯著(zhù)我，再說(shuō)如果你不會(huì )，我光顧著(zhù)給你寫(xiě)答案，那你這道題就永遠不會(huì )。如果是那樣，我覺(jué)得應該選擇等考完了再跟你仔細講解。原來(lái)這樣，是我錯怪了她。
第二天清晨，我看見(jiàn)她，便主動(dòng)跑過(guò)去拉她的手，她又驚又喜，說(shuō)：“謝謝不生我的氣�！蔽艺f(shuō)：“是我不好，你也是為我好�！�
風(fēng)空空洞洞的吹過(guò)，一年又一年就這樣過(guò)去了，我把我們一起玩耍的美好日子放在我的腦海里。記憶就像倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì )從指縫中一滴一滴流淌干凈。我希望我們的友誼是永遠不會(huì )淡忘的。
一起走過(guò)的日子作文9
朋友，你喜歡書(shū)嗎？書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使你暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，陪你踏上理想的征途，人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。書(shū)，在喜歡讀書(shū)的人眼里，是開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙；是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的一把斧頭；是沙漠里的一壺水；是你在大海上飄蕩時(shí)忽然看到的燈塔；是你饑餓難忍時(shí)的一只噴香的烤雞……
我從心靈深處喜歡讀書(shū)。睡覺(jué)前，我總是喜歡躺在床上，隨手抽出一本書(shū)來(lái)，在燈光下津津有味地仔細閱讀，認真品味。我與書(shū)中人物進(jìn)行心理的交流，接受真善美的熏陶。我曾順著(zhù)魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那一聲聲吶喊；我曾伴著(zhù)遙遠的聲音，去尋找文明的足跡。書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中乘風(fēng)破浪。它給與我們的，不僅僅是單純的知識，也不是轉瞬即逝的感動(dòng)，而是生存的自信，做人的道理，它喚醒了我們的心靈，使我們對生命的尊嚴肅然起敬！
我曾看到一篇關(guān)于書(shū)的偉大之處的文章。主要內容是這樣的：有一次，一個(gè)年輕的小偷在公交車(chē)上偷了一個(gè)包，拿回那個(gè)包之后，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當然是書(shū)了！他無(wú)意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見(jiàn)證書(shū)的神奇力量嗎？
我自己也曾領(lǐng)略過(guò)書(shū)的這種偉大力量。偶爾在一本書(shū)上看到了一句話(huà)：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽(yáng)，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績(jì)不太理想的時(shí)候看見(jiàn)了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學(xué)習；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結識了一位百折不撓的英雄——保爾、柯察金，也使我明白了：人的'生命只有一次，但只有把它獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，那樣的人生才有意義。
讀《水滸傳》，我看到了一位位綠林好漢的英勇豪邁；讀《紅樓夢(mèng)》，我懂得了寶黛之間的摯情；讀《老人與�！�，我理解了老人與海的不屈斗爭……
青春如畫(huà)，看人生風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽(tīng)成功的絕響，享受人生的樂(lè )趣，感受失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的偉大。孤獨時(shí)，書(shū)是益友；憋悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；憂(yōu)郁時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光……
正是因為有了你——書(shū)，我的生活才如此豐富多彩；正是因為有了你——書(shū)，我那踏向明天的腳步更加堅定而從容！書(shū)，與你共眠的日子真好！
一起走過(guò)的日子作文10
雖然現在已經(jīng)是初二了，上初中已經(jīng)兩年了，可是我依然會(huì )記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級開(kāi)始就是同學(xué)，你是在五年級的時(shí)候轉過(guò)來(lái)的，當時(shí)你和你爸爸來(lái)到班上，你給我的第一印象就是你是一個(gè)文靜，有些害羞，但卻是一個(gè)值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個(gè)成為了同桌。在這兩年里，我們從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架，總是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地在一起度過(guò)一天又一天美好時(shí)光。
