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我這個(gè)人作文集錦（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我這個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我這個(gè)人作文1
我這個(gè)人——和別人都一樣：一雙眼睛，一雙耳朵，一個(gè)鼻子……我這個(gè)人很自信。不信，你瞧！
我有一天上數學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我知道怎么做，便自信地舉起了手。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了，但女生就只有我一個(gè)。我想：其他人是不敢舉手吧？或者是不會(huì )。我恨不得老師馬上就叫我！也許是老師覺(jué)得“女士?jì)?yōu)先”吧！就把我叫起來(lái)了！我剛想講題，老師卻插了一句話(huà)：
“怎么就光這幾個(gè)人舉手��？女生怎么就光她一個(gè)會(huì )��？其他人呢？都不會(huì )��？”
這么一說(shuō)，黃文蕾大膽地舉起了手，老師一看有別的同學(xué)舉手了，就給我說(shuō)：
“你坐下吧，讓她來(lái)�！�
就這樣，我無(wú)奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了！但我覺(jué)得老師對我，還有某些同學(xué)的印象最深了。
還有一次，在宿舍。我們都在做數學(xué)卷子。一會(huì )兒，一個(gè)題把我們都難住了！我想了又想，畫(huà)了又畫(huà)。終于我做出來(lái)了！必須用方程解。我給我們宿舍的人講，講完了，有幾個(gè)人用的我的`方法：陳文靜也想了一個(gè)方法，也給我們講，但我覺(jué)得不對，就寫(xiě)得我的方法。結果交上去，第二天發(fā)下來(lái)——按我方法做的人都對了！而按陳文靜那種方法的都錯了！
我的眼睛炯炯有神，像月牙一樣掛在“天空中”，短頭發(fā)。
嘿！我就是一個(gè)自信的小姑娘！
我這個(gè)人作文2
我這個(gè)人嘛，說(shuō)是細心也細心，可人往往會(huì )在太細心中變出粗心。
那是個(gè)天氣晴朗的秋天，秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。媽媽讓我去買(mǎi)一塊錢(qián)的小蔥，我便下樓去買(mǎi)了。樓下菜名標簽不太清楚，工作人員又不在，不過(guò)我也是見(jiàn)過(guò)小蔥的樣子，有點(diǎn)兒像韭菜，我便拿了一塊錢(qián)小蔥走了，可誰(shuí)知，什么叫像韭菜，我這買(mǎi)的分明就是韭菜，我只好向媽媽又借了一塊錢(qián)下去。
吸取了上次的經(jīng)驗，這次我也不會(huì )再把小蔥買(mǎi)成韭菜了，可是老天是不是在玩我呀，居然第二次去時(shí)，工作人員說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有小蔥了。正當我懊悔著(zhù)要回家時(shí)，工作人員卻叫住了我：“這里還有大蔥，你要不要��？”我心想：好像大蔥小蔥都差不多了，那就買(mǎi)點(diǎn)兒大蔥吧！突然我又想起好像還有事兒，于是把一塊錢(qián)放在桌子上說(shuō)：“等會(huì )兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號�！闭f(shuō)完，我就走了。
過(guò)了很久，當門(mén)鈴響起時(shí)，只見(jiàn)工作人員手上提著(zhù)大蔥，一臉若無(wú)其事的'樣子，我卻驚呆了——一根大蔥？天哪，好尷尬好尷尬！這下怎么向媽媽解釋?zhuān)繜┧览�！好在家里大蔥也沒(méi)了，媽媽沒(méi)有訓我。第二天晚上，媽媽又叫我去買(mǎi)小蔥了，小蔥給我的人生留下了陰影……
其實(shí)誰(shuí)都做過(guò)不好意思的事兒，過(guò)去了就過(guò)去了，何必“記仇”呢！
我這個(gè)人作文3
我這個(gè)人喜歡在課堂上裝淑女一言不發(fā)，在課下卻當小子滿(mǎn)樓道跑，在生活中馬馬虎虎，對付鍋鏟時(shí)，卻也蠻認真。
