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我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文1
小時(shí)候，我很好奇，為什么很多人都坐在一個(gè)會(huì )轉的輪子上面呢？
隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大，我終于明白了，這種車(chē)叫自行車(chē)。姐姐跟我說(shuō)：“騎自行車(chē)可以方便我們出行，比走路快得多呢！”我聽(tīng)了，便想叫爸爸幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
車(chē)買(mǎi)來(lái)后，我就開(kāi)始了我的“學(xué)車(chē)計劃”。姐姐自然也成了我的教練。她叫我坐上去，抓好可以自由擺動(dòng)的把手，姐姐則抓住自行車(chē)后面，使勁一推，再叫我用腳使勁蹬。我高興極了，心里有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。但是姐姐把手一放，我頓時(shí)就緊張起來(lái)，恰巧前面有一只小貓在懶洋洋地睡覺(jué)，我一時(shí)慌了神，竟忘記了剎車(chē)，只聽(tīng)“咚”的一聲，我重重地摔在了地上。一旁的姐姐則大笑起來(lái)。
我重新站起來(lái)，心想：不能讓姐姐小瞧我。于是要求再來(lái)一次。我又坐上了自行車(chē)上，姐姐再次給我把好方向。騎了一段路，感覺(jué)比較穩了，姐姐不知什么時(shí)候又把手放開(kāi)了。我繼續騎著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)前面，防止再像剛才那樣摔得那么慘。前面有棵樹(shù)，我連忙抓住剎車(chē)停了下來(lái)，把車(chē)推到了樹(shù)后面繼續騎。騎著(zhù)騎著(zhù)，突然前面有個(gè)轉彎，我不會(huì )，連忙剎車(chē)。停下來(lái)后，我問(wèn)姐姐，轉彎怎么辦？姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，你把你抓著(zhù)的把手向左或向右轉一下，就行了！”我按照姐姐說(shuō)的`辦法試了一下，發(fā)現真的可以，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“我會(huì )騎車(chē)了！我會(huì )騎車(chē)了！”
現在想想，第一次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷還挺難忘的！
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文2
星期六，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，我迫不及待地把車(chē)子推到金湖文化廣場(chǎng)騎。
廣場(chǎng)上學(xué)車(chē)的人真多啊，我學(xué)著(zhù)別人的樣子，兩手緊緊的扶著(zhù)方向，左腳一蹬就上了車(chē)，可車(chē)子不聽(tīng)使喚，向左一歪，一下子把我從車(chē)上摔了下來(lái)。好痛啊，我撅著(zhù)嘴想放棄，可爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做什么事都要堅持，這樣才能做好�！庇谑俏夜钠鹩職�，再試了一次，我雙手緊緊的握住方向，眼睛死死地盯著(zhù)前方，腳小心的蹬著(zhù)，努力擺正身子保持平衡，生怕再摔了下去�？山Y果跟我的努力不一樣，我還是重重地摔了。我惱火了，大聲喊到：“為什么老是不成功？”“學(xué)什么東西都要有耐心，沒(méi)事，多練幾次就會(huì )了�！卑职治⑿Φ恼f(shuō)。
我似乎明白了爸爸話(huà)中的'道理，我多練了幾次，感覺(jué)會(huì )了一些，可還是會(huì )歪倒，會(huì )摔跤。我心想：決不能半途而廢。一次摔倒后我小心翼翼地上車(chē)，左腳使勁一蹬，右腳達到最高處再一蹬，兩腳循環(huán)，手扶穩，車(chē)就慢慢往前走了。正當我沉醉于自己的進(jìn)步時(shí)，卻驚異地發(fā)現前面有一個(gè)彎，我沒(méi)有放棄，而是摒住呼吸，嘗試右手傾斜了一下，過(guò)了，我居然會(huì )轉彎了！我心里的喜悅無(wú)法抑制，大聲喊到：“我真的會(huì )騎車(chē)了！”