眨眼間，你我已經(jīng)相處兩年了，馬上就要上初中了，你因為種種原因，無(wú)法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買(mǎi)了一本同學(xué)錄�？晌乙恢倍紱](méi)有讓你寫(xiě)，并不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開(kāi)，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心里很沉重，其實(shí)卻很輕的好友檔案給你。我無(wú)法靜靜的坐在你旁邊看你寫(xiě)，我離開(kāi)了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了，我沒(méi)有回答。在下面的幾節課的時(shí)間，我都沒(méi)有勇氣把它從抽屜里拿出來(lái)，直到放學(xué)，我也只是把它放進(jìn)書(shū)包里，沒(méi)有看一眼。
回到家中，我帶著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的'沉重心情從書(shū)包里把那張紙拿出來(lái)，看到你給我寫(xiě)的留言：我知道你不想給我寫(xiě)這張好友檔案，其實(shí)我和你一樣，我們相處的時(shí)間真的是太短太短，我應該早一點(diǎn)轉學(xué)來(lái)到這所學(xué)校。我隱約感覺(jué)，你我的相見(jiàn)好像就在昨天，但幾天過(guò)后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時(shí)光老人給我們開(kāi)了這么大的玩笑，雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見(jiàn)不到面了，可是我會(huì )永遠記住你這個(gè)好朋友，我會(huì )永遠祝福你……沒(méi)等看完，我已是淚流滿(mǎn)面，琴，我也會(huì )永遠祝福你。謝謝你陪我度過(guò)了這么快樂(lè )的兩年時(shí)光。雖然時(shí)間很短暫，只是短短的兩年時(shí)間，但是，我會(huì )永遠記住你，永遠記住我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文11
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。碧綠的樹(shù)葉輕輕地搖曳著(zhù)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱著(zhù)，一幅美麗的畫(huà)卷在我的思緒里緩緩打開(kāi)。
數學(xué)成績(jì)一向優(yōu)秀的我，最近卻連續遭受“滑鐵盧”�；叵肜蠋熓哪抗夂屯瑢W(xué)疑惑的眼神，我的心緒如落葉般凌亂，心情瞬間跌入冰窖般的寒冷。
午后，我獨自行走在校園幽靜的小道上。路邊各色不知名的小花散發(fā)出陣陣甜美的清香，夾雜著(zhù)雨后濃郁的泥土氣息撲鼻而來(lái)。面對如此美麗的`景象，我的心情卻依舊低沉�！盀槭裁次业呐κ冀K不見(jiàn)回報？我的理想是考入那所夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中，我還有機會(huì )實(shí)現它嗎？”
想到這，眼淚已不知不覺(jué)地浸濕衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去�？墒�，我又該怎么做？
傷心失落時(shí)，一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。我默默地蹲下，發(fā)現它透明的翅膀已經(jīng)折斷，雨水沾滿(mǎn)全身。
它掙扎著(zhù)，試圖飛起來(lái)，但根本不是強風(fēng)的對手。它顫抖著(zhù)身子，然后“啪”的一聲摔在地上。我實(shí)在不忍心再看它的慘況。要不然，我幫助它飛走吧！我伸出雙手，正欲靠近它，沒(méi)想到，它竟奮力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。我不再靠近，默默注視著(zhù)這小生靈。它不斷掙扎著(zhù)，翻滾著(zhù)，隨后它奮力地扇動(dòng)翅膀，竟飛了起來(lái)！
可沒(méi)飛多遠，它便突然摔落在地上。它已經(jīng)精疲力盡了，在地上掙扎了許久，突然不動(dòng)了，它似乎已經(jīng)奄奄一息了。
我靜靜地凝視著(zhù)它。心想，我一次又一次努力的結果不也正如它那樣嗎？因經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗，只能靜靜地倒下。剎那間，奇跡發(fā)生了，它竟一躍而起，努力地撲著(zhù)翅膀，幅度比原來(lái)更大，頻率比原來(lái)更快。終于，它成功了，它搖搖晃晃地向天空飛去，向彩虹飛去！
我震驚了，想必支撐它飛翔的力量一定是飛向彩虹的夢(mèng)想吧！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。相信只要我有這種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經(jīng)受得住這些人生道路上的風(fēng)雨，而不會(huì )像今天這樣落寞。
我猛然醒悟：我不正如那只蜻蜓嗎？懷揣夢(mèng)想，而這次考試的失利，讓我得以及時(shí)發(fā)現自己的不住并加以改正，不正是上天助我實(shí)現夢(mèng)想的絕佳機會(huì )嗎？為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，這只蜻蜓沒(méi)有畏懼和退縮，反而奮力地飛翔。
而我，又有什么理由不奮力拼搏呢？
一起走過(guò)的日子作文12
有人說(shuō)，母愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)我們；有人說(shuō)，母愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們；也有人說(shuō)，母愛(ài)如燈光，溫暖著(zhù)我們。
兒時(shí)，我是那么的不聽(tīng)話(huà)。整晚的哭鬧。不耐煩的在床上折騰，遲遲不肯睡去。無(wú)奈，你只好拿玩具哄我，抱著(zhù)我搖晃。你背起我，去外面散步。當夏風(fēng)吹拂我的小臉，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，那么香，那么甜；但你卻紅腫著(zhù)眼，抱著(zhù)我進(jìn)屋里為我蓋好被子。你這才放心，拖著(zhù)疲憊的身軀睡去了。那一夜，我睡得很甜，很甜，不知為什么，也許是你的呵護有佳吧。媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ谐蝗�，也能陪你入睡�?/p>
