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罰站的作文(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的罰站的作文，希望能夠幫助到大家。
罰站的作文1
今天，午睡的時(shí)候，班主任叫我們所有男生全罰站！就我一個(gè)人不用被罰站，太爽了！
為什么都要被罰站呢？因為班主任出差了，所有男生午睡時(shí)幾乎都在吵，所以男生都被罰站。至于為什么沒(méi)有我，我不太確定�？赡苁俏夷翘鞗](méi)吵，因為太想睡覺(jué)？或者班主任忘了我？再還有讓我檢查午睡紀律的.那次我也在吵。
我決定還是早早的上床了，一直不敢看班主任，也不敢多動(dòng)，很緊張，怕同學(xué)“出賣(mài)”我，結果整個(gè)中午都不得安寧。
唉！這滋味還不如也被罰站！
罰站的作文2
星期三早上還沒(méi)上課，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“把你們的日記本拿出來(lái)，我要檢查！”大家紛紛拿出日記，端端正正的放到桌子上。
老師一個(gè)一個(gè)檢查，過(guò)關(guān)的同學(xué)高高興興的坐下了，沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)都垂頭喪氣的站在那。 很快，老師就檢查到我這了。我心里七上八下的，心想：“我肯定不過(guò)關(guān)，因為我有好幾篇日記沒(méi)寫(xiě)日期�！惫黄淙�，老師檢查完后小聲說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)日期，不過(guò)關(guān)�！蔽抑缓霉怨缘�.站了起來(lái)。
檢查后，老師數了數一共有二十多個(gè)同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)，他很生氣：“沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)罰你們站一節課�！蔽蚁耄骸罢鎭G人！”我們灰溜溜地站在走廊上，像一顆顆被霜打了的茄子一樣無(wú)精打采。
回到家，我沒(méi)把這件事告訴媽媽。
過(guò)了兩天，不知道媽媽從哪里知道了，我想：“完了，媽媽肯定會(huì )訓我�！�
我心了一直忐忑著(zhù)。
罰站的作文3
明天， 老師讓把繩子和數學(xué)卷子帶上，可早晨我一進(jìn)班級，王秀娟問(wèn)我帶繩子和卷子沒(méi)，我一下子蒙住了，這兩樣東西我一樣也沒(méi)帶。剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還和爸爸說(shuō)讓他幫我拿繩子，不過(guò)繩子沒(méi)拿是小事，卷子沒(méi)拿才是大事��！這時(shí)，爸爸來(lái)了，我拿上了繩子后又跟爸爸說(shuō)讓他幫我再去取卷子，雖然看出爸爸有些不情愿，但我還是硬著(zhù)頭皮說(shuō)了。
上數學(xué)課，老師讓沒(méi)帶卷子的站起來(lái)，我不好意思的站了起來(lái)，心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了只見(jiàn)爸爸手上拿著(zhù)卷子，我寫(xiě)上名字飛快的交上了講臺，心里一直謝謝爸爸，是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的眼光，謝謝爸爸！
通過(guò)這次罰站，我決定以后再也不丟三落四，粗心大意了，否則，爸爸會(huì )累壞的'。雖然老師訓斥了別的同學(xué)，但我也會(huì )謹記，因為這也是在說(shuō)我。我要記住這次教訓，改掉粗心大意的毛病，但我還想對爸爸由衷的說(shuō)聲：“謝謝您，爸爸！”
罰站的作文4
今天我犯了個(gè)大錯誤，上英語(yǔ)課時(shí)老師正在上課，我桌子上放了一張紙，我輕輕一拍紙的一邊就飛起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，就一邊兒聽(tīng)老師講課，一邊拍，越拍聲越大，影響到老師講課了，胡老師很生氣，讓我到教室外面罰站，我很緊張，有些害怕，也很后悔。
往外走時(shí)，感覺(jué)全班同學(xué)的眼睛都齊刷刷地看著(zhù)我，真難為情呀！站在教室外面，別班的老師和同學(xué)都看到了，我給二六班抹黑了，也給張老師丟人了。張老師也很生氣，連著(zhù)罰我三節課，找我談話(huà)了，我認識到自己的錯誤了，上課玩不但影響老師講課，影響別的.同學(xué)聽(tīng)課，我自己也沒(méi)學(xué)好，我保證以后再也不會(huì )了！今天這件事很丟人！
