[必備]是你撥動(dòng)我的心弦作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的是你撥動(dòng)我的心弦作文，歡迎閱讀與收藏。

是你撥動(dòng)我的心弦作文1

　　心弦。是什么？也許有人會(huì )說(shuō)，肯定是手指彈奏時(shí)發(fā)出的聲音，而我對它的理解卻是另一種看法。

　　是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。人人都說(shuō)母親是善良、和藹的。當然，我也這樣認為。小時(shí)候，我經(jīng)常對您無(wú)理取鬧，而你總是讓著(zhù)我、包容我。每次有好吃的，您都會(huì )先給我吃，自己卻吃剩下的；每次去商場(chǎng)，你總給我買(mǎi)衣服，自己卻不舍得買(mǎi)一件新的；遇到危險時(shí)，在第一時(shí)間站出來(lái)保護我。媽媽?zhuān)�你�?ài)我，呵護我，而我一直不以為然，直到今天我才知道那是愛(ài)。

　　還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我感冒了。您為了給我買(mǎi)退燒藥，竟冒著(zhù)大雨匆匆地出去了，回來(lái)后還忙著(zhù)去沖藥，喂我吃完后，又幫我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒來(lái)，你趴在我身邊，臉上流露出憔悴的神情，你自己整宿沒(méi)睡。在我身邊守護著(zhù)。我退了燒，而你卻累得疲憊不堪。是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。您讓我明白母愛(ài)是多么的無(wú)私與偉大，

　　是你撥動(dòng)了我的心弦。我讀五年級時(shí)的那個(gè)段時(shí)間里，我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，此時(shí)你不僅沒(méi)有批評，我還和我一起找原因，陪我仔細審題、做題，沒(méi)有絲毫松懈，陪伴著(zhù)我學(xué)習，讓我逐漸走出來(lái)學(xué)習的困境，讓我明白了失敗并不可怕，只有付出努力就會(huì )有收獲。當我取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，排名提前時(shí)，你總對我說(shuō)：“不要因為一時(shí)成功而驕傲，驕傲是我們最大的敵人，如果不改正的話(huà)，就會(huì )成為你成功路上的.絆腳石�！蹦�的一番話(huà)，我銘記在心。

　　現在我知道“心弦”的真正含義了。謝謝您對我的愛(ài)，我只想對您說(shuō)：“謝謝，我是在你給予的愛(ài)中成長(cháng)中�！�

是你撥動(dòng)我的心弦作文2

　　我不會(huì )唱歌。

　　所有的孩子都愛(ài)笑話(huà)我，那時(shí)我九歲，剛剛從那個(gè)不被世人所知道的，偏僻的小鎮，來(lái)到這個(gè)大都市。除了學(xué)習，黑瘦的像只小猴的我，一無(wú)所長(cháng)。

　　同學(xué)們笑我丑，笑我矮，笑我不會(huì )唱歌。我一切都束手無(wú)策，只好一個(gè)人在夜里偷偷地哭，流完了眼淚就學(xué)唱歌�？晌逡舨蝗�的我，調不成調，歌不成歌，自己聽(tīng)了都難受，更別提唱給別人了。

　　“唱��！你這個(gè)笨蛋。哈哈哈……”班里的同學(xué)笑作一團。

　　九歲的孩子不懂何為傷害，卻生來(lái)就懂得何為被傷害。對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，同學(xué)們茶前飯后的笑談，人前背后的議論，那些笑聲，那些話(huà)，就像一塊透明膠，就這么黏在我的心口。

　　是細心的你發(fā)現了這一切。

　　我永遠會(huì )記得那一天，你要我們寫(xiě)作文，寫(xiě)《最美的歌聲》。

　　我看著(zhù)題目，有些吃驚與無(wú)奈。我早已忘記我寫(xiě)了什么，可我記得你說(shuō)了什么。

　　你說(shuō)，我的像一支歌，撥動(dòng)了了你的心弦。

　　你說(shuō)，這就是我的歌聲。

　　你還說(shuō)，字是樂(lè )譜，標點(diǎn)是音符，這是屬于我的歌。

　　或許你不會(huì )知道，對于九歲的我而言，像是一縷晨曦，即便是重重霧靄，也阻擋不了它的光芒。

　　有同學(xué)暗笑，你聽(tīng)見(jiàn)了，卻沒(méi)有指出。你只是說(shuō)，人各有所長(cháng)，鐘磬可以擊出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，泉水也可以，而我的歌聲，就是文字。

