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歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文1
在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的`、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文2
元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。到了元旦聯(lián)歡會(huì )那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē)，爸爸對我說(shuō)：“你一定要記住的動(dòng)作，還有老師沒(méi)叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說(shuō)：“對，我一定會(huì )這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了，可心里卻想著(zhù)怎么準備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì )。
剛剛開(kāi)始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節目是演課本劇，我們沒(méi)帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過(guò)河，沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì )的`現場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話(huà)，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒(méi)表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因為我想起了爸爸在車(chē)上對我說(shuō)的那句話(huà)。第三個(gè)節目最受大家歡迎因為那個(gè)節目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團結，第二個(gè)游戲考的是認真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì )我們真開(kāi)心��！
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文3
校園里還有一絲絲涼意，可元旦已經(jīng)來(lái)到了。
“哈哈哈……”從我們班級的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽(tīng)，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，如潮水“洶涌澎湃�！芭九九尽痹谡坡暤暮Ｑ罄�，四位主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺�！熬磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ)，我們下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
首先走上來(lái)的是我們班的`張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊的，準備為我們演唱一首《天路》。音樂(lè )響起來(lái)了，她們踏著(zhù)輕快的音樂(lè )節拍，滿(mǎn)臉微笑向觀(guān)眾們招手示意，人人都信心十足、穩操勝券�！扒宄课艺驹凇彼齻內齻�(gè)臉漲得通紅，我們能夠清楚地看見(jiàn)她們的呼吸越來(lái)越急促，但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動(dòng)的心。慢慢地，聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，周?chē)耐瑢W(xué)們都不約而同地按著(zhù)音樂(lè )的節奏拍著(zhù)手，嘴里小聲哼唱著(zhù)，個(gè)個(gè)眼中都充滿(mǎn)了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒(méi)有結束，班上就響起了熱烈的掌聲，評委也連連稱(chēng)贊。
接下來(lái)的節目可就是五花八門(mén)了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說(shuō)笑話(huà)、猜腦筋急轉彎……讓觀(guān)眾們的心活躍起來(lái)。
歌聲、樂(lè )器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會(huì )結束了，大家依然沉醉在這有趣的活動(dòng)里。
這就是我們班有趣的生活，一個(gè)快樂(lè )、幸福的家庭。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文4
12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì )，所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶，所以我噴一會(huì )，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀�，噴得我滿(mǎn)身花，他們還說(shuō)：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說(shuō)：“認輸的應該是你們�！蔽疫呎f(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰。
管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦�(tīng)高興及了，因為我帶的糖很多，我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的`像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂(lè )。
在音樂(lè )聲中，我們高興地結束了這次晚會(huì )。
這次晚會(huì )真有趣。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文5
慶元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)過(guò)去了，可我還沉浸在當時(shí)的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈表演，動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話(huà)……此時(shí)，已有一些笑話(huà)蹦出來(lái)了。聽(tīng)我給你講講我們的聯(lián)歡會(huì )吧。
星期四的下午，我來(lái)不及沐浴難得的陽(yáng)光就迫不及待地跑進(jìn)教室里。我來(lái)得太早了，教室里只有幾個(gè)同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)出了“熱熱鬧鬧慶元旦”七個(gè)大字，再一看，老師在黑板的下方還畫(huà)上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個(gè)樣，它們排成了一個(gè)正方形。聽(tīng)老師說(shuō)，這就是我們的舞臺，我們就在這個(gè)正方形的正中央表演節目。
不一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著(zhù)，就是表演了。老師說(shuō)：“我們玩擊鼓傳花這個(gè)游戲，傳到誰(shuí)誰(shuí)表演一個(gè)節目，好不好？”大家都說(shuō)好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來(lái)。我們一看，是萬(wàn)瑩�？伤齾s說(shuō)喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應該是喬冰。最后大家決定好倆各表演一個(gè)節目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚，是林成龍。結果他和萬(wàn)瑩一樣，說(shuō)表演的人是我。最后，我們先后表演了節目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的.文章，我聲情并茂的朗讀贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。我下去后，只聽(tīng)見(jiàn)林成龍低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽(tīng)不清楚，而且他唱到一半就停了下來(lái)。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。咚咚咚，還是林成龍。原來(lái)他并非傳過(guò)去，而是扔過(guò)去。罰他一個(gè)節目，這次他走上前去，講了一個(gè)笑話(huà)，笑得大家前仰后合。咚咚咚……
