(合集)我的校園作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著(zhù)我的學(xué)校，它外觀(guān)大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著(zhù)象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場(chǎng)，橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng)，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，排好隊伍，在學(xué)校悠揚的音樂(lè )聲中有節奏的做著(zhù)廣播體操，這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。

　　校園生活豐富多彩，籃球場(chǎng)上球員們在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽，操場(chǎng)西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的`在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。

　　我愛(ài)我的校園，我會(huì )精心的呵護它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(cháng)。

我的校園作文2

　　校園像一個(gè)偉大的母親，不僅教育著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，而且非常美麗，氣勢恢宏。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的'，上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字，陽(yáng)光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。

　　教學(xué)樓有5層，每個(gè)年級一層，四年級被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前，淡黃色的門(mén)、貼了圖案的窗戶(hù)和潔白的墻壁構成了一幅美麗的圖畫(huà)�？茨谴皯�(hù)上的圖案――花啊，草啊，我看久了還仿佛聞到了花香呢！

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了宿舍。這里藏著(zhù)許多人的隱私，還是不說(shuō)了。

　　再往上走，就是三個(gè)連起來(lái)的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內是綠茵茵的草地，仿佛大草原，草地旁邊有好幾個(gè)籃球架，我們都在這兒上體育課，另外還可以在這里聞到從餐廳飄來(lái)的飯菜香呢！

　　走過(guò)小操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)餐廳，再左轉就來(lái)到了大操場(chǎng)。用白線(xiàn)隔開(kāi)的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓，中間是綠色的草坪，那嫩綠的小草會(huì )讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。

　　介紹了這么多，相信你對我的學(xué)校有所了解了吧！百聞不如一見(jiàn)，歡迎來(lái)我校參觀(guān)！

我的校園作文3

　　我是長(cháng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑；當我迎著(zhù)霞光回家，校園里的樹(shù)會(huì )在晚風(fēng)中和我道別。

　　在這里，有能讓我忘記學(xué)習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂，總是準時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的'教學(xué)觸屏一體機。而站在講臺上的，是經(jīng)驗豐富、和藹可親的老師。

　　這里不僅是一個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)尋找快樂(lè )的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館，里面蘊藏著(zhù)比課本上更多的知識，等著(zhù)我們去發(fā)掘；我們有一個(gè)實(shí)驗樓，在那里是探索的天地，試驗臺前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家；我們有一個(gè)體育館，讓我們對運動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。

　　不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動(dòng)會(huì )、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節、讓你學(xué)會(huì )團結的拔河比賽。

　　在這里，有國家級的心理教師，有從英國來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。

　　這里，就是北雅。

我的校園作文4

　　夏天，悄悄地走，秋天又慢慢地來(lái)到了！

　　今天，我剛剛起床，穿完衣服，打開(kāi)窗戶(hù)，秋王國的秋風(fēng)士兵就拿起武器，沖了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)有準備好的我，被打地“落花流水，”凍得鼻子都流出來(lái)了，我又趕緊穿上了厚衣服，然后又把窗戶(hù)關(guān)上了。

　　清晨，來(lái)到校園，進(jìn)入大門(mén)，一股股清香的香味飄過(guò)來(lái)。原來(lái)我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了。我走近一看，桂花樹(shù)的`小花，發(fā)出誘人的清香，小花的花片是黃色的，花蕊是金黃色的，清香味時(shí)不時(shí)還會(huì )招惹來(lái)幾只蜜蜂。

　　之后，我發(fā)現還有幾棵樹(shù)還沒(méi)變黃色，我觀(guān)察了許久，才發(fā)現，那是一年四季都會(huì )變綠的常青樹(shù)！然后，你還會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)周?chē)�有二十多棵�?shū)的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，遍地都是金黃色的落葉，遠遠看去，像一條金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱地響。

