讀歷史作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀歷史作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀歷史作文1

　　暑假里，二姑送給我一套書(shū)，共九本。其中，使我愛(ài)不釋手的一本就是《歷史故事88》了。

　　這本書(shū)主要講述了古代和近代的一些歷史故事。因為都是著(zhù)名事件，所以我讀起來(lái)格外仔細。

　　“做事小心謹慎、仔細觀(guān)察、多動(dòng)腦筋的人，一定會(huì )成就大業(yè)�！边@一點(diǎn)在曹刻抗齊的故事中體現出來(lái)了。聯(lián)想到現實(shí)生活，如果粗心大意，則會(huì )造成很大的危害。如考試時(shí)寫(xiě)近義詞卻寫(xiě)成了反義詞，默課文時(shí)漏了一句話(huà)，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)拼錯了拼音。再如平常出去玩時(shí)、走親戚時(shí)，掉了這個(gè)忘了那個(gè)……這一點(diǎn)我是深有體會(huì )，不小心謹慎的危害性太大了。=

　　“妒忌別人是不會(huì )有好下場(chǎng)的'�！边@種嫉妒別人的事在班級中也曾經(jīng)有過(guò)。我們班曾經(jīng)有一位同學(xué)，只要一看見(jiàn)別人得了獎或取得了好成績(jì)，就會(huì )說(shuō)；“有什么了不起的，哼!”結果導致了學(xué)習成績(jì)下降。所以，我要引以為戒，多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。

　　“只有團結起來(lái)，才能攻破對方�！北热�，信息課上，老師讓我們在十節課之內完成五頁(yè)幻燈片。兩節課過(guò)去了，我竟然一事無(wú)成。但自從跟劉博文聯(lián)合后，我們一個(gè)找資料，一個(gè)做畫(huà)面，一節課的功夫做完了兩頁(yè)。這就是團結的力盆。

　　讀過(guò)這本書(shū)后，使我受益匪淺，既值得了歷史知識，又悟到了生活中的真理，一舉兩得。

讀歷史作文2

　　“上古時(shí)代，洪水給人類(lèi)造成巨大威脅。那時(shí)候，草木恒生，河道不暢，連綿的大雨一下，水患跟著(zhù)就來(lái)了。洪水沖毀房屋，淹沒(méi)莊稼。人們無(wú)處可逃，葬身魚(yú)腹。洪水退后，原野一片荒蕪，地里顆粒無(wú)收，餓殍遍野!”以上這些是我讀了《歷史故事》后才知道的。

　　古代人們真了不起，從不向大自然屈服，一直跟洪水奮力拼搏。到了公元前21世紀，一場(chǎng)轟轟烈烈的治水大戰開(kāi)始了。當時(shí)的天子堯，委派鯀率領(lǐng)百姓治理水患。用“水來(lái)土掩”的老方法，帶領(lǐng)百姓修河堤，筑堤壩。不料，洪水越長(cháng)越高，河堤也越來(lái)越高。結果，沒(méi)過(guò)九年，弄得勞民傷財，一事無(wú)成。最后，看到鯀對洪水毫無(wú)辦法，就把他的職罷免了，命令的兒子禹繼續治理洪水。禹接受了治水的任務(wù)，就開(kāi)始找所有人商量如何治水，有人認為治水就是要擋..........有一天，禹去治水要路過(guò)自己的家鄉，他三次路過(guò)家門(mén)都沒(méi)有回去過(guò)，他為什么這樣做，他的心中想的是國家和人民的`利益。

