塵埃的作文（通用111篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的塵埃的作文，歡迎大家分享。

　　塵埃的作文 1

　　看著(zhù)煙火里的塵埃掉下來(lái)，沒(méi)人發(fā)現它存在，多自由自在�？墒澜缍紣�(ài)熱熱鬧鬧，容不下它的，百無(wú)聊賴(lài)。

　　眾所周知，煙火一般都是晚上所放，因為亮��！熱鬧��！光彩照人��！

　　……

　　那天中秋，一陣噼里啪啦的鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中喚醒。原來(lái)是鄰家在娶媳婦。直至夜晚，也不見(jiàn)停止。那根導火線(xiàn)一經(jīng)點(diǎn)燃，滿(mǎn)天便掛滿(mǎn)了“霓虹燈”，在越來(lái)越高遠的天空下，光彩照人著(zhù)。

　　剛剛趕完作業(yè)的我，想出去散散心，便又踏上了那條熟悉的小巷。

　　我走過(guò)一家小店，又一家小店，無(wú)意中瞥見(jiàn)了那對賣(mài)水果的夫婦，在分吃一塊月餅。夜晚，尤其是中秋的夜晚，像我這樣的閑人恐怕不多。因此客少人稀。這一段清閑的時(shí)光是屬于他們的。我望見(jiàn)了這個(gè)塵世間最樸質(zhì)的相守。雖然平凡，但尤幸福。

　　道旁的.樹(shù)和花也是這樣�？每煤蠚g，從五月積蓄的花苞終于開(kāi)了，地上鋪著(zhù)一層薄薄的合歡殘瓣，撿些來(lái)握在手中。那香，說(shuō)不上來(lái)，清淡得如一縷陽(yáng)光。雖不香艷，但仍愛(ài)不釋手。

　　第二天，我上學(xué)去，竟發(fā)現鄰家路前一層的塵埃。我回想起了昨日煙花，對��！是那煙花，是那煙花所帶出的塵埃。

　　我呆住了，只有我在等待合歡花開(kāi)；只有我會(huì )看著(zhù)別人的快樂(lè )竟然會(huì )感慨；只有我會(huì )期待明天更加精彩……

　　就是我，只是我，好奇怪！只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。

　　我的心里一直住著(zhù)一個(gè)蒼老的小孩。如果世界聽(tīng)不明白，對影子表白————

　　塵埃的作文 2

　　不知不覺(jué)，歲月悄然逝去。沉淀了無(wú)盡的斷壁殘垣，當春風(fēng)悄悄的吹來(lái)，誰(shuí)能憶起，那時(shí)花開(kāi)。

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)襲起。春城之外看阡陌之上，楊柳依依，陌花絢爛。身處此景，心不由得自由而浪漫。過(guò)往的人與事，被歲月陣陣吹來(lái)的春風(fēng)，吹到歲月的塵埃低谷。那里，記載了太多太多的遺憾。

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂起。如果我們沉溺在過(guò)往的人與事，嘆息著(zhù)過(guò)往的傷與遺憾，那么，花開(kāi)的也是寂寞，也是蒼白。于是吟一句“陌上花開(kāi)，可以緩緩歸矣”詮釋了這一切，也便有了“陌花開(kāi)遍，漫山歡喜”釋放了無(wú)限的傷與遺憾。

　　有的時(shí)候，在我們即將逝去的一段時(shí)光，我們應該采一束陌上花。雖說(shuō)不清楚有幾多名貴，幾多美麗。但至少，在塵埃落的`那個(gè)瞬間，撒上一把陌上花的種子，讓陌上花兒陪著(zhù)你的靈魂，花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。

　　俯著(zhù)身子，聞著(zhù)身邊的陌上花，觸摸這那一朵朵，一株株的陌上花。也不知道他們經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)輪回，經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)塵埃，開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，不知道他們迎來(lái)過(guò)多少次浪漫，靜靜的凝視那風(fēng)中搖曳的陌上花兒，那么深情又不失愁緒。我想他們一定見(jiàn)證了歷史，見(jiàn)證了那些過(guò)往的人和事，遺憾與傷，和那些我們無(wú)法清楚的人所有歷史。

　　可是，我們不能如此消極。因為我知道，我已經(jīng)來(lái)到了塵埃的路口，我也要經(jīng)歷塵埃落的輪回了，他一定是艱辛的，但我一定會(huì )撐過(guò)去的，和陌上花兒一般。

　　緩緩歸，緩緩歸，歸于平靜，花開(kāi)陌上，那人便有了勇氣，拋下一切塵俗，迎接塵埃的洗禮。

　　“一江東水滾滾流，岸邊已是陌花開(kāi)。陽(yáng)春三月日已暖，塵埃雖落陌花開(kāi)”

　　披一襲三月陽(yáng)春，在采一束陌上花。

　　塵埃的作文 3

　　像是一枚細細的針扎在心口，并不劇烈的疼痛，卻那么堅持地隱隱地存在，直至吞噬了整顆心臟。明明是一個(gè)面無(wú)表情的旁觀(guān)者，時(shí)刻以觀(guān)眾的目光審視舞臺的高度�？赡敲催b遠的節拍震動(dòng)，卻依然能夠穿過(guò)層層的阻礙，直抵內心深處。像是放大了千倍的鼓聲，在空空蕩蕩的心房里來(lái)回地沖撞，那么固執，不肯停歇。

　　無(wú)論是圣軒還是政頤，其實(shí)他們都在找尋一種距離，一種可以相互擁抱取暖卻又可以不被對方刺到的距離。像是寒風(fēng)中兩只瑟瑟發(fā)抖的刺猬，不斷地練習擁抱，卻是被刺的遍體鱗傷。本可以在蒼�？帐幍挠钪嬷锌拷�取暖的兩顆小小星球，卻硬生生地，被誤會(huì )扯開(kāi)。眼睜睜地，看著(zhù)曾經(jīng)的歡笑，輕而易舉地斷裂在越來(lái)越冷漠的眼神里，自己卻是無(wú)能為力。圣軒所承擔的痛苦，不會(huì )少吧。

　　那么，到后來(lái)，政頤失去了一只眼睛時(shí)，圣軒攥緊一枚尖銳的石子，走了長(cháng)長(cháng)的祈禱路，都不會(huì )太驚訝了吧。尖銳的石子割破手心，細小卻疼痛的傷口，內心卻有了絲絲安慰。不管結果如何，試試，總不會(huì )有錯啊。

　　生命像絲線(xiàn)般纏繞，解不開(kāi)的.結。

　　像是九連環(huán)，結解開(kāi)的那天，也是生命終結的時(shí)候。老天爺的玩笑近乎殘忍。于是，謝哲的死，政頤失去的一只眼睛……震驚，恐懼，絕望，一股腦兒傾倒在兄弟倆身上。

　　于是，明明已經(jīng)開(kāi)始趨向平靜的生活，還是被打破。而本該令人痛哭的結局，卻依然是溫暖的描述。

　　到最后，整個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)旅途后的疲憊與溫馨時(shí)，政頤無(wú)聲地從懸崖邊滑落。剎那間，四周寂靜地讓人恐慌。而在懸崖邊失足掉落的瞬間，政頤是不是也遺憾過(guò)，自己甚至沒(méi)有對圣軒親口說(shuō)一聲：“哥，其實(shí)，我并不恨你�！�

　　其實(shí)是“瞳孔世界”的投稿。先發(fā)來(lái)了。

　　塵埃的作文 4

　　光總給人民希望，賜予奧特曼能量，打敗怪獸，做人要低調，在默默中奉獻、付出。每個(gè)人都很平凡，做自己該做的事，不愧于心就好，在其位某其職，在其職某其政，社會(huì )生活中扮演什么角色，做好自己就行了。

　　每個(gè)人都想像光一樣，璀璨光芒，用行動(dòng)傳播正能量。但事實(shí)并不是自己能夠決定的，順其自然，慢慢淡出人們的視線(xiàn)，只有站在世界最高峰上，才能感受到高手的“孤獨”。電視劇里主角身上有“光”，現實(shí)中成功人有“光”，而我只是塵埃，只是因為劇情需要，現兮而已。

　　說(shuō)得多煩了，還得踐行行動(dòng)，實(shí)踐才能證明。即使渺小，團結就是力量，一方有難，八方支援。用溫柔的方式讓我盡情地飛翔，可以嘲笑我的存在，或視而不見(jiàn)，可如果仔細塵埃也存在于這個(gè)空間。

　　記得每天坐到座位上，老師在黑板上所書(shū)，手臂協(xié)調又序地擺動(dòng)著(zhù)，折射在身上的幾樓光散發(fā)出光芒。

　　老師用心用意地教導我們，用溫暖的話(huà)語(yǔ)為我們輸送知識，即使我們讓老師很不開(kāi)心，但也認真悉心教導，愿意不愿意聽(tīng)是你們的事，無(wú)論何時(shí)何地都得尊重老師的付出，似一抹陽(yáng)光溫暖自己，照亮別人。

　　如果我們是小草，老師是陽(yáng)光，可以高大，也可以渺小，沒(méi)有他們的幫助，只是一粒塵動(dòng)亂，欲不了對社會(huì )有用的'人。

　　感謝老師的付出，老師在白天與黑夜為我們訂正錯誤，想讓我們知道正確的人生道路，因為我是塵埃，老師是光。

　　塵埃的作文 5

　　風(fēng)聚云散，一程山水，染色的流年暗淡成傷。那閃爍著(zhù)琉璃的塵埃，在舊往的年華里巨變。天涯何處，塵埃變，清晨闌珊，只是再也回不去從前。

　　------題記

　　多少前塵往事，隨著(zhù)記憶一路漂泊。

　　天涯的兩端，早已不再彼此的世界。夕陽(yáng)的霞光，把那隔世的溫存抱入懷中，陪著(zhù)我的`靈魂，伴我入座，與我蒼老。

　　為了諾言?xún)A盡繁華，守候至地老天荒。絢爛之后，還剩什么，只知道那愛(ài)情本是一場(chǎng)神話(huà)。歲月之巔，人海茫茫，自己在一方小小的角落，尋不到陽(yáng)光，痛字在心頭，愁字在腦海。緣來(lái)皆盡，只是一個(gè)過(guò)客。

　　譜著(zhù)悲曲，愛(ài)到盡頭。塵埃相錯十七年，彈指間匆匆過(guò)，透過(guò)塵世的風(fēng)花雪雨，聆聽(tīng)生命的歌曲，凝視生命中自己的輪廓。白晝黑夜，伴著(zhù)自己的影子，婉轉遷回，尋找自己生命中的靈魂，好想自己的靈魂永遠冬眠，只有在那孤寂的世界，才不怕任何傷害。

　　夕陽(yáng)西下，瘦影傾斜，又見(jiàn)舊時(shí)月，不見(jiàn)當年人。殘留的溫暖，融不了內心的冰冷。真真實(shí)實(shí)的畫(huà)面，在落英繽紛的季節，慢慢歸于平靜。

　　消逝了的青春，一下子離我們好遠好遠。每當面對黑夜的熄滅的燈火，仿佛自己的心也更著(zhù)一起熄滅。走過(guò)靈魂的牽絆，才發(fā)現，自己走的太遠，走的太累...

　　天涯無(wú)邊，今昔已老，孤傲冷眸，靜眼過(guò)往。忘不了的歲月，在塵埃中緩緩落下。

　　塵埃散落，清晨闌珊。只是再也回不到從前。

　　塵埃的作文 6

　　從來(lái)都是在意一份拆開(kāi)禮物的心情的。然而不無(wú)遺憾的是，極少有人會(huì )鄭重地交給我一個(gè)包裝完好的禮物。我期許的，不僅是一份禮物，更是一份心情，那份將手里的禮物一點(diǎn)點(diǎn)地剝露出來(lái)的驚喜。

　　而我總是在精心地為他人挑選禮物時(shí)，從心里隱生出那樣一個(gè)小小的念頭：未來(lái)的某一天，會(huì )不會(huì )也有一個(gè)人這樣地為我用心?

　　所缺少的一些，即便是只給予粉末，便可以放射地如宇宙一樣的龐大。這是人之常情，一旦擁有的多了，又會(huì )將所有的懷想投進(jìn)欲望的無(wú)底洞，便像是無(wú)面人那樣吞食著(zhù)所有的一切，卻還是嚷著(zhù)饑餓。如果是如此，我便只希望照舊如現在一樣，只要現實(shí)給我小小的光芒，我便有力量讓它閃爍。所以捧抱著(zhù)那次天使送給我的禮物，我是歡欣了好久的.。就將它們統統置放在床上，于陽(yáng)光下閃耀著(zhù)動(dòng)人的光澤，和著(zhù)我微微余在眼角的淚。像我這樣的人，是容易感動(dòng)的。在找尋缺失一切的路上，好像所有的眼淚都是積壓起來(lái)，用以回報他人的滴水恩。

　　擁有所有需求的人唯一的難過(guò)，就是他們很難感到喜出望外，很難會(huì )擁有一份感恩感動(dòng)的心情。因為他們往往得到自己的期許，得到自己夢(mèng)想的一切。我們所輕易地得到的東西，都會(huì )在時(shí)間里沖蕩的微小而淡漠。而他們的心里不免會(huì )充溢著(zhù)長(cháng)久的失落與空隙，因為沒(méi)有什么可以填滿(mǎn)心中最珍貴的位置，因為所有的珍貴都被當做爛俗的拋向他們，感覺(jué)不到可貴的空虛會(huì )在心底反復地拉長(cháng)。所以我很慶幸，我是如此活在卑微塵埃里的人，可以擁有所有超出塵埃之外的夢(mèng)想與快樂(lè )。

　　你知道，對于一個(gè)公主，所有的流光溢彩算不得什么。然而對于一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她只奢求分到零星的溫暖。

　　塵埃的作文 7

　　淡淡的睡眠，沉沉的夢(mèng)幻，不知不覺(jué)喚醒了那沉睡已久的記憶……

　　淡淡梔子香，從記憶的深處慢慢飄向心頭。不覺(jué)走到那熟悉又陌生的地方――我們的小天地。貪婪地呼吸彌漫在空氣中的暗香，點(diǎn)點(diǎn)純白綴在墨綠中更顯滄桑，她的身影就這般一點(diǎn)一滴地穿過(guò)我記憶中最美的歲月。不曾想，那芬芳撲鼻的梔子花竟然在我的記憶深處縈縈繞繞，撥動(dòng)著(zhù)思念的琴弦。

　　一樣的季節，一樣的花香，一樣的地點(diǎn)，你松開(kāi)我的手轉身離開(kāi)，一滴淚珠滑落臉頰，在你轉身的剎那，花魂隕落，墜落滿(mǎn)地。

　　靜靜地看著(zhù)我倆最?lèi)?ài)的梔子花，花瓣純白得就像在向世人昭示著(zhù)我們純潔的友情。曾經(jīng)，我們背靠背坐在這里，幻想我們的未來(lái)，也互相描繪心底那個(gè)神秘的白馬王子，懵懂的'年紀讓我們建立了美好的友情，還說(shuō)以后要在一起，這里種滿(mǎn)梔子，那里也種滿(mǎn)……我恨你違背諾言，所以每當你給我留言時(shí)，我從不會(huì )搭理，也不接你的電話(huà)，但你知道嗎？每個(gè)周末晚上，當別人進(jìn)入夢(mèng)鄉后，我悄無(wú)聲息地躲在被子里，打開(kāi)電腦，偷偷地看，直到屏幕上都沾滿(mǎn)了我的淚水為止。我也好想給你打電話(huà)，也想回答你的問(wèn)候，但我怕淚水止不住。

　　淡淡梔子香伴著(zhù)我思念的律動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吮吸著(zhù)這淡淡的醉人的幽香，沉浸在友誼的回憶中。

　　你是我生命長(cháng)河中的梔子花，永遠的寧靜純潔，永遠縈繞在我的身旁。

　　風(fēng)一吹，我陶醉在這淡淡的花香中，空氣也染上了一層淡淡的詩(shī)意。

　　淡淡的，是夢(mèng)，還是回憶？還是塵埃里的芬芳？

　　塵埃的作文 8

　　南京晟邦速遞CEO在微博中發(fā)表了一篇言論：“無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認真過(guò)好每一個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話(huà)，做可做的事，走該走的路，見(jiàn)想見(jiàn)的人，盡可能為明天的回憶增加光彩和亮色……”

　　讀到這段話(huà)的時(shí)候，窗外正是一片濃艷艷的晚霞，恣意張揚的色彩，宛如吉普賽舞娘的紅裙在風(fēng)中搖曳，一下又一下，刺激著(zhù)我的眼球。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”？傍晚的云錦可以邪魅狂狷、熱烈如火。都說(shuō)絕處可逢生，此時(shí)的火云恰似那絕望最深處的.希望，來(lái)勢洶涌，包裹著(zhù)微茫盡塵埃的世人。

　　光怪陸離的社會(huì )，最不缺的就是人。我們自天空墜落，淪為凡塵，像一粒塵土，掩埋于浩瀚人海，從此下落不明。我們仰望蒼空，心似天幕的彩錦。于是，世人有了信念、有了目標，因為只有不斷向上爬，突破凡塵生活的阻礙，才能無(wú)限接近天邊的那一抹熱烈。

　　所以，無(wú)數粒凡塵的心里都揣上了一塊彩霞。

　　我也低若塵埃，我仍心懷云彩。我深知生活會(huì )寂寞也會(huì )快樂(lè )，可是明天，我們總得笑著(zhù)過(guò)。跌跌撞撞十幾載，驀然回首，才發(fā)現人活得不過(guò)就是一種心情。窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情，能永遠珍惜就是好心情。

　　經(jīng)得起謊言，受得了欺騙，忍得住敷衍，堅持未必是勝利，放棄不一定是認輸，這，就是生活；這，才是生活。生活，與其華麗撞墻，不如優(yōu)雅轉身。世界不美麗，我們便創(chuàng )造美麗；人生不如意，我們就為自己打氣，告訴自己別放棄。隨時(shí)隨地都能擁有回眸一笑的灑脫，才是生活的最高境界。

　　至此經(jīng)年，我親愛(ài)的生活啊，我雖仍低入塵埃，但我卻努力地讓頭頂地天空云彩艷麗，遮蓋你沉淀的陰霾。

　　塵埃的作文 9

　　這次的期末模擬考沒(méi)有考好。我呆坐在教室里，看著(zhù)懸浮在陽(yáng)光里的塵埃。在我印象里，塵埃就是一些灰和塵土，它非常的不起眼，隨風(fēng)四處飄蕩、居無(wú)定所，自卑膽怯。

　　我隨手翻了翻語(yǔ)文復習資料，書(shū)里的偉人們不是商討國家對策，就是在解決重大難題，只有我，連次小小的模擬考都搞不定。一瞬間，我覺(jué)得自己一點(diǎn)也不重要，自己的努力好像也沒(méi)什么意義。我就像一粒毫不起眼的小塵埃，每天過(guò)著(zhù)相同的日子，為了所謂的.錦秀前程瞎忙著(zhù)。實(shí)際上，對于自己的命運，我根本無(wú)法掌控。這不，模擬考這陣小微風(fēng)，就把我吹得人仰馬翻。

　　垂頭喪氣的回到了家，我卻被電視新聞里播報的鉆石塵埃深深吸引住了。所謂的鉆石塵埃，是水蒸氣在低溫時(shí)直接凝華成微小塊冰晶飄浮在空中，在陽(yáng)光照射的反射下形成鉆石般的璀璨奪目。

　　看著(zhù)電視屏幕里閃閃發(fā)光的鉆石塵埃紛紛揚揚的從天空落下，如夢(mèng)如幻！突然間，我的內心就被它打動(dòng)了。是呀，即使是一粒小小的塵埃，它也不甘心做一粒普通的塵土。它時(shí)刻做好準備，一旦有適合的環(huán)境，它馬上努力的變身，從一枚平凡的小塵土變成讓人贊嘆不已的鉆石塵埃。我們的人生不亦如此嗎？雖然我們很渺小，也很平凡，但我們只要付出努力，積極向上，我們就可以在自己的小小世界活出精彩。在短暫的感慨和迷惘之后，繼續自己的生活，不放棄，不懊惱，樂(lè )觀(guān)面對一切，終有一天，我們會(huì )找到適合自己發(fā)光發(fā)熱的舞臺。

　　愿小小的塵埃都可以活得像鉆石般閃耀！讓我們一起努力，加油！

　　塵埃的作文 10

　　從來(lái)都是在意一份拆開(kāi)的的。然而不無(wú)遺憾的是，極少有人會(huì )鄭重地交給我一個(gè)包裝完好的禮物。我期許的，不僅是一份禮物，更是一份心情，那份將手里的禮物一點(diǎn)點(diǎn)地剝露出來(lái)的驚喜。

　　而我總是在精心地為他人挑選禮物時(shí)，從心里隱生出那樣一個(gè)小小的念頭：未來(lái)的某一天，會(huì )不會(huì )也有一個(gè)人這樣地為我用心？

　　所缺少的一些，即便是只給予粉末，便可以放射地如宇宙一樣的龐大。這是人之常情，一旦擁有的.多了，又會(huì )將所有的懷想投進(jìn)的，便像是無(wú)面人那樣吞食著(zhù)所有的一切，卻還是嚷著(zhù)饑餓。如果是如此，我便只希望照舊如現在一樣，只要現實(shí)給我小小的光芒，我便有力量讓它閃爍。所以捧抱著(zhù)那次天使送給我的禮物，我是歡欣了好久的。就將它們統統置放在床上，于下閃耀著(zhù)動(dòng)人的光澤，和著(zhù)我微微余在眼角的淚。像我這樣的人，是容易感動(dòng)的。在找尋缺失一切的路上，好像所有的眼淚都是積壓起來(lái)，用以回報他人的滴水恩。

　　擁有所有需求的人唯一的難過(guò)，就是他們很難感到喜出望外，很難會(huì )擁有一份感恩感動(dòng)的心情。因為他們往往得到自己的期許，得到自己夢(mèng)想的一切。我們所輕易地得到的東西，都會(huì )在里沖蕩的微小而淡漠。而他們的心里不免會(huì )充溢著(zhù)長(cháng)久的失落與空隙，因為沒(méi)有什么可以填滿(mǎn)心中最珍貴的位置，因為所有的珍貴都被當做爛俗的拋向他們，感覺(jué)不到可貴的空虛會(huì )在心底反復地拉長(cháng)。所以我很慶幸，我是如此活在卑微塵埃里的人，可以擁有所有超出塵埃之外的夢(mèng)想與。

　　你知道，對于一個(gè)公主，所有的流光溢彩算不得什么。然而對于一個(gè)賣(mài)火柴的小，她只奢求分到零星的溫暖。

　　塵埃的作文 11

　　院中有樹(shù)，樹(shù)下煮茗，杯中沉浮不斷的碧綠宛如我的心情一般，翻滾不已。抿一口茶水，苦得皺眉，但這苦澀卻不及我心中的十分之一。夜以繼日的努力換來(lái)的卻是名落孫山，唉，一點(diǎn)辛酸，十分懊惱。

　　“喲，怎么在喝茶呢？跟個(gè)小老太婆似的�！蹦赣H歡快的聲音打破了寧靜，我轉過(guò)身去不搭理，緊鎖的眉頭又多了一絲煩躁。

　　不覺(jué)間，身后又多了一絲隱隱的香甜，我向后一瞥，只見(jiàn)桌上不知何時(shí)多了一盤(pán)面包，一個(gè)個(gè)圓圓滾滾的擠在面包籃里，松軟的淡黃色上泛著(zhù)亮晶晶的橙色，母親用還粘著(zhù)面粉的手遞過(guò)一只面包：“吃吧�！蔽医舆^(guò)來(lái)，卻愣愣的不吃，拉長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了苦悶。

　　“新烤的，嘗嘗吧�！蹦赣H又用幾近討好的語(yǔ)氣打破了尷尬。我把面包拿起來(lái)，剛到嘴邊，那股香甜便不再躲藏，溢滿(mǎn)了全身，我咬下一口，滿(mǎn)滿(mǎn)的柔軟中沁著(zhù)無(wú)限的溫馨，溫暖的使人感到安心。先是淡淡的.甜，再是潤潤的糯，最后便是比先前更濃烈的馨香，叫人無(wú)比的輕松。我臉上的喜悅自然逃不過(guò)母親的眼睛，“好吃就再多吃一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，便又遞給我一個(gè)面包�！叭松�總有不如意的時(shí)候，要善于思考，不能沉溺于苦悶，才能收獲甜美”母親見(jiàn)我舒展了眉頭。見(jiàn)勢開(kāi)導。我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬了口面包，心中的苦澀早已煙消云散，剩下的是那一縷縷令人溫暖的芳香。

　　記憶中總有各種酸甜苦辣，人生路上也會(huì )有無(wú)數喜怒哀樂(lè )。在前進(jìn)途中，不論遇到什么困難，都有那一縷名為母愛(ài)的芳香，時(shí)刻充盈著(zhù)我的心頭，給我溫暖，使我堅強。

　　塵埃的作文 12

　　我用手輕滑桌面，點(diǎn)點(diǎn)塵埃落至指心。

　　這次的裝修姍姍來(lái)遲，大家都井然有序地做著(zhù)各自的工作。我越過(guò)堆積如山的廢墟，看到臥室的墻雪白得空蕩蕩，除了，那片片斑斑滲出墻漆的黃褐色。那是幾個(gè)月前被我親手撕裂下來(lái)的痕跡，它們都在痛苦地哀鳴，決裂的叫聲有力地在心臟里回蕩。

　　我望著(zhù)鏡中惶惶然的自己，以及在我身后凌亂的擺設，用空洞的笑濕潤這一切帶來(lái)的陌生。撩人心弦的音符清冷地傳出，周杰倫用一聲嘶啞得近乎哽咽的聲音結束了《回到過(guò)去》的音律。故事悄然結束，我那固執的雙腳時(shí)而奔跑，時(shí)而站立在這片陌生的土地，我們的笑魘就這樣旋轉在心底，什么也看不見(jiàn)。我很享

　　受現在的時(shí)刻，沒(méi)有觸覺(jué)，沒(méi)有視覺(jué)，只有“兩只小蜜蜂”的嬉戲和“夢(mèng)里花落知多少”的童謠在天堂與地獄之間緩緩流瀉。

　　這是多么甜蜜呵。我的大腦清晰的幻想著(zhù)從前的'幻想，那些青澀的未來(lái)藍圖，我要勇敢地把它再次描繪出來(lái)。

　　當想得筋疲力盡時(shí)，我便會(huì )跪在地上，輕輕地把塵埃匯集成一顆顆桃心。我笑著(zhù)看著(zhù)他們灰頭灰臉的樣子，膨脹的幸福小心翼翼地化作兩行清淚順著(zhù)時(shí)間的輪廓，無(wú)聲地融入甜蜜中。我不甘盯著(zhù)視網(wǎng)膜上的那兩點(diǎn)殘缺，著(zhù)急得像個(gè)小孩子，用另外的塵埃把它填滿(mǎn)，卻寂寞地被它排斥掉。

　　他就那么刺眼地空洞著(zhù)，凜冽的風(fēng)把他驅逐得體無(wú)完膚，又瞬間地消失得如前世般恍惚。

　　塵埃的作文 13

　　在浩瀚的宇宙中，我是一粒塵埃。沒(méi)有風(fēng)，我依然自由地飄蕩，沒(méi)有目的，也不選擇方式，只是生命賦予我活力，賦予我力量，賦予我存在的激情。我不斷地掙扎，不斷地努力�？蓪τ谟钪鎭�(lái)說(shuō)，我無(wú)所謂存在，無(wú)所謂消失。終有一天，我又化作一片樹(shù)葉，慢慢飄落，落入泥土，重新吸取天地之精華，接受日月的錘煉，又化作一粒塵埃，沒(méi)有風(fēng)，也自由飄落，就這樣回歸自然了，完成一次平淡的輪回。

　　在渺小的地球上，我是更為微小的一粒沙，所有的幾乎都可以對它視而不見(jiàn)，但無(wú)論你是留意還是忽視，她的的確確真真切切地存在，盡管微小。一粒沙有一粒沙存在的空間，有一粒沙存在的方式和存在的夢(mèng)想。在風(fēng)小的時(shí)候，我選擇靜止。這樣的風(fēng)拿我沒(méi)辦法，用這種溫柔的.方式無(wú)法征服我。風(fēng)大的時(shí)候，我選擇飛翔，借助風(fēng)力盡情地飛翔。在飛翔中我不斷地接近我的夢(mèng)想，我無(wú)所謂你的認可，你的嘲笑，或是你的羨慕，一粒沙的夢(mèng)想對于地球來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)痛癢，無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)，但這粒沙不會(huì )在乎這些，它對一切都視而不見(jiàn)，除了自己的夢(mèng)想。

　　有時(shí)我是一顆石子，石頭的夢(mèng)想有很多。想飛躍于天空嗎？這個(gè)很難，因為石頭沒(méi)有翅膀。但是也有這個(gè)可能的，快速奔跑就能實(shí)現飛躍�；蚴墙柚�外力吧，待地球發(fā)怒時(shí)，抓住時(shí)機進(jìn)而實(shí)現了石頭的夢(mèng)想。想沉于江底與魚(yú)為伴嗎？這個(gè)很容易，在平靜的水面上激起一圈圈波紋后，然后沉于江底，從此，陪伴你的除了身邊的一切還有寧靜。如果不甘心于這樣，那就做豐碑吧，雖然沉默一輩子，但這樣的石頭會(huì )名垂千古。人們將為你的承受力而驚嘆，為你的恒久而折服，會(huì )精心的拜讀你書(shū)寫(xiě)的歷史。

　　一粒塵埃，一粒沙，一顆石子，究竟哪個(gè)是你？哪個(gè)是我？

　　塵埃的作文 14

　　一束陽(yáng)關(guān)照進(jìn)教室，老師指著(zhù)那束陽(yáng)光問(wèn)我們：“陽(yáng)光中有什么？”

　　陽(yáng)光是透明的，陽(yáng)光中會(huì )有什么呢？我們說(shuō)：“什么也沒(méi)有�！薄罢娴氖裁匆矝](méi)有嗎？你們再仔細看看�！�

　　于是我們班全體同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著(zhù)那束陽(yáng)光，我們終于發(fā)現，陽(yáng)光中有許許多多細小的塵埃在飛舞。

　　“有塵埃！”我們齊聲回答。

　　“這些塵埃會(huì )導致什么結果呢？”

　　“污染空氣�！�

　　“你們只說(shuō)對了其一�！崩蠈�(shí)說(shuō)，“其實(shí)，這些塵埃還有一個(gè)更重要的作用，它能使陽(yáng)光變得更柔和，使天空變得更加蔚藍�！�

　　空中的`塵埃怎么會(huì )使天空變得更加蔚藍呢？老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)疑惑不解，便說(shuō)：“這些小小的塵埃，有折射和反射陽(yáng)光的作用，在折射和反射的過(guò)程中，使陽(yáng)光變得柔和、舒適。同時(shí)，這些塵埃還有過(guò)濾光的作用，它濾去太陽(yáng)光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下了較弱的藍光，這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著(zhù)，于是，天空變得更加蔚藍�！�

　　老師突然把話(huà)題一轉：“如果把我們的心靈比作天空，那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點(diǎn)和不足嗎？但有了缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用博大的心胸去容納它，用陽(yáng)光般透明的心靈去照射它，我們精神的天空會(huì )變得更加純凈和蔚藍�！�

　　“天空因塵埃而蔚藍”，透過(guò)形形色色的塵埃，我看到了世界的美麗。

　　塵埃的作文 15

　　早晨，一束陽(yáng)光透過(guò)窗簾斜斜地照了進(jìn)來(lái)，明亮了我的世界。我是一粒塵埃，靜靜地躺在地上。

　　假如我是一粒塵埃，我是愜意的。如果沒(méi)有風(fēng)，我可能會(huì )永遠停留在那個(gè)角落。我落在那里，目睹著(zhù)世間之事，送走了悠悠時(shí)光。我聽(tīng)過(guò)人們的斤斤計較，喋喋不休，聽(tīng)到含蓄隱忍，小心翼翼，我看過(guò)爛漫笑容，滿(mǎn)臉喜色，看過(guò)痛哭流涕，聲淚俱下。我見(jiàn)到的多了，看的多了，自然就習以為常了。我是一粒塵埃，我笑看人生百態(tài)。

　　假如我是一粒塵埃，我是隨意的。我想到哪兒就到哪兒，無(wú)人可阻。我可以讓大風(fēng)帶著(zhù)我去世界旅游，看看各地的'風(fēng)光，增長(cháng)閱歷，我可以落在人們肩頭，去體驗他們生活，我有想看的美景，我有想見(jiàn)的東西。我是自由的，無(wú)拘無(wú)束，我可以輕松地實(shí)現愿望，一切說(shuō)走就走的旅行，一個(gè)想見(jiàn)就見(jiàn)的人。

　　假如我是一粒塵埃，我是快樂(lè )的。每當人們拉開(kāi)窗簾時(shí)，我就飛舞著(zhù)，與陽(yáng)光一起，迎接美好的一天。當女孩子舞動(dòng)裙擺時(shí)，我便飄飄然與裙擺一起擺動(dòng)身子。當學(xué)者翻開(kāi)一本多年未讀的書(shū)時(shí)，我會(huì )記下這泛黃的紙張里記載的內容。我是一粒塵埃，我是快樂(lè )并有意義的。

　　假如我是一粒塵埃，你可以說(shuō)我是渺小的。確實(shí)，平時(shí)，沒(méi)有人會(huì )在意我們。你也可以說(shuō)我是偉大的。我無(wú)處不在，無(wú)處不達，無(wú)所畏懼。

　　假如我是一粒塵埃，我想我是自由的。

　　塵埃的作文 16

　　如果生命中太多的刺痛已劃傷了你的雙腳，請不要忘記，我們還擁有童話(huà)般美好的羽翼

　　——題記

　　生活如一簇簇低矮的灌木叢，枝丫橫生，深藏著(zhù)太多的煩惱和刺痛。你并不知道其中有多少陷阱與挫折正等待著(zhù)你，也許它下一秒就突然改變了方向，將你踐踏的體無(wú)完膚。

　　于是，你倦了，厭了。索性吧，便任憑沉重的黑白講你的生活充填，變成頹然的姿態(tài)。

　　那么，請放下一切，打開(kāi)窗子吧，如果你曾經(jīng)擁有鮮亮的光環(huán)，請暗淡它的.光彩，使你找到心中的陽(yáng)光；如果你從來(lái)未尋找到生活的美好，請美好那些沉重的痛苦，鮮艷的花朵終會(huì )在你心田的荊棘上悄然綻放。

　　你可知樹(shù)也能唱歌，歌能乘著(zhù)月色飄入你陰霾的天空；你可知蒲公英的種子也能開(kāi)出下一個(gè)花季。只要你相信，并且愿意等。我相信，再貧瘠的土地也能長(cháng)出小草，再漆黑的夜空也能發(fā)現星星，再平淡的日子也能找到快樂(lè )，在苦難的生活也會(huì )散滿(mǎn)珠璣。只要你愿意去相信，一切溫暖總會(huì )來(lái)臨，美好的列車(chē)就會(huì )想你緩緩開(kāi)來(lái)。

　　信仰，真的是一個(gè)神圣的詞匯，他是心中的一脈永不拋棄的執念，更是人生的追求和真諦。

　　既然我們無(wú)法改變生活，那么就請試著(zhù)去相信吧，心存美好，才看得到生活更多的繽紛。

　　誰(shuí)說(shuō)交警只會(huì )開(kāi)罰單，他們也會(huì )彎下腰來(lái)貼心地幫一個(gè)陌生的孩子把鞋帶系上；誰(shuí)說(shuō)老師只會(huì )批評人，他們也會(huì )在學(xué)生生病時(shí)親切地問(wèn)上一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)；誰(shuí)說(shuō)遠方總是遙不可及，但只要將萬(wàn)千風(fēng)景裝在心間，遠方，就在你的腳下。

　　生活，并不總是煩惱與挫折，烙印上了太多刺痛的傷痕才會(huì )讓我們體會(huì )到那些快樂(lè )與美好的深重。生活中處處開(kāi)滿(mǎn)“水仙花”，只要你用心去看，你就會(huì )發(fā)現荒漠中也長(cháng)出了小草，灌木叢里也落滿(mǎn)了繁星。用心去聆聽(tīng)，你就會(huì )聽(tīng)到雨絲也在呢喃囈語(yǔ)，風(fēng)中也飄來(lái)了丁香花的童話(huà)。只要你愿意去相信，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善良和美好，你終會(huì )看見(jiàn)生命的陽(yáng)光燦爛而明媚。張開(kāi)羽翼便能乘風(fēng)而起。棲落，即可傾聽(tīng)娓娓花語(yǔ)……

　　塵埃的作文 17

　　玄藍冰墜匯集的無(wú)數光線(xiàn)，聚集成強大的能量。所有的元素化為一體，純白色的光圈，由中心向外震蕩擴散出去。

　　——神之祝福。圣系的終極技能。耀眼的光芒，不，確切地說(shuō)應該是能量。過(guò)于強大的能量讓人閉著(zhù)眼睛都會(huì )感到疼痛。

　　啊——

　　“弟弟，快起床啦，太陽(yáng)都曬腚啦！再不起床就要遲到啦！”

　　“什么，遲到？”我趕快抓來(lái)床邊的鬧鐘——7：20。

　　天��！今天怎么睡這么遲？！

　　哀，是我的親妹妹，所以我們兩個(gè)住在一起，雖然她比我小，但卻硬要讓我叫她姐姐。

　　“飯在桌上了，要不要……我等你呀？”哀用對小孩說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣問(wèn)我。

　　“可能，你吃飯那么慢，這些時(shí)間，我不是浪費了么？”

　　“你呀！”我用手指點(diǎn)著(zhù)她的臉蛋，“可以去化化妝嘛！”

　　“才不，初三的小女生化什么妝��！你以為我是你GF��！”哀一把坐客廳的木椅上�！拔蚁瓤磿�(huì )早間新聞，一會(huì )遲到了到你算帳�！�

　　窗外，萬(wàn)里無(wú)云的天空飄著(zhù)朵朵藍藍的白云……

　　路，在腳下延伸。從家里到學(xué)校只是一條直線(xiàn)，只是中途要過(guò)三個(gè)十字路口罷了。

　　“終于看到校門(mén)了！”我長(cháng)嘆一口氣。

　　“好吧，中午見(jiàn)咯！”哀向我揮揮手，向左邊的樓梯口走去。

　　她是7班，而我是18班，也是年級的最后一個(gè)班級。我在二層的最右邊一間教室，她則是在四層的左邊第三間。

　　當我剛踏進(jìn)教室門(mén)時(shí)，上課鈴聲響了！

　　哈！居然沒(méi)遲到！我算得太準了。三分鐘刷牙洗臉穿衣服。五分鐘吃飯，15分鐘走路，2分鐘從校內到教室。剛才7點(diǎn)45分鐘。哈！太棒了！

　　“你難得遲到一次��！”坐在我后面排的`靜似乎幸災樂(lè )禍地低聲對我說(shuō)。

　　“呵呵，是��！我難得……”……“什么？”我一把抓住靜的手，時(shí)針在這一瞬間一動(dòng)不動(dòng)地指向8點(diǎn)。

　　“15分鐘的早讀已經(jīng)過(guò)了，現在是第一節上課鈴！”同桌珊用很好奇的表情看著(zhù)我，“你說(shuō)是不是呀？！”

　　我心想：糟了，早飯用了20分鐘才吃完，回去肯定會(huì )被哀狂扁一頓的！

　　教室突然安靜下來(lái)。

　　塵埃的作文 18

　　狄更斯說(shuō)：我們生活的時(shí)代，既是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。

　　——題記

　　時(shí)光的波濤荏苒東逝，歲月的雕琢令許多模糊的東西逐漸凸顯出它真正的輪廓。許多早已深沉腦海的東西又再次浮現出來(lái)，盤(pán)旋在腦海中，久久不散…….

