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汗水的作文

時(shí)間:2023-10-14 08:02:44 好文 我要投稿

汗水的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的汗水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

汗水的作文

汗水的作文1

  我要記一段揮灑汗水的日子,用筆記下來(lái),用心記住它。

  時(shí)光回溯到兩年前,我做了一個(gè)決定:參加游泳體網(wǎng)生考試,希望能考入十中。我的游泳成績(jì)在昆明市級比賽排名六到八名之間,要想考上,必須進(jìn)前四,機會(huì )不大,但我下決心努力拼搏一把。

  七月初小升初擇?荚,四月底體網(wǎng)生考試,對我來(lái)說(shuō)都非常重要,只能努力完成學(xué)習,全力以赴的參加每次訓練。放學(xué)騎車(chē)到游泳館,蝶、仰、蛙、自四個(gè)泳姿替換著(zhù),沖刺、計時(shí)輪著(zhù)來(lái)。氣痛,抽筋在訓練中時(shí)常發(fā)生。每次起水都感覺(jué)筋疲力盡,爬出泳池都要耗盡最后一點(diǎn)力氣;氐郊,吃好飯,一堆作業(yè)等待我去拼刷。

  為了增強體能,年初三我就開(kāi)始了周六周日的陸上體能訓練。地點(diǎn)是離家十公里外的財大南院,騎車(chē)需要40分鐘。訓練非常艱苦,三個(gè)小時(shí)的訓練幾乎全是計時(shí)和包干。我最怕包干,因為這個(gè)訓練完成時(shí)間是固定的,每組沖刺能快幾秒,就給自己多幾秒的休息時(shí)間。哨聲一響,又沖出去。

  訓練時(shí)我找到一個(gè)訣竅:一口氣提起來(lái),就不能松,得咬著(zhù)牙拼到這組訓練結束。訓練是辛苦的,只有兩個(gè)隊友。有一次其他人沒(méi)來(lái),我一個(gè)人在田徑場(chǎng)上奔跑,汗如雨下。一組800米變速跑下來(lái),只覺(jué)得眼前發(fā)黑,直冒金星。教練讓我休息,我扶著(zhù)田徑場(chǎng)邊上的樹(shù)站了一會(huì )兒,走上跑道接著(zhù)練。

  訓練鍛煉著(zhù)我的身體,也磨煉著(zhù)我的意志。面對辛苦的訓練和繁重的學(xué)業(yè)壓力,有時(shí)我的情緒也非常的焦慮和低落。 在黑漆漆的夜幕下騎車(chē)回家的時(shí)候,在房間里吹頭的時(shí)候,眼淚不知怎么的就掉下來(lái),咬咬牙,深呼吸,擦干眼淚吃飯。每晚拖著(zhù)疲憊的身體上床,三秒入睡,早上鬧鐘一響,一切又重新開(kāi)始。

  公布結果的時(shí)候下著(zhù)細細的小雨,體網(wǎng)沒(méi)考上。第二天沒(méi)有訓練,我坐在書(shū)桌前琢磨我的作業(yè),無(wú)意中抬頭,看到了久違的.藍天。我看著(zhù)被雨水沖刷得更加澄澈、深邃的藍天,心中釋然了:盡管結果不盡人意,但這段時(shí)光讓我成為了我喜歡的自己。

  那是一段揮灑汗水的日子,一個(gè)少年在追逐夢(mèng)想的跑道上揮汗如雨,我要用筆把它記下來(lái),用心記住它。時(shí)至今日,我回想這段時(shí)光,心里滿(mǎn)是感激和驕傲。感激那位努力拼搏的少年,成就了今天更好的自己。面對明天,我相信全力以赴,未來(lái)可期!

汗水的作文2

  籃球是一種狂野的美!}記

  雖然我是個(gè)女孩子,但我從小就很調皮,一點(diǎn)都不像那些文文靜靜的淑女。

  在上一年級的時(shí)候,父親就經(jīng)常帶著(zhù)我去家附近的籃球場(chǎng)?粗(zhù)籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)來(lái)回肆意奔跑穿梭的身影,伴隨著(zhù)爽朗的笑聲和劃破風(fēng)的聲音,我不僅好奇,一個(gè)圓圓的球而已,可以玩出什么花樣來(lái)?

  就在這時(shí),父親低頭向我問(wèn)到:“你想不想試試?”

  聽(tīng)完我便毫不猶豫的重重地點(diǎn)了下頭,看著(zhù)手里圓滾滾的籃球,像模像樣的學(xué)著(zhù)父親的投籃姿勢,兩個(gè)球同時(shí)拋出,一個(gè)球在空中劃出了漂亮的弧線(xiàn)后穩穩的`進(jìn)了籃筐,而另一個(gè)球連籃板都沒(méi)碰到就趁直線(xiàn)下滑趨勢到落在了地上,不用想都知道,第二個(gè)球肯定是我投的。我撿起球,很是驚奇,居然沒(méi)投中?我感覺(jué)全身的血脈都在擴張,注入了無(wú)窮的力量,又投了一次,但結果還是和之前一樣,沒(méi)中,而且嚴重偏離了“軌道”。

  “爸爸,我想學(xué)習籃球”。我認真嚴肅地說(shuō)道。

  “沒(méi)問(wèn)題!只要你肯認真學(xué)”。爸爸回答道。

  接下來(lái)的每一天,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻不是抱著(zhù)籃球在籃球場(chǎng)上奔跑,練習著(zhù)怎么運球、標準的投籃姿勢、怎么過(guò)人、怎么防人……盡管很累也很口渴,我還是堅持了下來(lái)。

  父親把球傳給我后,就跑到一邊去坐著(zhù)休息,只剩我一人,中途又有幾個(gè)大人來(lái)了,看著(zhù)人數差不多湊夠了,有人提議打球賽,所有人都贊同,我正不知所措的站在原地,有個(gè)大人就走到我身邊和善的說(shuō)道:“小朋友,你也一起打吧,別怕!蔽尹c(diǎn)了下頭,既然所有人都選好了,那么比賽也開(kāi)始了,大人們時(shí)不時(shí)的傳球給我,而我也不負眾望的次次進(jìn)球,沒(méi)有人來(lái)刻意防著(zhù)我。身上的衣服濕了又干,干了又濕,而我絲毫不覺(jué)得累,反而渾身都是使不完的力氣。

