我的童年作文15篇（集合）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年作文1

　　童年在我不知不覺(jué)中悄然逝去，但童年里發(fā)生的那些趣事卻如同沙海中的一個(gè)個(gè)閃光的貝殼一樣，五彩繽紛，令人難忘。我很喜歡我的童年，它記載著(zhù)我曾經(jīng)歷的很有趣的事情，當我每次想起，我總會(huì )不由的哈哈大笑。

　　記得那是一個(gè)晴朗的星期六，藍藍的天空中沒(méi)有一絲云彩。在早上吃完飯后，我和哥哥趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“哥哥，我這個(gè)星期的作業(yè)很少，咱們都寫(xiě)快點(diǎn)�！薄岸�，寫(xiě)完比賽看誰(shuí)打羽毛球的技術(shù)好”哥哥回答道。作業(yè)很快的寫(xiě)完了，我們各取來(lái)球拍，“預備，開(kāi)始”，我說(shuō)，話(huà)音剛落下，哥哥就給我來(lái)了個(gè)超高的弧線(xiàn)球，只見(jiàn)那羽毛球不斷的升高，忽然又垂直下落，以驚人的速度落地�！昂�，你給我高速，我給你超速�！蔽蚁�。于是我高高的拋起羽毛球，用了很大很大的力氣，準備讓球很快的飛出去，誰(shuí)知這時(shí)搞笑的一幕發(fā)生了，正當我用力的揮舞手臂時(shí)，由于手沒(méi)多抓緊球拍，所有球拍快速的飛了出去，更搞笑的是，哥哥竟然把急速飛向他的球拍當做是羽毛球，用勁了群里把球拍打向了空中，當時(shí)的`我懵了，站在那兒傻傻的不知道躲避，結果球拍落下來(lái)砸中了我的頭，頭上迅速的起了個(gè)大包。雖然這點(diǎn)小傷對于我來(lái)說(shuō)不算什么，但重要的是我的比分落后，所以我毫不氣餒，一鼓作氣贏(yíng)了四局，哥哥毫不示弱，緊接著(zhù)他連著(zhù)贏(yíng)了五局，就在我們打的正興高采烈的時(shí)候，大黃“汪汪汪”的直沖我們叫換，還殷勤的直搖尾巴，沒(méi)有辦法，哥哥向它放了一球，不料，大黃叼著(zhù)球咬來(lái)咬去，最后，我們心愛(ài)的羽毛球被大黃咬成了一堆羽毛。

　　童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是一幅美麗的畫(huà)，多想時(shí)光可以倒流，讓我再回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，去體會(huì )那歡暢淋漓的心情。童年，我愛(ài)你。再見(jiàn)了，我的童年。

我的童年作文2

　　“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我唱起這首歌，便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。

　　來(lái)到海邊，剛巧開(kāi)始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。我興奮極了，趕緊拉著(zhù)媽媽的手一起追著(zhù)遠去的浪花。

　　這時(shí)沙灘上已經(jīng)有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽(yáng)浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊，哇，一個(gè)小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來(lái)，因為這只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊干什么呀？我走過(guò)去想看個(gè)究竟，哦，原來(lái)媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀，媽媽說(shuō)：“這么美好的時(shí)光，不用相機記錄下來(lái)，怎么對得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發(fā)現了一件非常有意思的事情，于是連忙往那跑去，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“小婧，別跑那么快會(huì )摔跤的�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就摔了個(gè)四腳朝天。突然，一陣海浪像萬(wàn)馬奔騰一樣沖過(guò)來(lái)，那些戴著(zhù)眼鏡正在游泳的.人，都被海水沖倒在地。浪過(guò)了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個(gè)人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個(gè)樣子的話(huà)，海底里會(huì )有多少副眼鏡呀？

　　夜幕逐漸降臨，趕海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優(yōu)美的歌曲：“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”

我的童年作文3

　　奶奶說(shuō)，童年是恢復精神的良藥，想起上學(xué)時(shí)與幾個(gè)姐妹一起唱歌的情景，一天的疲憊便全部煙消云散了；爸爸說(shuō)，童年是自己兒時(shí)的全部寫(xiě)照，記錄了自己所做過(guò)的每一件趣事，想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團互扔時(shí)，身處的環(huán)境再艱難，也會(huì )堅強地生活下去；媽媽說(shuō)

