（精）沒(méi)想到真沒(méi)想到作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的沒(méi)想到真沒(méi)想到作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文1
“哈哈！真沒(méi)想到，真沒(méi)想到啊……”客廳里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。
怎么了？哦！事情是這樣的。周日午后，窗外飄著(zhù)連綿細雨，媽媽肯定不會(huì )同意我去踢球了。于是，寫(xiě)完作業(yè)后，我就想和爺爺“殺”上幾盤(pán)象棋。爺爺也正好沒(méi)事，所以一場(chǎng)象棋大戰就拉開(kāi)了序幕。爺爺可是我們家的象棋高手，我曾輸給他無(wú)數次。在比賽開(kāi)始前，我們先約法三章：紅方先走，落子無(wú)悔，三局兩勝。
約定好，第一盤(pán)就開(kāi)始了。爺爺先走當頭炮，俗話(huà)說(shuō)：“當頭炮，馬來(lái)跳�！庇谑�，我毫不猶豫地上馬保將。接著(zhù)，爺爺車(chē)一進(jìn)三，我把炮向右一移，明面上打車(chē)，同時(shí)還偷偷讓馬去踩爺爺的車(chē)。當我還差一步就可以打到車(chē)的時(shí)候，爺爺才發(fā)現了我的計謀，當他慌忙地把車(chē)躲向一邊時(shí)，為時(shí)已晚。我一步跳馬，哈哈！爺爺的車(chē)就這樣“壯烈”了。沒(méi)有了車(chē)，爺爺的隊陣突然就像一盤(pán)散沙，不多久，就被我全部拿下。
緊接著(zhù)，又緊鑼密鼓地開(kāi)始第二盤(pán)。我們交換了場(chǎng)地，我執紅子先走。先挺兵，后上象保兵，爺爺把炮移到兵的下方，我沒(méi)太在意爺爺的這一布局。有了第一局的勝利，這局一開(kāi)盤(pán)我就有點(diǎn)輕敵了。誰(shuí)知一不小心，爺爺的車(chē)就已經(jīng)控制了我的`將。果然，不出三分鐘，我的將就被爺爺拿下了。我真是后悔，自己不應該為了一時(shí)的勝利而沾沾自喜��！
最后一盤(pán)終于開(kāi)殺，這次雙方都顯得十分認真、謹慎。因為目前平局，輸贏(yíng)在此一盤(pán)了。我和爺爺都屏息凝神，賽場(chǎng)上沒(méi)有一絲聲音，只聽(tīng)見(jiàn)棋子在棋盤(pán)上“乒乒乓乓”的聲音。爺爺目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)，只要他占了一點(diǎn)優(yōu)勢，我就能從他淡定的表情中捕捉到一絲小興奮。我十分緊張，雙手都有點(diǎn)不自覺(jué)地抖動(dòng)，但我始終沒(méi)有松懈、沒(méi)有放棄。最終，爺爺擋不住我連續的進(jìn)攻，輸在了我的手下。爺爺雖然輸了，可是他卻輸得很開(kāi)心�！拔亿A(yíng)了！我贏(yíng)了！”我高興得跳了起來(lái)。
真沒(méi)想到，我竟然能勝了爺爺。真沒(méi)想到，真沒(méi)想到啊，家中的象棋高手也會(huì )有輸的一天！但我清醒地知道，這次不過(guò)是僥幸而已，只有不斷努力練習，才能夠更多地獲勝。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文2
我還是相信，星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì )抵達！
——饒雪漫《左耳》
永遠是自己，別人永遠是別人。
這是我心里一直徘徊的話(huà)。家長(cháng)口中的“別人家的孩子”，老師心目中的"優(yōu)秀學(xué)生”，都不是自己。他們是你小世界里最大的敵人，永遠只會(huì )比你更強大。我常常仰慕著(zhù)他們的世界，可那一次，我真沒(méi)想到。
新的語(yǔ)文老師是個(gè)可愛(ài)的人，她眼中的搗蛋，有趣都是可愛(ài)。
自己在初中的第一篇作文是可愛(ài)老師第一篇贊賞的作文，我真的沒(méi)想自己花一節體育課寫(xiě)的作文能夠得到這么好的成果。即使下周的體育課，再累我也不會(huì )忘了那節課的創(chuàng )作以及害羞的收獲，心中甚是甜味。
寫(xiě)作文是件難事，但在可愛(ài)老師眼里就變成了一種享受。就像她說(shuō)的：“寫(xiě)作是來(lái)自治愈系的”，她文章里的每一個(gè)字都落在我心坎兒里去了，也能聞出些治愈的味道�？蓯�(ài)老師的.講義讓我心情能舒暢很多，寫(xiě)作文的技巧也很實(shí)用，但正是因為可愛(ài)老師的專(zhuān)注，同學(xué)們都成為了“別人家的孩子”。
在這個(gè)賽跑的世界里，不是每個(gè)人都能跑起來(lái)的。
“這位同學(xué)的作文寫(xiě)得好，你跟我看看吧！”這句話(huà)不知從什么時(shí)候起成為媽媽的常用語(yǔ)了。我總是會(huì )拒絕媽媽的邀請，沉浸在自己的游戲世界當中。
也就是這個(gè)時(shí)候起，我的賽跑世界對手越來(lái)越多，而我感覺(jué)自己越跑越慢，只能看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我。
我立下決心要好好地鉆研作文，把可愛(ài)老師所傳授的知識用起來(lái)，但每次寫(xiě)完后，自己的情緒還壓在心底。母親的羨慕和老師的贊賞也逐漸讓我看向“別人家的孩子”，可我知道，我也可以成為別人家的孩子。
別人永遠是別人，自己永遠是自己。是啊，也許那個(gè)自己也是別人家的孩子，我怎么沒(méi)想到呢？就像夢(mèng)里不都是美好的，現實(shí)不都是壞的。不必看著(zhù)孔子的《論語(yǔ)》而感嘆自己的渺小，也不必看著(zhù)老舍的《駱駝祥子》而失去生活的信心。我怎么沒(méi)想到他們的努力與失敗呢？自己也不是努力了么？
真沒(méi)想到，我就是泰戈爾寫(xiě)的“眼中是天堂”的孩子��！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文3