之后，我又反反復復練習了幾次，掌握了一些技巧，騎得更穩更快更久了。爸爸表?yè)P了我，還向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
這次學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了本領(lǐng)，還明白了一個(gè)的道理：失敗是成功之母。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文3
有一天傍晚，我和爸爸在外面散步。我們走到倉庫時(shí)，我突然發(fā)現了那里有一輛小自行車(chē)。
我心中突然萌生了一個(gè)想法，于是拽住了爸爸：“爸爸，你教我騎自行車(chē)吧！
爸爸立刻答應了我，他把自行車(chē)拿到外面。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你既然想學(xué)，那就好好學(xué)，可千萬(wàn)不要半途而廢��！”
我滿(mǎn)懷信心的說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )好好學(xué)的�！�
我把車(chē)子推到了馬路上，爸爸在后面把著(zhù)車(chē)子。我慢慢的爬上了自行車(chē)，手緊緊的握住了車(chē)把，腳放在自行車(chē)的腳蹬上。
我開(kāi)始慢慢地向前騎，接著(zhù)越騎越快。不知何時(shí)，爸爸悄悄的松手了。哎！到了下坡路的時(shí)候，我非常緊張。只見(jiàn)車(chē)把左擰右歪，我摔了下去，來(lái)了個(gè)“人仰車(chē)翻”。
這時(shí)，周?chē)娜硕枷蛭易邅?lái)了，我的臉頓時(shí)滾燙起來(lái)。真是太糗了！我難為情的眼淚都快流了出來(lái)。
爸爸走到我的`身旁對我說(shuō)：“加油！你一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的，相信自己！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次走向自行車(chē)，自信地練了起來(lái)。
接下來(lái)的幾天，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就去練習騎自行車(chē)。大概一個(gè)星期的時(shí)間，我就能夠熟練的騎自行車(chē)了，而且騎的還很快呢！平路、上坡、拐彎、下坡……這些都難不倒我，看來(lái)我的努力沒(méi)有白費。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里別提有多高興了！而且我還明白了一個(gè)道理，那就是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文4
我從小就膽小，3歲了還不敢玩滑梯，在公園的蹦蹦床上我只能坐在角落里看別人蹦。
在四年級的時(shí)候，我們班要舉行騎自行車(chē)比賽。我真希望自己能像別人一樣騎車(chē)飛奔，可我怎么都想不通兩個(gè)輪子怎么能站在地上不倒呢？我要是摔下來(lái)會(huì )很疼的。但是看著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)，心想，要是自己能騎上它奔跑，那該多爽��！
一天午后，終于下定決心去試一試。在媽媽的指導下，我雙手緊握自行車(chē)把，把身體重心落在左腳，右腳跨過(guò)自行車(chē)的車(chē)梁，并蹬上腳踏板，嘗試著(zhù)用腳踩動(dòng)踏板使自行車(chē)前行�？捎捎谟夷_用力過(guò)急過(guò)快，造成車(chē)子猛地向前滑行，本來(lái)就有點(diǎn)擔心摔跤的我更加心慌。
車(chē)把在手里己不再聽(tīng)使喚，車(chē)子左右搖擺兩下后，連車(chē)帶人重重地摔倒在地，疼得我眼淚都快掉下來(lái)了�？僧斘蚁乱庾R地環(huán)顧一下四周，看到別人嫻熟地騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)，一種羨慕和不服輸的.心理使我顧不得疼痛，我又開(kāi)始了練習。