　　而現在的我，終于也理解了這個(gè)詞，擁有了自己的童年

　　那是一個(gè)平平凡凡的小村子，里面住著(zhù)幾十戶(hù)普普通通的人，講著(zhù)熟熟練練的方言。然而，就是這樣一個(gè)小村子，造就了我豐富多彩的童年！

　　記得那是一個(gè)三十來(lái)畝的小荷塘，就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小，但在烈日當空的炎夏，卻是我和伙伴們公認的'避暑勝地！在上小學(xué)之前，幾乎每個(gè)暑假的每個(gè)中午，我和伙伴們都會(huì )像打游戲上癮天天往網(wǎng)吧里頭鉆的人一樣，在荷塘里面泡上三四個(gè)小時(shí)。

　　我們起先在里頭躲了會(huì )兒貓貓，累了就折幾根蓮蓬，剝幾顆蓮子塞入嘴中，頓時(shí)一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道，真叫絕了！還有些時(shí)候，我們會(huì )舉辦一場(chǎng)巡邏視察會(huì )。左手拿個(gè)小木盾，右手持著(zhù)根小竹竿，頭上再戴一個(gè)荷葉做的小頭盔，排著(zhù)列隊在田埂間穿梭，活像電影里看到的童子軍一般。一二一！一二一！一的聲音還在持續著(zhù)，那聲音輕快、純潔，像一位樸實(shí)無(wú)邪的精靈在山水田園間回蕩著(zhù)，此起彼伏

　　童年，記下了這么多美好的瞬間。我的童年，就在那鄉間綠蔭處！

我的童年作文4

　　童年就像美麗的時(shí)光變成了童話(huà)。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。

　　以前，不上學(xué)時(shí)真的太開(kāi)心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準備抓它時(shí)，轉眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開(kāi)心的跑回家了。

　　在幼兒期時(shí)玩的那么開(kāi)心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒(méi)有花園，沒(méi)有公園，也沒(méi)有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過(guò)的事。

　　上一年級時(shí)，我坐在前面，我一直感覺(jué)學(xué)習好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫(xiě)話(huà)，還有難解的算式，都好討厭��！所以我上課愛(ài)睡覺(jué)，經(jīng)常被老師批評，我都感覺(jué)學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥(niǎo)快活的'玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。

　　直到三年級時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說(shuō)我寫(xiě)得字很美觀(guān)。所以我很喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P，每天都起的很早，我要和太陽(yáng)比賽賽跑，去參加早讀，因為老師的表?yè)P就像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一樣好聽(tīng)。

　　我的童年就像一列火車(chē)，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。

我的童年作文5

　　人生的道路很長(cháng)，不經(jīng)意間轉身回望，十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了�！巴�年”這個(gè)詞很美，但它，卻要結束了。

　　童年或許是在上課時(shí)，粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的聲音中溜走的；或許是在上課時(shí)，望著(zhù)窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過(guò)的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時(shí)竄過(guò)的……童年，說(shuō)短它也不短，說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng)。

　　每每要等到晚上入睡時(shí)，才想起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每每要等到清晨老師檢查背誦時(shí)，才想起該背的課文還沒(méi)有背；每每要等到考完試后看到成績(jì)時(shí)，才想起該念的書(shū)還沒(méi)有念；每每還是要等到一個(gè)學(xué)期結束后，才想起自己的日子過(guò)得多么稀里糊涂……

　　現在想來(lái)，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風(fēng)景都是那么美麗；門(mén)口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時(shí)光是那么的美好！

　　夕陽(yáng)的光線(xiàn)，總是要落的；雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的；門(mén)口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時(shí)光，也會(huì )是在一點(diǎn)一滴中過(guò)去的。

　　六年的時(shí)光匆匆如也，時(shí)間過(guò)得飛快。我們擋不住時(shí)光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的路。童年，它也給了我們很多：快樂(lè )、憂(yōu)傷、興奮、期待……它猶如一個(gè)五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。