生活中，往往有許多事會(huì )讓我們意想不到，從而帶給我們些許啟迪。那一幕，依然縈繞在我心頭�；叵肽且豢�，我再次發(fā)自?xún)刃牡馗锌?我真沒(méi)想到……
那是一個(gè)國慶節的上午，我去市區的新華書(shū)店。由于是節假日，解放路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。我隨著(zhù)熙熙嚷嚷的人流，緩緩地走著(zhù)。突然我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他的衣服很破舊，額角上滿(mǎn)是深深的皺紋，估計他已年滿(mǎn)八旬。老人正要過(guò)馬路，只見(jiàn)他有些吃力地將左腳跨出一步，“嘟——”一聲長(cháng)嘯，一輛汽車(chē)疾駛而過(guò)，老人嚇了一大跳，連忙將左腳收了進(jìn)來(lái)。等了一會(huì )兒，老人又跨出了腳，可一輛汽車(chē)又飛馳而來(lái)，刺耳的喇叭聲，將老人的腳又縮了回去。伸出、縮回，又伸出、縮回……如此幾個(gè)回合，老人始終都沒(méi)能過(guò)馬路。我這才注意到他是一位盲爺爺。我立刻跑過(guò)去，拉住盲爺爺的手，甜甜地說(shuō)道:“老爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”“呵呵，好啊，好啊，真是個(gè)好孩子��！”我小心翼翼地牽著(zhù)盲爺爺的`手，過(guò)了馬路。
看著(zhù)街上如水般的人流，我不放心，又扶著(zhù)盲爺爺走了一段路。我和盲爺爺邊走邊聊，盲爺爺的臉上頓時(shí)掛滿(mǎn)了笑容。突然，我的腳不知被什么東西絆了一下，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋好。我氣哼哼地嘀咕:“哪個(gè)缺德的家伙，竟然把陰井蓋蓋成這個(gè)樣子！”我邊說(shuō)邊扶著(zhù)盲爺爺繞道而行�？蛇@時(shí)，盲爺爺卻皺了皺眉，并掙脫了我的攙扶，吃力地蹲下身子，雙手巍顫顫地摸索著(zhù)將陰井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)挪好。然后，盲爺爺雙手撐著(zhù)地，慢慢地直起身子，拍了拍手上的灰塵，用拳頭捶了捶腰，長(cháng)吐一口氣，裂開(kāi)那張沒(méi)有門(mén)牙的嘴，樂(lè )呵呵地說(shuō):“嗯，這樣子就行了，后面的行人就不會(huì )被絆倒了！”那笑容是多么真誠，多么淳樸！
剎那間，我愣住了，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我沒(méi)有想到這么多來(lái)來(lái)往往的健康人，都只顧著(zhù)匆匆趕自己的路，卻無(wú)暇停下腳步。我也沒(méi)有想到，這舉手之勞竟出自這位年過(guò)八旬的盲爺爺之手。我更沒(méi)有想到，在這段路上，我當了盲爺爺的引路人，但在人生的道路上，盲爺爺卻成了我最好的引路人！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文4
生活中，我們不是預言家，會(huì )有許許多多的事“沒(méi)想到”。
有一天早上，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)寫(xiě)、讀書(shū)，和往常一模一樣，但空氣中又有一絲不詳的氣息。
八點(diǎn)四十分上課了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)如同小山高的卷子來(lái)了。昨天老師也沒(méi)有讓同學(xué)們復習，我的心頓時(shí)涼個(gè)半截，我怕是真的要“涼涼”了。更令人頭大的是，這次的題比往常難多了。我心想：完了，完了，回家又要挨“筍子炒肉”外加“男女混合雙打”了。
我想到這兒，手都握不住筆了，但沒(méi)辦法，我只好努力做題。其中一道題難住了我：“曲突徙薪”中“突”在這里是什么意思?我想：“曲”是彎曲，“薪”是柴火，“徙”可以理解為搬走，可“突”怎么解釋呢?這四者有何關(guān)系?
我冥思苦想，“突”——突然，不對呀，哎，好像曾經(jīng)有朋友給我講過(guò)這個(gè)故事，又有點(diǎn)忘了。哦，對，是煙囪!我好不容易將這道題做出來(lái)，后面接二連三的文言文閱讀理解又讓我寸步難行。我時(shí)而皺眉，托著(zhù)腮苦苦思索，時(shí)而眼前一亮，豁然開(kāi)朗。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，離考試結束只剩下二十五分鐘，我卻還剩一篇作文。我先用五分鐘構思，用二十分鐘奮筆疾書(shū)，如同打印機一樣，唰唰地寫(xiě)。當我寫(xiě)完最后一個(gè)標點(diǎn)時(shí)，考試也結束了。我有驚無(wú)險地寫(xiě)完了，幾乎癱在椅子上。
在此后李老師批閱卷子的兩天里，我心如同懷里揣著(zhù)兔子一樣“撲哧撲哧”地跳。因為我和同學(xué)、家長(cháng)對答案、討論時(shí)，我每次都和他們的`不一樣，他們說(shuō)“曲突徙薪”的“突”是“小車(chē)”，是“鍋”，總之沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)的是“煙囪”，我想我徹底“涼涼”了。
終于到了揭曉分數的時(shí)候了，我已做好了被劈頭蓋臉罵的準備了�？墒�，當老師念排名時(shí)，我居然是第一!沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，如同從地獄升上了天堂。轉念一想，又怕老師多算了十分從天堂再次跌到地獄，我的心情復雜極了，又欣喜又擔心。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一分一分地算，沒(méi)錯，沒(méi)算錯!我是第一!
