謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文1

　　這是一道命題作文，來(lái)自于20xx版領(lǐng)航卷第二模擬試題第一個(gè)作文題目。

　　之所以想著(zhù)寫(xiě)這個(gè)作文，一是因為這個(gè)題目有一定的挑戰性，稍微有點(diǎn)難，想看看學(xué)生對于題目中的“你”“我”能否理清；二是因為想看看學(xué)生是否掌握了我上周所講的作文專(zhuān)題《如何寫(xiě)好命題作文》的技巧。

　　之所以覺(jué)得有點(diǎn)難度，是因為我剛布置了作文沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，就有學(xué)生向我發(fā)出求助信號，比如8班學(xué)生任一鳴同學(xué)這樣說(shuō)：“老師，周日作文想了半天也沒(méi)有頭緒，能不能點(diǎn)撥一下。老師，麻煩您了�！笨吹胶⒆尤绱说南胫�(zhù)寫(xiě)好作文，又為寫(xiě)不好作文而發(fā)愁時(shí)，我立即進(jìn)行了回復：審題時(shí)，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:“你”與“我”，并理清這兩個(gè)角度。比如，可以這樣理解文題，“因為你讓我走進(jìn)了你的世界，所以我要謝謝你”“你”可以是一個(gè)封閉的內心、封閉的世界，偶然的機遇讓“我”得以理解“你”，來(lái)到“你”的世界后發(fā)現如此精彩，讓“我”對人生、社會(huì )有了更深的體悟，從而表達感激之情。也可以理解為“我”是一個(gè)封閉的世界，與社會(huì )格格不入，是“你”讓“我”走向更廣闊的天地，欣賞到了世界的繽紛色彩，所以“我”要謝謝“你”�！�

　　再比如7班學(xué)生李珂珂同學(xué)向我這樣發(fā)問(wèn)道：“老師，《謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界》這個(gè)作文，寫(xiě)兩三個(gè)人可以嗎？然后在每個(gè)人的情節最后寫(xiě)一句：謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界�！蔽铱吹叫畔⒑罅⒓椿貜偷溃骸白詈眠�是寫(xiě)一個(gè)人，以免跑題�！�

　　正是因為這兩個(gè)孩子的信息，讓我對這次作文能否寫(xiě)成功沒(méi)了底，畢竟這兩個(gè)孩子在作文上還是很有功底的`。令我沒(méi)有想到的是，批閱著(zhù)孩子們的作文，沒(méi)有我想象的那么差，反而給了我驚喜。

　　驚喜一：欲揚先抑寫(xiě)法在孩子文中的運用。曾記得我當時(shí)給孩子們講解如何讓立意“突出”的三招：重復主題、對比襯托、欲揚先抑，還告訴學(xué)生最好用的就是“重復主題”，最不好用的就是“欲揚先抑”，沒(méi)想到的是在這次作文中七班學(xué)生祁瀚月竟然用上了“欲揚先抑”的寫(xiě)法，而且寫(xiě)的令老師拍手叫好。

謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界作文2

　　我可能還會(huì )遇到更多的人，他們如同指間的煙火忽明忽暗。而你不同，你如北斗閃耀在我的整個(gè)人生，謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界。

　　——題記

　　走進(jìn)自律獨立

　　“你要爭獨立，而不是自由。給你自由你不獨立，仍是奴隸。要獨立，就要先自律�！边@是七年級你就給我們講述的道理，很早就知道你的我，如今終于能走近你，感受你的獨立自由，博學(xué)而又文采斐然。你毫不吝惜地告訴我原因，教我如何去做，讓我走進(jìn)你的世界，一起互相監督自律學(xué)習讀書(shū)早起走向更獨立的更美好的自己，感受到了前所未有的自由自在。

　　謝謝你讓我走進(jìn)你的世界，看到了由自律與獨立所帶來(lái)的真正自由。

　　走近詩(shī)和遠方

　　“生活不止眼前的茍且，還有適合遠方的田野�！蹦阕屛易哌M(jìn)你的世界，我才能看到如此美麗的風(fēng)景，來(lái)自你心中的詩(shī)和遠方。

　　人如果沒(méi)有過(guò)偉大的'理想，就到不了更遠的地方；人心中如果沒(méi)有追求與向往，生活也就失去了方向。你

　　是第一個(gè)讓我有如此清晰的夢(mèng)想的人，走進(jìn)你的世界，我才下決心要像你一樣，勇敢追求心中的摯愛(ài)——成為經(jīng)濟學(xué)家，并為之努力。你帶領(lǐng)我仰望星空，腳踏實(shí)地，有了夢(mèng)想與詩(shī)和遠方，堅持似乎也變得更簡(jiǎn)單與普遍，謝謝你讓我走進(jìn)你的世界。

　　謝謝你讓我走進(jìn)你的世界，讓我看到了我的夢(mèng)想、我的遠方。而你，是我心中的詩(shī)。

　　走進(jìn)夢(mèng)馬勤韁

　　“以夢(mèng)為馬，以勤為韁，今日如此，日日皆然�！痹诎嘤栔�，你這么告訴我們。走進(jìn)你的世界，又恍然間發(fā)現只有夢(mèng)想仍然不夠，必須付出與之相對應的勤奮與努力。你說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負�！睘榱瞬还钾撉啻�，你引領(lǐng)我們利用碎片時(shí)間，盡最自己最大努力，早到、晚走，利用課間……在你的世界，我看到努力的自己是多么美麗，而勤奮又是一件多么愉快的事情。

　　謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界。

　　謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界，懷揣夢(mèng)想，獨立自律，勤奮努力，方能無(wú)問(wèn)西東。

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