【經(jīng)典】信賴(lài)的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的信賴(lài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

信賴(lài)的作文1

　　病房里總會(huì )散發(fā)著(zhù)一陣濃烈的藥味，令人全身無(wú)力，兩眼發(fā)昏，頭頂冒星。

　　我現在卻不得不呆在這里。

　　——我發(fā)燒了。

　　我的身體現在似乎不屬于我的了：我的右手被醫生強行纏在椅子上！

　　——那支尖銳的針就是幫兇之一。

　　所以，我只得安分地坐在我的位子上，用我唯一能活動(dòng)的左手給自己找一些樂(lè )子。

　　過(guò)了好一陣子，一聲小孩的哭啼聲灌入我的.耳中。一位年輕的母親抱著(zhù)一個(gè)小孩慢步走了進(jìn)來(lái)。小孩哭泣著(zhù)，用他那充滿(mǎn)力量的小手奮力地掙扎。他那因哭泣而微張的小嘴里露出兩顆大門(mén)牙。顯然，這是一個(gè)未滿(mǎn)一歲的小小孩。

　　年輕媽媽走到我身邊，在我旁邊的椅子坐下了。我客氣地和他們打招呼，同時(shí)很高興有人陪我一起度過(guò)這難熬的光陰。年輕媽媽禮貌地微笑了一下，以表回答。

　　看著(zhù)小孩驚慌失措的模樣，我不禁想起幼時(shí)的我，心中油然而生出憐憫之情。

　　我把左手伸向他，希望他能把他的小手放在我的手中，借以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。

　　但他沒(méi)有這樣做。他把頭埋到了母親的懷里，哭了起來(lái)。

　　我知道，像他那個(gè)時(shí)期段的小孩，對一切陌生的事物會(huì )有很重的戒心，所以，我把手放下了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他又用那驚訝的眼神打量我。

　　我又向他伸出了手。

　　像上次一樣，他又哭了。我只好把手放又下來(lái)。

　　我知道，他現在已經(jīng)有一點(diǎn)相信我了。

信賴(lài)的作文2

　　與人之間的友好感情是需要互相慢慢培養，人與動(dòng)物之間的感情亦是如此。在這方面我有頗為深刻的體會(huì )。

　　從幼時(shí)到現在，我覺(jué)得杭州有兩個(gè)地方有很大的變化：一個(gè)是旅游業(yè)，還有一個(gè)就是動(dòng)物對人的感情。

　　今天中午，我去上興趣班，我一直靠著(zhù)嘉綠名苑旁的那條嘉祥巷走，環(huán)衛工人還沒(méi)掃過(guò)路，滿(mǎn)地金黃的落葉，成片的樹(shù)陰中透出幾縷陽(yáng)光，樓房高的大樹(shù)被風(fēng)吹得發(fā)出“沙”“沙”的響聲，是不是有行人走過(guò)，我一邊走一邊欣賞，很是愜意。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面有一只黑白相間但說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)，我離它只有幾步之遙，它不逃不飛，在那兒蹦著(zhù)跳著(zhù)，我沒(méi)停下來(lái)，走了過(guò)去，到它身邊，它也只是跳了幾下讓開(kāi)了，這是我第一次遇見(jiàn)！鳥(niǎo)兒竟然不怕人�；丶液笪疫�在想著(zhù)：杭州隨著(zhù)時(shí)間變得發(fā)達，動(dòng)物也漸漸與人熟了，明白人們不會(huì )傷害它們。我們在不經(jīng)意間給動(dòng)物留下了印象。

　　在我寫(xiě)到這里時(shí)，一抬頭，忽然看見(jiàn)一只像松鼠一樣的小動(dòng)物，從樹(shù)葉叢中躍上了我房間對面的.屋頂上，在那兒站了一會(huì )兒后又飛似的跑走了�！斑@一定是從老和山上來(lái)的，竟然還敢到人這么多的城市里來(lái)，現在動(dòng)物真是越來(lái)越不怕人了�！蔽疫@么想著(zhù)。

　　現在的動(dòng)物對人的感情越來(lái)越好，我覺(jué)得用書(shū)上的話(huà)最貼切：信賴(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界。

信賴(lài)的作文3

　　又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)星期五，我不禁又想起讀三年級時(shí)的那個(gè)星期五。

