特點(diǎn)鮮明的人作文(精品)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的特點(diǎn)鮮明的人作文，希望能夠幫助到大家。
特點(diǎn)鮮明的人作文1
傅雨晴是我們班最文靜的女生，我已經(jīng)和她相處四個(gè)學(xué)年了，我發(fā)現她很愛(ài)哭。
三年級下學(xué)期的一節語(yǔ)文課上，田老師叫我們讀一下課文。我們讀完后，田老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們呆呆地坐著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人舉手。我望了望四周，看見(jiàn)連平時(shí)舉手最積極的馬拉也縮著(zhù)頭在讀課文，連口才最好的朱鵬偉也看著(zhù)天花板在思考，連每次考試成績(jì)最好的班長(cháng)――鄭焱心也張著(zhù)嘴巴望著(zhù)黑板。
田老師環(huán)視一下問(wèn)：“沒(méi)人嗎？沒(méi)事大膽地說(shuō)說(shuō)看！”我們似乎不領(lǐng)會(huì )田老師的鼓勵，田老師又說(shuō)：“那好吧！我請傅雨晴同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”傅雨晴聽(tīng)了，張著(zhù)嘴巴看著(zhù)田老師，才慢吞吞地站了起來(lái)，田老師鼓勵她說(shuō)：“說(shuō)吧，加油！”她嘟著(zhù)嘴巴，兩手一直撐在桌子上，兩腳一前一后地站著(zhù)，用顫抖的聲音說(shuō)：“嗯，那個(gè)，我們――一起去，嗯……”田老師受不了了：“別嗯嗯嗯的，大膽說(shuō)吧！”傅雨晴不說(shuō)下去了，低下了頭。突然一滴水落在了她的桌子上，接著(zhù)是兩滴、三滴……我想：是她的眼淚吧！過(guò)了好一會(huì )兒，她抬起了頭，眼睛里含了許多淚水，眼睛也紅了，我們全班同學(xué)都驚異地看著(zhù)她，不明白她為什么要哭？她的眼淚繼續流著(zhù)�！靶∏绨�！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也不會(huì )回答呀！別哭了，坐下吧！”傅雨晴慢慢地坐了下去，她的.眼淚還不斷地流著(zhù)……
我的同學(xué)傅雨晴，真是一個(gè)遇到了什么困難都愛(ài)哭的人呀！有時(shí)她找不到橡皮哭，有時(shí)她考試考得不好哭，我想對她說(shuō)：“傅雨晴，遇到什么困難都不要哭，哭是解決不了問(wèn)題的，要靜下心來(lái)思考解決的辦法。記住，田老師說(shuō)過(guò)：辦法，永遠比困難多！”
特點(diǎn)鮮明的人作文2
“世界上除了火車(chē)，什么車(chē)最長(cháng)？”，電話(huà)中，姨姥姥又開(kāi)始給我出謎題了�！啊蔽业哪X子在以閃電的速度轉著(zhù)，但是謎底仍然是未知數…
“怎么樣，這次猜不出了吧，那就揭曉答案嘍�！币汤牙褬�(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)，“是堵車(chē)！”哈哈哈，電話(huà)兩端，我和姨姥姥不約而同地笑了起來(lái)。
未見(jiàn)其人先聞其聲，聽(tīng)，這就是我那已過(guò)80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但聲音依然爽朗，聽(tīng)著(zhù)姨姥姥的笑聲，很難想象出她是位癌癥患者吧，每次見(jiàn)面或通話(huà)，姨姥姥都是樂(lè )呵呵的，從來(lái)不跟我們說(shuō)起她的病痛，反而是經(jīng)常跟我猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。五年來(lái)，她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時(shí)，亦始終積極開(kāi)朗的生活，寫(xiě)書(shū)法、學(xué)唱歌，打太極，上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的'愛(ài)好，疾病并未使她消沉，她依然堅強樂(lè )觀(guān)地生活，而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情，姨姥姥卻風(fēng)雨無(wú)阻，持之以恒。
熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)，姨姥姥盡管身患重病，但她仍以積極的心態(tài)生活著(zhù)，即使遇到這樣或那樣的困難，她也沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著(zhù)光熱，在令周?chē)司磁宀灰训耐瑫r(shí)，亦時(shí)刻影響著(zhù)我，是我學(xué)習的楷模。這，就是姨姥姥身上的一股勁兒；這，就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量；這，就是我敬佩并喜愛(ài)的姨姥姥！
特點(diǎn)鮮明的人作文3
講笑話(huà)的聲音從窗外傳來(lái)，同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑，又是一個(gè)笑話(huà)，“啊哈哈哈哈！哈哈……”。
有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑，臉上的眼睛就像月牙；有些同學(xué)坐在位子上，笑痛了肚皮；還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著(zhù)桌子，張開(kāi)嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的？是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課，他就在班上發(fā)瘋似的跳舞，這舞到底是華爾茲、拉丁舞，還是踢踏舞呢，還是他最拿手的街舞？哦，是各個(gè)國家的風(fēng)俗舞結合起來(lái)的`吧！看著(zhù)非�；�，臉上會(huì )時(shí)時(shí)變換樣子，好多表情包呈現在我們眼前，而且像音響一樣還會(huì )給自己配點(diǎn)音樂(lè )。在教室待著(zhù)的同學(xué)看歡了，也一起律動(dòng)，一起東搖西倒。
他還會(huì )和男孩子們一起踢足球，他的技術(shù)一流，像瘋子一樣亂踢也能踢好，男孩子都在“哈哈……哈”大笑！
他在班上又算是“笑話(huà)大王”，講的笑話(huà)很逗人，同學(xué)們不是笑壞肚子，就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話(huà)，實(shí)在憋不住放聲大笑，弄得一旁的同學(xué)也跟著(zhù)一起大笑！
哈哈！這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹，在班上給大家帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
特點(diǎn)鮮明的人作文4
他，外表憨厚，有著(zhù)一身粗壯的體格，可他的力氣卻不是浪得虛名的。
他是我們班一匹隱藏著(zhù)的“黑馬”。從他的體格你會(huì )知道，他絕對是個(gè)吃貨，而且從不多浪費一點(diǎn)兒力氣�？赡悴粫�(huì )想到，他可是我們班的“力量之王”。上一次的.那一場(chǎng)扳手腕大賽就溫柔得揭開(kāi)了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān)，正大光明地獲得了第一名的榮耀。
每一次需要力量的比賽，他總是會(huì )積極的參加；每一次比賽，他總是帶著(zhù)百分之二百的信心；每一次他看著(zhù)對手時(shí)的高傲眼神，都好像在說(shuō)來(lái)就來(lái)��！誰(shuí)怕誰(shuí)，那種眼神就已經(jīng)讓對手懼怕他三分；每一次比賽時(shí)的勝利，同學(xué)們都會(huì )為他歡呼，為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮；每一次……
面對每一場(chǎng)比賽，他都總是胸有成竹。
扳手腕決賽時(shí)，他邁著(zhù)輕松的步伐走上講臺，把手肘放在講臺上，如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動(dòng)活動(dòng)了幾根手根，仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。
拔河比賽時(shí)，他拍了拍手，抬了抬腿，雙手緊握著(zhù)粗繩，雙腳緊踩著(zhù)地面，仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問(wèn)后倒著(zhù)，臉上揚起了似有似無(wú)的微笑，如同已經(jīng)看到了結果。
果不其然，我們贏(yíng)了。在他那興奮的神情中，仿佛又有著(zhù)一絲意料之中……
他外表憨厚，可蘊含著(zhù)種種讓人意想不到……
