勤勞是可貴的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的勤勞是可貴的作文，歡迎大家分享。

勤勞是可貴的作文1

　　業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。勤勞能使人活的更有價(jià)值，更有意義，它和智慧是我們飛翔的雙翼。

　　勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。不論在學(xué)習上還是在日常生活中，我們只要勤學(xué)好問(wèn)，敢學(xué)敢問(wèn)，就能讓我不行變?yōu)槲夷苄�，讓我做不到變成我是最棒的！相信大都知道曾國藩吧，他是上最具有影響力的之一。曾國藩的并不高。某天夜里，他在家里背�?shū)，反反復復讀了好多遍，就是背不下來(lái)。見(jiàn)他就不睡覺(jué)，藏在他家很久的一個(gè)小賊急了，跳出來(lái)暴躁地說(shuō)：就這種水平還背什么書(shū)，你壓根就沒(méi)那個(gè)天賦！說(shuō)完，將那篇文章熟練地背誦了一遍，摔門(mén)走了。就是這么一個(gè)被小偷奚落的人，后來(lái)成為近代偉大的政治家、戰略家和文學(xué)家。就因為曾國藩的'這種不懈持之以恒，讓他攀上高峰成為贏(yíng)家。

　　有耕耘，才會(huì )有。就好比農民伯伯在撒下種子，到了莊稼，自然就可以喜獲豐收。而那些整天好吃懶做的的人，春不種，秋不收，最后一無(wú)所獲白白荒廢了一年。請問(wèn)，這樣的人生又有什么意義呢？與其默默無(wú)聞，倒不如乘風(fēng)破浪。

　　學(xué)習也是如此，成績(jì)是王道，成績(jì)是你最好的證明！是否有作為，主要看他是否勤勞。我們語(yǔ)文經(jīng)常教導我們：學(xué)如逆水推舟，不進(jìn)則退；我們語(yǔ)文老師還教導過(guò)我們：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。大家一直很羨慕班級前十名的，稱(chēng)他們是學(xué)霸，以為他們都是天才，卻總是忽略他們的與刻苦。

　　世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西，但問(wèn)題在于你到底肯不肯學(xué)，愿不愿意養成一個(gè)勤勞的。只有勤勞，才會(huì )讓你比一般人更有才能，更為優(yōu)秀。魯迅少年時(shí)期就刻苦學(xué)習，出國學(xué)醫。但最后他意識到，如果中國人的思想不覺(jué)悟，即使治好了他們的病，也毫無(wú)意義。于是他下定決心棄醫從文，用文筆喚醒中國老百姓，讓他們看清中國的現狀不是體質(zhì)問(wèn)題，而是精神問(wèn)題。我們正值年少，不能求風(fēng)平浪靜，更不能呆在原地混吃等死，讓我們從現在做起，養成一個(gè)勤勞的習慣吧。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有勤勞，才能讓我們踏上之路。

勤勞是可貴的作文2

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。勤勞能使人活的更有價(jià)值，更有意義，它和智慧是我們飛翔的雙翼。

　　勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。不論在學(xué)習上還是在日常生活中，我們只要勤學(xué)好問(wèn)，敢學(xué)敢問(wèn)，就能讓“我不行”變?yōu)椤拔夷苄小�，讓“我做不到”變成“我是最棒的”！相信大家都知道曾國藩吧，他是歷史上最具有影響力的人物之一。曾國藩的天賦并不高。某天夜里，他在家里背書(shū)，反反復復讀了好多遍，就是背不下來(lái)。見(jiàn)他就不睡覺(jué)，藏在他家很久的一個(gè)小賊急了，跳出來(lái)暴躁地說(shuō)：“就這種水平還背什么書(shū)，你壓根就沒(méi)那個(gè)天賦！”說(shuō)完，將那篇文章熟練地背誦了一遍，摔門(mén)走了。就是這么一個(gè)被小偷奚落的人，后來(lái)成為中國近代偉大的政治家、戰略家和文學(xué)家。就因為曾國藩的這種堅持不懈持之以恒，讓他攀上高峰成為人生贏(yíng)家。

　　有耕耘，才會(huì )有收獲。就好比農民伯伯在春天撒下種子，到了秋天莊稼成熟，自然就可以喜獲豐收。而那些整天好吃懶做的的人，春不種，秋不收，最后一無(wú)所獲白白荒廢了一年。請問(wèn)，這樣的人生又有什么意義呢？與其默默無(wú)聞，倒不如乘風(fēng)破浪。

　　學(xué)習也是如此，成績(jì)是王道，成績(jì)是你最好的證明！一個(gè)人是否有作為，主要看他是否勤勞。我們語(yǔ)文老師經(jīng)常教導我們：“學(xué)如逆水推舟，不進(jìn)則退”；我們語(yǔ)文老師還教導過(guò)我們：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。大家一直很羨慕班級前十名的同學(xué)，稱(chēng)他們是學(xué)霸，以為他們都是天才，卻總是忽略他們的努力與刻苦。

　　世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西，但問(wèn)題在于你到底肯不肯學(xué)，愿不愿意養成一個(gè)勤勞的'習慣。只有勤勞，才會(huì )讓你比一般人更有才能，更為優(yōu)秀。魯迅少年時(shí)期就刻苦學(xué)習，出國學(xué)醫。但最后他意識到，如果中國人的思想不覺(jué)悟，即使治好了他們的病，也毫無(wú)意義。于是他下定決心棄醫從文，用文筆喚醒中國老百姓，讓他們看清中國的現狀不是體質(zhì)問(wèn)題，而是精神問(wèn)題。我們正值年少，不能求風(fēng)平浪靜，更不能呆在原地混吃等死，讓我們從現在做起，養成一個(gè)勤勞的習慣吧。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥星趧�，才能讓我們踏上成功之路。

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