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（合集）感謝有你作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你作文1
感謝有你，是你給我帶來(lái)快樂(lè )；感謝有你，是你讓我不再孤單；感謝有你，是你改變了我；感謝有你……
別看我是個(gè)女孩子，可我從小經(jīng)常和男生打交道。那時(shí)，幾經(jīng)轉學(xué)，讓我從一個(gè)活潑的女孩兒，變得默默無(wú)聞。又因為家庭原因，我逐漸變得男孩子氣，變得獨立，變得不善表達自己，沒(méi)有女生愿意和我交朋友。一個(gè)個(gè)冷淡的目光，使我變得膽怯，直至他的出現……
那天下課，我依舊坐在那靠窗的位置上，托著(zhù)腮望著(zhù)窗外，樓下銀杏樹(shù)周?chē)宄扇旱耐瑢W(xué)們，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè )乎。而我只能呆呆坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)耳邊徘徊的陣陣歡笑聲，無(wú)所事事，頓時(shí)心中掠過(guò)一絲寒意，真想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí)，他出現了，起先我并未察覺(jué)她的存在，直到他的聲音打破僵局�！拔�！”我一驚，目光轉向他，并未言語(yǔ)�！澳銥槭裁刺焯煸谶@兒，不無(wú)聊嗎？”我低下頭，回道：“我也不想這樣，只是……”他用他那溫和的手，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我交你這個(gè)朋友！來(lái)吧！”我看向他，他的臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。我好像是在泥潭中抓住一根結實(shí)的藤條，掙脫了困境，豁然開(kāi)朗，感覺(jué)前方萬(wàn)丈光芒！“好！”我爽快答應了。
正是因為這短短的幾句話(huà)，我們成了朋友；正是因為這些話(huà)，我擺脫了孤單；僅僅的`這些話(huà)，我們的友誼，至今長(cháng)存……
“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你……”我要把這首歌，送給你……
感謝有你作文2
在3月19日我媽媽被班主任邀請去“感謝有你”的班會(huì )，也算當一次嘉賓吧！
這天媽媽穿的很時(shí)尚呀，她走到我面前時(shí)我居然沒(méi)認出來(lái)（太失敗了）�？粗�(zhù)眼前的媽媽好像比平時(shí)年輕了幾歲，比平時(shí)多帶了幾絲的笑容，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)麻麻這么漂亮。
班會(huì )開(kāi)始了，有許多的同學(xué)都表演了節目，我本來(lái)也可以表演節目的，可我放棄了這次機會(huì )。媽媽本來(lái)就多愁善感，同學(xué)們的精彩表演，早就讓媽媽眼里閃著(zhù)淚光了。媽媽這么快就被感動(dòng)了，我想跟我也有一定的關(guān)系。在家里我基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)。，從來(lái)都是還沒(méi)等媽媽的一句話(huà)說(shuō)完，我的十句話(huà)已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)常讓我弄得一肚子火，媽媽哭出來(lái)……想到這，我有點(diǎn)想掉淚了但我看了看周?chē)�，我強忍住了自己的淚，在那一刻起，我心里只有一個(gè)念頭：不能讓媽媽再生氣了，不能再和媽媽犟嘴了;要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天，這是做兒女應做到的。
在班會(huì )進(jìn)行到一半時(shí)有個(gè)活動(dòng)：孩子擁抱自己的父母。在我抱著(zhù)媽媽的`一瞬間，我感到媽媽的身體在顫抖……也許媽媽是覺(jué)得我在擁抱她的時(shí)候有所改變或……
看著(zhù)媽媽的頭發(fā)上多了幾縷銀絲，上面印著(zhù)和我一起解決問(wèn)題的情景；看著(zhù)媽媽的皮膚比以前黑了許多，上描述著(zhù)因為天天給我做飯而沒(méi)時(shí)間打扮自己的故事。
讓母親少生一次氣；上母親多一絲笑容；讓母親多一些安慰；讓母親少一份擔憂(yōu)。母親，永遠是最“美麗”的。
感謝有你作文3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸;鮮花感恩綠葉，因為綠葉讓它更加嬌艷;小鳥(niǎo)感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔……今天，女兒要感謝媽媽?zhuān)驗閶寢屪屛铱鞓?lè )成長(cháng)!