沒(méi)想到!我真的沒(méi)想到!我的心如同狂風(fēng)下的大海，久久不能平息。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文5
他是從四年級時(shí)轉來(lái)的，個(gè)子中等，貌不驚人，成績(jì)不突出，上課時(shí)也很少發(fā)言，也很少有同學(xué)找他玩，他一直是那副樣子，安靜不張揚，干干凈凈的。
他的家離學(xué)校很遠，爸爸在外打工，母親重病臥床，每天放學(xué)，他要一路小跑回家，給媽媽做飯。每天上學(xué)時(shí)，也會(huì )在鈴聲響起的那一刻沖進(jìn)屋，臉上總是汗津津的，平時(shí)話(huà)不多，在班里幾乎是個(gè)透明人，沒(méi)有人留意他。所以，他在班中普通得像一滴水，融進(jìn)大海后，就會(huì )消失不見(jiàn)。
然而那一次，他卻用實(shí)際行動(dòng)，刷新了我們對他的認識。
四年級時(shí)，學(xué)校舉辦趣味運動(dòng)會(huì )，100米長(cháng)跑，每個(gè)班級出三名同學(xué)，到了我們班，前兩名同學(xué)都順利定下來(lái)了，可到了第三名時(shí)卻出了問(wèn)題，再沒(méi)有人愿意報名。同學(xué)們都把目光投向一直在我們班跑得快，知名度高的小澤同學(xué)。他一見(jiàn)，連忙擺手說(shuō)：“我不行�！崩蠋燁^上漸漸冒出了汗珠，她凝神思考了一會(huì )兒，突然現出了一絲笑容。我們順著(zhù)她的目光望去，發(fā)現在角落里坐著(zhù)的一個(gè)人，當他看到老師期待的目光時(shí)，堅定地舉起了手。同學(xué)們忍不住發(fā)出疑問(wèn)：“他……他能行嗎？”老師雖也半信半疑，卻態(tài)度肯定地一揮手，說(shuō)：“就他了！”
比賽開(kāi)始了，有的參賽選手摩拳擦掌，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有的還向自己班中擺pose。他依然是那樣面無(wú)表情，一聲不響。同學(xué)們也沒(méi)對他抱太大，希望目光都盯在了另兩名同學(xué)的身上�！芭椤钡匾宦晿岉�，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都激動(dòng)地喊著(zhù)那兩個(gè)同學(xué)的名字。前70米，他處于相對落后狀態(tài)，但落得也并不是很遠。而另兩位同學(xué)也不負眾望，保持在第一和第三名。而僅剩30米，有些同學(xué)已經(jīng)體力不支，腿腳發(fā)沉，速度也慢下來(lái)，另兩位同學(xué)也退到了三和五名。而他卻均勻地擺著(zhù)雙臂開(kāi)始發(fā)力，向前面沖了上去……20米，10米，5米，沖啊，再沖！只見(jiàn)他率先沖開(kāi)了一縷紅帶，鮮紅的絲帶在他的腰間飄動(dòng)，他贏(yíng)了，他居然贏(yíng)了！同學(xué)們激動(dòng)地沖上前去，抬起他，把把他拋向空中……
當老師說(shuō)出選擇他上場(chǎng)的理由時(shí)，大家也不禁發(fā)出一片噓聲。沒(méi)想到，每天趕著(zhù)跑回家給媽媽做飯，竟然讓他練出了超人的.速度；沒(méi)想到，生活的艱難，竟然磨練了他的意志，讓他在關(guān)鍵的時(shí)刻，綻放出最奪目的色彩。默默無(wú)聞的他，竟是如此的不平凡！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文6
真沒(méi)想到真沒(méi)想到,昔日那個(gè)脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的馬老師,今天,竟也隨潮流和我們交起了朋友,真是一大奇跡呀！
我已是五年級學(xué)生了,可是,不知怎的,一到五年級,我的成績(jì)就開(kāi)始直線(xiàn)下降,不僅是我,而且,全班同學(xué)都一樣,老師為了這可操了不少心了!眼看還有70多天就要小考了,可我們還在嘻嘻哈哈不學(xué)習,老師更是急得忙里忙外,天天給我們講題。講課,可都無(wú)濟于事。老師犯起了愁,心想,咋能讓我們的學(xué)習提高呢？
又是一堂數學(xué)課,老師領(lǐng)著(zhù)我們坐起了題,幾個(gè)數學(xué)不好的同學(xué)可急壞了,要是往日老師讓自己做題的時(shí)候,可以照數學(xué)好的同學(xué)抄,可現在.......怎么辦哪??老師開(kāi)始講題了,"把書(shū)翻到82頁(yè),看82頁(yè)的'第10題.”老師說(shuō)道"你說(shuō)，這道題實(shí)質(zhì)是求什么？”
老師叫道一個(gè)數學(xué)不好的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是，是求，是求圓柱的體積�！�
老師聽(tīng)后，眉頭一皺，急了，“你在說(shuō)一遍是求什么？”
老師大叫起來(lái)“是求，是求.......”
“你說(shuō)！”
老師叫了一個(gè)數學(xué)不好的同學(xué)，“是求圓柱的表面積�！�
她的怯生生說(shuō)“什么表面積，你說(shuō)，是求什么？”
另一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“嗯－－，是求體積�！边@個(gè)女同學(xué)的聲音越來(lái)越小，老師沒(méi)聽(tīng)清，“什么?”