有了第一次摔倒的教訓，這次我格外慎重，盡管媽媽一再叮囑我不要怕，但我還是小心翼翼地跨過(guò)車(chē)子的車(chē)梁，又猶猶豫豫地去踩踏板�？删褪且驗樘^(guò)謹慎，搖搖晃晃中又一次摔倒了，比第一次還慘，膝蓋上都滲出了血。見(jiàn)此情景，媽媽跑過(guò)來(lái)心疼地對我說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)，咱們改天再學(xué)吧！”這時(shí)刻也真的有些想打退堂鼓了，可一想到自己騎在自行車(chē)上很酷的樣子，又來(lái)了勁兒。我故意聳聳肩，裝作一副無(wú)所謂的樣子，對媽媽說(shuō)：“讓我再試試，就不信騎不了它！”
我深吸了一口氣，盡量不使自己緊張，從媽媽手中接過(guò)自行車(chē)，雙手自然地握住車(chē)把，在左腳踩動(dòng)踏板使車(chē)向前滑行的同時(shí)，右腳迅速移離地面并跨過(guò)車(chē)梁配合左腳踩動(dòng)。嘿，車(chē)子在平衡地向前跑了，我坐住了！盡管方向還不時(shí)跑偏，但基本能繞過(guò)障礙連續前進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次嘗試與訓練，我終于能夠靈活自如地騎自行車(chē)了。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，使我深深感到，無(wú)論做什么事情，都貴在堅持。相信自己，不言放棄，再試一次，就會(huì )嘗到成功的快樂(lè )！
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文5
從小到現在我學(xué)會(huì )了很多東西，但讓我印象最深刻的還是那學(xué)騎車(chē)。
那時(shí)，我才六歲，當時(shí)我看見(jiàn)許多小孩子都擁有自己的自行車(chē)。每當看見(jiàn)那些小朋友一把跨上單車(chē)，然后踩動(dòng)踏板，“嗖”的一聲，就“飛”走了，我很羨慕，很想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)。爸爸完成了我的心愿，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
在我得到變速自行車(chē)的那一天，我幾乎一蹦三尺高，但當我第一次踩到腳踏板的那一刻，才知道原來(lái)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)還是有技巧的。剛開(kāi)始，我就摔了個(gè)嘴啃泥，于是我毫不猶豫地報了一個(gè)學(xué)習騎車(chē)的.興趣班。
老師很有耐心的教我，“這是剎車(chē)”“身體要平穩”“對，踩動(dòng)踏板，身體要平穩向前……”。剛開(kāi)始我猶如一個(gè)小嬰兒一樣跌跌撞撞，沒(méi)騎多遠，我就失去重心，尖叫著(zhù)左右搖晃。慢慢地，我對自己失去了信心，但爸爸經(jīng)常為我打氣“加油！你肯定能學(xué)會(huì )的�！庇谑俏抑匦聵�(shù)立信心，繼續學(xué)習騎車(chē)。終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我很自豪，同學(xué)們，我們要堅持、堅持、再堅持！因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我去小公園玩，一個(gè)大哥哥腳蹬自行車(chē)，在我身轉了兩圈，然后一只腳蹬地，用手把頭發(fā)往上一撩，再用迷人的聲音問(wèn)我：“小妹妹，你知道新華書(shū)店往哪兒走嗎？”我給他指了一條路，他便踏“風(fēng)”而去，那姿勢，那體型，那身高，明顯就是名副其實(shí)的高富帥呀！
我看他那么帥，又配上了那么好看的自行車(chē)，真是——好車(chē)配得上好人，好人配著(zhù)好車(chē)��！
我回到家與爸爸一起去買(mǎi)了一輛自行車(chē)，那自行車(chē)與那個(gè)帥咕咕（哥哥）的自行車(chē)一模一樣，我便騎著(zhù)自行車(chē)想裝個(gè)逼，誰(shuí)知剛上去，本寶寶呂小蕾便倒在了地上，我連忙爬起來(lái)，看到周?chē)腥嗽谛�，感覺(jué)面子已經(jīng)丟盡了，便想挽回一丁點(diǎn)，一小點(diǎn)，一丟點(diǎn)，一點(diǎn)面子。
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，在那里老爸對我說(shuō)：“你啊你，不會(huì )騎車(chē)你就慢慢學(xué)唄，心急吃不了熱豆腐……”我聽(tīng)火了，對老爸說(shuō)：“別說(shuō)那么多沒(méi)用的.了，快點(diǎn)扶住，我要起了！