記得我5歲的時(shí)候，您為了讓我全面發(fā)展，幫我在舞蹈班報了名。當時(shí)，我還沒(méi)有完全喜歡上跳舞，每次去舞蹈班都極不情愿�？赡鷧s每次都犧牲自己的時(shí)間陪在我的身邊，做有難度的動(dòng)作您總是用一個(gè)眼神來(lái)鼓勵我去完成。每當我害怕嘗試時(shí)，只要憶及你那溫暖的眼神就會(huì )激勵自己去嘗試著(zhù)做做，不讓您失望�，F在，我已經(jīng)考過(guò)了十級，已經(jīng)完完全全地愛(ài)上了舞蹈，那每一個(gè)舞姿，每一份榮譽(yù)，都離不開(kāi)您的陪伴!
您為了生活，不得不去外地工作。好幾次，我都勸您，讓您回來(lái)工作，您總是敷衍我說(shuō)：“會(huì )的，會(huì )回來(lái)的�！笨墒悄�，每個(gè)星期一，我總是逃避不了與您離別的場(chǎng)面。也許這個(gè)行為已成了習慣，也許和爸爸度過(guò)的五天也已十分平淡，也許每個(gè)周一早晨的`分別也是早已注定的。我知道，外面有您自己打拼出來(lái)的一片天地，您無(wú)論如何也不會(huì )放棄。我長(cháng)大了，再也不會(huì )任性了，您就在外地安安心心地工作，不要惦記我們，努力追求著(zhù)您心中的完美吧!您每個(gè)星期都不在我的身邊，正好給我上了“自立”的一課。別的同學(xué)在家，爸爸媽媽都會(huì )在他們起來(lái)之前事先幫他準備好衣服、食品，而我呢，每次都是自己準備的，鍛煉了我的自立自強。讓我即使是去了韓國旅游也把一切打理的井井有條!
愛(ài)是要大聲說(shuō)出來(lái)的，您不僅讓我的學(xué)習成績(jì)有所提高，還讓我的平時(shí)生活豐富多彩，您更讓我感受了快樂(lè )和幸福，媽媽?zhuān)覑?ài)你!您不僅教會(huì )了我做事，還教會(huì )了我做人，您更讓我懂得了感恩，懂得了回報，媽媽?zhuān)覑?ài)你!成長(cháng)路上，感謝有你!
感謝有你作文4
時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事。生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。
感謝有您，是您讓我在哭泣的時(shí)候有所依靠，是您給我生命，讓我有機會(huì )睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。我依稀記得，在我生病的時(shí)候，您伏在床頭喂我吃藥；在我上學(xué)的時(shí)候，您冒著(zhù)大風(fēng)大雨接送我；在我年幼的.時(shí)候，您牽著(zhù)我的手教我怎樣走路。感謝您撫育我成人，為我無(wú)私地付出。感謝有您——我的母親！
感謝有您，在我犯錯時(shí)，您會(huì )及時(shí)糾正我的錯誤，在我成長(cháng)的路上總是缺少不了您對我諄諄教導，為我指明前進(jìn)的道路。因為有您，讓我在失敗中尋找原因；讓我在爭吵后反省自我；讓我在淚水中見(jiàn)到彩虹。您對我的關(guān)愛(ài)如一泓清泉，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我。感謝有您——我最敬愛(ài)的老師！
感謝有你，每天的煩惱都拋之腦后。我的周?chē)辉俪錆M(mǎn)著(zhù)傷心的情緒。你如一首美妙的歌曲，輕輕撫慰著(zhù)我內心的傷口；你如一把傘，在背后默默為我遮陽(yáng)擋雨；你如一個(gè)百寶箱，在我遇到困難時(shí)，總竭盡全力地幫助我戰勝困難。我永遠在心里銘記你——我的朋友。感謝這一路有你！
感謝有你，在你我之間的競爭讓我學(xué)會(huì )了許多道理。在我輸了的時(shí)候，我曾哭過(guò)，是你的出現讓我學(xué)會(huì )了失敗并不可怕，要學(xué)會(huì )堅強，才能獲得成功。在我成功的時(shí)候，你再一次出現，又讓我學(xué)會(huì )了面對成功不能驕傲。感謝有你的時(shí)刻提醒，使我漸漸成熟。感謝有你——我的對手！
其實(shí)，你是誰(shuí)沒(méi)關(guān)系，我感謝世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友。感謝有你！
感謝有你！感謝有你！感謝有你！
感謝有你作文5
父母養育了我，老師培養了我，朋友幫助了我……大自然給我啟迪，社會(huì )給了我經(jīng)驗，挫折使我成熟，成功讓我?jiàn)^起……對于這一切，都令我心存感激。
——題記
感謝父母