　　那時(shí)候，我看見(jiàn)別人去超市挑選自己喜歡的東西，我心里很是羨慕。我想，什么時(shí)候我自己有錢(qián)，也去超市挑選自己心儀的物品，那該多好哇！可是，我手里沒(méi)有錢(qián)，這個(gè)愿望很久都沒(méi)有實(shí)現。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我昨天又拿了爸爸10元錢(qián)，我又可以到超市逛一逛啦！”聽(tīng)了他的話(huà)，當時(shí)我就想——真壞！偷拿家長(cháng)的錢(qián)自己花，我可不要做壞孩子！

　　一個(gè)星期五，下午放學(xué)我回到了家，在媽媽房間的桌子上我看見(jiàn)了一張10元的鈔票。我的心怦怦直跳，慢慢地，慢慢地，我不由自主地挪腳靠近書(shū)桌，向桌上的錢(qián)伸出了手……那一刻，我感到臉在發(fā)燙，仿佛整個(gè)世界都靜止了。我急忙奔向自己的'房間，坐在床沿上，腦海里一片空白，就那樣坐著(zhù)，坐了許久，許久……

　　不知什么時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)外媽媽在問(wèn)爸爸：“你拿了我桌上準備買(mǎi)鹽的錢(qián)嗎？”爸爸連說(shuō)沒(méi)拿。我忐忑不安，要是為這事爸爸媽媽吵架就鬧大了。爸爸說(shuō)：“你問(wèn)問(wèn)女兒，看她拿了沒(méi)有�！眿寢尶跉鈭远ǖ卣f(shuō)：“女兒不會(huì )拿的，我相信她，她是個(gè)乖孩子，每次要錢(qián)，她都會(huì )向我說(shuō)明用途的�！�

　　我更加不安了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕忙走出房間，裝著(zhù)找錢(qián)的樣子，平生撒了第一個(gè)謊：“媽媽?zhuān)�錢(qián)找到了，在桌子底下呢！”

　　謝謝媽媽對我的信賴(lài)！她的信賴(lài)給了我力量，讓我“迷途知返”，我把這個(gè)星期五永遠留在了記憶里。

信賴(lài)的作文4

　　美國內布拉斯州的阿瑟小鎮，地處偏僻，人口稀少。人們大都傾向于繁華的都市，連續有人遷徙而出。這里的學(xué)校、醫院、商店紛紛倒閉。最終導致食品雜貨的供應都成了問(wèn)題，這給行動(dòng)不便的老人們的生活帶來(lái)很大不便。許多人愿意開(kāi)著(zhù)車(chē)去阿瑟以外的地方購物。

　　43歲的馬歇爾女士，結束了內布拉斯州大學(xué)工商管理課程，她想挽救阿瑟小鎮的零售業(yè)，同時(shí)給那些行動(dòng)不便的老人提供方便，深思熟慮之后，開(kāi)了一家超市。沃爾夫登超市別出心裁之處在于：它為附近顧客每人準備好一只信封，信封上面寫(xiě)好了顧客的名字。

　　沃爾夫登超市不用營(yíng)業(yè)員和管理員，這樣可以大大降低成本，因而所售商品價(jià)格低廉。當人們買(mǎi)走商品時(shí)，只要看看標簽上的價(jià)格，把相應的.錢(qián)放入印有自己姓名的那個(gè)信封。漸漸地，顧客多了起來(lái)，越來(lái)越多的顧客紛紛涌入，并非完全沖著(zhù)低廉的價(jià)格。更主要的是，他們在購物時(shí)，意外地收獲了一份信賴(lài)，感受到樸素的體貼與關(guān)懷。

　　漸漸地，附近的顧客，都把自己當成這個(gè)超市的主人。人們精心地呵護著(zhù)這個(gè)規模很小的超市，很快，超市生意興隆。

信賴(lài)的作文5

　　說(shuō)說(shuō)我的朋友，那可是數不勝數，要說(shuō)我最信任的朋友，那就只有一個(gè)——聶紫鈺。

　　我三年級時(shí)轉到了這所學(xué)校，我被調到了三一班，剛進(jìn)班時(shí)，我很緊張，還有一點(diǎn)害怕，貢老師把我介紹給大家，68雙眼睛奇怪的望著(zhù)我，我頓時(shí)害怕極了，老師讓我坐到座位上時(shí)，我感到輕松了一些，不再那么緊張了，整節課我都沒(méi)有上好，想著(zhù)這個(gè)班的人是什么樣子呢？我是否能融入到這個(gè)集體當中呢？