　　我們之所以會(huì )有今天這樣美好幸福的生活，是多少英雄花費心血付出代價(jià)，甚至流血犧牲換來(lái)的，我們一定要好好珍惜今天幸福美好的生活。

　　好好學(xué)習，長(cháng)大后報效自己的祖國。

讀歷史作文3

　　讀《中華歷史故事》有感中華歷史故事，講述了84個(gè)開(kāi)天劈得到三國時(shí)期的故事。

　　我給大家介紹的是本書(shū)的第一個(gè)故事《盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)》。故事這樣樣的。古時(shí)候流傳著(zhù)一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天地的'神話(huà)，說(shuō)的是在天地開(kāi)辟之前，宇宙不過(guò)是混混沌沌的一團氣，里面沒(méi)有光，沒(méi)有聲音。這時(shí)候，出了一個(gè)盤(pán)古氏，用大斧把這一團混沌劈了開(kāi)來(lái)。輕的氣往上浮，就成了天；重的氣往下沉，就成了地。 以后，天每天高出一丈，地每天加厚一丈，盤(pán)古氏本人也每天長(cháng)高了一丈。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，天很高很高，地很厚很厚，盤(pán)古氏當然也成了頂天立地的巨人。后來(lái)，盤(pán)古氏死了，他的身體的各個(gè)部分就變成了太陽(yáng)、月亮、星星、高山、河流、草木等等。

　　這個(gè)故事折射出現在倡導的節儉，反腐敗行動(dòng)。盤(pán)古，世上第一人完全可以生活的開(kāi)開(kāi)心心，而他卻付出了自己寶貴的生命，用自己生體的部分造出了太陽(yáng)、月亮、星星等東西。這不值得一贊嗎？！現在，嘆官們沒(méi)有一點(diǎn)的自我犧牲的精神，而是向國家索取，向人民索取，去他不應該得的東西。君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟，君以此思危，則危將焉而不至矣？嘆官們小心��！向盤(pán)古學(xué)習，學(xué)習他的精神。

讀歷史作文4

　　歷史是一種無(wú)盡的。這是本書(shū)。我們只是微不足道的一個(gè)詞。歷史記錄了時(shí)間、生命和我們祖先的智慧。當我們讀完歷史，我們不知道它已經(jīng)過(guò)了幾年幾月。當然，我們不能讀完它。然而，我們可以感覺(jué)到它并理解它。

　　中國歷史悠久。據調查，我們的祖國有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國成立，從封建制度到社會(huì )主義制度。我們不知道它有什么樣的經(jīng)歷，但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的智慧和努力。

　　歷史是一杯回味無(wú)窮的香茶。我們只能細細品味。只有這樣，我們才能感覺(jué)到一些東西，并在嘴唇和牙齒上留下香味。

　　一位老人住在隔壁，已經(jīng)70歲了。歷史已經(jīng)在他臉上刻下了歲月的滄桑�？粗�(zhù)他灰白的.頭發(fā)，我感到心里有一絲激動(dòng)。歲月無(wú)情，人們有感情，無(wú)助，太陽(yáng)和月亮跑得很快�！北M管這位老人已經(jīng)七十歲了，但他仍處于壯年。我經(jīng)常去找他，請他告訴我他的經(jīng)歷。每當他能說(shuō)話(huà)時(shí)，我就再讀一遍歷史。這一次，歷史是一本故事書(shū)。

　　當你愿意做白日夢(mèng)并感受歷史時(shí)，歷史不是無(wú)形的。它會(huì )來(lái)找你的。

讀歷史作文5

　　有感中華歷史故事，講述了84個(gè)開(kāi)天劈得到三國時(shí)期的故事。我給大家介紹的是本書(shū)的第一個(gè)故事《盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)》。

　　故事這樣的，古時(shí)候流傳著(zhù)一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)，說(shuō)的是在天地開(kāi)辟之前，宇宙不過(guò)是混混沌沌的一團氣，里面沒(méi)有光，沒(méi)有聲音。這時(shí)候，出了一個(gè)盤(pán)古氏，用大斧把這一團混沌劈了開(kāi)來(lái)。輕的氣往上浮，就成了天；重的氣往下沉，就成了地。 以后，天每天高出一丈，地每天加厚一丈，盤(pán)古氏本人也每天長(cháng)高了一丈。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，天很高很高，地很厚很厚，盤(pán)古氏當然也成了頂天立地的巨人。