　　童年的時(shí)光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發(fā)著(zhù)光。

　　童年的時(shí)光就有如天空中的.彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂(lè )的。

　　童年的時(shí)光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著(zhù)獨特的芳香。

　　童年的時(shí)光匆匆，但它會(huì )成為我們人生中最美好的回憶。

我的童年作文6

　　童年的故事就像葡萄架上的葡萄，那么多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完，會(huì )想起一件件小時(shí)候不起眼的事情，總讓人覺(jué)得可笑。至今還有件事讓我刻骨銘心，每每想起來(lái)還覺(jué)得幼稚可笑。

　　記得上一年級的時(shí)候，哥哥在洗頭，我正在電視機前津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，不久聽(tīng)到哥哥吩咐我到廚房接半盆熱水，我很爽快地答應了，為了快點(diǎn)看到動(dòng)畫(huà)片，我不管三七二十一接了半盆水就給哥哥端了過(guò)去，然后哥哥還夸我真懂事。在我再一次做到電視機前時(shí)，便聽(tīng)到哥哥“啊”地一聲慘叫，我急忙跑到衛生間去看，原來(lái)是我把非常熱的水端給哥哥后，哥哥不假思索便把頭伸進(jìn)了盆里，我看著(zhù)哥哥頭發(fā)“冒煙”的樣子正想大笑，忽然看到聞聲而來(lái)的媽媽正怒氣沖沖的看著(zhù)我，我嚇得急忙跑出門(mén)外，生怕媽媽讓我挨一頓“竹筍燜肉”，而且害怕哥哥的頭發(fā)會(huì )不會(huì )燒掉?像脫了毛的雞似的。我越想后果越嚴重，便在街上閑逛著(zhù)，直到夜幕降臨，我還在猶豫這是回家還是不回家，不回家吧總不能在外表面一直呆著(zhù)，回家吧又怕皮肉受苦，算了，想了半天我還是硬著(zhù)頭皮回家吧!再說(shuō)了，挨一頓打總比在外面餓著(zhù)肚子好，我垂頭喪氣的.走著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)便走到了家門(mén)口，我戰戰兢兢的推了門(mén)走進(jìn)院子，當我看見(jiàn)哥哥的頭發(fā)安然無(wú)恙的長(cháng)在頭上時(shí)，我心里的一塊石頭總算落了地，可是怎樣過(guò)媽媽這一關(guān)呢?我心里仍像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便把我叫到房間，說(shuō)道：“你就那么傻，萬(wàn)一把你哥哥頭發(fā)燙壞了怎么辦。

　　今后做事要小心啊�！蔽业痛怪�(zhù)腦袋，聽(tīng)著(zhù)媽媽的教訓。

　　現在我長(cháng)大了，每當想起童年的傻事，總覺(jué)得有趣、可笑。

我的童年作文7

　　有人的童年是不幸的，有人的童年是幸福的。我的童年是七彩的：說(shuō)它像紅色，是因為像一團團盛開(kāi)的花朵；說(shuō)它像橙色，是因為像一籃籃香甜的果實(shí)；說(shuō)它像黃色，是因為像一束束成長(cháng)的麥穗；說(shuō)它像綠色，是因為它像一顆顆鮮嫩的幼苗；說(shuō)它像青色，是因為它像一根根蜿蜓的青藤；說(shuō)它像藍色，是因為它像盛滿(mǎn)快樂(lè )的海洋；說(shuō)它像紫色，是因為它像一串串晶瑩的紫珍珠。童年是夢(mèng)升起的地方，它承載著(zhù)我成長(cháng)的夢(mèng)……