說(shuō)起馬虎，令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來(lái)說(shuō)吧，我認認真真地答卷，本以為與一百分不會(huì )再擦肩而過(guò)，誰(shuí)知等待我的卻是用紅筆寫(xiě)出的99.5。我發(fā)瘋似的翻著(zhù)卷子，目光在一個(gè)逗號上定格，天哪！這里應該寫(xiě)的是句號，我為什么沒(méi)有檢查標點(diǎn)符號呢？我有想撕掉這張卷子的沖動(dòng)。
說(shuō)起廚藝，我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚(yú)、清蒸鯉魚(yú)、樣樣都會(huì )！當然，主要是因為有個(gè)大廚媽媽。在我的.廚房功績(jì)上最輝煌的一筆，就是那次做可樂(lè )雞翅了。那次姐姐要來(lái)家里做客，不巧的是媽媽生病了，讓我和姐姐煮方便面吃。我想：姐姐是客人，怎么能讓客人吃方便面呢？我來(lái)做飯吧！
我把米飯蒸上，想想家里還有幾罐可口可樂(lè )，正想開(kāi)一罐喝，猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢！姐姐最?lèi)?ài)喝可樂(lè )，不如我用雞翅，可樂(lè )，蔥姜蒜，還有基本的調味品，做了一盤(pán)色澤醬紅的可樂(lè )雞翅，姐姐吃了贊不絕口。
哦，差點(diǎn)忘了，我還很喜歡畫(huà)素描畫(huà)呢！記得第一次畫(huà)幾何素描的時(shí)候，我好不容易畫(huà)出來(lái)一個(gè)正方形的結構圖，推推坐在我旁邊的翟，問(wèn)：翟，我畫(huà)的還行吧？恰巧經(jīng)過(guò)我身后的老師說(shuō)：行什么行呀？都畫(huà)成面包啦！原來(lái)，由于第一次畫(huà)的緣故，我畫(huà)不直，把直線(xiàn)畫(huà)成曲線(xiàn)了。雖然現在的我已經(jīng)可以畫(huà)更難的靜物素描了，但想到第一次畫(huà)出的面包，還是忍不住想笑。
我這個(gè)人，有點(diǎn)小才藝，但不像別人那么一絲不茍。不過(guò)我會(huì )很努力，努力做獨一無(wú)二的自己。
我這個(gè)人作文4
記得學(xué)生時(shí)代，總是熱衷于讓大家評論自己，然后大家給自己的評價(jià)，也都是差不多，開(kāi)朗熱情，善良大方，當然就是算得上是一個(gè)好人吧！當然也可能就是有的人，畢竟當著(zhù)你的面不可能說(shuō)你的一些特別多的缺點(diǎn)！
然后記憶猶新的，也就是高中時(shí)候的一位同學(xué)，對我的評價(jià)說(shuō)我是一個(gè)比較缺愛(ài)的！當時(shí)看到這句話(huà)的時(shí)候，自己難免就有些不高興吧！畢竟可能真的是因為對方看透了自己是這樣的一個(gè)人！
后來(lái)家里的老爺子也這樣評價(jià)我自己，倒是一個(gè)善良的好孩子，就是有點(diǎn)粗心，馬大哈，沒(méi)心沒(méi)肺的那種吧？
這就是大家對我的評價(jià)！
當然我自己也清楚地知道自己是個(gè)什么樣的人，自己是一個(gè)性子，特別急，但是行動(dòng)有特別慢的人，有的時(shí)候遇到一些事情的時(shí)候，總是恨不得在下一秒就能夠很快的解決，但是真正要自己行動(dòng)，做一些事情的時(shí)候，卻又遲遲行動(dòng)不起來(lái)！
就是大家說(shuō)的那種心動(dòng)，經(jīng)常走在行動(dòng)之前的人！
然后自己也是一個(gè)心直口快的.人，嘴巴永遠走在大腦的前面，所以很多時(shí)候說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是不經(jīng)過(guò)大腦，也會(huì )在無(wú)意中得罪很多人。
但是后來(lái)自己慢慢的也就是反應過(guò)來(lái)，也盡量的在和別人交流的時(shí)候學(xué)會(huì )克制自己，就是不讓自己的嘴巴那么的快，盡量不去得罪他人！
整體上說(shuō)自己也算得上是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗善良的人吧！就是從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)說(shuō)要害他人之類(lèi)的，而且確實(shí)是向別人評價(jià)的馬大哈，很多時(shí)候都粗心大意，但是很多時(shí)候又感覺(jué)特別的敏感！