　　下課后，有一些同學(xué)問(wèn)我是從哪個(gè)學(xué)校轉來(lái)的，我一一回答了他們，還有同學(xué)找我跟他們做朋友，我非常高興，心想：“終于有人和我做朋友了�！笨墒撬麄兏�我玩了一會(huì )兒，就各自離開(kāi)做自己的'事情去了。此時(shí)，只剩下聶紫鈺陪著(zhù)我，我和她的這份友情一直持續了兩年多，在這期間我們之間也發(fā)生過(guò)矛盾，不過(guò)都是微笑著(zhù)化解了。

　　之所以我說(shuō)聶紫鈺是我最信賴(lài)的朋友，還是在四年級臨近期中考試的前幾個(gè)星期發(fā)生的一件事情，那時(shí)我們正在上活動(dòng)課，老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我跑到了二樓找聶紫鈺，聶紫鈺正在寫(xiě)作業(yè)，我不小心碰到了一個(gè)大哥哥的鉛筆盒，大哥哥就跟我吵了起來(lái)，聶紫鈺看有人欺負我就跟大哥哥理論起來(lái)，最后大哥哥看理論不過(guò)聶紫鈺就給我道了歉，聶紫鈺跟我說(shuō)：“別怕，以后不會(huì )再有人欺負你了，有我呢�！蔽衣�(tīng)了之后非常感動(dòng)。

　　友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。

信賴(lài)的作文6

　　有一次，我和同學(xué)一起走。

　　因為學(xué)校旁邊有一家小店，里面有賣(mài)香腸。香腸的香味直直撲入同學(xué)的鼻子里，把他吸引住了。而他身上沒(méi)有錢(qián)，所以向我借了“寶貴”的`兩塊錢(qián)，去買(mǎi)香腸。今天是星期四，他說(shuō)下個(gè)星期一還我。

　　我有些躊躇，他便用那乞求的、渴望的眼神看著(zhù)我，那雙眼睛仿佛還冒出一顆星星，亮得我眼睛都睜不開(kāi)了。我看他很誠懇，便答應了。我拿出兩塊錢(qián)放到他的手里，他一拿到錢(qián)就蹦蹦跳跳地興奮地去買(mǎi)了一根香腸。

　　我一直相信他會(huì )把錢(qián)還我的，可是過(guò)去了一個(gè)月，他還是沒(méi)有把錢(qián)還給我。我只能拉下臉，直接向他去要。當天放學(xué)，我又和他一起走，我問(wèn)他：“你什么時(shí)候把向我借的兩塊錢(qián)還我？”他還擺出一副不知道的表情說(shuō)：“我什么時(shí)候向你借過(guò)兩塊錢(qián)哦？”

　　“上個(gè)月�！蔽艺f(shuō)。

　　“有嗎？”他說(shuō)，“我怎么不記得了呢�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，我心里都著(zhù)急了。

　　上次另外一個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)：“對，你就沒(méi)還，現在還裝不知道�！贝丝�，我已經(jīng)對他失去信賴(lài)了。我和他的信賴(lài)已經(jīng)完全冬眠了。這時(shí)，他腦海里像放電影一樣，慢慢回憶起那天發(fā)生的事情。說(shuō)：“哦，原來(lái)是那件事情��！”

　　那天，我真正發(fā)現，我對他人的信賴(lài)已經(jīng)冬眠了。

信賴(lài)的作文7

　　信賴(lài)是什么呢？下面就讓我給你講兩個(gè)小故事吧。

　　在我上二年級時(shí)的一天下午，體育老師來(lái)了個(gè)我認為奇葩的游戲，名字叫信任背摔。規則是讓一個(gè)人站在你背后，而你必須要放心的往后倒，直到別人把你扶住，方可停下。