父母，是孩子的第一個(gè)老師，當我從母親的肚子里走出來(lái)時(shí)，你們給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；當我生在“重男輕女”的時(shí)代里，你們并沒(méi)有將我丟棄，你們將我撫育成人。從小你們教我識字，教我如何做人，教給我許多生活的'經(jīng)驗。到了小學(xué)，我從你們的日常生活中學(xué)會(huì )了煮飯，在無(wú)形之中，我學(xué)會(huì )了很多。在你們的夸獎下，使我有了動(dòng)力。當我遇到挫折時(shí)，你們告訴我要堅強、要勇敢面對，因此在你們的幫助下，我又學(xué)會(huì )了堅強……感謝父母，感謝你們的無(wú)微不至，感謝你們將我撫養成人。
感謝老師
從小學(xué)到初中，每一個(gè)老師都讓我感到溫暖。老師，猶如蠟燭般，將自己燃盡，把知識傳授給我們；老師，猶如一位園丁，細心地呵護著(zhù)我們這些幼苗，讓我們健康成長(cháng)；老師，猶如一顆啟明星，指引我們前進(jìn)的方向，讓我們走上正確的道路。老師，又是一位醫生，當我們生病時(shí)，細心地照顧著(zhù)我們，當我們遇上問(wèn)題時(shí)，便認真地給我們解答。感謝老師，感謝您為我們付出的一切。
感謝朋友
“海內存知己，天涯若比鄰”朋友，就是當你遇到困難時(shí)，向你伸出援助之手；朋友，就是當你有事時(shí)，與你分擔、共享；朋友，就是在生活上互幫互助，在你即將踏入歧途的那一刻，將你拉回來(lái)。感謝朋友，感謝在生活上給予我的幫助。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
感謝有你作文6
“感恩的心，感謝有你……”每當我的耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現出老師那欣慰的笑臉。老師，感謝您在我無(wú)助時(shí)給了我極大的幫助。每每想起您對我的幫助，我的心中仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
記得剛上三年級的時(shí)候，才開(kāi)始學(xué)習作文。我的寫(xiě)作水平一直在良上徘徊來(lái)徘徊去，考試總因為作文的分數才失利。我的.心情就因此變得壓抑。父母看了，十分著(zhù)急，可他們又幫不了我。老師看了，就每次都犧牲她休息的時(shí)間幫我補習……
尤記得那天下午，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我當時(shí)就是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子。來(lái)到辦公室后，老師就微笑地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天放學(xué)后來(lái)我這兒，我幫你補作文，讓你的作文提升好不好？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我堅定地回答道：“嗯，好！”從那天起，每天放學(xué)后我就到老師辦公室補習作文。
又是一天下午，我依舊邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到老師辦公室。走近老師，她輕輕拍了一下我的肩膀，眼中洋溢著(zhù)滿(mǎn)足，那憔悴的臉上露出欣慰的笑容，但老師又輕嘆了一口氣說(shuō)道：“周思涵，雖然這幾次你的作文提高了許多，但從你的作文中我沒(méi)有看到真實(shí)情感。即使你寫(xiě)作時(shí)再怎么認真，你也得不到更高的成績(jì)，因為你沒(méi)有用上這些�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我似懂非懂，不知道該怎么寫(xiě)。老師她一眼就看破我的心思，對我說(shuō)：“回去后，多看一些優(yōu)秀的作文，看看人家是怎么寫(xiě)的�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)讓我知道了該怎樣寫(xiě)作，獲得高分。
以后的每天晚上，我都會(huì )堅持讀10篇優(yōu)秀作文，并且把一些較好的語(yǔ)段積累下來(lái)，讓我的詞量更豐富，作文水平更上一層樓�，F在，我已將閱讀積累養成一種習慣，作文的成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。
老師，我要感謝您在我無(wú)助時(shí)幫助了我，感謝您，老師！
感謝有你作文7