　　我的'童年很幸福、很快樂(lè )，我小時(shí)候，姥姥姥爺經(jīng)常帶著(zhù)我去蕩秋千，我很快掌握了蕩秋千的動(dòng)作要領(lǐng)，使我蕩起秋千非常的輕松，姿態(tài)優(yōu)美，像只小燕子在空中飛來(lái)飛去。有很多家長(cháng)看到自己的孩子用笨拙的動(dòng)作蕩著(zhù)秋千，很羨慕的語(yǔ)氣對自己的孩子說(shuō)：“你就別玩兒啦，你看看人家，用勁兒用的是地方，你不會(huì )蕩就別蕩啦！”就這一點(diǎn)，我非常的感謝姥姥姥爺。姥姥姥爺交給我怎樣做一個(gè)誠實(shí)有規矩、有教養的好孩子，爸爸媽媽給了我穩定安逸的生活，使我能好好學(xué)習文化知識，學(xué)習舞蹈、畫(huà)畫(huà)、手風(fēng)琴等課外興趣，讓我德智體全面發(fā)展

　　我的童年是豐富多彩的，因為我既懂得了道理，又學(xué)會(huì )了許多的知識。

我的童年作文8

　　我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

　　在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的.音符，歡快地跳躍著(zhù)，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。

　　記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車(chē)命名的比賽開(kāi)始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏(yíng)得了勝利。

　　哦，原來(lái)是這樣!但我不認為這個(gè)名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺(jué)得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個(gè)名字應該更好一些，因為我們對一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。

　　爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì )有回報的�！边@番話(huà)深深地印在了我的腦海中，它會(huì )伴隨我走過(guò)一生。

　　童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。

我的童年作文9

　　我的童年，是分兩個(gè)階段的。

　　第一個(gè)階段是快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。

　　比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。

　　記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，隱約聽(tīng)到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，小王老師進(jìn)來(lái)了，她親切地把我叫到身邊，說(shuō)我怎么不出來(lái)呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著(zhù)，隨小王老師一起走到幼兒園門(mén)門(mén)口。小王老師捧著(zhù)優(yōu)樂(lè )美，吹了一會(huì )兒，讓我喝。更沒(méi)想到的是，小王老師把我帶到了街上，我們開(kāi)始了走街串巷，玩得不亦樂(lè )乎，到了很晚，我們才動(dòng)身回的家。

　　而上了小學(xué)后，我就開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動(dòng)人的交響曲。我努力學(xué)習，爭取前三。學(xué)習時(shí)，我又是被動(dòng)的，不明白為什么要好好學(xué)習，為什么有那么多作業(yè)，為什么要毀掉我的童年快樂(lè )。

　　后來(lái)，隨著(zhù)腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的'未來(lái)。

　　當我意識到學(xué)習的重要的時(shí)候，才開(kāi)始正確思考童年了。

　　后半段的童年，讓我發(fā)現成功的路上沒(méi)有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會(huì )再在乎學(xué)習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿(mǎn)滿(mǎn)愉快與艱辛的日子，將會(huì )成為我一生中最值得紀念的歲月。

我的童年作文10

　　童年的事宛如天上的繁星，數也數不清，或許你每一個(gè)小舉動(dòng)，都會(huì )成為你最珍貴、最難忘的回憶。其中，那顆最明亮的星，也就是我最難忘的事情了。

　　那天是夏日，太陽(yáng)格外刺眼，也格外毒辣。耀眼的陽(yáng)光考得大地滾燙滾燙的，不留一滴水分；鳥(niǎo)兒們也懶得飛出鳥(niǎo)窩，離開(kāi)樹(shù)蔭；就連螞蟻也寥寥無(wú)幾，尋找他們的蹤影也得找一處陰家之地。祖母家中，我與表妹、表弟一起臥在臥室中吹空調、看電視。祖父十分悠閑，于是想起后院花草很干燥，就起身給他們“洗澡”了。

　　我出于好奇，于是走出空調房來(lái)到后院觀(guān)賞“祖父的表演”。我剛一出門(mén)，一股熱氣撲到我身上“喲！可真熱�！蔽倚南�。于是快速地走到后院，這時(shí)才稍稍緩解。我向那兒一湊，沒(méi)想到聽(tīng)到表弟的抱怨聲：“太熱了，太熱了，大姐姐，大姐姐去哪了？怎么這么難找，是不是在玩捉迷藏呀！”表妹說(shuō)：“喏，在后院呢！”