嘿，其實(shí)我這個(gè)人，就是這么一個(gè)，自己都說(shuō)不清楚的，特別別扭的人！
我這個(gè)人作文5
我！平平凡凡，相貌一般，學(xué)習呀！還是一般，但我，超佩服我自己，佩服的是五體投地，堪稱(chēng)宇宙無(wú)敵第一臭屁，自戀！
瞧我這個(gè)人，一天沒(méi)個(gè)正經(jīng)，去這兒跳跳，去那兒蹦蹦，但別說(shuō)，一但我做起事來(lái)那可是“超正經(jīng)”。
體育課上，大家都去練習長(cháng)跑了，因為我腳的原故，我只有在一旁觀(guān)操了，只聽(tīng)“嘟”的一聲開(kāi)跑了，有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮，她告訴我說(shuō)她的手有點(diǎn)麻，還很疼，我怕她的手流膿了，就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥，老師批準了。
大冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，她告訴我，手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn)，我把自己的手套戴在了她的手上，我們一起冒著(zhù)寒風(fēng)回到了教室，到教室后，我用清水將她傷口周?chē)呐K東西擦掉，然后陪著(zhù)她一起去校醫那兒擦了藥。
打從那些件事過(guò)后，我倆的關(guān)系更加密切了，成了一對形影不離的好朋友。
瞧我這個(gè)人永遠都這么仗義。
記得還有一次，我陪朋友去溜冰，我在旁邊坐著(zhù)，她在里面滑著(zhù)，我忽然看見(jiàn)不遠處的欄桿后面有一團毛絨絨的東西，我出于好奇，就走過(guò)去看了一直，原來(lái)是一只小狗，它長(cháng)的特別可愛(ài)，愛(ài)于是叫來(lái)了朋友，她一看，也覺(jué)得很可愛(ài)，我們商量著(zhù)一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的.家里，先給它洗了個(gè)澡，把它洗的干干凈凈的，然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢(qián)給它買(mǎi)了一包火腿腸，把它喂的飽以后，我們合伙把它藏起來(lái)，但事情沒(méi)隔幾天，它就“露餡”了，于是它便被趕出來(lái)家門(mén)。
瞧我這個(gè)人！如此平凡，如此一般，但身上卻有金子一般的心，我真的超佩服我自己。
我這個(gè)人作文6
瞧，這個(gè)在書(shū)桌前，一邊哼著(zhù)音樂(lè )，一邊寫(xiě)作的女孩是誰(shuí)？再仔細一看，她留著(zhù)一頭清爽的短發(fā)，似乎不怕夏日的炎熱，一雙充滿(mǎn)靈感與智慧的黑色眼瞳，優(yōu)美的旋律從嘴中流露，她就是我，獨一無(wú)二的我——瀟洛淋。
"Not thing can not pass,but could not go home."（沒(méi)有什么過(guò)不去只是再也回不去）這是我最喜歡的格言。有的時(shí)候，在家里好多孤單，家附近根本沒(méi)有朋友和我玩，我表面上很堅強，但內心好脆弱。"Still fell alone."（感覺(jué)好孤單）在家里只有電腦和電視作伴，自從住宿后，我有了另一種與眾不同的溫暖。記得那是去年的元宵節，我和一些住宿男生并沒(méi)有回家，和家人團聚。在餐桌上，我們悶悶不樂(lè )的吃著(zhù)晚飯，心中盡想著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)叵胫?zhù)往年和家人的共聚一堂。這是沉默已久的.范思哲開(kāi)口了：大家開(kāi)心一點(diǎn)嘛！我們不就是家人嗎？！聽(tīng)得出，他也是很想念自己的家人的。但他的話(huà)深深地震撼了我，我想到：是啊五年的相處下，來(lái)每次比賽贏(yíng)了，大家都很開(kāi)心；比賽輸了，我們也互相打氣從不氣餒，我們就像一家人一樣，風(fēng)雨同舟的一起走來(lái)的��！
我的理想是成為一名音樂(lè )家，我希望大家聽(tīng)了我的歌后會(huì )感覺(jué)幸福。我的同桌阿張他唱歌非常好聽(tīng)，平時(shí)聽(tīng)他唱歌都會(huì )有一種溫暖的的感覺(jué)，我可不能輸給他啦！