媽媽中午回家時(shí)也狠狠地訓了我一頓。課堂紀律不好是我身上最大的缺點(diǎn)，我一定要改掉，我會(huì )努力做的，請你們看我的表現吧！
罰站的作文5
明晃晃的燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色，一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧，一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。
一滴滴豆大的，晶瑩剔透的淚珠，折射出幾點(diǎn)迷蒙的光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(cháng)的眼角，蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的`無(wú)名小花，沿著(zhù)下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿(mǎn)塵埃的陶瓷地板上，揚起一陣塵土飛揚。
那細碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)。是那么的微小，那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著(zhù)兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角，一不小心，觸碰到遺留下的淚水。剎那間，一種散不開(kāi)的苦充刺了全身�；腥淮笪�，才知道，淚不止是咸的，還是苦的，苦得發(fā)澀，苦得令人驚顫，苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````
罰站的作文6
今天，我正在聽(tīng)蔣老師的話(huà)，忽然后面的夏藝禎叫我，我就回過(guò)了頭，可這些正好被老師看見(jiàn)了，于是老師讓我去罰站，還送給我了一句話(huà)：當班長(cháng)怎么當的！因為這句話(huà)，我差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了呢！站在上面時(shí)，我感覺(jué)到我的臉上火辣辣的，都不敢抬頭看同學(xué)，怕他們嘲笑我。我心想，哎，都怪我轉過(guò)了身去跟夏藝禎講話(huà)，要是我不跟她說(shuō)話(huà)就不會(huì )被罰站了，可是世界上又沒(méi)有后悔藥，是不可能再倒轉時(shí)光的。老師這么說(shuō)，同學(xué)會(huì )怎么看我呢？他們肯定會(huì )笑我，說(shuō)我的.。以后他們可能會(huì )不選我當班長(cháng)了。哎！
最后老師才把我送了下去，還叮囑我上課要守紀律。我再也不會(huì )上課時(shí)講話(huà)了。
罰站的作文7
在跳舞課上，有一位同學(xué)動(dòng)作做錯了，老師竟罰她站一節課。
她才站了半個(gè)小時(shí)，就已經(jīng)堅持不住了，老師看到了，拿起他的超級“記憶小棒”一過(guò)去就是兩棍子，沒(méi)被罰站的同學(xué)都看傻眼了，趕緊轉回頭去，怕自己也被罰站。而被打的同學(xué)，眼淚早已濕了她的眼眶，我不禁泛起了一陣同情與憐憫。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們在把桿上的內容都跳完了，我回頭看了她一眼，我看出她已經(jīng)堅持不住，很想回歸隊伍去跳舞，但是沒(méi)辦法啊，只好繼續堅持下去，她之前在眼眶里的淚水還在打轉。終于，下課了，她也度過(guò)了這段艱難的時(shí)光，拖著(zhù)疲倦的雙腿離開(kāi)了教室。大家看著(zhù)她的身影，跟我一樣都可憐她，但是，大家都知道：下次不能跟她犯同樣的'錯誤。
我猜了一下，這次教訓一定對她非常有效。果真，她在以后的課程里，再也沒(méi)有犯錯了。
罰站的作文8
今天我被罰站了，我站在教室后面的一個(gè)角落里。那里有一個(gè)三角形的小窩，我看見(jiàn)一群小螞蟻，紅色的螞蟻我叫它櫻桃，黑色的我叫它西瓜子。它們在搬運食物，我在站崗，它們真的好辛苦，而我卻只能做一個(gè)忠實(shí)的.哨兵。老師讓我站10分鐘，時(shí)間過(guò)得真快，聽(tīng)見(jiàn)老師喊“高文爽”，我這才回過(guò)神來(lái)，心不甘情不愿地回到自己的座位上。我還沒(méi)有站夠呢。