  自從接觸到籃球以后,我開(kāi)始慢慢的明白,籃球不僅需要個(gè)人的技巧,也需要整個(gè)團隊的合作,這讓我學(xué)會(huì )了團結的強大。

  我喜歡籃球,喜歡在球場(chǎng)上肆意揮灑汗水,喜歡聽(tīng)到球進(jìn)入籃筐的聲音,喜歡看著(zhù)球在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧線(xiàn),喜歡聽(tīng)球拍打在地上的聲音……

汗水的作文3

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年,那段努力的日子,成為了我的最美好的記憶。

  背書(shū)賽

  快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,看這喧鬧的教室,到底在干什么呢?原來(lái)是語(yǔ)文老師在組織背書(shū)!采用加分形式,使同學(xué)們更賣(mài)勁,更勤奮,真是高招!

  黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)的已經(jīng)背誦出來(lái)的同學(xué)的名字越來(lái)越多……剩下的都是一些從來(lái)都不背書(shū)的“老油條”了,于是各組同學(xué)都催促著(zhù)各組“老油條”抓緊背書(shū)。

  “耶,耶!我們第一個(gè)背完!币晃簧聿陌〉呐瑢W(xué)叫道。這時(shí),另一個(gè)組也全部背出來(lái)了,不過(guò),他們可沒(méi)有那么拖沓,直接沖到講臺,拿起一根粉筆――準備搶第一。在這千鈞一發(fā)之際,到底是誰(shuí)能搶到第一呢?只見(jiàn)兩人同時(shí)在黑板上寫(xiě)上一個(gè)“1”。這時(shí),老師欣慰地說(shuō):“你們并列第一吧!”

  這場(chǎng)精彩的背書(shū)比賽就在同學(xué)們的笑臉上畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  模擬考

  距離小升初之際只剩一個(gè)星期,試卷自然也就多了。老師捧著(zhù)一大沓試卷走進(jìn)教室并宣布考試。同學(xué)們仿佛遭了個(gè)晴天霹靂,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。

  開(kāi)始考試了,教室里一片靜悄悄?戳丝粗?chē),同學(xué)都在冥思苦想。聽(tīng)著(zhù)電風(fēng)扇轉動(dòng)的聲響,筆尖落在試卷上的沙沙聲,我的心也漸漸地平靜下來(lái)。突然,遇到一個(gè)難題,一直都想不出來(lái)。正當我準備放棄時(shí),想起老師常說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我又重新計算一遍,終于把答案算出來(lái)了。

  完成了試卷,準備交卷時(shí),記起媽媽對我說(shuō)的一些話(huà),“完成了試卷,不要急著(zhù)交,先檢查一遍!睓z查完后,發(fā)現許多因為我粗心而錯誤的題目,避免了不少的丟分。

  畢業(yè)考

  終于,畢業(yè)考試那天到了,全班同學(xué)都比平時(shí)來(lái)得早,有的`還在緊張復習,有的安靜泰然,空氣里彌漫著(zhù)一種嚴肅的氣氛。

  當老師說(shuō)下去排隊時(shí),我們都整齊有序地下樓,在操場(chǎng)上排好了隊,準備坐車(chē)趕赴考點(diǎn)考場(chǎng)。門(mén)衛把大門(mén)打開(kāi),五輛公共汽車(chē)映入眼簾。我們在老師的安排下井然有序地上了車(chē)。一路上,我們沉默平穩,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)話(huà),或許有同學(xué)正在回憶著(zhù)知識點(diǎn),或許有同學(xué)正在祈求考出個(gè)好成績(jì),或許有同學(xué)正在安慰著(zhù)自己平靜不下的心,或許……

  到了考點(diǎn),來(lái)到考場(chǎng),那已經(jīng)到了的一個(gè)個(gè)考生看著(zhù)其余的考生陸陸續續地進(jìn)來(lái)。不久,監考老師拿著(zhù)兩筒黃紙包著(zhù)的試卷走進(jìn)考場(chǎng),嚴肅地說(shuō):“我們先考語(yǔ)文,寫(xiě)好準考證號,不準抄襲!”試卷發(fā)到手中,我才明白老師讓我們復習是有多么重要。

  考完所有科目,仿佛整個(gè)人都輕松了起來(lái)。

  那一段揮灑汗水的日子,我永遠不能忘懷!

汗水的作文4

  春天是個(gè)美好的季節,萬(wàn)物生長(cháng),百花齊放;春天是個(gè)溫暖的季節,有許多人的關(guān)心、幫助和愛(ài);春天是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,到處都是一派生機勃勃的景象;春天又是個(gè)催人奮進(jìn)的季節,人們在春天里努力拼搏,讓自己的春天撒上幾滴辛勤的汗水。

  在春天里,大自然中的一切生物都露出了他們自己最美好的一面。

  小草弟弟從土里探出頭來(lái),調皮地隨風(fēng)搖擺;花兒妹妹綻放出了自己最美麗的笑容,天真無(wú)瑕;柳樹(shù)姑娘吐出了新芽,把她的頭發(fā)披散開(kāi)來(lái),為人們遮涼;大樹(shù)爺爺也不甘落后,吐出了他那嫩綠的新芽;燕子姐姐們也爭先恐后地從南方飛回來(lái),趕來(lái)與她的小伙伴們會(huì )和。其他的小動(dòng)物們也都恢復了原來(lái)的生機,活蹦亂跳起來(lái),高興得不得了。

  面對這樣的美景,人們也變得高興起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光使人們脫掉了一層又一層厚厚的棉衣;清新的空氣使人們走出家門(mén);動(dòng)物的生機使人們心神愉悅。

  我們陶醉于這樣美的大自然景色。同時(shí),也萌發(fā)出了珍惜大自然、感激大自然和保護大自然的.念頭。要讓大自然的美景永永遠遠的留在人間,造福子孫萬(wàn)代。但是,我們不能只顧著(zhù)陶醉于大自然的美景,而放松學(xué)習、工作,甚至不學(xué)習、不工作。這顯然是錯誤的。大自然之所以賦予我們這么美的景色,就是為了讓我們的身心得到愉悅,得到美的感受,從而可以更好的學(xué)習、工作和生活。而不是讓我們就此懈怠,只顧享受而忘了學(xué)習和工作。