　　美玉有暇世有塵

　　世界上很難找到完美無(wú)缺的玉，上好的美玉也能發(fā)現瑕疵，這個(gè)社會(huì )亦是，它也會(huì )蒙上點(diǎn)點(diǎn)灰塵。路上有摔倒的老人扶還是不扶，看見(jiàn)錢(qián)包拾還是不拾，經(jīng)過(guò)一次次受騙事件后，這些好事似乎也能讓人望而卻步，心生寒意。這不禁讓我想起小悅悅事件的慘痛，十八個(gè)路人路過(guò)，卻無(wú)一人伸出援手，眼睜睜看著(zhù)幼小生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝。他們不是足夠冷血，他們也是害怕了，害怕自己也能倒霉地遇上受騙事件。原來(lái)，這世界已讓?xiě)岩烧紦�了心靈，難道就要讓這世界蒙上塵埃？

　　心中一朵蓮花開(kāi)

　　我一直堅信世上好人居多，我固執地相信人們會(huì )拂去心靈的塵埃�？窗�，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”般無(wú)私奉獻的女教師張麗莉;有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”般的最美司機吳斌；有“先天下而憂(yōu)而憂(yōu)，后天下而樂(lè )而樂(lè )”般為民奉獻的好書(shū)記楊善洲。他們的事跡正像一朵朵清幽的蓮花綻放在我們每個(gè)人心中。用自己最真切的眼睛去觀(guān)察周?chē)�的世界時(shí)，有無(wú)數的簡(jiǎn)單之美牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。

　　拂去心靈的塵埃

　　如果你也被世上正在缺失的誠信問(wèn)題所震撼，如果你也因好心卻又不敢幫助別人而苦惱。而我要說(shuō)，不妨靜下心來(lái)，深深思考。當你看到徐礪寒在寶馬車(chē)上貼上自己的`聯(lián)系方式時(shí)，當你聽(tīng)說(shuō)高中生為捐骨髓而放棄高考時(shí)，你就會(huì )相信世上有愛(ài)才有溫暖，有的人的心靈只是蒙上了一點(diǎn)塵埃，他們只是因為塵埃而不打開(kāi)自己的心靈罷了。若拂去心靈上的塵埃，他們會(huì )看到更美好的世界。

　　靠自己最真摯的心引領(lǐng)方向，跟著(zhù)自己的心在人生道路上跋山涉水。無(wú)論過(guò)的時(shí)間多久，行的路有多遠，只要對得起良心，一切安好。

　　拂去心靈的塵埃，讓內心綻放出一朵深谷幽蘭，暗自飄香。

　　塵埃的作文 19

　　退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

　　——題記

　　春意盎然，意于包容冬之死寂；夏花絢爛，源于包容春之纏綿。

　　寬容，愛(ài)戴，尊重，都是做人的準則，而寬容還是成就事業(yè)的根本。

　　著(zhù)名作家許嵩曾遇到這樣一件事，他的父親在他生日那天送他一塊手表，手表很是精美，但由于自己管理不好，找不到了，后來(lái)，家中來(lái)了一位衣衫破舊的老人，老人兜中有一樣東西很是引起他的注意，他硬讓老人拿出來(lái)并懷疑他是賊，可當老人拿出時(shí)只是一塊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手表，他當時(shí)就羞愧了，老人也沒(méi)有因此怪他，寬容別人，寬容自己。

　　三國時(shí)期，蜀漢還沒(méi)成立多久，劉備就成為別人的“眼中釘”，有一個(gè)都督要陷害劉備，被張飛得知后，直滾下馬，將那個(gè)人大綁，用鞭子對其拷打，而被劉備得知后，急忙趕來(lái)，對張飛進(jìn)行勸說(shuō)，張飛將其放了，劉備，寬容別人才可成大事，古代有器者，無(wú)不具備寬容之心，有海納百川，有容乃大之心。

　　而也有小人之心，心胸狹窄者。正如周瑜被諸葛亮的錦囊妙計氣死，也由于他的`心胸狹窄，氣度小，“既生亮，何生瑜”，周瑜自有自知之明，但他不愿將就，三氣則敗，最后留給后人的教訓，沒(méi)有寬容別人，沒(méi)有做成大事的氣度，不可成霸王。

　　正如紅樓夢(mèng)中的林黛玉，心胸不寬廣，因為一些小事耿耿于懷，讓自己處于不快之中，晴雯不曾開(kāi)門(mén)讓她進(jìn)去，自己便不暢，一人獨自垂淚，寶玉也不知原因，自己不搭理他，等到花節來(lái)時(shí)，自己一人葬花，說(shuō)些莫名的話(huà)，讓寶玉傷心，最終林黛玉的死多半也是由于自身心胸過(guò)小，過(guò)分的敏感，不能寬容別人，以致傷人傷己。

　　生活中也常有些小事，不可能一直風(fēng)平浪靜，總需要面對困難，也總不能是一位任性的孩子，不懂寬容別人。

　　海納百川，有容乃大，寬容別人，快樂(lè )自己。

　　塵埃的作文 20

　　突然想自己應該是一粒塵埃，是的，塵埃。

　　——題記

　　柿子莫名其妙地望我，幽幽地說(shuō)：“怎么，小螞蟻想拋棄柿子，去做一粒塵埃獨自漂泊��？柿子隆重地傷心啊……”

　　突然就沉默了，然后是柿子無(wú)比溫柔的聲音：“哎，小螞蟻跟柿子說(shuō)說(shuō)唄，為什么突然就想出家為塵��？”

　　呃，為什么呢？

　　應該是在一個(gè)夏日的午后，那時(shí)是還有灼灼的陽(yáng)光的，肆意地散開(kāi)，一束束強烈的光，在聒噪不安的盛夏綻放，眩目。忽然就注意到了陽(yáng)光下的一群精靈，那么恬靜、矜持，且高貴地在散光中輕輕飄飛。于是一切就都安靜下來(lái)，只剩燦爛的明光下與世無(wú)爭的塵埃，那么安靜、清高。

　　可是，一粒塵埃，是多么的渺小。

　　然而，有誰(shuí)對這個(gè)世界看得比它們更真切呢？它們穿破云霧，無(wú)所不知，它們是真自由��！它們就半睜著(zhù)慵懶惺忪的眼，靜靜地浮在空中，靜靜地看，有什么能逃脫得了它們靜靜而迷離的眼？一個(gè)個(gè)王朝背影的凄涼落寞，一個(gè)個(gè)人間演繹的悲歡離合，盡收眼底，盡收眼底��！于是，千萬(wàn)億年的斗轉星移只不過(guò)它們應接不暇的過(guò)眼云煙。

　　你看，塵埃該知道著(zhù)多少秘密��！

　　哦，塵埃，塵埃。

　　請原諒小螞蟻的笨拙，終是說(shuō)不清，為什么是塵埃。

　　“是不是，所有的一切，終會(huì )塵埃落定？我覺(jué)得，自己那么渺小，大大的世界是不是會(huì )記得我這一粒小小的塵埃？我只是想，塵埃其實(shí)也很偉大。不，雖然它有些暗淡……”

　　柿子痛心疾首地敲著(zhù)我的腦袋，“可憐的小螞蟻，停下你的語(yǔ)無(wú)倫次吧，我保證下次再不欺負你了，天哪……”

　　“哦，不，柿子，我想說(shuō)的是，塵埃的'世界那么廣闊，嗯，是的，就是這個(gè)意思�！�

　　“啊，是哦，好像小螞蟻說(shuō)的很對的樣子哎！呃，什么啦，柿子和螞蟻的天地也絕對比小柿子和小螞蟻大��！”

　　仿佛聽(tīng)到一聲輕輕的笑，是塵埃么？聽(tīng)起來(lái)似乎心情不錯？

　　塵埃的作文 21

　　我從來(lái)不把它們帶回家。因為一帶回家，就變成了重要的東西。

　　清晨的樹(shù)林里，往往是不會(huì )有野貓的，畢竟貓是一種懶惰的動(dòng)物，它們更傾向于窩在柔軟的“家”中，而不是在濕漉漉的草叢間穿梭。

　　因為沒(méi)了野貓的打擾，自然也是清凈多了，我便任由自己的靈魂在空氣中飄蕩。

　　不知不覺(jué)，陽(yáng)光開(kāi)始柔和了幾分，偶爾有幾滴調皮的雨露輕輕從高樹(shù)上落下，拍打在草地上，或許因為四周只有規律的水滴，當它踩到層層疊疊的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲時(shí)，我猛然睜開(kāi)了眼，望向了它。它像一團有著(zhù)棕色、黃色條紋的'小球，瞪著(zhù)一雙大大的眼睛，慢慢向我這邊挪動(dòng)。

　　它大概沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人類(lèi)吧，不知道他們并沒(méi)有那么好，他們都有私心的。見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)，它便雀躍地跑了過(guò)來(lái)，舔起了我的手指。當我想起來(lái)要回家吃飯起身要走時(shí)，它卻一直跟著(zhù)我，偶爾有幾只小野貓走過(guò)，它也并不理睬，只是一直跟著(zhù)我，直到快要出了樹(shù)林邊緣，它似乎又開(kāi)始焦灼不安，遠遠地望著(zhù)我。之后它仍是跟了上來(lái)。

　　我家便在樹(shù)林的邊上，樹(shù)林邊上又有我們家的果園。我走進(jìn)家中，它正要臺階�？粗�(zhù)看著(zhù)，心中又得可愛(ài)，便抱進(jìn)了家中。

　　它在我家的果園里，上躥下跳，甚是歡喜。

　　塵埃隨風(fēng)飄蕩，卻終要有個(gè)歸宿。

　　后來(lái)，它就一直陪著(zhù)我，走過(guò)數不清的春夏秋冬。

　　直到有一天，它出去玩了一會(huì )兒，就再也沒(méi)有回來(lái)。有同學(xué)說(shuō)他們看到它似乎出了車(chē)禍，我卻一直不想肯定。我收起了它的紙箱，在下面找到了我丟失了很久的筆記。我之前還給它換過(guò)紙盒，并沒(méi)有發(fā)現。我抱著(zhù)那本本子，在樹(shù)林中坐了許久。

　　它真的再也沒(méi)有回來(lái)了。我種下了一顆種子，放上了我為它畫(huà)的畫(huà)。

　　那顆種子發(fā)芽了，長(cháng)葉了，它也會(huì )一直在我心中發(fā)芽長(cháng)大的。

　　塵埃里的事，掩埋在記憶里。浮生若流年，繾綣心間。

　　塵埃的作文 22

　　小的時(shí)候，我特別想擁有一副自己的眼鏡。不為別的就覺(jué)得，但是他特別的酷�？墒堑饺缃裣雭�(lái)，竟覺(jué)得莫名的好笑。

　　但慢慢隨著(zhù)年齡的增加，學(xué)齡的升級。身邊便會(huì )涌來(lái)一批又一批的“小博士”，當然這里的小博士指的不是他們的學(xué)歷，而是指的他們的外形。因為他們的鼻翼正架著(zhù)一副我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的眼鏡�？墒侨缃裎以倏磥�(lái)，已經(jīng)沒(méi)有小時(shí)候那種艷羨了，反而有一種恐懼，害怕老的走近。

　　我的朋友小姚是一位近視眼，眼睛架著(zhù)300度的.眼鏡，但其實(shí)我剛開(kāi)始跟她坐同桌的時(shí)候，她是沒(méi)有戴眼鏡的。然而我們的座位是每周輪流換的，可那天好巧不巧，我就跟她換到了最后一排。還記得那天是數學(xué)課，其實(shí)每次數學(xué)課是特別苦惱的，因為數學(xué)老師每次都會(huì )寫(xiě)特別多的筆記，還要要求我們一一記錄下來(lái)。其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這些都沒(méi)什么的，不過(guò)是抄抄寫(xiě)寫(xiě)的事兒�？墒悄菚r(shí)正當我?jiàn)^筆疾書(shū)的抄筆記時(shí)，小姚正看著(zhù)我，向我投來(lái)求助的目光。于是我也秒懂。

　　最讓我印象深刻的是，她有時(shí)候會(huì )摘下眼鏡，輕輕地揉著(zhù)太陽(yáng)穴。由于她長(cháng)期戴眼鏡，摘下眼鏡時(shí)，皮膚上都留下了眼鏡的框痕，讓人看著(zhù)莫名的心酸。有時(shí)我也會(huì )開(kāi)玩笑的跟她說(shuō)，沒(méi)事的，不過(guò)是心靈的窗戶(hù)染上了塵埃而已。所以現在要用心保護，不能讓心靈窗戶(hù)關(guān)閉哦。這倒也是逗得她一陣樂(lè )笑！

　　而她這樣的教訓，讓我也沒(méi)有戴眼鏡的想法了。她說(shuō)她之前的視力其實(shí)是很好的，可是就是沒(méi)有好好的保護她的眼睛，總是喜歡沒(méi)有節制的玩手機，看電視。甚至閱讀都把書(shū)拿得特別近，于是之后光榮的加入了“小博士”的行列。甚至她告訴我，戴上眼鏡好的一切麻煩，讓我聽(tīng)得一陣心酸。

　　故此我們一定要愛(ài)護心靈的窗戶(hù)，千萬(wàn)不能讓窗戶(hù)染上塵埃，更不能讓它就此關(guān)閉。而那小時(shí)候的小小愿望，早就被我打消了，當你見(jiàn)到了遠處絕色的風(fēng)景，方才知道視力好是多么的幸福。所以且行且珍惜！

　　塵埃的作文 23

　　如今，好聽(tīng)的歌曲層出不窮，走在大街小巷，到處都能聽(tīng)到各種各樣的流行歌曲，但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——大眾化。敢問(wèn)各位手機中是否都有那么一兩首“網(wǎng)紅”歌曲？相信都是肯定的回答吧！那么，當我們的關(guān)注點(diǎn)都聚焦于這些大眾歌曲時(shí)，又有誰(shuí)，能真正靜下心來(lái)，去用心聆聽(tīng)，那些被遺忘在角落里的，小眾歌曲。

　　“我就是我，我只是我，只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃�！薄盀楹伪砬�，要讓這世界安排�！边@一句句歌詞，是否有觸動(dòng)到你的心尖？是否引起了你的共鳴？沒(méi)錯，這就是華晨宇的《煙火里的塵�！�。相比當下正紅的《芒種》《下墜》《紅昭愿》等歌曲，這首《煙火里的塵�！繁泔@得微不足道了。但當你一個(gè)人靜下心來(lái)，用心去聽(tīng)，用心去感受其中的每一句歌詞，每一個(gè)音符時(shí)，你就會(huì )發(fā)現它不一樣的美。

　　一開(kāi)始，歌手的聲音就像一個(gè)鄰家大哥哥，溫暖細膩�！靶Φ瞄_(kāi)懷，哭得坦率”，這句歌詞對我的觸動(dòng)十分之大。如今，不知何種原因，人們都戴上了面具，學(xué)會(huì )了偽裝和隱忍，不再放聲大笑，更不能放肆大哭。就連好多孩子，都過(guò)于早熟，失卻了該有的.純真，甚至失去了自我�！盀楹伪砬�，要讓這世界安排？”是啊，我們每個(gè)人都應該聽(tīng)從自己內心的真實(shí)想法，跟著(zhù)自己的心走，不用去羨慕別人，不要受別人的牽制，更不要受別人的安排。別人是別人，而我只是我，我即使再渺小，也是最與眾不同的那一�！皦m�！�。

　　歌曲的最后一句“只是一場(chǎng)煙火散落的塵�！�，歌手用了一個(gè)極長(cháng)的高音來(lái)結尾，那一聲長(cháng)長(cháng)的高音，像是在呼喊，又像是在嘶吼，那種噴薄而出的熱情，那份絕不認輸的倔強，極富穿透力，在空中回蕩，在心靈回響，給人極大的震撼力和沖擊力。那一句高音，表達的是不甘屈服的志氣；那一句高音，表達的是努力攀登的勇氣；那一句高音，表達的是獨樹(shù)一幟的心氣！

　　愿我們，都是煙火中最堅強、最獨一無(wú)二的那一�！皦m�！�；愿我們，即使是一粒微不足道的塵埃，也能散發(fā)出屬于我們自己的光芒！

　　塵埃的作文 24

　　生于平庸，死于平庸，是人生最大的悲哀。

　　——題記

　　人們沒(méi)有辦法選擇自己的出身，家庭，平凡是我們不可避免的事。條條大路通羅馬，但有人就出生在羅馬。

　　有些幸運，我們就只能羨慕嫉妒恨；有些高度，我們只能可望不可及；有些璀璨，我們只能止步于不前。

　　驀然發(fā)現，我們只是那煙火里不起眼的塵埃。本是隨心所欲的年紀，不要甘愿被生活磨平了棱角，也不要習慣順其自然的日子，更不要被生活所沉淪。面對命運，我們何不妨放手搏一搏？

　　我向往“手可摘星辰”的高度，也喜歡“暗香浮動(dòng)月黃昏”的閑逸，更贊美“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的豪邁�？v使我是塵埃，也要做最耀眼的那個(gè)！

　　或許你會(huì )心潮澎湃，想著(zhù)終有一天你會(huì )徹底改變。光憑空想，不行動(dòng)可不行。一日日的消磨，無(wú)所事事，會(huì )把人從少年意氣風(fēng)發(fā)磨成未老先衰。正如樹(shù)上春樹(shù)說(shuō)過(guò)：“慢性的無(wú)力感會(huì )腐蝕人的�！�

　　而我要清醒，高度是一塊塊臺階的堆砌，道路是一塊一塊腳印的跋涉，成功是一朝一夕辛勤的努力。少年，從現在開(kāi)始，掌握自己的命運！我命由我不由天！用傾盡的付出，豐滿(mǎn)自己的羽翼；用日夜的兼程，壯大自己的手腕；用經(jīng)歷用書(shū)本，開(kāi)闊自己的眼界�？匆�(jiàn)自己的不足，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，面對自己的弱點(diǎn)，不斷完善自我。終有一天，璞石成玉，大放異彩！

　　在華麗的`語(yǔ)言在行動(dòng)面前都是蒼白的，注視著(zhù)懸崖底良久，還是心生膽怯。不妨大膽一點(diǎn)，試一試，失敗了也沒(méi)關(guān)系，鼓起從頭開(kāi)始的勇氣，汲取教訓。

　　劉繼榮寫(xiě)過(guò)：這世間有多少人，年少時(shí)渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵里的平凡人�，F實(shí)大多如此，趁現在年少，揚帆起航，別給自己青春留下遺憾，到白發(fā)暮年的時(shí)候后悔不已。

　　不甘于平庸，就算我是塵埃，我也會(huì )傾之我全力，書(shū)寫(xiě)自己輝煌人生！綻放屬于自己的燦爛煙火！

　　塵埃的作文 25

　　是凱麗的后母，不，是阿汝國派來(lái)的奸細！多年以來(lái)，她潛伏在國王的身邊多年，就是為了幫助阿汝國王破荊棘墻，就在幾個(gè)月前，王后在國王那里找到破壞荊棘的方法，隨即阿汝國的大兵就來(lái)到了荊棘墻外，沒(méi)想到國王得到了多倫布國王的幫助，慶幸的是公主逃走了，這樣多倫布國王就不會(huì )幫助她，而她唯一能做的就只有把凱麗滅口。她給了馬克一支毒酒，只要凱麗喝了，就會(huì )被詛咒。

　　馬克回到家里后凱麗和父親已經(jīng)準備晚飯了，這是個(gè)很好的時(shí)機。吃了晚飯后，馬克給凱麗到了一杯酒，凱麗，謝謝這段日子你帶給我們歡樂(lè )，把它喝了吧，代表我們的快樂(lè )、幸福不會(huì )停止。凱麗莞爾地笑了笑，拿起酒杯，想要敬馬克和他的父親，但是心底莫名其妙地涌起一個(gè)聲音，不能喝！不能喝！凱麗已經(jīng)泛起警覺(jué)，哦，馬克，我不能喝，我身體不舒服。凱麗輕聲說(shuō)道。馬克更焦急了，大聲說(shuō)道，不要騙我，你怎么生病了呢，喝吧，趕快��！他們一直把酒杯推來(lái)推去，一些酒濺到了地上，不料卻冒起了泡沫，這酒有毒！凱麗和馬克的'父親齊聲說(shuō)道。

　　凱麗馬上就想著(zhù)門(mén)外跑，而馬克的父親則幫助凱麗攔著(zhù)馬克，快跑，凱麗！馬克馬上就要追上凱麗，這時(shí)凱麗來(lái)到了荊棘墻，父親的話(huà)縈繞在耳邊，你不能走出荊棘墻，否則會(huì )有危險。但是眼前就是窮途末路了，凱麗只好不顧危險，跑出了荊棘墻，沖破了安全膜，外面就是阿汝國的大軍。阿汝國的將軍見(jiàn)到有人出來(lái)，認定了這個(gè)小女孩是為好人質(zhì)。

　　就在將軍捉住凱麗的時(shí)候，另一隊軍隊把他們圍住了，是多倫布王子！將軍挾持住凱麗，要挾他們離開(kāi)，讓開(kāi)，快讓……開(kāi)……阿汝國將軍被一只箭射中了他的頭顱，凱麗和王子相擁在一起。

　　荊棘墻破了，但是子民們依然快樂(lè )地生活在一起，因為有多倫布王子國的保護。凱麗于是和王子生活在一起。而后母和馬克的陰謀被揭發(fā)后得到了應有的懲治，這天，南瓜車(chē)隊出巡了，坐在里面的是穿著(zhù)婚紗的凱麗和心愛(ài)的丈夫，多倫布王子。

　　塵埃的作文 26

　　放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍。一個(gè)老爺爺坐在校門(mén)邊的人行道上——他是一個(gè)乞丐。他穿著(zhù)破破爛爛的棉衣和棉褲，頭戴一頂已經(jīng)失了色的帽子，身邊放著(zhù)一個(gè)臟兮兮的盆子，里面有幾枚硬幣。他的臉深深地埋在胸前，使人看不清他的面貌，而我卻看見(jiàn)了他露在外面的一雙手，臃腫而布滿(mǎn)皺紋。一陣風(fēng)吹過(guò)，他把身子蜷得更緊了。我忽然一陣心虛，不自覺(jué)地將目光移開(kāi)了。

　　“喂！你怎么還不走��！”人行道旁被汽車(chē)占領(lǐng)了的慢車(chē)道上，一個(gè)男子把頭從車(chē)窗中探出，朝著(zhù)他前面動(dòng)作比較慢的車(chē)怒吼道。我有些反感，并習慣性地看了看那車(chē)的車(chē)頭。三叉形的`標志，在夕陽(yáng)下閃爍著(zhù)一種奢侈的光芒——嗬，奔馳。怪不得車(chē)主那么有“派頭”。我心中充滿(mǎn)不屑，從那車(chē)邊走了過(guò)去。

　　一個(gè)瑟縮著(zhù)的乞丐，一個(gè)傲氣十足的車(chē)主；一個(gè)坐在人行道的一隅，一個(gè)霸占慢車(chē)道。多么具有諷刺意味的畫(huà)面啊。我回想著(zhù)剛才目睹的一切，突然意識到，我怎么沒(méi)有施舍一些錢(qián)給那個(gè)乞丐呢？“如果他是假的乞丐怎么辦？”心中的另一個(gè)聲音毫不猶豫地喊出。我有些為難了，到底給不給？我想回頭，再觀(guān)察觀(guān)察，可我又發(fā)現自己沒(méi)有回頭的勇氣。我不敢再去看那個(gè)可憐的老爺爺了。我離他只有幾步之遙，卻一直在猶豫他是不是真乞丐，猶豫自己到底要不要施舍，而沒(méi)有膽量直視他，我不得不在心里承認自己的怯懦。

　　我繼續思索著(zhù)。剛剛那個(gè)司機，在街上粗魯地大喊，我全部都看見(jiàn)了，可是……我也沒(méi)有制止什么的……需要制止嗎？我試探地問(wèn)自己。說(shuō)得也是啊，生活中每天發(fā)生多少這樣的行為，都沒(méi)有人去制止��！又沒(méi)有影響到我，我又要多管什么閑事呢？想到這兒，心中頓時(shí)有一種說(shuō)不出的滋味，冰冷的。我的心好像被什么封住了，有些灰蒙蒙。

　　“嘟！嘟嘟！”爸爸來(lái)接我的車(chē)已經(jīng)停在我的面前，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。打開(kāi)車(chē)門(mén)的瞬間我鼓起勇氣向老爺爺的方向瞥了一眼，心里只是深深的慚愧和悲哀。

　　塵埃的作文 27

　　不畏懼過(guò)程中的塵埃，就能到達理想中的天空。

　　春天的柳樹(shù)，夏天的驕陽(yáng)，秋天的落葉，冬天的白雪都見(jiàn)證我的磕磕絆絆的成長(cháng)。過(guò)程中當然幾經(jīng)反轉，但我想，若和他比起來(lái)說(shuō)是大起大落簡(jiǎn)直是意大利炮轟蚊子一樣。

　　我心里的不朽詩(shī)人一一蘇軾、蘇東坡先生。他是善于講出心里最真實(shí)實(shí)話(huà)，追求真理。1071年時(shí)，蘇軾上書(shū)談?wù)摿送醢彩�變法的弊病。王安石很憤怒，讓謝景在皇上面前說(shuō)了蘇軾的過(guò)失。于是蘇軾被派往杭州任通判他在京任職做的好好的，誰(shuí)想出京去呢，可是他追求真理、直言不諱。他的這段經(jīng)歷讓我知道不能因為安于現在的生活就對一切無(wú)關(guān)自己的事亳不在意，這是我成長(cháng)中值千金的一課。

　　蘇軾先生還是個(gè)越挫越勇的人。62歲的蘇軾被送到了荒涼的僱州。他并不氣餒，還把僱州當成了自己第二個(gè)故鄉，在這里辦學(xué)堂介學(xué)風(fēng)。在蘇軾北歸后姜唐佐就舉鄉貢。他在放逐后并沒(méi)有失去斗志還將自己所學(xué)傳授給更多人。他這種越挫越勇的精神，讓我受益匪淺，那個(gè)學(xué)期我像是被下了魔咒一樣，這個(gè)魔咒讓我的成績(jì)一步一步的跌了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)把我的銳氣都殺光。一次，兩次，我找不到原因，也不知道慌張的哭了多少次，我重新調整狀態(tài)、調整自己、我擦干了眼淚、拾起了斗志，我再一次投入到學(xué)習，第三次我又輸了，我扭不過(guò)現實(shí)，我找不到原因，我沒(méi)辦法再燃起斗志。一落千丈。帶著(zhù)詛咒的現實(shí)把我的銳氣殺得一干二凈，好像上帝已經(jīng)把我遺忘在了一個(gè)黑暗的角落。傷心是有的.，可我不甘心，上帝忘了我，我就走到他跟前。再一次我全力學(xué)習。終于，期末成績(jì)讓我把銳氣拾了起來(lái)，知道我可以。這就是成長(cháng)的過(guò)程，過(guò)程中少不了塵埃，但只要沖破塵埃，看見(jiàn)的就將是彩虹和天空。

　　成長(cháng)的過(guò)程定然是曲折的，但一帆風(fēng)順成長(cháng)好像沒(méi)有意義，成長(cháng)的過(guò)程啊，就像那夏天的驕陽(yáng)，早上會(huì )升起到巔峰，會(huì )被云遮住，會(huì )隱藏到西山，但無(wú)論怎樣，明天仍會(huì )到來(lái)，太陽(yáng)依然升起。

　　塵埃的作文 28

　　我是一顆小得不能再小的塵埃，我和九萬(wàn)九千九百九十九個(gè)兄弟姐妹們一起生活在我的故鄉——石家村。

　　石家村，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人。我們在這里呆了六年，在這六年里，這里一直安詳和諧�？墒怯幸惶�，石家村忽然來(lái)了一場(chǎng)意想不到的水災，那時(shí)，我們正在桂花上聞著(zhù)花香睡大覺(jué)，塵埃隊長(cháng)突然大喊道：“漲水了，漲水了，我們要馬上去村口堵住洪水，不能讓它們進(jìn)村，各就各位!”塵埃們一聽(tīng)，嚇了一跳，有些慌慌張張，有些被嚇得東奔西跑，有些直接被嚇暈了。剩下的塵埃鎮定自若，仔細聽(tīng)隊長(cháng)的指揮，以最快的速度飛到村口。我們九萬(wàn)多個(gè)兄弟姐妹手拉著(zhù)手，緊靠在一起，拼成了一堵墻，“準備好……”還沒(méi)等隊長(cháng)說(shuō)完，一股巨浪就向我們涌來(lái)，“啊!救命……”姐姐因為沒(méi)有做好挑戰洪水的準備，第一個(gè)被沖走了。這時(shí)，又一股巨浪迅速地擊打過(guò)來(lái)，“好……冷呀!”我打了一個(gè)寒顫。接著(zhù)，又傳來(lái)了許多和姐姐一樣的聲音，“快來(lái)救救我，我要被水沖走了……”“哎呀!拉我一把�！痹S多兄弟姐妹犧牲了，我突然覺(jué)得自己好孤獨，我不由得傷心了。嘭……一聲巨響，一塊石頭被沖了過(guò)來(lái)，“呀!我也要被沖走了”我大聲地說(shuō)，但就在這時(shí)，隊長(cháng)正好在我旁邊，他順手推了我一把，把我推到了塵埃兄弟的隊伍中。唉!隊長(cháng)為了保護大家，也被卷入到洪水中，犧牲了!我也被洪水沖到了另一個(gè)地方，離開(kāi)了我喜愛(ài)的石家村。

　　一場(chǎng)歷史性的災難過(guò)去了，燦爛的陽(yáng)光出現了，我和一千多個(gè)兄弟姐妹來(lái)到了一戶(hù)人家，在房間里玩起了躲貓貓的游戲，可是主人回來(lái)后，她看見(jiàn)了我們，就把家里的床單、衣柜、凳子、地板……全都洗了一遍，更過(guò)分的是，她還用84消毒液清洗我們的.全身，弄得我們痛苦不堪，唉，真不明白，為什么從不做壞事的我們，卻要受到他們的“折磨”。

　　我們今天在這，明天在那，有時(shí)我們被風(fēng)吹到空中，有時(shí)又沉入海底，甚至有時(shí)會(huì )落在別人的飯碗里面。對于這樣的旅程，我們卻很不喜歡，我們還是喜歡石家村里的生活。

　　塵埃的作文 29

　　或許是什么佳節吧，一個(gè)笑容滿(mǎn)面的孩子在放煙花，伴隨著(zhù)一聲巨響，星星點(diǎn)點(diǎn)的煙火飛向天空，綻開(kāi)絢麗的煙火意外發(fā)生了。片片雪花掉入點(diǎn)點(diǎn)煙花，被那溫暖融化，而我，也現身于世。

　　我是一粒塵埃，與我一同出現的，還有一群兄弟姐妹，大家對這個(gè)新世界很好奇，好像有無(wú)窮的問(wèn)題等著(zhù)解答，我也是�？赡苁怯行┬咔�，我呆呆的在旁邊聆聽(tīng)他們的談話(huà)……但遺憾的是，我們沒(méi)有一同長(cháng)大，有的悠悠落地，有的被一陣清風(fēng)帶走，而我是后者。

　　我飄了很久，終于在一個(gè)小池塘邊緩緩降落。我認識了不計其數的新朋友，但我最喜歡的還是河里的小魚(yú)小蝦，雖然作為一粒塵埃不能加入他們，但看到他們每天都那么活潑和睦，我也很開(kāi)心。直到后來(lái)，北邊的林子被人類(lèi)砍伐，建起工廠(chǎng)，排放出大量污水，河里的伙伴們也死的.死，逃的逃……然而我卻什么都做不了，因為我只是一粒小小的塵�！�…

　　就這樣過(guò)了好久，我才放下伙伴，飄到更遠的地方。我落地時(shí)是個(gè)夜晚，夜深人靜，我依偎著(zhù)一株小草。天空下起了雨，是不是刮來(lái)陣陣風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，冷啊。突然，從遠處飄來(lái)一朵蒲公英，用她的身體蓋住了我，我似乎想起自己出生時(shí)那個(gè)夜里被溫暖包裹的感覺(jué)，又似乎什么都沒(méi)想。后來(lái)，她成為了我的伙伴。蒲公英舉止文雅，談吐幽默，就算說(shuō)到她壽命不長(cháng)，她也會(huì )打趣似的和我說(shuō)傳宗接代是她的使命。

　　然而，我們卻沒(méi)有等到她的孩子出生。我的小伙伴“草”那天正被一群人踩踏，不過(guò)大家似乎習以為常，并不在意，然而，意外發(fā)生了。一個(gè)未熄滅的煙頭掉落下來(lái)，附近開(kāi)始燃燒，火勢蔓延，越燒越大，大量的二氧化碳是我飄起，我想要反抗，我不能看眼睜睜地看著(zhù)蒲公英葬身火海！但是，沒(méi)用，因為我只是一粒小小的塵�！�…

　　后來(lái)，我去了許多地方，一旦又人類(lèi)便會(huì )飄走，可依然見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)悲劇。終于，地球還是毀滅了，這就是我漫長(cháng)而凄慘的一生。我只是一粒小小的塵埃，而保護環(huán)境，人類(lèi)卻可以做更多。

　　塵埃的作文 30

　　我是一顆塵埃，一個(gè)因夢(mèng)而舞的塵埃!

　　——題記

　　我是一顆塵埃，一顆因追求夢(mèng)而隨風(fēng)飛舞的塵埃。

　　我飛呀飛，飛過(guò)了巴蜀之地，跨過(guò)了高山，躺過(guò)了河流，看過(guò)了“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”中所說(shuō)之美景，賞過(guò)了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的大漠孤煙落日之色，悟出了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民之志，聽(tīng)到了“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的情義之美，發(fā)出了“列國周齊秦漢楚。贏(yíng)，都變做了土;輸，都變做了土”惋惜之嘆。

　　我是一顆塵埃，一顆因追夢(mèng)而堅持不懈的塵埃�！�—跨越千年。

　　在千年中，我看到了許多，朝代的更替，日月的起落……曾與李白共舞、比劍，常伴屈原左右聽(tīng)其說(shuō)詞�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”也是我所愿自己可做到的，當屈原抱石投江，我不舍，卻無(wú)能為力，去到杜甫先生那不遮風(fēng)不擋雨的破茅之中，剛想離開(kāi)這個(gè)爛地，就聽(tīng)到了有人高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”這是什么樣的人才可誦出胸襟如此寬廣的句子，我愿與之長(cháng)相伴。我是一顆塵埃，一顆因夢(mèng)而永不言敗的塵埃。

　　一次又一次的落下，一次又一次的飛翔，我永不言敗，我，以一顆塵埃的姿態(tài)，勇敢地飛翔，在失敗中成長(cháng)，在成長(cháng)中感悟，在感悟中升華，在升華中飛揚。

　　我是一顆塵埃，一個(gè)經(jīng)過(guò)滄海桑田、白云蒼狗的塵埃。

　　如今，我的`生命已走到盡頭，我也活了上千年，既不與世界齊生，也不與世界齊壽。我是一顆塵埃，從出生的那一天開(kāi)始，我便以塵埃的身份活著(zhù)，并沒(méi)有多偉大，也沒(méi)有多高尚，也不必為我悲憫。但我經(jīng)歷了幾千年，以一顆塵埃的身份，經(jīng)歷了幾千年，不卑微也不顯赫地活著(zhù)!