　　如果是這樣的'話(huà)，我想你的歌聲一定就是你的話(huà)語(yǔ)，撥動(dòng)我生銹的心弦。如果沒(méi)有你，總有一天，那根生銹的弦，會(huì )在我的自卑與怯弱中崩斷，再也無(wú)法奏出屬于我的歌。

　　謝謝你，我親愛(ài)的老師！

是你撥動(dòng)我的心弦作文3

　　你恰似夏日中的一抹微風(fēng)，讓我迷戀著(zhù)短暫的一秒；你好像萬(wàn)花叢中那唯一的茉莉，讓我移不開(kāi)視線(xiàn)；你仿佛是那可愛(ài)的雪人，讓我陪你，直到融化。

　　再一次來(lái)到木棉樹(shù)下，抬頭望，再抬頭望，早已禿了頭的木棉樹(shù)卻也有一番別樣的美，閉眼，睜眼，閉眼再睜眼，一幅幅畫(huà)面直涌心頭。

　　那次，全班集體下到操場(chǎng)準備升旗，扎著(zhù)馬尾的你逆光向我跑來(lái)，下樓梯時(shí)，你挽著(zhù)我的手對我說(shuō)：“我們從開(kāi)學(xué)到現在，已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有吵架了�！碧ь^，望向你清澈的雙眼，原來(lái)，你這么注重我們之間的友誼；當我看到模糊的你時(shí)，便慌忙移開(kāi)視線(xiàn)含糊不清地“嗯”了一聲。是你，撥動(dòng)了我的心弦。

　　大隊部，十個(gè)人有序的依次坐在位置上，動(dòng)作同步，打開(kāi)本子朝著(zhù)我看來(lái)。坐在首位大隊長(cháng)位置上的我，正對著(zhù)國旗，想起了第一天進(jìn)來(lái)的時(shí)候。我們手拉著(zhù)手看著(zhù)墻上一個(gè)又一個(gè)的獎狀與獎杯，我們坐在了最角落的位置上，聽(tīng)著(zhù)大隊委競選規則，同時(shí)競選大隊長(cháng)的你和我說(shuō)了一句“陳，加油哦”。此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)臉上的'碎發(fā)不停地舞動(dòng)，若如仙子的你朝我笑了一下，這一笑，笑入了我的心底，還有一次是書(shū)法比賽，你拿了一等獎，實(shí)至名歸。站在臺上的你說(shuō)：“其實(shí)我寫(xiě)字不是很好看�！睆墓亲永锿赋龅闹t虛讓掌聲更為洪亮。是你，撥動(dòng)了我的心弦。

　　你是讓我迷戀的風(fēng)，抓不到卻想讓你為我停留，你是不起眼的茉莉，透露出最不平凡的品質(zhì)。你是可愛(ài)的雪人，讓我一直陪著(zhù)你，你的容貌與品質(zhì)早已在我的心中雕刻成型，是你，撥動(dòng)了我的心弦。

是你撥動(dòng)我的心弦作文4

　　每天清晨，踏著(zhù)有節奏的步子來(lái)到公交站時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)那悅耳而又清脆的叫賣(mài)聲，總能聞到那濃郁的艾香，你那憂(yōu)郁的眼神波動(dòng)了我的心弦。

　　那是個(gè)三十幾歲的年輕婦女，不說(shuō)你起早貪黑，不說(shuō)你聲音多么悅耳，更不說(shuō)你那艾葉多么香，單憑你那婀娜的身姿，就能令人賞心悅目。

　　“孩子，買(mǎi)一份艾糍吧！又好吃又便宜的艾糍，十塊四個(gè)！”雖然聲音悅耳，嗓聲卻能讓人感到半分憂(yōu)郁，而許多人留下的卻是一霎那的眼神，我同情她，她那分憂(yōu)郁撥動(dòng)了我的心弦。