“求，求，求體積�！�
“體積？怎么能求體積呢？”
這時(shí)，數學(xué)好的同學(xué)急忙大喊“老師我！老師我！我！
老師！”急得他們不顧一切的站了起來(lái)。
“你！”老師叫到一個(gè)數學(xué)好的同學(xué)，“是求側面積！”他胸有成竹的說(shuō)道。
“不就是求側面積嗎？你們怎么回事��？連側面積都忘了？”
老師接著(zhù)把我們臭罵一頓，又說(shuō)：“老師想做個(gè)調查，希望你們能說(shuō)實(shí)話(huà)，行不行？”
“行－－！”
于是，老師就開(kāi)始調查我們對她有什么不滿(mǎn)，認為我們自己在學(xué)習上做的怎么樣。我們對她提出了很多意見(jiàn)，同學(xué)也說(shuō)了自己的不足。
最后，經(jīng)過(guò)兩節課的調查，老師發(fā)現了自己的錯誤和我們的不對，和我們立了約:以后，不用武力解決事情，但是，我們必須聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，如果，我們不守信的話(huà)，老師就先破規。后來(lái)，我們還和老師拉勾作證了呢！我們成為了最要好的朋友了。
唉！真是沒(méi)想到！老師也成了我的好朋友了！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文7
生活中定有很多讓你意想不到的事，我也不例外，下面就與您分享一件讓我意想不到的事吧！
有一次區里面舉行作文競賽，主題是“________讀后感”.，正好，最近我迷上了《老人與�！�，覺(jué)得那本書(shū)告訴了我們很多道理，所以我決定用心寫(xiě)好這篇競賽作文。
星期六，我在家努力“攻讀”《老人與�！�，沒(méi)想到，在又一次的閱讀過(guò)程中，我發(fā)現了《老人與�！返闹匾枷搿叭瞬皇菫槭《摹�。第一次讀的時(shí)候怎么就沒(méi)有發(fā)現呢，真沒(méi)想到。
星期一，老師把同學(xué)們寫(xiě)的.作文拿到班上一邊讀名字一邊挑好的作文，其實(shí)當時(shí)我對自己的作文沒(méi)有很大的信心，因為我覺(jué)得還有一些地方?jīng)]有修改。突然，老師念到了我的名字，并說(shuō)出了我的作文題——《人不是為失敗而生的》。老師說(shuō)：“名字取得不錯，內容也很精彩，下課到我這來(lái)，我單獨給你再輔導一下”。我驚呆了，張著(zhù)嘴，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，才緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：“��？我？”此刻內心真的有一種說(shuō)不出的喜悅感和自豪感，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，看來(lái)真是“功夫不負有心人，功到自然成�！惫�，自己的努力沒(méi)有白費。
下課后，我來(lái)到老師辦公室，老師說(shuō)：“這本書(shū)的主旨，你把握得不錯，但是如果你能夠很好地把它的主旨表現在作文上，還要修改修改，就像開(kāi)頭，可以把你對這篇文章主旨的理解寫(xiě)出來(lái)，還有，如果要介紹故事情節的話(huà)，四個(gè)字：簡(jiǎn)短，精煉�！�
回到家后，我把作文打成電子稿，并且很認真地修改，我仔細比對了修改前和修改過(guò)后的作文，我發(fā)現修改后的作文不僅語(yǔ)句變得更精煉，內容也更豐富有趣了，沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
就這樣，老師輔導了我兩三次，作文也修改了兩三稿，雖然是蠻累的，但我相信有付出就有回報。
終于到了投稿的那天，老師把好作文一一推薦出去了，我很開(kāi)心，自己也是其中一個(gè)，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我寫(xiě)的作文也可以被推薦出去。
過(guò)了差不多一個(gè)月，老師把我叫到辦公室，老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“你知道嗎，你的作文得獎了！”我直到現在還記得當時(shí)的快樂(lè )表情和喜悅心情。沒(méi)想到，真是一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到。自己的作文原來(lái)也可以獲獎！之前，我的作文可是很少寫(xiě)好過(guò)哦。
是啊，看來(lái)人不是為失敗而生的，每一次的沒(méi)想到都是一份努力的成果。加油！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文8
每當，路過(guò)掛著(zhù)白色窗簾的窗戶(hù)，我不禁想起那件意想不到的事。
在我家的小區里，住著(zhù)一位張奶奶。每次經(jīng)過(guò)張奶奶的家門(mén)口，總能聞到茉莉花香的味道，沁人心脾，也總能聽(tīng)見(jiàn)刻薄的說(shuō)話(huà)聲。剛開(kāi)始，小區里的人們見(jiàn)到她，都會(huì )覺(jué)得她是一位親切、溫和的老人。但是和她說(shuō)上幾句，卻發(fā)現她長(cháng)著(zhù)一張刀子嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)真是讓人受不了。