　　輪到我上場(chǎng)了，風(fēng)在我耳邊猛烈地叫著(zhù)，豆大的汗珠已經(jīng)把我的衣服打濕，倒下的那一瞬間，我忽然遲疑起來(lái)，我會(huì )被接住嗎？如果沒(méi)被接住，我會(huì )怎樣？想到這里，我的.手掌心已經(jīng)在冒汗，心已經(jīng)來(lái)到了嗓子眼兒里。那一刻萬(wàn)籟無(wú)聲，電光火石之間，我被穩穩的接住了。

　　不知不覺(jué)中游戲結束了，老師對我們說(shuō)了一番話(huà):“也許你倒下時(shí)，心里有千萬(wàn)個(gè)猶豫，但你還是選擇了信賴(lài)�！蹦菚r(shí)我還小，并未完全領(lǐng)悟老師的話(huà)。

　　相隔幾年后的今天，信賴(lài)再次出現在我的生活里。

　　因為我每天到校都很早，再加上是教師子弟，可以提前進(jìn)校，老師讓我去配一把班門(mén)鑰匙。事多如牛毛的我哪有時(shí)間去配��！信賴(lài)慫恿我把它交給了朋友，第二天老師忽然讓我還鑰匙，就在我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，朋友拿著(zhù)一串鑰匙，說(shuō)老師在我這里。那一刻，我知道自己沒(méi)有被信賴(lài)所辜負。

　　也許信賴(lài)在你心里，還是一個(gè)模糊的詞語(yǔ)，但這個(gè)模糊的詞語(yǔ)在我心里有了永久的定義……

　　我雖然還不是一個(gè)值得完全信賴(lài)的人，但我的身邊有，因為我信賴(lài)他們，我要向他們學(xué)習，努力做一個(gè)值得讓他人信賴(lài)的人。

信賴(lài)的作文8

　　我有許多值得信賴(lài)的人：哥哥--阿姨--媽媽--爸爸......但是我最信賴(lài)的就是我姐了。

　　我姐比我早出生三年多五個(gè)月，很誠實(shí)學(xué)習好，長(cháng)得也很漂亮，她有一頭飄逸的.長(cháng)發(fā)，烏黑烏黑的又順又滑猶如一條瀑布，前面還有齊劉海，發(fā)尾還有微卷發(fā)，一張臉上白里透紅，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的櫻小嘴，讓人百看不逆。

　　我和姐姐在同一個(gè)輔導班上寫(xiě)字課。每天上輔導班都由姐姐開(kāi)電動(dòng)車(chē)帶我去，有一次我睡過(guò)了頭，已經(jīng)八點(diǎn)半了，還有半小時(shí)就要上課了，我如鍋里的螞蟻團團轉，我很著(zhù)急心想："姐姐一定會(huì )非常生氣，說(shuō)我太慢了，不等我了。"我想想眼淚快流下來(lái)了真想一巴掌打死自己，我下了樓已經(jīng)九點(diǎn)十一了已經(jīng)遲到了，可我來(lái)到門(mén)前，姐姐還在這。臉上也沒(méi)有一絲不耐煩的表情，還和平常一樣招呼我："快點(diǎn)上來(lái)吧，我們出發(fā)!"我坐上去，姐姐對我說(shuō)："小懶蟲(chóng)，以后別睡這么久了會(huì )遲到的，你餓了吧，我已經(jīng)準備了蛋糕給你快吃吧!"姐姐微笑著(zhù)遞給我蛋糕，讓我感到如陣春風(fēng)拂，傳來(lái)陣陣暖流，流入了我的心田。

　　姐姐不僅每次都準時(shí)守時(shí)地帶我去輔導班，而且，還有借有還。暑假里，我和姐姐出去玩，玩累了，我和奶姐買(mǎi)冰淇淋，可姐姐回家沒(méi)帶錢(qián)，我借給了姐姐，姐姐回家以后，從自己的存錢(qián)罐里拿了錢(qián)，還給了我，我感到姐姐非常守信而且有借有還。姐姐讓我快樂(lè )，讓我懂得了有借有還守信的道理，是我信賴(lài)的一個(gè)人。

信賴(lài)的作文9

　　有人說(shuō)，信賴(lài)是水，滋潤人干枯的心靈；有人說(shuō)，信賴(lài)是火，燃起人奮進(jìn)的激情；有人說(shuō)，信賴(lài)是錦上添花，成功路上伴你前行；有人說(shuō)，信賴(lài)是雪中送炭，遇到困難時(shí)助你一臂之力。信賴(lài)好比一扇窗，偶爾射進(jìn)幾方斜斜的太陽(yáng)，就會(huì )讓你看到光明。