  面對這樣的美景,我們不但不能放松,反而要以更多的信心、更多的精力、更大的努力去投入到學(xué)習和工作中去。古人說(shuō)得好“一年之計在于春!笔前,春天不僅是一個(gè)美好的季節,它更是一個(gè)催人奮進(jìn)、促人勤奮的季節。

  做為一名中學(xué)生,我們在春天里,不僅要懂得去欣賞大自然的美景,更要懂得在這么好的環(huán)境下,努力學(xué)習。把更多的精力投入到學(xué)習中,才能不辜負大自然的用心良苦,才能不辜負父母的苦心。要抓住美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習,爭取長(cháng)大以后為國家貢獻力量,否則錯過(guò)了這一美好時(shí)光將來(lái)后悔也就晚了。

  居油吧!讓我們一起努力,把美麗的春天變成一個(gè)積極向上、刻苦勤奮、更加有意義的春天!

汗水的作文5

  晨曦,汗水,腳印。我從寢室下來(lái),漫漫著(zhù)清晨的霧氣,踏在腳下,軟綿綿的,太陽(yáng)剛鉆出來(lái)不久,從樹(shù)葉的空隙中散下微光,太陽(yáng)光碎了一地。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)愉悅的歌聲,向著(zhù)挑戰出發(fā)。踏著(zhù)以往的步伐向那一條起跑線(xiàn)走去,那么堅定,確鑿的腳步。

  長(cháng)跑是必選的,老師的話(huà)語(yǔ)在耳邊回蕩,腳踩在一千米的起跑線(xiàn)上,哨聲隨著(zhù)空氣飄蕩,腳不住的踏去一大步,一大步。

  空氣那么的稀薄,我大口大口的喘著(zhù)氣,心里十分的難受,但我緊握拳頭,對我自己暗暗地堅定信念,你要堅持,這么多次的長(cháng)跑你都過(guò)來(lái)了。我不住的加快了前進(jìn)的步伐。

  我漸漸的放慢了腳步,我受不了了。

  我緩緩的跑著(zhù),看著(zhù)操場(chǎng)旁邊的小樹(shù),他也蹦出了綠意,在大雨的洗禮,太陽(yáng)的暴曬。他也是有生命的,而且它卻如此的頑強,等候著(zhù),等候著(zhù)……。

  春天的到來(lái)。

  我不應向它那頑強的生命力一樣,汲取養分和陽(yáng)光,讓自己變得更為有力,更為堅強,我又一次提起沉重的雙腿。

  我向著(zhù)前方跑去,相信勝利會(huì )屬于我的,我堅持,努力的向前跑去。

  也許人生就像海浪波瀾起伏,心中的懶蟲(chóng)。散發(fā)著(zhù)誘人的心想。

  我再一次離終點(diǎn)200m的時(shí)候放下腳步,感覺(jué)腳下宛如千斤的擔子,拖拽著(zhù)我。

  不知是哪里傳來(lái)熟悉而又陌生的.聲音:“加油!跑快點(diǎn)兒!”那么真切的對我說(shuō)。

  我回頭一看,原來(lái)是他,是清晨長(cháng)跑的人,我認得他,卻不知道他叫什么。

  我就像是吃了興奮藥一般,一股腦的向前沖去,終點(diǎn)線(xiàn)也越來(lái)越近,我鼓足了勁,握緊了拳頭,一絲不茍的想法,沖吧!

  我邁出踩在終點(diǎn)線(xiàn)上的白線(xiàn),身心并沒(méi)有那么疲憊,我回頭望去,那不遠的前方原來(lái)就是彼岸。他又對我真摯的的一笑,我震悚了,全身就像充滿(mǎn)電,溫暖溢滿(mǎn)我的嘴角。

  我沖他一笑,笑臉深深的熔鑄在我的心房之上,凝聚,深深的烙在那里——

  我的回憶里……。.

  腳印,一串接著(zhù)一串,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加耀眼。

  也許,就在那里,長(cháng)跑的道路上,留下了一段美好的回憶,以及永恒的友誼吧!

  另一次回到那里,去尋找過(guò)去留下的腳印,尋找記憶……。

汗水的作文6

  誰(shuí)的青春沒(méi)有熱血?誰(shuí)在路上不會(huì )為之奮斗?我認為,揮灑汗水的青春最美麗!

  “今天我們體育考試,男生1000米,女生800米!崩蠋熢(huà)音剛落,我就變得焦躁不安,在操場(chǎng)上轉悠,小學(xué)的長(cháng)跑是四百米,可如今卻是1000米!我用手比劃了一下,足足五圈!我的頭不禁低了下來(lái),天哪,輸定了,你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……

  只能全力以赴了,還好第一組中沒(méi)有我!暗谝唤M選手準備”老師那尖利的哨聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的.揮舞著(zhù)雙臂和腿腳,向前奔跑著(zhù),一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線(xiàn)了,真不愧為體委兼大長(cháng)腿,才3分57秒。

  第二組也沒(méi)有我,那一定是第三組了。

  “第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說(shuō):“沒(méi)事,我們幫你加油!薄班!”我感覺(jué)好像輕松了許多,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致!

  “咻!”不出我所料,老師果然是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去!凹佑,加油!”那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的鼓勵后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸著(zhù),害怕自己因岔氣而導致失誤。第一圈跑完,我還保持在第二名,但體力開(kāi)始慢慢不支,他們又為我加油了,似乎全班也被帶動(dòng),不論男生女生,坐著(zhù)的站著(zhù)的,啊,拼了,在第二圈的時(shí)候,我躋身到了第一名。

  這是第四圈了,我已經(jīng)累得神志不清了,隱隱約約的聽(tīng)到的加油聲,汗水被揮灑,熱血又沸騰了!嗓子里冒著(zhù)火星,加油啊,你可以的,終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個(gè)“五”的手勢。我仿佛看到了一個(gè)打開(kāi)的光明大門(mén),我一把撲在的同學(xué)懷里,心想終于跑完了,可抬頭一看,同學(xué)都焦急地喊:“這是第五圈,還有一圈,一圈!”我趕忙起來(lái)向前沖去,但是卻還是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有這么快?同學(xué)都過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯呀,跑這么快!蔽乙仓皇切α艘幌,“青春拼搏一下又能怎樣?”