��！這真是令人難忘的一天呀！
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文6
六一兒童節到了，我們班的同學(xué)、老師和家長(cháng)們在學(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè )的六一聯(lián)歡會(huì )。
一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿(mǎn)了節日的氣氛。大屏幕播放著(zhù)歡樂(lè )動(dòng)感的音樂(lè )，兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各式各樣的彩帶，上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。舞臺中央還站著(zhù)兩個(gè)神氣活現的彩虹娃娃，看起來(lái)比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著(zhù)歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦！節目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的'魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中，我印象最深的節目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著(zhù)豹紋服裝，一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現，太好玩啦！
在這么多有趣的節目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說(shuō)不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應手起來(lái)，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺表演越來(lái)越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫(huà)面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì )��！
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文7
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑 板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是XX班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的.氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講 腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱 著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文8
一個(gè)周日的上午，大家緩慢地走入了教室，以往整齊的桌子卻圍成了一個(gè)圈，在那寬寬的黑板上有著(zhù)美麗的圖案，這時(shí)同學(xué)們才想起今天要舉行聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)激動(dòng)、興奮、期待和憧憬。兩位主持人在大家的注視下滿(mǎn)臉笑容的走上了講臺，終于聯(lián)歡會(huì )在大家那高興的音浪中拉開(kāi)了序幕。
第一位上臺表演的是一個(gè)身穿紅色衣服的小姑娘，她似兔子一般蹦蹦跳跳的彈到了講臺上，看那搖擺的手和那上揚的眉毛寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，觀(guān)眾們的目光緊緊盯著(zhù)她，心里很是激動(dòng)，更佩服她的勇氣。
表演馬上開(kāi)始了，剛才還歡樂(lè )的臉龐，以迅雷不及掩耳之勢嚴肅了下來(lái)，目光凝視前方，手捧著(zhù)書(shū)，那洪亮的聲音，那深情的音調使人不禁被其深深的吸引住了，出了神。朗讀完后她在大家熱烈的'掌聲中昂首挺胸地走下了臺。
最精彩的表演是那位身穿紅藍相間的外套的男孩帶來(lái)的。只見(jiàn)他十分放松，大搖大擺的走了上來(lái)。在同學(xué)們著(zhù)急的疑問(wèn)聲中說(shuō)出了問(wèn)題，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論起答案�？蔁o(wú)論大家怎么猜都猜不出答案。男孩一直重復的搖頭與聳肩。這深深的吊起了大家的好奇。男孩邊輕描淡寫(xiě)的說(shuō)著(zhù)答案，邊得意的走下了講臺。大家不由得一拍大腿，遺憾的嘆了口氣。
就這樣聯(lián)歡會(huì )在我們的歡笑聲結束了，可那精彩的表演深深地刻在了我的心上。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文9
今天，我校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都懷著(zhù)打翻五味瓶的心情如約參加，因為我們心中都裝著(zhù)即將來(lái)臨的畢業(yè)。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室，聽(tīng)完老師和校長(cháng)滿(mǎn)是溫馨的祝詞，我的抑郁情緒煙消云散。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，有的表演小品，有的唱歌，有的玩益智游戲，教室中充盈著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，此時(shí)此刻，我們仿佛一家人。其中，金屬潮流組合（2）表演的小品最為有趣，首先上場(chǎng)的是GZN，只見(jiàn)他口中念念有辭，大搖大擺地踱著(zhù)方步，手上舉著(zhù)一塊小牌，上面赫然寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字算命，我們正在疑惑的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼，什么山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈，他們這是要干嘛呀！頓時(shí)勾起了我的興趣，我瞪大眼睛全神貫注地看著(zhù)，噢，原來(lái)GZN扮演的'算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢(qián)！接下來(lái)，身著(zhù)警裝威風(fēng)凜凜的上場(chǎng)了，他當場(chǎng)揭穿了算命先生的騙局，并將他繩之以法�？吹竭@，我們無(wú)不拍手稱(chēng)快！
聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們準備回家了，我心中卻又騰起一絲離別的傷感，畢業(yè)以后，我們會(huì )在天涯海角的某個(gè)地方再見(jiàn)面嗎？
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文10
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的`小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標。
通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。
元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文11
昨天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期五。因為，昨天我們班舉行了迎圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
一大早，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)教室，映入眼簾的是同學(xué)們色彩斑斕的衣裳，同學(xué)們特意穿著(zhù)鮮艷的服飾，大概是因為今天是圣誕節，表示心中的那份開(kāi)心。教室里煥然一新，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了圣誕節快樂(lè )還有一大片草地呢！窗上掛著(zhù)許多五顏六色的氣球，氣球上都畫(huà)著(zhù)一張張笑臉，每個(gè)氣球似乎都在對著(zhù)同學(xué)們歡笑。最引人注目的要數門(mén)了。門(mén)用金色的草裝飾著(zhù)，上面的亮片閃閃發(fā)光，特別討人喜愛(ài)。