我經(jīng)過(guò)了好幾次波折，差點(diǎn)堅持不住了，好在有老爸的話(huà)鼓勵我，我又騎上了自行車(chē)，結果我發(fā)現，我的腳仿佛變成了車(chē)輪，我的手好像變成了方向盤(pán)，我想了往哪開(kāi)，我就往哪開(kāi)，結果路上出現了一只攔路虎，擋住了我的去路，我的心一急，就按錯了剎車(chē)，我便飛了出去，我重重地摔在了地上，痛得就此要放棄，再也不騎了，爸爸又對我說(shuō)：“失敗是成功之母，再說(shuō)了，你剛才不是騎起來(lái)了嗎？那就代表你可以做到的呀，不能放棄，爸爸給你加油！”
我再次踏上了自行車(chē)，心中發(fā)誓—我不會(huì )被失敗而擊退的，我飛快地踩起了踏板——我成功了，我克服了困難，我做到了。
這后來(lái)，我騎自行車(chē)，也不再恐懼，別人騎自行車(chē)，我也不再羨慕，我心里一直想著(zhù)一句話(huà)“我不會(huì )輸，我只會(huì )贏(yíng)”。
后來(lái)，我便學(xué)會(huì )了自行車(chē)！歐耶！
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文7
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)
在我記憶的長(cháng)河里，有令我難忘的、有令我高興的、也有令我后悔的，但我對那次學(xué)騎自行車(chē)卻記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的上午，看著(zhù)那剛買(mǎi)回來(lái)的自行車(chē)，便對媽媽說(shuō)：“我們下去騎自行車(chē)吧，你來(lái)教我�！眿寢屢豢诖饝宋�，我興沖沖地扛起自行車(chē)“咚咚咚”地跑下樓，想騎上去顯顯自己的威風(fēng)，誰(shuí)知剛上去，重心就把握不穩了，只聽(tīng)“咣當”一聲，我連人帶“馬”一起翻倒在地，“��！痛死我了！”我喊叫道。這是，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“ 我給你做個(gè)示范�！痹�(huà)音未落，便飛身上“馬”，頗有一股大將軍的.味道，看著(zhù)媽媽騎到左又騎到右，不禁嘖嘖贊嘆，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你自己去騎騎看，我扶你�！蔽曳判牧�，一邊騎一邊哼著(zhù)小曲，正當我自由自在的時(shí)候，媽媽突然松了手，我一下子沒(méi)有了保護人，驚慌失措之下，我將車(chē)頭左右搖擺，車(chē)子又跟大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸，“砰”得一聲，我和車(chē)子又倒在了地上，“為什么不扶我了？”我大叫道。
“只有自己有信心才學(xué)的會(huì )�！眿寢屨f(shuō)。媽媽的一席話(huà)使我豁然開(kāi)朗，我忍著(zhù)剛才的劇痛，繼續學(xué)騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)媽媽的反復教導，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文8
能獨自騎車(chē)，是一件遙不可及的事，也是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望。星期天，在我的一再請求下，媽媽終于同意叫我學(xué)騎車(chē)了，我好高興。
拉著(zhù)爸爸、媽媽的手。我們飛奔到樓下，在小區的空地上開(kāi)始了練習�？墒球T車(chē)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，因為我掌握不了平衡，東倒西歪的，還險些與轎車(chē)“親吻”，嚇的我出了一身冷汗，連練習的'勇氣都沒(méi)有了。這時(shí)，媽媽似乎猜出了我的心思，說(shuō)：“放松心情，別那么緊張，大膽練習，仔細琢磨一下騎車(chē)的要領(lǐng)，掌握好平衡，你一定行的，媽媽相信你一定能成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我稍微輕松了一些，深深地吸了一口氣，準備繼續進(jìn)行練習。為了我的安全，媽媽讓爸爸一直跑步陪伴在我身邊幫助我掌握平衡，我好感動(dòng)呀，因為爸爸、媽媽想讓學(xué)會(huì )騎車(chē)而陪伴我……