　　后來(lái)，盤(pán)古氏死了，他的身體的各個(gè)部分就變成了太陽(yáng)、月亮、星星、高山、河流、草木等等。 這個(gè)故事折射出現在倡導的節儉，反腐敗行動(dòng)。盤(pán)古，世上第一人完全可以生活的'開(kāi)開(kāi)心心，而他卻付出了自己寶貴的生命，用自己生體的部分造出了太陽(yáng)、月亮、星星等東西。這不值得一贊嗎？！現在，壞官們沒(méi)有一點(diǎn)的自我犧牲的精神，而是向國家索取，向人民索取他不應該得的東西。

　　君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟，君以此思危，則危將焉而不至矣？

　　壞官們小心��！向盤(pán)古學(xué)習，學(xué)習他的精神

讀歷史作文6

　　《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國原始人起源一直到明末清初的歷史故事。它把朝代的興衰講得極盡周詳，人物刻畫(huà)得淋漓盡致，使人能跟著(zhù)作者的講述，體會(huì )到人物的喜怒哀樂(lè )。另外，通過(guò)這些故事還能以史為鑒，明辨是非。

　　全書(shū)共有七冊，雖然我才讀到第三冊，但每一個(gè)故事都精彩萬(wàn)分，令我手不釋卷。故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中有殘暴的秦始皇、愛(ài)民的漢武帝、足智多謀地齊桓公……在這些君王將相中，有很多即善于采納他人意見(jiàn)，又很有自己主見(jiàn)的君王，比如漢高祖劉邦。

　　劉邦是一個(gè)出身平民的.皇帝。在他少年時(shí)期，飽受秦始皇暴政的欺壓。但他不甘于忍受凌虐，一直廣結有志之士，積累自身實(shí)力，漸漸擁有了一直龐大的起義軍，并和楚霸王項羽聯(lián)手將秦朝消滅，之后忍辱負重多年，終于將對手項羽打敗，獨霸天下。劉邦的過(guò)人之處在于他能虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。劉邦因為自己文化水平不高，所以他很不喜歡儒生。有一個(gè)叫酈食其的讀書(shū)人，自稱(chēng)能獻計給劉邦幫他滅秦。劉邦不以為然，但眾臣勸道：“多聽(tīng)取讀書(shū)人的意見(jiàn)有助于您平天下�！眲�邦于是召見(jiàn)了酈食其，并收留了他。日后，酈食其果然沒(méi)有食言，經(jīng)常給劉邦獻上良策，最終幫助劉邦設法攻進(jìn)秦朝京都中。

　　讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠佞，明辨是非，做一個(gè)真正的君子！

讀歷史作文7

　　當你翻開(kāi)史書(shū)，你會(huì )看到無(wú)數的知識向你開(kāi)放，無(wú)數的事跡引領(lǐng)你向前。歷史的無(wú)窮魅力永不會(huì )消散。

　　讀史，能令我明志�；厮葸^(guò)去，我能看到曹操帳中的怒斥：“豎子不相為謀！”我能看到陳勝、吳廣的高呼：“王侯將相寧有種乎？”我能看到于謙在朝堂上力排眾議，挽狂瀾于既倒的陳詞；我能看到劉墉以嬉笑怒罵，引領(lǐng)乾隆走上明君的道路。當我們穿越被重重迷霧遮蓋的歷史時(shí)空，我們能看到無(wú)數仁人志士為中華民族的延續而奮戰，這正是歷史魅力所在。

　　讀史，能令我懂心。我能看到李白撫著(zhù)金樽對月歡笑；我能看到霍去病率軍沖擊匈奴；我能看到廉頗在家中垂垂老矣；我能看到朱祁鈺在王座上對兄長(cháng)的`無(wú)情軟禁；我能看到伯顏帖木兒在作文野狐嶺的揮淚痛別。歷史是公正的，它不偏不倚地描繪了每一個(gè)人的內心，讓我們得到對人心的理解。