我就是我，一個(gè)重感情的假小子：一個(gè)健康活潑的小女生；一個(gè)敢怒敢言，敢做敢當的畢業(yè)班學(xué)生。感謝上帝讓我（2）在班這個(gè)溫暖的家庭中度過(guò)了五年。我最感謝的就是風(fēng)雨同舟一起走來(lái)的——親愛(ài)的同學(xué)們。今后若是我們有緣一定會(huì )再相見(jiàn)的，到時(shí)候我一定會(huì )讓大家看道一個(gè)的嶄新的我；一個(gè)充滿(mǎn)自信的我；一個(gè)站在美麗舞臺上歡笑的我！
我這個(gè)人作文7
我這個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)大馬虎。說(shuō)起我是大馬虎，那事可多了。
有一次語(yǔ)文考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就快速地看了一遍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些題目真簡(jiǎn)單，看來(lái)這次能拿高分了�！闭f(shuō)完，我的筆就“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。最后，我連檢查都沒(méi)檢查就把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是當我拿到了試卷，一看，頓時(shí)呆住了，心里想：呀！這次才考了80分？我真后悔，當時(shí)沒(méi)檢查就交試卷。
在回家的路上，我還不時(shí)得用腳挖小坑，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�；氐搅思�，我還忘記給家長(cháng)簽名，到了學(xué)校又被老師批評了，好像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心里很不是滋味。哎，都是我馬虎惹的禍！
記得還有一次，剛開(kāi)學(xué)，老師布置了開(kāi)學(xué)的第一次作業(yè)。那個(gè)作業(yè)是把今天剛認識的詞語(yǔ)和句子抄在筆記本里。晚上，我做完了作業(yè)，發(fā)現我把筆記本放反了，于是把寫(xiě)好的那一張紙給撕掉，再抄了一遍。這一切都逃不過(guò)媽媽的.火眼金睛。她笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)粗心的孩子��！”我羞愧得低下了頭，臉上火辣辣的。比挨打挨罵還難受。這時(shí)候，如果地上有地縫，我會(huì )馬上會(huì )鉆進(jìn)去。
嘿，我這個(gè)人啊，就是一個(gè)大馬哈！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢？
我這個(gè)人作文8
我的名字叫周美怡,別人都叫我“老美”，而我的媽媽和爸爸都叫我怡怡。
我有一雙水汪汪的眼睛，還有烏黑的頭發(fā)，我的臉是瓜子臉，還有鼻子高高的。我是中等身材，1.59米左右。
我的個(gè)性是活潑開(kāi)朗，還很喜歡和同學(xué)們一起玩。有時(shí)候，我還是一個(gè)很乖巧的'女孩子。有時(shí)候還在家里幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地等。有時(shí)候，我也是一個(gè)調皮的女孩，就在去年的5月份放7天假，我就和我鄰居的哥哥還有幾個(gè)同學(xué)出去玩。那時(shí)就在一間屋子里，外面是很多花、草、樹(shù)、木等很多雜物。就在這時(shí)，我的哥哥說(shuō)不如我們玩捉迷藏，我就爬到那棵石榴樹(shù)上面，一不小心就掉了下來(lái)，我就掉到了水溝里去，水溝里面有幾塊玻璃，我的腳筋就給這些玻璃搞斷了。我就在醫院里躺了一個(gè)星期。從此以后，我本來(lái)跑步是很棒的，每一次參加比賽都拿第一名。經(jīng)過(guò)這件事，我就不可以再參加跑步之類(lèi)的劇烈運動(dòng)了。
我的好勝心也很強，只要我參加了一樣比賽，我都會(huì )盡我最大的努力，拿到名次為班爭光，因此我在小學(xué)的聲譽(yù)很強，個(gè)個(gè)都差不多認識我這個(gè)“老美”。