慢慢地，我已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)騎車(chē)的“經(jīng)驗”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去�！疤袅�！你真棒！加油！加油！”身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車(chē)，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。只是無(wú)比興奮。暮色降臨時(shí)，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)�！拔覍W(xué)會(huì )騎車(chē)了！我學(xué)會(huì )騎車(chē)了！”我興奮地大喊，心情無(wú)比快樂(lè )，感覺(jué)像飛上天空的小鳥(niǎo)一樣自由、歡快！
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我堅信只要付出努力，堅持不懈地向著(zhù)目標前進(jìn)，就一定能夠成功的！
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文9
去年，我期盼已久的自行車(chē)之夢(mèng)實(shí)現了——我不但得到了自行車(chē)，而且還學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
記得我得到自行車(chē)時(shí)是多么喜悅呀！看著(zhù)嶄新的粉色自行車(chē)，我高興的上前擁抱了一下它。我毫不猶豫地把車(chē)抬到門(mén)外，坐上電梯下了樓。我的'心情緊張又興奮，怦怦直跳。想到爸爸媽媽騎車(chē)都很輕巧、很容易，就像燕子飛行時(shí)那么流暢，我的緊張消失了，一下子跨上了自行車(chē)。
可是自行車(chē)似乎不喜歡我這突如其來(lái)的訪(fǎng)客，一下子把我搖了下去。我被嚇呆了，“天哪，自行車(chē)可真嚇人”。說(shuō)完站起來(lái)，拍掉身上的臟東西，接著(zhù)扶起自行車(chē)，嘆了口氣。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)是要多練習，你可以的！”我轉過(guò)身去點(diǎn)點(diǎn)頭，手握住車(chē)把，一只腳踮著(zhù)地，一只腳踏在踏板上。只要一有危險，那只“剎車(chē)腳”就會(huì )立刻從踏板跳到地上，防止我從自行車(chē)上摔下來(lái)。
漸漸的，我可以蹬幾下踏板了，我興奮地大喊起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)炜次野�！”可是，�?lè )極生悲，這自行車(chē)還沒(méi)有完全被我馴服，就像脫韁的野馬，又蹦又跳，一會(huì )兒往左繞，一會(huì )兒向右跑。我實(shí)在招架不住了，把剎車(chē)腳放了下去，這匹野馬才安靜下來(lái)。
我發(fā)現會(huì )控制剎車(chē)也很重要，因為下坡要用剎車(chē)，停車(chē)要用剎車(chē)，路口也要用剎車(chē)。為了不讓它再“脫韁”，所以我就要學(xué)會(huì )不用“剎車(chē)腳”，而是用真正的剎車(chē)。不過(guò)，控制剎車(chē)不是一件容易的事兒，而且我已經(jīng)習慣了“先放腳后剎車(chē)”，改正就更難了�？墒�，總不能在下坡、停車(chē)時(shí)用腳吧，在路口就更不用說(shuō)了！我努力練習，終于用好了剎車(chē)。
我終于會(huì )騎車(chē)了，當我坐在自行車(chē)上時(shí)，我的心里自豪的說(shuō)：“野馬也被我征服了！”
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文10
在暑假，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并跟媽媽一起，騎著(zhù)車(chē)去了爺爺家，又騎了回來(lái)。
暑假里的一天，我在家里玩著(zhù)電腦。突然，我聽(tīng)到樓下一聲歡呼，我把頭伸出窗外。一看，原來(lái)是我的好朋友邵杰學(xué)會(huì )了騎車(chē)，看著(zhù)樓下的小伙伴斗學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我也在心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)......