　　讀史，能令我得識。翻開(kāi)史書(shū)，我能看到柏拉圖理想的國度；能看到亞里士多德眼中溢出的水流；我能看到困惑蝶夢(mèng)而不得其解的莊周；能看到創(chuàng )立心學(xué)而快意大笑的陽(yáng)明先生。史書(shū)中，永遠不缺乏知識，讀史可讓你受益良多，回味無(wú)窮。

　　從《左傳》到《全球通史》，從夏朝到共和國，從三疊紀恐龍嘴中的最后哀鳴到史前人類(lèi)祖先手下的首顆火星……讀史，你能了解無(wú)數知識。

　　紛紛落葉飄向大地，白雪下種子沉睡，一朵花開(kāi)了又迅速枯萎，天空中星圖變換，海水中高山聳起，歷史卻依然如舊。讓我們追尋歷史腳步，尋找生命的真諦。

讀歷史作文8

　　歷史，是一本“無(wú)窮無(wú)盡”的書(shū)。而我們只是其中的一個(gè)微不足道的字眼。歷史記錄的是時(shí)間，是生命，是是我們先人智慧的結晶。當我們閱讀完歷史，已不知過(guò)了何年何月。當然，我們也不可能將其閱讀完。但是，我們卻能感悟它，理解它。

　　中國歷史，源遠流長(cháng)。據調查，我們的祖國已有超過(guò)五千年的歷史。從夏朝到中華人民共和國成立，從封建制度到社會(huì )主義制度。我們不知道這其中有什么經(jīng)歷，但我們卻知道這其中包含著(zhù)祖先多少血汗和艱辛。第一次，我閱讀到了歷史。它記錄著(zhù)先人的智慧和努力。

　　歷史，是一杯令人回味無(wú)窮的香茗，我們只能細細品味。只有這樣，我們才能有所感悟，從而唇齒留香。

　　隔壁住著(zhù)一個(gè)老人，已進(jìn)入古稀之年。歷史早已在他的.臉上刻下歲月的滄桑。望著(zhù)他那蒼顏白發(fā)，我的心里竟生出一絲感慨：“歲月無(wú)情人有情，無(wú)可奈何，日月如梭�！边@位老人盡管年已七十，但卻是老當益壯。我經(jīng)常去找他，讓他給我講他的經(jīng)歷。每當他堪堪而談的時(shí)候，我又再一次閱讀到了歷史，這一次，歷史是一本故事書(shū)。

　　歷史并非無(wú)形，當你寧心遐想，感悟歷史。它就會(huì )來(lái)到你的身邊。

讀歷史作文9

　　講述了84個(gè)開(kāi)天劈得到三國時(shí)期的故事。我給大家介紹的是本書(shū)的第一個(gè)故事《盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)》。故事這樣樣的。古時(shí)候流傳著(zhù)一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)，說(shuō)的是在天地開(kāi)辟之前，宇宙不過(guò)是混混沌沌的一團氣，里面沒(méi)有光，沒(méi)有聲音。這時(shí)候，出了一個(gè)盤(pán)古氏，用大斧把這一團混沌劈了開(kāi)來(lái)。輕的氣往上浮，就成了天；重的氣往下沉，就成了地。

　　以后，天每天高出一丈，地每天加厚一丈，盤(pán)古氏本人也每天長(cháng)高了一丈。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，天很高很高，地很厚很厚，盤(pán)古氏當然也成了頂天立地的巨人。后來(lái)，盤(pán)古氏死了，他的身體的各個(gè)部分就變成了太陽(yáng)、月亮、星星、高山、河流、草木等等。 這個(gè)故事折射出現在倡導的節儉，反腐敗行動(dòng)。

　　盤(pán)古，世上第一人完全可以生活的開(kāi)開(kāi)心心，而他卻付出了自己寶貴的`生命，用自己生體的部分造出了太陽(yáng)、月亮、星星等東西。這不值得一贊嗎？！現在，tg們沒(méi)有一點(diǎn)的自我犧牲的精神，而是向國家索取，向人民索取，去他不應該得的東西。君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟，君以此思危，則危將焉而不至矣？tg們小心��！向盤(pán)古學(xué)習，學(xué)習他的精神