早晨，走在小路上空氣格外清新。因為下過(guò)雨，小石子路看起來(lái)格外干凈；因為下過(guò)雨，路旁的小樹(shù)蒼翠欲滴；因為下過(guò)雨，陣陣茉莉花的香味更讓我陶醉。突然，耳邊傳來(lái)刻薄話(huà)語(yǔ)：“那又怎樣，還不是庸才�！蔽页h處一看，就見(jiàn)滿(mǎn)頭銀發(fā)的張奶奶正說(shuō)著(zhù)傷人語(yǔ)，把鄰居王大媽氣走了。我不免有些生氣：不就是女兒去世了嗎？張奶奶的'女兒正值大好年華，卻幾年前因為車(chē)禍去世了，白發(fā)人送黑發(fā)人，大伙十分可憐她，經(jīng)常陪她聊天，可她卻總用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)讓人難堪。
“啪”，正當張奶奶回屋時(shí)，一個(gè)小妹妹因為路沒(méi)走穩當，摔了個(gè)四腳朝天，小女孩“哇哇”大哭，而她的媽媽卻不知去了何處。
小妹妹大聲地哭泣著(zhù)：“痛……嗚……痛……”眼淚更是如斷了線(xiàn)的珍珠，不停往下落。老奶奶轉過(guò)身來(lái)，一路小跑，一把把她扶起來(lái)坐在旁邊的臺階上，小心翼翼地把小女孩的褲子往上翻。只見(jiàn)，小妹妹腿上摔破了皮，鮮血直流，小妹妹看了更是害怕，渾身顫抖，老奶奶看了緊皺眉頭，把她摟在懷里，溫柔地拍著(zhù)她的背說(shuō)：“不怕不怕，奶奶給你上藥藥，一會(huì )就不疼了，好不好�！�
小女孩聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，不再哭了。張奶奶彎下腰輕柔地哄著(zhù)說(shuō)：“你好棒，真是個(gè)勇敢的寶貝！你在這里等著(zhù)奶奶，我去給你拿藥，還拿一個(gè)棒棒糖，好不好？”說(shuō)完她跑回了屋，很快拿著(zhù)一個(gè)方盒子出來(lái)了。我好奇地過(guò)去看了看，只見(jiàn)，老奶奶里利利索索從里面拿出了消毒水，用棉簽沾了沾。然后，彎下腰一邊涂藥，邊吹吹，還說(shuō)：“不疼哦，不疼哦！”然后，細心為小妹妹上藥。上完了藥，張奶奶錘了錘背，然后像變魔術(shù)一樣拿出了一個(gè)棒棒糖，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)乖巧的好孩子，獎勵給你的�！毙∶妹酶吲d地笑了，大口大口地吃著(zhù)棒棒糖。張奶奶溫柔地摸了摸小妹妹的頭，還細心替小妹妹擦了擦嘴角邊的口水……
看著(zhù)這一幕，我驚呆了，真沒(méi)想到一向刀子嘴的張奶奶，竟然是一個(gè)豆腐心，也有如此溫柔的一面，是我誤解了她。以后，我也要多去陪伴這位孤獨的老人。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文9
人生中留下了許許多多美好的回憶，他們就像巧克力一樣，你永遠也不知道下一顆是什么滋味，但是，每一顆卻都是讓人回味無(wú)窮的，時(shí)不時(shí)品嘗一顆，你會(huì )發(fā)現其中不一樣的美味。
那是在一年前的一天，過(guò)幾天就是我的生日了，我十分開(kāi)心，但是周?chē)娜诉�是該怎么樣就怎么樣，可能是他們太忙，沒(méi)時(shí)間做別的事吧。終于，這個(gè)偉大的日子終于到了，但是就連爸爸媽媽都沒(méi)什么變化，我感到很奇怪，便準備去談?wù)勊麄兊目陲L(fēng)。中午吃飯時(shí)，我偷偷看了一眼妹妹，然后裝作什么也沒(méi)發(fā)生地問(wèn)：“你知道今天是什么日子嗎？”“今天啊�！泵妹猛兄�(zhù)下巴想了想，然后滿(mǎn)臉沮喪的說(shuō)，“今天是數學(xué)考試的日子，誒，又要考試了啊……”看著(zhù)妹妹，我的心情，猶如冬天的雪地，想要溫暖來(lái)臨，卻來(lái)了一場(chǎng)大雪，真是個(gè)笑話(huà)。我拍了拍自己的頭，安慰自己道：“他們說(shuō)不定只是一下子沒(méi)想到而已，我到底在擔心什么啊�！苯又�(zhù)，我又跑去廚房，問(wèn)道：媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆訂�？“只�?jiàn)媽媽不假思索的回答說(shuō)：”今天超市搞促銷(xiāo)，一定要去好好逛逛�！拔掖饝艘宦�，心情就像泄了氣的氣球，但是根本沒(méi)人看見(jiàn)。我默默的嘆了口氣：“沒(méi)想到竟然真的'沒(méi)人知道我的生日，誒……”。
晚上放學(xué)回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，眼前只有黑暗，剩下的是孤獨與寂寞，好像世界拋棄了我一樣，我好害怕周?chē)挠H人朋友離我而去，可我更怕自己沒(méi)有能力留住他們。拿出鑰匙，打開(kāi)家門(mén)，家中漆黑一片，可能是出去散步了吧。還沒(méi)等我放下書(shū)包，只覺(jué)得眼前一亮——登開(kāi)了，接著(zhù)便是一張張布滿(mǎn)笑容的臉，還有歌聲——原來(lái)大家都沒(méi)有忘記！“我就說(shuō)嘛，爸爸媽媽怎么可能忘記我的生日�！蔽野底孕Φ�，笑自己的多愁善感。向前走了幾步，望向飯桌，只見(jiàn)上面擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜，和一個(gè)很可愛(ài)的蛋糕——這個(gè)蛋糕時(shí)我無(wú)意中喜歡上的，爸爸媽媽竟然知道，還把它買(mǎi)了回來(lái)。我不知道怎么形容當時(shí)的喜悅與激動(dòng)，我只知道，那時(shí)的我是最快樂(lè )的，想吃了糖一樣，心中甜到不能再甜的地步。真沒(méi)想到，爸爸媽媽竟然是想給我一個(gè)驚喜，真的是讓人大吃一驚��！
生活不就是這樣？你永遠都不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，上一秒的你還在哭訴這個(gè)世界，下一秒你就像擁有了整個(gè)世界一樣高興。但是也因為是這樣，生活才處處充滿(mǎn)了驚喜，讓人在不經(jīng)意間經(jīng)歷了磨練，才會(huì )更加珍惜現在擁有的一切。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文10