　　馮驥才筆下的“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界”給了它最準確的定。而在社會(huì )中，互相猜忌的是，卻給我留下了深刻的.記憶……

　　記得那是一年夏天，我去北京游玩，那天烈日當頭，空氣中彌漫著(zhù)一絲沉悶。我和媽媽?zhuān)�姥姥，去坐地鐵。媽媽讓我去買(mǎi)票。售票室前排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大隊，我排了好半天，終于輪到我了�！拔乙�三張票，”我對售票員說(shuō)。她瞥了我一眼，慢條斯理地給我票，我付了錢(qián)。當我走出來(lái)再一看，手中的票只剩下了兩張，我一下子慌了，轉身再去找售票員，他卻一下子站了起來(lái)，對著(zhù)我打罵：“你剛才尋思啥了？，現在來(lái)找我，想騙我是不是，你個(gè)小孩什么品行……”我愣住了，想不到會(huì )是這樣。我小聲說(shuō)了一句：“給不給吧�！边@時(shí)，過(guò)來(lái)一位年紀稍大的管理員，在它耳邊嘀咕了幾句，然后轉身走了。那個(gè)售票員余怒未消，最后憤怒地撕了一張票，往地上一摔，大罵道：“這張票算我給你的，以后早放屁！”我往下了要，撿起票，灰溜溜地走了。

　　這件事對我的觸動(dòng)很大。也許是售票員今天心情不好吧，也許是欺騙的事例太多了吧，也許是因為我是個(gè)小孩把，總而言之，他的言行令我意想不到。

信賴(lài)的作文10

　　圓溜溜的大眼睛，胖胖、毛茸茸的身體，對！這就是——貓咪。幾年來(lái)我一直懇求爸爸媽媽養一只貓咪，現在我養了一只可愛(ài)又Q的`貓，叫非非。

　　非非它剛剛來(lái)我家了似乎有些緊張，剛進(jìn)家門(mén)就竄到閣樓的小房間。怎么誘惑它，怎么對它說(shuō)，它就一副欲哭無(wú)淚的表情，我和媽媽都很無(wú)奈。第二天、第三天、第四天，它還是老樣子。媽媽跟我說(shuō)：“不要打擾它生活，要讓它熟悉一下這兒！”

　　又過(guò)了2、3天它非非也不再躲在大藤椅下，不再躲在玻璃桌下，不再躲在電腦后面；最近開(kāi)學(xué)了，陪非非的時(shí)間少了，放學(xué)一回家，非非一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就從閣樓上竄下來(lái)，在鞋柜旁候著(zhù)。

　　我覺(jué)得非非能這樣親近人，首先是依賴(lài)，沒(méi)有依賴(lài)非非可能哪天門(mén)開(kāi)著(zhù)，它就竄出去了；還有的想念，沒(méi)有想念非非可能就不會(huì )剛剛把它趕上去，它下來(lái)了，再把它趕上去，它又下來(lái)了，又把它趕上去，它又……人和動(dòng)物最最最重要的是信賴(lài)，沒(méi)有信賴(lài)非非可能還一直躲在桌子底下，一直一副欲哭無(wú)淚樣子。

　　著(zhù)名作家馮驥才曾經(jīng)養過(guò)一對珍珠鳥(niǎo)，他悟出了一個(gè)道理：“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界�！蔽艺J為：信賴(lài)，是最好的良藥，是最好的良師，是最好的朋友！

信賴(lài)的作文11

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗。這只小狗左腿全是傷口，一動(dòng)不動(dòng)地躺在路旁，鮮血染紅了潔白柔軟的毛�？粗�(zhù)它可憐的樣子，我心里酸酸的。于是，我下定決心收養這只可憐的小狗。

　　我小心翼翼地把它抱回家，給它包傷口。當它醒來(lái)時(shí)候，一看到我顯得很害怕，飛快地跑到角落里。于是，我準備好了給它一些香噴噴的食品，悄悄地放在它身邊。然后，我假裝走得遠遠的，躲在角落偷偷看著(zhù)它。只見(jiàn)它東張西望，看到人都不在了，就大口大口地吃起食品來(lái)。