我也很喜歡我們以前六（3）班同學(xué)幫我起了“老美”這個(gè)綽號。因為有了這個(gè)綽號，就好像我在她們每個(gè)人的心目中都是開(kāi)心果。我也很感謝我父母幫我起了這個(gè)名字，“美”就是讓我長(cháng)大以后變得更美麗，“怡”就是讓大家看到我以后都覺(jué)得心曠神怡，也許是這個(gè)意思吧！但我絕對不會(huì )辜負我父母對我的期望。
我這個(gè)人作文9
我這個(gè)人呀，個(gè)子不高，身材也不苗條，相貌平平，是一個(gè)再普通不過(guò)的初中生了。不過(guò)，就我這樣的人，也有不少的故事呢！
我這個(gè)人呀，就是有點(diǎn)懶。我常在假期前立下雄心壯志，把自己的計劃寫(xiě)在本子上，千遍萬(wàn)遍地念，一定要在開(kāi)學(xué)后給老師、同學(xué)一個(gè)驚喜！然而一個(gè)月過(guò)去了，一天也沒(méi)有鍛煉過(guò)，買(mǎi)來(lái)的《宋詞三百首》一首也沒(méi)有背，媽媽問(wèn)我：“你的詞背了多少啦？”我一心一意地盯著(zhù)電腦屏幕，含糊不清道：“背了幾首了�！狈偶偾暗臒嵫缫扬w出九霄云外了。
我這個(gè)人呀，也有點(diǎn)鬧。雖說(shuō)是14歲的.大小孩了，按理說(shuō)就是該懂事了，不會(huì )再添亂了�？晌覅s真的難以做到。我偏偏愛(ài)在下雨天奔跑，不打傘，任由雨絲打濕我的頭發(fā)、衣服、鞋子……為躲避做家務(wù)，我還把地上那一層厚厚的灰，美其名曰“地板保護層”，媽媽總是用恨鐵不成鋼的眼光狠狠地盯著(zhù)我。我知道自己不會(huì )被媽媽的眼神盯出洞來(lái)，就甜笑著(zhù)討好：“做人要有一顆童心才會(huì )永遠年輕！”
我這個(gè)人呀，還愛(ài)哭。俗話(huà)說(shuō)，“男兒有淚不輕彈”，這話(huà)卻對我失了靈。我總把劉德華的那首《男人哭吧哭吧不是罪》當做真理，上天給我那么多淚水，不用豈不是浪費？
我這個(gè)人呀，也愛(ài)笑。有一次同桌躬身。起初，我以為他要拉窗簾，可突然聽(tīng)到似乎皮球泄氣的聲音。直到看到后桌捂著(zhù)半張臉，指縫里漏出“嗤嗤”的笑聲，才明白發(fā)生了什么。之后，我像著(zhù)了魔一樣，看著(zhù)面色窘迫的同桌，不顧形象地笑成個(gè)大蝦米。那笑聲，周?chē)蝗θ硕悸?tīng)得清清楚楚……
哎，我這個(gè)人呀……
我這個(gè)人作文10
我這個(gè)人，臉長(cháng)得像一個(gè)四邊都被磨彎的長(cháng)方形，我的頭發(fā)黑的像被染料染過(guò)了一樣，而且根根都像刺猬身上的刺一樣筆直地站立著(zhù)。我的嘴巴像一個(gè)成熟的石榴裂開(kāi)了肚皮，成天笑得合不攏嘴。
我雖然是堂堂男子漢，但是最大的弱點(diǎn)就是膽小，對，你沒(méi)聽(tīng)錯，也沒(méi)看錯。每當晚上我一個(gè)人在家的時(shí)候，我那膽小的特點(diǎn)就顯現出了原形：我會(huì )驚恐不安地把門(mén)、窗一一鎖好，反反復復、確認再三，然后把自己關(guān)在房間里，蜷縮在床上的一角，用被子緊緊地把自己裹成一個(gè)嚴實(shí)的“粽子。腦海里天馬行空地想象著(zhù)手持兇器的小偷，用刀砍開(kāi)了鎖，把家里洗劫一空后，又把我抓起來(lái)……我這樣想象著(zhù)，就好像壞人已經(jīng)來(lái)到我面前一樣，渾身瑟瑟發(fā)抖，直到爸媽回來(lái)后，我才敢鉆出被窩透上一口氣。
我也是一個(gè)不善于言語(yǔ)、羞于表達的人。特別是在學(xué)校，在課堂上，我基本上一言不發(fā)，每次老師提問(wèn)時(shí)，即使我知道答案，我也都是低著(zhù)頭，生怕與老師有任何眼神上的交流，一旦接觸到老師的眼光，我的'心就“撲通撲通”的亂跳，心臟似乎就都快跳出胸膛一般，臉頰、耳朵紅的發(fā)燙，像被蒸熟的螃蟹，然后像一個(gè)犯了錯誤的孩子一樣低下頭，恨不得把頭埋進(jìn)桌肚里，還一邊在心中默念“別叫我，別叫我！”
有一次，很幸運地被老師“寵幸”了，我站起來(lái)緊張的大腦一片空白，完全不記得老師問(wèn)了什么問(wèn)題，只得硬著(zhù)頭皮說(shuō)；“老師，您能把剛才說(shuō)的再說(shuō)一遍嗎？”“田步瑞！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，而我，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這就是我，雖然不完美，但“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！�
我這個(gè)人作文11
我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中，我永遠是一個(gè)什么都做不好的小孩子，而我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情可以自己做好了。
我喜歡幻想。你瞧，我沒(méi)開(kāi)過(guò)飛機，卻幻想開(kāi)著(zhù)飛機鳥(niǎo)瞰城市與村莊；我沒(méi)住過(guò)別墅，卻幻想擁有好幾套洋房……總之，你能想到的，我絕對想得到；你想不到的，我也一樣想的到。
我不特別注意形象，只要別太難看就行：圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(cháng)在兩旁，一個(gè)鼻子在臉蛋中央，一張小嘴長(cháng)在鼻子下方，還帶著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)才高八斗，實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚”。其實(shí)要我說(shuō)，光相貌好有什么用，首先要心靈美，心靈美了，相貌自然就美了嘛！
雖說(shuō)“其貌不揚”，可我有一副熱心腸。別人讓我辦事，只要辦的到，我總是滿(mǎn)口答應�？捎袝r(shí)候就會(huì )被人捉弄：上一二年級的時(shí)候，有一天，一個(gè)愛(ài)破壞別人東西的“無(wú)敵破壞王”來(lái)借我的鉛筆，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開(kāi)鉛筆盒，里面全都是斷鉛筆，而且又沒(méi)有削筆刀。我又心軟了，于是借給他了一支短鉛筆，結果上了他的當——他專(zhuān)門(mén)用這種辦法騙人來(lái)滿(mǎn)足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的.，上層專(zhuān)門(mén)裝斷鉛筆來(lái)騙人，而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”，騙了我的鉛筆還不說(shuō)，還給我弄成了“兩支”。不過(guò)吃一塹長(cháng)一智，我以后再也不輕易借東西了。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè )的我。
其實(shí)我有時(shí)也愛(ài)搞惡作劇，比如在弟弟準備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞，這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁，就會(huì )滋他一臉；還有一次，我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮，嚇了他們一跳！
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè )又愛(ài)搞惡作劇的我！
我這個(gè)人作文12
我是一個(gè)性格外向的男孩兒，是我很多個(gè)人愛(ài)好，例如：彈鋼琴，程序編寫(xiě)，閱讀文章這些，我也有很多缺陷，例如：辦事非常容易丟三落四，磨磨蹭蹭等，可是我也有我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。
上年假期，我和父母到外邊用餐，出門(mén)口都套上很厚羽絨衣，房外寒風(fēng)刺骨，小刀一樣的風(fēng)打在臉部直疼直疼，這時(shí)候，我看到了一個(gè)乞丐——一個(gè)渾身上下沒(méi)有一件正兒八經(jīng)衣服褲子的乞丐！他正拿了一個(gè)凹陷很多處的茶具行乞，可大伙兒卻對他不屑一顧，有的說(shuō)：“騙子公司！”有的說(shuō)：“他肯定是某個(gè)靠這些人掙錢(qián)的企業(yè)的職工”，也有的立即對他喝斥道：“開(kāi)水！你這臭乞丐！”我看到了，媽媽也看到了，盡管媽媽是知識分子，卻拉拉我，提示我趕緊走，我沒(méi)在意媽媽的姿勢，僅僅想：她們每日吃是多少？她們也是有家中嗎？如果有得話(huà)，她們背后老總每日叫她們賺是多少？想起這兒，我禁不住暗暗哈哈大笑，由于這種難題我還了解回答，那何苦不同情他呢？對��！怎會(huì )不同情他！因此，我直接踏入去，在大庭廣眾下投過(guò)五枚一元硬幣到他的鐵罐中，“叮當”還怎么組詞響聲，如同一只小鳥(niǎo)正甜美的歌唱，乞丐那混濁的老眼感謝的望著(zhù)我，一聲聲說(shuō)：“感謝！感謝！你簡(jiǎn)直個(gè)好寶寶！”天，冷無(wú)比，這些不大力支持的人，臉確是燙的，而我心確是熱的。