　　校園的秋天，真是太美了��！和夏天相比，秋天的校園變化是那么的大��！

我的校園作文5

　　我的學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門(mén)，一座花壇映入眼簾�；▔�中央聳立著(zhù)一尊雕像。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周?chē)�栽滿(mǎn)了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗�？赐昊▔�，向右走就來(lái)到柚子園，一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹(shù)上，好像一個(gè)正在睡覺(jué)的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果，里面種著(zhù)蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著(zhù)一棟。屋頂上的藍瓦照映著(zhù)耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓，向下望時(shí)，校園內的景色大半收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢掩映著(zhù)黃的'、綠的、紅的紫的小花。向前遠眺，看到的是運動(dòng)愛(ài)好者的天堂——操場(chǎng)。每當下課時(shí)，操場(chǎng)上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。

我的校園作文6

　　我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級活動(dòng)區到水生植物區，從可愛(ài)動(dòng)物園區到中年級活動(dòng)區，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。

　　其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區最特別了，因為其他學(xué)校都沒(méi)有�？蓯�(ài)動(dòng)物區在高年級活動(dòng)區的旁邊，里面的動(dòng)物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài)，鴨子看起來(lái)最笨，火雞看起來(lái)最兇猛。

　　在我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì )去那兒散步、觀(guān)察動(dòng)物。我常�？匆�(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去，好像有功課不會(huì )寫(xiě)正在煩惱中呢!我也時(shí)�？匆�(jiàn)火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現在正想揍人，可是被關(guān)起來(lái)不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的'方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現去可愛(ài)動(dòng)物區會(huì )讓我的心情變得很好喔!

　　我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因為有許多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落，心情都會(huì )很開(kāi)心、很放松。

我的校園作文7

　　我的校園是一個(gè)五彩繽紛的大世界，是我們學(xué)習生活的天地。

　　當你踏入我的校園，展現在你面前的，是一條平整的“T”型水泥道，道路兩邊是一排排高大挺拔的樟樹(shù)，為你送來(lái)陣陣清涼。

　　繼續向前走，你發(fā)現什么了嗎？對！就是那棵最大的樟樹(shù)，它是我們的校樹(shù)，它有五六層樓房那么高，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái)，而且它長(cháng)得枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠色巨傘，為人們遮陽(yáng)擋雨。樹(shù)的北邊是一小塊青草地，上面擺著(zhù)石桌石凳，是孩子們玩耍的樂(lè )園。

　　大樟樹(shù)的確很美，現在我帶你看一處更美的地方，那就是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，九間教室，隨時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲。你走進(jìn)一間間教室，里面都是同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習的情景，讓你回想起童年的生活。教室里還有同學(xué)們親手繪制的'黑板報，這又是一種純樸的美。

　　學(xué)校里還有許多花草樹(shù)木，如臘梅、蘭花、棕樹(shù)、銀杏等，另外還有兩個(gè)池塘，一到夏天，清脆的蛙鳴點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)校園。

　　每到黃昏，我們要放學(xué)回家。走出校門(mén)，不由自主回頭一望，��！在夕陽(yáng)的襯托下，學(xué)校顯得更加美麗、神奇了。校園里將永遠留下我們的歡聲笑語(yǔ)，永不褪去。

我的校園作文8

　　我的校園一年四季美景如畫(huà)。

　　春天的時(shí)候，我跑到了一顆大樹(shù)下，它已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝，輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái)，仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現這棵樹(shù)的葉子長(cháng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長(cháng)有短。

　　到了夏天，當我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候，驚訝地發(fā)現它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著(zhù)一顆小樹(shù)，小樹(shù)的葉子是鋸齒形的，就像一把又長(cháng)又鋒利的'大刀。

　　秋天匆匆來(lái)臨。當我走進(jìn)學(xué)校，我再一次跑去看這顆大樹(shù)，發(fā)現樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周?chē)�，是一片片的農田，農民伯伯們在辛勤地收割稻谷。

　　冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的，地上滿(mǎn)是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會(huì )長(cháng)出葉子來(lái)了。