童年時(shí)的我是一個(gè)懵懂的小孩，對任何事物都充滿(mǎn)好奇。你就是我的啟蒙老師，為我講‘嫦娥奔月’的故事，從中讓我明白了要做一個(gè)向嫦娥那樣為人民著(zhù)想、舍己為人的人，不能做像逢蒙那樣狡猾、貪婪的人；為我講“愚公移山”的故事，從這讓我明白了做人要有恒心，有恒心并為之努力再艱難的事也能功到自然成。你讓我認識了牛郎星、織女星、北斗星，還有那銀河中源源流淌的神話(huà)傳說(shuō)。媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ谐蝗�，也能為你講一個(gè)故事聽(tīng)。
正值少年的我，還是離不開(kāi)你的鼓勵。升入初中后，每次數學(xué)考試，我都考得不理想，整天愁眉苦臉。你就悄悄地坐在我的'身邊，良久，才輕輕地問(wèn)：“是不是數學(xué)又考得不理想��？”我含著(zhù)淚水，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你慈祥地摸著(zhù)我的頭，又問(wèn)：“自己知道為什么錯了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你微笑的對我說(shuō)：“你呀，心態(tài)不好，每次只想考個(gè)高分，讓老師和同學(xué)刮目相看！這怎么能行呢？”頓了頓，你又說(shuō)：“你再仔細琢磨一下試卷，看看哪題粗心，哪題沒(méi)看清題，哪題是因為平時(shí)沒(méi)有弄懂,再考，就不會(huì )在同一地方犯錯，媽媽相信你，你那么聰明，再說(shuō)，失敗乃成功之母，從中吸取教訓，改正不足之處，稍加努力你一定會(huì )考好的！”那晚，月色格外的美，我靜靜的琢磨著(zhù)你的話(huà)，像破看云霧見(jiàn)到了青天似的，頓時(shí)感到信心百倍。
漫漫人生路，有崎嶇也有坎坷，不管失去什么，得到什么，只要有你在我身邊，即使白天黑夜，我都無(wú)怨無(wú)悔。媽媽?zhuān)阄乙黄鹱哌^(guò)的日子我都會(huì )珍藏。
一起走過(guò)的日子作文13
青春，是人生中一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。跳動(dòng)的音符捉動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦。
青春，是絢麗的畫(huà)卷；青春，是天上的流星，一閃而過(guò)，短暫而美麗，只有把握青春，才會(huì )奏樂(lè )出人生完美的篇章。
在青春的旋律中，我們就是主角，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)夢(mèng)想邁出青春，走向人生未來(lái)巔峰。
在青春的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷越來(lái)越多的坎坷，這些坎坷會(huì )使我們對未來(lái)產(chǎn)生一些迷茫，但這絕不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，青春應該充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待。充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的'志向。
青春是人生中最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
俗話(huà)說(shuō)：“少年強則國強”，我們的青春正如一把剛剛出爐的劍，容不得片刻的等待，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢風(fēng)化，最后失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一堆廢鐵。要想國家富強，就必須努力，而希望就寄托在我們充滿(mǎn)活力的人身上。
在短暫而有限的青春里，我們張揚著(zhù)個(gè)性飛揚著(zhù)思緒，在青春的歲月里，我們肆意地鬧著(zhù)、笑著(zhù)。為我們完美的篇章增添一點(diǎn)樂(lè )趣。在青春的歲月里，我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中，我們不斷的完善自我。
在青春的歲月中，要學(xué)會(huì )擔當和感恩，只有學(xué)會(huì )擔當和感恩，我們才會(huì )豁達睿智，遠離煩惱。完善自我。
青春不需要掩飾，不需要躲避，因為我的青春我做主！珍惜青春，因為青春逝去就不再回來(lái)，讓我們牢記：“人最寶貴的東西是生命在是青春，生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，我們要把握青春，讓青春為我們的生命奏樂(lè )出一曲美麗的音樂(lè )。
青春就是人生中最美麗的篇章，就讓我們把握青春，把握現在。讓青春為我們的音樂(lè )人生奏樂(lè )出一曲動(dòng)聽(tīng)的人生音樂(lè )，為我們的精彩人生一起努力。
一起走過(guò)的日子作文14
人們常說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我也這么認為。書(shū)給了我不少知識，想想有書(shū)陪伴的日子，我總覺(jué)得我是一個(gè)幸福的孩子。