一天，我拿著(zhù)媽媽新買(mǎi)的自行車(chē)在小區廣場(chǎng)里學(xué)習者。起初，我騎百十米就不行了，可是在我慢慢的'學(xué)習中，我已經(jīng)可以慢速的騎車(chē)了。再后來(lái)的一段時(shí)間里我已經(jīng)可以騎的非�？�，而不跌倒了再后來(lái)我又學(xué)習單手騎自行車(chē)。終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�？梢愿』锇閭円黄痱T車(chē)了。再一次跟小伙伴玩耍的時(shí)候。蔡瑞提出了一個(gè)建議：“要不我們來(lái)比賽誰(shuí)騎得快。你們覺(jué)得怎么樣？”我們一起出聲：“好”蔡瑞又說(shuō)“我們先從這里開(kāi)始起一圈。首先到這里就是第一名。然后第二名，第三名......”我坐在自行車(chē)上。等待小伙伴們都準備好。只聽(tīng)少杰，蔡瑞說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽矣昧Φ抛孕熊�(chē)的兩邊腳踏只聽(tīng)“速”一聲第一名少杰第二名，我第三名。
下午媽媽對我說(shuō)“今天我陪你騎車(chē)去爺爺家”“知道了”我把自行車(chē)推出來(lái)，然后跨上去。在媽媽的陪伴下騎 車(chē)去了爺爺家又騎了回來(lái)。
暑假我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文11
歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝。轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春曉秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒不變的我的那一次是那么美好！它像一只小船一般載著(zhù)我的夢(mèng)想，在我的歲月海洋里遨游。這時(shí)，冰心那句：童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是回憶時(shí)含淚的微笑。一直縈繞在我的`腦海里。
記得那時(shí)春意盎然，化冰不久，到處是生機勃勃的春天，小草探出腦袋，樹(shù)枝抽出嫩芽與枝椏，一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)拂動(dòng)柳絮宛如片翩翩起舞的蝴蝶而我就是在這樣的環(huán)境下學(xué)習騎自行車(chē)的
兒子！看我給你帶來(lái)什么好東西！老爸對我說(shuō)。
那時(shí)我正在玩電腦，立刻對電腦失去了興趣，離弦箭般沖到門(mén)口。
哇！好漂亮的賽車(chē)！謝謝老爸呵！走下去試試！爸爸說(shuō)。
走嘍！那是我的興奮勁已經(jīng)是我忘卻都已忘卻了我不會(huì )騎車(chē)走到煥發(fā)蓬勃生機的香園小徑，急沖沖地接過(guò)父親手中的車(chē)，學(xué)著(zhù)別人的樣子上車(chē)撲通！由于我沒(méi)有把握好中心摔倒了，霎時(shí)間我對它的好奇心大大減弱了，我收拾好車(chē)，正準備回家不準備在騎時(shí)，突然爸爸雄渾的高音從天而降：孩子，繼續��！我有些不情愿但看著(zhù)爸爸那嚴峻的面孔，還是繼續了，但這次我要求爸爸在旁邊攙扶，我又緩緩登上車(chē)子，努力向前行駛，突然，父親居然把手松開(kāi)了！我又摔倒在地上，這次我眼里噙著(zhù)淚水，眼里還夾雜著(zhù)煩惱與一絲憤怒
起來(lái)！繼續！父親簡(jiǎn)單的四個(gè)字蘊含著(zhù)不可抗拒的力量，我又站起身，猛的踏上自己車(chē)向前
��！我居然會(huì )騎車(chē)了！剛才的煩惱一下被拋到九霄云外，回頭看看爸爸已經(jīng)離我很遠了！他在遠處露出欣慰地笑容。那一刻我永遠不會(huì )忘記！真的好快樂(lè )卻又好傷心！它們倆夾雜在我的內心
失敗是金，失敗后是成功，失敗也是一種喚醒內心靈魂的方式，心胸豁達。而每一位杰出的人物，他們的旅途中總會(huì )留下失敗的身影，但也總會(huì )看到旁邊有著(zhù)戰勝它的腳印，而我的腳印旁邊還有我父親的腳印
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文12
每當看到騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)的大哥哥和大姐姐們，我是多么羨慕呀，心想，要是我能騎自行車(chē)該多好呀！這不，剛放暑假，我就纏著(zhù)爸爸教我學(xué)騎車(chē)。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，學(xué)騎車(chē)可要吃苦頭才能學(xué)會(huì )��！”我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一會(huì )兒就能學(xué)會(huì )！”于是，爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車(chē)推出來(lái)讓我練習。