　　我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的四季。

我的校園作文9

　　有的人說(shuō)春天美，而我覺(jué)得冬天美。雖然它比不過(guò)春天的生機勃勃，夏天的姹紫嫣紅，秋天的五彩繽紛，但它有獨特的銀裝素裹。

　　抬頭望教學(xué)樓的屋頂，好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的電線(xiàn)在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹(shù)似乎披上了雪白的風(fēng)衣。如果再給松樹(shù)掛上花花綠綠的禮物，那它不就是圣誕樹(shù)了嗎？草坪里的小草像蓋上了厚厚的`棉被，只要春風(fēng)一吹，它就從地下探出腦袋，迎接春天的到來(lái)。雪天的操場(chǎng)顯得寬廣無(wú)比，地上的雪真軟啊，猶如鋪了一塊大大的海綿，只要你踩上去就感覺(jué)到你的腳一直往下陷；地上的雪真厚啊，當你走上去抬起腳時(shí)，哈哈，就變成雪白的鞋子了；地上的雪真白啊，活像一塊無(wú)暇的畫(huà)板。

　　下課了，同學(xué)們一涌而出，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)沖向操場(chǎng)，頓時(shí)校園熱鬧起來(lái)。你看，同學(xué)們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧，有的滾小雪球做元宵，有的團了一個(gè)個(gè)小雪球用小棒串起來(lái)，就變成雪葫蘆了；有的用腳使勁一踢，雪就有飛起來(lái)了；還有的玩狗拉耙犁

　　我多么想給校園雪景畫(huà)一幅畫(huà)，給它作一首詩(shī)，讓他的名字的名氣越來(lái)越大。

我的校園作文10

　　我的校園江都實(shí)驗小學(xué)，位于江都北區，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門(mén)，今天我就帶大家瀏覽一番吧！

　　進(jìn)了南門(mén)，一眼就看見(jiàn)一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，馬路兩旁排列著(zhù)整齊的宣傳欄，好像士兵守護著(zhù)校園。

　　雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見(jiàn)底的溪水，有叮咚作響的`瀑布，不時(shí)有調皮的小魚(yú)探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽(yáng)光下，“謹信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

　　穿過(guò)謹信溪，就來(lái)到了我們的樂(lè )園──操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂(lè )的聲音和辛苦的汗水。

　　操場(chǎng)后面是知識的海洋──圖書(shū)館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的書(shū)很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習，安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級。

　　這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀(guān)。

我的校園作文11

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，你就會(huì )見(jiàn)到一大排草叢和風(fēng)景樹(shù)。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子，把這些種子種在教師們的住宅前，長(cháng)成了一顆顆參天大樹(shù)。

　　再往里走你可以看見(jiàn)一大片花園，花園里一年四季花都有花朵盛開(kāi)，春天里的丁香，夏天里的月季，秋天里的菊花，冬天里的臘梅，呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡，何況她們每天都在為我們開(kāi)放呢？

　　大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的飯菜，讓同學(xué)們在飽食精神的.大餐之后也自己的肚子填飽。在品嘗美味佳肴的同時(shí)還可以聞到花草的芳香又是多么令人神往��！

　　接著(zhù)往北走，就來(lái)到了我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓的占地面積很大，里面有齊全的現代化教學(xué)設備，比如：多媒體……

　　呵呵，這就是我美麗的校園，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習讓我的同學(xué)們感受到無(wú)比的驕傲和自豪，朋友，如果你來(lái)到這個(gè)地方我相信你一定也會(huì )迷上它的。

我的校園作文12

　　我們的校園座落在美麗的珠江河畔，學(xué)校的大門(mén)像一個(gè)巨大的“6”字，仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué)，歡迎大家來(lái)看看！”

　　走進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(cháng)著(zhù)幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下萬(wàn)道金光，照耀著(zhù)用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真，各種奇峰異石，千姿百態(tài)，有的如金蛇狂舞，有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著(zhù)一座典雅美觀(guān)的小亭子，一只威武的雄雞在里面引頸長(cháng)鳴。順著(zhù)彎彎曲曲的山間小路，穿過(guò)半山腰的'山洞，就來(lái)到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清，有小魚(yú)、蝦。瞧！一條條歡蹦亂跳的小金魚(yú)在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現著(zhù)它們的美姿，有的還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲，揮舞著(zhù)一雙“利劍”，樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)，真叫人喜歡！下課了，同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍，時(shí)而逗逗池里的金魚(yú)，時(shí)而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適！這時(shí)，讓我感到無(wú)比的幸福。