　　我是一顆塵埃，一顆已走到生命盡頭的塵埃!

　　我以一顆塵埃的姿態(tài)，走遍世界，歷經(jīng)滄桑，跨越千年，我看過(guò)大好河山，我聽(tīng)過(guò)天籟之音，我聞過(guò)十里桃香。我——一顆塵埃，一個(gè)渺小得不能再渺小的塵埃，但也是一顆因夢(mèng)而飛的塵埃。

　　塵埃的作文 31

　　天空好闊。那片一望無(wú)際的藍，似溫厚的海。于是，心中那只小小的船兒又盛滿(mǎn)了幻想，揚起的帆，駛向了令人無(wú)比向往的海。

　　親愛(ài)的朋友，相信你也與我一般，深?lèi)?ài)著(zhù)天空的湛藍和她如海般寬廣的.胸襟。然而，你知道是什么讓天空如此美好嗎?世界上有很多個(gè)問(wèn)題，也有很多個(gè)答案。不是每個(gè)答案都如三月小雨般叮咚作響，富有詩(shī)意。讓我來(lái)告訴你，我們頭頂上的那片藍，來(lái)自于一個(gè)讓人厭惡的名字――塵埃。

　　這只是個(gè)簡(jiǎn)單的光學(xué)原理。是塵埃，是她吸收掉了陽(yáng)光中的其他色彩，才讓天空留下了令人心動(dòng)的藍，是她吸收了部分紫外線(xiàn)，才讓生靈免于涂炭之災。對于如此的她，難道我們心中只留著(zhù)厭惡，難道我們一點(diǎn)也不為之所動(dòng)嗎?

　　金無(wú)赤足，人無(wú)完人。大千世界，許許多多的人都追求著(zhù)紙醉金迷，恩寵榮祿，希望自己的生活完美而無(wú)可比擬。這種盲目的完美主義，其實(shí)具有很大的殘缺。塵埃，可算是這世界的美中不足吧!可是你看看，她給我們了一片多么美的天空!須知，有一種美叫殘缺。

　　水滿(mǎn)則溢，月盈則虧�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！痹噯�(wèn)，若沒(méi)有梅與雪的殘缺，哪來(lái)這千古傳唱的佳句?人性的缺點(diǎn)是必然的，但卻使你的人格更加豐滿(mǎn)，更加真實(shí)。

　　所以，對于我們自身的缺點(diǎn)，我們并不應排斥，而應接納她，因為她是人生的重要組成部分。這樣的人生才會(huì )多姿多彩，才會(huì )姹紫嫣紅。殘缺之美是藝術(shù)，是生活，是人生的真諦。

　　我要高聲贊美頭頂的藍天，更要高聲贊美扣動(dòng)我心弦的塵埃。因為她教會(huì )我接納自我與人生，教會(huì )我直面缺點(diǎn)和懦弱，她給了我真實(shí)的人格。

　　朋友，請你記住，天空因塵埃而湛藍，人性因缺點(diǎn)而真實(shí)豐滿(mǎn)。在塵世的塵埃中褪去心靈上的“塵�！卑�，用一個(gè)全新的自我走向今后每一個(gè)或是潮濕、又或是晴朗的日子。

　　塵埃的作文 32

　　在新疆邊遠區域連接著(zhù)每片地域的路上，永遠都是塵土飛揚，黃沙遍地。

　　車(chē)輪陷在一片被雨水和黏了的泥淖里，引擎響了又響還是沒(méi)能拔出那個(gè)車(chē)輪。司機罵罵咧咧踢飛了一個(gè)易拉罐，下車(chē)去找施工人員幫忙。我干脆也下了車(chē)，漫無(wú)目的地想去下邊走一走。

　　毒辣的大陽(yáng)升起于正午，細小的砂粒從每個(gè)角落鉆入。蒙了紗巾也不敢張開(kāi)嘴，否則回車(chē)后一咂后槽牙都能聽(tīng)到喀嘣喀嘣的聲音——被敲碎的砂子發(fā)出最后的哀鳴。它們打在車(chē)前蓋上，打在擋風(fēng)玻璃上，打在種了稀疏樹(shù)木的小山丘上，從此成為那山丘的一份子�；蛟S在下一陣風(fēng)起時(shí)它會(huì )被轉移到另一個(gè)土丘又或是某人的發(fā)間。

　　土路干裂了，石塊或碎或整地躺在路邊。幾棵瘦樹(shù)張開(kāi)沒(méi)有葉芽的枝丫，像是在控訴什么。遠處瓦藍瓦藍的天包著(zhù)這一片漫漫黃沙，恍惚間藍的融進(jìn)黃土里，黃土又被揚入天空。我站在這片藍與黃的交界線(xiàn)里，切切實(shí)實(shí)感受到了自己的渺小。又一陣風(fēng)起，撲天蓋地的黃土向我卷來(lái)，我決定回車(chē)上去。

　　正當我頂著(zhù)日頭走到半路，一樣纖弱又細小的.東西搖擺著(zhù)晃進(jìn)我眼里。我先是一愣，后來(lái)又差點(diǎn)驚叫出聲——天啊，那是，那竟然是一小株白花！

　　它并不柔美，纖細的花枝堅強而有韌勁地挺立著(zhù)。幾片葉片緊扒地面，頑強地抵御著(zhù)狂暴的風(fēng)和粗糲的砂。它是最普通卻又最珍稀的東西，它是如此的平凡，卻實(shí)在美的驚心動(dòng)魄。

　　是什么讓它活下來(lái)的？我不知道。新疆的風(fēng)雨太陽(yáng)都不是一朵花能承受的，對于如此弱小的物種來(lái)說(shuō)，每一陣風(fēng)、每一場(chǎng)雨都幾乎是一次天災啊。也許狂風(fēng)曾吹散它的花瓣，也許硬土曾阻擋它的根系，也許雨點(diǎn)曾壓折它的花莖……但在經(jīng)歷過(guò)這些之后，它仍然開(kāi)放，燦爛一如五月的驕陽(yáng)。

　　我站在原地久久注視著(zhù)它，給了它我所能表達出的所有敬意。我看到又一陣風(fēng)卷來(lái)，它在一陣猛烈的搖晃后，最終還是堅定地站住了。

　　回到車(chē)上，看著(zhù)仍然敲打在車(chē)窗上的沙土，我不再感到它們曾帶給我的憾動(dòng)。

　　我時(shí)常想起那朵花，它是塵埃中最攝人心魄的美麗與芬芳。

　　塵埃的作文 33

　　陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的北雁。

　　黎明的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。

　　在這個(gè)蕭瑟的秋季里，似乎什么都是斷的，若一定要找到一件不斷的東西，恐怕就只有蘇軾手中的使節。16年過(guò)去了，此刻，他正面向長(cháng)安的.方向立著(zhù)，一言不發(fā)。昔日的滿(mǎn)頭青絲如今已染上微霜，昔日，那健朗的男子如今已近遲暮。塞外的狂風(fēng)無(wú)情的在他的臉上刻下了深深的痕跡，長(cháng)年的殘暴風(fēng)沙使他面如死灰。唯一值得慶幸的是，他深邃的眼眸，在歷經(jīng)時(shí)光痛苦的折磨。匈奴人無(wú)數次的辱罵與反復無(wú)常的塞外風(fēng)雪之后，依舊淡然篤定。沿著(zhù)他的視線(xiàn)望去，你會(huì )看到地平線(xiàn)上幾壟土丘，那下面埋葬著(zhù)在他之前幾位使臣的尸體。寒冷的風(fēng)籠罩在墳墓上空，使本就荒蕪的草地顯得更加陰森恐怖。風(fēng)呼呼地吹過(guò)蘇軾單薄的身體，他的長(cháng)袍獵獵作響。

　　我要活著(zhù)回長(cháng)安，蘇軾想，我要活著(zhù)回中原。對，是應該活著(zhù)回去的。故鄉就是江南，那里有柳樹(shù)，有桃花，有年邁的母親，還有那多年未見(jiàn)的妻兒。中原有成千上萬(wàn)個(gè)幸福的家庭，有一大幫忠誠于國家的臣子，有英明神武的皇上。如果沒(méi)有戰爭，沒(méi)有匈奴的殺戮與騷擾，這一切門(mén)是極美好的�？墒切倥�人切破壞了這美好。匈奴真可恨！一想到自己的使命，他挺了挺身子，仿佛三天粒米未沾滴水未進(jìn)于他并無(wú)大礙。

　　他一直佇立著(zhù)，他沒(méi)有倒下，他已經(jīng)戰了16年了，而且預備一直與匈奴抗衡下去，直到敵方改變主意為止。

　　有兩個(gè)匈奴士兵走過(guò)，見(jiàn)蘇軾依舊未倒，吃驚不已。

　　“他很沒(méi)死，中原人這么久沒(méi)吃飯都不死，莫不是有妖術(shù)？”

　　“要不我們報告單于？”

　　馬蹄聲漸遠，風(fēng)聲漸息，草地上那手持使節的男子，高貴的猶如天神。

　　歷史將蘇軾的16年光陰遺忘，那十六個(gè)年頭像塵埃一樣，微不足道；歷史卻將蘇軾的高尚記下，那是一個(gè)民族的靈魂！

　　塵埃的作文 34

　　我們生活的這個(gè)世界如此平凡，甚至可以說(shuō)是這大千世界中的一粒微塵，我們卻不甘于平凡，我們要在這塵埃中開(kāi)出最燦爛的花，綻放出最璀璨的煙火。

　　《平凡的世界》主要講的是哥哥孫少安和弟弟孫少平從平凡中蛻變的故事。

　　哥哥孫少安原本是村里勞動(dòng)社里的大隊長(cháng)，他在當隊長(cháng)期間一直勤勤懇懇，是村里的勞動(dòng)模范，后來(lái)勞動(dòng)社取消他也一直認真地在田地上播種希望。原本平凡的一生在他結婚后成立磚場(chǎng)的那一刻發(fā)生了變化。他辦了一家磚場(chǎng)，生意十分紅火，每天白天工作輕松愉快，晚上閑適。村里的人見(jiàn)他如此輕松也都來(lái)求他幫忙，把廠(chǎng)子開(kāi)大，扶助他們一把。孫少平也十分高興，但是事情卻沒(méi)有按照他的.預料進(jìn)行。他的磚場(chǎng)在一夜之間被砸了。他燒出的磚全都開(kāi)裂了。他原本紅火的日子又跌入了谷底。但是他沒(méi)有放棄，他又請了一位師傅，他重新開(kāi)始。這一次，上天沒(méi)有愚弄他。他的生意比往日更紅火，他成村子里的”大牛人”。他的弟弟孫少安雖然沒(méi)有掙到那么錢(qián)，但他的精神財富卻遠遠超出了我們的想象。

　　孫少平和孫少安的蛻變，都發(fā)生在他們經(jīng)受了巨大的打擊后，但他們卻沒(méi)有像常人一樣，他們沒(méi)有放棄生活的希望，最終成為了村子里的“大牛人”。作為高中生的我們也是一樣，可能我們的初中生活就像孫少平昔日的磚場(chǎng)大獲成功，但是我們決不能滿(mǎn)足于比，我們要像孫少平一樣開(kāi)一家更大更好的磚廠(chǎng)�？晌覀兠鎸Φ睦щy，卻比孫少平的要更多更難。但我們決不能放棄，我們要向孫少平學(xué)習，即使面對困難也決不畏縮，我們要忘掉往日的輝煌，我們要從零開(kāi)始�？傆幸惶煳覀儠�(huì )找到最適合自己的“師傅”，屆時(shí)，我們便會(huì )像孫少平一樣，重新找回往日的輝煌，甚至比往日更輝煌。

　　即使我們是渺小的存在，我們也不能甘于平凡，我們要在這粒塵埃中，綻放出只屬于我們自己的，最璨燦的煙火。我們要勇敢地面對未來(lái)三年的高中生活。

　　塵埃的作文 35

　　歲月的滄桑卻又總是很殘酷。面對這一次又一次的挫折。我們卻總是以失敗告終。這樣的選擇又將會(huì )以什么形式出場(chǎng)！歲月的塵�？偸菚�(huì )讓人經(jīng)歷的許多。然而這經(jīng)歷的經(jīng)歷卻總是會(huì )讓我們消失的更多。逝去的一切卻又終不復返。那就讓著(zhù)歲月沖刷這一切。更好地把握這時(shí)候。也許唯有這樣，我們的青春歲月才將會(huì )更好的擁有。相信，一切都將會(huì )是最好的。歲月的塵埃吹打著(zhù)我門(mén)。而我們唯一能夠做的就是讓自己活得更加精彩！相信，歲月的塵埃，我們也將會(huì )更加的成熟穩重。同樣的，我們也將會(huì )越來(lái)的優(yōu)秀，因為曾有守護。曾有一顆堅持的心1愿我們一切安好，活出自己想要的生活。把握現在，回想最初。一切都將會(huì )是美好的！

　　成熟

　　或許，成熟的步伐總是那么的艱辛。那么的心酸。的確，成熟的一切都將會(huì )是失去原有的模樣。長(cháng)大后的孤獨又卻是沒(méi)有人能夠體會(huì )的。因為那種感同身受并不是很多。因為自己是唯一，只有自己才能夠懂得這心酸。成熟來(lái)不及等待。同樣歲月能夠改變一切。這一切的一切也都會(huì )盡收眼底。成熟穩重的我們又將會(huì )以什么的方式出場(chǎng)呢？抓住這時(shí)間的腳步。認真的做好這一切。相信，這一切的一切都將會(huì )是美好的.！歲月的塵埃，愿我們更好的去把握著(zhù)一切。相信，未來(lái)都將會(huì )是美好的！

　　歲月

　　也許，歲月的經(jīng)歷總是那么的殘酷無(wú)情。但這一切我們都要終究面對。也許只有學(xué)會(huì )面對了，才能夠更好地學(xué)會(huì )付出吧！歲月的來(lái)襲總是這樣，我們又該何去何從？也許只有經(jīng)歷才會(huì )是真。那便要永遠的堅持。相信來(lái)之不易的青春歲月從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)。相信所有的歲月塵埃都將會(huì )變成成熟的足跡！記錄著(zhù)每一段不同的過(guò)往！那些記憶都將會(huì )是永存的。歲月的塵埃充滿(mǎn)著(zhù)沉重的氣味。而我們又能夠堅持嗎？不要讓歲月之年華全部的浪費我們之手。畢竟沒(méi)一個(gè)人的青春歲月都是來(lái)之不易的。做好現在，把握初心。只愿我們能夠隨著(zhù)時(shí)間的隨風(fēng)漂流更加的輝煌！

　　歲月的塵埃，我們堅信，一定會(huì )走向成功之峰！

　　塵埃的作文 36

　　親情無(wú)言，卻芬芳無(wú)比，讓我懂得了幸福的含義，唯有將這塵埃般微小的幸福永存心底，才能讓我的成長(cháng)之路芬芳四溢。

　　——題記

　　金秋九月，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，到處彌漫著(zhù)豐收的喜悅，嗅著(zhù)路邊金菊的芳香，感受著(zhù)撲面而來(lái)的涼爽的風(fēng)。我背著(zhù)書(shū)包，懷揣著(zhù)滿(mǎn)心的希望與喜悅，快步向學(xué)校走去�？墒窃谇f嚴肅穆的升旗儀式上我卻暈倒在操場(chǎng)上。

　　當我被爸爸媽媽送到醫院時(shí)，我腳腕酸痛，肚子也很疼，醫生讓我做胃鏡，出了胃鏡室，我難受得死去活來(lái)，我看到，爸爸坐在我身旁，緊皺著(zhù)眉頭焦急地看著(zhù)我，臉上深深的皺紋讓我看到了歲月在爸爸身上留下的印記。媽媽一邊手忙腳亂地為我擦拭臉上的淚水，一邊安慰我，這時(shí)我發(fā)現媽媽的眼睛紅了，眼里也滿(mǎn)含淚水。媽媽抬起了頭，似乎不想讓淚水留下來(lái)，可還是有兩行淚水慢慢滑過(guò)媽媽那略顯蒼老的臉龐。愛(ài)女之情不曾斷，兩行淚水似泉涌，那一瞬間，我懂得了那句話(huà)－－“疼在兒身，痛在娘心�！�

　　夜深了，我睡著(zhù)了。第二天早上醒來(lái)，媽媽已經(jīng)買(mǎi)飯回來(lái)了，可眼睛卻是通紅，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“我怕你晚上亂動(dòng)，壓壞針，一晚上都沒(méi)睡。給，這是我給你買(mǎi)的飯，快吃吧，讓我睡一會(huì )兒�！薄鞍职帜�？”“上班去了，天還不亮就走了�！蔽医舆^(guò)那碗還冒著(zhù)熱氣的面，顫抖著(zhù)拿起筷子嘗了一口，瞬間，一股暖流傳遍我的全身，心中的陰霾一掃而空，再看媽媽?zhuān)�這幾天的勞累，讓銀絲爬上了媽媽的發(fā)梢，眼角也多了幾條皺紋。那一刻，我的眼淚再也控制不住地流了下來(lái)，滴在醫院病房的床單上，像一朵朵盛開(kāi)的花……

　　兩星期后，我出院了，走在路上，望著(zhù)田野里火紅的'柿子、怒放的金菊，我的心情無(wú)比歡快。

　　那份塵封的記憶，也許已經(jīng)沾上了絲絲塵埃，回想起來(lái)卻仍歷歷在目，散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香。

　　塵埃的作文 37

　　她是平凡的，但又是偉大的，她像一朵花，用她的美麗和芬芳，點(diǎn)綴了我的整個(gè)春天。

　　調休在家，父母有工作要忙，家中只剩我一個(gè)人，連午飯都沒(méi)著(zhù)落。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)說(shuō)訂了外賣(mài)，我便一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等待。

　　“叮咚”門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，一位溫柔的阿姨提著(zhù)我的飯站在門(mén)口，對我笑著(zhù)。我趕忙接過(guò)外賣(mài)，說(shuō)了聲“謝謝”，我以為這次“社交”結束了，按照慣例，她該離開(kāi)了�？蛇@時(shí)，出乎我意料的一幕發(fā)生了。

　　阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“趁熱吃，別涼了！”我一愣，隨即回答：“哦，好的，謝謝阿姨�！彼�又指指果汁，叮囑似地說(shuō)：“還有那個(gè)，里面有冰，是涼的，小姑娘放放再喝吧，這天兒還沒(méi)那么熱，喝了容易肚子疼”。我摸摸果汁，確實(shí)很涼，趕快縮回手，點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道了，阿姨您真熱心。您接下來(lái)還要送別的'單吧，別耽誤了，這些我都知道啦！”阿姨擺擺手：“沒(méi)事的，我雖然是個(gè)“外賣(mài)小姐”，但每次只接兩三單，我覺(jué)得呀，像那種爭分奪秒地送實(shí)在是沒(méi)意思，我只有周末送，算個(gè)小兼職，把每個(gè)顧客關(guān)照好，服務(wù)好，讓他們感受到我們這個(gè)行業(yè)的溫暖才是我真正想做的！”她越說(shuō)越激動(dòng)，干凈潔白的臉上泛起紅暈。

　　聽(tīng)了這番話(huà)，我震驚了，然后是一股沖上心頭的甜和暖意。穿著(zhù)黃色短袖，帶著(zhù)黃帽子的她像一朵小雛菊，在灰色的高樓間綻放，為這里灑上一片金黃。臉上的汗水是自然贈予她的露水，金黃是太陽(yáng)賦予她的顏色，而她現在在做的，是分發(fā)陽(yáng)光。

　　我拿出手機，與阿姨拍了一張合照，然后真誠地對她說(shuō)：“您真的像一株小花，一個(gè)小太陽(yáng)�！蔽铱吹�，她低下頭不好意思地笑了：“謝謝，用餐愉快，這一會(huì )兒飲料應該能喝了，去吃飯吧，再見(jiàn)-”，“好的，再見(jiàn)阿姨！”

　　拿起果汁，喝了一小口，甘甜沖上味蕾，我從未喝過(guò)如此甜的果汁，或許是因為里面有一個(gè)陌生人傾注給我的甜和暖。

　　她是城市塵埃中的花，將愛(ài)與暖灑下，我也要像她一樣，做一朵會(huì )溫暖他人的花……

　　塵埃的作文 38

　　這個(gè)世界還是善良的，莫使善良惹塵埃�！�—梁文道

　　古人講“有容乃大，無(wú)欲則剛”，這“無(wú)欲”便從剛，剛從容，容從志，志從德，而德從善。善良是人靈魂的彼岸，是心靈的深處又一片土地——潔凈無(wú)塵的凈土。

　　這片善良的凈土，是我們自己暢游的天地，它不該染上任何泥土塵埃，即便染上了，也應將其拭去。

　　可現實(shí)的善良，卻被塵埃侵蝕得太重。比如，在路邊倒下的'老人，行人們似乎看不見(jiàn)，匆匆走過(guò)；又如，路旁那些明明斷了雙腳、凍得哆嗦發(fā)抖的乞丐，行人們只會(huì )說(shuō)著(zhù)“騙子”，快步離開(kāi)……

　　那覆蓋善良的塵埃，不僅泯滅了人性，也讓這個(gè)世界再無(wú)半點(diǎn)暖與愛(ài)。

　　試問(wèn)，誰(shuí)愿意生活在一個(gè)灰蒙蒙的世界上？云無(wú)語(yǔ)，草萋萋，杜鵑啼血猿哀鳴。

　　心存璞玉，情亦善心。是時(shí)候重拭塵埃，重塑世界了！

　　善如歌，精致而悅心；善如陽(yáng)，光明而暖身；善如水，明凈而淡泊；善如風(fēng)，細膩而溫柔。羅曼·羅蘭說(shuō)：“靈魂最美麗的音樂(lè )是善良�！绷_素說(shuō)：“在一切道德品質(zhì)中，善良是最重要的�！奔偃缬幸惶焐屏既缈諝饬魉�一般縈繞世間，那便是善良的最高境界。

　　拭去善良的塵埃，讓善良猶如遠方的皓月一樣動(dòng)人。眾里尋他千百度，驀然回首，善念就在眼前處。當世將善念拋棄，就如那些被忽視的老人、女孩與乞丐，無(wú)論他們的故事是否真實(shí)，我們都要去做。做了，善念彰顯；不做，善念蒙塵。

　　抬眼望去，浩瀚的天際有顆北極星，當人們迷失方向時(shí)，它總會(huì )為人們指明正確的方向。心中的善良就如同北極星，迷失心靈之時(shí)，善良就會(huì )幫助你指引。但若覆上塵埃，那如何會(huì )有正確的光芒？人必將就此迷失，終難回頭。

　　善念維存，大江東去；維存善念者，當為至人。

　　身似菩提樹(shù)，心若明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使善良惹塵埃；春江花月夜，洞庭華邵前，靜坐常思己善，莫使善良惹塵埃。

　　秋沙洗月，拭善之埃。

　　塵埃的作文 39

　　塵埃就是漂浮在空中的塵土。這小小的幽靈柄身在大氣中，憑借著(zhù)空氣的浮力，悄然飄來(lái)，寂然無(wú)聲。它來(lái)去匆匆，無(wú)孔不入……

　　塵埃的產(chǎn)生，主要來(lái)源于人類(lèi)活動(dòng)、地殼的自然風(fēng)化和宇宙各種天體的運動(dòng)，等等。_

　　目前，全球的降塵量每年已達千萬(wàn)噸以上。塵埃污染了空氣，也給人類(lèi)帶來(lái)了麻煩。許多細菌、病菌和蟲(chóng)卵，靠它到處“旅游”，傳播疾病。醫院的手術(shù)室里，需要無(wú)菌操作，塵埃的存在，往往會(huì )帶來(lái)意外。生產(chǎn)車(chē)間里有過(guò)多的粉塵，又有引起爆炸的'可能……

　　塵埃讓人討厭。

　　但是，沒(méi)有塵埃好不好呢?

　　沒(méi)有塵埃也不好。

　　沒(méi)有塵埃，太陽(yáng)射過(guò)來(lái)的光得不到反射、散射和折射，地球上就會(huì )漆黑一團。由于空氣中混有大童塵埃，當太陽(yáng)輻射在大氣中遇到空氣分子或微粒塵時(shí)，一部分能通便以這質(zhì)點(diǎn)為中心，向四面八方散射開(kāi)來(lái)。散射可以改變太陽(yáng)輻射的方向，使天空明亮起來(lái)。

　　沒(méi)有塵埃，地球表面將會(huì )熱得不得了。溫度太髙，不但人類(lèi)無(wú)法忍受，就是地球上的其他生物，也都會(huì )被“烤干”。有了塵埃，就使得接近地面的低空多了一層保護膜。因為塵埃和水汽的結合可以變成云滴，成片的云滴就組成了厚厚的云層。云層具有“反光鏡”的作用，可以將照在其上的一部分太陽(yáng)輻射反射回宇宙空間，從而有效地削弱了太陽(yáng)的威勢。同時(shí)，塵埃還可以吸收一部分輻射熱，使地面溫度不至于急劇升降。

　　沒(méi)有塵埃，天上的云也很難形成。因為云由懸浮在空氣中的水滴和冰品組成。沒(méi)有塵埃，水汽就無(wú)法凝結。塵埃吸濕性微粒，可作凝核，使周m的水汽在它的上面凝結，與云雨的形成直接相關(guān)。沒(méi)有塵埃不但形成不了云層，下不了雨，而且也產(chǎn)生不了雷電，這樣，自然界的一切將走叫今天的反面。

　　沒(méi)有塵埃，宇宙屮的許多有害射線(xiàn)將會(huì )毫無(wú)阻擋地進(jìn)人地球表面，并對人類(lèi)產(chǎn)生致命的威脅……

　　塵埃的作文 40

　　如果命運注定要我承受，就請所有災難一起降臨。即使軀體被碾成粉末，可我不曲的靈魂仍高傲的飛翔。

　　——題記

　　綠草的靈魂，是向著(zhù)天空大聲宣誓，縱使春雨無(wú)盡，縱使東漢寒若冰，我也要在年復一年中為大地裝點(diǎn)一抹新綠，哪怕承受瓦礫泰山壓頂般的沉重，使軀體被壓彎，也毫不在乎。因為，生命的重量，并沒(méi)有使我屈服。

　　高粱的靈魂，是對著(zhù)大地沉重的訴說(shuō)，盡管風(fēng)雨無(wú)情，盡管?chē)篮畡C冽，我也要在風(fēng)吹雨打中為收獲奉獻豐碩的果實(shí)。哪怕領(lǐng)略谷穗無(wú)比沉重的負擔，使軀體被折斷，也毫不在乎。因為，命運的腳步，只讓我嗅到了豐收的味道。

　　雄鷹的靈魂，是沖向蒼穹努力的宣泄，哪怕電閃雷鳴，哪怕冬寒三尺，我也要在風(fēng)磨雨厲中為蒼穹描繪出美麗的風(fēng)景。哪怕體浴火重生般的煎熬，利爪被磨平，也毫不在乎。因為，生命的磨礪只能使我更加堅強。

　　它們生命，在高揚的靈魂中，愈加不凡，它們會(huì )低下自己的頭顱低下自己的身軀，但它們的一底頭，一彎腰中，我們看到的是從塵埃開(kāi)出尊嚴之花的`靈魂。

　　低頭，并顧影自憐。

　　綠草低頭，由于瓦礫阻礙了他生長(cháng)的腳步，他懂能屈能伸，懂得變通，在生命的進(jìn)程中，提升了靈魂的高度。

　　高粱低頭，由于谷擋住了它生長(cháng)勢頭，它懂得成就自己，懂得謙虛，在生命的大道上渲染了豐碩的成果。

　　雄鷹低頭，由于衰老束縛了它飛翔翅膀，他懂得努力，懂得磨礪重生，在生命的畫(huà)卷里，描繪了堅韌的偉大。

　　低頭間，我們能發(fā)現的并非只有飛沙走石，一朵如火的鮮花，或許會(huì )給我們更多的精彩。

　　低頭間，我們所能看到的，或許是高昂的靈魂。

　　低下頭，就能看見(jiàn)美麗，靈魂的高度，在塵埃中唱響，在塵埃中綻放美麗的花朵。

　　如果命運注定要我承受，就請所有災難一起降臨，即使微小，即使如塵，不曲的靈魂，仍能低頭間綻放。

　　塵埃的作文 41

　　當我穿行在大街上。路過(guò)音像店。正在放著(zhù)魏如萱的<<一起去旅行>>。仰望漂浮的橘紅色云朵，梅雨落在我橙色毛衣上。陽(yáng)光穿越云朵，黑桃皇后在河邊跳舞，兔子先生親吻我額頭。

　　[壹]

　　立冬的腳步越來(lái)越近，但是房間大掃除是必不可掃的�？粗�(zhù)自己整理出來(lái)的五大箱書(shū)，什么昂立英語(yǔ)的。想想讀到六年級的生活真是悲慘。我發(fā)現了一個(gè)箱子里全是幼兒園時(shí)候的書(shū)，卻還是保存的很嶄新。已經(jīng)爛掉的水彩筆什么的。還有就是當時(shí)讀幼兒園和小朋友們一起瘋狂喜歡的芭比娃娃。都臟兮兮的了，一個(gè)穿著(zhù)藍色的禮服，另外兩個(gè)都穿的那時(shí)候我自己制作的衣服�？匆�(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色紗裙，我覺(jué)得越看越像包著(zhù)衛生紙一樣。突然看見(jiàn)老爸以前在我讀幼兒園訂購的幼兒世界，好多。封面當時(shí)被我畫(huà)得像很難看的鬼一樣。那時(shí)候撒嬌纏著(zhù)媽買(mǎi)得積木，那時(shí)候哭著(zhù)求爸爸買(mǎi)得玩具熊。都布滿(mǎn)灰塵。只是突然覺(jué)得鼻子酸酸的.，有一種想哭的沖動(dòng)。懷念起了很久以前在幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“都六年級了，都還在想幼兒園的事情呀，這是個(gè)現實(shí)，時(shí)光不等人�！蔽覜_媽媽笑了笑，柜臺上堆積起的新書(shū)。仰望落下的黃昏以它最絢爛的一抹色彩告別今天。

　　時(shí)光不等人。當還在懷念著(zhù)以前的記憶時(shí)，地球一直在馬不停蹄地旋轉。

　　[貳]

　　當我穿行在大街上。路過(guò)音像店。正在放著(zhù)魏如萱的<<一起去旅行>>。仰望漂浮的橘紅色云朵，梅雨落在我橙色毛衣上。陽(yáng)光穿越云朵，黑桃皇后在河邊跳舞，兔子先生親吻我額頭。

　　后來(lái)聽(tīng)了陳綺貞的<<吉他手>>。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我心情就歡快起來(lái)，我喜歡陳綺貞。就像我的小偶像瀟姐一樣所崇拜的:曹方，小果，王若琳呀等等。干凈的音樂(lè )，明媚的青春。那一些在我生命中路過(guò)的人�；仡^看看親愛(ài)的黑桃皇后和兔子先生。陽(yáng)光照耀空氣里的浮動(dòng)塵埃。

　　我們的天空依舊晴天。要橙色花絮去編寫(xiě)，要暖色調去溫暖。

　　塵埃的作文 42

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)，只等待著(zhù)被別人發(fā)現。所以，你也可以成為最耀眼的星星。

　　——題記

　　在美好的青春里，每個(gè)人都是青春的主宰，掌控著(zhù)自己美好的青春。任意肆為、放蕩不羈，展現著(zhù)最真實(shí)的自己。

　　可是他，唯獨他，安安靜靜的一個(gè)人，從來(lái)都是倚在墻角旁默默的看著(zhù)書(shū)。好像只有書(shū)本與他為伴，自己沉浸在書(shū)的世界中。他是那么的不起眼、那么的渺小。小得像一顆砂礫，無(wú)法被他人所看見(jiàn)......

　　又是數學(xué)課，老師推開(kāi)門(mén)慢慢的走進(jìn)來(lái)，扶了扶他的眼眶，把目光掃向我們全班。我們全班屏住呼吸，動(dòng)也不敢動(dòng)。他是我們學(xué)校出了名的嚴厲老教師。誰(shuí)也不敢在他的數學(xué)課上走思�！翱瓤瓤�，同學(xué)們，把你們的數學(xué)書(shū)拿出來(lái)，今天我們來(lái)學(xué)習新課�！比�班都是沙沙沙翻書(shū)的聲音，突然，老師暴怒起來(lái)......“那位男同學(xué)，你在干什么呢，竟然不聽(tīng)數學(xué)課�！薄袄蠋�，我...我...”我把不幸的眼光送給他，只能祝他好運了。老師把他教育批評了一頓，一直使他處于無(wú)言以對的狀態(tài)。下課鈴終于響了，老師氣憤憤的揚長(cháng)離去。只見(jiàn)他一個(gè)人默默的傷心著(zhù)。

　　我心里想到：“這也是常常發(fā)生的事了，他就是改不過(guò)上課偷看閑書(shū)的壞毛病，哎�！彼�到底還有什么優(yōu)點(diǎn)呢？我深深地懷疑著(zhù)......

　　一年一度的體育運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)帷幕，每個(gè)人都積極地參加報名著(zhù)，唯獨他。我走過(guò)去對他說(shuō)：“你也來(lái)參加吧�！彼�看著(zhù)我說(shuō)：“我也可以嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以呀。重在參與嘛�！彼�走過(guò)去去報名了。第二天，比賽正式開(kāi)始。槍聲一響，運動(dòng)健兒們揮灑汗水奔跑在賽道上�！巴弁弁��！比�班的`目光都聚齊在他的身上。他全力沖刺著(zhù)，并保持在第一的位置上。最終，他贏(yíng)得了比賽的第一名。

　　回來(lái)之后，我們都為他驕傲而自豪，一直夸獎著(zhù)他，他不好意思的笑了笑。

　　我心里默默想道：“他其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的，只是我們沒(méi)發(fā)現而已�！�

　　我的腦海里突然飄出一段話(huà)：“你是塵埃也是光�！�

　　塵埃的作文 43

　　一粒不起眼的塵埃也可以隨風(fēng)飄揚。

　　我的阿太已年過(guò)80，臉上卻依舊揚著(zhù)微笑。

　　我們都很愛(ài)她，她也很愛(ài)我們。

　　我們一家人都是她一手帶大的。

　　爺爺，爺爺從小開(kāi)始就很勤勞竭力為阿太分擔事務(wù)。那時(shí)我們條件很差，幾乎一家的收入只有阿太拆線(xiàn)和太公敲釘子賺得錢(qián)，即使收入微薄，也依舊堅持供爺爺上學(xué)，連續6年的省吃?xún)�用才得以支撐爺爺上完小學(xué)。后來(lái)爺爺選擇了輟學(xué)分擔家里的經(jīng)濟壓力。

　　再后來(lái)爺爺和奶奶結了婚。奶奶是外地來(lái)的，生活習慣大有不同阿太十分耐心地教奶奶說(shuō)土活，告訴奶奶我們這兒拜神仙，拜菩薩的傳統和注意事項。

　　日積月累，奶奶都已成為“地地道道”的本地人了。由于爺爺奶奶為了維持生計長(cháng)期在外，所以媽媽和姑姑就一直托付給阿太照顧，每天背著(zhù)她們在村子里逛來(lái)逛去；在樹(shù)陰下閑聊；在草坪中玩耍。

　　看著(zhù)她們一天天長(cháng)大，阿太也慢慢變老。

　　后來(lái)就有了我，小時(shí)候，我很喜歡粘著(zhù)阿太，阿太對我的照顧是體貼入微的，知道我喜歡吃零食，每次交差回來(lái)都會(huì )從圍裙里拿出一些零食給我，我則會(huì )高興地蹦達幾圈口中一直減著(zhù)，最?lèi)?ài)阿太了！”

　　每次見(jiàn)阿太在閣樓上拆線(xiàn)，我就總待在她身邊都靜地看著(zhù)，時(shí)不時(shí)用手拿幾根開(kāi)始拆。我很想幫阿太分擔，不想她那么累。之后我幫阿太折線(xiàn)時(shí)，她從口袋里拿出一塊布，掀開(kāi)，面是一把小鑷子和一把小剪刀，我望著(zhù)她，仿佛散發(fā)著(zhù)光，我欣喜地接過(guò)，愣了幾下，就繼續干活兒。

　　阿太她很愛(ài)我們！

　　像阿太這樣人不就如同塵埃一般嗎？雖然微小、不起眼，但卻蘊含無(wú)限的.力量。

　　阿太的愛(ài)也如同塵埃一般，輕薄、細小卻又無(wú)微不至她會(huì )在意我們每個(gè)人的想法。

　　時(shí)隔多年，我又再次端詳她，青絲早已變?yōu)榘装l(fā)，眼角總是含淚被病痛折磨的她，不知不覺(jué)已比我矮了半個(gè)頭。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁鼻子酸，眼眶一紅。

　　我們很愛(ài)她！

　　渺小也會(huì )造就偉大，塵埃發(fā)會(huì )落定。

　　塵埃的作文 44

　　夏姑娘來(lái)了，它給我們捎信來(lái)了，那可是一封不尋常的信！那封信啊，里面裝滿(mǎn)令人陶醉的花兒，正引領(lǐng)著(zhù)我向阿姨家走去??