　　傍晚，我又經(jīng)過(guò)她那簡(jiǎn)陋的攤子，這次我見(jiàn)到的是她那瘦弱的孩子和她以及他的丈夫，我清晰的見(jiàn)到桌子上那少的可憐的瘦肉以及那似綠亦不像綠的那碟青菜，我呆在那站了好一會(huì )兒，直到有車(chē)來(lái)了，我才走開(kāi)。

　　天黑了，吃過(guò)晚飯后的我，出來(lái)散步，我硬塞了二十塊錢(qián)在我褲袋，當我再一次經(jīng)過(guò)那簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋的攤子，我已經(jīng)不敢再看里面那“風(fēng)景”了，當我勇敢的回頭一看，發(fā)現她正磨那艾葉，她那滿(mǎn)頭大汗一滴一滴滴在艾葉上，仿佛就像鉆石被點(diǎn)綴一般。她那分勤奮再一次撥動(dòng)了我的心弦。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，那濃郁的艾香迎面而來(lái)，我掏出了我那嶄新的.二十塊錢(qián)，來(lái)到簡(jiǎn)陋的攤子面前，將二十塊遞到她的手中，那一刻，終于，我不再看到她那臉上的憂(yōu)郁，卻是那燦爛的而又前所未有的微笑。

　　艾葉是你讓我遇到了這么一位年輕婦女，而也是這位婦女撥動(dòng)我那唯一一條心弦，夜深人靜，我總能聞到那濃郁的艾香。

是你撥動(dòng)我的心弦作文5

　　那是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和歡聲笑語(yǔ)的星期五下午。大家整個(gè)下午一下課都在和同學(xué)說(shuō)周末去哪里玩？要做什么事？而我卻悶悶不樂(lè )，每當周末或放假讓我想到的并不是去哪里玩，也不是要做什么，而是想放學(xué)時(shí)要快點(diǎn)收拾好書(shū)包去車(chē)站搭車(chē)，不然很難還會(huì )有我要坐的車(chē)，還有我站的位置。因為有一次我和一位同學(xué)等到天黑都沒(méi)有上車(chē)。

　　放學(xué)了，我按照我下午的想法，快點(diǎn)收拾好東西下樓出校門(mén)搭車(chē)。我看了一下自己還有什么東西沒(méi)帶，書(shū)包和作業(yè)是帶了，唯獨沒(méi)看見(jiàn)我的`雨傘。我只得惱火的回去拿，害得我浪費了幾分鐘的時(shí)間�？吹揭惠v我要坐的車(chē)剛開(kāi)走，我就更不開(kāi)心了，只能在車(chē)站里慢慢等我要坐的車(chē)。

　　不成想車(chē)沒(méi)等到，卻等到了我的同校同學(xué)。我和我的同學(xué)六年級時(shí)在同一個(gè)班上了，初中后雖然有她的QQ知道她也和我在同一個(gè)學(xué)校，但我們幾乎都不見(jiàn)不到面，更別說(shuō)聊天了。

　　我很高興能夠看到他，因為我要等車(chē)，所以我們聊了很久。最后說(shuō)到了我不開(kāi)心的事，我把要快點(diǎn)收拾東西和在車(chē)上很難受的事告訴了她，我難受是因為車(chē)上的空氣大多都是汗臭味。

　　她卻不以為然的說(shuō)：“雖然你現在很難受，但回到家后是可以感到身心愉悅的。因為你不僅可以看到爸爸媽媽?zhuān)�還可以吃到可口的飯菜，不是很好嗎？”我仔細的想了想，是哦！那時(shí)我的身體一震想起了一句話(huà)：風(fēng)雨過(guò)后就能看見(jiàn)美麗的彩虹。

是你撥動(dòng)我的心弦作文6

　　你那滿(mǎn)臉的皺紋，多少次的讓我看到歲月的痕跡；你那不標準的普通話(huà)，多少次的安慰了我；你那越變越矮的背影，多少次的讓我感覺(jué)到了你已經(jīng)不是那個(gè)高大的奶奶。