時(shí)光荏苒又是一個(gè)貪戀奶茶的秋季，刺骨的冷風(fēng)刮在臉上扎在心上，但是那暖流卻還在。
秋日一束亮眼的陽(yáng)光射了過(guò)來(lái)—姐姐來(lái)送奶茶了。原本癱坐在椅子上的我瞬間彈了起來(lái)，蒼白的臉上泛著(zhù)東方的紅潤，干涸的臉上印著(zhù)輕盈的流水，煩悶的臉上綻開(kāi)了數不盡的歡笑。滿(mǎn)心歡喜的我迫不及待地套上鞋披上衣服，像脫了韁的野馬般，以迅雷不及掩耳之勢沖到姐姐跟前，直瞪著(zhù)干巴巴的瞳仁，殷勤地接過(guò)奶茶，如雨后的風(fēng)鈴說(shuō)道：“姐，你又買(mǎi)奶茶啦，還是冰的呢！給我的吧�！�
“對，給你買(mǎi)了一杯，誰(shuí)讓你老惦記著(zhù)�！�
“嗯，姐，你真好！”我感激著(zhù)，“嘿嘿，大恩不言謝，我先干為敬�！逼崈旱匕涯滩璺诺搅俗郎�，掏出吸管，餓虎撲食般猛得一捅一插，不由地哼起最近很火的那首“干飯人，干飯魂，干飯都是人上人……”我正想張大嘴抽刀斷奶奶更流時(shí)，卻不想半路殺出了一個(gè)程咬金。
哥哥他瞄準時(shí)機，長(cháng)手臂猛得伸來(lái)，毫不留情地一爪，立馬將我的奶茶擄走，隨后塞進(jìn)嘴里，高效率般吸了起來(lái)，半杯奶茶瞬間見(jiàn)底。
“你怎么這樣？這是姐給我買(mǎi)的�！�
“就是，就是，快賠我們�！蔽液徒憬悴粩嗟乜卦V哥哥，我怒氣沖沖得拍著(zhù)桌子，兩眼發(fā)直地望著(zhù)哥哥，說(shuō)著(zhù)：“你每次都欺負我，我要告訴媽媽�！蔽倚睦锬叵耄哼@是什么壞哥哥，我要把它換掉。
但哥哥，人沒(méi)被我軟磨硬泡做賠償，還義正嚴詞地說(shuō)：“你肚子不疼了？冰的.東西每次都管不住嘴，不知道等會(huì )又是誰(shuí)？要捂著(zhù)肚子賴(lài)皮了，還好意思說(shuō)我�！笨粗�(zhù)哥哥一臉嚴肅的神情，我恍然大悟。真沒(méi)想到哥哥搶奶茶是為了我好。想想我的肚子，我只會(huì )灰溜溜地低下了頭。最后哥哥答應用一個(gè)蛋糕換了我的冰奶茶做補償。
這個(gè)行為看起來(lái)挺反感，但堪比暖流的話(huà)語(yǔ)注入了我的心中，冰涼的奶茶卻沒(méi)想到成了我暖和的良茶。玩笑的話(huà)語(yǔ)沒(méi)想到經(jīng)起了歲月的微波。很平淡的關(guān)懷，真沒(méi)想到成了生活的清冷素雅。
人生中的一切都是未知的，沒(méi)想到的事還多著(zhù)呢！時(shí)光荏苒，那個(gè)秋季有冷風(fēng)也有暖陽(yáng)，真沒(méi)想到人情原來(lái)是這么治愈溫馨。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文11
鈴……下課鈴響起，老師一邊收起自己的課本，一邊向我投來(lái)“意味深長(cháng)”的一瞥，我心里一毛，上課犯困被發(fā)現了？心里頓時(shí)敲起了鼓。
老師想要說(shuō)什么，卻欲言又止，扭身走出了教室。望著(zhù)老師遠去的背影，我緊繃的心一下子松下來(lái)了，趴在桌上，倒頭便睡，抓緊這寶貴的課間十分鐘休息一會(huì )。昨天忙數學(xué)作業(yè)太晚了，今天第一節課，不由自主地就犯困。朦朧中，咚咚咚，腳步聲響起，一位同學(xué)急匆匆向我跑過(guò)來(lái)——是我平日里較好的一位同學(xué)。他略帶著(zhù)焦慮神色，上氣不接下氣急著(zhù)想要說(shuō)些什么。
“老師……他找……找你，好像有事�！彼麣獯跤醯卣f(shuō)。我一下子驚醒過(guò)來(lái)，睡意全無(wú)。剛剛松下的神經(jīng)突然間又繃起來(lái)，緊張地問(wèn)道：“什么事？”“不知道，好像說(shuō)……是關(guān)于你最近的表現……”他又匆匆跑遠了。
看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨又不能幸免啦！班主任的課也敢出問(wèn)題，想起嚴厲的老班，我這腿肚子有點(diǎn)朝前轉，我忐忑不安地擠過(guò)擁擠不堪的樓道。是不是因為上課犯困？還是那本私藏的小說(shuō)被發(fā)現了？還是前天的小測分數太低？不安像雨后的'雜草，在內心恣意滋生。不覺(jué)間，那扇半掩的門(mén)已悄然出現在面前……
“老師們好！”我用僅自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音念了一句報告，無(wú)人回應，我便小心翼翼閃入辦公室，繞過(guò)一臺又一臺辦公桌，悄無(wú)聲息地站在了班主任的身邊，他仿佛四下空無(wú)一人一般繼續手頭的工作�！袄蠋�，……我來(lái)了……”嗓子里擠出來(lái)的幾個(gè)字，聲音小得甚至比不過(guò)蚊子的嗡嗡。老師沒(méi)吭聲，老師都懶得理我了，莫不是給我一個(gè)下馬威？一定是暴風(fēng)雨前的安靜呀！
終于，班主任回頭看見(jiàn)了我，還是他那張毫無(wú)表情的嚴厲的臉，目光像刀子一樣割過(guò)我的臉龐。瞬間，我感覺(jué)臉上火辣辣的，趕緊低下了頭。
“你把柜子上那摞試卷抱回教室，下節課講�！彪y道就這樣結束了？我抱上那摞卷子，離開(kāi)前向他投去最后一個(gè)困惑的目光，可是老師沒(méi)有再多的任何表示，又低頭伏案工作，我只好悄悄離開(kāi)。
就在踏出辦公室門(mén)的那一刻，我瞥見(jiàn)了墻上的日歷，“4月1日”上圈了一個(gè)紅紅的圓。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文12