　　接著(zhù)我三個(gè)人便津津有味地看起了“祖父的表演”。只見(jiàn)他兩手拿著(zhù)水管對著(zhù)后院的'花花草草進(jìn)行灑射，花兒在水的洗禮下變得精神百倍。我忽然脫掉鞋子，拉起褲子，走上去，趁祖父不注意搶過(guò)水管，招呼一聲和弟弟，妹妹玩起了水“槍”射人的游戲。

　　我當先，不費吹灰之力打敗了他倆；表妹第二，費了九牛二虎之力才打敗了我；表弟最終慘敗。

　　我們相續玩了滑水，我們光著(zhù)腳丫子開(kāi)始滑水。那一刻的我像是在跳一支舞爾茲，又好似在跳了一只鋼管舞。我們歡快地滑來(lái)滑去，濺了一身水。

　　我們還躺在地上表演話(huà)劇，比賽“地游”……

　　表弟在中間還摔了一個(gè)狗啃泥，痛得哇哇大哭，不過(guò)歡樂(lè )多于痛苦。

　　那天的整個(gè)下午充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。留了我童年最珍貴的回憶，這一刻在我心頭，伴我成長(cháng)……

我的童年作文11

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的'貝殼，那也正是我最難忘的 一件童年趣事。

　　三年級暑假的時(shí)候，我和哥哥我們兩家人一起回老家，吃過(guò)飯后，大人們圍在一起閑聊，我和哥哥插不上嘴，閑的沒(méi)事做，就拿著(zhù)彈弓一起去河邊玩。

　　河邊有許許多多奇形怪狀的小石子，清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我們站在河邊，哥哥拿出彈弓，在地上撿起一塊石頭，放在橡皮筋上，使勁往后拉，然后松手，石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起，把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái)，我也撿起一塊石子，學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，但我害怕石子會(huì )砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太遠，只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的距離，輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥，意思就是說(shuō)：有本事你扔一個(gè)呀！哥哥毫不在意地拿起彈弓，隨便選一塊石頭，把橡皮筋往后拉，再猛然松手，這次哥哥竟然投到了河對岸。哥哥還轉過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次，我氣急了，在地上拿一塊石子，把橡皮筋用力拉，我這可是使出了吃奶的勁。終于，我投的比哥哥還遠，我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對我刮目相看。

　　或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了，久到連哥哥也不記得了，但卻深深刻在我的腦海中，令我回味無(wú)窮。

我的童年作文12

　　我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開(kāi)心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當你流下汗時(shí)，它就會(huì )給你吹一吹，給你帶來(lái)涼爽，童年讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )!

　　我的`童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹(shù)，那時(shí)我才6歲，我哥把我帶到鄰居家旁邊的小路上，那有一棵大樹(shù)比我們學(xué)校升旗臺還高，只不過(guò)那些樹(shù)上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥(niǎo)窩?”我說(shuō):“要�！蔽乙詾槲腋鐣�(huì )幫我去拿，沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿，你要鳥(niǎo)窩我要鳥(niǎo)蛋�！蔽疑鷼獾恼f(shuō):“要拿你自己去，我才不會(huì )幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了�！弊詈笪腋邕�小聲的說(shuō)了一句，女漢子認定是我妹了，我聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，我走上前去，手抓樹(shù)枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡(jiǎn)單呢，加油，沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹(shù)中間，還差一點(diǎn)，不過(guò)，我已經(jīng)可以拿到鳥(niǎo)窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現我哥正在用手機偷拍我，我生氣地折斷了一根樹(shù)枝，朝著(zhù)我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂(lè )壞了!

　　童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當回憶起來(lái)，嘴角總會(huì )不經(jīng)意上揚!