　　奶奶，是你撥動(dòng)了我的心弦。

　　總是記得剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽同意我自己一個(gè)人上學(xué)，我特別高興，卻沒(méi)有發(fā)現你的擔心。當我興奮地背上書(shū)包跑出家門(mén)的時(shí)候，你就悄悄地跟上來(lái)了。走在路上的時(shí)候，我就感到有些不對勁兒，我回頭望望，就發(fā)現了一個(gè)黑影，是你。你正弓著(zhù)腰，躲在一棵樹(shù)的后面，還時(shí)不時(shí)探出一個(gè)頭看看我，動(dòng)作鬼鬼祟祟的。直到我進(jìn)了學(xué)校，你才松了一口氣，轉過(guò)身回家去了，你那背影一直深深地印在我的心田。那樣肥胖的`身子，那樣蹣跚的步伐，那樣不平衡的肩……撥動(dòng)了我的心弦。

　　總是記得以前在我遇到一些困難而傷心流淚時(shí)，你就會(huì )安慰我。你總是摸摸我的頭，拿出我的手拍一拍，拿紙巾給我擦眼淚，用那不標準的普通話(huà)鼓勵我，讓我不要哭。那聲音如同清風(fēng)，輕輕的，柔柔的，拂過(guò)我的臉頰，擦去了我的眼淚。那聲音，撥動(dòng)了我的心弦。

　　但有時(shí)，幼稚的我也會(huì )嫌你煩，嫌你太多管閑事，嫌你的普通話(huà)說(shuō)不夠標準，卻未曾發(fā)現你已經(jīng)不似以前那么有精力了。當反應過(guò)來(lái)時(shí)，以前那個(gè)高大的你已經(jīng)比我矮一個(gè)頭了，是那么矮小。不知是我長(cháng)高了，還是你的背慢慢變彎了。一切都變了，但唯一不變的是你的關(guān)心、你的愛(ài)。

　　我總是能從你的話(huà)語(yǔ)、背影中找到你那默默卻又熱烈的愛(ài)。奶奶，是你撥動(dòng)了我的心弦��！

是你撥動(dòng)我的心弦作文7

　　在你的心里，是否住著(zhù)一個(gè)人呢？是慈愛(ài)的老師，還是熱情的同學(xué)，亦或是在你的人生匆匆路過(guò)的陌生人呢？而在我的心里，一直住著(zhù)那個(gè)人——媽媽。

　　我記得年幼時(shí)的我總是瘋狂地玩耍，經(jīng)常跌跌撞撞。你總是細心地為我涂好藥膏，包扎傷口，雖然都是些小傷，可我那時(shí)不耐煩地說(shuō)：“小傷而已，過(guò)幾天就好了，干嘛總是涂來(lái)涂去的呢，麻煩死了�！钡�你依然每天為我消毒，包好傷口，直到我的傷口痊愈。媽媽?zhuān)�是你撥�?dòng)了我的心弦，讓我懂得了什么叫母愛(ài)。

　　我記得，那天你發(fā)了燒，我想照顧你，但你用疲憊的眼神望著(zhù)我，用干裂的嘴唇發(fā)出吵啞的聲音：“你去學(xué)校吧，我自己能照顧自己�！蹦翘旆艑W(xué)下雨了，我又碰巧沒(méi)帶傘，正為此發(fā)愁的時(shí)候，我卻在門(mén)口看見(jiàn)了你的`身影，看見(jiàn)了你用無(wú)力的雙手舉起重似千斤的傘，等著(zhù)那愁眉苦臉的孩子。��！媽媽?zhuān)�你把一切都給了我，換來(lái)的卻只有苦與累。在別人看來(lái)那時(shí)你只是一個(gè)病人，在我看來(lái)卻是一位偉大的母親！是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。

　　你記得我常常跟你比高嗎？歲月匆匆，比著(zhù)比著(zhù)，我都快跟你一樣高了。在跟你比高時(shí)，你總會(huì )露出燦爛的微笑，那微笑是什么？是高興嗎？是欣慰嗎？還是對我將來(lái)要高飛的不舍呢？��！媽媽?zhuān)�你就宛如大�?shù)，我就好像小草。我跟你爭奪土里的養分，但你還用龐大的“枝干”為我遮風(fēng)擋雨。媽媽?zhuān)�你就像�?yáng)光，我就像樹(shù)苗。你把我慢慢地培育成參天大樹(shù)，卻不求回報。媽媽?zhuān)�是你撥�?dòng)了我的心弦，讓我明白了可憐天下父母心。