特點(diǎn)鮮明的人作文5
那雙眼睛大大的、圓圓的，眼梢微微向鬢角挑去，它一眨一眨的，就像天上的小星星，閃爍著(zhù)光芒；睫毛不長(cháng)，但又密又黑，使眼睛似圍著(zhù)云霧一般；小嘴猶如成熟的櫻桃，又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小，一副柔柔弱弱的樣子，仿佛連一只螞蟻都不敢傷害，實(shí)際上，她那純潔天真的外表下，可是跳動(dòng)著(zhù)一顆“惡魔”般的心，我沒(méi)少在她身上吃虧，但卻因為年齡問(wèn)題只好忍著(zhù)。
星期六，我剛剛上完培訓班，打開(kāi)家門(mén)�！昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽�(lái)，看樣子妹妹在家。誰(shuí)知我剛一進(jìn)屋，歌聲突然停了，我也沒(méi)看到妹妹的身影。咦，她去哪兒了？一種不祥的預感襲上心頭。
突然，一個(gè)皮球呼嘯著(zhù)，如同出膛的子彈一般，命中我的腦殼。這熟悉的感覺(jué)不是妹妹還有誰(shuí)�？墒撬四�？該不會(huì )隱身了吧。正當我奇怪時(shí)，“啾”一道美麗的.弧線(xiàn)，我的頭被妹妹的水槍射了個(gè)正著(zhù)。我不禁怒上心來(lái)，大吼：“徐子涵，你給我出來(lái)�！闭f(shuō)話(huà)間，我發(fā)現沙發(fā)上的一堆衣服抖動(dòng)了一下。好家伙，怪不得我沒(méi)發(fā)現她，原來(lái)躲在這兒呢。
我大步走過(guò)去，一把掀開(kāi)衣服。正想好好收拾她一頓，誰(shuí)知，一陣令我哭笑不得的聲音傳來(lái)：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我……”一邊說(shuō)，她一邊捂著(zhù)自己的眼睛，這副樣子，讓我又好氣又好笑，怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉，這個(gè)妹妹，讓我歡喜讓我憂(yōu)！
特點(diǎn)鮮明的人作文6
我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里是個(gè)開(kāi)心果，如果我和媽媽遇到不開(kāi)心的.事，只要他一出面，就會(huì )大事化小，小事化了。
有一次，我的數學(xué)沒(méi)考好，被媽媽罰了，我傷心地哭個(gè)不休。恰巧，爸爸下班回來(lái)，看見(jiàn)我哭就打趣道:“喲，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了？我得看看屋頂的瓦片去�！甭�(tīng)了爸爸這一番話(huà)，我“撲哧"一聲破涕為笑了。爸爸撓撓頭又說(shuō):“我還沒(méi)上去看呢，雨怎么停了？變臉變得還真快。"說(shuō)得我大笑起來(lái)，把傷心丟在了腦后。
爸爸經(jīng)常這樣幫我化悲為喜，還幫媽媽化不開(kāi)心為高興。有一天，媽媽一下班回來(lái)就火冒三丈，正看報的爸爸邊作遠離狀邊說(shuō):“我得離你遠點(diǎn)兒，你滿(mǎn)身的怒火，怕殃及池魚(yú)�！眿寢尠琢税职忠谎�，嘟著(zhù)嘴地說(shuō):“你說(shuō)倒不倒霉，今天我明明帶了五百元錢(qián)在身邊，現在卻只剩下三百了，那兩百元不知道哪兒去了?"爸爸從報紙后面探出腦袋，若無(wú)其事地說(shuō):“錢(qián)又不會(huì )飛，說(shuō)不定它在你的包里呆久了，覺(jué)得悶，從包里溜了出來(lái)，出去散散步，說(shuō)不定過(guò)會(huì )兒會(huì )回來(lái)呢�！闭f(shuō)完還朝我擠了擠眼。媽媽雖然氣還沒(méi)消，心情卻緩和了些:“那就等它散完步回來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，徑直走到廚房煮飯去了。我坐在椅子上捧腹大笑。爸爸示意我小聲，他則從口袋里掏出兩百塊錢(qián)塞進(jìn)了媽媽的錢(qián)包，朝我做完鬼臉后，哼著(zhù)歌走出了門(mén)。
爸爸就是這樣一個(gè)貼心人兒，不管你怎么不開(kāi)心，只要他“金口”一開(kāi)，就會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。
特點(diǎn)鮮明的人作文7
我們班有一位一姐，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，漂亮極了。今天我就來(lái)給你介紹她！