盡管我也了解很有可能他真的.是個(gè)假乞丐，可那五塊錢(qián)卻能為他加半份菜，或是還能買(mǎi)一個(gè)烤地瓜，但更最重要的是我明白了歡樂(lè )的情緒，這大約便是樂(lè )于助人了吧！我是這樣的人的一個(gè)人。
我這個(gè)人作文13
吾，姓曹，名晨曦。因在吾班成績(jì)高人半等，遂眾人推崇之極（純屬夸張），為班長(cháng)也。
吾有一好友，姓胡，名晗偉。吾與此君日日談天說(shuō)地。
吾在班中以喜讀書(shū)為笑談，被人譏為“書(shū)呆子”也。話(huà)說(shuō)某年某月某日，下課后乎，胡君來(lái)訪(fǎng)吾，曰：“君去玩乎？”吾在讀書(shū)乎，曰：“不然，門(mén)外等吾也�！薄叭��！闭f(shuō)罷，此君飄然而去。半刻后，此君再訪(fǎng)吾：“君去玩乎？”吾曰：“等吾也�！薄敖险n乎，君快也�！贝司ヒ�。一分后，此君再訪(fǎng)吾，吾見(jiàn)此君七竅冒煙：“君去玩乎！”說(shuō)罷，拉吾下樓，遂下一樓，上課也。此君罵曰：“君書(shū)讀夠乎？”吾膽戰心驚：“然，然�！贝司ィ骸皶�(shū)呆也，孺子不可教！”吾心有不快，無(wú)可奈何。
吾有一大喜好：以吾班眾君為笑談也。某日，吾在班中指一君笑道：“此君姓曹，曹姓曰為曹說(shuō)�！庇种敢痪骸按司胀�，王姓曰為王說(shuō)�！庇种负�，曰：“此君曰為何說(shuō)也？”“胡說(shuō)也！”眾人曰，隨后哄堂大笑，胡君萬(wàn)分尷尬。吾洋洋得意，胡君不懷好意向吾追來(lái)：“小人得志也！休走！”吾大笑而去……
今日，吾師命大掃除。吾班眾人“大動(dòng)干戈”，掃帚等工具皆派用場(chǎng)。掃除過(guò)后，眾人筋疲力盡，無(wú)力上三樓放工具。吾掃完后，正備飄然而去，忽聞身后有人，原是胡君。胡君遞一掃帚，笑曰：“君能捎上乎？Thankyou！”吾心有不快，但無(wú)言拒絕，曰：“君讓吾捎上乎？”胡君點(diǎn)頭曰：“然�！蔽嵝υ唬骸熬o吾五克油焉不捎也，何三克油也！”說(shuō)罷，拂袖而去，留下一陣大笑，胡君呆若木雞。
自此以后，胡君再不與吾談天說(shuō)地。知音難覓矣！
我這個(gè)人作文14
你好！想認識我嗎？來(lái)瞧瞧吧！我是一個(gè)七年級的學(xué)生。我覺(jué)得我還是很有個(gè)性的，不信你接著(zhù)往下瞧。
敢于創(chuàng )新的我
生活中，我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿(mǎn)足自己的好奇心，經(jīng)常做出大膽的創(chuàng )新。
前年的暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件，一張圖紙，讓我們按圖紙做船。船做出來(lái)了，是電動(dòng)的，每個(gè)大約70厘米長(cháng)，20厘米寬，17厘米高�？吹矫總�(gè)人做的都一模一樣，我按捺不出住了好奇心，就跑到一邊，悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同，我心里一陣高興。
就在這時(shí)，一旁的人看到了說(shuō)：“這樣做，能下水嗎？哼！”諷刺里帶著(zhù)不服。我的心情一下子沉了下來(lái)。
決戰到來(lái)了，所有的船都放到了水塘里。一聲令下，同時(shí)啟動(dòng)，我的船速度最快，耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢？他們按圖紙做的船，大都在原地打轉，要速度沒(méi)速度，要節電也沒(méi)那么節電。我的船雖然其貌不揚，但還是被選去參加比賽了。
興趣廣泛的我
我在成長(cháng)的過(guò)程中，培養了許多的興趣愛(ài)好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫(huà)畫(huà)??