  現在,青春是用來(lái)?yè)]灑汗水的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。

汗水的作文7

  溪流只有不斷的奔跑才能涌入大海,野草只有堅持和勇敢才能在陡崖上生長(cháng),鳥(niǎo)兒只有不停地拍打雙翅才能遨游天空。創(chuàng )造奇跡,世界上一切的奇跡與你的汗水成正比。而真正的奇跡由你掌控,奇跡便是汗水的果實(shí)。

  奇跡因為你的堅持而開(kāi)花結果!

  遙想三國之中的劉備為了請諸葛亮出臥龍崗三次拜訪(fǎng),盡管一再被拒絕,而堅信著(zhù)自己的真心能夠打動(dòng)他。也許正因為這樣的'堅持,劉備最終得到一位優(yōu)秀的軍師。

  在我們的生活中,也許會(huì )碰到很多困難。我們會(huì )選擇很多不同的路,也會(huì )有著(zhù)許多不同的奇跡。這一秒的你接受挑戰,不言放棄,下一秒的你畏難而止。然而只有在不懈的努力與堅持中慢慢前進(jìn),你才會(huì )收獲奇跡。因為奇跡并不是天降餡餅,而是由你掌控。

  奇跡因為你的努力與智慧而開(kāi)花結果!

  翻洋過(guò)海,來(lái)到大洋的另一邊。一位潛心研究著(zhù)自然元素的科學(xué)家——居里夫人。她將一生投入于“鐳”的研究。不論是工作中的她亦或是生活中的她大部分時(shí)間都聚集在這個(gè)研究室。當所有人勸告她放棄,當所有人否定她,他依然努力著(zhù),通過(guò)反反復復的實(shí)驗取得成功,最終收獲一枚屬于她的奇跡。

  當你在路途中迷茫不知所措時(shí),請你學(xué)會(huì )冷靜思考。當你用盡所有方法卻仍就無(wú)法取得成功時(shí),或許是你還不夠努力,放下一切,奮力一搏。努力,努力再努力!你便會(huì )捕獲奇跡。

  奇跡因為你的執著(zhù)與熱情而開(kāi)花結果!

  幼兒時(shí)由于疾病而造成的終身殘疾對于貝多芬來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)慘痛的打擊。貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè ),熱愛(ài)旋律。這個(gè)殘酷的事實(shí)打破了他編織的一切夢(mèng)。但是,令人意想不到的是,他沒(méi)有因此放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)黑暗中的那把枷鎖。他這種近乎瘋狂的熱愛(ài)與執著(zhù)打動(dòng)著(zhù)上天,打動(dòng)著(zhù)全世界,讓他彈奏出的每一個(gè)樂(lè )符都深入人心,最終成為享譽(yù)世界的音樂(lè )家。

  你傾盡所有的熱情與真心澆灌你的夢(mèng)想,盡管不可能一帆風(fēng)順,盡管路途艱辛,你也不必抱怨世界多么不公平,因為你的所有付出不會(huì )白費,終有一天,你會(huì )收獲這份不期而至的奇跡。

  陳書(shū)凱告誡我們“不要相信奇跡”。因為在彈丸小國哥斯達黎加連克許多強敵,闖入八強是奇跡背后一種實(shí)在的結果。

  奇跡便是汗水的果實(shí)!

汗水的作文8

  20xx年3月14日,像往常一樣,我們一家到白云山去爬山鍛煉身體,當我們來(lái)到山頂公園的時(shí)候,得知白云山正在舉辦“預約植樹(shù)”活動(dòng),了解活動(dòng)內容和細節后,爸爸幫我報了名,植樹(shù)時(shí)間是在3月22日上午,地點(diǎn)在山頂公園上面的碑林里面,樹(shù)苗是一種叫“菩提榕”的榕樹(shù)。

  從報名到植樹(shù)那天整整八天里,我每天都要翻好幾次日歷,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,好像時(shí)間在跟我作對似的,最后好不容易熬過(guò)去了,終于迎來(lái)了3月22日,這一天,天氣很好,我起的特別早,也格外精神。當我們的車(chē)停穩在停車(chē)場(chǎng)后,一下車(chē)我就拉著(zhù)爸媽的手往山上奔去。從山腳到植樹(shù)地點(diǎn),一路上人來(lái)人往、熙熙攘攘的,有上山的,有下山的,有坐在路邊石凳上小憩的;在山頂公園里,有打羽毛球的,有三五人圍成小圈踢毽子的,有唱歌的,有跳舞的……大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于來(lái)到了碑林植樹(shù)地點(diǎn),這時(shí),我們三個(gè)都捂著(zhù)胸口,氣喘吁吁的。

  當主管預約植樹(shù)的負責人知道我們已提前到達植樹(shù)地點(diǎn)后,他們也很快就把樹(shù)苗和植樹(shù)工具搬過(guò)來(lái)了,原先我以為樹(shù)苗最多也是一米左右,沒(méi)想到擺在我面前的樹(shù)苗足有三米多高,樹(shù)苗的主桿直徑約有六七厘米粗,樹(shù)葉是被修剪過(guò)的,樹(shù)根也被泥土包裹住。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我們首先把樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)預先挖好的樹(shù)坑里,媽媽扶住樹(shù)桿,我和爸爸用泥土將樹(shù)根完全覆蓋住,雖然我很吃力,但我很賣(mài)力,當樹(shù)根被埋好后,爸爸仍覺(jué)得土少了點(diǎn),于是又多加了一鏟子土,踩實(shí)后澆上了半桶水,令樹(shù)苗有足夠的水喝,可以更好的生長(cháng)。