放學(xué)了，我告訴媽媽我被罰站了，媽媽氣得臉都紅了，問(wèn)我為什么。我說(shuō)：“我們班兩個(gè)同學(xué)打架，我在一邊喊加油啦�！迸脣寢尶扌Σ坏�。媽媽告訴我：“遇到這種事先把他們拉開(kāi)，實(shí)在不行告訴老師�！�
我記住了媽媽的話(huà)，從此再也沒(méi)被罰站過(guò)。
罰站的作文9
9年 月9日，早上 點(diǎn) 分左右，我來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)墻壁上貼有新的彩色圖片，是一張安全知識宣傳畫(huà)，因為貼得高高的，我看不清文字的介紹，有幾個(gè)同學(xué)踩上旁邊的'桌子上看，我也急忙想上去看個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì )兒， “鈴鈴鈴”上課鐘響了，老師走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)舉手報告： “老師，剛才有人站在桌子上�！崩蠋熞豢醋雷由系哪_印，氣得臉都歪了，大發(fā)雷霆： “是誰(shuí)？竟敢站到桌子上去！”我們幾個(gè)有站到桌子上的同學(xué)一下子嚇得提心吊膽的。班級的同學(xué)你看我我看你，都不敢做聲。老師又說(shuō)： “有站上桌子的同學(xué)，自己出來(lái)承認，然后自動(dòng)站到后面去！”，我們八個(gè)人乖乖的就像站戰敗的俘虜一樣，低著(zhù)頭站到最后排的后面。我們幾個(gè)被老師狠狠地臭罵一頓，老師看了我們一眼，對我們說(shuō)“：還好，你們能自己承認錯誤，寬大處理，每個(gè)人要好好反醒一下，寫(xiě)出檢討書(shū)，向全班同學(xué)檢討�！�
我知道自己闖禍了，被罰站是應該的，檢討也是應該的。我不會(huì )再違犯紀律了。
罰站的作文10
今天，我們班有6人沒(méi)教數學(xué)作業(yè)。數學(xué)老師生氣了，就罰了我們一上午的站，外加今天所有副課不能上。上午第二節課，數學(xué)老師查作業(yè)，發(fā)現在休息的.幾天內，她布置的作業(yè)有6個(gè)人沒(méi)做，就發(fā)我們全班一上午站，而且今天的副課都不能上，全上數學(xué)，讓我們親身體驗一下老師上課站這是什么滋味。這一節課，讓我們復習在第一單元（大數的認識）所學(xué)的知識，第三、四節考第一單元。這一節課我們復習了計數單位，畫(huà)計數器，還有一些關(guān)于寫(xiě)數難題的解法。老師說(shuō)這些都會(huì )考到。課間休息時(shí)是去升旗，我們回來(lái)就考試，所以又站了一個(gè)課間。 開(kāi)始考試了，我們做，老師也做，只不過(guò)老師是坐著(zhù)，我們站著(zhù)。做到一半，我的腿就酸了，還有點(diǎn)麻，這樣站著(zhù)真難受，老師在辦公室不也是坐著(zhù)嗎？終于做完了，還有八分鐘，老師還得訂正試卷，訂正不完就不能走。幸虧我們在“規定時(shí)間”內訂正完了，我們解放了！
罰站的作文11
從小到大，我們都是在無(wú)數個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā)，在無(wú)數個(gè)第一次中慢慢成長(cháng)。
第一次被表?yè)P、第一次被批評、第一次滑冰……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當回憶起那一次的經(jīng)歷，臉上總會(huì )有火辣辣的感覺(jué)。
那是前些天的事了，因為上課隨便與人講話(huà)，被房老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師一怒之下把我罰站到講臺前，當時(shí)我直覺(jué)的自己有點(diǎn)無(wú)地自容，也不知到是怎樣挨到下課的，那種感覺(jué)，我真的無(wú)法形容有多難受……
到現在我還記憶猶新，畢竟那次經(jīng)歷讓我感受到痛苦的`滋味，讓我變成了一個(gè)守紀律上課認真聽(tīng)講的學(xué)生，它讓我漸漸地長(cháng)大，正如人們所說(shuō)的：生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩！
罰站的作文12
背挺直，手背后，腳跟齊，眼睛直視。我這是在干什么？對了在罰站，媽媽為了罰的有力要站三十分鐘，只要動(dòng)一下就要從新計時(shí)。