我的童年作文13

　　時(shí)光就如針尖上一滴水從我指尖滑落，猛然回首，我發(fā)現我已經(jīng)度過(guò)了人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子——童年。

　　童年藏在池塘邊的榕樹(shù)上，那兒有知了歡快的鳴叫聲，迎接著(zhù)孩子們有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè )的夏天；童年只屬于自由搖蕩的秋千和那正翩然起舞的'蝴蝶，還有一群孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉笑聲；童年在那寫(xiě)滿(mǎn)粉筆字的黑板上盡情展現。

　　別了，我那幼稚的童心。孩提時(shí)代的我是多么天真無(wú)邪，多么單純。但是現在的我早已不是那樣了。同樣的事，我也會(huì )用另外一種方法看待。就像我有一個(gè)蘋(píng)果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時(shí)代的我可能就不會(huì )這樣想，有蘋(píng)果是多好的事啊，我就算丟掉也不給別人�？涩F在，我學(xué)會(huì )了分享。同樣的，我學(xué)會(huì )了分擔、責任、自立、堅強……最重要的是，我有一顆朝氣蓬勃的心。

　　年幼的時(shí)光就像寫(xiě)錯的字符，被流光擦拭得零碎散亂。

　　童年，就像是破曉的圓月會(huì )落下，像天邊的煙花會(huì )消失，像耀眼的花兒會(huì )凋零，像童年的時(shí)光會(huì )消逝。即使我們還有童年的純真，可是過(guò)去的懵懂已成為煙霧下的謎團。我們都在成長(cháng)，為了彼此的夢(mèng)想不斷努力拼搏，童年，逐漸變成遙不可及的夢(mèng)境。就讓我們好聚好散，輕輕地說(shuō)一句:別了，我的童年。

我的童年作文14

　　地塘邊的榨樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當聽(tīng)當到《童年》這首歌，我都會(huì )沉浸于我多彩童年的回憶。

　　在我5歲左右，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常在小區里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們在辦公樓前玩耍時(shí)，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過(guò)了幾個(gè)月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類(lèi)昆蟲(chóng)。

　　但那一次，讓我大快人心。

　　有一種黑色的大峰，喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，奶奶把一棵住滿(mǎn)馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過(guò)了一會(huì )，有二十來(lái)只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽(yáng)光照在奶奶身上，就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂(lè )。

　　一個(gè)大雪紛飛的冬天，我們準備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落，想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場(chǎng)。當我萬(wàn)事俱備時(shí)，我靜悄悄地走著(zhù)忽然看見(jiàn)一個(gè)人，我向他扔了一個(gè)他笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，我想把他引到一個(gè)拐彎處，打他個(gè)措手不及，正當我想著(zhù)，感覺(jué)背后一涼，扭過(guò)頭，哇，六個(gè)人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點(diǎn)疼，但他們剛扔出的六個(gè)雪球正好被躲過(guò)去了，于是我使出我的旋轉扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。

　　我已經(jīng)長(cháng)大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區的.角角落落，還有一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小孩的童年。

我的童年作文15

　　童年是每一個(gè)人最難忘的一段日子，我就有一段美好的童年，在這段美好的童年里有許多有趣、搞笑，甚至可以鬧出許多笑話(huà)的童年趣事，最是令我難忘。

　　記得有一次，我的爸爸媽媽帶著(zhù)我去了姥家，因為鄭州離姥姥家非常遠，走到了天黑才到了姥姥家。那時(shí)，由于天色已經(jīng)很晚了，的以媽媽不想麻煩姥姥再次為我們一家三口做飯，就讓我和表妹一起去買(mǎi)刀削面，我并不想去買(mǎi)刀削面，也不想吃，只想吃姥姥做的家鄉美味。因此，就鬧著(zhù)小脾氣去買(mǎi)刀削面了。

　　因為那里剛下過(guò)雨，有許地面。當我有到了飯店的門(mén)時(shí)就有一大潭泥巴，我鬧著(zhù)小情緒，以為自己有多大的`能耐吧！便走大泥潭，表妹還說(shuō)不讓我走，我就是不知悔改，執意要走這大泥潭，可誰(shuí)知走到中間時(shí)，直接就翻了一個(gè)抑面朝天，就這樣我滾了一次泥巴浴，這泥巴浴的滋味超極爽快。

　　我那次滾的泥巴浴一下子傳到千里遠的外邊村子里。這真是一個(gè)天大的笑話(huà)呀！

　　我的童年趣事有許多，這只是其中的一件而已。我的童年趣事非常有……我愛(ài)我的美好、有趣、純真的童年生活！

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