  當我們準備與種好的“菩提榕”合影時(shí),感覺(jué)它歪了,不管怎么扶它就是不站直,我心想:難道那個(gè)步驟出問(wèn)題了嗎?一切看上去都挺好的'?到底是怎么回事呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我們重新把土挖開(kāi),一探究竟。幾鏟下去,一堆“寶藏”便呈現在我們面前——有大土塊、硬石頭、破麻繩……于是,我便和爸爸分工合作——我把雜物揀出來(lái),爸爸把土塊敲碎,一切準備停當后,我們便把樹(shù)苗重新種上,再次澆上水后,而且在樹(shù)桿上加了支撐,工作便完成了。

  種完樹(shù)后,豆大的汗沿著(zhù)我的臉頰流下,有些滴入了土中,其中有一滴流進(jìn)了我的嘴角,感覺(jué)這滴汗是甜的,因為我看到這棵樹(shù)的樹(shù)葉在隨風(fēng)搖曳,仿佛在向我招手,向我微笑……

汗水的作文9

  “告訴大家,這次“六一匯演”我們表演的節目是合唱!大家好好準備!今天開(kāi)始我們在小藝術(shù)廳排練!”班主任萬(wàn)老師在放學(xué)的最后一刻宣布這個(gè)興奮的消息。說(shuō)完,班主任老師走出了教室!芭啪毜脑(huà)我們又可以在一起玩了!”“不知道可不可以!薄[聲中結束了一天的學(xué)習。

  晚上七點(diǎn),自愿參加演出的小演員們和父母們都陸續到達小藝術(shù)廳!凹!”班主任兼合唱團長(cháng)吹著(zhù)哨子大喊。在啰啰嗦嗦的調整后,唱歌的演員都站到了屬于自己的位置上,我和三個(gè)女孩很榮幸的被選中了當伴舞則站在臺前。在指揮棒的指引和鋼琴的伴奏下,“歌唱家”練音,“舞蹈家”練舞!袄蠋煛苯掏旰,我們都似懂非懂的開(kāi)始練習。一遍,又一遍,再來(lái)一遍,無(wú)止境。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,歌唱家和舞蹈家都累壞了,出了很多汗,有點(diǎn)渴,有點(diǎn)餓,慢慢懶散了。

  “哇,有東西吃羅”,眼尖的同學(xué)發(fā)現班主任兩手拎著(zhù)食品走到了臺上叫了起來(lái),隨后,同學(xué)們蜂擁而上,有的跳,有的擠,有的鉆,各顯身手搶東西吃。萬(wàn)老師喊道:“東西不是白吃的,你們要保證練好節目”,此時(shí),她已是兩手空空,慈愛(ài)的目光落在這群朝氣蓬勃又疲倦不堪的孩子身上。

  經(jīng)過(guò)兩周緊張忙亂的排練,終于要拉出了展示給老師和同學(xué)們欣賞了!翱禳c(diǎn)快點(diǎn)!表演要開(kāi)始了!”萬(wàn)老師朝剛化完妝的我們呼喊。我們迅速朝萬(wàn)老師跑去,看到了舞臺。哇!好漂亮啊!打!沒(méi)時(shí)間欣賞了,要馬上上臺表演!呼,幸好及時(shí)趕到了后臺,主持人馬上報幕我們的節目了,接著(zhù),音樂(lè )響起,合唱演員上臺,啊,是多么整齊有序啊! 領(lǐng)唱阿姨開(kāi)始領(lǐng)唱了,真是一鳴驚人,現場(chǎng)響起雷鳴般的.掌聲。舞蹈表演片斷音樂(lè )響起來(lái)!我們提著(zhù)粉紅的裙擺小碎步走上了舞臺,忘我的跳完一段優(yōu)美的舞蹈后,輕盈的走下了舞臺,感覺(jué)就在一瞬間。

  當天,又是放學(xué)的最后一刻,萬(wàn)老師一臉喜氣的走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)好消息:“我們進(jìn)了復賽,可以去青少年活動(dòng)中心表演了!”“哦耶!”

  我感慨,那些灑出去的汗水,總算有了回報!

汗水的作文10

  今天,一個(gè)特殊的日子,為期兩個(gè)星期的機器人訓練,就要告一段落。不論是在十三中訓練的日子里,還是幫助學(xué)軍調試程序的日子,都讓我難以忘記。

  早上七點(diǎn)半,我們如約來(lái)到杭十一中門(mén)口,俗話(huà)說(shuō),“臺上一分鐘,臺下十年功” 在經(jīng)歷了我們無(wú)數次的調試后,展現成果的時(shí)候到了。

  我的心 ,隨著(zhù)時(shí)鐘的滴聲,忽快忽慢,心中有很大的壓力。因為學(xué)軍出來(lái)后,成績(jì)并不滿(mǎn)意,只得了190分(滿(mǎn)分400分),今天上午小學(xué)組花的時(shí)間特別長(cháng),時(shí)間很長(cháng)對我們有優(yōu)勢,因為我們帶來(lái)了地圖,可以鋪在地上進(jìn)行調試,但時(shí)間越長(cháng),我們緊張的心情也一點(diǎn)點(diǎn)加重。有的學(xué)校出來(lái)后,神采奕奕,得了高分。然而有的卻垂頭喪氣,看看就知道,是失誤了。

  終于輪到我們上場(chǎng)了,拿好機體和電腦,在老師的鼓勵下,走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。里面一片寂靜,除了機體的`開(kāi)動(dòng)聲,就是裁判的宣布聲。四周的空氣凝聚著(zhù),似乎在告訴我們,“加油,就這一搏!”然而比賽的成績(jì)卻出乎意料,因為緊張,所以把鉤障礙的桿子調高了一點(diǎn),只拿到了265分,我們很失望,因為去年有310分,而我們的目標則是400分——滿(mǎn)分。我們的滿(mǎn)腔熱血,就寄托在了下午。

  一個(gè)中午,我的心情是不安的,時(shí)刻想著(zhù)哪里的程序有故障,以及抓緊調試,更加是安慰自己,不能緊張,緊張必定要失誤。

  隨著(zhù)裁判員的呼喊,我們再次進(jìn)入場(chǎng)地,這次我們放寬了心,沒(méi)有任何負擔。啟動(dòng),放下,抬起,前進(jìn),后退,轉彎,一切都如愿的進(jìn)行著(zhù)。

  “340!請隊員簽字!”隨裁判的一聲令下,我趕緊拿起筆,簽上名字。走出門(mén),風(fēng)光滿(mǎn)面,因為我們很有可能拿到了前三名。

  我們在等待室等待著(zhù)公告的張貼,看到裁判拿著(zhù)紙走去,我們趕緊沖上前,看到自己得了第二名,心情激動(dòng)的難以克制,接下來(lái)面臨的將是屬于自己的挑戰——技術(shù)測試。

  為了檢測學(xué)生的參與程度,前3名都要進(jìn)行技術(shù)測試,我們當然也不例外。進(jìn)入場(chǎng)地,拿起試卷,我們就笑了,原來(lái)題目根本沒(méi)有我們想象的這么難,只用了一半不到的時(shí)間就完成了,裁判員笑笑對我們說(shuō):“通過(guò)!”