　　啊，我們的校園多么美麗呀！它使我感到自豪和驕傲。我愛(ài)我們美麗的校園，我要好好學(xué)習，將來(lái)當一名出色的園林設計師，把我們親愛(ài)的校園裝扮得更加美麗，嫵媚。

我的校園作文13

　　“快點(diǎn)抓住他！”這是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

　　在百花齊放的校園，有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng)，特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

　　從遠處看著(zhù)操場(chǎng)，它如同美國隊長(cháng)的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子，同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓，多么漂亮！接著(zhù)是籃球場(chǎng)，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個(gè)戰士，站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天，操場(chǎng)吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，靜靜地看著(zhù)學(xué)生們上課，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)著(zhù)老師講課。同學(xué)們上體育課，操場(chǎng)陪著(zhù)同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們度過(guò)童年。

　　夏天，操場(chǎng)吃著(zhù)棒冰，帶著(zhù)帽子，欣賞著(zhù)美景。

　　秋天，落葉紛飛，鋪滿(mǎn)了大地，如同一塊金燦燦的.金塊。

　　冬天，動(dòng)物嫌冷要冬眠，操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被，讓操場(chǎng)睡覺(jué)。

　　啊，操場(chǎng)是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢？

我的校園作文14

　　這是我的校園，它非常的美麗。

　　進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多運動(dòng)器材，有單杠、大轉盤(pán)·……每當我們上體育的時(shí)候，可多運動(dòng)設備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著(zhù)一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護著(zhù)我們，在大葉榕旁邊還種著(zhù)一棵大榕樹(shù)，像一把巨傘。

　　我們的教室可干凈了，每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會(huì )進(jìn)行一次“大掃除”。

　　校園里最美的就要數植物園了，一進(jìn)植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來(lái)，沿著(zhù)園里的小道走，黃金竹映入了我的'眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認真觀(guān)察，原來(lái)竹子的顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續向前走，可以看見(jiàn)豬籠桐，他長(cháng)得極像豬籠。變葉木怎么個(gè)變法，哦，原來(lái)葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著(zhù)一棵樹(shù)轉，是桂花樹(shù)，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池，里面養著(zhù)一些小魚(yú)，有紅的，黑的，它們游來(lái)游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹(shù)木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……

　　這就是我美麗的校園！

我的校園作文15

　　我們的學(xué)校是山村中心小學(xué)，在衛生條件比較落后、城市布局相對雜亂的鄉村小鎮，唯獨只有我們的學(xué)校，井井有條。有如世外桃源。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高，深深地吸一口氣，是那么的沁人心脾，每個(gè)毛孔都很舒服。

　　大部分的校園都建在一片平坦的`土地上，可我們的學(xué)校依山而建，分為上下兩個(gè)操場(chǎng)，使我們的學(xué)校不再單調，顯得很有立體感。

　　最最值得說(shuō)的是連接上下兩個(gè)操場(chǎng)的大舞臺，它是用迎春花做背景，金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上，整個(gè)舞臺顯得那么美。

　　那飄香的桂花樹(shù)，那樹(shù)葉茂盛的樟樹(shù)，那挺拔的松樹(shù)，

　　大概是有我們這些少年陪伴著(zhù)，一顆顆都生機勃勃，精神抖擻。

　　在這書(shū)香四溢的校園，每個(gè)角落都飄著(zhù)文化氣息。豐富多彩的文化長(cháng)廊，樓梯間的墻壁上，教學(xué)樓的梁上，教室的里里外外，都貼著(zhù)名人名言和同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步校園，就像在和各位名家聊天，讓我的心靈得到洗禮。

　　美麗的校園，這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報里，好好學(xué)習，天天向上。

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