讀歷史作文10

　　西夏王國，陌生，遙遠。

　　今日，有機會(huì )親近這段遙遠而陌生的歷史，耐不住興奮，一路上幻想著(zhù)西夏王陵的華麗，綠瓦紅墻，寶石奪目，宏大的地宮，精致的石刻似一群衛士守護著(zhù)王陵，一條石板長(cháng)路通往陵墓中心。依山傍水，一番來(lái)到人間仙境的滋味。日落西山，殘灑在屋頂，泛出像水紋一樣的.波浪，裝點(diǎn)著(zhù)的寶石閃閃發(fā)光。

　　“到了，下車(chē)吧�！辈活檮诶�，我沖下車(chē)去。

　　驚訝，失望。

　　眼前，是一片廢墟，殘渣，枯草狂風(fēng)，沒(méi)有輝煌，也沒(méi)有光彩，只有三個(gè)大小不同的土堆，腳下是沙和土。沒(méi)有綠瓦紅墻，只有凹凸不平的沙面；沒(méi)有高山流水，只有黃沙殘石鋪墊的戈壁灘；沒(méi)有寶石點(diǎn)綴，只有紅石滾動(dòng)……陵，在風(fēng)中顯得格外凄涼。

　　失望，太失望了。

　　我默默收起相機，往回走，心中的低落讓我抬不起頭，我囈語(yǔ)道，這不是我們的目的地！于是內心更加地落了，眼前的黃沙，怎能和“王”字沾上邊呢？

　　“啊，多么壯觀(guān)��！”身旁一位素不相識的老者用洪亮的聲音感嘆著(zhù)。我頗有不解，上前詢(xún)問(wèn)。老者肅然，他像一位正擦身歷史的老師，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你還年輕呵，只知其一不知其二。上百年前這陵不知有何等輝煌，今非昔比，只留下這堂皇中最堅固的部分。別小看這土堆啊，這可是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民用鮮血堆砌、積累起來(lái)的。西夏王有令，每加一土射一箭，如箭穿土，那么這位建造者便難逃一死……”說(shuō)到著(zhù)，他哽咽了。

讀歷史作文11

　　《 中國歷史》共十四本，從盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人，到禹建立夏朝。開(kāi)始了九州大地的旅程，諸侯爭霸的春秋戰國、一統天下的秦漢、分分合合的三國兩晉、分云變幻的南北朝、由強變弱的唐朝、風(fēng)雨中的宋朝還有元、明、清。

　　在所有的朝代中我最喜歡唐朝。它是個(gè)很強盛的朝代，唐太宗李世民只要別人批評他，他就會(huì )虛心接受。他說(shuō)：以銅為鑒，可以端正自己的衣冠；以古為鑒，可以知道朝代的興衰；以人為鑒，可以明白自己的得失。他是歷史上最能聽(tīng)勸告的皇帝，所以他創(chuàng )造了“貞觀(guān)之治”。唐朝還是文學(xué)的黃金時(shí)代，有李白、杜甫、杜牧等大詩(shī)人留下了許許多多優(yōu)雅的.詩(shī)歌。我們叫自己唐人就是因為唐朝的繁榮昌盛。

　　我還很喜歡宋朝，因為宋朝很有錢(qián)，它總是給老百姓送錢(qián)，還因為它有很多的發(fā)明，像火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針，而且寫(xiě)百家姓的人就在宋朝，他姓錢(qián)，我的媽媽也姓錢(qián)。

　　中國上下五千年的歷史很刺激，因為每個(gè)朝代都有戰爭，戰爭可以開(kāi)疆擴土，我想做個(gè)將軍，像隋朝的賀若弼，他文武雙全，用瞞天過(guò)海之計打敗了陳軍，他是隋朝的功臣。我的夢(mèng)想也是當個(gè)了不起的將軍。