風(fēng)中的那個(gè)身影作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的風(fēng)中的那個(gè)身影作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)中的那個(gè)身影作文1

　　冬天到了，天氣越來(lái)越冷，玻璃窗上結的層層霜花，讓我想到了奶奶。這時(shí)候了，奶奶該來(lái)了吧？

　　吃完早飯，剛出家門(mén)，朦朧的晨霧中，我隱約看見(jiàn)奶奶蹣跚而來(lái)，推著(zhù)小時(shí)候載我的那輛破舊的三輪車(chē)，鼻子和臉凍得通紅，眉毛上還結了霜。呀，孫女啊，來(lái)來(lái)來(lái)吃餃子��！奶奶看見(jiàn)我很激動(dòng)，說(shuō)話(huà)間就從三輪車(chē)的包里拿出了裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的熱乎的餃子，我只是笑笑：不了，奶奶，我早飯吃過(guò)了，現在我的趕快去上學(xué)了，要不然就遲到了。我推卻了那包餃子，快速跑去上學(xué)，卻沒(méi)注意到奶奶一直注視著(zhù)我的身后很久，直至我消失在拐角處

　　中午急急地回了家，第一個(gè)迎接我的是奶奶。奶奶拉著(zhù)我，用粗糙的手掌撫摸著(zhù)我的臉，噓寒問(wèn)暖，又是什么學(xué)習累不累啊、吃沒(méi)吃飽啊、凍沒(méi)凍著(zhù)啊面對這一連串的問(wèn)題，我感動(dòng)卻不知如何回答。我的臥室是最北邊的一個(gè)小屋，只留有一個(gè)小窗，沒(méi)有陽(yáng)光立足的一個(gè)余地，即陰冷又潮濕，奶奶說(shuō)：房間不見(jiàn)陽(yáng)光可不行，時(shí)間長(cháng)了會(huì )得病的。說(shuō)罷，拿起了我家所有的鏡子，擺在沙發(fā)上，把外面的光線(xiàn)，利用反射到我屋子來(lái)，房間霎時(shí)明亮了許多。奶奶像小孩一樣得意地說(shuō)：你奶奶我啊，雖然沒(méi)學(xué)過(guò)什么東西，但還是懂得這個(gè)的還有啊，天氣冷了，不要再愛(ài)美了，要穿上棉襖，暖暖和和的，還有啊看著(zhù)被陽(yáng)光照射的屋子，聽(tīng)著(zhù)奶奶不知疲倦的嘮叨，一股暖流，瞬間流進(jìn)我的心田。

　　吃過(guò)午飯奶奶執意要走，我們留也留不住，奶奶說(shuō)，爺爺催她趕緊回去，生病的老奶奶等著(zhù)她去照顧，家務(wù)活還要去干如此，我們只好釋然，讓奶奶走了。奶奶迎著(zhù)風(fēng)一步一步向前走去，身影消失在遠處，這記憶里多么熟悉的畫(huà)面啊。奶奶迎著(zhù)寒風(fēng)，在這寒冷的'冬天來(lái)給我送來(lái)溫暖、帶來(lái)歡笑看著(zhù)奶奶遠去的背影，我終于忍不住潸然淚下。

　　奶奶在寒風(fēng)中佝僂的身影，推著(zhù)她的三輪車(chē)亦步亦趨，風(fēng)吹起她的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞，驀然回首，奶奶用力地向我揮手再見(jiàn)寒風(fēng)中，奶奶的背影漸行漸遠，最后又消失在風(fēng)中，而我卻時(shí)時(shí)不能忘卻那個(gè)背影。

風(fēng)中的那個(gè)身影作文2

　　那是在四年級的時(shí)候，一年一度的運動(dòng)會(huì )似乎應了那每逢運動(dòng)會(huì )必布滿(mǎn)陰云的定律，風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，卻非“天公不作美”，反增添了絲絲的涼爽。

　　這讓報名參加跳高的我更加有信心了。

　　站在指定位置，隨著(zhù)一聲哨聲，我?jiàn)^力沖出，急速奔跑，身體用力向上跳，雙腿從桿上躍過(guò)，在空中形成一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。風(fēng)吹在我的身上，愜意極了。但跳過(guò)第三次時(shí)，我的雙腿開(kāi)始發(fā)軟，氣急喘著(zhù)，雙腳像灌了鉛一樣，風(fēng)似乎更大了，讓本就疲憊的我有點(diǎn)膽怯。在呼嘯的風(fēng)中，我捕捉到一個(gè)個(gè)跳到空中的身影，我漸漸失去了信心。

　　忽然，我耳邊響起了熟悉的'聲音：“加油！你一定行！”是班主任和班上的同學(xué)，他們一起鼓勵著(zhù)我，大聲地喊加油。聽(tīng)著(zhù)他們這么熱情的呼喊聲，讓我體會(huì )到大家對我的信任和激勵，給我注入了新的能量。我暗下決心，為了班級，拼了！我凝視著(zhù)那新的高度，深深地吸了一口氣，撒開(kāi)腿，一個(gè)有力地助跑、擺腿、挺身奮力向上跳，左腳跨過(guò)去了，但右腳卻被橫亙竹竿磕了一下，一聲清脆又響亮的聲音出現在我的耳畔，竹竿掉了下來(lái)，很顯然這次試跳沒(méi)有成功。沒(méi)關(guān)系，還有兩次機會(huì )呢，我這樣想著(zhù)，就從墊子上爬了起來(lái)，伴著(zhù)身體下落，在我右腳著(zhù)地的一剎那，出現了劇烈的疼痛。此時(shí)空氣仿佛凝固了，我的大腦一片空白，我有點(diǎn)不知所措，木然地坐在操場(chǎng)的塑膠地面上，緩緩地脫下鞋和襪子，望著(zhù)已經(jīng)凸顯紅腫的右腳外側，無(wú)助地留下了淚水，那不僅僅是因為傷痛......

　　此時(shí)老師趕緊跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我的情況，當她看到我腳上的大包，顯然很擔心，“你沒(méi)事吧？”老師一臉擔憂(yōu)地望著(zhù)我�！袄蠋�，我真沒(méi)用，沒(méi)跳過(guò)去，還弄傷了自己�！蔽业拖骂^�！安�，你同樣用盡汗水和力量，為同學(xué)做了榜樣�！崩蠋煋崦�著(zhù)我的腳踝，同學(xué)們簇擁而來(lái)，遞熱開(kāi)水，關(guān)切地問(wèn)候著(zhù)......

　　我漸漸平復了情緒。因為我本以為，拿到名次或者獲得獎狀才算成功，回想賽場(chǎng)上那個(gè)堅強的自己，那抹拼搏的身影，我釋?xiě)蚜�，用盡汗水和力量，無(wú)怨無(wú)悔。