　　就這樣，我天天給它準備食物，它的傷口慢慢愈合了，膽子也大了。每次，我走到它身邊，它都會(huì )朝我“汪汪汪”，好像要我陪它。吃飯時(shí)，它會(huì )舔了舔我的`左腿向我討食物吃，逗我哈哈大笑。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì )靜靜地趴在桌腳看著(zhù)我，好像很認真的樣子。當我離開(kāi)時(shí)，它在院子里跑來(lái)跑去，扯我的褲子，好像舍不得我。

　　日子一天天過(guò)去了，這只小狗對我的感情越來(lái)越深了。小狗成了我最親密的朋友，我也成為它最信賴(lài)的朋友。

信賴(lài)的作文12

　　信賴(lài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；信賴(lài)，是午夜的`月光似水，靜靜地在水中閃耀；信賴(lài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的、光彩的。

　　課堂上，老師告訴我們，學(xué)校里一年一度的表演秀又開(kāi)始了。當老師報出名單時(shí)，我想肯定沒(méi)我，但可真是“不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳”呀！老師說(shuō)：“表演秀我們就選莊木旭和張睿朗�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！鼻f木旭胸有成竹地說(shuō)。

　　可我不一樣��！我是第一次參加好不好？我想讓老師把我換掉時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

　　“就張睿朗呀，去了也是丟臉�！�

　　“對呀，他去了肯定也拿不了第一！”

　　“老師怎么會(huì )想到他呢，還不如我上呢！”

　　……

　　我聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，血往上涌，怒吼道：“有本事你們去呀，說(shuō)我技不如人，我不過(guò)就是沒(méi)才藝而已，我不會(huì )唱歌嗎？”

　　同學(xué)們立刻不說(shuō)了，呆呆地望著(zhù)我。老師說(shuō)：“我們要信賴(lài)他們，對嗎？”“對——”同學(xué)們答道。那時(shí)我默默下定決心，一定要拿第一。

　　我與莊木旭商量了一下，決定唱《平凡之路》。我主要負責唱，而莊木旭負責彈吉他。

　　表演那天，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我并不緊張，因為我得到了同學(xué)們的信賴(lài)。也許是幸運吧，我們是全場(chǎng)最高分。

　　信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界，難道不是嗎？

信賴(lài)的作文13

　　信賴(lài)伴隨著(zhù)人生的全過(guò)程。信賴(lài)給人以方向，給人以力量，給人以希望，給人以成功。 信賴(lài)科學(xué)得到的是成功的喜悅，信賴(lài)迷信換來(lái)的是荒唐的懊悔。

　　說(shuō)來(lái)也巧，在我的童年，身邊曾同時(shí)發(fā)生兩例遭遇一樣，卻結果不同的事件。阿哲和阿麗在兩歲時(shí)，同時(shí)被診斷為藥物性耳聾失去了語(yǔ)言，成了小聾人。而對這一事實(shí)，阿哲的父母不辭辛苦，到處打聽(tīng)解決耳聾恢復聽(tīng)力的醫學(xué)辦法，在做好對阿哲語(yǔ)言訓練的.同時(shí)，在阿哲六歲時(shí)果斷地為阿哲實(shí)施了耳蝸植入手術(shù)，手術(shù)后的阿哲回到了有聲世界，成功地接受了普通小學(xué)的教育，現在是某重點(diǎn)中學(xué)的初中生，不但各科成績(jì)在班里領(lǐng)先，就連英語(yǔ)也名列前茅，阿哲父母深有感觸地說(shuō)：“相信科學(xué)就選擇了希望和成功之路”。相反，阿麗父母到處求神拜佛，怨天尤人，給阿麗失去了最佳的治療和康復訓練期，漂亮機靈的小阿麗只好在無(wú)聲的世界里接受聾人的教育�？吹桨⒄艿某晒�，阿麗的父母追悔莫及。

　　當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人與人之間的關(guān)系和諧友愛(ài)，作為一名中學(xué)生，我們可以信賴(lài)我們偉大的黨，立黨為公，執政為民；為我們創(chuàng )造了平和安寧的學(xué)習生活條件；我們可以信賴(lài)我們的祖國，繁榮富強充滿(mǎn)希望；我們可以信賴(lài)我們的老師，教書(shū)育人，嘔心瀝血；我們可以信賴(lài)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)在改變著(zhù)世界，改變著(zhù)我們每個(gè)人的生活；我們可以信賴(lài)我們周?chē)�的一切和諧相處，共同發(fā)展……，這就是信賴(lài)的力量。