小的時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就對書(shū)很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫(huà)找道理。還記得小時(shí)候看的第一本書(shū)就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過(guò)去，也在河里游了起來(lái)，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開(kāi)了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個(gè)死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著(zhù)白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來(lái)看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。
到大一點(diǎn)的時(shí)候，我對幼稚的圖畫(huà)書(shū)不感興趣了，又開(kāi)始看迷宮之類(lèi)或拼圖之類(lèi)的書(shū)。整天在書(shū)上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，也許我的思維就是在這時(shí)候擴大的吧。
拼圖拼多了也會(huì )干到枯燥，我于是迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書(shū)上吸取的知識。
到了小學(xué)我開(kāi)始看一些搞笑、幽默的漫畫(huà)書(shū)。也常常把漫畫(huà)書(shū)上的搞笑片段講給同學(xué)們聽(tīng)，因此我成為了同學(xué)們的開(kāi)心果。接著(zhù)又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著(zhù)堅強意志的心。
再大一些，名著(zhù)又成了我的最?lèi)?ài)了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過(guò)，哭過(guò)。每看完一部后，我都會(huì )領(lǐng)悟到一定的'道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒，她就是憑著(zhù)一顆堅強的心一直走下去的。記得才開(kāi)始騎自行車(chē)時(shí)，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫凱勒，我就恢復了信心，最后學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要認真努力就一定會(huì )成功。有書(shū)陪伴的日子真好。
一起走過(guò)的日子作文15
藍天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。
日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂(lè )，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過(guò)的初中生涯不會(huì )漸漸淡忘。
三年的初中生涯如一條漫長(cháng)的小路，需要我們有堅強不屈的勇氣。時(shí)間是一位公正的法官，他不會(huì )寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒(méi)有你，一路陪我前行，那些挫折皆會(huì )把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )。
你還記得嗎？那是一個(gè)微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績(jì)讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來(lái)，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵著(zhù)我，還拉著(zhù)我去看放飛的風(fēng)箏，那時(shí)，你告訴我：“夢(mèng)想就像空中的風(fēng)箏，不要因為一次的挫折而讓你手中的風(fēng)箏放了線(xiàn)，永遠的墜落�！笨粗�(zhù)你堅定的眼神，心中的'失落感漸漸消失。就在那時(shí)，心里記下了與你初識的情景，內心不禁竊喜，認為你就是我心中播下快樂(lè )種子的使者。
夏天，驕陽(yáng)似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當我心急如焚時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，原來(lái)是你，只見(jiàn)你站在門(mén)口，手上拿著(zhù)作業(yè)本，額頭上滲滿(mǎn)汗珠，笑著(zhù)說(shuō)：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來(lái)了�！贝藭r(shí)的你，感覺(jué)就同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤樹(shù)根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著(zhù)分離的煎熬。你突然出現在我的眼前，一聲不吭地拉著(zhù)我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問(wèn)我：“夕陽(yáng)美不美？”我看了看，今天的夕陽(yáng)真的很美。你笑了笑，說(shuō)：“努力之后的東西，看起來(lái)總是更好更美�！蹦翘�，我們在夕陽(yáng)的余暉下促膝長(cháng)談，目送夕陽(yáng)。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。
三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿(mǎn)足。
因為有你，讓我的生活充滿(mǎn)了新奇和快樂(lè )；因為有你，讓我在知識的追求上更上一層樓；因為有你，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時(shí)光，一段永不褪色的友情。
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