一姐是我們班的班長(cháng)，最重要的不是她學(xué)習成績(jì)好，而是她有威嚴。有一次上課鈴響了，我們都把學(xué)習用品放好，坐得筆直筆直的，等待語(yǔ)文老師的'到來(lái)。過(guò)了一分鐘，老師沒(méi)來(lái)，三分鐘，沒(méi)來(lái)，五分鐘，還是沒(méi)來(lái)漸漸地，有些同學(xué)坐不住了，先是東張西望，左撓撓右撓撓，到后來(lái)就干脆和邊上的同學(xué)講起話(huà)來(lái)了，一邊說(shuō)還一邊笑。一姐有點(diǎn)忍不住了，嚴肅地點(diǎn)那些同學(xué)的名字。這會(huì )兒安靜了，過(guò)了半分鐘又吵了，一姐這回再也忍不住了，跑到講臺上怒視著(zhù)大家，我心里暗暗地想：暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！果不其然，一姐瞪圓了眼睛，狠狠地敲了幾下教鞭，朝那些不乖的同學(xué)吼道：你們到底說(shuō)完了沒(méi)有？沒(méi)說(shuō)完到講臺上來(lái)說(shuō)！那些同學(xué)被嚇了一大跳，目瞪口呆地看著(zhù)一姐，一姐又狠狠地加上一句：誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我就記名字！這下教室里立刻鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人敢再說(shuō)話(huà)了。瞧，一姐多有威嚴��！
一姐不僅有威嚴，體育還特別棒。有一次上體育課，我們隊和一姐她們隊打排球，我們隊發(fā)過(guò)去一個(gè)好球，本以為一姐接不住了，沒(méi)想到她向上跳起，雙手合攏，看準球往前一擊，哇！一道美麗的圓弧越過(guò)了網(wǎng)。我們隊的人都驚呆了，都沒(méi)有去接那個(gè)完美的球。一姐她們隊又得了一分，一姐開(kāi)心地綻開(kāi)了笑臉。還有一次爬竿比賽，女生的標準是爬到一半就滿(mǎn)分了，一姐擼起袖子，卷起褲腳，猛力一跳，呼哧呼哧地往上爬，她竟然爬到了竿頂，爬到了男生的滿(mǎn)分線(xiàn)，我們爆發(fā)出熱烈的掌聲，一姐的體育真好��！
瞧，這就是我們班的一姐，我可真佩服她��！
特點(diǎn)鮮明的人作文8
在世界上有各式各樣的人，而在我們班里，有一位“插嘴精”，他一個(gè)嘴巴能頂十個(gè)人，我們沒(méi)有一個(gè)人能比得上他，他就是大名鼎鼎的王鈺銘。
有一次在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“請大家自由讀24課《金錢(qián)的魔力》，”王鈺銘突然站起來(lái)說(shuō)了一聲：“耶�！崩罾蠋熡醚凵裉嵝蚜怂�，王鈺銘立馬認真地坐在位置上了，過(guò)了十分鐘，李老師叫我們開(kāi)火車(chē)，到王鈺銘的時(shí)候，王鈺銘很緩慢地讀了起來(lái)，讀完后還說(shuō)：“謝謝大家�！崩罾蠋煿麛嗟卣f(shuō)：“態(tài)度不認真，扣他20分�！彼魫灥刈铝�。
還有一次上英語(yǔ)課，kiki說(shuō)：“如果吵我就要關(guān)風(fēng)扇了，”王鈺銘說(shuō)：“好啊，”這句話(huà)傳到了kiki的耳朵里，kiki大踏步朝風(fēng)扇開(kāi)關(guān)走去，并抬起手伸出食指和中指關(guān)掉了風(fēng)扇，kiki又說(shuō)：“如果再有人說(shuō)話(huà)，我就加一項作業(yè)，我說(shuō)一不二，”到了后面，沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)，但就是在最安靜的時(shí)候，忽然有人來(lái)了一句：“太棒了，”kiki很生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)的，”我們全班指向王鈺銘，kiki說(shuō)：“好，今天的作業(yè)翻倍再翻倍，如果你們要怪就要怪王鈺銘�！�
全班都在用生氣的眼神盯著(zhù)王鈺銘，仿佛都在說(shuō)：“都怪你，害得我們的`作業(yè)變那么多了。王鈺銘卻一臉無(wú)辜的樣子。
特點(diǎn)鮮明的人作文9
家有吃貨
一張瓜子臉，月牙似的眉毛，水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇，身材苗條，你猜她是誰(shuí)？對了，她就是我的表妹。我跟你說(shuō)，別看我妹妹瘦瘦的，其實(shí)是名副其實(shí)的小饞貓呢！瞧，她來(lái)了，故此稱(chēng)為“吃貨”還得從上個(gè)禮拜天說(shuō)。