　　走到阿姨家門(mén)口，放眼望去，最引人注目的就是那一盆盆花兒。有紫色的勿忘我，有粉嫩的桃花，有金黃的跳舞蘭，還有五彩的郁金香??雖然現在不是春天，可它們卻競相開(kāi)放，爭奇斗艷。

　　進(jìn)了門(mén)，一抬頭就望見(jiàn)了門(mén)旁邊的滿(mǎn)天星。它們挨挨擠擠地靠在一起，仿佛點(diǎn)點(diǎn)晨星，又好似粒粒水晶。從遠處看，它們在從窗外吹進(jìn)的風(fēng)中時(shí)而起舞，時(shí)而挺立，美極了！

　　轉過(guò)頭來(lái)，會(huì )看見(jiàn)一樹(shù)粉嫩粉嫩的桃花，有的花枝招展，好像在和人打招呼；有的芽苞初放，好像害羞的小姑娘，用粉紅的＂桃帽＂遮住了臉蛋；有的用樹(shù)葉寶寶做裙子穿，在跳著(zhù)＂桃花舞＂呢，是不是很有趣呢？

　　伴隨著(zhù)花香走進(jìn)房間，只見(jiàn)鋼琴上擺著(zhù)兩盆勿忘我。這花好像特別嬌氣，偏偏要讓滿(mǎn)天星做它的使者，把自己當成女王，藏在滿(mǎn)天星中間，披著(zhù)女王的紫披風(fēng)。細細地看，紫色的花瓣簇擁著(zhù)嫩黃色的花蕊，花蕊呈柱狀，柱頭小小的，很可愛(ài)。用手去摸這花瓣，既光滑又柔軟，簡(jiǎn)直可以跟江南的絲綢相媲美�。⑽鹜�我＂還有一種很奇特的淡淡的香味，在門(mén)口就能聞得到。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了花的世界。陡然間，我也變成了一朵嬌艷的`花兒，在風(fēng)中翩翩起舞……

　　“雨沛，你在看什么呢，這么入迷？”耳畔突然傳來(lái)阿姨的聲音，我如夢(mèng)初醒，才明白自己不是花，而是在賞花。

　　我好奇地問(wèn)阿姨：“為什么您的家里要擺放這么多花兒？而且好多都不是真實(shí)的花？”

　　阿姨笑了笑，和藹地對我說(shuō)：“花是美的象征。世界處處有花，也處處有美。不管這些花是真是假，都能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )，增添光彩，只要我們善于去發(fā)現，善于去感受�！�

　　我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默念：“是啊，花是美的象征。正如羅丹所說(shuō)‘美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�”

　　塵埃的作文 45

　　在這光彩奪目的世界里，您不算太耀眼，黝黑的皮膚，簡(jiǎn)單的寸頭，不高的個(gè)子，普通的身份，如塵埃一般，無(wú)聲無(wú)息�？墒悄�出現在了我們的世界里，您就是我們心中的光芒。

　　您是我們的.數學(xué)老師，剛硬直率的數學(xué)老師。

　　初遇您時(shí)，那硬朗的性格就唬住了我們。授課時(shí)您從不講多余的廢話(huà)，說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，語(yǔ)速也快于常人。記得有一次上課，你被幾個(gè)玩筆的同學(xué)惹得厭煩了，火冒三丈，直言不諱，還親自走下講臺查看，仿佛不將那個(gè)“毛小子”揪出來(lái)就不罷休似的。您的脾氣火爆，就和大街上那些普通中年男子一樣，暴躁而平凡。

　　可是漸漸的，時(shí)間沖淡了我對您的第一印象，我開(kāi)始發(fā)現您的不同尋常之處。

　　您批改卷子的速度快得驚人，第一節課考試，第三節課發(fā)卷，而且絕不過(guò)夜。你說(shuō)這樣做是為了讓我們更快更好的訂正，更及時(shí)的得到反饋。您行事分明，利落果斷，我們不得不敬佩。

　　在您粗獷的外表下，有一顆柔軟的心。您總教育我們讀書(shū)的重要性，用您的經(jīng)歷告訴我們未來(lái)的路。每當下午放學(xué)鈴響，您總是無(wú)怨無(wú)悔地來(lái)到班上，帶著(zhù)您的讀小學(xué)的孩子，陪伴我們做當天的數學(xué)作業(yè)，為我們答疑。您期待同學(xué)們能自覺(jué)做完作業(yè)再回家，可是起初卻很少有同學(xué)那么自覺(jué)，當一個(gè)個(gè)嬉笑的人影從您面前閃過(guò)，對您來(lái)說(shuō)這又是何等的心酸與無(wú)奈。凌晨?jì)牲c(diǎn)，您在微信中談到“要對學(xué)習有要求”！您就是這樣以一片拳拳之心慢慢地喚醒我們的靈魂。

　　是啊，您燃燒著(zhù)自己，為我們點(diǎn)燃生命之火，指引前進(jìn)的路，而懵懂的我們卻領(lǐng)會(huì )不到。我們何曾明白，實(shí)實(shí)在在地學(xué)好知識，就是對師恩最好的回報。

　　我們在成長(cháng)著(zhù)，也迷茫著(zhù)，沐浴塵埃。而您就是這迷茫世界里耀眼的光芒，穿透迷霧，指引我們前進(jìn)的方向，直到塵埃落定的那一刻……

　　塵埃的作文 46

　　貝多芬的一生，輝煌而又冷漠。

　　貝多芬的樂(lè )曲，用完美來(lái)演繹最恰當不過(guò)。

　　日夜星辰，熠熠生輝，殷紅的鮮血點(diǎn)點(diǎn)灑落在那凄美的旋律中，歡笑的背后，是無(wú)人傾聽(tīng)的壓抑與哀愁。

　　站在萊茵河畔，望盡都市的'繁華。天空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰，向下望著(zhù)，望著(zhù)這片寧靜的土地，望著(zhù)那角落中無(wú)人走進(jìn)的內心。

　　“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！必惗喾以�經(jīng)這樣說(shuō)。而我從這句話(huà)中體會(huì )出他的堅毅，他的絕望，世間無(wú)聲的抗議和命運大門(mén)關(guān)閉的痛苦，他是一只蒼鷹，本可以翱翔于天空，一展雄姿。但在那時(shí)，并沒(méi)有出現生命中慧眼識珠的貴人，一個(gè)也沒(méi)有。窮困和失聰已將他折磨的不成人形，死神的身影在他的身邊飛舞，但他默默地舔著(zhù)自己的傷口，用頑強的雙眼藐視著(zhù)這個(gè)世界，命運并沒(méi)有讓他屈服。

　　但在最后他還是虛弱的躺在病床上，帶著(zhù)對人生的最后一點(diǎn)眷戀，失望的閉上了雙眼。

　　活得如此孤獨，而死后卻光芒四射。

　　我迷茫了。

　　難道貝多芬永遠都是空中樓閣，無(wú)法被人欣賞？難道造物主在造就這一傳奇之時(shí)為他鋪上了一層薄膜，使他與世隔離？為什么這樣一位天才注定只活在孤獨與冷漠之中？為什么在愛(ài)情與歡樂(lè )向他迎面撲來(lái)之時(shí)，卻又無(wú)情的被命運之神驅逐？我不明白，為什么他的一生都不為世人所接受，難道名利與輝煌只有在死神降臨以后才撲面而來(lái)，像暴風(fēng)驟雨一般洶涌澎湃。我害怕，我擔心這樣死寂后的輝煌。

　　而他的樂(lè )曲，在世俗和塵埃中漂泊不定，終于在他離世后流傳千古，點(diǎn)評家爭相發(fā)表演說(shuō)，贊揚貝多芬頑強的毅力與天才般的思想。無(wú)時(shí)無(wú)刻身邊都不時(shí)響起他在絕望中譜寫(xiě)的樂(lè )曲，但是逝者長(cháng)斯，塵埃已去，貝多芬擁有的只是不被他人所接受的孤獨，他無(wú)法享受到人們對他的仰慕與贊譽(yù)。

　　塵埃的作文 47

　　我們是流淚的植物，都在生長(cháng)。

　　只是一個(gè)向上，一個(gè)向下。我們和蠟燭向著(zhù)不同的方向奔跑。有說(shuō)不清的快樂(lè )，也有數不清的眼淚。那是成長(cháng)的疼痛。

　　當今社會(huì )現實(shí)得讓友誼都不堪一擊，現實(shí)的可怕，讓人窒息。天空灰暗得好像剛哭過(guò)的孩子，它似乎也在為這段不值一提的友情嘲笑著(zhù)、唾棄著(zhù)�！拔矣X(jué)得我們不適合做朋友。你是那么優(yōu)秀而又自私，所有美好的東西你都擁有！朋友，和睦的家庭，優(yōu)秀的成績(jì)……為什么都要屬于你，你為什么可以擁有那么多？而我不可以？”聽(tīng)著(zhù)這般決絕而冰冷的話(huà)，我無(wú)言以對，只有低頭，苦笑，黯然轉身。

　　走在空無(wú)一人的街道上，心里像冰一樣寒冷，所謂的朋友竟然會(huì )為了這些不可理喻的理由而決裂。友情，真的脆弱不堪，可笑至極，想著(zhù)自己曾經(jīng)拼了命地維護這段所謂的友情，真的好幼稚。那樣的時(shí)光，再好的時(shí)光，竟然也會(huì )過(guò)去，也會(huì )成為輕易不敢碰撞的傷，我的.淚，再也無(wú)法抑制，大顆大顆的迸出來(lái)。我想擦掉眼淚，可咬緊了牙關(guān)，卻連一根手指也抬不起來(lái)。在這樣充滿(mǎn)塵埃的社會(huì )里，我們要怎么呼吸？人際關(guān)系繁亂而復雜，人與人之間的交往本應以坦誠相待，可是為什么關(guān)系還是變得繁亂不堪？是自己做的不夠好還是嫉妒別人所擁有的太多？有的人無(wú)論別人怎樣對待自己都以微笑迎人，有的人卻會(huì )因別人的一句玩笑話(huà)而心懷耿耿。

　　這個(gè)嶄新的世界忽然讓我感到陌生，一瞬間，世界卻只剩下黑色。

　　驀地，我想起一個(gè)人。當我一蹶不振的時(shí)候，發(fā)小的一段話(huà)使我的心死灰復燃，內心重新對友情平添幾分期待。那扇友情的門(mén)貌似微微地向我又露出一道清晰可見(jiàn)的縫隙！勾起我想用力扒開(kāi)的沖動(dòng)！

　　這一瞬，所有的不安與悲涼都潮水般地退去，只剩下一片溫潤。就算傷過(guò)、痛過(guò)、枯萎過(guò)，也不算什么。因為我們深深懂得所以才值得，才會(huì )有那些用心良苦的成全。這個(gè)夜里只剩下幸福的呼吸，均勻、舒暢。

　　安安靜靜的幸福在身邊，一刻都不曾遠離。孤單的幸福讓我們在塵埃中學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )微笑。

　　塵埃的作文 48

　　愜意的午后，靜坐遐思。推開(kāi)窗，便有一股暖意撲面而來(lái)。品茗茗清香，抬頭悵望天空，卻見(jiàn)無(wú)數晶瑩的碎片，來(lái)不及躲閃，看到了一個(gè)個(gè)美麗的故事……

　　你像一粒粒塵埃，飄拂在人滿(mǎn)卻不為患的病房里，隨處可見(jiàn)的身影，純白的衣衫在走廊、房間里來(lái)回穿梭著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔任勞任怨。即使再疲倦，也依然會(huì )看到那和藹可親的笑容，那笑容真甜，真美。我因闌尾炎住院了，同病房有嗷嗷的小孩，也有耄耋的老人，八個(gè)人的房間有時(shí)擠滿(mǎn)了探望的人們。你不顧嘈雜，安撫著(zhù)哭鬧的小孩，叫不怕疼，給他講故事。在我的`病床旁，是一位半身不遂的老爺爺，不知什么原因，競無(wú)一人陪伴，只有你似女兒樣，不僅為他端屎倒尿，還安慰老人要積極配合治療，樂(lè )觀(guān)向上。那一刻，我感動(dòng)得淚眼蒙蒙，望著(zhù)忙碌的你，一會(huì )兒拔針，一會(huì )兒換藥，腳不沾地地疾馳著(zhù)，絲毫不見(jiàn)怠慢的情緒。即使看到你，有時(shí)會(huì )不停地揉著(zhù)腰間，但依然不曾看到你，停歇下勞累的步伐。

　　雖然，你是一粒塵埃，一粒微小的幾乎讓人看不見(jiàn)的塵埃，但你散發(fā)的光芒，卻感染著(zhù)每一個(gè)人。

　　踏出病房門(mén)檻，見(jiàn)光榮榜上有你的名字。你的踏實(shí)肯干，鑄就了你的成功。照片上的你燦爛地笑著(zhù)，讓我為你鼓掌喝彩。你，一名普通的護士，一個(gè)普通的醫務(wù)工作者。你沒(méi)有教師職業(yè)那么高尚，桃李滿(mǎn)天下；你沒(méi)有環(huán)衛工人那樣受人愛(ài)戴謳歌贊揚；你沒(méi)有醫生那樣治病救人，但你是一片綠葉，一片襯托紅花的綠葉。假如沒(méi)有你，就無(wú)人在我生病時(shí)為我打針；假如沒(méi)有你，我就得時(shí)時(shí)忍受病房里的痛苦呻吟聲；假如沒(méi)有你，我就不會(huì )看到痊愈者陽(yáng)光般的笑容，假如沒(méi)有護士這一默默奉獻的職業(yè)，我將無(wú)法想像世界會(huì )是怎樣！

　　我輕輕地合上窗。陽(yáng)光、塵埃都化為虛影……手捧一縷陽(yáng)光，感受心與心的溫暖。

　　塵埃的作文 49

　　雪，生日快樂(lè )！

　　大家都叫你

　　一直有這樣一個(gè)故事，關(guān)于舞雪：

　　安徒生童話(huà)故事里、

　　賣(mài)火柴小女孩蹲的角落。

　　漫天飛雪，六角形的雪花晶瑩剔透，在這個(gè)童話(huà)般的幾十世界前的世界飄落著(zhù)，圣誕節，到處洋溢著(zhù)一片安謐、喜慶。

　　圣誕樹(shù)美麗的光芒透過(guò)窗子，折射在角落里的塵埃上，盡管這樣的塵�？雌饋�(lái)似乎比灰糗糗的塵�？雌饋�(lái)美麗很多，但是，人們還是嫌棄地塵埃的角落繞過(guò)，怕骯臟的塵埃，臟了自己的心意，染了自己的新鞋。

　　雪花在紛飛，紛紛揚揚地下著(zhù)，雖說(shuō)是隨意的`落地，晶瑩的消逝，但是，雪花和人一樣，不愿靠近塵埃所在，怕自己的身，沾上了塵埃的不祥。誰(shuí)又知道？塵埃，也是孤獨寂寞的，其實(shí)，每一處塵埃，他都有管理的權力，東西落到上面，如果是新物、他會(huì )像童話(huà)的小精靈，輕輕施展著(zhù)魔力，東西，哪怕沾上塵埃，也是干干凈凈的，只可惜，如果施展了一次魔法，塵埃，就會(huì )靜靜地死去，塵埃的外表，也會(huì )成為沒(méi)有靈魂的軀體。

　　只有一片雪花，她是雪花中最漂亮的，這個(gè)冬天的雪下得特別少，這是最后一場(chǎng)了，她毫無(wú)反愿的墜落，墜落人間，墜落凡塵。

　　雪花也是孤獨的，在云朵上，她遭受了多少的嫉妒？

　　雪花、我們叫她汀，她環(huán)視著(zhù)大街，大街都被冰雪覆蓋了，她不想和自己的同伴在一起，同樣的話(huà)題，在云朵上，已經(jīng)說(shuō)了千遍。

　　咦？角落里那個(gè)灰色的是什么？為什么沒(méi)有雪花愿意覆蓋

　　雪花汀毫不猶豫地墜落在那里。塵埃很吃驚，再丑陋地雪花也不愿意降落在這里，何況是美麗的雪花？

　　汀融化了三分之一。

　　汀融化了一半。

　　塵埃一邊聽(tīng)，一邊微笑。

　　汀融化了，帶著(zhù)微笑。

　　塵埃施展著(zhù)魔法，雪花，最終融化成水，潔白純凈的水，塵埃，伴隨著(zhù)路人的腳步，安詳地合上雙眼。

　　塵埃的作文 50

　　塵埃，微不足道；塵埃，極其渺小。最美的塵埃，那又是什么呢？

　　——題記

　　爬到嵩山的半山腰處，我已累得氣喘吁吁，顧不得什么形象，就一屁股坐在了磨得光滑的臺階上�！昂衾埠衾病钡穆曇魸u行漸近，一定是他！我扭過(guò)身去，看見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)大竹掃帚在掃垃圾。我不解地問(wèn)：“大哥哥，你不累嗎？”

　　他，是一個(gè)二十出頭的青年，沒(méi)有年少的輕狂，更沒(méi)有年少的桀驁不馴，有的，只是滿(mǎn)臉的陽(yáng)光與向上。但人們殊不知，他背后的故事。

　　在我小的時(shí)候，他是我們的鄰居，那時(shí)，他十八歲，處于叛逆期的他頂著(zhù)一個(gè)雞窩頭，一身“潮流”的衣裳。他曾經(jīng)為了錢(qián)去偷過(guò)別人的手機、錢(qián)包，日益墮落。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他的父親去世了，他猛然醒悟，悔恨莫及。

　　再后來(lái)，他就干了這份工作——景區的清潔人員。

　　這份工作，看似很普通吧，人們只是不在意罷了，其實(shí)這真的`很辛苦。游客們隨手丟下的垃圾，他都要一級級地掃下去，一天掃三遍。日復一日，年復一年，亦是如此。雖然工資不多，但他堅持干了好幾年，看到游人贊賞地豎起大拇指，他臉上就會(huì )浮現開(kāi)心的笑容。

　　有一次，我去給災區捐款，竟發(fā)現，他也在那兒。我問(wèn)他，你工資那么少，為什么還要捐款啊。他只笑而不語(yǔ)。他走后，我去問(wèn)工作人員，一下子愣住了，他——捐了兩萬(wàn)元！他這錢(qián)從哪兒來(lái)的？事后問(wèn)他，他說(shuō)，他是借的，掙了錢(qián)再還。

　　我不懂，也不明白，他的性格轉變如此之大。只覺(jué)得，他讓我心中升起一種敬意。

　　他看我如此之累，遞上一瓶水，擦擦臉上的汗說(shuō)：“不累呀，因為我是快樂(lè )的！”“為什么？”我仍不解。他嘴角微微上揚，漾起一抹笑意，說(shuō)：“即使我是一顆塵埃，我也要使世界變得更美，盡我的一份微薄之力�！�

　　哦，原來(lái)如此。那么，你就是那顆最美的塵埃吧？

　　塵埃的作文 51

　　她笑靨如花，雖隱入塵埃，仍是燦爛。

　　——題記

　　探尋的風(fēng)吹開(kāi)心底的窗，吹開(kāi)落灰的回憶之書(shū)。翻飛定格于那絢彩的一頁(yè)，是花與她。

　　那一次，漫步于山野鄉間，踏著(zhù)泥濘的.小路。在老家村子里，充斥著(zhù)暮色十分的煙火之氣，溫馨于此的同時(shí)，抬眸迎上了盡頭的點(diǎn)點(diǎn)粉白。在昏暗的霞光下格外耀眼，好奇前往。

　　走近，是幾顆梨樹(shù)千萬(wàn)朵白花壓枝。簇簇柔嫩點(diǎn)綴于虬枝間，藏于其中的是一間小屋。從中走出一位老奶奶，灰白的頭發(fā)藏于黑發(fā)間，眼睛仍是澄澈，頭發(fā)系于腦后，臉頰上掛著(zhù)笑容，像梨花般無(wú)瑕而溫暖。

　　“奶奶您好！”“你好啊小姑娘，你是村東頭那家的人吧，看著(zhù)眼熟�！蔽尹c(diǎn)頭應下，問(wèn)她這梨花是她種的嗎？她答道：“是啊。是年輕時(shí)種的了。我一直喜花，現在老了也在照料著(zhù)這幾棵樹(shù)�！薄斑@花真漂亮��！”她聽(tīng)了不禁又笑了。眼瞇成了條縫，邀請我與她共賞。

　　炊煙裊裊，灰塵散在空中，這梨花卻溫潤了歲月，儼然綻放于塵埃。

　　梨花雪白，次序依于樹(shù)間。像一片花海，風(fēng)悄悄意欲帶走片片花瓣，仍零落泥間。俯身，朵朵花兒靜躺于土上。又如繁星點(diǎn)染于銀河，縈繞著(zhù)清香。

　　她向我分享著(zhù)和這梨樹(shù)的故事。每每談到這花的美。她總像個(gè)孩子，驕傲地展示著(zhù)自己珍愛(ài)的玩具。我看著(zhù)她欣喜的樣子，也笑了。

　　一片梨花飄落于肩。我伸手觸摸，濕潤的花瓣清涼。仿佛把我牽進(jìn)歲月，目睹著(zhù)她們相伴，相依。

　　雖是不舍這梨花，但天色已晚，也應離去。我最后問(wèn)她，未來(lái)何不去城里與兒女們團圓。她說(shuō)，這花陪伴了她半輩子，見(jiàn)證著(zhù)她走過(guò)了日日月月。她也不舍，自己親手創(chuàng )造的“世外桃源”。

　　她目送著(zhù)我走遠，梨花的清香仍揮之不去。但當回眸，望見(jiàn)她莞爾一笑，亦若這梨花，燦爛于其中。

　　她熱愛(ài)著(zhù)梨花，守一方水土。即使藏匿于這塵埃里，也與她的花朵一同，奪目耀眼。讓生命熠熠生輝。

　　塵埃里的花朵，生來(lái)燦爛！

　　塵埃的作文 52

　　城市里有一位乞丐，他大概五六十歲的樣子，常年披一身臟兮兮的軍大衣。衣領(lǐng)處已經(jīng)油光可鑒。他頭發(fā)蓬亂，腦后扎滿(mǎn)了白花花的銀針。他面色枯黃，皺巴巴地臉配上桔黃的膚色，使他看起來(lái)像截枯木，但是他的眼神卻透著(zhù)一絲堅毅，毫無(wú)乞丐的樣子。

　　城市中的乞丐都是卑微的，沒(méi)人重視乞丐，理睬乞丐。路人經(jīng)過(guò)乞丐時(shí)，只拿他當做一攤礙眼的，破舊不堪的垃圾。也許人們甚至會(huì )想：“這是誰(shuí)?這么美麗的城市中，怎么多了這么一個(gè)人?”

　　這個(gè)乞丐除了向別人乞討外，還經(jīng)常去撿撿垃圾，去撿些瓶子來(lái)賣(mài)錢(qián)。他的行為還很怪異，有時(shí)，他甚至為了一個(gè)瓶子會(huì )與人爭吵起來(lái)。有一次，我在街上散步，手中拿著(zhù)喝剩了一半的水。走著(zhù)走著(zhù)，這個(gè)乞丐突然從背后沖出來(lái)，把我的水瓶撞掉，拿了起來(lái)。我問(wèn)他干什么，他竟什么也沒(méi)說(shuō)，只是瞪了我一下，然后跑開(kāi)了。這件事使我對他厭惡不已。

　　那天，我在街上走著(zhù)，看到一輛獻血車(chē)停在路旁，車(chē)頂閃爍著(zhù)紅光。我打聽(tīng)了一下，是一對母子遭遇車(chē)禍，急需輸血。醫院的血庫用光了，只能臨時(shí)采血，情況非常緊急。但是，獻血車(chē)旁除了佇足觀(guān)望的人，只有寥寥無(wú)幾的人走向了獻血車(chē)。也許大多數只是抱著(zhù)事不關(guān)已的心態(tài)。

　　這時(shí)，平時(shí)默默無(wú)聞，不被人看得起的乞丐也看到了這輛獻血車(chē)。我看他只是愣了一下，就徑直走了過(guò)來(lái)。圍觀(guān)人群也注意到了他，但又因為他的臭味，讓開(kāi)了一條路。他經(jīng)過(guò)后，包圍圈逐漸縮小，把車(chē)緊緊包裹了起來(lái)。

　　車(chē)上，現在只有乞丐這一個(gè)獻血人。他看到了護士驚訝的表情，低頭沉思了一下，結結巴巴地說(shuō)道：“我……我是臟，可……可是……我……我的'血不臟……”說(shuō)完這話(huà)，他又透出了那堅毅的眼神。

　　聽(tīng)到這話(huà)，護士滿(mǎn)含淚水，靜靜地給他抽完了血;聽(tīng)到這話(huà)，圍觀(guān)人群也沉寂了，也都靜靜地挽起了袖子。這一切就這么靜靜地發(fā)生在這里，但又像耀眼的光一樣溫暖了在場(chǎng)所有人的心靈……

　　我的眼眶也濕潤了，挽起了袖子向車(chē)里走去……

　　塵埃的作文 53

　　我們生活在喧囂的都市中，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。我們的心靈有著(zhù)太多的塵埃，封結上的污垢太多了，我們應該大膽地拭去那層灰，尋找，選擇屬于我們的另一種生活。

　　那天，讀了一篇文章，講述一個(gè)幼兒園的小孩哭著(zhù)向爸爸哭訴，老師說(shuō)她的畫(huà)顏色上錯了。小孩不解，為什么太陽(yáng)一定要紅色，天空一定是藍色的.呢？“我戴上爸爸紅色的太陽(yáng)眼鏡后，看到的太陽(yáng)跟天空明明就是一個(gè)顏色的。老師為什么要說(shuō)我錯了呢？”爸爸傻傻地笑。

　　讀后，我思忖良久。

　　生活中，我們都在不斷向前探索，一路在分辨是非黑白。但被“蒙”上的眼睛，所看到的竟是那么深不可測。

　　媽媽經(jīng)常告誡我，“在路上別亂給別人指路�！�

　　爸爸經(jīng)常告知我，“在路上遇到‘好心人’，不要掉以輕心�！�

　　姐姐叮囑我，“回來(lái)晚了，一定要打電話(huà)回家報平安�！�

　　對于我來(lái)說(shuō)，面對這個(gè)可怕的社會(huì )，天天提心吊膽，生活像是一種負擔。我們永遠要承受著(zhù)，時(shí)刻警惕著(zhù)。不可卸下的包袱要多累有多累。

　　為什么，我們就不可以像陶淵明那般遠離官場(chǎng)，尋找一片山林，選擇隱居在里面，過(guò)些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自給自足，安逸而平靜的生活呢？

　　嘗試著(zhù)，嘗試著(zhù)……

　　我的心靈所布下的塵埃，我用手帕，輕輕地，一層一層抹去。

　　既然世俗令人厭惡，我們就該選擇使心境保持明凈，豁然。

　　以后的每天，我就像男孩那般在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，在操場(chǎng)上自由地奔跑；像小鳥(niǎo)那般在天空里翱翔，在枝頭上歡快地歌唱；像老人那般在“同樂(lè )會(huì )”里談笑風(fēng)生，在夕陽(yáng)下任云卷云舒。

　　我避免了的血腥與丑惡已多不勝數了。我的這一次撥開(kāi)眼前的霧，抹去心靈上的塵埃的選擇不知對與否，但我的心靈得到了釋放，我學(xué)會(huì )了用心去生活，擁有了不可言說(shuō)的滿(mǎn)足感�？磥�(lái)，我要感謝這一次成功的心靈的選擇！

　　塵埃的作文 54

　　心里裝著(zhù)平淡，人世間的是非爭斗，升沉榮辱，都不會(huì )遮住你的眼。一切都是浮光掠影，唯有生命的美好、愛(ài)的真諦緩緩沉淀。人之初，性本善。最初的人啊，心里只裝著(zhù)“生存”二字，雖單調卻又純粹。為生而吃，為生而搏斗，為生而繁衍�？蓵r(shí)間就像乳酸菌，越久遠，越令其脫離本質(zhì)。

　　人們開(kāi)始有了更高的追求，不再為了生存而賺錢(qián)，而為了錢(qián)而賺錢(qián);不再為了生存而追名，僅為了那可笑的'虛榮心……滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在。一個(gè)傳奇一般的人物，創(chuàng )建了中國歷史上第一個(gè)封建王朝，盛極一時(shí)。卻又僅僅歷經(jīng)二世而亡。無(wú)盡的動(dòng)亂彌漫在華夏大地。

　　劉邦曾被楚霸王項羽殺得潰不成軍，只好東躲西藏，可最后項羽卻死在了劉邦手上，至此，西漢建立。而作為開(kāi)國功臣的韓信，最后只能悲嘆“成也蕭何，敗也蕭何!”威名遠揚全球的漢朝乃至今天仍被稱(chēng)為漢人的我們，不也依然經(jīng)歷了三國割據最終分崩離析嗎?不論全球，但縱觀(guān)中國封建社會(huì )及近代史，都是在一個(gè)又一個(gè)朝代的滅亡，踩著(zhù)前代的骨灰又葬送在下一個(gè)朝代的鐵蹄之下。

　　天下之勢，分久必合，合久必分。但其中又究竟留下了些什么?平淡不是平庸，而是一種生活態(tài)度�！皻w隱之宗”的陶淵明不為五斗米折腰，后半生窮困潦倒，可他仍然安貧樂(lè )道，潔身自好，過(guò)著(zhù)“帶月荷鋤歸”的生活。平淡的他依舊被歷史銘記，而有多少人還記得那些身居高位、富甲一方的人呢?在如今這個(gè)物欲橫流的世界，人們總感覺(jué)缺少些什么，于是邁著(zhù)更快的步伐去尋找，卻未曾停下腳步。當忙碌大半生后，猛然回頭，發(fā)現什么也沒(méi)留下，曾經(jīng)想追求的都未曾實(shí)現或已腐爛變質(zhì)。

　　一路風(fēng)風(fēng)雨雨之后才恍然大悟：原來(lái)平淡才是人生之道。身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。

　　塵埃的作文 55

　　我是一朵花，一朵開(kāi)在塵埃里的花。與其它花不同的是，我的花瓣，是灰色的。那樣固執的灰色。我堅定地篤信：我也可以在塵埃里，開(kāi)出屬于自己的、絢麗無(wú)比的花。

　　這只是需要時(shí)間。我信誓旦旦地告訴同伴，任由他們無(wú)情地取笑，只是努力扎根，努力汲水。那么多塵埃里的花呵，塵土蒙蔽花瓣，惟有懦弱接受；陽(yáng)光灼烤莖葉，惟有默默忍受；狂風(fēng)拔起帶著(zhù)塵埃的根，惟有任其漂流。這不是我想要的生活。白天，我和炎熱陽(yáng)光、狂風(fēng)暴雨做著(zhù)斗爭；晚上，我就仰望星斗，渴望著(zhù)像它們那般閃爍，那般耀眼。即使長(cháng)時(shí)間的等待，只能換得瞬間的燦爛。

　　可是來(lái)年，大旱。一天在加拿大曠闊的平原上，一只小袋鼠不知怎么回事竟莽撞地闖了進(jìn)來(lái)，清澈的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，跌跌撞撞地走近，嘴里發(fā)出夢(mèng)囈一般的呢喃：“好美，好美的花�！笔钦f(shuō)我嗎？那一剎那，一種無(wú)法述說(shuō)的感覺(jué)在我的身軀中流淌，這就是人們所說(shuō)的知音嗎。我驕傲地挺起了胸膛，迎著(zhù)熱辣的驕陽(yáng)。突然，不可置信的一幕發(fā)生了，我的花瓣竟變成了明亮的黃色，莖也在慢慢變長(cháng)變粗，碎花點(diǎn)綴著(zhù)嫩葉，嫩葉襯托著(zhù)碎花。光芒萬(wàn)丈間，似乎有一點(diǎn)亮光慢慢淡去……

　　可喜的`是，我終于擺脫了塵埃的困擾，與其他花一起茁壯生長(cháng)。漸漸地，我發(fā)現這樣的生活無(wú)聊至極。我想，如果世界上都開(kāi)滿(mǎn)了黃花，那該一天夜里有多美。于是我努力讓自己看起來(lái)更美麗，使平原上開(kāi)滿(mǎn)了黃花。終于，我漂洋過(guò)海來(lái)到了另一個(gè)國度，這里很美，但我可以讓她更美。

　　我瘋狂而肆意的開(kāi)花，不知不覺(jué)中竟占了幾萬(wàn)畝的田地，直到人們發(fā)現時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。他們稱(chēng)我為“加拿大一枝黃花”，并如臨大敵地銷(xiāo)毀我們。我真不明白，我只是想讓這里更美麗些，為什么要這樣殘忍地破壞我的成果？正當我疑惑地想著(zhù)時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊響起：你終究還是不屬于這里的，回去吧，做一朵塵埃里的花，兀自燦爛也不錯。

　　是啊，也許我的選擇真的錯了，我將回到故鄉，回到塵埃，回到那片曾經(jīng)仰望星斗的土地。

　　塵埃的作文 56

　　你輕輕走過(guò)，留下無(wú)限風(fēng)光。

　　——題記

　　大千世界，人不過(guò)是滄海一粟，就如同人們眼里的塵埃，待其落定，就更為渺小。然而這如此美妙的藍天，不就是塵埃所作嗎？這光彩艷麗的世界，不也由塵埃襯托嗎？

　　每個(gè)人心中都有一顆閃光的塵埃，引導你向成功邁進(jìn)，而你，便是我心中那一粒塵埃。

　　在班里，你身上永遠是最樸素的著(zhù)裝，你永遠是最不起眼的同學(xué)�？v使你是別人眼里最暗淡的星星，但在我心中，你就是最顯眼的，為人指路的北斗星。

　　不知你是否記得，那一天，仿佛就在昨日，窗外狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨說(shuō)到就到，課室里的氣氛顯得十分凝重，你和我一同坐在課室里，你在安慰，我在哭泣。

　　那天早上，班里別的同學(xué)做了錯事，用花言巧語(yǔ)騙過(guò)老師，又陰陽(yáng)差錯地找上我，讓我背了黑鍋，我很氣憤，為了老師不明真相，為了同學(xué)的沒(méi)有道德，同樣為了其他同學(xué)的冷漠無(wú)情。想著(zhù)這些，淚珠終歸不止的流了下來(lái)，同我一起落淚的，還有老天。

　　這時(shí)，你來(lái)了，輕輕地走到我的身旁，想弄清事由，然而不明事理的我，卻仍在做一些毫無(wú)意義的動(dòng)作。那天，我沒(méi)吃午飯，你也沒(méi)吃，一直陪我在課室坐了一個(gè)中午，我仍沒(méi)告訴你一些事由，我們就這么坐著(zhù)，而你一直在等待，嘗試從我口中知道什么。

　　下午你見(jiàn)到我的心情有些平復，終于從我口中得知真相，你相信我說(shuō)的'都是事實(shí)，還讓我不要把這些放在心上，雖然有很多人向我說(shuō)過(guò)這些，但你說(shuō)的，是最真誠的。后來(lái)，你說(shuō)出了讓我記憶猶新的那句話(huà)讓我回味無(wú)窮，“天下蒼生，都有犯錯的時(shí)候，如果這影響了你的學(xué)習，就得不償失了�！�

　　終于，我悟出了這句話(huà)的真理，犯錯誤是難免的，用別人的錯誤懲罰自己是不明智的。此后，我不再把這類(lèi)小事放在心上，你的話(huà)，改變了我。后來(lái)我問(wèn)你，你當初為什么沒(méi)有吃午飯，而你只是說(shuō)：“友誼至上！”

　　塵埃落地，你光彩依舊，照亮我的人生之路，我在向前看，但我不會(huì )忘了你——我的好同學(xué)。你是微小的塵埃，也是美麗的光。

　　塵埃的作文 57

　　或許像這樣的文章已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，這樣的故事也平凡至極。不過(guò)，我仍想再講一篇。

　　我和大多數同學(xué)一樣，寒假，正是一個(gè)出門(mén)的好時(shí)候，去好好慰勞一個(gè)學(xué)期的奮戰。只不過(guò)，我似乎比平常更細心了一些——為了尋找征文素材，同時(shí)也為了探索生活中的美。

　　在風(fēng)雨之中，他們身著(zhù)螢黃色協(xié)管服，亦有著(zhù)黑色棉大衣者，或是穿制服者。車(chē)鳴聲“嗚嗚”在城市的街頭響徹，交通協(xié)管員先生們揮舞著(zhù)手指，用力地做出每一個(gè)手勢，指揮秩序。

　　我與父母選擇了駕車(chē)出門(mén)，而此時(shí)已是傍晚五點(diǎn)，周莊因恰逢春節，人流極多。到了鎮中央的十字路口，四面八方都涌出車(chē)輛，行人更是趁著(zhù)夜色賞景�！暗蔚巍�—”一陣陣喇叭聲劃破寧靜的夜晚。協(xié)管員叔叔站在指揮臺中央左看右盼，那雙敏銳的眼睛沒(méi)有一絲空閑，時(shí)刻配合著(zhù)戴白手套的雙手。一只不知是什么色的哨子安靜地沉睡在他的'身邊，待它醒了，便“嗶——“的一聲向人們宣告。街邊零零散散站著(zhù)另外幾位協(xié)管員叔叔。同之前那位一般，他們也兢兢業(yè)業(yè)地站在崗位上，有的手里還舉著(zhù)指揮棒。只不過(guò)稍少了些嚴肅，倒顯得和藹�；蛟S這段描寫(xiě)讓您認為我停留了很長(cháng)時(shí)間，但事實(shí)上僅有一分鐘左右，此后我們便進(jìn)鎮游玩了。