詩(shī)人孟郊曾吟誦道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。我也有一位這樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)屛以趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)從那個(gè)連路都走不穩的小屁孩變成了現在講文明、有禮貌的我了。我相信這中間的辛苦你至今還是歷歷在目的'，知道為什么嗎？因為是你教給了我知識，告訴了我做人的道理，是你看著(zhù)我一步步長(cháng)大，是你成就了今天的我。記得那天
我還小，不懂事，喜歡光著(zhù)腳圍著(zhù)家到處跑。那時(shí)正是寒冷的冬天，正如你所預料的一樣，我跑了沒(méi)多久，便感冒了。我從生龍活虎變得無(wú)精打采，你看見(jiàn)了慢慢地抱著(zhù)我到床上。由于心里憋得慌，身體又不舒服，我在床上還對著(zhù)你拳打腳踢。你二話(huà)沒(méi)說(shuō)，只是拿著(zhù)泡好的藥向我走來(lái)，可是我怕藥苦，脾氣又犟、不肯吃藥，還讓你放幾勺白糖，你搖搖頭說(shuō)：不行。我一下子不樂(lè )意了，便把藥踢翻了。你生氣地望著(zhù)我，但是你沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有批評我。你只是默默地又端來(lái)一碗，輕輕地吹著(zhù)藥，然后溫柔地對我說(shuō)：寶貝，你要乖乖吃藥身體才會(huì )好，媽媽給你唱兒歌，這樣你就不會(huì )覺(jué)得藥苦了。在您的歌聲中我喝完了藥，到現在我還記得你那深情的目光里充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。
佛說(shuō)：前世五百次回眸，才換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。我說(shuō)：前世一萬(wàn)次回眸，才換來(lái)今生的母子情。感恩有您的愛(ài)，讓我成長(cháng)。
感謝有你作文8
有這樣一首歌，無(wú)論在何時(shí)何地唱起，那舒緩的旋律都會(huì )令我感動(dòng)；有這樣一首歌，在我唱起時(shí)都會(huì )在心中默念：感恩的心，感謝有你！
當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)在一旁耐心地扶著(zhù)我，不讓我們摔倒？當我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)溫柔地教學(xué)，吐字清晰地告訴我們怎么讀？當我們感到悲傷時(shí)，是誰(shuí)安慰我們，在雪天中送上一束溫暖的陽(yáng)光？沒(méi)錯，就是我們生活中必不可少的親人——父母。
父愛(ài)如山。雖然父愛(ài)并不突出，他不會(huì )甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，每天在外奔波到深夜的人是誰(shuí)？是父親；在我們犯錯的時(shí)候嚴肅地教育我們的人是誰(shuí)？是父親。他是家中的頂梁柱，也是我們最厚實(shí)的靠山。他是家中責任最重大的，只有他才可以撐起一個(gè)家。很多時(shí)候，父愛(ài)就是這樣，看似平常卻愛(ài)意無(wú)限，我在父愛(ài)的呵護下，會(huì )更堅強，更果斷，更頑強而立與社會(huì )。
母愛(ài)似水�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽的愛(ài)，十分溫柔，就如一束陽(yáng)光、一陣微風(fēng)、一滴春雨……在我們成績(jì)不理想正傷心的時(shí)候，是媽媽在我們身邊安慰我們、鼓勵我們；在我們生病發(fā)燒時(shí)，是媽媽在我們身邊細心地照顧我們；在我們放學(xué)下大雨時(shí)，是媽媽不怕自己淋濕，把手中的'雨傘偏向我們。媽媽辛辛苦苦十月懷胎把我們帶到了這五彩繽紛的世界，一直以來(lái)無(wú)微不至地照顧我們，從不喊苦喊累。
父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。偉大的父母為我們付出太多，甚至付出了所有，卻從不希望從孩子那里得到什么，就像太陽(yáng)每天把溫暖帶給我們一樣，不要求有任何回報�？晌覀円欢ㄒ栏卸�！
父母的愛(ài)，就像黑暗中的一盞路燈，給我們帶來(lái)光明；父母的愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，滋潤了我們的心；父母的愛(ài)，就像一階階臺階，為我們鋪出一條通往成功的道路；父母的愛(ài)，就像……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感謝有你作文9
同學(xué)們，你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績(jì)之后的高興以及傷心嗎?