“叮咚——叮咚——”隨著(zhù)一陣急促的門(mén)鈴聲，我輕輕打開(kāi)了門(mén)，哦！原來(lái)是妹妹駕到了。只見(jiàn)她疾步脫下鞋，直奔我那零食盒。搗鼓了半天，又向四處瞄了瞄。才問(wèn)道：“姐姐，聽(tīng)說(shuō)你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀？”
“呵呵，不告�！蔽夜室鈸u了搖頭，吐了吐舌頭。
“姐姐……”妹妹假裝可憐，眼睛中冒出千萬(wàn)道光芒。
“好啦！真比不過(guò)你，給你，記得少吃點(diǎn)兒！”我無(wú)奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開(kāi)包裝紙，毫不猶豫地吃起來(lái)，一粒，兩�！缘脫u頭晃腦，還打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。我見(jiàn)沒(méi)事便抽出《簡(jiǎn)愛(ài)》趴在床“啃”大約過(guò)了半晌，我放下書(shū)，揉了揉眼，走到客廳時(shí)，不由得尖叫起來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)漂亮的.糖果盒里空空如也，反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的，眼睛睜得圓溜溜的，兩只手垂在胸前，好似一只嘴中塞滿(mǎn)堅果的松鼠。
我趕緊走上前去，問(wèn)：“怎么回事？不是叫你少吃點(diǎn)兒?jiǎn)�？�?/p>
妹妹把兩只手中指碰了碰，滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“我又不是故意的，都怪這些東西太好吃了，才吃光光的嘛！”
我擺了擺頭，正想作罷，結果發(fā)現垃圾桶中堆滿(mǎn)了花花綠綠的零食紙，有果凍、有薯片、餅干……“媽呀，你半個(gè)小時(shí)吃這么多東西，你可真厲害�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
“本來(lái)就是嘛，我在班中可是有名的吃貨哦！”妹妹得意洋洋地回答道。我望著(zhù)她傻傻的樣子，不禁笑了。
哎！這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎？不過(guò)她傻傻的模樣可真討人喜歡，你說(shuō)是嗎？
特點(diǎn)鮮明的人作文10
一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，中等身材，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，特別是她那張嘴，永不停歇，這——就是我的媽媽。
我媽媽的嘴巴，似乎有一個(gè)“機關(guān)”。從她看到我，“機關(guān)”便情不自禁地開(kāi)啟“自動(dòng)模式”，見(jiàn)我睡覺(jué)了，“機關(guān)”才一百個(gè)不情愿地關(guān)上，這不，早晨，她剛睡醒，“自動(dòng)模式”開(kāi)始工作了。
“田田，起來(lái)要疊被子！”“穿好衣服再下床，田田�！薄皩氊�，要穿鞋，地面涼”……“知道了！知道了！”我不情愿地回應道。
我下床以后，倒了點(diǎn)兒水，準備喝。媽媽見(jiàn)后，連忙語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不能喝涼水，要喝熱水，涼水對胃不好……”
“哦！我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的話(huà)。要不是我及時(shí)打斷正說(shuō)得熱火朝天的媽媽?zhuān)恢烙忠f(shuō)到什么時(shí)候了，真把自己當演說(shuō)家了嗎？
中午，“開(kāi)飯了！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下。我一個(gè)箭步?jīng)_向餐桌，我比老爸都先坐下，筷子離肉還有零點(diǎn)零一毫米時(shí)，“田碩果！我都說(shuō)你十年了，飯前要洗手，飯前要洗手，你把我的.話(huà)當耳旁風(fēng)了？”媽媽又發(fā)動(dòng)“河東獅吼”了。
她的聲音太大，房子都抖三抖，我的耳朵都快聾了。唉，母命難為！我不情愿地離開(kāi)餐椅，走向衛生間！
晚上，我要去洗澡，“東西收拾了么？”一定又是媽媽�！笆樟恕樟恕蔽也荒蜔┑鼗亓藡寢屢痪�。我洗完澡，剛穿好衣服。媽媽又開(kāi)口了：“刷牙了嗎？沒(méi)有快去！”又來(lái)了，天天都這樣，有完沒(méi)完了！我心里暗暗地叫苦連天呀！
雖然媽媽天天愛(ài)嘮叨，是個(gè)話(huà)匣子，但一句句，每個(gè)字，都是為