　　母愛(ài)宛如雨水滋潤著(zhù)我，母愛(ài)宛如搖籃呵護著(zhù)我，母愛(ài)宛如城堡保護著(zhù)我。媽媽?zhuān)�是你撥�?dòng)了我的心弦。

是你撥動(dòng)我的心弦作文8

　　有一個(gè)人，一直把我放在她心里，而我卻不曾發(fā)現。直到有一天，她對我微笑眼角浮出了淺淺的細紋時(shí)，我才懂得了什么是“愛(ài)” ！那個(gè)人就是—媽媽。

　　是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽?zhuān)∮媚请p大手拉著(zhù)蹣跚學(xué)步的我慢慢長(cháng)大，教我一筆一畫(huà)寫(xiě)好自己的名字，教我如何禮貌的對待師長(cháng)�，F在長(cháng)大了，而我眼中的媽媽已不再如往日那般挺拔，走在路上時(shí)常會(huì )遇到熟人一般問(wèn)：“你的兒子長(cháng)得這么高了多好呀我們家那個(gè)還只有“黃豆大呢”，看見(jiàn)媽媽自豪的微笑時(shí)，我心了全明白了。

　　是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽?zhuān)‖F在的您不在像以前那樣嚴厲﹑可怕了，小時(shí)候媽您總是我的`榜樣。是您教會(huì )我打羽毛球，在你的精心教導下我終于學(xué)會(huì )了羽毛球，您讓我每天早晨天還沒(méi)亮就起來(lái)打球�，F在的我已不再是小時(shí)候了，跟媽打時(shí)總會(huì )對媽說(shuō)：“唉，這么好的球都接不上，笨”，當時(shí)我不知道是什么意識讓我說(shuō)出這句話(huà)，到了現在想起那句話(huà)就后悔莫及。

　　是你撥了我的心弦，媽媽?zhuān)〔恢�道是誰(shuí)當初用魔鬼似的訓練成就了一名冠軍的我，是您��！每次上領(lǐng)獎臺時(shí)我都會(huì )想起您呀！當您知道快要到運動(dòng)會(huì )時(shí)就會(huì )要我加緊訓練，每天早上必須跳完500下繩才能吃早餐，晚上做完作業(yè)必須跳完1000下繩才能吃晚餐，每次我都會(huì )抱怨媽讓我跳太多了，當我勇創(chuàng )輝煌時(shí)想到的是自己。

　　是你撥了我的心弦，媽媽?zhuān)∧銥槲艺�理桌子時(shí)留下的白發(fā)讓自以為是的我明白了，無(wú)論我長(cháng)多大，在你的眼中我始終是個(gè)孩子，是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，一個(gè)永遠走不出你的視線(xiàn)的孩子，是您在讓退嗎？是��！我是踩著(zhù)您走過(guò)成長(cháng)的路！我一直想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽” ！

是你撥動(dòng)我的心弦作文9

　　靜夜，一個(gè)人，一彎月。漫天的星斗點(diǎn)綴著(zhù)夜空。漸漸的，一顆一顆的星星好像組成了您的臉。是那么的`美麗，掛在空中，又那樣遙不可及。當然在現實(shí)生活中，您離我很近。親愛(ài)的老師，是您撥動(dòng)的心弦！

　　還記得在上學(xué)期，有一次我因為肚子痛而不能去升旗。我伏在桌子上，恍惚中聽(tīng)到您叫我的聲音，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)您關(guān)切的問(wèn)道:“怎么了？哪里不舒服？要不要去醫務(wù)室看看�！蔽覔u了搖頭，跟你說(shuō)了我的情況。你立馬讓我喝些熱水，并打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�叫她�?lái)接我。

　　而在等待我媽媽來(lái)接我時(shí)，您還讓我把熱水杯放在肚子上，以來(lái)緩解疼痛�？吹侥�像媽媽那般地忙前忙后，我突然想哭。是您，撥動(dòng)了我的心弦。