　　吃了東西，摸了春牛，時(shí)間也隨之流逝，我們便也回家了。再次經(jīng)過(guò)路口，再次重逢。此刻依舊是五點(diǎn)多，游人一稀少，聲音一減少，便覺(jué)得小鎮都祥和了些。此刻叔叔們應空閑了些吧？我心中念念不忘地想著(zhù)。

　　拐了個(gè)彎，街景晃眼而過(guò)。

　　我透過(guò)映著(zhù)燈光的窗子，看著(zhù)游人的確是少了些，協(xié)管員叔叔依舊在圓臺站著(zhù)，站姿筆挺，卻不知是不是交了班，指揮臺上是另一位叔叔，他似乎更嚴謹了些。我從車(chē)里望過(guò)去，他并不高，影子卻被夕陽(yáng)的光輝拉得很長(cháng)，風(fēng)也刮不走，即便之后下雨，也沖洗不掉

　　“埋在地下的樹(shù)根是樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)“這篇文章致敬的并不是唯文中那幾位協(xié)管員，而是在各個(gè)城市角落默默付出的工作者們。他們不正像那帶著(zhù)曙光的黎明嗎？溫暖一處處角落。

　　塵埃的作文 58

　　因為語(yǔ)文老師，這塵埃里的花朵，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了生活。

　　穿過(guò)碎金般灑在走廊上的光影，鋪面迎來(lái)春的氣息，欄桿上多肉明媚的笑臉，吊蘭嫵媚的舞姿，紅薯單純的眼神，都曬出濃濃的春韻，讓我心生熱愛(ài)，于是快步走進(jìn)語(yǔ)文老師的辦公室。

　　熱愛(ài)生活，因為那塵埃里的花朵帶來(lái)的瓜果飄香。

　　最?lèi)?ài)拿著(zhù)超前完成的作業(yè)，漫步走進(jìn)語(yǔ)文老師的辦公室，不僅因為可以美滋滋地聽(tīng)到兩句夸獎，更愛(ài)那慷慨遞來(lái)的瓜果飄香，或許是窗外慵懶生長(cháng)的青杏，或許是操場(chǎng)邊黃澄澄的`柚瓣，總之，因為與我們一同生長(cháng)在這校園里，而且是老師親自饋贈的美食，細細品味，總有絲絲甘甜彌漫心間，濃濃師情潤澤心田。美食如星，情味如塵，收集這飴糖般甜蜜的師韻，心里豈不歡怡無(wú)邊？

　　熱愛(ài)生活，因為那塵埃里的花朵送來(lái)的一茗清茶。

　　還記得常常不在家里打作文，中午便安靜得賴(lài)在老師的辦公室里，鄰桌的老師有個(gè)小巧玲瓏的玲瓏茶壺，她每每邀請我小啜，我便毫不猶豫地飛奔回教室取我那偌大的水杯，也不顧給老師添麻煩，迫不及待地呷一口，龍井清香在舌間撲啦啦打旋，驀然風(fēng)霎起，盡是芬芳，泛起怡悅的漣漪，因為平日里學(xué)習澀苦，這小啜時(shí)光，驚艷了我的流年。

　　熱愛(ài)生活，因為那塵埃里花朵帶來(lái)的談笑生香。

　　平時(shí)里佯裝嚴肅的慈愛(ài)老師，下課鈴響后搖身一變成辦公室的鄰家姐姐，我只能眼睛裝作聚精會(huì )神地盯著(zhù)屏幕，手里熟練地敲打著(zhù)優(yōu)美的文字，用余光偷瞄老師們嘴角春暉般的弧度，或豎起耳呆聽(tīng)她們的談笑聲，“快來(lái)給我的朋友圈點(diǎn)個(gè)贊”或是認真的點(diǎn)評，“這個(gè)作文真是極好的！”，談笑生香，春風(fēng)蕩漾，我便怡然歡笑，為獨享老師這美麗的一面而欣喜悠然，為在繁重學(xué)習之時(shí)能有時(shí)間享受生活而更加熱愛(ài)生活。

　　辦公室的老師就如這塵埃里的小小花朵，不光開(kāi)出知識的花朵，也在以平凡的勞動(dòng)春風(fēng)化雨，引導我們去熱愛(ài)生活。

　　因為熱愛(ài)語(yǔ)文老師而熱愛(ài)語(yǔ)文，更因為這渺小的花朵而熱愛(ài)生活。

　　塵埃的作文 59

　　星期六，是洗校服的日子。

　　對于校服，全班乃至全校同學(xué)都可謂是深?lèi)和唇^。正是愛(ài)漂亮的年紀，誰(shuí)愿意日復一日穿著(zhù)同一件衣服呢？

　　校服，在我們彼此第一次見(jiàn)面時(shí)，就伴隨著(zhù)一陣對它的嫌惡聲：土氣的款式、夸張的顏色、過(guò)于寬大的型號。而校服呢，即使集萬(wàn)千“嫌棄”于一身，卻只是靜默著(zhù)，沒(méi)有回應這些評論。

　　后來(lái)在相當長(cháng)的一段時(shí)間里，班里不時(shí)有人怨聲載道。畢竟校服的初衷的就是讓學(xué)生專(zhuān)于學(xué)習，不要為了打扮浪費時(shí)間。而一些熱衷于外貌的同學(xué)們，即使有了校服的阻止，卻也不會(huì )使他們停止追求“時(shí)尚”的'腳步。他們早就悄悄展開(kāi)行動(dòng)了。就拿褲子來(lái)說(shuō)吧：有人偷摸著(zhù)改小了褲腳，有人挽著(zhù)過(guò)長(cháng)的褲腳，更有甚者，直接找了黑色的褲子來(lái)蒙混過(guò)關(guān)�！爸挥胁惶�明顯，老師們睜只眼閉只眼就過(guò)去了�！彼麄兿胫�(zhù)。

　　只有夏季的校服最受歡迎。雪白的襯衫，沒(méi)有奇葩的色彩與難堪的款式。令人無(wú)意見(jiàn)可言。

　　校服，在同學(xué)們看來(lái)，很多時(shí)候都是討嫌的。而我看，偶爾它卻也不乏令人驚喜的好處。體育課上，練習坐位體前屈和俯臥撐直接在地上進(jìn)行。千人走過(guò)的水泥地，灰塵之多不言而喻。同學(xué)們先是條件反射地不肯坐下，怕弄臟了衣服。終于有人提醒：“反正是校服嘛，沒(méi)關(guān)系�！北娙祟D悟，于是紛紛滿(mǎn)不在乎地坐下�！罢l(shuí)讓它只是校服呢�！毙７�的丑陋，此時(shí)讓我們少了一份擔憂(yōu)。

　　寒冬臘月，清晨剛要出門(mén)，媽媽拿著(zhù)一件夾襖遞給我�！按┎幌掳�，外面還要套校服�！薄皼](méi)事，它寬松著(zhù)呢�！庇谑窃诤魢[著(zhù)的北風(fēng)中，幾乎所有同學(xué)都像一個(gè)個(gè)碩大圓潤的球體，在校園里隨風(fēng)滾動(dòng)。

　　反反復復搓洗著(zhù)我六天里產(chǎn)生的各類(lèi)污漬，我想著(zhù)，校服因為它的一些缺點(diǎn)被我們嫌棄著(zhù)，它卻利用了這些我們所謂的“缺陷”，用它自己的方式，默默保護我們。

　　晾在外面被我洗凈的校服，正朝我微微地笑著(zhù)。是聽(tīng)到了我的心聲了嗎？

　　塵埃的作文 60

　　我的幸福與愛(ài)情無(wú)關(guān)。我的心情也與愛(ài)情無(wú)關(guān)。我知道自己陷入了一場(chǎng)陰謀。在這場(chǎng)陰謀里，自己和自己是對手。沒(méi)有第三者。

　　我輕輕地開(kāi)了一扇門(mén)。又輕輕地關(guān)上一扇門(mén)。從此。門(mén)內關(guān)住的是寂寞。門(mén)外鎖不住的是碧海藍天。我張開(kāi)雙臂。飛翔。掙脫了愛(ài)情的樊籬。我的身心如此澄明。愛(ài)情是一縷憂(yōu)傷的陽(yáng)光。刺傷我的眼睛。灼燙我的心臟。我被愛(ài)情追得四下逃竄。

　　我決定逃離愛(ài)情。我遮住耳朵。我閉上眼睛。用力飛奔。逃到天涯海角。我的.噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。我的黑暗。我的咒怨。我的苦惱。通通被我拒之門(mén)外。我以為逃離愛(ài)情。就能逃離悲傷。但是，我錯了。我的決定沒(méi)有我想象的那么堅決。我的愛(ài)。我的翅膀。我的呼吸。因為沒(méi)有了愛(ài)情。仿佛失去了氧氣。就像脫了水的植物。就如同上了岸的魚(yú)。奄奄一息。

　　我逃離了愛(ài)情。從此。我隔絕了所有幸福的幻想。

　　在愛(ài)情的海洋里，我們浮浮沉沉。在起起落落間，我們無(wú)比渴望一段平靜安穩的愛(ài)情。也許，這與浪漫無(wú)關(guān)。但是，我們知道，終有一天，我們會(huì )遇見(jiàn)最美的愛(ài)情。

　　我們都在孤單的旅途中找尋另一半的溫暖�？誓钪�(zhù)愛(ài)火重燃。終結孤單。

　　愛(ài)情，就像秋天里的樹(shù)，將落葉紛紛抖落，將人的思念紛紛掛上枝頭。

　　愛(ài)情，就像疲倦的蝴蝶，默默盤(pán)旋著(zhù)逃離，靜靜等候一個(gè)世紀的輪回。

　　愛(ài)情，就像青澀的蘋(píng)果，只有最初的疼痛，可以讓人不斷地回味眷戀。

　　愛(ài)情是最美麗的一道風(fēng)景。亦是我們渴望擁有的一種人生體驗。即使肝腸寸斷，即使支離破碎，哪怕粉身碎骨，哪怕玉石俱焚……我們也不會(huì )關(guān)上愛(ài)情那扇門(mén)。

　　最古老的青春。泛濫的情感。靜止的畫(huà)面。你我的冬天。白雪。風(fēng)。樹(shù)。還有淡淡的百合花的氣息。

　　邂逅最美麗的青春。偶遇最美好的愛(ài)情。

　　愛(ài)情，讓我們彼此取暖。

　　愛(ài)情，拯救了一個(gè)殘缺的世界。

　　愛(ài)情像手里遺落的沙子。不經(jīng)意間被我放逐到天涯海角。眼看著(zhù)愛(ài)的潮水慢慢退去。我微笑不語(yǔ)。

　　我們是否都已經(jīng)牢牢抓緊了手中那把愛(ài)情的沙子呢？

　　塵埃的作文 61

　　初次看到這本書(shū)時(shí)，從書(shū)名及附有古代氣息的封面猜測可能又是本記錄著(zhù)作者許多無(wú)病呻吟內容的小說(shuō)。直到發(fā)現本書(shū)的副標題——百年前一個(gè)俄國外交官眼中的中國。我從來(lái)都相信中國的文化才是最博大精深的，所以這樣富有深意的標題被我認定一定來(lái)自于譯者那深厚的文化底蘊及自身修養——《塵�！�

　　寥寥翻動(dòng)幾頁(yè)，已經(jīng)被這本書(shū)的紀實(shí)風(fēng)格深深吸引。

　　本書(shū)共24章，全部出自百年前這位俄國外交官之手，據說(shuō)這是一部曾在19世紀末震撼俄羅斯，并迅速在整個(gè)西方世界刮起一股“中國熱”的神奇著(zhù)作。作者是位俄裔英國人，他于1872年經(jīng)香港踏上中國本土。而譯者是位常年在俄羅斯工作和生活的中國人，他從古書(shū)籍收藏者手中淘來(lái)了這本書(shū)，正如本書(shū)的書(shū)名一般，《塵�！繁囟ń�(jīng)歷了時(shí)間的洗禮。

　　這本書(shū)如果套用現在的話(huà)，應該就是一位因工作原因而長(cháng)期駐守國外的富二代高官執筆的旅游微博，貫穿晚清時(shí)期整個(gè)中國大陸，從北至南的游歷，從慈禧太后到市井良民的生活起居，幾乎包涵了當時(shí)中國社會(huì )的所有方方面面，當然，這也和作者“富二代駐國外高官”的身份不可分割。作者在中國游歷期間能夠近距離的.與慈禧太后接觸就可見(jiàn)一斑。而作者對生活獨到的感悟及特別的觀(guān)察社會(huì )的眼光更是全書(shū)的亮點(diǎn)�？梢哉f(shuō)作者對當時(shí)的中國文化相當癡迷。其中有一章標題為“風(fēng)水“，還有一章是我覺(jué)得很有意思的，標題為”面子“，作者對這具有晚清特色的文化與國民的性格特點(diǎn)的詮釋都相當客觀(guān)與深入。另外全書(shū)幾乎每一頁(yè)都有相關(guān)的附圖，讓我們能夠更清晰而真實(shí)的看到晚清時(shí)期各個(gè)階層、各個(gè)領(lǐng)域的情景。一張張黑白的圖片中，樸實(shí)的有些不真實(shí)的底層平民的容貌與表情，連成一個(gè)真實(shí)客觀(guān)的紀錄片。

　　如果你仍然對那個(gè)輝煌而又破落的朝代抱有了解他的熱情，如果你仍然對那個(gè)處于屈辱而又富有希望的年代不甚了解，這本書(shū)將是一本很好的“穿越旅游指南".

　　塵埃的作文 62

　　土，附著(zhù)在大地上，就是土壤；漂浮在空中，只能是塵埃。

　　——題記

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇故事，一塊土靜靜地躺在大地上。農民老爺爺一直夸這個(gè)土好、肥，它很高興，想一直待在土地上。但有一天，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，問(wèn)它為什么不去天上看看。它不是沒(méi)有向往過(guò)天空，于是，它同意了。當土被風(fēng)吹在空中時(shí)，它的內心是喜悅的，它終于來(lái)到了空中�？墒�，當風(fēng)把它吹過(guò)一個(gè)城市時(shí)，有許多人叫道：“呀！好討厭的灰塵！”土很難過(guò)，它躺在大地上，別人夸它是好土，而它被吹在空中時(shí)，卻被人說(shuō)是討厭的灰塵。

　　一直不知道這篇文章究竟是寫(xiě)什么的？土壤與灰塵的區別？選擇的重要性？不要妄想自己所得不到的？亦或是做人要腳踏實(shí)地？

　　不是沒(méi)有向往過(guò)腳踏實(shí)地，但實(shí)在太難。人世間總有太多的誘惑，總是想要去玩而不是學(xué)習；總是想去看漫畫(huà)而不是看那枯燥的教科書(shū)；總是想玩游戲而不是做乏味的數學(xué)題；總是想在晚上睡個(gè)懶覺(jué)而不是大清早去學(xué)校。

　　可這些都是不可能的，不是嗎？

　　就像媽媽經(jīng)常教育我們的，只有付出，才會(huì )有收獲；只有辛勤的.耕耘，才會(huì )獲得豐收；只有努力的去吃苦，才會(huì )在長(cháng)大后品嘗甜的美味。

　　而我們，又何嘗不知道這些道理呢？

　　但如果要真正地做到這些，做好這些，就必須要腳踏實(shí)地，做土壤而不做塵埃。

　　土壤，還是塵埃？

　　所有人都想要做被人夸獎的土壤，而不是被人討厭的塵埃�？墒亲鐾寥�，就意味著(zhù)你要努力，要腳踏實(shí)地，要勤懇認真，才能獲得成功。就好比荒島中的魯濱遜，他從進(jìn)入荒島中就沒(méi)有一天一時(shí)一分一秒不想著(zhù)從荒島中離開(kāi)，回到大陸，回到那個(gè)文明世界。為此，他付出了太多努力，才使得他終于回到了他魂牽夢(mèng)縈的祖國。他又有多強大的毅力，多么的執著(zhù)，才能在荒島上待十四年之久還不放棄希望。

　　腳踏實(shí)地，包含的不只是努力，更是執著(zhù)。是直面困境的勇氣；是看清自己處境的明鑒；是困境中不放棄希望的堅韌；更是永不停止腳步的執著(zhù)。

　　唯有腳踏實(shí)地，認真努力，才能成功。

　　讓我們做那被人夸獎的土壤吧！而不是令人討厭的塵埃。

　　塵埃的作文 63

　　我是一粒塵埃，我沒(méi)有花的芳香，也沒(méi)有水的柔情，更沒(méi)有光的燦爛，我只是一粒塵埃。不起眼的塵埃。

　　我很努力，但卻一直沒(méi)有收獲，我努力讓自己變得肥沃，但還是沒(méi)有種子愿意在我這里發(fā)芽，我努力讓自己變得強壯，但還是沒(méi)有一朵鮮花愿意把她的根固定在我的身上。因為我太微小了。微小到?jīng)]有用到我的地方。我想吼出為什么，但也只是徒勞。

　　我抓住每一個(gè)讓我變化的機會(huì )。那次下雨了，我沒(méi)有躲起來(lái)，我讓雨水浸透我。我的好朋友問(wèn)我為什么不躲在樹(shù)葉下。我想說(shuō)，我只是想變得飽滿(mǎn)，雖然我可能會(huì )和其他塵土粘在一起。那次下雪，我被冰雪覆蓋。我沒(méi)有躲在被爛樹(shù)葉下。媽媽說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷嚴冬的洗禮，我才能變得強大，就像田地需要經(jīng)歷隆冬，來(lái)年才能豐收。雖然我很冷，但我一直在堅持。我覺(jué)得我要變成冰塊了，我的全身已經(jīng)僵硬。我已經(jīng)動(dòng)不了了。我是不是要放棄了?我這樣問(wèn)著(zhù)我自己。我不知道我的路在哪里，我展望前路，竟找不到我要踏上的一條。我時(shí)常想為什么我努力了也沒(méi)有結果。上帝為什么這么不公平?難道我就只能這樣了嗎?

　　那是一個(gè)早上，我準備放棄了，我想我就只能這樣了吧，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心，但就這樣吧。突然，我覺(jué)得有東西纏繞著(zhù)我，是什么呢?竟然是一條根系。我喜極而泣，我這是被認可了嗎?

　　根的主人問(wèn)我：“你怎么了?是我纏得太緊了嗎?”

　　“不不不，是我太高興了�！蔽疫B忙擺頭，引的她一陣搖晃，“你是第一個(gè)纏繞我的。我很開(kāi)心�！�

　　“是嗎?我是第一個(gè)?我很榮幸�！彼�向我笑了笑，又努力把根向下伸展：“讓我們一起進(jìn)步吧!”

　　我有些恍惚，我這么微小的`東西也會(huì )有作用啊!我突然覺(jué)得以前的一切都是值得的，竟管痛苦，竟管迷茫。

　　過(guò)了許久，根的主人死亡了，我又變成了那副寸草不生的樣子。我的朋友見(jiàn)我努力但沒(méi)有收獲就問(wèn)我：“你不怕永遠都沒(méi)有花草愿意在你這長(cháng)起來(lái)嗎?”

　　我只笑笑有，因為我明白水到渠成。只要我努力了，就會(huì )有收獲。

　　竟管我只是一粒塵埃，我的依舊會(huì )發(fā)揮大作用。竟管我是一粒塵埃，我也會(huì )煥發(fā)光芒。

　　塵埃的作文 64

　　如今的國際環(huán)境相對開(kāi)放。各種國家的文化交匯融合。過(guò)各種洋節日的中國人也越來(lái)越多。這使得中國的傳統節日越來(lái)越不被重視。當今中國有很多的00后沒(méi)有見(jiàn)過(guò)龍舟，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)艾草，甚至連像中秋節一樣的傳統節日是哪一天都不知道，現今保護中國的傳統節日，是我們每個(gè)人都肩負著(zhù)重要使命。

　　中國的文明需要傳承，中國傳統節日是中華民族5000年來(lái)造就的歷史的智慧結晶，每一個(gè)傳統節日都寄托著(zhù)古人的美好愿望。中秋節寄托著(zhù)游子對家的思念，端午節展現著(zhù)勞動(dòng)人民對豐收的喜悅。清明節體現了人們對過(guò)世的家屬們的哀思春節，表達了人們對明天美好生活的期盼，這些節日背后所存在的意義，絕不是任何一個(gè)洋節日能夠輕易取代的。

　　21世紀，隨著(zhù)手機的上市，隨著(zhù)QQ，微信，微博等一系列社交軟件上是各國文化交流日益密切。中國人越來(lái)越關(guān)注的事是萬(wàn)圣節的南瓜，情人節的蛋糕，復活節的彩蛋，愚人節的各種惡作劇，圣誕節的圣誕老人，從而忽視了新年的福，端午的艾草，中秋節的月餅，這對于中國文化的傳承是一種損失，沒(méi)有了這些，我們也將逐漸失去自己的信仰，中國也將逐漸失去自己的特色。

　　世界上最遙遠的距離就是我在你身邊，而你卻在玩手機，春節，端午，中秋本都是讓身處異地的親人團圓的日子�，F在隨著(zhù)科技的發(fā)達，交通的便利，親人團聚越來(lái)越容易，但距離卻越來(lái)越遠，以往團圓之時(shí)，飯桌上只有恤短情吃飯喝酒的聲音。而現在卻多了一種聲音——玩手機聲，幾個(gè)年齡相仿的親戚，拿起手機一聯(lián)機便忘記了所有，也因此冷落了家里的`老人，各種團圓節日不再是談情敘事的地方，而是孩子們打游戲，刷級，發(fā)說(shuō)說(shuō)博取點(diǎn)擊量的地方。

　　一個(gè)民族的傳統節日，是歷史文化隨著(zhù)時(shí)間的沉淀和積累而形成的傳統節日，承載著(zhù)古人們的美好愿望，人們可以通過(guò)傳統節日看到古人的生活面貌，當節日不被人們重視，里面所承載的文化內涵也將被人們逐漸淡了，中國文明古國的稱(chēng)號也將不復存在。

　　我們要加強對傳統節日的宣揚，讓越來(lái)越多的人了解傳統節日，不要讓傳統節日成為歷史的塵埃。

　　塵埃的作文 65

　　人生很多時(shí)候都會(huì )遇見(jiàn)是個(gè)匆匆的過(guò)客，一會(huì )他到這里，一轉眼他又到那邊去，人生多匆匆，也多過(guò)客，何必留戀和惋惜。

　　人生本過(guò)客何必留戀�！对賱e康橋》中輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。一來(lái)一走無(wú)人知曉，因為人本過(guò)客，走了，不必惹塵埃。時(shí)光也會(huì )趕人走，你看，每年六月，有多少人含淚告別，又有多少人在新的.學(xué)期笑臉迎接，人生匆匆，時(shí)光匆匆。

　　人生本過(guò)客，何必執著(zhù)。與世不爭不是一種消極的態(tài)度，恰好是一種豁達的心境，不爭不是不上進(jìn)，而是一種努力過(guò)后的淡然。人生如逆旅，我亦是行人。面對匆匆離去的過(guò)客，我們何必苦苦哀求，是你的的總會(huì )來(lái)，不是你的也留不住，萬(wàn)事皆心生，心中有，便有，心中無(wú)，變靜。何必自我折磨，到頭來(lái)卻是庸人自擾。

　　人生本過(guò)客，何必太委屈?來(lái)到這個(gè)世上我們除了我們的父母，我們誰(shuí)也不欠，何必太過(guò)于委屈自己，喜歡就看，不喜歡就走，和必為難自己，對于外來(lái)事物，喜歡就來(lái)不喜歡就走。人只有真實(shí)的做自己，才是對自己的最好回應，莫管他人論是非，只要做好我自己，內心真正強大的人，又何必懼怕風(fēng)雨。

　　人生本過(guò)客，何必太無(wú)奈。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生不如意十有七八，何必有太多無(wú)奈的心情，然而生活不會(huì )把你逼上絕路，命運為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一道門(mén)。人生都是有舍有得，但是，舍也好，得也罷，積極樂(lè )觀(guān)才是生活之道。

　　人生本過(guò)客，何必太貪戀。人生在世最怕染上一個(gè)“貪”字，貪圖享樂(lè )，貪圖錢(qián)財，貪圖權利，貪是我們欲望向壞發(fā)展的一種結果，可能貪有時(shí)候會(huì )獲得短暫的利益，會(huì )滿(mǎn)足虛榮心，但人總是從不勞而獲那里得到好處，就會(huì )繼續貪下去，貪只有零次跟無(wú)數次。所以要把貪字從我們的字典里除掉。

　　人生本過(guò)客。時(shí)光匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆，這世界唯一永遠不改變的是不停的改變。這世間快樂(lè )是一瞬間，困難也是一時(shí)，何不豁達?來(lái)也好去也罷，萬(wàn)事做自己，不以物喜，不以己悲，不留戀，不執著(zhù)，不委屈，不動(dòng)貪念，方能更好的在這世界上立存。

　　塵埃的作文 66

　　心靈的灰塵因你而輕輕落去，給我留下一片光明。

　　周末回家，你總會(huì )輕輕拉著(zhù)我的手，在河邊散步。黃昏的夕陽(yáng)此時(shí)竟如此嫵媚，照在我的身上，暖在我的心里。我不禁向你傾述：在學(xué)校生活太累了，我害怕，我想你。我感覺(jué)到你的手猛的一緊，身子輕輕顫抖了一下，很快又恢復了平靜了。路邊開(kāi)著(zhù)幾株蒲公英，隨風(fēng)搖曳，有幾朵甚至隨風(fēng)而去，你指著(zhù)它們，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)你看，它們的孩子要想成長(cháng)，只有離開(kāi)父母，獨自扎根大地，汲取大地母親的養分，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。

　　我癡癡地望著(zhù)飛舞的小降落傘，我明白了。我不會(huì )再怕累，也不會(huì )再害怕，我仍然會(huì )想你，但不會(huì )再哭泣。心中的灰塵輕輕抖落，撫去了害怕與孤獨，留下的是自立與自強。

　　在上學(xué)期間，你總是會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)看看我。夏日的傍晚，我們一起走在操場(chǎng)上，陽(yáng)光仍是那么毒辣，樹(shù)葉也低垂著(zhù)腦袋一動(dòng)不動(dòng)，我又向你抱怨：最近總是考試，也總是考不好，好煩呀！你沒(méi)有批評我，只是靜靜地看著(zhù)在田徑場(chǎng)上汗流浹背但仍在努力奔跑的體育生，輕輕對我說(shuō)：八百米長(cháng)跑才剛剛開(kāi)始，一時(shí)的勝與敗并不能說(shuō)明什么，想跑完全程并取得勝利，需要的是毅力、耐心和方法，只有不服輸和找到正確方法的人，才能逐漸追上并超越他人，奔向勝利的終點(diǎn)。

　　我也靜靜地看著(zhù)，我懂了。一時(shí)的失敗不可怕，可怕的是自我放棄。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，吹走了一絲燥熱，也吹落了我心中的塵埃，留下的`是勝不驕、敗不餒的信念。

　　期末聯(lián)考終于結束了。我拖著(zhù)疲憊而沉重的身軀回到了家，我不滿(mǎn)地嚷道：別人的家長(cháng)在考試前不是親自來(lái)陪著(zhù)就是打電話(huà)殷殷的叮囑，我也多么期盼著(zhù)你身影或電話(huà)，可是你呢，讓我等的是一場(chǎng)空。你溫柔地望著(zhù)我，眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的歉意，低沉地說(shuō)：電話(huà)在我手中拿起又放下，一遍又一遍，我只是不想在考前影響你的情緒，卻沒(méi)有考慮到你的想法，是我不對，但你要知道我的心始終與你在一起，喜怒與共，我相信你，你能行，你一定行。

　　我默默地望著(zhù)你，我悟了。是你在我背后默默關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)，悄悄地付出。心中的灰塵輕輕飄落，留下的是信任與包容。

　　是你媽媽?zhuān)�是你幫我撫去心靈的灰塵，傾注了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。有你一路隨行，真好！

　　塵埃的作文 67

　　喜歡那些安靜地埋首在美術(shù)室的藝術(shù)生。

　　她狂熱地對我喊道，好想去環(huán)游世界，很向往自由畫(huà)家的生活。于是，我從她神往而堅定的目光中隱約看出一些油畫(huà)顏料留下的色點(diǎn)。

　　她從小在這長(cháng)大。她說(shuō)這個(gè)城市很美，很輝煌。我說(shuō)這個(gè)城市庸俗得無(wú)法從容，畢竟我不是她。我不是在這些熟悉的氣氛與氣味之間過(guò)完我的童年的。在茂密的森林里，我找不到這座城市的真面目。

　　夜色之迷幻光線(xiàn)。我深夜站臺，目睹這座埋藏著(zhù)凌亂步伐的城市，夜夜汪洋恣肆地在獨舞，隱沒(méi)無(wú)數頹垣的臉孔。雨后的霓虹燈濕漉漉得閃爍著(zhù)，從酒吧里晃走出來(lái)的人，醉生夢(mèng)死。他們努力地想把眼睛撐大，可是徒然。而我卻清晰地看見(jiàn)他們的目光如同鉆石般凜冽。是的，她說(shuō)得沒(méi)錯，這座城市的確亮麗桀驁。

　　另一個(gè)晚上，在另一座城市。

　　共聚之夜，帶著(zhù)斑駁的目光從彼此身上轉移。帶著(zhù)一顆安靜而又微醺的心，在星光或者月光之下彼此輕聲道別。

　　首席離開(kāi)的是一個(gè)相知的朋友。我看著(zhù)她在空蕩蕩的馬路上，穿過(guò)一個(gè)紅燈，開(kāi)始奔跑。身上敞開(kāi)的紅色外套朝兩邊高高揚起，湮沒(méi)在黑夜中。在微弱的燈光下，我望著(zhù)她奔跑的姿勢重獲記憶，漸遠的身影就如同南飛的大雁，只存在滯留的眼光里。那些走遠的時(shí)光，在我的記憶里永不漫患，沒(méi)有人會(huì )看到我的眼中寫(xiě)滿(mǎn)了數不清的乞求與哀憐。然后，是一份妥協(xié)的道別。初秋被寵愛(ài)得無(wú)以為繼，甚至深情直至潰不成軍，而我竟感意興闌珊的頹唐。一些咫尺包括天涯的.話(huà)語(yǔ)一直未暴露在空氣里，遺憾在風(fēng)里擴展成無(wú)調的歌謠。我很小心地轉過(guò)身，擦過(guò)一些光芒，季節的干凈一如我透明的滄桑。我閉上雙眼，褪盡了疲憊的烘托和虛榮，此時(shí)出現在我面前的，似乎仍是十一歲的那個(gè)人。

　　第二晚的同一刻，我又回到原來(lái)的地方，開(kāi)始重新面對這個(gè)不卑不亢的城市。透過(guò)瞳孔，依然是刺眼的燈光和酒與煙的泛濫。

　　喜歡顏料的她沒(méi)有離開(kāi)她的畫(huà)，喜歡隱匿的我無(wú)法回避鬧市的繁華。遙想孤月的清輝與低檐的冷露，我選擇了忍讓和冷漠。

　　歌在身邊，此時(shí)不要跟我談任何感情。包括別與殤。

　　塵埃的作文 68

　　活在自己的世界里，那是一種悲哀。

　　玻璃珠里有一粒小小的塵埃。

　　陽(yáng)光太耀眼，壓抑得人快要窒息。那縷絢麗，照在玻璃珠上時(shí)，折射出了一道七彩的光芒。人這種奇怪的動(dòng)物，在關(guān)注某一事物時(shí)，往往會(huì )選擇性遺忘掉其他的事物。人們的目光聚焦到那清澈的玻璃珠上時(shí)，很自然的就遺忘了那微小的塵埃。它只能躲在某個(gè)不為人知的犄角聽(tīng)別人對別人的贊美。塵埃不喜歡被人關(guān)注的感覺(jué)，也不希望被人遺忘。它無(wú)法改變自己的宿命，于是安慰自己，被人遺忘也是種悲哀的幸福。

　　我的朋友并不少吧，能看見(jiàn)我的地方總會(huì )有一大群人在嬉笑，我也是。只是心底莫名的升騰起一種被遺忘的'感覺(jué)。我自己也不明白自己到底想要怎樣，但我的每根神經(jīng)都能清楚的感應到，那種滑落心底的深深的嘆息，久久地縈繞，揮之不去。

　　慘白的月光射過(guò)窗欞，映在塵埃的那張同樣慘白的臉上。原來(lái)塵埃也可以看得如此清晰。黑暗吞噬了它周?chē)�的一切美麗，塵埃的格格不入反而讓它突兀的顯現出來(lái)�？上�，這也正完美的詮釋了塵埃存在的意義：它只是玻璃珠的遺憾，因為它的存在，本該完美的玻璃珠有了無(wú)法消去的瑕疵。它想從這個(gè)世界徹底的消失抑或逃里這美麗的軀殼。塵埃不想成為別人的不幸，它覺(jué)得它的存在沒(méi)有價(jià)值。

　　我不相信宿命，但我不得不屈服于宿命。我實(shí)在太平凡了，平凡得有點(diǎn)可悲。沒(méi)有沉魚(yú)落雁，閉月羞花的容顏，沒(méi)有靈動(dòng)清新，感人肺腑的文筆，也沒(méi)有值得學(xué)習的品質(zhì)或極盡的天賦。我的存在會(huì )不會(huì )是對空間和氧氣的浪費。

　　正是因為玻璃珠是透明的，塵埃才能透過(guò)它看見(jiàn)外面的世界。那宛若空靈的藍寶石般湛藍的天空，與玻璃珠一樣美麗啊�？赏瑯用篮玫臇|西，卻沒(méi)有人像對待寶石那樣去對待玻璃珠。飄逸的白云讓塵埃想起了捧著(zhù)玻璃珠的小女孩手中甜甜的棉花糖和那雙清澈，不摻任何雜質(zhì)的眼神。玻璃珠外的世界那么美好，讓塵埃不由自主的伸出手去觸碰。不知是可悲還是可笑，它只能碰到周?chē)�永恒不變的玻璃，那冰冷的溫度�?/p>

　　我喜歡逃避，不停的逃避。我也想接受外面的美好，卻又不停的用堅強和冷漠偽裝自己。我以為這是對自己的保護，其實(shí)也是傷害。

　　總有一天，玻璃珠會(huì )碎掉。那粒塵埃也一定會(huì )找到真正會(huì )讓它快樂(lè )的軌跡，幸福的活下去。一定會(huì )。

　　塵埃的作文 69

　　又是一個(gè)寧靜的清晨，天是濕潤的，地是濕潤的，濕潤的空氣中彌漫著(zhù)泥土青草的味兒，這一切都被霧氣蒙上一層若隱若現的薄紗。

　　“咚咚咚——”一陣刺耳的腳步聲打破了清晨的寧靜——快遲到了!我背上書(shū)包，以百米沖刺的速度跑進(jìn)車(chē)庫，忙不迭地地拖出自行車(chē)，顧不上戴上帽子和手套，跳上去就向前蹬去……身后傳來(lái)媽媽的喊叫聲：“慢點(diǎn)兒!小心!滑!”我哪里顧得上她的叮嚀，向前奔馳而去。

　　幾秒種后，我沖到前面的拐彎口，習慣性地一個(gè)漂移，車(chē)身一轉，不好，前方出現新堆的一堆沙子!糟了，我手忙腳亂，急忙撥轉車(chē)龍頭，想繞過(guò)它，可是由于路滑，只覺(jué)得滋溜一下，車(chē)身一歪，下一秒，人和車(chē)“啪——”地一聲一起倒在地上。再下一秒，一陣刺骨的疼痛向我襲來(lái)。心愛(ài)的自行車(chē)已滑出老遠，車(chē)身扭成了90度，車(chē)輪拼命地打著(zhù)空轉兒……

　　媽媽開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)從后面追上來(lái)，氣急敗壞地破口大罵：“叫你慢點(diǎn)兒就是不聽(tīng)，跌死算了!”她怒氣沖沖地看著(zhù)我坐在地上，絲毫沒(méi)有扶我的打算。低頭看，褲子已磨破，膝蓋火辣辣的疼，身上、手上盡是泥沙和水的混合物。我顧不上擦去溢出眼角的淚水，掙扎著(zhù)向車(chē)子挪去，可只要動(dòng)一下，皮仿佛就要被撕破……

　　正在這時(shí)候，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的中年男子從不遠處跑過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我愣了愣，立刻放下菜，一邊輕輕地把我從地上扶起來(lái)，一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“礙不礙事啊?腿還能動(dòng)嗎?”他說(shuō)的'是東臺方言，樸實(shí)卻充滿(mǎn)溫暖。黑色的鏡框后面透出關(guān)切而慈愛(ài)的目光，像冬日的陽(yáng)光一般柔和而溫暖。頓時(shí)，一股暖流傳遍全身……

　　我真想好好地道聲謝，哪怕一句“謝謝”也好，可不知為什么，嘴唇拼命蠕動(dòng)了幾下，就是張不開(kāi)口，不爭氣的眼淚竟奪眶而出。模模糊糊看見(jiàn)叔叔幫我把自行車(chē)扶好了，擦了擦。我忍著(zhù)疼痛，瘸著(zhù)腿勉強跨上自行車(chē)，慢慢向前騎去。身后傳來(lái)媽媽略帶尷尬的聲聲道謝�！爸x謝叔叔!謝謝叔叔!”我一遍又一遍地在心里念叨著(zhù)。