在一個(gè)很煩很煩的早晨……
第一節數學(xué)課，坐在教室里的我，一下子愣住了。幾分鐘后，我仍舊如此，不料被老師看見(jiàn)了，我的課桌上連一張稿紙也沒(méi)有，筆也休息得不耐煩了。這時(shí)，老師生氣了，一支粉筆扔到我面前成兩瓣了，可我還是若無(wú)其事。老師用力說(shuō)了一句：“你……上來(lái)做這道題�！蓖勒酒饋�(lái)讓我，我終于站了起來(lái)，邁著(zhù)沉重的步子，走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么，心里模模糊糊的，用眼凝望著(zhù)手中的.書(shū)，站立了幾分鐘。我覺(jué)得似乎有些發(fā)抖，一口氣回到座位上，心里有種說(shuō)不出的感受，眼角仿佛有些濕潤。老師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)公式，說(shuō)道：“這種題太簡(jiǎn)單了，做不起�！苯又�(zhù)又說(shuō)，我看了你幾眼了，還是在那兒不動(dòng)地坐著(zhù)，一支筆都沒(méi)有，一本稿紙也沒(méi)有，甚至可能連一本書(shū)也沒(méi)有。說(shuō)到這里，我真是無(wú)言以對，心里只剩下等待……
鐺、鐺、鐺鐺、鐺、鐺鐺鐺，終于下課了，我含著(zhù)淚寫(xiě)了張請假條，盡管旁邊同學(xué)再三勸阻，這時(shí)的我，也不知道哪兒來(lái)的勇氣，像箭一樣飛出了教室。剛跑到公路邊的小巷，“＋＋＋”我被叫住了，回頭一看，哎呀！原來(lái)是她，一嚇子沖到我面前，用手抓緊了我的袖子，說(shuō)：“走，跟我回教室�！薄安�！我不……去�！蔽液貌蝗菀撞耪f(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，她提起了我媽媽?zhuān)胂肭皫滋煳覌寢屵�打電話(huà)告訴我：要我好好讀書(shū)，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，在她的再三勸囑下，我們飛快地向教室跑去。還沒(méi)到鐘已經(jīng)敲響了……幸好，老師還沒(méi)進(jìn)課堂。在同學(xué)們詫奇異的目光中，我回到了座位坐好，后面還傳來(lái)“她”的一本書(shū)，剛好老師走進(jìn)了教室。我覺(jué)得有些不敢看他，但是，有兩個(gè)字在我腦子里不停地打轉——振作，一股新的力量油然而生，自然心里也得到了放松。這么一來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，煩惱已拋之腦后，感覺(jué)沒(méi)多久，又下課了，這節課讓我感到時(shí)間真的好快好快……
忽然，我引起了一個(gè)念頭，再次沖出教室，跑到老師面前，不好意思地說(shuō)道：“老師，對不起，是我不對，我不應該……”真沒(méi)想到，老師居然笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)……”��！我真沒(méi)想到，我會(huì )向老師承認錯誤，并且再次敬重老師。此時(shí)此刻，我心中有一種“甜”的滋味，不過(guò)只能自己偷偷品嘗！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文13
“吧嗒吧嗒……”她又來(lái)了。
拖著(zhù)一雙小得可憐的拖鞋，后面的水晶跟已經(jīng)被磨平了，無(wú)助地發(fā)出“唧唧——”的慘叫聲，讓人聽(tīng)了不免有些心燥的感覺(jué)。也不知怎的，我平時(shí)總是看她不順眼，嘿，這次趕巧又讓我遇見(jiàn)她！我抱著(zhù)玩具熊拼命地向前跑去，生怕被她看到又來(lái)纏著(zhù)我跟她一起玩。
“哎呦！”我只顧得跑了，哪里還看得見(jiàn)腳下的石塊兒呢，“撲通——”一個(gè)大趔趄差點(diǎn)兒沒(méi)讓我摔一個(gè)大跟斗，幸好我反應快，迅速找回了重心，可我那可憐的玩具熊卻沒(méi)我這么好運，只見(jiàn)它在空中劃了一條完美的弧線(xiàn)后便一頭栽進(jìn)了路旁又黑又臭的水溝里！完了，最珍貴的禮物被我“泡湯”了，而且還是個(gè)臭湯，這可怎么辦？要不——下去撈？不行，那么臭那么臟的黑水，我可怎么下得去��？不撈吧我又實(shí)在舍不得我那心愛(ài)的玩具熊，正在我感到手足無(wú)措的時(shí)候，有人拍了拍我肩膀——“童童！”我回頭一看，原來(lái)正是剛才想要躲開(kāi)的那個(gè)人。
“怎么了，童童？”這家伙準時(shí)來(lái)看我笑話(huà)來(lái)了！我心中不由得惱火。
“啊呀，你的玩具熊怎么掉到臭水溝里了啊!來(lái)，我來(lái)幫你撈上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)就拎起裙子跳在水里面了。
“切，是不是相中我的玩具了啊，要不怎么會(huì )這么好心！”我這么想著(zhù)。
“呀！漂得挺遠的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，一會(huì )兒我就給你撈上來(lái)了，等著(zhù)啊——”我見(jiàn)她毫不猶豫的順著(zhù)水下了，就有些擔心了，你說(shuō)她……
大約一二十分鐘的樣子，她終于上來(lái)了，身上的那件粉色的'裙子已經(jīng)被染成黑色的了，腿胳膊上都是污泥，可她卻一點(diǎn)也不在乎，懷中緊緊地抱著(zhù)我的那只玩具熊，我怔在那里：真沒(méi)想到，她會(huì )對我這么好，平時(shí)我總是那樣對她，可她……我的視線(xiàn)中，她那張清瘦的臉龐漸漸的模糊起來(lái)…….