  為了這次比賽,耗費了好幾個(gè)星期的困難班,人也十分疲倦,在初中放學(xué)后,還要馬上趕到小學(xué)進(jìn)行調試,但是,有付出就有收獲,一次比賽就是一個(gè)積累,我能從中學(xué)到許多!

汗水的作文11

  假期的作業(yè)中有一條:掙五元錢(qián),寫(xiě)日記。我面對這幾個(gè)字想了好長(cháng)時(shí)間,怎樣能確保只賺不賠呢?恰巧家里缺香皂,倉買(mǎi)來(lái)送貨,我突然想到可不可以替倉買(mǎi)送貨呢?

  第二天,我起了個(gè)大早,吃完早餐,就騎自行車(chē)去倉買(mǎi)了。因為是第一次,所以我小心地跟老板說(shuō):“你好,我是一名初中生,我的老師留了一個(gè)作業(yè),讓我們掙五元錢(qián),我想來(lái)幫你送貨,你看怎么樣?”“哦!崩习逡荒樞θ荩骸艾F在的孩子真好,好,我就幫你這個(gè)忙,這樣吧,跑一趟兩毛錢(qián)!蔽倚恼f(shuō):“兩毛錢(qián)也太少了吧!

  可回頭一想,人家有的商品利潤不到兩毛,這樣做也是支持我了,隨即擦去頭上的冷汗。

  開(kāi)始時(shí),跑得不太遠,人家要的東西也少,還算輕松,可一過(guò)十一點(diǎn)送的貨從一瓶果汁慢慢增加到了兩瓶果汁,三瓶哈啤,在烈日的燒灼下,我費力地踏車(chē),遇到臺階不敢下,怕顛碎了瓶子,剛下了坡,又有一個(gè)小陡坡,我小心翼翼地推車(chē),可根本推不下去,汗一點(diǎn)點(diǎn)從腦門(mén)上出來(lái)了,可是車(chē)子一點(diǎn)點(diǎn)下滑,于是,我把貨放于坡上,可剛放上去,一瓶哈啤順著(zhù)臺階滾了下去,我的心頓時(shí)如針扎一般,丟下車(chē)子,去追它,可是它沒(méi)等追上就碎了,我臉上頓時(shí)出現大大的汗珠,一摸,真涼。這可怎么辦呢,讓“老板”知道會(huì )被“解雇”,被顧客知道會(huì )對我發(fā)脾氣,于是我拿了自己的錢(qián)到附近倉買(mǎi)又買(mǎi)了一瓶,這下可好,沒(méi)掙幾分,倒搭了錢(qián),努力干吧!幸好人家沒(méi)責怪我慢。

  從十一點(diǎn)到一點(diǎn),我送了15趟,太陽(yáng)烤得皮膚像干草馬上要著(zhù)火一樣,每次拎一個(gè)空布袋回去都是大汗淋漓。我曾一度想罷工,卻又想到:天將降大任于斯人也,必先苦其心智勞其筋骨,餓其體膚,就一次次堅持下來(lái),到了兩點(diǎn),我終于跑完了25趟,老板給我5塊錢(qián),拍拍我的.肩說(shuō):“干得好,孩子!蔽肄o別了他,踏車(chē)回家,腿像綁了100斤大米,一步也走不動(dòng),挪到家后,這五塊錢(qián)被我欣賞了好久,它是我第一次用汗水換來(lái)的,感覺(jué)放在手里,覺(jué)得那么實(shí)在,它的價(jià)值不僅僅是兩瓶飲料,而是粒粒汗珠的凝結。

  入夜,夢(mèng)中,絳紫色(五元人民幣上印的主席是紫色的)的毛主席對我說(shuō):“紅軍解放中國用了幾十年,登雪山,踏荒原,才使中國和平、安寧,沒(méi)有將士的付出,沒(méi)有汗水的滴灑,又怎能有現在這些。我相信這次活動(dòng)對你終身受用!彼亮瞬廖仪邦~的汗水,“因為這樣的汗水是苦澀的,也是甘甜的!

汗水的作文12

  “跟著(zhù)我鼻子,眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵,裝乖,耍帥換不停風(fēng)格,青春有太多未知的猜測,成長(cháng)的煩惱算什么?”

  羽毛球場(chǎng)

  周一下午五點(diǎn),我們班五位女生在體育館舉行班級制的羽毛球比賽。因為小學(xué)的時(shí)候參加過(guò)羽毛球小組,雖然沒(méi)怎么好好教過(guò)學(xué)過(guò),但對羽毛球的喜愛(ài)從未變過(guò),然后我就很愉快的參加了。

  第一場(chǎng)是我和吳芷妍,最終比賽時(shí)我以6:11勝。其實(shí)正常來(lái)說(shuō)我和她水平?jīng)]有懸殊,但又一個(gè)問(wèn)題是,她發(fā)球總是犯規,這就不能怪我嘍!