了我的安全，為了我的幸福，為了我的一切著(zhù)想呀！
“話(huà)匣子”媽媽?zhuān)覑?ài)你！
特點(diǎn)鮮明的人作文11
話(huà)說(shuō)每一個(gè)人都有自己的不一樣特點(diǎn)，我就有一個(gè)同學(xué)非�？蓯�(ài)，她就是我的同學(xué)baby，中文名：“周宸珺”。
baby的發(fā)型很有特點(diǎn)，像一個(gè)磨菇形狀一樣，頭發(fā)后面還留了小一束毛，就因為這一小束毛發(fā)，還鬧了不少笑話(huà)，一次我就開(kāi)玩笑的說(shuō)，baby，你那小束毛，我幫你剪掉吧！說(shuō)著(zhù)就用手比劃剪刀手的樣子，就朝她的毛發(fā)剪去，她的一個(gè)眼神就把我秒殺了，呵呵……
baby的眼睛總是水亮亮的，加上可愛(ài)的發(fā)型，一臉萌翻了。她穿衣服也是十分有特點(diǎn)的.，有時(shí)上半身穿校服，下半身就穿自己的褲子，經(jīng)常配一個(gè)足球襪，反正沒(méi)給你穿過(guò)正經(jīng)的，呵呵……
說(shuō)起足球襪，這可讓baby頭疼了，一次在歌詠班時(shí)，baby老是撓自己的腿。
我問(wèn)baby：“你怎么啦，總是撓自己的腿干嘛？”
baby說(shuō)：“我被蚊子叮咬了，可癢了�！�
難怪baby每次把足球襪扯的老高，原來(lái)是怕被蚊子叮咬，呵呵……
我對baby說(shuō)：“你的足球襪只能遮一小部份，還露了一腿在外面，蚊子還是可以叮咬你的，呵呵……”
baby可愛(ài)的把襪子又往下拉了拉，一會(huì )又往上扯一扯。
哎……我的同學(xué)baby真的太可愛(ài)啦！呵呵……
特點(diǎn)鮮明的人作文12
嘿！你好，歡迎來(lái)到五年級二班，我們的老師就像林琳。我們班人才濟濟，學(xué)習好，體育好，音樂(lè )好。但最帥的是毛大仙，我最好的朋友，無(wú)所不能的王子。說(shuō)他萬(wàn)能不是吹牛，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
他有一張英俊的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一雙帶有陽(yáng)剛之氣的大濃眉，一張小巧精致的嘴，兩只光滑的耳朵和一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表陶醉。一句半開(kāi)玩笑似的口號經(jīng)常掛在嘴邊：��！上帝嫉妒我的美麗！正是這種出眾的外貌條件讓他無(wú)形中感到充滿(mǎn)自信。
三百六十行，行出狀元。他好像是三百六十行里的狀元！他最擅長(cháng)打籃球。在球場(chǎng)上，他充滿(mǎn)活力，仿佛改變了自己。他變了平時(shí)優(yōu)雅的樣子，氣勢如虎，勢不可擋！記得有一次籃球比賽，他一手控制籃球，一路像劍一樣向對方?jīng)_刺。面對高很多的強大對手，他面帶微笑，不膽怯，不慌不忙，容易控制。他以暫停和假動(dòng)作欺騙對手，在對手防守不夠好的情況下，用自己靈活的技術(shù)沖向籃筐。他高高躍起，只看到一道美麗的弧線(xiàn)閃過(guò)。哇，球進(jìn)了！這時(shí)，場(chǎng)上到處都是歡呼聲和歡呼聲！它配得上成為宮廷中的國王，就像一顆星星
般閃耀，王者無(wú)敵！王者必勝！這就是他的風(fēng)范！一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧，我們的茅大仙是不是很棒啊，他既是一個(gè)運動(dòng)天才，也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮的人，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，能當上全能王子，靠的'不僅是天賦，更多的是自身的努力。能成為他的好朋友，真是我的榮幸！愿我們同成長(cháng)、共進(jìn)步！
特點(diǎn)鮮明的人作文13
有人喜歡足球，籃球或羽毛球，我比較喜歡乒乓球。
我學(xué)習乒乓球是在學(xué)校的第二課堂，每周四都有一節課。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我連球拍兒都不會(huì )拿，教練教我們如何正確的拿球拍兒和打球的姿勢？
學(xué)習打乒乓球要先學(xué)會(huì )顛球，一節課下來(lái)我們累的汗流浹背，剛學(xué)的時(shí)候練顛球，我的胳膊都抬不起來(lái)了，但是我沒(méi)有放棄。自從打乒乓球開(kāi)始。乒乓球沒(méi)收了我的反應慢，也沒(méi)收了我的大肥肉。