那天，是我印象最深刻的一天。那時(shí)候，已經(jīng)臨近考試了，而我們班的課卻缺了不少，我們都說(shuō)：“糟了，我們這次考得一定很‘杯具’，朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語(yǔ)文課就改為了數學(xué)課和老師代班。我們上自習課的時(shí)候時(shí)而認真，時(shí)而調皮，我們都覺(jué)得煩了，悶了。語(yǔ)文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天，我們的'希望回來(lái)了，我們的朱老師回來(lái)了!見(jiàn)到朱老師，我們這群頑皮的孩子都一擁而上，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這個(gè)，一會(huì )兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè)。我們問(wèn)朱老師好了沒(méi)有，朱老師口口聲聲說(shuō)他好了，可是，我看到的并不是這樣的，我看到朱老師走起路來(lái)像老人那樣一瘸一拐的，這分明就沒(méi)有好嘛!朱老師在給我們上完早自習以后就不見(jiàn)了蹤影，后來(lái)聽(tīng)別的老師說(shuō)朱老師其實(shí)并沒(méi)有好，醫生不讓他出院，是他自己偷偷摸摸地溜出來(lái)的。朱老師是為了提升我們的成績(jì)，為了讓我們取得一個(gè)好的成績(jì)!
在考試的那天，我對我自己說(shuō)，為了我，為了朱老師的付出沒(méi)有白費，同時(shí)也為了我們的班級，我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影，也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影，張厶弋，你一定要加油啊!
老師，此時(shí)此刻，我真想唱一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”老師，謝謝你，謝謝你在我失去信心的時(shí)候對我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，老師，謝謝您!
感恩的心，感謝有你。
感謝有你作文10
正因為有你，我的一生才完美，正因為有你，讓我懂了許多許多。
你，正如茫茫大海中的一根細小的針，在人山人海的人群中，是多么的不起眼，但是，在我的眼里，你如一道金光顯得多么的耀眼。
你還記得我們第一次相遇時(shí)的場(chǎng)景嗎？班里流行“水果風(fēng)”是你，一個(gè)貪吃的小伙子，跑到我這兒蹭吃蹭喝的，使人哭笑不得。
當我的玩伴離我而去，留在我身邊的只有一個(gè)人，那就是你。你與我這交談起有趣的事兒，你安慰我，使我找回了往常的自信。因此我們成了形影不離的.兄弟，還與陳可興一起跪在教室后面，結拜成兄弟，此時(shí)的我們，不顧別人的嘲笑，堅定充滿(mǎn)了我們的面龐。
你還記得嗎？每當你被別人欺負時(shí)，我總站在你前面，用我胖胖的身子擋住一切的暴力。當時(shí)的我在心里定了個(gè)決心：為了讓你在我不在的時(shí)候不被別人欺負，對你進(jìn)行了特訓，誰(shuí)知你竟喊苦喊累，不干了，我特別生氣，提出了跟你絕交，你沉默不語(yǔ)。
時(shí)間飛快的流逝，眨眼間，新的一個(gè)星期開(kāi)始了，我們忘記了所有的不快樂(lè )，又“打”成了一片。這時(shí)，我才知道，友情就像是“502”是永遠不會(huì )分裂的！
如今我雖然轉到了另一個(gè)學(xué)校，但是友情卻不會(huì )因為小緣故而分裂，我們用電話(huà)手表聯(lián)絡(luò )，你一個(gè)電話(huà)，我一個(gè)電話(huà)，使我們兩個(gè)人的心，永不分離。因為你，讓我在五年的學(xué)校生涯中并不無(wú)助；因為你，讓我在成長(cháng)的過(guò)程中并不孤獨。感謝有你！
感謝有你作文11
有人說(shuō)一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(cháng)之路。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經(jīng)》等，這使我對承載著(zhù)古文化的書(shū)籍產(chǎn)生了很大興趣，不出幾日便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦著(zhù)：弟子規，圣人訓人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤，年幼的我學(xué)會(huì )了孝順，學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí)，卻不知背后古代的先賢在指引著(zhù)我成長(cháng)的路。
轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話(huà)故事，《安徒生的童話(huà)》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng)，期待著(zhù)我的.王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事贊美著(zhù)真善美，鞭撻著(zhù)假丑惡，也讓我明白了好人會(huì )進(jìn)入天堂，惡人會(huì )走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑，我進(jìn)入了小學(xué)，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書(shū)成了我生活的導師�！都偃缃o我三天光明》讓我對現在的生活無(wú)比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰斗力，書(shū)中主人公的精神時(shí)刻感染著(zhù)我，當在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折時(shí)，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無(wú)窮的力量，我又滿(mǎn)血前進(jìn)。