　　霧不知何時(shí)散了，太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光灑向大地，路邊鮮綠的小草兒散發(fā)出淡淡的芬芳……

　　塵埃的作文 70

　　這個(gè)冬天，照樣在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)度過(guò)。但那位老人的出現，無(wú)疑讓我感到一絲絲的溫暖。

　　爺爺奶奶住在鄉下，我也只有寒假才能陪陪他們。窗外寒風(fēng)凜冽，像一頭發(fā)怒的猛獸，企圖撕裂這片天地。屋里燒著(zhù)暖爐，我坐在一旁聽(tīng)爺爺講他小時(shí)候的故事。不一會(huì )，隱約聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，這是誰(shuí)呢？這大冷天的，還串門(mén)？奶奶出去開(kāi)了門(mén)……

　　是一位老人，頭發(fā)花白，瘦削的臉上布滿(mǎn)皺紋，她穿得很少，拿著(zhù)一只破碗瑟瑟發(fā)抖�！斑@位大嫂，再幫個(gè)忙吧，好人有好報�！彼�含糊不清地說(shuō)了這么幾句，我在屋里沒(méi)聽(tīng)清，但卻清清楚楚地看到奶奶掏了張10元的紙幣放在她手里。我正要抱怨：給乞丐這么多錢(qián)，平時(shí)對我都沒(méi)見(jiàn)你這么大方！就聽(tīng)到那個(gè)老人連聲感謝，說(shuō)：“快湊齊了，謝謝，謝謝……”

　　“她很不容易�！蹦棠剃P(guān)上門(mén)坐在我旁邊，“她今年76了，兒女成群，但都不贍養她，只有大兒子對她不錯，但前兩年出了車(chē)禍，夫妻都去了，留下個(gè)剛上初中的`兒子。她整天就靠討些錢(qián)，供小孫子上學(xué)……”說(shuō)著(zhù)，奶奶的眼眶濕了。噢，我也懂了，難怪奶奶會(huì )給她10塊錢(qián)，難怪她說(shuō)“快湊齊了�！蔽疑钌畹馗械阶载�，這哪是什么乞討，這是多么偉大、無(wú)私的愛(ài)。書(shū)上說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人，可以低到塵埃里去�！边@難道只是說(shuō)的愛(ài)情嗎？這位老人對孫子的愛(ài)，同樣低到了塵埃里，但我卻被深深打動(dòng)了。我默默地想，等她下一次來(lái)，我要給她更多的錢(qián)。

　　寒假快要結束了，我也快要回去上學(xué)了，但那位老人遲遲沒(méi)有來(lái)。奶奶說(shuō)，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)兩次，所以才知道她的故事，為何我想幫她的時(shí)候，她又不出現了呢？

　　終于，有人敲門(mén)了。是她，是她，我攥了張50在手里，剛要遞給他，她說(shuō)不用了，是來(lái)道謝的。奶奶走出來(lái)，她對著(zhù)奶奶說(shuō)：“真是謝謝你們這些好心人。我孫子上初中的錢(qián)已經(jīng)湊夠了。我要讓他到城里上好學(xué)校，識好多字，做個(gè)有用的人�！彼�說(shuō)的時(shí)候，聲音有點(diǎn)顫抖，但眼神很堅定。我知道，將來(lái)，也許她還會(huì )乞討，還會(huì )這樣一家一家地走下去。我不能給她金錢(qián)上的支持，但會(huì )給她力量上的支撐，她，這一份愛(ài)，是常人所不能及的。

　　回去了，我是帶著(zhù)感動(dòng)走的。這位老人，用行動(dòng)詮釋了這世間無(wú)私又偉大的愛(ài)。

　　這位老人，為了她的孫子，愛(ài)到了塵埃里。

　　塵埃的作文 71

　　你雖然平凡無(wú)奇，但卻是塵埃里的一朵花，盡情綻放。

　　——題記

　　王大爺住我隔壁，是我們小區里的一位司機。

　　他50多歲了沒(méi)有文化，僅靠他那點(diǎn)兒初中學(xué)歷當了一名司機。每當他開(kāi)著(zhù)出租車(chē)走在大街上，看著(zhù)那西裝革履的高管人員，禁不住投來(lái)羨慕的目光：有文化真好。

　　這天，我在家門(mén)口的信息欄邊看到了王大爺。他瞪著(zhù)圓圓的大眼睛望著(zhù)那張海報許久。我走近一看，原來(lái)是“成人高考”的高考信息。我一臉驚訝：“王大爺，您不是說(shuō)您是初中文化嗎？這是要參加成人高考嗎？”王大爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微一笑，點(diǎn)了頭，看看天，又看看我，握著(zhù)拳頭遠去了。

　　第二天放學(xué)，碰巧遇見(jiàn)他。他正抱著(zhù)一堆高中學(xué)習資料上樓，我趕緊過(guò)去幫忙，“大爺，這就開(kāi)始嗎？”他笑呵呵地對我說(shuō)：“我才50歲，不能服輸啊，還能干幾年！小伙子，你也要加油喲！”我不由肅然起敬。

　　自此，隔壁的陽(yáng)臺上，我遙遙一望，就能看到一個(gè)身影：背單詞、查資料、看課本……，我知道，這老頭在“好好學(xué)習，天天向上”，我不由瞬間清醒，投入戰斗。后來(lái)，和王大娘聊天知道，大爺雖然沒(méi)上高中，但初中的知識很扎實(shí)。我笑著(zhù)說(shuō)，王大爺當年肯定是學(xué)霸。后來(lái)想想，那個(gè)時(shí)代，他只是一個(gè)代表，個(gè)人的.命運總是和國家息息相關(guān)的。

　　這個(gè)過(guò)程挺難的，聽(tīng)王大娘說(shuō)，他用3個(gè)月學(xué)完高一課程；王大爺每天晚上都學(xué)到12點(diǎn)多，面對那一道道函數題和一個(gè)個(gè)看不懂的單詞，他戴著(zhù)老花鏡，手邊放本厚厚的大詞典，一遍遍地翻閱查找背誦……

　　一天站在陽(yáng)臺上，我又看見(jiàn)王大爺家燈火通明，他一定在俯案學(xué)習吧，我心里又心疼又佩服，他就像一朵小花，養精蓄銳，等待綻放。聽(tīng)大娘說(shuō)，成人高考這一天，王大爺自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向考場(chǎng)。

　　后來(lái)有一天，碰到王大爺，他滿(mǎn)臉笑容，趕過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地告訴我，“考上了！考上了！”欽佩之情油然而生，不由向他豎起大拇指，“厲害了，我的神！”

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！這位50多歲的王大爺，通過(guò)努力，實(shí)現了自己的理想——成功通過(guò)成人高考。

　　也許，有人會(huì )說(shuō)他很平凡，但我要說(shuō)，他就是塵埃里的一朵花，是他，令我駐足欣賞，盡情綻放，散發(fā)清香。

　　塵埃的作文 72

　　大千世界，無(wú)奇不有，每個(gè)人都只是渺小的顆顆沙礫。然而我們卻可以選擇如何定位自己，是選擇成為輕浮的塵埃，抑或選擇厚重的土壤。

　　“我在地面寫(xiě)詩(shī)，不在云端跳舞”是維特根斯坦對待生活的態(tài)度�？v觀(guān)古今，無(wú)數智者偉人都用自己的所作所為詮釋了土壤所蘊含的博大寬廣。莊子寧愿“曳尾于涂”也不愿高官厚祿束縛了自己，讓凡俗政務(wù)使自己身心疲憊；孔丘已然古之圣賢，可當他路遇小兒，仍不恥下問(wèn)，終成至圣先師；居里夫人以發(fā)現放射性元素榮獲各種勛章，卻視之無(wú)物，潛心研究，將發(fā)現無(wú)私分享于世界；錢(qián)鐘書(shū)終身甘于寂寞，謝絕所有媒體的采訪(fǎng)，轉而專(zhuān)心于研究和傳承中華古典文化。

　　俗話(huà)說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益”，智者們甘做泥土的行為看似不謀己利，實(shí)則是大智慧的體現。他們沒(méi)有因為狂妄之風(fēng)的撩撥而飄飄然，而是拋開(kāi)名聲的煩擾，選擇通過(guò)日積月累的夯實(shí)與歷練，更上一層樓。厚重與博大可以拓寬心胸，充實(shí)生活，安撫躁動(dòng)不安的心，從而讓出時(shí)間來(lái)給真正需要潛心鉆研的工作。當然這并不是說(shuō)對名利完全“免疫”。沒(méi)有完全不近名利的圣人，只有善待名利的智者。只要把名利看做是追求人生意義與價(jià)值之路上的附加產(chǎn)品，而不對其付以太多關(guān)注與在意，這種面對名利的態(tài)度未嘗不是厚重的體現。

　　反觀(guān)當下，輕浮之風(fēng)甚囂塵上，人心不古，都想著(zhù)走些捷徑發(fā)財出名。網(wǎng)絡(luò )上各種炒作爆料層出不窮，不知名的張三李四都像靠著(zhù)曝光來(lái)博上位。諸位請看當今紅極一時(shí)的'冰桶挑戰，原是一場(chǎng)公益宣傳正能量的活動(dòng)，卻由于其高曝光率硬是被明星大腕們玩成了一場(chǎng)作秀表演，失去了其本真的意義。浪費大量水資源的同時(shí)，究竟為漸凍癥患者們帶來(lái)了多少呢？再看“讀書(shū)無(wú)用論”的論調，更是輕浮的體現�；蛟S不讀書(shū)是可以發(fā)財致富，但是缺少了準備奠基的過(guò)程，在當今知識經(jīng)濟化的時(shí)代很難在競爭中立穩腳跟。塵埃上升雖快，但從云端跌下，不也只是一瞬間的事情嗎？

　　所以面對生活，請從厚重始。越貼近大地，我們的生活才越接近真切和實(shí)在；越是默默務(wù)實(shí)的奠基，越能為日后的飛躍創(chuàng )造條件。

　　塵埃的作文 73

　　雖以入春，但狂風(fēng)依舊毫不遜色，保持著(zhù)它的威風(fēng)。怒吼著(zhù)，咆哮著(zhù)，仿佛要卷走世間的一切。

　　我不愿意冒著(zhù)狂風(fēng)前行，就坐上一輛公交。汽車(chē)行駛了幾站后，車(chē)上的乘客越來(lái)越多，空氣中透著(zhù)悶熱。

　　車(chē)又停在一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)幾個(gè)人。其中一位工人模樣，藍色的工作服上布滿(mǎn)了油漬，頭發(fā)油光可鑒。臉和手上殘留著(zhù)黑色的痕跡，大概是洗了很久也沒(méi)有洗掉。手里提著(zhù)一頂黃色的工作服，另一只手在褲子的口袋里翻找。這個(gè)口袋里沒(méi)有，又摸了摸另一個(gè)口袋。終于拿出一張皺巴巴的一元錢(qián)，遞給售票員時(shí)尷尬地笑了笑。

　　車(chē)上沒(méi)有空位置，他就站到了我身邊，我下意識地向旁邊躲了躲，生怕他身上的怪味會(huì )傳染給我。

　　車(chē)子經(jīng)過(guò)幾個(gè)顛簸，他大概沒(méi)有扶住把手，身體碰到了另一邊的人。那是個(gè)年輕的小伙子，小伙子皺著(zhù)眉瞪了他一眼。他彎腰賠笑道：“真是對不起，不好意思!”小伙子沒(méi)言語(yǔ)，扭過(guò)頭說(shuō)了句：“這樣的人也能上車(chē)?”他低頭不語(yǔ)。

　　坐在我前面的人到站了，下車(chē)后，他立刻坐在我前面，我用手輕輕掩住鼻子，又把窗子打開(kāi)一點(diǎn)，心里不住的想：真是煩人，這樣的人還敢坐在座位上，不怕弄臟座椅?

　　又過(guò)了幾個(gè)站點(diǎn)，一位老人和一個(gè)小男孩上了車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人沒(méi)有空位，老人一手牽著(zhù)小男孩，另一只手抓著(zhù)扶手，可小男孩百要坐著(zhù)，開(kāi)始小聲撒嬌，后來(lái)大聲喊叫起來(lái)。再看看周?chē)�的人，全都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有的把頭扭向一邊，有的低頭玩手機。這其中包括包。突然，他站起來(lái)，用紙巾擦了擦自己的座椅，然后把小男孩拉到了座位上說(shuō)：“小朋友，不要哭，乖乖坐在這里�！崩先饲Ф魅f(wàn)謝，他擺擺手下車(chē)了。

　　窗外，風(fēng)依舊怒吼，卷起漫天黃沙。他藍色的身影漸漸消失在飛沙中。我也站起來(lái)，對老人說(shuō)：“老爺爺您坐在這里吧�！彪S后，我也下了車(chē)。

　　風(fēng)依舊咆哮，他沿著(zhù)行車(chē)的方向繼續走著(zhù)，很有力。我也順著(zhù)車(chē)的方向前行著(zhù)。我知道，我們都沒(méi)有等到終點(diǎn)站臺。他是一位普通的'不能再普通的人，甚至令人討厭�？伤麉s像一束溫暖的光，照亮了我冰涼的心，指引了我人生的路。

　　塵埃的作文 74

　　熙熙攘攘街市，暖暖的陽(yáng)光�！爸粸橛鲆�(jiàn)你，做你的微光……”熟悉的音樂(lè )飄入耳際，我的心一下子溫潤起來(lái)。

　　你也許不知道，你的那句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，點(diǎn)亮了一個(gè)世界。

　　那個(gè)早晨，陽(yáng)光并不怎么明媚，一如我的心情。第一次到這里上學(xué)，沒(méi)有朋友，只有孤獨�？粗�(zhù)周?chē)�三三兩兩在一起說(shuō)笑的同學(xué)，我的淚禁不住又簌簌落了下來(lái)。

　　“你怎么了?”淚眼朦朧中，我看到了你關(guān)切的眼神。你掏出紙巾給我。而我卻如被看穿了秘密似的，冷冷的扔了一句：“沒(méi)什么?”依舊自我感傷�！拔覀兪桥笥崖�!問(wèn)問(wèn)也是應該的!”你微笑著(zhù)說(shuō)�！芭笥�?”“我沒(méi)有朋友!”我依舊冷冷的。心里卻微微泛起漣漪。我以為你會(huì )轉身離去，我以為你會(huì )對我吼：“不識好人心!”可你沒(méi)有，你只是微笑著(zhù)，微笑著(zhù)，輕輕地對我說(shuō)話(huà)。

　　你并不優(yōu)秀，開(kāi)學(xué)許久，我都對你沒(méi)什么印象。班級的光榮榜上從來(lái)不會(huì )出現你的名字，老師的目光里幾乎沒(méi)有你的影子。第一次聽(tīng)到你的名字是老師批評你。我看到的是一個(gè)面容干凈卻渾身散發(fā)著(zhù)青春叛逆氣息的.女孩子。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)講，你的不討喜，皆因你的過(guò)于張揚的個(gè)性，不拘小節的交友方式，不喜讀書(shū)的陋習……

　　時(shí)光靜靜流淌，你的身影在我的生活中模糊著(zhù)。班會(huì )時(shí)批評名單中依舊有你的名字。

　　你知道嗎?你的那句我們是朋友的話(huà)語(yǔ)，讓我孤獨的內心瞬間被照亮!雖然我們依舊淡淡的。

　　那天回家路上，聽(tīng)到一串安詳的腳步聲，我猜到是你，轉身送你一個(gè)大大的微笑。你笑了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外暖。你塞給我耳機，只聽(tīng)的：“只為遇見(jiàn)你，做你的微光!”好美的句子哦!

　　我們成了真正的好朋友!

　　在同學(xué)和老師的眼里，你仍舊是個(gè)不安分、不學(xué)好的“壞”學(xué)生。但我知道你背后的努力，只有真正的朋友看得見(jiàn)那個(gè)真正的你。你在努力改變，你說(shuō)過(guò)：“我要努力彌補荒廢的歲月!”你的改變我清楚。

　　還記的我問(wèn)你為什么一見(jiàn)你，我就會(huì )笑嗎?你笑笑說(shuō)：“因為我是你的光啊，有我在的地方不會(huì )有哀傷!”嗯，的確如此。當時(shí)我多想告訴你：也許在你眼中的自己雖是塵埃，卻也正是照亮別人的那一縷微光，雖然渺小，但卻很耀眼!

　　你是塵埃也是光，有你的地方無(wú)哀傷!

　　塵埃的作文 75

　　黑夜就要來(lái)臨了，幾場(chǎng)雨剛剛過(guò)去，傍晚時(shí)分才看得見(jiàn)天邊那一輪昏黃的太陽(yáng)�，F在，四周冷冷清清的，我加快步伐向學(xué)校走去。

　　明天，就要數學(xué)考試了，可我對數學(xué)一竅不通，暫且不去想它了吧，誰(shuí)讓我不好好學(xué)呢，考不好是順里成章的。有人說(shuō)我聰明伶俐，應該是吧。記得過(guò)去的自己每天活蹦亂跳的并且學(xué)習成績(jì)了也很好，現在不一樣了，我自己也應該對自己絕望了吧，有一個(gè)思維活躍的大腦，卻幻想在理想的國度里生存，用安妮的話(huà)來(lái)說(shuō)，是在劫難逃，好吧，就讓我給自己多點(diǎn)時(shí)間下臺階。

　　生命是多么奇怪，多么變幻無(wú)常，有句話(huà)說(shuō)“天有不測風(fēng)去，人有旦夕禍�！笔前�，誰(shuí)會(huì )想到現在的自己竟會(huì )像秋雨中的那棵秋草一樣凋謝了枝與葉，甚至連咫尺之軀都要折彎了呢．或許在明天，我會(huì )是一個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年吧，我無(wú)奈地笑了聲。

　　落定塵埃，我生活在這塊土地上，生活在這個(gè)社會(huì )上�；蛟S我該去海子的世界里躲避風(fēng)雨，過(guò)上劈才喂馬的自由自在快快樂(lè )樂(lè )的生活，但海子的世界在哪兒呢？在天堂中，既是天堂，就不去想它了吧，它大概是一種極端完美的存在，我去不得。

　　苦笑幾聲，才發(fā)現事實(shí)是不可以回避的，我應該隨遇而安，不再去想些什么，不再把自己弄得神魂巔倒，做一個(gè)快樂(lè )的自己好好學(xué)習，天天向上就是了，也許我不該再在乎那么多，不該再想入非非，不該過(guò)著(zhù)充滿(mǎn)幻想的生活。我該顯現出青春靈動(dòng)的生命，讓爸爸媽媽?zhuān)�老師同學(xué)欣慰起來(lái)，讓自己的青春充實(shí)，快樂(lè )地走來(lái)。

　　《三十年的重量》中，那人為了急切成功，幾乎失掉了青春本不該丟掉的.東西．應該像春天一樣不為了追求夏日的大片陽(yáng)光，才有了綠蔭蔥蔥，嬌妍無(wú)比的身姿；應該像夏天一樣不為了追求秋日的清幽菊香，才有了盛意濃濃，活潑灑脫的激情；應該秋天一樣不為了追求冬日的傲骨臘梅，才有了歡天喜地，碩果累累的豐收；應該像冬日一樣不為了追求春天的阿娜多姿，才有了皚皚潔白，神圣透明的生命。

　　春夏秋冬，四季輪回，順其自然，不去刻意追求完美的季節，生命才會(huì )如此美麗！

　　落定塵埃，做一個(gè)可以主宰生活的人，而并非生活來(lái)主宰你，不去追求完美，生才如彩虹般綻放光彩！

　　塵埃的作文 76

　　桌子上有塵埃，擦一擦，便可干凈如新;土地上有塵埃，掃一掃，便使人心情舒暢;鏡子上有塵埃，抹一抹，便又亮麗清晰;心靈上有塵埃，拂一拂，便可分其黑白，明其得失，知其作為。

　　有這樣一則故事，將一位終日抱怨的太太，她總是抱怨對面的太太不愛(ài)整潔而使窗戶(hù)滿(mǎn)是灰塵，衣服也洗不干凈。直到有一日，她的朋友來(lái)到家里，擦干凈了她的窗戶(hù)，她才恍然大悟——原來(lái)是自己的窗戶(hù)沒(méi)有擦干凈。故事很簡(jiǎn)短，但卻留下了一個(gè)疑問(wèn)：既然是自己的窗戶(hù)不干凈，為什么終日面對著(zhù)這扇窗戶(hù)卻始終沒(méi)有發(fā)現呢?因為比窗戶(hù)上的灰塵更多的是她的心靈，使她無(wú)法分其黑白。當她拂去了心靈上的塵埃，她看到了世界最亮的窗戶(hù)。

　　《紅樓夢(mèng)》中嚴肅大氣，金碧輝煌的'賈府，與史、王、薛并稱(chēng)四大家族，有“白玉為堂金作馬”之言，甚至連賈府所在的街道也以府邸名而命。府中眾人更不必說(shuō)，穿金戴銀，綾羅作裳，連丫鬟都比別處多出幾分氣度來(lái)�？蛇@樣的榮寵，這樣的富貴，最后也只是落得了一個(gè)“眾人四散，府邸被抄”的結果。那是因為他們的心靈上落下了“窮奢驕淫”的塵埃而不懂得去拂，故而斷送了整個(gè)賈家的未來(lái)。

　　現代著(zhù)名革命家、文學(xué)家魯迅，每寫(xiě)一篇文章都要重新一句句的修改，甚至一個(gè)字他也會(huì )斟酌好幾天。這還不夠，當他自己覺(jué)得滿(mǎn)意時(shí)，他又會(huì )去請別人修改，因為他明白“旁觀(guān)者清”之理，所以最后拿出來(lái)的文章是集思廣益的精妙之作。美國的一位女歌手也同魯迅一般，她曾創(chuàng )作了一首歌曲，但沒(méi)有像其他歌手一樣立即發(fā)表，而是拿著(zhù)曲譜，挨家挨戶(hù)上門(mén)唱給其他人聽(tīng)，將其他人覺(jué)得不好聽(tīng)的地方修改，然后再登門(mén)，再修改，如此反復，在七年的不斷修改下，她的那首歌最終榮登美國音樂(lè )榜榜首，并久居不下。他們懂得拂去蒙蔽眼睛的心靈上的塵埃，所以最終取得了大作為。

　　拂去心靈上的塵埃，就如摘剪掉果樹(shù)上的旁枝，就如拔除掉良田里的雜草，就如滌去衣上的污漬，就如洗掉珍珠上的塵土，它讓果樹(shù)更繁，糧食更壯，衣裳更新，珍珠更亮，它讓你的心靈恢復明凈，從而分其黑白，明其得失，知其作為。

　　拂去心靈上的塵埃，你也會(huì )看到世上最亮的窗戶(hù)。

　　塵埃的作文 77

　　每個(gè)人的存在于世界而言猶如千千萬(wàn)萬(wàn)顆塵埃，然而世界卻由千千萬(wàn)萬(wàn)顆塵埃構成。世界少一顆塵�？梢�，但世界亦由塵埃構成。

　　于個(gè)人而言，要積極看待自我的價(jià)值，理智意識到自我的弱小，適當把握自身的價(jià)值，勿過(guò)度盲目肯定自我，但也非過(guò)度妄自菲薄，一味否定自我。理性對待自我價(jià)值，人生方成其久遠。

　　正如“天道酬勤”，曾國藩即使小時(shí)候天資愚笨也不曾放棄過(guò)自我的追求，成為晚清中興大臣。人生來(lái)本平凡，倘若一味將自己投影在自我能力否定的鏡子上，那么終其一生將碌碌無(wú)為。正是因為曾國藩不妄自菲薄，相信天道酬勤，自我價(jià)值得到肯定。學(xué)會(huì )正視自我價(jià)值，即便是一粒塵埃，哪怕再弱小，也會(huì )為自我的世界閃耀�？墒�，若一開(kāi)始便一味否定自我，只會(huì )在否定自我中消極而為，那么別說(shuō)為世界而造了，連自我也將消亡殆盡。理性看待自我價(jià)值，學(xué)會(huì )相信，一顆塵埃是為世界而生，每個(gè)人都有自身的價(jià)值，理性看清自我，并為此孜孜以求。

　　正如妄自菲薄的人面對社會(huì )時(shí)，看到的卻是“黑云壓城城欲摧”，然而肯定自我，理性看待自我的人看到的便是“甲光向日金鱗開(kāi)”。前者唯唯諾諾適應在社會(huì )底層，后者則勇往直前改變社會(huì )，走上社會(huì )上層。一只蝴蝶尚可能引發(fā)一場(chǎng)海嘯，憑什么否定自我？面對生命每一個(gè)逆流的河海，惟有正視自我價(jià)值，方能翻云覆雨，逆流而上，繼往開(kāi)來(lái)。一粒塵埃尚能創(chuàng )造世界，憑什么甘愿隱溺于漫漫歷史長(cháng)河？不要過(guò)度妄自菲薄，夢(mèng)想固然遙遠，但若有不顧天寒地凍、路遙馬亡的堅韌，萬(wàn)一實(shí)現了呢？

　　反觀(guān)當下，人們在名利在權勢的裹挾之下，虛榮心日益膨脹，過(guò)度自我肯定�？傄詾橹灰�有故事、拿得了話(huà)筒便能感動(dòng)得了評委？不甘愿自我能力的受限，世界本平凡，世上塵埃千千萬(wàn)萬(wàn)粒，不是每個(gè)人都能站在舞臺上發(fā)光的.，即便發(fā)光又有誰(shuí)能保證那不是曇花一現而非生生不息。社會(huì )猶如金字塔，總要有人做堅固的底層，理性看待自我價(jià)值的能力，做最好的自己便是厚德載物。

　　人的價(jià)值猶如一個(gè)圈，要有理性的眼光去正視自我價(jià)值方能成其久遠，若過(guò)度妄自菲薄則是畫(huà)地為牢；反之，非理性地肯定自我便只能是拋物線(xiàn)，且是下降的拋物線(xiàn)。理性正視自我的價(jià)值，人生方相得益彰，塵埃自有塵埃的美，世界本因塵埃因定。

　　塵埃的作文 78

　　抬起頭，去聆聽(tīng)一份屬于自己的聲音；睜開(kāi)眼，去找回來(lái)自心中的美好向往。于是，我學(xué)會(huì )了仰望。

　　當一聲雞啼再次響徹世界，當陽(yáng)光再次鋪滿(mǎn)大地時(shí)，打開(kāi)窗戶(hù)，抬起頭，深深的仰望那火紅的太陽(yáng)。那美麗的太陽(yáng)��！帶給了我們全部的光明，這不禁喚起了我內心的敬仰和崇拜。那柔和的陽(yáng)光��！似是太陽(yáng)派出的一個(gè)使者，溫柔的撫摸著(zhù)我，從那若隱若現的陽(yáng)光中，我仿佛看到了她折射出的一張張笑臉。我的內心此刻不再是震撼與崇拜，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的羨慕了。然后，我再次抬起頭，仰望太陽(yáng)，悄悄的說(shuō)：“能讓我做您萬(wàn)千陽(yáng)光中的一縷嗎？

　　當夜幕再次降臨，當天空另?yè)Q場(chǎng)景時(shí)，我總是會(huì )抬起頭，仰望滿(mǎn)天的繁星。那閃爍的小眼睛��！布滿(mǎn)了整個(gè)天空，“一顆、兩顆、三顆……”無(wú)窮無(wú)盡的星星們連成了一條條銀河，閃爍的光芒不覺(jué)變得刺眼。于是，我不再去整體的觀(guān)看這美景了，而是一顆一顆得看。最終，我找到了它們之中最不起眼的一顆，雖不起眼，卻也讓人不敢否認她的美麗。因為，這耀眼的光芒中也有它的一點(diǎn)貢獻，因為，在這一望無(wú)際的天空中，有它的身影，我再次抬起頭，仰望夜空，悄悄的說(shuō)：“能讓我做您萬(wàn)千繁星中的一顆嗎？”

　　當一座山峰再次佇立在我的面前，當蒼翠欲滴再次吸引我的.眼球時(shí)，但是我總會(huì )抬起頭，仰望著(zhù)一個(gè)龐大的巨人。那優(yōu)美流暢的曲線(xiàn)，那無(wú)拘無(wú)束的起落，佇立在天地間，頂著(zhù)蔚藍的天空，踩著(zhù)厚實(shí)的土地，這將是多么美好，多么神圣��！但是，憑我這小小的身軀，又怎能感受他的威嚴呢？于是，我不再去妄想變成一座高山，而是去仔仔細細的觀(guān)察著(zhù)那些看似渺小，實(shí)則堅不可摧的石頭。這些小小的石頭，不知經(jīng)過(guò)了多少日的風(fēng)吹雨打，多少日的風(fēng)吹雨打，多少日的艱辛，才磨練而成的��！我再次抬起頭，仰望高山，悄悄的說(shuō)：“能讓我做您五千石頭中的一塊嗎？”

　　看著(zhù)熙熙攘攘的人群，我只得承認我是多么的渺小。對于世界來(lái)說(shuō)，我是那一粒小小的塵埃嗎？即使是塵埃，即使很渺小，即使不引人注意，但是這一粒小小的塵埃不也曾經(jīng)執著(zhù)的貢獻自己的一份小小的力量嗎？想到這時(shí)，我再次仰望世界，一種幸福感油然而生。

　　塵埃的作文 79

　　一段路走得久了，平淡無(wú)奇，總會(huì )希望出現個(gè)小插曲。一段路走得累了，疲勞之極，也總會(huì )希望找個(gè)歇腳的地方。人生就像這一段路，默然走過(guò)一程，也總會(huì )希望在下一個(gè)路口尋到終結。

　　生活新意

　　當一個(gè)人長(cháng)期處于某種狀態(tài)某種生活時(shí)，不管身體累不累，心都是很累的。這時(shí)，必然會(huì )想到轉換一下方式。比如，呆在家里悶一個(gè)無(wú)聊的暑假會(huì )非常想去上學(xué)，在學(xué)校困一個(gè)冗長(cháng)的學(xué)期會(huì )必然想逃回家放一個(gè)長(cháng)假。人是不喜歡一成不變的。變化的，才有樂(lè )趣，變化的，才是生命的漣漪。類(lèi)比麥克斯韋所說(shuō)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)。交替連接的人生之鏈環(huán)環(huán)相扣，一段路一個(gè)獨特的路口，一個(gè)終點(diǎn)一座獨特的城堡。

　　我們每個(gè)人，大概都在這樣的旅途中完成一次又一次的銜接吧。

　　學(xué)再漂泊

　　一支筆，握或不握，躺下或站立。它內心洶涌的暗流總是在最高傲的時(shí)刻傾瀉而出，流成一段段或字或符的痕跡。

　　學(xué)，再漂泊。時(shí)光追隨墨跡的游走，也會(huì )生出滄桑的白發(fā)；流水漫過(guò)晶瑩的卵石，也會(huì )縱容起伏的心境。漂泊，也許只是生命的分支，但執愛(ài)的人，是會(huì )當成生命本身的。

　　我并不全懂得，如何放棄追究生命的長(cháng)度而去拓展生命的寬度。有些道理很簡(jiǎn)單，也是因為簡(jiǎn)單，才會(huì )覺(jué)得不值得想，所以往往連簡(jiǎn)單的道理也不懂得了。而漂泊，本就是不簡(jiǎn)單的道理，所以面對短暫的生命，才會(huì )選擇用實(shí)踐去明晰。

　　成長(cháng)歸途

　　晃過(guò)一段被叫做童年的歲月和一段青蔥的少年歲月，我才發(fā)現自己早已穿過(guò)了無(wú)憂(yōu)的`城堡，一雙腳也已踏上了另一段未知的路。

　　會(huì )有，惶然的感覺(jué)。

　　到底用怎樣的話(huà)語(yǔ)才能描述成長(cháng)？或者，它簡(jiǎn)單的就如同這夏季的青杏葉，不落，繁盛一夏，再泛黃老去；落了，沒(méi)有一夏，也泛黃老去。

　　我握緊手中的青杏葉，即使它早已離開(kāi)枝椏，即使它不若別的葉子擁有一夏的蓬勃綠意，但它終究會(huì )在深秋的某些時(shí)刻，漸漸泛黃了。同不知不覺(jué)長(cháng)大的我們一樣，在時(shí)光的塵埃里，它終會(huì )找到安定的方向，找到降落的信心。

　　“這個(gè)世界，終歸是需要大人的�！�

　　不論，在這個(gè)過(guò)程中，我們的經(jīng)歷如何不同，也只不過(guò)四個(gè)字：殊途同歸。而那最后一站的城堡，也只能用四個(gè)字來(lái)說(shuō)明：落定塵埃。

　　塵埃的作文 80

　　熟悉的旋律在耳邊響起，我長(cháng)舒了一口氣——放學(xué)了。

　　“今天我們吃什么呀？”放學(xué)后我與同桌的第一句話(huà)，往往是如此的率直。

　　“今天這么熱，我們去買(mǎi)份涼皮吧。還是原來(lái)那個(gè)攤�！蔽乙贿吇鸺被鹆堑氖帐皶�(shū)包，一邊鄭重的“宣布”道。

　　一路小跑奔出校門(mén)，徑直跑到那個(gè)攤位前。路邊攤，仿佛一直都是臟亂差的代名詞；但這家可是一股清流：老板是一位微胖的中年男人，戴著(zhù)口罩與手套。每天都換的圍裙白白的，沒(méi)有一絲油漬。陽(yáng)光下的他總是精神飽滿(mǎn)，只是臉頰上方的魚(yú)尾紋頗有些明顯，流露出一絲半縷滄桑之感。

　　“喲，又來(lái)啦？還是老樣子？”他邊切著(zhù)涼皮，邊樂(lè )呵呵的問(wèn)道。

　　同桌與我點(diǎn)點(diǎn)頭，一人翻出一張五元紙幣，放在車(chē)邊的箱子里。他從來(lái)不管他的箱子，用他的話(huà)說(shuō)，便是“小偷哪能防得住，倒不如多點(diǎn)信任，少點(diǎn)防范�！�

　　只見(jiàn)老板嫻熟的將一份涼皮倒入盆中，加上黃瓜絲，油豆腐，胡蘿卜絲和幾根豆芽，再添上些調料仔仔細細的翻上翻下。最后，再撒上幾顆花生米，將他們倒入盒子中。一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又美味無(wú)窮的涼皮便大功告成了。

　　緊接著(zhù)，老板又做起了同桌的那份。老板剛將涼皮倒入盆中，手機便響了。他放下盆，摘下手套與口罩，匆忙拿起手機接通電話(huà)。原來(lái)是老板與老板娘的電話(huà)。接完電話(huà)，老板臉上的笑容依舊燦爛，卻彌漫著(zhù)一絲苦澀。

　　老板看著(zhù)神情迷糊的我們，向我們袒露了一切。原是老板的母親進(jìn)了醫院，病情不輕；而又偏偏禍不單行，老板娘由于精力分配不當失了業(yè)。這個(gè)本身并不富裕的家庭，顯然陷入了谷底。我們不知該怎么安慰，選擇了用緘默掩埋這一切。

　　同桌的那份涼皮好了，老板將涼皮遞給了我們�！耙矝](méi)什么，人生就是這樣，在起伏中前進(jìn)。這樣的人生才精彩�！蔽覀儧](méi)有安慰他，但他依然樂(lè )觀(guān)�！澳銈冄�，要好好學(xué)習！”我們聽(tīng)了，會(huì )心一笑。

　　夕陽(yáng)暖暖的，陽(yáng)光下的'那個(gè)男人，身姿無(wú)比寬闊。因為他明白，他的肩上，有著(zhù)一整個(gè)家。

　　馬路上飛揚而過(guò)的塵埃，漸漸模糊了他的背影。他的身影，就如一縷芬芳，漾入我的心中。

　　塵埃的作文 81

　　春節后的一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我到鄉下去看親戚。行進(jìn)在鄉間公路上，突然一大片青綠涌入了我的眼簾。我便好奇地問(wèn)爸爸這是怎么回事，北方黃土高原上大冬天的怎么會(huì )有這么大片的綠色呢？爸爸說(shuō)這是冬小麥，就是在冬天種下去，蟄伏一個(gè)冬天，聽(tīng)著(zhù)第一聲春雷就出苗了。今年春節晚，氣溫高，這片小麥是等不及了。聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我更好奇了：“冬天天寒地凍的，這些小麥是怎么長(cháng)出來(lái)的��？它不怕凍嗎？”“當然是從土里長(cháng)出來(lái)的了。它在大地的懷抱里，又有營(yíng)養又溫暖�！蔽摇芭丁绷艘宦�，突然對這片我們毫不為意踩在腳下的泥土產(chǎn)生了敬畏之心。那個(gè)時(shí)候天氣是出奇的藍，空氣里彌漫著(zhù)泥土的芬芳，間或有三、兩頭耕牛迎面走來(lái)，好愜意呀！

　　下午回家的時(shí)候，起大風(fēng)了，這一條并不寬敞的`鄉間小路頓時(shí)黃沙漫天，車(chē)子被淹沒(méi)在黃沙中。我撅起了嘴“外面的沙塵真討厭！害得我們看不清路了！”爸爸好笑的看著(zhù)我“你上午還對我說(shuō)泥土有多好呢，下午怎么又埋怨起來(lái)了？泥土和塵土本身并無(wú)二致��！”我不禁愕然，陷入了沉思。