只聽(tīng)她帶著(zhù)些歉疚的語(yǔ)氣，邊喘著(zhù)氣邊說(shuō)著(zhù)：“不好意思，我不太會(huì )撈，讓你等了這么久……”
“妞兒——謝謝你！”我大聲的喊出了她的乳名，緊緊地抱住了她，第一次，我覺(jué)得她是那么可愛(ài)……
我真想不到她的心胸如此寬廣，竟會(huì )愿意幫我這個(gè)一向看不起她的人，但也是這件我沒(méi)想見(jiàn)到的事，讓我真正認識了一個(gè)人，也讓我第一次感到慚愧……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文14
意料之中的大雨，意料之中的結局，卻有一份意料之外的母愛(ài)。我真沒(méi)想到會(huì )是一把傘傳遞著(zhù)真情……
意料之中的大雨
我坐在教室里，心情異常煩躁，似天上的烏云，亂成一片。下午剛踏進(jìn)學(xué)校，我就意識到大事不妙，傘忘記帶了！而天空陰沉沉的，隨時(shí)有可能下雨。不過(guò)還好，母親放學(xué)后肯定會(huì )來(lái)送雨傘的，我努力安慰自己。果然不出我所料，第三節課剛剛開(kāi)始，隨著(zhù)一道閃電劃過(guò)，雨，來(lái)了。窗外，閃電似金蛇狂舞，不斷發(fā)出亮光；雨，似斷了線(xiàn)的珍珠，不停地往下落。終于，放學(xué)鈴響了，帶雨具的同學(xué)都回去了，沒(méi)帶的都和我一樣，在教室中靜候著(zhù)家長(cháng)。
時(shí)間一分一秒地流淌著(zhù)，窗外的`雨則越下越大。班里漸漸只剩下我一個(gè)人，我連作業(yè)都寫(xiě)完了。一看手表，離放學(xué)已過(guò)去半個(gè)多小時(shí)。我心中充滿(mǎn)了對母親的埋怨。
意料之中的結局
終于，我賭氣，沖出了學(xué)校，向家奔去。剛開(kāi)始我一肚子怨氣，以“生死時(shí)速”玩命地狂奔。漸漸地，怨氣變成了一心的悲傷。我越走越慢，越走越慢，最后干脆決定淋一陣大雨再走。漸漸地，天黑了，路燈亮了，我依舊走走停停。頭發(fā)被打濕了不知多少遍，低垂著(zhù)；眼鏡片起了一層霧，模糊不清；衣服更是輕輕一擰就能擠出一攤水來(lái)。過(guò)了許久，我才到家。我叫了半天門(mén)，可是沒(méi)人來(lái)開(kāi)，我只好動(dòng)用地毯下面的備用鑰匙開(kāi)門(mén)�！斑青辍�，門(mén)開(kāi)了，家中空無(wú)一人。
意料之外的母愛(ài)
我心灰意冷，一頭栽倒在沙發(fā)上，書(shū)包甩了出去�！芭�！”一個(gè)東西掉了出來(lái)。我湊近一看，呆住了，是一把雨傘，從書(shū)包前面的口袋里掉了出來(lái)。怎么回事？我撿起雨傘，上面貼著(zhù)一張便利貼，字跡有一部分被雨打濕，模糊了，依稀可以分辨出來(lái)“親愛(ài)的寶貝：晚上我有事要出去，飯在鍋里。我怕你雨傘忘拿了，放你包里了，小心不要著(zhù)涼了。愛(ài)你的媽媽”。
一瞬間，我內心所有的不滿(mǎn)與埋怨化成了感動(dòng)與深深的酸楚，視線(xiàn)變得模糊起來(lái)，眼前仿佛晃過(guò)了個(gè)身影母親！
真沒(méi)想到，這份沉甸甸的母愛(ài)一直都在我身邊……
真沒(méi)想到……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文15
我的童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，充滿(mǎn)了無(wú)數的童真，也充滿(mǎn)了千奇百怪的真沒(méi)想到的意外趣味。每當我想起小時(shí)候畫(huà)的八道杠，便會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
那是我四歲那年發(fā)生的事了。有一個(gè)星期六的早上，我在樓下花園玩，天氣很好，有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柔軟的柳條隨風(fēng)搖擺，池塘里也泛起波光粼粼，我覺(jué)得心情很愉快，不知不覺(jué)就溜到小區花園的另一邊去了。忽然我發(fā)現小道上停著(zhù)一輛精致的自行車(chē)。我跑過(guò)去，好奇地盯著(zhù)車(chē)子，還仔細地摸摸車(chē)把，卻一不小心把車(chē)子給弄倒了。我正要逃跑，面前忽然出現了一個(gè)小學(xué)生把我攔住了。我看到他的衣服上有一個(gè)明晃晃的三道杠，就嚇到了。媽媽說(shuō)過(guò)，杠越多官越大。這回我可遇上大官了。大官說(shuō)話(huà)了：小不點(diǎn)兒，把別人的車(chē)弄倒了，可是要扶起來(lái)的喲！我很不甘心，使出了吃奶的勁兒，終于把車(chē)子扶了起來(lái)，手還被劃了個(gè)口子。
我氣呼呼地跑到家里，氣得都要哭出來(lái)了。對了！不是杠越多官越大嗎？嘿嘿，看我的！我從本子上撕下一張紙，又從書(shū)包里拿出一支紅色的水彩筆，心里想：我的官比你大，看你以后怎么管我！不一會(huì )兒，八道杠便做成了。雖然畫(huà)得歪歪斜斜，但我很滿(mǎn)意。
中午，我吃過(guò)午飯，就來(lái)到了早上看到三道杠的地方，擺出很厲害的姿勢。天氣很熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，知了在樹(shù)上不停地扯著(zhù)嗓子叫啊叫，明晃晃的太陽(yáng)曬得我頭昏腦脹，可是我一定不能走，我要用八道杠?chē)槆標�，出出上午的惡氣！過(guò)了不久，那個(gè)三道杠又來(lái)了。我站在他面前，得意洋洋地高聲說(shuō)：大哥哥，我比你官大，你現在是小官，我是大官！說(shuō)著(zhù)，我把戴著(zhù)八道杠的手臂給他看。我當時(shí)以為他會(huì )十分害怕，可是他竟捂著(zhù)肚子笑了起來(lái)。有什么好笑的'！我大聲說(shuō)。他忍住笑，說(shuō)：世上哪有什么八道杠！一看就是假的！我更生氣了，說(shuō)：明明我比你官大，你要聽(tīng)我的！
沒(méi)想到！真沒(méi)想到！原來(lái)成為八道杠是不可能的，最厲害的只有三道杠��！
在我的成長(cháng)過(guò)程中，類(lèi)似這樣的真沒(méi)想到的事情還有很多。這些快樂(lè )的往事都深深留在我的回憶里，永遠不會(huì )忘記！
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