時(shí)間的輪盤(pán)再次轉動(dòng)，我又步入了初中，我開(kāi)始大量閱讀中外名著(zhù)，徜徉在名著(zhù)的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活，思索自己的人生。
時(shí)間的列車(chē)緩緩向前，在人生的旅途中，書(shū)似暖陽(yáng)照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏云；書(shū)是一位摯友引領(lǐng)著(zhù)我向前，讓我不再迷茫。成長(cháng)路上，感謝有你！
感謝有你作文12
張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導我們學(xué)習，孜孜不倦。呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，為了幫助每一個(gè)同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì )學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，是您讓我學(xué)會(huì )了和人相處，讓我學(xué)會(huì )了很多東西。
我以前一直以為做好自己就可以了，沒(méi)有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來(lái)我才明白助人為樂(lè )是多么有趣，是可以收獲快樂(lè )的。在班級里，我一直是第一名，我的成績(jì)是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的`同桌學(xué)習。他上課不認真聽(tīng)講，講小話(huà)等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請求，我不認為他會(huì )認真學(xué)習。
張老師跟我說(shuō)，助人為樂(lè )是讓人最好的學(xué)習方法，當你教導他的時(shí)候，你自己也鞏固復習了一遍。我勉為其難的答應了老師的請求，同桌其實(shí)也挺聰明的，一教他就會(huì )了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來(lái)，我們現在還是好朋友了呢。我明白助人為樂(lè )其實(shí)也不是什么難事，漸漸的我變得開(kāi)朗起來(lái)，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。
在放學(xué)的路上，我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車(chē)上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開(kāi)心，幫助人真的很開(kāi)心�；氐郊液�，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō)，我長(cháng)大了，變得更加懂事了。我看著(zhù)媽媽的開(kāi)心的樣子，我相信了張老師的話(huà)，幫助別人能獲得雙倍的快樂(lè )。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負責的老師，幫助我們，也不求回報。
感謝有你在我的成長(cháng)路上教導我，教會(huì )我幫助別人，贈人玫瑰，手留余香。
感謝有你作文13
林老師，我很感謝你。雖然你只教了我一年就退休了，但在這短短的一年里，你幫助了我很多。
你總是穿得很樸素，戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，看上去很?chē)绤�，但是你的性格和你的外貌很不一樣。記得那一天，我做練習做得很不好，回家時(shí)媽媽嚴厲批評了我。第二天評講練習前，你把我叫到你的辦公室。我一路上都很緊張，心里想：你會(huì )不會(huì )像媽媽那樣罵我。終于到了你的辦公室，我抬起手準備敲門(mén)，卻感覺(jué)全身都在冒冷汗。我顫著(zhù)手輕輕敲了兩下門(mén)，你打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去，問(wèn)我這次練習為什么沒(méi)做好？我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知道該怎么回答。你摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！比缓�，你把我的練習拿出來(lái)，將我錯的每一題都給我講解了一遍，每講完一道題，你都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，要是我稍微有點(diǎn)遲疑，你就會(huì )再給我講一遍。林老師，感謝有你，感謝你沒(méi)有批評我，還耐心給我講題。這次，我上課聽(tīng)講尤其認真，絲毫沒(méi)有走神。