信賴(lài)的作文14

　　信賴(lài)，是撫平心靈創(chuàng )傷的良藥；信賴(lài)，是一把通往心靈的鑰匙；信賴(lài)，是架起人與人之間友誼的橋梁。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)人與動(dòng)物之間的故事吧，或許你會(huì )中了解什么道理。

　　《珍珠鳥(niǎo)》主要講了朋友送了“我”一對珍珠鳥(niǎo)，“我”把它們安置在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里�！拔摇币驗楹苌侔情_(kāi)葉蔓瞧它們，所以“我們”就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。三個(gè)月后，籠子里發(fā)出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫，過(guò)不多久，有一個(gè)更小的腦袋探出來(lái)。它們有了雛兒！小家伙見(jiàn)“我”不傷害它，便慢慢靠近“我”。有一天居然落到“我”的肩上睡著(zhù)了。我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的'境界。

　　我不禁想起，我家以前的那兩只烏龜——憨憨和嘟嘟。它們剛來(lái)到我家是，縮著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，不敢伸出腦袋看我們。我呢，每次喂食的時(shí)候絕不多看它們一眼。它們就這樣和我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。那次，我把它們從缸中轉移到我的書(shū)桌上，我則在一旁寫(xiě)作業(yè)。它們慢吞吞地爬到我的作業(yè)本上，紙上便被它們濕漉漉的小腳丫印上了幾朵“花”。它們或許知道我不會(huì )生氣，便回過(guò)頭來(lái)瞧瞧我的反應，我只是輕輕地拍了拍它們的小腦袋依舊寫(xiě)作業(yè)。有一天，它們不知怎么爬進(jìn)了我的一個(gè)空盒子里，在里面盡情的嬉戲、玩耍。它們不怕我突然把盒子蓋上。是的，我不會(huì )。

　　是��！人和動(dòng)物和諧相處需要信任。只要我們尊重對方，建立信賴(lài)關(guān)系，多一些尊重，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，美好境界無(wú)處不在。

信賴(lài)的作文15

　　從天安門(mén)城樓下來(lái)后，我和媽媽便奔向了毛主席紀念堂。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)上午十點(diǎn)三十分了，離毛主席紀念堂閉館的時(shí)間還有兩刻鐘。我和媽媽便飛快地跑了過(guò)去。

　　一會(huì )功夫，我和媽媽終于跑到了毛主席紀念堂入口處，這里的隊伍已經(jīng)排得看不見(jiàn)尾了�？墒枪ぷ魅藛T卻不讓媽媽背包進(jìn)去，大家都要去離這里很遠的`地方存包，存包后才能進(jìn)去看，這是規定。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，媽媽看著(zhù)那遙遠的路程，狠狠心，咬咬牙，終于做出了一個(gè)大膽的決定。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“東東，我們要是今天看不到毛主席，就得下次來(lái)再看了，太可惜了。孩子，媽媽把你交給一個(gè)阿姨，你和她進(jìn)去看，看完了到人民英雄紀念碑下面找媽媽?zhuān)瑡寢屧谀抢锏饶�。好嗎？”我也不知道從哪�?lái)的勇氣，竟然點(diǎn)頭答應了。

　　于是，我稚嫩的小手便搭在了一個(gè)看上去很和藹的阿姨手上。路上，阿姨故意壓低聲音對我說(shuō)：“小朋友，你媽媽不怕我把你拐走了？”我小聲地說(shuō)：“媽媽很相信您�！本瓦@樣，阿姨帶著(zhù)我隨著(zhù)攢動(dòng)的人流，進(jìn)入了毛主席紀念堂，瞻仰了偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。他安詳地躺在水晶棺材里，好像在睡覺(jué)一樣，紀念堂里十分莊嚴肅穆，我也小心翼翼地跟著(zhù)阿姨，生怕驚醒了毛主席。出來(lái)的時(shí)候，我的表正好是11點(diǎn)，毛主席紀念堂已經(jīng)停止瞻仰了。我真幸運��！

　　信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。

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