剛開(kāi)始，我笨拙地爬上車(chē)子，兩只腳正好夠得著(zhù)腳踏板，爸爸扶著(zhù)我蹬上去，把著(zhù)車(chē)后架，我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車(chē)把一會(huì )向右、一會(huì )向左，搖搖晃晃，自己就像喝醉了酒的人在騎車(chē)，看到我騎車(chē)的樣子，爸爸在后面忍不住笑了起來(lái)。我一撇嘴：“笑啥笑，我自己能騎！”“那你自己先試試，找找感覺(jué)唄！”爸爸說(shuō)著(zhù)便把手放開(kāi)了，可我沒(méi)走多遠一不留神，便摔倒在地，我站了起來(lái)，感覺(jué)有一陣疼痛，一看，兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮，膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上，生氣地說(shuō)：“騎車(chē)真難學(xué)，還受傷了，不想學(xué)了！”
可爸爸故意激勵我：“我就說(shuō)你怕吃苦，得打退堂鼓！”我一聽(tīng)更氣了：“我就不信自己騎不了！”我爬起來(lái)就要推車(chē)，爸爸攔住我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)沒(méi)摔倒過(guò)，爸爸小時(shí)候學(xué)車(chē)子，比你還摔得慘呢！學(xué)車(chē)得掌握技巧，多試幾次就好了�！庇谑�，我便再次鼓起勇氣，重新騎車(chē)�！把劬σ蚯翱�，不要低頭，胳膊穩住，腳上使勁！”爸爸在后面指導著(zhù)我，雖然又有幾次摔倒在地，但我毫不猶豫站了起來(lái)，騎上自行車(chē)。經(jīng)過(guò)一次又一次的.練習，終于，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)！
這真是一件雙贏(yíng)的事情，我既學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并且通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我又明白了：無(wú)論做什么事，遇到困難不要輕易放棄，努力克服困難才能把事情做好。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文13
記得二年級下學(xué)期的時(shí)候，看到很多大哥哥們都騎著(zhù)帥氣的自行車(chē)，我十分羨慕，便暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
于是，我把小時(shí)候的四輪小車(chē)找出來(lái)練手，卸掉兩個(gè)平衡輪，就變成了兩輪自行車(chē)。原以為騎兩輪也十分簡(jiǎn)單，因為從前騎四輪小車(chē)就十分容易，便迫不及待地上了車(chē)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)自行車(chē)像是故意和我作對，我往左，它向右，我往右，它向左，搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的`，完全不聽(tīng)我使喚，一個(gè)不留神，竟然差點(diǎn)撞到墻上去。
反復幾次都是這樣，我有些著(zhù)急，沒(méi)想到和自己想的完全不一樣，這可怎么辦？難道連個(gè)小車(chē)也學(xué)不會(huì )？如果小朋友知道了肯定會(huì )笑話(huà)我的。不行，我不能輕易放棄，如果試了幾次就半途而廢，那以后不是什么事都做不成了？記得媽媽經(jīng)常說(shuō)，無(wú)論做什么事情一定要有信心，有恒心，堅持就是勝利。對，既然定了目標就多試幾次，不努力怎么會(huì )有收獲呢？
我打定主意，就咬咬牙繼續練習。我仔細分析一下問(wèn)題出在哪里，車(chē)子小，我的腳能夠踩到地上，不用擔心摔下去，應該是平衡問(wèn)題。那么，怎樣保持平衡呢？我想起數學(xué)課上學(xué)的圖形對稱(chēng)，只要對稱(chēng)軸兩邊一樣，那就不會(huì )傾斜，所以只要我盡量保持在中間，左右兩邊的重量一樣，就不會(huì )晃了。想明白后，就先用左腳將左車(chē)輪踩高，再用力一蹬，借助這個(gè)力，右腳快速踩上，也不急著(zhù)蹬，就這樣保持平衡，只要不晃就成功了一半。果然，這個(gè)法子管用，來(lái)回試了幾趟，就找著(zhù)了平衡的感覺(jué)，我不禁有些竊喜，也暗自佩服自己，自己也挺聰明的啊。
找到了平衡感，熟能生巧，很快我就可以蹬著(zhù)往前跑了，然后試著(zhù)拐彎、加速、停車(chē)，居然都可以做好。啊，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