　　扎根在大地上的是泥土，它孕育著(zhù)生命。飄浮在空中的是塵埃它污染著(zhù)環(huán)境。泥土受人稱(chēng)贊，塵埃被人討厭。泥土和塵埃其實(shí)是一個(gè)事物，但正因為它們選擇的方式不同，結果自然也不同。土是踏實(shí)的，它一步步積累，一步步鞏固，最終成就了一個(gè)堅實(shí)的大地。雖然這很艱難，很漫長(cháng)，很困苦，但它堅信，大地才是它最好的歸宿。雖然長(cháng)路漫漫，但是最終投入大地母親懷抱的喜悅成為對它的艱辛的最好回答。塵埃起初也是泥土的一部分。只是它們覺(jué)得泥土又老套又迂腐，它認為自己可以比大地站的更高，有比大地更廣闊的視野，于是它借助風(fēng)的力量，它離開(kāi)了大地，隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　結果是明了的，一個(gè)眾人稱(chēng)道，一個(gè)避之不及。泥土和塵埃，兩個(gè)一樣的因，不一樣的果，歸根結底是它們選擇的道路不同，這就注定它們不同的一生。附著(zhù)在大地上，就是土壤。漂浮在半空中，只能是塵埃。

　　面對著(zhù)窗外依然在彌漫的塵土，我暗下決心：我要做那踏實(shí)的泥土，擁抱大地，不做那浮躁的塵土，飄在空中。

　　塵埃的作文 82

　　或許是因為下了雨的緣故，那盞枝椏間的陳舊路燈漫射出冷光；或許是辨不清浮云的淡灰色天幕上那些迷離的風(fēng)的緣故，或許就是那一瞬，所有的風(fēng)與塵埃都停止了喘息，所有的大街小巷人潮終被墾犁成蔥郁的'岸芷蘭汀。于是少年轉過(guò)身斜搭著(zhù)書(shū)包跛著(zhù)腳卻挺拔修長(cháng)的身影，在視野里突然綻放出韶華的光彩，終于他在同學(xué)們的視線(xiàn)中越變越小，知道只能看見(jiàn)一個(gè)圓點(diǎn)。

　　他是五年級二班的紀律委員，長(cháng)得清秀挺拔，熱衷于打籃球的他總是在大汗淋漓時(shí)將衣袖挽至肩膀。少年笑容很干凈，所以當聽(tīng)到他爸媽要把他接到宜賓去時(shí)，同學(xué)們除了不舍和傷心，還有失落。

　　那天的最后一節課，班主任調成了德育課。模糊記得少年一言不發(fā)，只是一直盯著(zhù)那本書(shū)望。好多同學(xué)走到他跟前，遞過(guò)一個(gè)禮物，走時(shí)都不忘說(shuō)：“以后要回來(lái)看我們�！彼�表情僵硬，總覺(jué)得他只要一抿開(kāi)嘴角，整個(gè)臉都要被扯爛似的。然后他拿起校服，抖了抖，淡然地說(shuō)：“把名字簽在這上邊吧，不想簽的可以不簽�！睆乃�語(yǔ)氣里中我感覺(jué)到了一種無(wú)法言喻的低落。

　　他提議：“我們去操場(chǎng)打籃球吧，好久沒(méi)打了，以后可能都沒(méi)機會(huì )了�！彼�挽起衣袖，收拾好書(shū)本，向講臺上的籃球走去，看到他的背影，是那么的光彩有力，卻不曾想，他也會(huì )消失，在我們班級，以后的學(xué)習和生活，便沒(méi)有你。他抱起籃球，感覺(jué)想灌了鉛一樣有千斤重的目光注視著(zhù)我，我躲開(kāi)他的目光，固執的把頭拗過(guò)去，生怕自己會(huì )舍不得同學(xué)走而讓眼淚濡濕睫毛。

　　我不會(huì )打籃球，所以我和幾個(gè)同學(xué)在旁邊跟他們加油。少年好像是因為要走了的緣故，情緒異常興奮，從他手里拋出來(lái)的每個(gè)球都有目的性準確無(wú)誤落到籃筐中。猝不及防，他摔倒了，原本無(wú)限華麗的天空頓時(shí)烏云密布……

　　放學(xué)了，少年跛著(zhù)腳，斜挎著(zhù)背包，一步一步向校門(mén)外走去，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是和他幾個(gè)要好的男同學(xué)打了個(gè)手勢——我要走了。我沒(méi)去送他，再怎么送，他總是要走的，或許當時(shí)覺(jué)得惋惜，可一些事，一些朋友總歸是要離開(kāi)的，甚至連他們走了之后，給你的印象都會(huì )被忘記。送別二字，不是那么簡(jiǎn)單，從最初的要好到如今的陌路，寂靜無(wú)聲，少年越走越遠，消失在街道上，也消失在我的視線(xiàn)……

　　他是我的同桌。

　　塵埃的作文 83

　　站在鏡子前，打量著(zhù)鏡子中的我。平平的相貌；平平的衣服；平平的氣質(zhì)。唉！真是平凡的一位女孩兒。

　　文藝表演時(shí)，能歌善舞的女孩兒憑借歌舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺下拼命鼓掌；運動(dòng)會(huì )上，英姿颯爽的女孩兒以矯健的步伐在賽場(chǎng)上奔跑馳騁，而我只能在臺下大喊“加油”；演講比賽上，口才出眾的女孩兒口若懸河，一展才華，而我卻只能默默做個(gè)觀(guān)眾；辦板報時(shí)，能寫(xiě)會(huì )畫(huà)的女孩兒可以把黑板當做畫(huà)布，描繪七彩人生，而我卻只能在黑板前發(fā)愣……

　　我曾下定決心，一定要在學(xué)習上取得一個(gè)令人刮目相看的成績(jì)，可到最后，換來(lái)的卻是別人的嘲笑聲，我開(kāi)始思索我到底會(huì )些什么？可我卻失望地發(fā)現我毫無(wú)特長(cháng)。作為一個(gè)女孩兒，我既不亭亭玉立，更不心靈手巧，我到底會(huì )些什么呢？那時(shí)的我，覺(jué)得自己就是一粒極小極小的塵埃，在這個(gè)世界里被人忽視，而我只能默默無(wú)聞。

　　我開(kāi)始羨慕別人，甚至嫉妒別人，埋愿上帝為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)天賦，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。一時(shí)間我對一切都失去了信心，陷入平凡，自卑的淤泥不能自拔……

　　偶然一天，一位同學(xué)問(wèn)我：“這道數學(xué)題怎么做？你能給我講講嗎？”我把花了一中午才總結出來(lái)的解題秘密告訴了她，她伸出大拇指說(shuō)：“厲害！”忽然間，我發(fā)現想要獲得別人的稱(chēng)贊，不一定要有所謂的.天賦，只要你真誠對待別人，必將有真誠的回報。

　　我睜開(kāi)了我的眼睛，重新打量這個(gè)世界。晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同一顆顆鉆石，射出耀眼的光芒。一顆流星從天空劃過(guò)，留下長(cháng)長(cháng)一道亮光，這平凡而普通的一刻，可它卻是平凡中的美麗，普通中的可愛(ài)。

　　女孩兒本是多種多樣的。深沉的女孩猶如一湖好深好深的泉水；活潑的女孩兒猶如夏日好爽好爽的暴雨；溫柔的女孩兒恰如一棵好柔好柔的垂柳；聰慧的女孩兒該是一顆好明好明的星；漂亮的女孩兒更是一種好美好美的風(fēng)景……

　　這世上的女孩之所以可愛(ài)，正因為她們就像世上的花朵般多姿多彩。倘若只有牡丹和玫瑰，世界也將失去多彩的美麗。我平凡得如同路邊的小花，雖不及牡丹和玫瑰艷麗芬芳，但也能裝扮這個(gè)美麗的世界。

　　突然間，我發(fā)現自己是最重要的，更是獨一無(wú)二的。我不是塵埃！

　　塵埃的作文 84

　　狄更斯說(shuō)：我們生活的時(shí)代，既是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。

　　——題記

　　歲月如梭，時(shí)間的流逝讓許多模糊的記憶逐漸清晰起來(lái)，仿佛一幅幅畫(huà)面在腦海中浮現。那些曾經(jīng)深藏心底的情感和經(jīng)歷，似乎又一次被喚起，回蕩在內心，久久不散…….

　　美玉有暇世有塵

　　世界上很難找到完美無(wú)缺的玉，上好的美玉也能發(fā)現瑕疵，這個(gè)社會(huì )亦是，它也會(huì )蒙上點(diǎn)點(diǎn)灰塵。路上有摔倒的老人扶還是不扶，看見(jiàn)錢(qián)包扔還是不扔，經(jīng)過(guò)一次次受騙事件后，這些好事似乎也能讓人望而卻步，心生寒意。這不禁讓我想起小悅悅事件的慘痛，十八個(gè)路人路過(guò)，卻無(wú)一人伸出援手，眼睜睜看著(zhù)幼小生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝。他們不是足夠冷血，他們也是害怕了，害怕自己也能倒霉地遇上受騙事件。原來(lái)，這世界已讓?xiě)岩烧紦�了心靈，難道就要讓這世界蒙上塵埃？

　　心中一朵蓮花開(kāi)

　　我一直相信世界上善良的人是大多數，我堅信人們內心都有一片凈土�？�，像女教師張麗莉那樣無(wú)私奉獻，像最美司機吳斌那樣保護他人，像好書(shū)記楊善洲那樣為民辦事。他們的故事就像一朵朵盛開(kāi)的美麗蓮花，深深扎根在我們每個(gè)人的心中。當我們用最真誠的'眼睛去觀(guān)察周?chē)�的世界時(shí)，就會(huì )發(fā)現無(wú)數簡(jiǎn)單之美觸動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。

　　拂去心靈的塵埃

　　當我們看到一些人在遇到困難時(shí)仍然保持著(zhù)善良和正直，當我們看到一些人在面對誠信問(wèn)題時(shí)選擇堅守原則，我們就會(huì )感到一絲溫暖。這些人并不是沒(méi)有遇到過(guò)困難和誘惑，他們也曾猶豫和彷徨，但是他們選擇了相信愛(ài)和誠信，選擇了堅持自己心中的價(jià)值觀(guān)。他們的行為或許只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但卻給世界帶來(lái)了一絲光明和希望。當我們看到有人在遇到困難時(shí)仍然堅持做正確的事情，當我們看到有人在面對誠信問(wèn)題時(shí)選擇不妥協(xié)，我們就會(huì )明白，世上依然有溫暖和真誠。這些人并非沒(méi)有受過(guò)傷害或迷失過(guò)方向，他們也曾經(jīng)彷徨和動(dòng)搖，但他們選擇了相信善良和誠實(shí)，選擇了堅持自己內心的信念。他們的行為或許微不足道，卻給世界帶來(lái)一絲光明和希望。

　　憑倚內心的真誠，引領(lǐng)自己的方向，隨著(zhù)內心的指引踏上人生之路。無(wú)論歷經(jīng)多少時(shí)光，跋涉多遠的旅程，只要心安理得，便一切安好。

　　拂去心靈的塵埃，讓內心綻放出一朵深谷幽蘭，暗自飄香。

　　塵埃的作文 85

　　我是在那個(gè)尋常的下午認識她的。

　　我還記得，那天她安靜地站在講堂前，啞黃的皮膚，溫和的眉眼，勉強算得上清秀。如飽經(jīng)風(fēng)霜，她沙啞著(zhù)聲音說(shuō)道：“我是你們的代課老師，教語(yǔ)文的�！闭f(shuō)完她掏出教案，緊攥著(zhù)講起了課。我集中精神聽(tīng)講了幾分鐘，眼神就飄到了窗外……

　　窗外，綠的山，藍的湖，美麗卻又太過(guò)無(wú)趣。那老師的聲音如同鋸木頭般，“嘎吱嘎吱”在我耳畔直響。真煩，我氣憤地想。

　　時(shí)間在發(fā)呆中消磨。許是看到大家沒(méi)有精神，那鋸子話(huà)頭一轉，問(wèn)道：“你們見(jiàn)過(guò)喇叭花嗎？”這是什么鬼問(wèn)題，我懨懨地扯著(zhù)嗓子：“見(jiàn)過(guò)——”

　　她目光一閃，“我老家的院子里，就種滿(mǎn)了它。每天一大早，我就得去上學(xué)，天還沒(méi)亮呢，它們就開(kāi)了！”她笑容滿(mǎn)面：“它們可真可愛(ài)啊，小小的、紫紫的，像仙女兒穿的衣服！”

　　“真可惜，我不能看太久。我家離學(xué)校三四里路，走慢了就趕不上上課了。學(xué)校的門(mén)窗年久失修，老是往里灌風(fēng)，嚴冬時(shí)風(fēng)像刀子一樣割著(zhù)我的肉……”她忽地一笑：“可是一聽(tīng)到老師的有趣的課，像我家的喇叭花一樣吸引我，我就忘了寒冷，想著(zhù)努力學(xué)習，畢業(yè)后當桃李滿(mǎn)天下的老師！”

　　我心中猛然一急，轉過(guò)頭來(lái)，打量著(zhù)這位代課老師——啞黃的皮膚，溫和的`眉眼，還有閃著(zhù)光的、如花般美麗的雙眼。她就像塵埃里努力生長(cháng)的一朵花，仰頭向陽(yáng)、努力生長(cháng)，直至開(kāi)出一朵燦爛的花。

　　接著(zhù)我又了解到，老師兒時(shí)只有冰涼的、混著(zhù)沙的水可喝。夏天尚可忍受，冬天便是惡刑。家中的飯菜也是沒(méi)有一滴油水，她為了有力氣學(xué)習，只得拼命往下咽，再忍住不吐出來(lái)。她講的一樁樁、一件件撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。在提到那大片的喇叭花時(shí)，她的言語(yǔ)歡快起來(lái)，好像一切苦都是值得的，我也不由得微笑起來(lái)。

　　最后她話(huà)語(yǔ)一頓，“這就是我的故事，”她笑道：“孩子們你們可能是白楊、松樹(shù)、白樺樹(shù)這樣偉岸的樹(shù)木，也可能只是喇叭花這樣微小的花朵，但無(wú)論如何你們都要抓住生命中的一切光芒，努力伸展莖葉，向上生長(cháng)！”

　　一瞬間，掌聲雷動(dòng)。我不禁熱淚盈眶。一轉頭，看著(zhù)窗外，忽覺(jué)得這一切是多么美好……

　　在那個(gè)不尋常的下午，我認識了她——塵埃中最美的花！

　　塵埃的作文 86

　　淡淡的友情很純，淡淡的憂(yōu)愁很清。

　　——題 記

　　如果真的有上帝，那我們的相遇是不是上帝的安排?

　　我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進(jìn)取，我們笑對人生，我們是相同性格的人，總是喜歡把所有的喜怒哀樂(lè )融化在我們昔日的笑容里，把自己放縱在球場(chǎng)上，于是那淡淡的友情便開(kāi)始用我們的汗水澆灌成苗。

　　本以為我們會(huì )一直成長(cháng)在同一片樂(lè )土里，可是我們卻忘了。上帝給誰(shuí)的都不會(huì )太多，汽車(chē)的長(cháng)笛帶走了你，只留我在原地，默默地看著(zhù)車(chē)里的你漸漸遠去的背影。從此我們的`相見(jiàn)便遙遙無(wú)期。

　　仍舊記得我們在乒乓球臺前雀躍的身影，用屬于我們的勝利，散滿(mǎn)了我們的斑斕一季;仍舊記得我們在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子，我們讓屬于自己的青春綻放出了別樣的美麗，那時(shí)你我以誠相待，用汗水澆灌了我們的友誼;仍舊記得我們在寂靜的夜晚一起捂在被窩里偷看小說(shuō)，聽(tīng)流行歌曲的情形，那時(shí)我們心照不宣讓我們的友誼得以延續;仍舊記得……你的突然離去，是那么的迅速，甚至連回想的時(shí)間都不曾給我留下，恍惚之間，我似乎做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很美、很美關(guān)于永恒的夢(mèng)，然而夢(mèng)醒時(shí)分瞬間的燦爛過(guò)后，便是回憶的開(kāi)始，陷入無(wú)期沉默的起點(diǎn)。

　　你對你的離開(kāi)沒(méi)有做任何解釋?zhuān)�我亦沒(méi)有去問(wèn)，因為有時(shí)解釋起來(lái)真的像是在掩飾，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)習慣一個(gè)人看天空，習慣一個(gè)人奔赴球場(chǎng)，我們同是飄游在藍天的一隅，是緣份讓我們相遇、相識，我們心照不宣，讓彼此變得不再是生命中的一個(gè)匆匆的過(guò)客，一次次的歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭，成為我們記憶中永久的定格!

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，但我永遠都不會(huì )忘記陪我一起走過(guò)了青澀年華的你，是你讓我感受到了最純真的友誼，但上天似乎注定讓我們分離，然而“遇見(jiàn)渾成天然的交集，錯過(guò)了多少可惜�！边@是李宗盛的句子，劉若英的歌曲，滿(mǎn)載我們青春全部的花朵。

　　每個(gè)人都有自己的夏天，我亦一樣，你就像那清風(fēng)中的一粒浮塵，由于上帝的安排，沉落在我的夏天，而我接受了上天的這份恩惠，讓它成為我的夏天里的一個(gè)永恒的記憶。

　　塵埃的作文 87

　　我在街上徘徊許久，路過(guò)一盞孤獨的路燈。那昏黃的燈光下灑滿(mǎn)了寂寞的憂(yōu)傷，連影子也在風(fēng)中顫抖著(zhù)。心忽然變得空空蕩蕩的，沒(méi)有了痛苦的思念，沒(méi)有了痛苦的針扎。我疲憊于對你的窮追不舍，盡管那凋零的花瓣透著(zhù)些許的眷戀與忍痛。

　　時(shí)光顯得極為靜默，仿佛在聆聽(tīng)著(zhù)我的嘆息。終于，我決定放棄你，放棄那些再也挽不回的時(shí)光。美麗的幻想在空中頃刻間灰飛煙滅。不再有了狂喜的期盼，不再有了曾暗自許下的承諾。在愛(ài)情沒(méi)結束之前，你永遠也想像不出那樣的愛(ài)情也會(huì )消失。在愛(ài)情被忘卻之前，你永遠想象不出那樣刻骨銘心的愛(ài)也只會(huì )留淡淡的痕跡。

　　你站在我面前，如一道沉默的風(fēng)景，我找不到一條路可以走近你。該說(shuō)些什么呢？在愛(ài)情面前我早已傷痕累累。我拖著(zhù)疲憊的影子想回家我已無(wú)法想起，我是怎樣在一個(gè)秋天的黎明，穿越晨光，穿越心的樊籬，來(lái)到你的身邊。

　　記憶中，更多的是你堅決離去的背影�？墒�，你的身影那么長(cháng)，我一回頭就看見(jiàn)。也許，總有一些傷痛會(huì )被花開(kāi)的溫暖悄然帶走，那時(shí)候對于你，我可能只有想起的時(shí)候吧。

　　那些頭頂上早瞬即逝的煙花，在空中肆意的開(kāi)放著(zhù)，光彩耀眼。我瞇著(zhù)眼睛，抬著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)。我聽(tīng)到煙花在空中怦然心碎的聲音，很刺耳。心臟忽然慌亂地跳動(dòng)起來(lái)。讓我想起了那些曾經(jīng)美麗的，有關(guān)煙花的記憶。煙花下是你燦爛如花的笑容，微紅的臉蛋，充滿(mǎn)著(zhù)羞澀，充滿(mǎn)了青春的味道。

　　我坐在與你擁抱過(guò)的石椅上，翻閱著(zhù)你多年前寫(xiě)給我的'信，久違的感動(dòng)又被喚起�？粗�(zhù)那些被歲月泛黃了的字跡，全是密密麻麻的過(guò)去。仿佛又看到了有個(gè)男孩信誓旦旦地對著(zhù)一個(gè)女孩許下承諾時(shí)認真的神情。我淺笑，然后嘆息一聲，開(kāi)始沉默。

　　時(shí)間在看不見(jiàn)的地方，慢慢地淡化著(zhù)我的記憶。人是會(huì )變的，因為感覺(jué)會(huì )在歲月中不知不覺(jué)地更改著(zhù)。我欣然地接受著(zhù)這一切的改變，等待花開(kāi)的那一天。我試著(zhù)努力拼揍起曾經(jīng)幸福的畫(huà)面，可終究再也揍不成完整的也幅。

　　關(guān)于你的一切，終究會(huì )變成一個(gè)古老的秘密。一切早已塵埃落定!

　　塵埃的作文 88

　　我是扎根在這片并不肥沃的土地中的一棵樹(shù)。樹(shù)根和泥土交織在一起，吸取著(zhù)大自然賦予的養料中屬于我的那一份配額。是土地給了我生命，給了我思想，讓我能在生命輪回中傾聽(tīng)萬(wàn)物的訴說(shuō)。

　　睡在不遠處的山丘上的陣亡將士們告訴我：土地代表著(zhù)責任。自從我們步入行伍的那一天起，那位滿(mǎn)臉髭須，喜歡罵人的將軍就將‘與陣地共存之’這句話(huà)像釘子一樣釘在我們的腦子里，根深蒂固。在戰場(chǎng)上，我們與敵人爭奪著(zhù)每一寸土地。土地是我們的，能讓別人搶走嗎？我們知道，敵人的鐵騎一旦踏入我們的家園，家中的妻兒老小就沒(méi)有活下去的可能。所以，我們并不懼死，只是將歸于泥土當作宿命……最終，我們用身體保住了領(lǐng)土，死時(shí)，嘴角掛著(zhù)微笑。

　　我稱(chēng)贊將士們對土地的那份執著(zhù)。

　　耕作在東隅的農民告訴我：土地代表著(zhù)幸福�！耙膊恢�道為什么，我從骨子里就長(cháng)著(zhù)一份對土地的熱愛(ài)，只要有那么一會(huì )兒看不到自己的土地，我的心里就會(huì )躁動(dòng)不安，只要隔那么兩天不拿鋤頭在土地上動(dòng)兩下，我好像就感到生活枯燥無(wú)味。我可以說(shuō)自己的'土地多么多么差，卻不容許別的人說(shuō)它一個(gè)不好。我在這片土地上已經(jīng)耕作了五十年，我和土地就像是好哥們，我們一起看太陽(yáng)從東方升起，朝霞將我倆的身上都染上了淡紅色；我們一起看太陽(yáng)從西邊落下，任晚霞的余暉將身上鍍上一層好看的‘高粱紅’。不過(guò)，這還不夠，我死后還要埋在這片土地上，任世代更替，我要永遠伴著(zhù)我一生熱愛(ài)的土地，這是我最大的幸福�！�

　　我歌頌農民對土地的這份熱愛(ài)。

　　在我腳下“上食埃土，下飲黃泉”的蚯蚓告訴我：土地代表著(zhù)生命�！半m然我們是生命中比較低級的一種，但我們卻是所有生命中最真實(shí)的，我們一生都在泥土中穿梭，我們‘泥土穿腸過(guò)，恩情心中留’，我們生于塵埃，也歸于泥土。最后，我的深情連同我的身體一起回歸了大地母親的懷抱。

　　我感動(dòng)于這份對土地最深沉也最質(zhì)樸的情誼。

　　我想，如果在將樹(shù)根做成樹(shù)雕之前，問(wèn)問(wèn)它自己的意見(jiàn)。那么，它一定不會(huì )愿意被供放在展覽廳里，受世人參觀(guān)，而是希望爛在泥土里，與大地同眠。

　　生命的意義，也正在于此。

　　塵埃的作文 89

　　你愿做一顆最亮的流星，在漆黑夜幕下展現耀眼的光芒，唯恐錯過(guò)“天下誰(shuí)人不識君”的機會(huì )，寧可瞬息隕落，也要散發(fā)光彩。我卻要做一顆最渺小的塵埃，只愿在自己的小小世界竭盡所能，相信散發(fā)的，也不一定只是微光。

　　朦朧中，我看見(jiàn)前方閃爍著(zhù)斑斑微光，原來(lái)是夜幕低垂下的江南水鄉漁人們晚歸時(shí)，掛在烏篷船前的小燈。他們是北緯40度蝸居江南一隅的小人物，卻不曾掩飾自己的平凡與粗陋，極盡努力地生活著(zhù)、閃爍著(zhù)……

　　王國維對南方人和北方人的評價(jià)是：“北方人性熱而入世，南方人性冷而遁世�！笔堑�，因此蘇州的王獻臣厭棄了在皇帝身邊做一個(gè)寵兒，厭棄了追名逐利的熙攘官場(chǎng)，他回家了，遮掩了滿(mǎn)身的貴氣和耀眼的光環(huán)。接下來(lái)的人生該怎么辦呢？做一個(gè)小角色好了。他歸隱蘇州，藏身于白墻烏瓦的里弄小巷。但是遁世不是消極和放棄，對生活的精益求精從不曾降低標準，即使選擇最卑微的生活方式，也要盡我所能打造一個(gè)自己的王國。他請來(lái)名匠，打造出有著(zhù)粉墻青瓦龍脊的藍圖；他請來(lái)疊石的名家，在園子里堆疊出精妙絕倫的風(fēng)景�？v然無(wú)法媲美皇宮寶殿，卻打造了非同凡響的奇跡，留下了讓后人驚嘆不已的園林。

　　如此渺小平凡的地方官員，他不是精明的.商人，不是出色的藝術(shù)家，但是卻留給后人仰望的背影！正是他身處低位卻能極盡所能追求生活的精致，他對每一片青瓦，對每一座假山的精心雕琢，都體現了他力爭做到最好的人生態(tài)度！

　　的確，就是這樣一群生活在江南一隅的平凡人，他們有著(zhù)和王獻臣一樣的人生態(tài)度，他們還在古老的城墻、古舊的青磚小巷里過(guò)著(zhù)自己普通的生活，撐船的依舊在撐船，賣(mài)藕的依舊在賣(mài)藕，織錦的依舊在織錦，養蟬的依舊在養蟬……

　　就是這樣渺小而認真生活的江南人，就是這樣做著(zhù)最本分工作的江南人，宛如一顆顆渺小的塵埃，他們卻成為魯迅筆下最可愛(ài)的摘豆小伙，他們成為張愛(ài)玲筆下穿著(zhù)細絨旗袍喝著(zhù)燕窩蓮子的上海小姐，他們作為無(wú)數文藝作品中勤于修養、積極奮爭的主角不可或缺的背景，他們活在自己的小世界里，卻同樣真實(shí)，同樣出色！

　　做一顆極力閃光的塵埃，像一個(gè)平凡的江南人。

　　塵埃的作文 90

　　時(shí)代變遷，承受歲月雕磨的不僅是人的容顏還有皮囊之下的那顆封閉脆弱的心；歷史發(fā)展，接受歷史考驗的不僅是人的價(jià)值觀(guān)還有鋼筋水泥中那份懸浮的道德。如何不被時(shí)代和歷史漩渦卷入，唯有拭去心窗上的塵埃，悟一道智慧之光，品一室淡雅之禪。

　　“擒山中之賊易，捉心中之賊難”。身體上的老病死易于知曉，可心窗之下的塵埃卻難發(fā)現，更是難以拭去，2015年，腦癱詩(shī)人余秀華紅了。她生活在因為她有腦癱殘疾，因為她生活在社會(huì )底層，因為她在以上條件下，寫(xiě)下了2000多百首詩(shī)歌�？伤�曾一度自卑，郁郁偷生，她的心窗落了灰，可也是她，發(fā)現了生活的詩(shī)意，結束了一段非自愿的婚姻，離開(kāi)了那個(gè)庸俗的男人，以動(dòng)物為伴，堅持寫(xiě)詩(shī)，她在“搖搖晃晃的人間”，走了幾十年，終于她拭去了心窗上的塵埃，感受到了棲居在大地大地上的詩(shī)意。茫茫人生路，漫天塵土楊。拭去心窗上的塵埃。終知孤云出岫，去留無(wú)一相系，終明朝鏡懸空，靜跺而不相看。

　　浮華世界余秀華尋找到失憶幽谷，靜觀(guān)天下。紛擾塵世我們又該如何前行。信息時(shí)代的降臨令我們卒不及防大數據的`開(kāi)放，我們又如何感知心窗，發(fā)現心窗上的塵埃。

　　“天下皆知美為玉，斯惡矣，皆知善為善，斯不善矣”。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)展的時(shí)代，不是所有人都擁有一張巧言善辯的嘴，但許多人都擁有一雙靈活的在鍵盤(pán)上風(fēng)生水起的手。在虛擬世界人們言論無(wú)拘無(wú)束，人們秉持著(zhù)自己所以為的道德正義，至善至美，卻也斯惡斯不善以矣。究竟為何如此，是社會(huì )的復雜，人心的涼薄，還是我們的雙眼沾染上了污點(diǎn)，心窗落上了塵埃。

　　我們早網(wǎng)絡(luò )上像無(wú)頭蒼蠅亂竄，唯恐天下不亂地隨意攻擊別人的行為及言論，我們在生活中潦倒失意，醉酒當歌，感嘆人生無(wú)意我們蜷縮在黑暗中悲鳴，訴說(shuō)這世界的不公平，著(zhù)一切不過(guò)是因為我們的心窗落下了塵埃，蒙住了雙眼。

　　如何做到像余華秀富有詩(shī)意優(yōu)雅的生活，唯有拭去心窗上的塵埃，讓世界變得光明，讓世界少些紛擾，少一些癡言妄語(yǔ)，多份清甜淡雅。

　　當你在世間四面楚歌，當你在生活中風(fēng)聲鶴唳，當你懦弱，當你受倔，煎熬，當你覺(jué)得時(shí)光無(wú)情，低下你的頭，擦亮你的雙眼，看看你的心窗是否落了塵埃，拭去它吧，還原本原來(lái)的世界，這個(gè)世界依舊充滿(mǎn)愛(ài)意與溫柔。

　　塵埃的作文 91

　　今年的花市特別熱鬧。

　　一個(gè)個(gè)五顏六色的棚子搭著(zhù)，棚子里的攤子齊刷刷地擺在街道的一邊，一盆盆金桔子在太陽(yáng)底下閃著(zhù)富裕的光，象征著(zhù)大吉大利；一盆盆一品紅端坐著(zhù)，象征著(zhù)歡樂(lè )喜慶；一盆盆君子蘭舒展著(zhù)腰肢，象征著(zhù)吉祥幸福，一盆盆朱頂紅簇擁著(zhù)抱在一起，象征著(zhù)繁榮長(cháng)壽……

　　來(lái)來(lái)往往的人們經(jīng)過(guò)棚子，總會(huì )停下腳步，探出頭，睜著(zhù)圓溜溜的眼睛看一看，瞧一瞧，又點(diǎn)點(diǎn)頭，對著(zhù)攤主笑一笑：“新年快樂(lè )��！”攤主趕緊抱拳作揖回禮。

　　只見(jiàn)一個(gè)路過(guò)的客人停下車(chē)來(lái)，走下車(chē)來(lái)，在左邊的'攤子里轉悠了一圈，看看這，又看看那，眉頭卻又跟打了結似的，攤主笑著(zhù)迎上去：“請問(wèn)要什么呢？你看這花怎么樣？它叫做鴻運當頭……”客人搖搖頭，似有不甘地試探：“請問(wèn)有牡丹賣(mài)嗎？”

　　“牡丹？這里沒(méi)有哦，要是不合您心意的話(huà)，您可以去逛逛我右邊那個(gè)花市，那里有一家賣(mài)牡丹�！睌傊黠L(fēng)輕云淡地笑了笑，又拍了拍客人的肩，說(shuō)道：“那里的花也很好，品種也多，說(shuō)不定有剛從云南來(lái)的牡丹花�！�

　　那位客人大笑著(zhù)，謝過(guò)了攤主后轉身來(lái)到右邊的花市，找到了那家花攤，鋪面里上齊刷刷地擺著(zhù)一盆盆花，花枝招展，各有千秋。其中有一株牡丹擺在邊角，開(kāi)得正紅艷，好像一個(gè)濃妝艷抹的王后端坐在寶座之上，令人動(dòng)容。

　　客人兩眼放光，指了指邊角上那盆牡丹：“這牡丹不錯，怎么賣(mài)？”

　　攤主看了看那株放在邊角的牡丹，皺了皺眉，咬住下唇，若有所思，但轉而舒展眉頭，笑著(zhù)對客人說(shuō)：“那是我準備留自家擺放的，既然你要的話(huà)，我也只好忍痛割?lèi)?ài)咯！”

　　客人買(mǎi)下了牡丹，一片片牡丹花瓣紅得似煙花驚艷，一顆顆飽滿(mǎn)的水珠鑲在紅花綠葉之中，似珠走玉盤(pán)，香味清雅，似君子方正持重�？腿四坎晦D睛地看著(zhù)這株牡丹，若有所思，伸出手想要折下一枝贈予攤主。但攤主攔住他：“每一朵花都有一個(gè)好意頭，牡丹是富貴，我要您的花，不是折了您的富貴嗎？”客人笑了笑，撓撓頭，向攤主鞠了一躬便辭別了。

　　金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)，一派和諧的街道上，人人都捧回好意頭，留下陣陣歡笑聲。

　　塵埃的作文 92

　　當凜冽的風(fēng)雪凍結了北方的土地，南方卻仍浸泡在潮濕溫暖的季節里，隨禮佛的母親踏入臺南的寺院，撲面而來(lái)的，不是古樸濃重的檀香，而是清新別致的草木本香，竟有幾分熟悉。

　　我在記憶中仔細搜尋，一個(gè)身影驀然在窗前浮動(dòng)的塵埃中浮現，帶著(zhù)那艾香，幻化成溫暖金色的陽(yáng)光，再一次照亮我深秋的記憶。

　　那一年的重陽(yáng)節前幾日，遠在臺南的曾祖父逝世，父母忙于處理家事，留下我獨自一人。深秋的寒意濃重，少了幾分往日的溫暖，多了些許沉重與蕭條。重陽(yáng)節那天，廚房鍋灶前冷清寡淡，門(mén)框上沒(méi)有了傳統的一簇艾葉……我深深的嘆息，沒(méi)有親人相伴，或是節日，或是生活，都少了些濃情暖意。

　　晚上從學(xué)校歸來(lái)，已是夜色濃稠，穿過(guò)幽暗的走廊，忽然發(fā)現家門(mén)口竟有一抹昏黃的燈光忽亮忽暗，拐過(guò)轉角，我向那光亮望去——啊，竟然是她，昏暗的.燈光下，鄰居正將一束艾葉向我家門(mén)框邊別去，門(mén)框對她而言似乎有些高，她努力挺起略微肥胖的身軀，兩只腳一跳一跳，向門(mén)框靠攏，身體已是貼在了門(mén)楣上。那平平仄仄，仄仄平平的身影顯得略微有些夸張甚至滑稽可笑，手一抖一抖，艾葉的清香也在空氣中一層接一層地散開(kāi)，在這個(gè)夜晚，匯聚成微弱卻溫暖的光，溢滿(mǎn)我的心田。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，她終于掛好那一束艾葉，一邊擦汗，一邊轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)我，猛地停住腳步：“我看你家重陽(yáng)節沒(méi)掛艾草，買(mǎi)多了，過(guò)來(lái)添一把……�！闭f(shuō)著(zhù)便垂下眼簾，似乎有些尷尬，“沒(méi)打招呼，別見(jiàn)怪��！”說(shuō)罷，抬腳要走。不知怎的，似乎有什么東西瞬間堵住我的喉嚨，擦肩而過(guò)的一瞬，我沖她微微一笑，“謝謝你，阿姨�！比缓�，我從她窘迫的臉上找到了她祥和的微笑�；椟S的燈光下，我聽(tīng)著(zhù)你的腳步聲漸漸消失在走廊那頭。

　　轉過(guò)頭，重新審視門(mén)框的那束艾葉，濃重的綠色勾勒著(zhù)內心涌動(dòng)著(zhù)溫暖與幸福。你似塵埃一般，卻在茫茫人海與我擦肩，有一份淺淺的交集，卻用這一束艾的光芒照亮了我的心……

　　漸漸地，眼前似有千萬(wàn)的塵埃飄逸在明晃晃的陽(yáng)光里，伴著(zhù)徐徐的艾香，溫暖著(zhù)那些需要填補的心靈。

　　塵埃的作文 93

　　一個(gè)周六，朋友聚會(huì )，我穿了件亮白色的大衣，隨意收拾了一下書(shū)桌，便興沖沖地奔赴飯局。趕得很急，大衣上沾了些許灰塵，我竟毫不察覺(jué)。

　　聚會(huì )聊得甚是開(kāi)心，玩得甚是盡興。分別時(shí)，我剛想和小何道“再見(jiàn)”，卻見(jiàn)她慢慢地起身，向我望了一眼，目光被我的衣服下擺吸引。我低頭一看，點(diǎn)點(diǎn)灰塵零星地灑落在我的衣服下方，原本白凈的衣服下擺，灰蒙蒙的，雜亂一片。我尷尬地笑了笑，提起衣服，剛想稍稍撣去。小何已然微彎下腰，一手撩起衣服，一手對著(zhù)灰塵彈了彈，拍了拍，又輕吹了幾下，最后用手輕輕一拭�；覊m無(wú)影無(wú)蹤，大衣依舊白得那么純凈。

　　她抬起頭，又對我笑笑，朗聲道了“再見(jiàn)”。我也連忙揮了揮手，卻沒(méi)有馬上離開(kāi)。望著(zhù)小何遠去的背影，原先尷尬的心情驟然多了幾份別樣的'情緒。小何為我拭灰塵時(shí)，僅僅十秒不到的動(dòng)作，使我受到不小的觸動(dòng)。她做的是那樣自然，那樣不經(jīng)意。這不經(jīng)意間，是她對于整潔的在意，這定是她平時(shí)里養成的習慣。