  然后是我和秦子臻,沒(méi)錯5:11,這次我被完虐……后來(lái)我才知道,人家從二年級開(kāi)始練,每天半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)一直到六年級?膳隆

  五個(gè)人比賽完都是一身的汗,我是直接感覺(jué)腿不是自己的了,就是那種四肢發(fā)軟的感覺(jué)。

  然而這次比賽我發(fā)現了兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是我不會(huì )扣球,但我又喜歡打高球,然后每次都給了對方扣球的機會(huì )。還有就是,進(jìn)入初中后,我的體能下降了好多,以前小學(xué)每天放學(xué)都跑步,興趣小組兩節課加課間從來(lái)不休息,每次都是對方要求換人,但是這次才來(lái)了兩局就累趴了

  足球場(chǎng)

  說(shuō)到足球場(chǎng)我就來(lái)氣啊,周二是我們班和六班PK,然后作為四班的人,好心的我去捧了個(gè)場(chǎng),然而比賽中一個(gè)“天外飛球”正巧砸中我腦袋,委屈!

  而我們帥氣的“大白豬”朱天儀是球場(chǎng)上唯一的女生,別小看她,我那一球就是她踢的……

  我們班去了16個(gè)女生,別的班只去了三四個(gè),這是為什么呢?因為據說(shuō)有奶茶,然而,并沒(méi)有。

  最終是我們班以1:0勝六班的,我只想說(shuō)……說(shuō)好的完虐呢?然后踢球的一個(gè)個(gè)面紅耳赤,汗流浹背,看著(zhù)都覺(jué)得:這要輸了也沒(méi)辦法了……

  舞蹈房

  我們班五個(gè)女生現在正在排練《涼涼》的'舞蹈。我只想說(shuō),像我這種只學(xué)過(guò)沒(méi)多久舞蹈的和人家高彭琪那種練過(guò)11年的差距啊。

  之前一直以為舞蹈是很輕松的,至少看起來(lái),現在才發(fā)現……哎……然后幫我們練的那個(gè)學(xué)姐說(shuō)要在這星期內學(xué)完,但是呢,我們現在才學(xué)完前奏加開(kāi)頭一小段。而且下一次練習要壓腿,韌帶要成負的了的我很方啊……

  尾聲

  風(fēng)凄凄霧茫茫,雨滾滾雪漫漫一步步都陪你同往,牽著(zhù)手,別驚慌,管明天會(huì )怎樣,哪怕注定流波,哪怕海角天涯,心不再搖晃,一起數這過(guò)往,青春就該有種盡情揮灑的拼勁,就該散發(fā)著(zhù)汗水的味道!

汗水的作文13

  在小學(xué)這幾年,我幾乎是和汗水一起度過(guò)的。

  那時(shí),我還年幼無(wú)知,并不了解父親的辛苦,以及母親的辛苦以及母親的疲勞。每當放學(xué)回家,我就跑進(jìn)屋里,來(lái)到廚房,不停地催促母親煮飯給我吃。母親就在一旁有氣無(wú)力地說(shuō);“好好好,馬上就來(lái)!钡攘舜蠹s一個(gè)鐘頭的時(shí)間,母親才把飯盛上來(lái),我就開(kāi)始噘嘴了,怎么那么慢!可是想到有飯吃,也全然不顧。定睛一看,呀!大白蘿卜都能把我的牙齒弄落!結果撒手一丟,什么也不管就往外跑。遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)母親破口大罵。我也就只能餓著(zhù)肚子去找爸爸要錢(qián)買(mǎi)零食吃。父親總是汗流不止。我接過(guò)錢(qián)。父親的汗水打濕了我的手心。

  到了晚上,一家三口睡在一張床上。而我則徹夜未眠。蓋著(zhù)被子,一股難聞的氣味就涌上來(lái)。我抬起頭,看到旁邊入睡的父親汗如雨下,鼾聲如雷。心想;難道這就是父親的味道?咋跟汗水一樣,就這樣整夜失眠。

  好不容易盼到放假,在家里就對著(zhù)電視機盯了一上午。鄰居家二媽也過(guò)來(lái)觀(guān)看。不一會(huì )兒,就不耐煩了。我問(wèn)怎么了?她說(shuō);“你家怎么這么難聞!我快受不了!蔽覒M愧的低下頭,低聲細語(yǔ)地說(shuō),“這又不是我身上的,干嘛大呼小叫?”

  這樣的日子并沒(méi)有到頭,反而變得更加濃重。二媽來(lái)的次數也就越來(lái)越少了。這讓我覺(jué)得,丟了很大的面子。今天父親休假,我也就借此機會(huì )和他聊聊。我的性格很直率,遇對事情從來(lái)不掩飾。我把自己晚上被父親身上散發(fā)出的`汗水味熏得呼吸緊促的事情告訴了父親,他只是默默無(wú)語(yǔ)。當天晚上,可能是真的太困了,就早早地睡了。第二天清晨,我起來(lái)伸了個(gè)懶腰,感覺(jué)心情很舒暢,那異味也沒(méi)有了。

  一連持續了好幾天,母親說(shuō)父親感冒了。我對這件事情很習以為常,接下來(lái)的話(huà)卻讓我陷入了深深的自責。母親說(shuō)父親感冒是因為我。我很驚訝。她說(shuō)我爸爸為了讓我睡得安穩,就獨自一人在大堂上用板凳拼起來(lái)睡。那時(shí),我眼角流下了一絲悔恨的淚。從那一刻起,我才漸漸懂事了。后來(lái),當我再想靠近父親,和她一起枕著(zhù)相同的枕頭,共同進(jìn)入夢(mèng)鄉,可是,一切都遲了。我已經(jīng)自己擁有一個(gè)房間,不再和父母一起睡覺(jué)、一起打鬧。有多少次,我都主動(dòng)要求和父親睡,可屢次遭到拒絕。我很生氣,總認為父親不愛(ài)我了。后來(lái),二媽告訴我,女孩子長(cháng)大了就要避父,男孩子長(cháng)大就要避母。聽(tīng)后,我才明白了。

  現在,我每逢回到家,到父親房間幫他整理床鋪的時(shí)候,我依稀覺(jué)得那種味道依然在我身邊飄蕩。它不再是咸的,反而帶著(zhù)一種甜甜的滋味。就這樣,我撲倒在父親的床上。

汗水的作文14

  莫凡是北村中學(xué)一名初三的學(xué)生。他肥碩的身體,往馬路上一站,足以擋住路人的WIFI信號。他的

  校服終日被汗水浸泡,發(fā)出令人難以忍受的臭汗味。

  你可以想象他跑1000米時(shí)的樣子嗎?大汗淋漓,頭發(fā)凌亂,不停地往前奔跑,卻怎么也趕不上其他同學(xué)。

  當大家準備沖刺的時(shí)候,你猛然發(fā)現他卻在前面領(lǐng)跑!斑有一圈,加油!”原來(lái)他慢了第一名足足一圈。他開(kāi)始自暴自棄,索性放棄了。

  他很少再汗濕滿(mǎn)身了,而是每天零食不斷地往嘴里塞,他越來(lái)越胖了。

  一天下課后,他一如既往地去小賣(mài)部買(mǎi)零食。一個(gè)瘦得像竹竿的人擋住了他的.去路。那個(gè)人叫韓軍。

  “你不能再這么下去!