下棋是我最喜歡的一項，我經(jīng)常和爸爸對弈。我是紅棋，爸爸是黑棋。我先走，當頭炮，爸爸只好把馬跳，雙方對峙著(zhù)。紅方攻黑方守，我跳馬、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí)，我展開(kāi)攻勢，馬炮我超，黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。
不自信的我
我敢于大膽創(chuàng )新，愛(ài)好廣泛，特長(cháng)突出，很牛是吧！但有時(shí)候我還是不自信。
一次上英語(yǔ)課，老師指著(zhù)黑板上的`題，點(diǎn)我的名，讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單，我心里也給出了答案。我站了起來(lái)，總覺(jué)得自己的答案不對，于是說(shuō)了另外一個(gè)答案。但錯了，老師公布答案時(shí)，我心里想的答案是對的。
這就是我，再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化，我還會(huì )寫(xiě)出來(lái)，你們等著(zhù)瞧好吧！
我這個(gè)人作文15
從我出生到現在的十三年里，我寫(xiě)過(guò)許多優(yōu)美的作文，但基本上都是在寫(xiě)別人，很少寫(xiě)自己。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己是怎樣的一個(gè)人。
我讓人第一眼看上去就是一個(gè)十分可愛(ài)的人，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，高高的鼻梁，明亮的眼睛，戴著(zhù)一副藍色的眼睛，淡淡的眉毛，飄逸的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚，特別是我左臉的兩顆一大一小的痣，更是把我的臉襯托得更加勻稱(chēng)，顯得飽滿(mǎn)又不肥胖，左右兩邊的.耳垂有點(diǎn)彎曲，就像彌勒佛的兩個(gè)大耳朵。我的身高雖然只有1。56米，但體重卻在80斤以上，讓人感覺(jué)十分胖。
我的愛(ài)好很廣泛，比如象棋、圍棋、拼圖、航模等，我最喜歡的是象棋，我覺(jué)得象棋不僅能讓人靜下心來(lái)，還能陶冶人的情操。我從五歲跟爸爸下象棋，開(kāi)始我總是輸，但經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，現在我認識的人沒(méi)有一個(gè)能下過(guò)我了，每當我贏(yíng)了爸爸，我就十分開(kāi)心，不僅手舞足蹈，還會(huì )忍不住唱起歌來(lái)。我第二喜歡的是航模，我從小動(dòng)手能力就很強，買(mǎi)來(lái)的航模不看說(shuō)明書(shū)也能做出來(lái)，即使做不出來(lái)，我只要看一遍說(shuō)明書(shū)就能拼好。
我還是一個(gè)善良的人，在路上遇到了一些乞討的乞丐，我總是會(huì )恭謹得放上幾個(gè)硬幣，但遇上那些“手腳健全”的乞討者，我卻會(huì )視而不見(jiàn)。我人緣也十分好，遇上了新的朋友，我總是會(huì )在短時(shí)間內和他成為好朋友。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、愛(ài)好象棋、愛(ài)好航模的陽(yáng)光少年，而且還是一個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作文的書(shū)蟲(chóng)。我未來(lái)想做一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明更多對人有益的東西，爭取做世界上第二個(gè)愛(ài)迪生。
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