　　仍忘不了，在前段時(shí)間我因為姨媽導致肚子痛，不能上晚休。而您在知道情況后，忙讓同學(xué)送我回宿舍。在下了晚修后，您還連忙從家趕回學(xué)校，一口氣爬上六樓后，您氣喘吁吁的問(wèn)我有沒(méi)有好點(diǎn)？肚子還痛不痛？望著(zhù)您額頭上的水珠，我不忍您再擔心，便忍著(zhù)疼痛輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。而這時(shí)，我看到您偷偷的松了一口氣。老師，是您撥動(dòng)了我的心弦。

　　關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林，孕育而人與人之間的感情；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。

　　或許那只是您的本能所做的動(dòng)作，可卻讓我難以忘記。感謝您，老師！是您撥動(dòng)了我的心弦，也給我帶來(lái)了溫暖！

是你撥動(dòng)我的心弦作文10

　　朱自清父親的背影讓我們感到父愛(ài)的深沉，史鐵生母親的激勵讓我們贊嘆母愛(ài)的偉大，而我母親的一個(gè)眼神在不經(jīng)意間撥動(dòng)了我的心弦。

　　一個(gè)烈日當空的下午，我正要迎接人生中第一個(gè)大考，小升初。我同母親一早出發(fā)，在路上母親不停給我說(shuō)考試的注意事項，給我鼓勵，我卻不以為意。知了在樹(shù)上有氣無(wú)力的叫喚著(zhù)，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣炎熱干燥，一切好像要被烤焦。我舔了舔有些發(fā)干的嘴唇，不禁讓人心生煩躁。

　　到考場(chǎng)的人多的像沙漠里的沙子，人山人海，每個(gè)人肩挨著(zhù)肩，手碰著(zhù)手，汗水止不住地往下流。盡管人多，但是母親始終緊握著(zhù)我的手。

　　等到要考試的時(shí)候，我的腦子里竟一片空白，心也不能平靜下來(lái)，我緊張地握緊母親的手，握得手指關(guān)節都發(fā)白了。母親把我送到考室后，便要走。于是我飛快地拉住母親的`衣角，像孩童時(shí)代般那樣因怯弱而拉住母親的衣角，母親回頭看著(zhù)我問(wèn)怎么了，不知為何，想說(shuō)的話(huà)在嘴邊停了下來(lái)，默默地咽回肚子里。母親無(wú)奈地笑了笑，轉身回去�？墒�，我竟期待她會(huì )回頭看我一眼。

　　突然，母親在樓梯轉角處，回頭看了我一眼。那一眼，似乎飽含著(zhù)無(wú)數情感：是對我的期待，還是對我的鼓勵與關(guān)心……我一時(shí)不懂；她的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，而我心中的那根弦也被勾起。在不經(jīng)意間，我的心弦被她那匆匆一眼給撥動(dòng)了，心像平靜的湖面被一顆石子打亂，頓時(shí)激起層層波紋，讓我對接下來(lái)的挑戰充滿(mǎn)信心。

　　考試的最后，我忽然想起書(shū)上的一句話(huà)：所謂母女一場(chǎng)，不過(guò)是一人在遠處默默注視著(zhù)另一個(gè)人的背影，期待她的那個(gè)匆匆一眼。

　　現在我已考入一間不錯的中學(xué)�；厥淄�事，每當想起這一眼，我無(wú)論在什么情況下，依舊被它撥動(dòng)心弦，無(wú)懼未來(lái)的挑戰。

【是你撥動(dòng)我的心弦作文】相關(guān)文章：

是你撥動(dòng)我的心弦作文09-14

你曾撥動(dòng)我的心弦作文09-26

是你撥動(dòng)了我的心弦作文03-07

你撥動(dòng)了我的心弦作文08-27

是你撥動(dòng)了我的心弦作文03-04

是你撥動(dòng)我的心弦作文[實(shí)用12篇]10-01

是你撥動(dòng)了我的心弦作文2篇07-08

撥動(dòng)過(guò)我的心弦作文10-16

是你撥動(dòng)了我的心弦作文[共9篇]09-26