  吃心迫切的莫凡一下子惱了。

  “你讓開(kāi),關(guān)你什么事!

  韓軍張開(kāi)雙臂,想擋住莫凡龐大的身軀,但那是不可能的。

  “我請你吃!

  莫凡一聽(tīng)有人請吃東西,樂(lè )開(kāi)了花。

  “好啊好啊,”莫凡感到一絲不解,“但為什么?”

  “條件是你要跑1000米!

  “這又是為什么?”

  “你在的時(shí)候都是你墊底的,現在你不跑了,我成了倒數第一了!

  莫凡笑了,韓軍又說(shuō):“要是你能5分鐘之內跑完,我就請你吃一輩子零食!

  “OK(好)!一言為定!蹦蚕攵紱](méi)想就爽快地答應了。

  那天的太陽(yáng)比往日都要猛烈,可小草依舊昂起頭迎著(zhù)陽(yáng)光,大樹(shù)依然站得像士兵,影子沒(méi)有被拉長(cháng)。

  莫凡一個(gè)箭步?jīng)_了出去。當第一滴汗珠從額頭一直流到頸部的時(shí)候,莫凡已經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。接著(zhù)第二滴汗在他碩大的臉上打轉,第三滴,第四滴……無(wú)數的汗水濕透了他的校服。漸漸地,他臉上繃緊的肉開(kāi)始上下抖動(dòng),陽(yáng)光照在他紅潤的臉上。

  “四分五十八秒!”韓軍激動(dòng)地喊道。

  莫凡此時(shí)早已上氣不接下氣,他的校服幾乎可以擠出一盆水來(lái)。他把手撐在膝蓋上大口喘氣。一顆又一顆晶瑩的汗珠砸在了跑道上。

  “你真行呀,走,我請你喝水去!表n軍使勁拉莫凡,可卻怎么也拉不動(dòng)。

  “謝謝!是應該我請你才對,沒(méi)有你的誘惑,我不可能超越自我!

  說(shuō)罷,莫凡拉起韓軍往小賣(mài)部走去。

  從那以后,經(jīng)常能看到莫凡和韓軍手拉手大汗淋漓地走出田徑場(chǎng),一胖一瘦,相映成趣。

汗水的作文15

  盼望已久的運動(dòng)會(huì )總算來(lái)臨,早晨一到院校,就聽(tīng)見(jiàn)大伙兒七嘴八舌的探討比賽及其各班級五彩繽紛的加油宣傳海報,全部校園內填滿(mǎn)非常熱鬧。此刻的心情也隨著(zhù)焦慮不安又激動(dòng)。

  一早,大家就把自然環(huán)境整理的一塵不染,報名參加運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕會(huì )的vip也接連不斷的坐在貴賓席,為運動(dòng)會(huì )的揭幕做準備!斑x手入場(chǎng)!”婚禮司儀嘹喨的響聲傳遍整場(chǎng),大家精神煥發(fā),高歌猛進(jìn),向臺子上賓客笑容招手。

  盡管并不是風(fēng)和日麗的天氣晴朗,可是沒(méi)有抵御住大家激動(dòng)的情緒,反倒更為鼓勵大家,表演主題活動(dòng)再次開(kāi)展:校園內的.弦合唱團表演,由吉他琴弦間所流泄出來(lái)的幽美節奏,一會(huì )兒熱血沸騰,如同戰士職業(yè)軍隊般;一會(huì )兒柔和妙曼,宛如翩翩飛舞之彩蝶。大家表演的腰鼓隊既有青春活力又有活力,呈現青少年兒童的身心健康活力,學(xué)生們表演的民族舞蹈,簡(jiǎn)直討人喜歡無(wú)比!

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,400米的運動(dòng)場(chǎng)、400米的角逐、400米的交鋒,這還不但是能量的市場(chǎng)競爭,也是恒心的努力,得到 的不但是獎杯,也是一種殊榮。

  八百米的運動(dòng)場(chǎng)、800的角逐八百米的交鋒,這不但是身體素質(zhì)的呈現,也是恒心的努力,得到 的不但是獎杯,也是一種殊榮。

  “啪!”發(fā)令槍響了。比賽的同學(xué)們嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)站沖去。她們奮勇?tīng)幭,蜂擁而至,奮勇前進(jìn)。我們班的馬應龍是個(gè)小個(gè)子,他咬緊牙關(guān),開(kāi)足馬力勁,并拼了命向前跑。立刻就需要最后的沖刺了,在他的前邊也有2個(gè)同學(xué)們,在這里千鈞一發(fā)之時(shí),大伙兒都會(huì )為他鼓勵,用勁地大聲喊著(zhù):“加油!加油!”在大伙兒的吶喊助威下,驚喜發(fā)生了,但見(jiàn)他加速了腳步,一瞬間超過(guò)了跑在他前邊的倆位同學(xué)們,第一個(gè)沖過(guò)去了終點(diǎn),獲得了小伙800米的第一名。

  我很喜歡運動(dòng)會(huì ),由于不但能夠加強鍛煉,還可以提高學(xué)生們的團隊的凝聚力,大伙兒為了更好地同一個(gè)總體目標共同奮斗,是多么的歡樂(lè )的一件事!

  此次運動(dòng)會(huì )幫我較大 的體會(huì )便是:健身運動(dòng)既提高了大家的身體素質(zhì),又提高了大家的榮譽(yù)感。每一個(gè)一起在操場(chǎng)上的呼喊。加油聲此起彼落,團結一心的場(chǎng)景,要我永生難忘。

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