罰站開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是過(guò)了十分鐘，我就站不住了，腰酸背痛，雙腿麻木，這時(shí)還是表弟有一點(diǎn)良心，給我放著(zhù)《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片，看完了一集我還想讓表弟給我放可是媽媽看見(jiàn)了我在偷看動(dòng)畫(huà)片，對我大吼到；“面對著(zhù)墻，不許看電視”表弟聳了聳肩膀對我說(shuō)：“我也只能幫你到這了”。我無(wú)奈的看了看墻忽然發(fā)現側面的鞋柜上好像放了面鏡子……這是表弟剛剛放上去的，我心里笑了笑，忽然媽媽對著(zhù)表弟說(shuō)：“天天，把鏡子放回到書(shū)房里去，”我心里咯噔一聲乖乖的看著(zhù)白白的.墻壁。
終于聽(tīng)見(jiàn)一聲“時(shí)間到了”我耶的一聲躥了出去追著(zhù)表弟就大鬧了起來(lái)“�！焙鋈豢匆�(jiàn)老媽瞪這我說(shuō)：“繼續三十分鐘”我只能在心里吶喊道：天吶，這還有沒(méi)有天理了。
這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，可是直到現在我還記憶猶新。
罰站的作文13
20xx年11月21日 星期六 晴
今天下午的書(shū)法課上，竇老師教我們寫(xiě)“與”字，他在黑板上一邊講一邊寫(xiě)，告訴我們這個(gè)字應該先寫(xiě)中間，再寫(xiě)兩邊，然后再寫(xiě)下面。
老師寫(xiě)完后就對李想說(shuō)：“李想同學(xué)，你到講臺上來(lái)把這個(gè)字重新寫(xiě)一遍�！苯Y果他因為剛才沒(méi)有認真聽(tīng)講把筆順寫(xiě)錯了，老師說(shuō)：“你先在一邊站著(zhù)�！�
這時(shí)郭迎航小聲的問(wèn)了我這個(gè)字的筆順，大概他心里有數，老師也會(huì )點(diǎn)他的名字，因為他剛才和李想說(shuō)話(huà)讓老師看見(jiàn)了。果然老師點(diǎn)到了他的名字，他大步走上講臺，胸有成竹的寫(xiě)出了這個(gè)字。老師說(shuō)：“你先回去吧�！钡钕氡焕蠋熈P站了一節課。
下課的時(shí)候，李想問(wèn)郭迎航：“你怎么知道那個(gè)字的筆順的？”“呵呵，我是偷偷問(wèn)的`付牧遙”郭迎航神氣的說(shuō)。
罰站的作文14
當當當，第三節課下課的鐘聲響起。第四節課是體育課，同學(xué)們陸陸續續的沖出教室，我們早早地在操場(chǎng)等候體育老師的來(lái)臨，我們跳的跳皮筋，聊天的聊天，玩的'興高采烈。但是正當我們玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，還在教室里的同學(xué)忽然叫我們回教室，我們立刻收起東西背著(zhù)書(shū)包上氣不接下氣地跑回教室。一到教室班主任就叫我們罰站，我們不知道為什么真是丈二和尚摸不著(zhù)頭，只好傻呆呆的站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，老師讓我們回到座位上，她花了半節課的時(shí)間來(lái)批評我們。
這次罰站讓我體會(huì )到了，一定不能把老師說(shuō)的話(huà)當做耳邊風(fēng)��！
罰站的作文15
我經(jīng)常被老師罰站，但大部分是被冤枉的。
星期五下午，我們全班在教室里寫(xiě)數學(xué)報，我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)呢。忽然，后排的同學(xué)嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲鉆進(jìn)了我的耳朵里，我的'思路全被打斷了，腦子里一片空白，筆拿在手里，怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字。
我本打算不理他們，可最終我忍無(wú)可忍了，他們打擾我寫(xiě)數學(xué)報了！于是我轉過(guò)身去，輕聲抱怨：“你們別說(shuō)話(huà)了，都打擾我寫(xiě)數學(xué)報了！”
“毛文沁！”我話(huà)音剛落，數學(xué)老師的聲音就在我耳邊響起，“上課時(shí)你怎么能轉過(guò)去跟同學(xué)講話(huà)？你給我罰站一節課！”
我暈，罰站一節課？當然，我不敢狡辯，因為我確實(shí)轉身說(shuō)話(huà)了，但都是被后排同學(xué)害的。只好站起來(lái)，我比竇娥還冤！這節課我上得心不在焉，心里委屈極了，腿站得都快軟了。
我再也不敢轉身去跟同學(xué)講理，只好忍著(zhù)不理他們了。
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