我們的聯(lián)歡會(huì )共開(kāi)展了３個(gè)游戲。第一個(gè)游戲名稱(chēng)叫“單詞PK賽”。游戲規則是：每一組發(fā)下一張白紙，老師一開(kāi)樂(lè )曲就開(kāi)始寫(xiě)單詞，哪一組寫(xiě)的單詞多就勝出。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，滿(mǎn)懷信心取得成功。
第二個(gè)游戲名稱(chēng)叫“搶凳子”。游戲規則是：樂(lè )曲聲一響起，選手就繞著(zhù)凳子起來(lái)，樂(lè )曲一停，馬上搶坐凳子。如果有選手沒(méi)搶到凳子，就去答題，答對可以任意挑一位選手出局，每人只有一次機會(huì )。老師選了我上去，我有點(diǎn)猶豫不決，心情真是很復雜，既緊張又興奮。但隨著(zhù)音樂(lè )的.響起，我心中的那份緊張逐漸消失。第一局，第二局，第三局，第四局，就在第五局的時(shí)候，我被淘汰了，但我還是笑容滿(mǎn)面。
第三個(gè)游戲名稱(chēng)叫“我是精明小偵探”。游戲規則是：根據老師發(fā)下的提示紙去找圣誕老人丟失的紅袋子。我們紛紛分頭去找紅袋子。有的同學(xué)跑到操場(chǎng)，有的同學(xué)跑到學(xué)校門(mén)口的大榕樹(shù)，有的同學(xué)跑到沙池的周?chē)�，還有的同學(xué)留在教室里找。最后，在教室里的找到了。原來(lái)在教室里！在去外面找的同學(xué)都跑回來(lái)， 氣喘吁吁、汗流浹背。
最后，我們都懷著(zhù)快樂(lè )洋溢的心情回家了。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文12
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶，有的同學(xué)忙著(zhù)剪花，有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的`上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。(.)第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展
示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文13
在小學(xué)中一晃就是六年，每一個(gè)元旦都有一段快樂(lè )的記憶，今年學(xué)校允許我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都非常的開(kāi)心興奮，而這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的也非常的瘋狂。
我們的教室早已被女生們打扮的十分花俏。教室的暖器上面都纏上了彩帶，像是一條條金蛇趴在暖氣管上來(lái)為我們慶祝。天花板上都掛滿(mǎn)了鮮艷的彩帶，中間還掛了一個(gè)氣球，好像是二龍戲珠一般。布置黑板的同學(xué)在黑板上用大號藝術(shù)字工工整整的寫(xiě)上了“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字，十分醒目。
下午三點(diǎn)左右，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。四位主持人剛一說(shuō)完話(huà)，就遭到了，下面兩位同學(xué)的.噴霧攻擊，躲也躲不了，只好趕緊下了臺。接下來(lái)的節目十分的精彩，尤其是小品。郭睿妍和潘子怡演的小品《雙簧》把大家都逗得是上氣不接下氣，笑的是眼笑眉飛，屋頂差一點(diǎn)都笑聲被掀起來(lái)。而張東晨和陳星宇的小品《趙錢(qián)孫李》更是有趣，全場(chǎng)語(yǔ)笑喧闐，笑聲在走廊中回響著(zhù)久久不能平靜。
當響聲平靜時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)玩游戲‘擊鼓傳花’，傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就表演一個(gè)節目�！睕](méi)過(guò)多久，有好幾個(gè)同學(xué)都“中招”了，沒(méi)辦法只好遵守規定，有的唱歌，有的講笑話(huà)，可是唱歌的人都唱不準音，笑聲更大了。
沒(méi)過(guò)多久球到我手里了，鼓聲剛好停了下來(lái)，我傻乎乎的站了起來(lái)，心想：慘了，為什么是我，我講個(gè)笑話(huà)算了�？墒俏覐淖炖锿鲁鰜�(lái)的卻是一首《紅河谷》。不知怎么了，剛唱完第一句，我就唱到了最后一句，鬧了一個(gè)大笑話(huà)，連我自己也笑了起來(lái)。
一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們都擺桌子搬回了原來(lái)的位置。在我們的記憶中又多出了一個(gè)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )，在那一天，笑聲和歡樂(lè )充滿(mǎn)了我們的教室。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文14
昨天下午剛睡完午覺(jué)，我們班就開(kāi)始了元旦慶祝會(huì )。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書(shū)，想給我們表演彈鋼琴�？上�，這次元旦慶祝會(huì )沒(méi)有在音樂(lè )教室開(kāi)，而是在我們班的教室開(kāi)元旦慶祝會(huì )。我看她還滿(mǎn)不在乎的，所以就沒(méi)有跟他說(shuō)這一件事情。
下午，我們的元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，老師也在黑板上大大寫(xiě)下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì )前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著(zhù)唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》�，F在，元旦慶祝會(huì )開(kāi)始！”
老師是按著(zhù)小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個(gè)上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂(lè )表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒(méi)有來(lái)參加元旦慶祝會(huì )，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時(shí)的樣子，認真地表演。表演很快就結束了，我們的表演獲得了全場(chǎng)熱烈的'掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接著(zhù)，我們坐在座位上開(kāi)始目不轉睛的看著(zhù)二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過(guò)河》表演完了，樊老師說(shuō)，還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了，誰(shuí)還有個(gè)人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)；邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ)；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂(lè )的一天。
歡樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )作文15
12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會(huì )”。同學(xué)們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿(mǎn)了五顏六色的'彩帶；透明的窗子上系著(zhù)橙黃色的綢帶；鐵門(mén)和黑板上的空白處貼滿(mǎn)了洋溢著(zhù)喜慶的對聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，很不錯；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，節目便開(kāi)始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著(zhù)名的四大才子，要見(jiàn)秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見(jiàn)到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師“串通一氣”把數學(xué)老師害個(gè)正著(zhù)，王老師只好朗誦了一首《長(cháng)江之歌》。真是深藏不露��！
節目結束后，老師還發(fā)了食品，獎狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
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