課間，我路過(guò)你的辦公室，看見(jiàn)你在做什么手工。午休時(shí)，你把我帶到了辦公室，從抽屜里拿了一個(gè)東西放在我手里。我仔細一看，是一個(gè)手工制的.錢(qián)包，特別精致。你微微笑了笑說(shuō)：“送給你，預祝你下次取得好成績(jì)！”我看著(zhù)那只精美的錢(qián)包，上面還繡了我的名字，我心中涌起一股暖流。林老師，感謝有你，感謝你鼓勵我，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負你對我的期望。
林老師，我很感謝你一直以來(lái)對我的教導，有你真好！
感謝有你作文14
20xx的春節，少了熱鬧，多了冷清；少了團聚，多了別離。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節奏，我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶(hù)，向外望去，道路上的車(chē)水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了，連每天早上向我問(wèn)好的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影，春天被擋在了每個(gè)家庭的門(mén)外。
爸爸媽媽每天都關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展，他們臉上的神情越來(lái)越沉重。春節還沒(méi)有結束，媽媽的工作電話(huà)就多了起來(lái)。我的媽媽是一名警察。她告訴我，她身邊的許多戰友都奔赴到了不同的抗疫前線(xiàn)：他們有的負責交通卡口的值守、有的負責路面的勤務(wù)糾察、還有的在醫院里駐點(diǎn)看守……這其中有一名我認識的叔叔，他的妻子是中心醫院的一名護士，他們有一個(gè)兩歲的女兒。為了安心工作，只得把這個(gè)可愛(ài)的寶寶留在了老家。
媽媽還跟我說(shuō)，由于疫情的發(fā)展，她也有可能去發(fā)熱病人集中診療的醫院，參加值守任務(wù)，讓我做好獨自在家學(xué)習的'準備。這一天很快就來(lái)了，看著(zhù)媽媽穿著(zhù)警服，消失在門(mén)外的身影，我不免有些擔心，我怕媽媽會(huì )感染病毒。但是如果沒(méi)有他們，這座城市的安寧又有誰(shuí)來(lái)守護呢？想到這，我的心里又生出一絲自豪。慢慢地，我也習慣了沒(méi)有媽媽陪伴的日子。
這個(gè)城市里，像媽媽和她的戰友們一樣的“逆行者”還有很多，他們是救死扶傷的醫生、他們是為小區運送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區出入口的社區工作人員……是他們，幫我們筑起了一道道安全防護之墻，守衛了這個(gè)城市的安康。
現在，我們的城市啟封了。馬路上恢復了昔日的車(chē)來(lái)車(chē)往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，生活重回了正常，春天也真正地來(lái)到了我的身邊。
感謝這場(chǎng)疫情里默默奉獻的逆行者們，他們像一群天使，護送我們走進(jìn)了這個(gè)難忘的春天！
感謝有你作文15
朋友就像一縷陽(yáng)光，在你寒冷的時(shí)候給你無(wú)限的溫暖，朋友就像一盞燈塔，在你黑暗的時(shí)候給你無(wú)限的明亮，朋友就像一棵大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨……
我有一個(gè)知心朋友，我們倆情同姐妹，形影不離，一見(jiàn)面就“嘰嘰喳喳”聊個(gè)不停，在班里，她是班長(cháng)，我是數學(xué)課代表，雖然她是班長(cháng)，我是數學(xué)課代表，但是我比她學(xué)習好多了，我沒(méi)有因此而不喜歡她，反而更喜歡她，她的表妹也在同一個(gè)班學(xué)習，但是她最好的朋友是我，而不是她表妹，我也和她一樣。
我的朋友非常助人為樂(lè )。記得有一次，老師讓我把書(shū)放到桌子上，但是書(shū)太多，我拿不住，雙手扛著(zhù)向前艱難的走著(zhù)，這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了，她急忙迎上來(lái)，二話(huà)不說(shuō)接過(guò)我手中的書(shū)，終于安全到站，我們把書(shū)放在桌子上，長(cháng)吁了一口氣。我非常感激地對她說(shuō)：“謝謝你！”她對我一笑，輕輕地說(shuō)：“不客氣！"我們高高興興的出去玩了。
我的朋友她還很喜歡看書(shū)，就像書(shū)比我還重要，記得有一次晚上，我們躺到床上，她就開(kāi)始看書(shū)，我想讓她陪我玩，但是我喊了她幾聲，她卻不搭理我，我一看她正在捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的讀著(zhù)，我想這個(gè)好朋友，可真是個(gè)小書(shū)迷！第二天的時(shí)候，我對她說(shuō)昨晚的事，她不好意思地給我說(shuō)了一聲對不起，就這樣我就原諒了她。
我的`好朋友，她說(shuō)她胖了，想減肥，但是她卻忍不住吃東西，記得有一次晚上，我專(zhuān)門(mén)把她的飯擺少了點(diǎn)，她卻噘著(zhù)嘴可憐巴巴地說(shuō)不夠吃，不幾口就吃完了，又匆匆忙忙地盛了一碗，坐在位子上津津有味的吃起來(lái)，剛吃完飯又要吃東西，“咔嚓咔嚓”的大吃特吃，真拿她沒(méi)辦法。
你們知道她是誰(shuí)嗎？這個(gè)好朋友就是我的同桌---李汶燕。
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