我這也算無(wú)師自通，自學(xué)成才吧！你看，現在我騎得多好��！
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文14
童年有很多的故事，我最難忘的就是學(xué)騎單車(chē)。
每天上下學(xué)的路上，看到那些騎單車(chē)的人，我是多么的羨慕他們��！一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛單車(chē)，我高興地跳了起來(lái)。我終于有車(chē)了，終于可以騎車(chē)了。
媽媽帶我到一個(gè)大操場(chǎng)上學(xué)騎單車(chē)，媽媽說(shuō)：“騎車(chē)要挺直身體，目視前方，不要四處張望，要保持平衡，不要東倒西歪的……”，媽媽一連串說(shuō)了好多條，我都聽(tīng)煩了。我迫不及待地騎上車(chē)，可剛一坐好，車(chē)子就東搖西晃起來(lái)，只聽(tīng)“哐當”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我又疼又羞，賭氣說(shuō)：“我不學(xué)了�！眿寢寷](méi)有勉強我，只是給我講了《小猴摘西瓜》的`故事。聽(tīng)了故事，我的頭漸漸低了下去。媽媽說(shuō)：“好，我們明天繼續學(xué)騎單車(chē)�！�
第二天，我和媽媽來(lái)到了操場(chǎng)上，媽媽在單車(chē)后面用倆只手緊緊地扶著(zhù)座位。我又一次左搖右晃的騎上了單車(chē)。我也想保持平衡，但身子總是晃來(lái)晃去。媽媽一直在說(shuō)：“坐正了，身子不要晃，把龍頭扶穩了，腳用力向前蹬�！蔽乙淮斡忠淮蔚厮さ�，一次又一次地再騎上車(chē)子。不知過(guò)了多久，我終于保持住平衡了，車(chē)子也不晃了。正高興時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“對，就是這樣，騎得非常好�！钡珛寢尩穆曇舾舻糜悬c(diǎn)遠，我疑惑地回頭一看，媽媽竟然沒(méi)有跟在后面扶車(chē)。我嚇得連忙跳下車(chē)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你可以自己騎了，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)單車(chē)，我明白了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
我學(xué)會(huì )了騎車(chē)作文15
今年春節，我和爸爸，媽媽在奶奶家過(guò)年，每天我都看見(jiàn)和我一樣大的小朋友在騎自行車(chē)，他們的身影像輕巧的燕子飛來(lái)飛去；有的騎在車(chē)上，兩手不按車(chē)把，不時(shí)發(fā)出快樂(lè )的吆喝聲，是那樣悠閑自在，看著(zhù)他們的輕松，快樂(lè )，我好羨慕。
我迫不及待地對爸爸說(shuō)：“我也要學(xué)�！卑职终f(shuō)：“好��！騎車(chē)可以鍛煉身體�！庇谑俏覀兘枇颂聘绲能�(chē)，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)的第一步就是推車(chē)，第二我連忙截住爸爸的話(huà)：“別說(shuō)的那么復雜了，還是讓我先試試看吧！”我馬上跳到車(chē)上，誰(shuí)知車(chē)子在我手里不聽(tīng)使喚，不是往這邊倒就是往那邊躺，連爸爸也扶不住。還是一下子摔倒在地上。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！庇薪o我教了第二招，我兩手自然的按住車(chē)把，身體坐直，了；兩眼直視前方，兩腳均勻的用力蹬踏。車(chē)子在東歪西扭地前進(jìn)，有好幾次倒地了，人也摔了下來(lái)，我真有點(diǎn)泄氣，不想在學(xué)了，這時(shí)媽媽鼓勵我說(shuō)：“車(chē)倒人落地是常有的.事，只要小心別傷著(zhù)就好，哪有不吃點(diǎn)苦就學(xué)到本領(lǐng)的？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新鼓起勁，堅持學(xué)了起來(lái)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們都熱的滿(mǎn)頭大汗，可是我咬著(zhù)牙，堅持著(zhù)，因為我知道：沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。雖然學(xué)騎車(chē)很累，也并不輕松。但是我心里是高興的，因為我已經(jīng)可以獨立騎車(chē)了。
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