我每天都盼著(zhù)快點(diǎn)兒到周四，這樣我就可以和小活伴們一起練球。
今天是周四，教練給我們分組比賽，分了四個(gè)小組，比賽激勵的開(kāi)始了，由于我的狀態(tài)不對，最終我們組比賽輸了，我很是不高興，回到家媽媽看到我不高興，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我們比賽輸了，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)比賽就有輸有贏(yíng)，下次努力就好了。
電視機里只要播放打乒乓球賽，我都會(huì )不由自主的跟著(zhù)學(xué)。媽媽從我的.瞳孔里看出來(lái)我的認真。有的時(shí)候我練起球來(lái)就跟小瘋子似的停不下來(lái)，會(huì )把家里弄得亂七八糟的，媽媽說(shuō)我是個(gè)乒乓球迷。
同學(xué)們，你說(shuō)我是不是乒乓球迷呢？
特點(diǎn)鮮明的人作文14
我的外公，他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，一雙黑溜溜的眼睛，高挺的鼻梁，臉上布滿(mǎn)了小溪似的皺紋。外公雖然已經(jīng)老了，但是他像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。請你聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
第一點(diǎn)：貪吃！外公是一個(gè)名副其實(shí)的饞鬼。有一次我發(fā)現外公鬼鬼祟祟的上街，走兩步就東張西望。我立刻跟蹤外公，不知走了多久崇山峻嶺才來(lái)到目的地。我一看門(mén)牌，差點(diǎn)暈過(guò)去-----竟然是肯德基！外公進(jìn)去了，我也跟了進(jìn)去。哇！我差點(diǎn)吐血：外公竟然在吃雞腿，真可以稱(chēng)得上是狼吞虎咽�？赐夤抢仟N相，像是幾天沒(méi)吃東西了，連骨頭都舔的津津有味，差點(diǎn)沒(méi)把手指也吃了。
第二點(diǎn)：貪玩！有一次，外公纏著(zhù)我去公園，為了不使他老人家生氣，我只好答應了。到了公園，外公硬拉著(zhù)我去游樂(lè )坊，我只好服從命令了。到了那，我跟外公說(shuō)：您到外面等吧！外公說(shuō)：不，我看著(zhù)你玩！說(shuō)完，馬上拉我進(jìn)去。到了里面，外公又用命令的口氣說(shuō)：去跳跳床，快！我只好上去。外公見(jiàn)我上去后，臉上浮起了一絲狡黠的.笑，立馬也上了跳跳床。剛開(kāi)始他只是看我跳，最后終于爆發(fā)了！外公用盡全身的力氣，使勁的跳，還在那不停的笑。被外公這一跳，跳跳床的繩子都松了，有些孩子甚至被嚇哭了。我呢？摔的連走也走不了。外公足足跳了一個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直破了世界紀錄。
外公真是人老心不老呀，貪吃，貪玩，這些條件都具備了，你們說(shuō)，外公是不是一個(gè)老小孩呀？
特點(diǎn)鮮明的人作文15
今天我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“11+11等于幾？”
“22？”
“11？”
“不對，不對！”
“11——“刂”加——“十”——“11”等于“帥”！
“揚昕！”一個(gè)聲音冒出來(lái)，哦，原來(lái)是馮馮老師，她一定想起了我們班的“帥”小伙——楊昕寫(xiě)的作文：“一天，我在家里玩，突然我發(fā)現鏡子里有一個(gè)帥小伙，哇！他太帥了！他的頭發(fā)直直地向前伸，他的眼睛發(fā)亮！他長(cháng)得又高又壯，臉上掛著(zhù)笑容，他太帥了！他一定是世界第一大帥哥！我說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是世界上最帥的大帥哥？”魔鏡說(shuō)：“大帥哥？肯定是楊昕了！”
這個(gè)楊昕昕，超愛(ài)耍帥！他經(jīng)常在下巴底下比一把“槍”，好像要把不認為他帥的人消滅掉。連天上的玉皇大帝都說(shuō)：“這個(gè)楊昕，外表不一般，好羨慕他！我一定要讓他有一個(gè)不一樣的身份！”
“什么嘛！人家楊昕昕只是耍帥！又不是真的.帥！我才帥！”自認為自己帥的了男同學(xué)不服氣，非要跟耍帥大王楊昕比一下誰(shuí)帥，可是他們的真帥都被楊昕昕的耍帥比了下去，哇！楊昕昕真會(huì )耍帥呀！
“11+11”真的是楊昕，真的是這人外表不一般的楊昕！
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