　　帶著(zhù)對小何的一份感謝和欽佩，我回到了家。打開(kāi)房門(mén)，我一屁股往桌旁的木椅上坐下去，卻被硌了一下，原來(lái)是塊橡皮。再向桌上望去，書(shū)是堆好的，卻不整齊；文具是攏在一起的，卻極無(wú)順序。都是走得急胡亂地理了理，便不顧了。

　　這時(shí)，我又想起了小何，她為我拭去灰塵，不正是整潔的體現嗎？而我呢，說(shuō)好聽(tīng)叫不拘小節，難聽(tīng)點(diǎn)，不就是邋遢嗎？想到這里，我急忙將書(shū)桌上雜亂的書(shū)分類(lèi)碼好；長(cháng)長(cháng)短短的筆，也挨個(gè)排好了隊。整理好了，當我再次坐下，開(kāi)始學(xué)習時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)比平時(shí)清爽了許多。我深受觸動(dòng)，小何拭灰塵那樣一個(gè)再細小不過(guò)的舉動(dòng)，也能使我感到舒暢�？磥�(lái)，保持整潔這個(gè)小習慣也是無(wú)比重要的。

　　日后，我便處處提醒著(zhù)自己，督促自己，把“整潔”二字放在心頭，這是來(lái)自小何對我的影響，這樣的小習慣慢慢地拭去了蒙在我心頭的“煩躁灰塵”，使我的心境一下子清明了許多，開(kāi)闊了許多。

　　現在，我又穿著(zhù)這件大衣，腦子里浮現出小何為我拭去灰塵的樣子，心里蕩起“整潔”帶給我的舒暢。

　　塵埃的作文 94

　　靜寂的秋雨灑下來(lái)，乍暖輕冷，眉間心上，潮濕而溫潤，微微浮動(dòng)，恍然讓我憶及兩年前的光陰，那樣虔誠的微距觀(guān)察草地上的一片銀杏樹(shù)葉，伏地破冰的姿勢，親近大地厚實(shí)的呼吸與自我純凈的靈魂。這種癡憨愚頑的生活幻象，如雨后春草，一茬茬出現在心中，自生自滅，不可收拾。

　　忙得沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)有時(shí)間想理想人性工作未來(lái)的時(shí)候，曾經(jīng)一度奉為法寶的忙可得充實(shí)的心理感受沒(méi)有出現，相反一種庸碌無(wú)為，不知所事的情緒冒了出來(lái)，令人頭疼的占據了大腦。那個(gè)心寬體胖的藝術(shù)學(xué)院教授笑著(zhù)對我說(shuō)，知道嗎?科學(xué)上說(shuō)男人也有生理期。那時(shí)我在想，也許我的生理期來(lái)了。幾天里內心騷動(dòng)起伏不定，潛在的思想似乎是冰袋里融化了的.冰塊，四下尋機奔流。

　　我不是很喜歡一種飛快的生活節奏，雖然如果必須面對我也能在這樣的快節奏中迅速適應，應變自如。時(shí)間放慢，生活放松，躲在時(shí)間的罅隙午后的街角看斑駁的光陰閃動(dòng)的流年，那樣，才是我的樂(lè )園。

　　淅淅瀝瀝的雨夜如同一個(gè)容器，讓我掏空自已，平緩舒暢。淅淅瀝瀝的雨夜總讓我想起人，事，物。各種相干不相干的。如我所愿，或者非我所愿。曲水流觴，一一呈現。

　　經(jīng)歷過(guò)的人事，別后的故人，就如或淺或深的酒杯擺在眼前。秋風(fēng)夜雨，這樣氛圍，很適合一個(gè)人，對著(zhù)虛空里的幻象，自飲自酌。

　　我一直想象著(zhù)我隔空的對面有一面鏡子，那樣出現的你，便是真實(shí)的自我。如同忙碌的間隙，我會(huì )打開(kāi)電腦里的那個(gè)名為至愛(ài)音樂(lè )的文件夾，安靜的聽(tīng)音樂(lè )，其中有原來(lái)就有的，也有后來(lái)我自己添加的。聽(tīng)音樂(lè )，啜飲米黃色茶杯里的茶水，那個(gè)我在夜市淘來(lái)的很可愛(ài)的杯子，摸著(zhù)，便有一種溫暖與安寧。

　　反復的聽(tīng)音樂(lè )，然后，想起那樣的時(shí)刻，走在黃昏的師大的高大的懸鈴木下，風(fēng)吹葉鳴，光影迷離。低頭，我看到自己的影子。

　　這個(gè)城市有太多的浮華，不安定。也有太多的微小的事物，會(huì )在一瞬間，打動(dòng)你的心弦。走在光谷的步行街，想起曾經(jīng)有一個(gè)女人，那樣面容寡淡的唱何潔的《你一定要幸�！�。你可以說(shuō)她唱的只有表面，聽(tīng)眾聽(tīng)的，也只有表面，但是，能不能打動(dòng)的，全在于你自己。文字如同這首歌一樣，呈現的只是情感的二分。

　　塵埃的作文 95

　　塵土飛揚是屬于天堂的歌唱潮起潮落般老去或死去這是一個(gè)講不完從前的故事卻在無(wú)盡的蒼穹下夜以繼日地低訴轉身，立正，哨聲，起跑。

　　幾個(gè)晨日都重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，沒(méi)有會(huì )去在意——晨跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，腳下掀起沸沸揚揚的塵埃，給球鞋染色——跑著(zhù)跑著(zhù)，鞋帶散了，出列，蹲下，系鞋帶。系著(zhù)鞋帶，看著(zhù)塵埃，看著(zhù)無(wú)數雙腳擦賤而過(guò)，揚起一片灰蒙攜著(zhù)飄逸的塵埃。它們在被掀起的一剎那，舞動(dòng)。意念之間的行走。讓我看到了隱藏在流光異彩后的世界。人跨出的第一步就是競爭，緊接著(zhù)學(xué)著(zhù)成功，嘗著(zhù)失敗。不可否認的，競爭是無(wú)情的殺手，在你不知道的時(shí)候，改變了你，改變了我，改變了社會(huì )的本質(zhì)與曾在人們心中閃爍一逝的“善良純潔”。不去追逐，就被淘汰。這千百年來(lái)不變的定律。固執。隱約之間，仿佛自己也闖進(jìn)了這個(gè)“是非恩怨兩纏綿”的地域。是那么陌生而熟悉。倒下一個(gè)，又倒下一個(gè)。淘汰一個(gè)，又淘汰一個(gè)。

　　社會(huì )的明暗追逐與競爭，就是這樣輪回著(zhù)，輪回著(zhù)——那種莫名的可怕就如同旋渦般張開(kāi)它混沌的“血口”，把一個(gè)有一個(gè)單純的人，抓進(jìn)它那深淵似的口袋�，F在，這種恐懼已經(jīng)迎面向我撲來(lái)，那猙獰的“丑像”讓人不敢直視它的`“眼睛“。當最后一片楓葉落下當最初一只蝴蝶飛走一直有一句沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)掉在時(shí)光的季節里意念中蘇醒，發(fā)現操場(chǎng)上多了一些系鞋帶的同學(xué)。而大隊依然向前跑著(zhù)，沒(méi)有人停下腳步來(lái)等待我們的歸隊，沒(méi)有人回頭喊一聲“快點(diǎn)跟上來(lái)！”看看這些正往前趕，不留戀不等待只渴望的人，真的如同那“夢(mèng)”中的“人”，他們追逐下去的結果，會(huì )得到什么？什么時(shí)候又輪到他們的淘汰？趕緊回到隊中，低下頭去看塵埃，那其實(shí)也有“生命”的塵埃。它在我們的腳下，一起一伏。

　　想抓住它，卻又從指尖、指縫中溜走。哦，我忘了，其實(shí)它也是一種“生命體”，它們也正在“早練”！我是一粒漂泊在風(fēng)中的塵埃輕輕地不知向何處落下只好默默地等待雨水的降臨一只紫色的蝴蝶從頭頂飛過(guò)居然不可思議地掉下一滴眼淚蝶雨降臨塵埃落定

　　塵埃的作文 96

　　良好的心理對于一個(gè)人的成長(cháng)非常重要。心理品質(zhì)的健康與否，將決定你的安全與否，成功與否。

　　今年9月14日，江西一位高中生被老師沒(méi)收了手機。下課后，這位學(xué)生潛入辦公室，用小刀從背后襲擊老師，殘忍地殺害了老師。從這則新聞，我們可以看出這位高中生的心理素質(zhì)非常差，缺乏心理承受能力，行事非常偏激、沖動(dòng)，最終走上違法犯罪的道路，毀滅了幾個(gè)家庭的幸福，真是害人又害己。

　　21世界的青少年，究竟應該具備哪些良好的心理品質(zhì)呢？1，情緒穩定，能承受一定壓力，能不斷調節自我心理平衡。健康人有豐富的思想感情，在強大的刺激面前，能鎮靜從容，不會(huì )因為過(guò)度興奮而忘乎所以，也不會(huì )因突然的悲傷事件而一蹶不振。2，能正確認識自己，人總以為自己是了解自己的，其實(shí)真正客觀(guān)地認識自己并不容易，包括自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。心理健康者不自空一切，也不自卑、自苦、自惑，更不會(huì )自毀。3，能面對現實(shí)不管現實(shí)對自己是否有利，都勇敢面對，不逃避，不超越。4，具有愛(ài)和被愛(ài)的能力有感情，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)事業(yè)，也愛(ài)家庭，愛(ài)父母，愛(ài)配偶，愛(ài)子女及朋友，并接受他們的愛(ài)。5，具有一定的組織能力能，在復雜的`人際關(guān)系中，從容自若，應付自如，不亢不卑。6，有獨立性不依賴(lài)于他人，辦事憑理智，有獨立見(jiàn)解，并能聽(tīng)取合理建議。在必要時(shí)，能做出重大決策，而且樂(lè )于承擔責任。7，做事有計劃性，有長(cháng)遠打算。青年學(xué)生擬定學(xué)習計劃，制定奮斗目標，樹(shù)立遠大理想就是良好心理素質(zhì)的體現。8，有自我控制能力，用自己的意志努力服從理智，自覺(jué)支配自己去實(shí)現預期目的，這是心理成熟的最高標志。

　　想讓自己的成長(cháng)之路變得順暢、平坦，就要重視心理安全。學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自強、自信、樂(lè )觀(guān)、豁達吧，克服自卑、軟弱、嫉妒等不良心理，當我們?yōu)槌煽?jì)不好而憂(yōu)愁時(shí)，當我們因一點(diǎn)生活瑣事而煩躁時(shí)，不要“悶”在心中，而要打開(kāi)囚禁“心”的大門(mén)，讓陽(yáng)光、鮮花進(jìn)來(lái)，讓“心”瀟灑地沐浴自由、清新的空氣，只要擁有這些清新的空氣，就拂去了心靈的塵埃，就構筑起牢固的安全屏障！

　　塵埃的作文 97

　　“討厭！怎么又是灰塵��！”在太陽(yáng)光的照耀下，我的書(shū)桌上又出現了許多細小的灰塵�！澳阏f(shuō)錯了，那是塵埃�！眿寢屝χ�(zhù)過(guò)來(lái)。我嘟噥著(zhù)：“那還不是一樣。要是世界上沒(méi)有塵埃，那該多好啊�！薄澳憧蓜e說(shuō)�！蔽业脑�(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，“塵埃對地球也是有貢獻的呀�！必暙I？我才不相信呢，繼續追問(wèn)：“也有優(yōu)點(diǎn)？”“對！”

　　噢，天哪。我真懷疑媽媽是在說(shuō)謊。不過(guò)我還是決定查找一下。對了，這回，媽媽上次買(mǎi)的《百科知識大全》派上了用場(chǎng)了。我抱出四本厚厚的百科知識書(shū)，從中挑選出了“科學(xué)技術(shù)”其中一本。

　　打開(kāi)書(shū)籍，我仔細地瞧了一番，每個(gè)地方都看了個(gè)遍。時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，還沒(méi)有看過(guò)的頁(yè)數越來(lái)越少，但是我并沒(méi)有發(fā)現關(guān)于塵埃的'文章。我更是疑惑媽媽剛才說(shuō)“塵埃有優(yōu)點(diǎn)”的話(huà)了，媽媽到底有沒(méi)有在騙我��？我抱著(zhù)一種僥幸的心理，又把書(shū)完完整整翻了一便，老樣子――沒(méi)有。不過(guò)，看了看書(shū)，到也提醒了我。我上網(wǎng)查一查。

　　打開(kāi)“搜狐”，在“知識”欄目中輸入我的問(wèn)題，開(kāi)始搜索。幾秒鐘后，答案就出來(lái)了。我粗粗瀏覽了一便，還不少呢，真是想不到��！

　　塵�？梢园芽諝庵械乃�蒸氣凝結成小水滴，沒(méi)有塵埃也就不能夠形成云，當然也就不會(huì )有雨雪來(lái)調節氣候了。而從地面蒸發(fā)的水也就永遠不會(huì )回到地面上來(lái)了。

　　塵埃會(huì )吸收光波中較長(cháng)的色光

　　，而反散光波較短的紫、青、藍三色光。所以我們在地面看到的天空才是蔚藍的，否則是白茫茫的一片。

　　就連絢麗的晚霞和朝霞與塵埃也大有關(guān)系。太陽(yáng)落山或者日出時(shí)，太陽(yáng)光雖然照不到地面，但因為塵埃的高空折射，將一部分陽(yáng)光折射在地球表面，也就不會(huì )天一下子變亮或變暗了。

　　不僅如此，塵埃還可以調節冷暖。白天，彌漫在空中的塵埃能將一部分太陽(yáng)光反射回宇宙中，有效遏制氣溫升高；夜晚，塵埃有能阻止地球上紅外線(xiàn)逸出，使晝夜氣溫變成趨于平緩。

　　我真是想不到，就連塵埃居然也有這么多的優(yōu)點(diǎn)啊。果然應驗了一句話(huà)，“萬(wàn)物有利必有弊”，像塵埃這樣使環(huán)境變的骯臟的壞東西竟然也有這么多對人們有益的優(yōu)點(diǎn)。

　　塵埃的作文 98

　　心靈是善良、仁慈的本源。但若是讓心靈蒙塵，那么與繁華世界接觸的過(guò)程中，心中的那個(gè)標準，也自然會(huì )有所偏頗。

　　曾有過(guò)這樣一件事，有個(gè)太太多年來(lái)不斷抱怨對面太太洗的衣服不干凈，總是有黑點(diǎn)。直到有一天，這位太太的朋友來(lái)到他家才發(fā)現了“癥結”所在：并非是對面太太洗的衣服不干凈，而是這位太太自家玻璃上蒙上了灰塵。

　　俗語(yǔ)有言：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！边@位太太一直身居房中，從未從這個(gè)“局”的外部來(lái)重新審度這件事的本質(zhì)。一開(kāi)始，這位太太便憑借著(zhù)自己“先入為主”的主觀(guān)意識認為是對面太太的失誤。并未本著(zhù)一個(gè)客觀(guān)、公正的態(tài)度來(lái)認真審查這件事情，潛意識中，讓公正的天平偏向了自己。這位太太的心靈被污染了，被專(zhuān)斷的心理所污染。在并未明晰整件事情之前，她便已然臆斷了這個(gè)事情的起由，將自己從這件事中剝離得一干二凈。但我認為，無(wú)論如何時(shí)，都要始終堅持最客觀(guān)公正的標準，不要因世俗而改變自己心中本來(lái)的那把“尺”。

　　“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！背�懷一顆包容之心，即使他人有錯，也寬容對待他人的過(guò)失。不在背后隨意議論他人的對錯，做一個(gè)真真正正坦坦蕩蕩的君子。做到嚴于律己，寬以待人。抱怨他人的過(guò)失不僅對他人造成不好的影響，更是給自己在人格品質(zhì)方面留下了一定的負面影響。在并未全面、客觀(guān)地了解整件事情之前，不隨意斷言他人的是非功過(guò)，以一句話(huà)時(shí)常鞭策自己：“靜坐獨思自己過(guò)，閑談莫論他人非�！�

　　孔子有言：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！辈粩嘧晕曳词�，不斷提升自我修養。這樣看問(wèn)題時(shí)才能更為透徹。不斷思考，堅持落實(shí)“吾日三省吾身”的準則，這樣才能做到少犯錯誤，不斷進(jìn)步。當遇到他人的`過(guò)錯時(shí)，我們應該秉持一個(gè)正確、適當的觀(guān)念來(lái)對待此事，做到有則改之、無(wú)則加勉。而非一味指責他人。學(xué)著(zhù)去聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議，吸納百家之言。不斷進(jìn)步，讓我們的心窗變得更加明凈、透亮！

　　約翰·列儂曾說(shuō)：“當我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去�！笔萌バ撵`上的埃土，清楚地知道自己想要什么，想去做什么，衡量一切是非對錯的標準又是什么。讓自己的心靈變得更加沉靜而充盈，寬容而博大。

　　莫讓心靈沾染塵埃。

　　塵埃的作文 99

　　曾經(jīng)我以為，我是那樣舉目無(wú)親地在深夜里思念

　　曾經(jīng)我以為，只有我懷有對地久天長(cháng)的渴望

　　曾經(jīng)我以為，你不明白不懂得不知道，以為你不珍惜和我一同成長(cháng)

　　新的一年，我想我會(huì )帶著(zhù)記憶好好過(guò)。即使不知道轉身以后，會(huì )不會(huì )幸福，會(huì )不會(huì )遺忘，會(huì )不會(huì )掉眼淚，會(huì )不會(huì )再一次的想念抑或懷念。我只想這一刻答應自己，你們要好好的。

　　太多的如果，太多的也許，其實(shí)我只是想把有些情緒好好地收起來(lái)，埋在心底，不再對別人提起。只把它當作最模棱兩可的想念，僅此而已。

　　煙火，有時(shí)候總能給人一種美麗的錯覺(jué)。只是那美麗太過(guò)耀眼，于是消逝得太快，來(lái)不及看仔細，只能不斷地將記憶定格在那一瞬，永恒。

　　不要說(shuō)他今天左手廢了，我可以做他的左手。就是來(lái)日他的右手廢了，我都可以做他的雙手。他眼睛看不見(jiàn)，我可以做他的眼睛，他腿不能行走，我可以做他的雙腿。你可以嗎？

　　不重要的人，怎么有資格分擔孤獨，可是重要的人，又不敢輕易打擾。

　　我是人間你便是我的四月天

　　我是漂泊的船你便是我的帆

　　然

　　我是起程處你卻是終點(diǎn)

　　我們之間的距離

　　被稱(chēng)作永遠

　　開(kāi)始寫(xiě)你的名字時(shí)候，就是想你的時(shí)候。我開(kāi)始想你的時(shí)候，就是我在白紙上寫(xiě)你的名字的時(shí)候。一筆一畫(huà)，一撇一捺，我都重重重重地描，重重地寫(xiě)，最后將紙張劃破。請原諒，我想將你寫(xiě)進(jìn)我的心里，讓我一生都不忘；同樣，我

　　也想將自己的心寫(xiě)進(jìn)你的名字里，讓我們一生都有關(guān)聯(lián)。

　　遺憾的是漸行的時(shí)光里沒(méi)有你

　　我比任何人都希望你幸福只是想到你的幸福不是因為我，還是會(huì )很難過(guò)。

　　其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒

　　年少的愛(ài)情是信仰或者是沿途的風(fēng)光，都不再重要。重要的`，時(shí)光已經(jīng)泛黃，過(guò)不去的都過(guò)去了。是誰(shuí)說(shuō)的，有些愛(ài)終是散落在人海

　　你的手心是我的天空，而你不懂

　　你的不安是我的噩夢(mèng)，而你不懂

　　又一年。那些過(guò)去早已無(wú)法退后。我卻還在等待什么。

　　我該如何離開(kāi)。又該如何許你幸福。

　　街道突然覺(jué)得空蕩蕩的。如內心。少了一個(gè)人。如此空虛。街道突然覺(jué)得空蕩蕩的。如內心。少了一個(gè)人。如此空虛。

　　我，隨之化為塵土，落定……

　　塵埃的作文 100

　　時(shí)間從指尖匆然劃過(guò)，你來(lái)不及捕捉身邊的美景，恍然之間一切都如塵埃落定，歸于平凡，成為心中那份無(wú)盡的思念。

　　記憶如花綻放，香飄四海，記憶如千年美酒，味醇睥人心，記憶如一劑良藥，彌補內心傷痕，雖重亦無(wú)憂(yōu)。記憶似乎成了人生活之中永逃不過(guò)的束縛，不，應該是人生活豐富的情感見(jiàn)證…

　　時(shí)間似水東逝去，人老體消憶永存。曾經(jīng)的那份份美好已成歷史，有的卻是心中那美好的回憶，如夢(mèng)一樣，讓人向往，想在其中陶冶內心的豁達，演繹別樣的精彩，然而現實(shí)與夢(mèng)境的差距，誰(shuí)不感傷幾分，在來(lái)來(lái)往往的人群之中，有多少讓我們無(wú)法避免的人和事，擇其善者而從之，用真誠之心去演繹美麗的情感天空，去追尋喜歡之人，或者去交一個(gè)真心朋友…

　　有的人走了，卻讓你思緒紛飛，有的人深藏心中卻心生無(wú)賴(lài)，何去何從，還須慎重思考，有的`人來(lái)了，卻更添幾分惶恐，與誰(shuí)深交，還要十分小心…

　　人是感性的，理性的，不到不得以之際是不會(huì )做出傷己害人之舉的，一切事情的發(fā)生終究是有緣由的。不管你倆以前多么的青梅竹馬，兩小無(wú)猜，多么的風(fēng)光溢彩，惹人羨慕…到最后的各自分飛，有誰(shuí)會(huì )為你倆而哭泣。只不過(guò)往日的開(kāi)心幸福演變成心中那美好的回憶，如塵埃落定，歸于現實(shí)的平凡…

　　人傷神來(lái)易治療，人傷心來(lái)須費力，寂寞心田難填補，翻開(kāi)往昔陳年事，唯有記憶最經(jīng)典�；叵肽荒唤k麗景，心不免開(kāi)懷一笑，臉溢光彩美延續。

　　人不能生活在過(guò)去的憂(yōu)郁中而不思進(jìn)取，不能跌入感情的低谷而心灰意冷，看破紅塵……過(guò)去的讓它過(guò)去吧！摒棄痛苦，讓美長(cháng)存。有些人錯過(guò)你可能是他的損失，請不要哭紅雙眼，內心不平，為不值得你傷心的人心情低落，誰(shuí)也不知道明日會(huì )發(fā)生什么，唯有好好的走下去，才是最重要的事……

　　過(guò)往云煙戀舊情，思緒飄飛為誰(shuí)舞，塵埃落定歸平凡，不怨往昔誰(shuí)傷己，只留美好存心間，人活不過(guò)數十載，花柳殘敗時(shí)變遷，人去樓空月未缺，記憶久存君心中，心境好來(lái)愁會(huì )銷(xiāo)，苦難之后現彩虹，人處絕地逢生道，命不甘于歸塵埃，只緣記憶久長(cháng)存，笑語(yǔ)依舊樂(lè )逍遙。

　　記憶如塵埃落定，歸于平凡而超于平凡，成為一曲永唱不衰之歌…

　　塵埃的作文 101

　　刷題顯枯燥，逛街嫌累人的周末，既可以享受空調又清靜的圖書(shū)館或許是個(gè)不錯的去處，但我寧愿在一方綠蔭的庇護下，慵懶地與時(shí)間擦肩。小城里龍眼樹(shù)又高又大的文廟就是打發(fā)酷暑打發(fā)無(wú)聊的最佳場(chǎng)所。樹(shù)蔭穩穩當當遮住古色古香的涼亭，紅漆暗舊的圍墻也借得些許蔭蔽，樹(shù)下光滑的木桌長(cháng)木椅皆是涼涼的，舒服的。

　　頭上米白色鑲綠色絲帶的編織帽往桌上一放，隨意擇一條木椅坐下，又從淺粉色帆布袋里拿出涼絲絲的薄荷水，輕啄一口比甜膩的奶茶清純，是配烈日最好的飲品。書(shū)是不可不帶的，否則就像畫(huà)中無(wú)詩(shī)，笛中無(wú)曲，終是不完美。捧出夏末沒(méi)看完的《雪國》，清涼的文韻飛散出來(lái)，淡淡幽幽為浮躁之心降溫，為夏天雖已過(guò)去但酷熱猶存的`時(shí)節降溫。

　　看了不到十頁(yè)書(shū)，升騰的熱氣便真正隔絕在樹(shù)蔭之外。仿佛分裂成為兩個(gè)世界，樹(shù)下是以清涼為主調的世界，樹(shù)外是以炎熱為主調的世界。而我在這一方綠蔭的庇護下，一秒又一秒忘我沉淪，嘴角始終翹著(zhù)一抹愜意的笑。

　　不知不覺(jué)中遠處緬桂花的暗香浮上衣袂，抬頭只見(jiàn)花壇蔥郁的粉色小花，以及從墻外偷爬進(jìn)來(lái)的黃色絲瓜花，卻并無(wú)半點(diǎn)緬桂的身影。但其香味總是微微飄來(lái)久久不散。此時(shí)，可繼續閱讀亦可停下來(lái)賞景。因為在極其放松的狀態(tài)下做什么都是無(wú)比快意。

　　看書(shū)累了，便塞一只耳機，內里播放起寧靜致遠的純音樂(lè )，無(wú)關(guān)悲傷，無(wú)關(guān)痛癢，靜靜地聆聽(tīng)，頭枕在書(shū)上回味著(zhù)故事情節。另一只耳機就這么空著(zhù)，待有心人走近共享萍水相逢的短暫時(shí)光。把一切都放下，忘不掉的執念，不滿(mǎn)足的欲望，都放下，不帶一絲瑕疵地回應恬淡的心情。

　　偶爾游玩的人走了進(jìn)來(lái)，腳步是輕盈的，聲音壓得很低，眉間糾結著(zhù)似乎埋怨自己打破此地非同一般的清靜。然而交談是不可避免的，于是都湊近彼此耳語(yǔ)，既成全自己又不打擾別人�？上攵�知，他們也是帶有花香的，把美好帶給了別人，贏(yíng)得了一許贊賞，贈出一份愉悅。

　　我寧愿帶上家什不多的行囊，在一方樹(shù)蔭的庇護下，滌蕩沾染塵埃的心靈。在這樣的地方待上半日，未來(lái)一星期里的倦怠都將恥于登場(chǎng)。

　　塵埃的作文 102

　　趨行在人生這個(gè)亙古的旅途中，我們一路向前奔跑，追逐那些所謂的美好。其實(shí)，我們太多時(shí)候忽略了身邊那美麗的地方、那美麗的人。他們或許渺小，或許卑微，或許平凡，但是他們在平凡中創(chuàng )造卓越，讓生命溢彩流虹，如同那些塵埃里的美好，在陽(yáng)光下，讓人感到溫暖。

　　她，是眾多打工者中的一員，做著(zhù)卑微的工作——洗腳，但她卻有一顆金子般閃耀的心靈。

　　家境貧寒，14歲就輟學(xué)外出打工。本該是花一樣的年紀，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，而她卻要做服務(wù)員、保姆等工作。后來(lái)，她在廈門(mén)一家洗浴店做洗腳妹，月收入二三千，但卻被老家人誤解。然而她卻將錢(qián)大部分資助給了貧困學(xué)生，自己依然過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。她，就是被譽(yù)為中國最美洗腳妹的劉麗。在一個(gè)經(jīng)常被人忽視，甚至是被人歧視的.崗位上，劉麗演繹了一個(gè)不平凡的人生。

　　他，總是問(wèn)別人還需要什么；他，總是問(wèn)自己還能做什么。他只是一個(gè)工人，卻有雷鋒般的熱情。

　　郭明義，被稱(chēng)作是“雷鋒傳人”，在自己平凡的崗位上，詮釋著(zhù)奉獻的美好。每天早上，他都提前兩個(gè)小時(shí)去工作，不管是他的工作有多么偉大，他只是鞍鋼采石場(chǎng)一名普通的公路管理員，卻幾十年如一日，累計獻工二千多小時(shí)。生活中，他熱心幫助身邊的同事、鄰居、朋友，甚至是陌生人。郭明義將奉獻社會(huì )的信念牢牢烙在心底，這些年捐了多少善款，他自己也不清楚，但是自己仍然和家人擠在幾十平方的老房子里。郭明義，將小的善行，做到了極致，在平凡的崗位上創(chuàng )造精彩！

　　他們是農民工，一個(gè)被漠視的群體，在陌生的城市里追尋自己的夢(mèng)想，揮灑自己的熱情。

　　春節聯(lián)歡晚會(huì )上，農民工兄弟們用自己的智慧和汗水舞出了農民工的風(fēng)采。背井離鄉，踏上追夢(mèng)的旅途。他們也是有理想的年輕人，白天在水泥鋼筋之中勞作，晚上他們兄弟幾個(gè)就在街道上練習舞蹈�；蛟S身上沾滿(mǎn)了灰塵，褲角裹滿(mǎn)了水泥，但是他們的面容不曾疲倦，因為舞蹈室他們最大的快樂(lè )。農民工兄弟們，在冰冷的城市給人們帶來(lái)精神上的最大的溫暖。

　　塵埃里，其實(shí)有那么多美好的人和事，帶給我們生命種種感動(dòng)，時(shí)時(shí)溫暖我們日益枯萎的心靈。愿我們懷著(zhù)一顆發(fā)現美麗的心，在塵埃中尋找生命的美好……

　　塵埃的作文 103

　　我像一粒塵埃，微不足道，地球不會(huì )因為我而停止轉動(dòng)，太陽(yáng)不會(huì )因為我而西升東落。我是如此平凡。

　　我夢(mèng)想有一天不再孤獨，不再憂(yōu)傷，不再失落，不再迷茫；夢(mèng)想有一天能像雄鷹一樣展翅飛翔，能像大海一樣自由奔流。那一天，風(fēng)的離開(kāi)讓我不再言棄，不再絕望。

　　與風(fēng)的相識是個(gè)偶然，或許是因為我們都有獨特的名字。我說(shuō)我叫塵，最不起眼，最易被人忽略的塵；他說(shuō)他是風(fēng)，無(wú)家可歸，四海為家的風(fēng)。于是，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　我喜歡被人遺忘的紅色，沒(méi)有人能了解我心中的悲傷。風(fēng)卻明白，他問(wèn)我喜歡紅色是不是因為孑孓。我重重的點(diǎn)頭。孑孓是一種朝生暮死的昆蟲(chóng)，在它的一生中，沒(méi)有誰(shuí)注意它的存在。在這個(gè)大千世界里，它顯得如此卑微，但是它也擁有自己的悲喜，也有一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。

　　風(fēng)問(wèn)我為什么喜歡這種昆蟲(chóng)�！耙驗槲液退�一樣平凡。在這個(gè)高手輩出的世界里，我回失去更多，我回感到自卑和膽怯。我希望自己最好，可我永遠是渺小的，我只能沉默�！蔽移届o的回答。

　　風(fēng)說(shuō)要幫我找回自信。他告訴我，我很能隱忍，也很堅強，只要用心面對，才能走出陰影�！耙粋�(gè)人先看輕自己，才會(huì )被別人忽視；你可以允許自己平凡，但不能讓自己平庸；你可以被打敗，但不能被打倒。勇敢面對明天吧！人這一生匆匆忙忙，為的只是看得更多，感受更多，經(jīng)歷更多。因為一片綠色的葉子，而錯失一片美麗的風(fēng)景是得不償失的，一生只守住一段記憶是不明智，這樣只會(huì )失去更多，忘記更多，錯失更多�！�

　　原來(lái)，生活就像一張白紙，因為不同的描繪，就會(huì )色彩斑斕。風(fēng)的話(huà)，讓我感到難以言表的充實(shí)，我從他那里獲得了理解，以前的日子得到了補充。

　　可有一天，風(fēng)要離開(kāi)了，我流下了久違的`被我遺忘的淚水。風(fēng)化為一塊冰冷的記憶，埋藏在我的記憶深處。冰冷也是一種溫度，當這種溫度消散的時(shí)候，才算失去一切。

　　現在，我的意志已經(jīng)化為一股風(fēng)，帶著(zhù)我這粒塵埃，有方向，有目的，有夢(mèng)想的飛向遠方。我們不會(huì )停留，直到生命結束那一刻。

　　塵埃的作文 104

　　從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到燈紅酒綠的21世紀；從大秦統一天下，到新中國崛起。在這場(chǎng)盛世繁華交替的戰役中，有幾人被利益、名利俘為階下囚，又有幾人依舊堅守信念，堅定自己。

　　一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。流金大殿上，他，義正言辭；瘴江之岸，他，憂(yōu)國憂(yōu)民。不肯與朝臣同流，不愿奉迎君王，他堅定地反對佛骨入朝。在鋪天蓋地的奉承聲中，他拉住內心的信念，在猛如刀劍的非議聲中，他撥開(kāi)云霧堅守原本的.自己，那個(gè)不畏強權，憂(yōu)心天下，堅定自己信念的韓愈。任凡塵云起風(fēng)落，他只盼守住自己的一方天地，在潮起潮落之際，且看庭前雨落花。

　　李家父子得了天下，江河也未易名李姓，而韓愈卻成就了曠世傳奇。即使流放邊疆，堅定的心依舊在為大唐天下跳動(dòng)。不做高官，依舊為民謀利；沒(méi)有迷失在貶謫的迷谷中，他依舊兼濟百姓。韓江木千古不盡，韓愈依舊是那個(gè)堅守自己信念的韓大夫。八月為民興四利，一片江山盡姓韓。

　　國破，家亡，人悲去。地動(dòng)，山搖，階下囚。江面上，他仰天長(cháng)嘯，吟出那撼動(dòng)天地的誓言“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�

　　江山易主，天地變幻，當奸佞小人為求一絲生機，投向敵朝；當皇室宗親放棄抵抗甘愿被俘；當屬于他的朝代宣告落幕，他成為亡國將軍。他沒(méi)有投靠敵營(yíng)，沒(méi)有茍且偷生，更沒(méi)有背叛君主，背棄百姓。

　　在拼死抵抗無(wú)用之際，他始終堅定自己，堅定信念。即使面對威嚴刑法，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，也未皺一下眉頭，哪怕對面是金山銀山，躺過(guò)生死的雙膝，也不曾屈服。

　　文天祥，一位無(wú)愧天地，無(wú)愧內心的愛(ài)國將軍，戎馬半生，傲視江山，青松依舊長(cháng)青，壯志千載不泯。在生死之間，也不曾動(dòng)搖過(guò)忠君之心，面對江潮，憤然吟出內心慨嘆，用一首千古絕句來(lái)明忠誠之心。時(shí)間，又有幾人能像他一樣，頂天立地行于世間，堅守住原本的自己。

　　在滾滾紅塵煙光迷離中，浮生若夢(mèng)，名利錢(qián)財，望穿千年，俯瞰天下，有幾人能真正看透。，有幾人能堅守住本來(lái)的自己，能不被名利蒙住雙眼。但他們卻做到了，堅定自己的信念，堅守住原本的自己。在浮華亂世之中，譜下一曲曲堅定不移的璀璨之音，而這一切不似廣陵散搬遺失百年，它終將被歲月銘記，回蕩千年。

　　塵埃的作文 105

　　年少，輕狂傲世，成長(cháng)，正是褪去青澀，逐步走向成熟，變得從容睿智……

　　輕浮，正如塵埃，永遠只在空中飄散；從容鎮定，就如沉在田地邊的那一抔土……

　　寒雪飄零，似塵埃，落不到地上，便染不出銀裝素裹；抔土卑微，沉身大地卻終有直插云天之日。

　　似抔土沉身大地，是一種從容的氣度，而從容的背后，則是一種真正的睿智。若一開(kāi)始做不了高山，那即便是踏實(shí)地做好一抔土，也絕不做那一捧只能潰散風(fēng)中的塵�！�…

　　眸光凝在洗硯池旁那抹瘦小的身影上，他彎下腰，在洗硯池里洗去狼毫筆上的墨水，池水的清澈似乎又散入少許墨色，但他立刻提筆揮毫，凝心苦。這一練就是20多年，終于成了一代書(shū)畫(huà)大師，他，就是王羲之�？纯茨窍闯幊氐某厮�，也已徹底化作墨色，成為他成就書(shū)圣之名的基礎。沒(méi)有二十年如一日的刻苦，沒(méi)有二十年如一日的抔土般的.無(wú)名生活，又怎么會(huì )有名動(dòng)天下的書(shū)圣？要想成為不可逾越的高山，首先要從抔土做起！

　　反觀(guān)那些沒(méi)有真才實(shí)干，卻有著(zhù)極高權利的人哪一個(gè)不是風(fēng)中塵埃？即使能紅極一時(shí)，最終也只能消散在風(fēng)中�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，不經(jīng)腳踏實(shí)地的努力，又怎能成就宏圖大業(yè)？

　　劉邦潛心忍耐，不懼做一抔土，終成一代帝王；弘一法師晨鐘暮鼓，如抔土般清心修煉，終得名揚四海；薩頂頂脫離世俗，去西藏化身一抔土，終于唱響生機盎然的《萬(wàn)物生》，馬克思40年如一日，終身奮斗，寫(xiě)出了資本巨著(zhù)《資本論》。因為經(jīng)歷過(guò)抔土般的生活，所以才能在高峰處站得更穩！

　　一抔土，或許真的不算什么，可那些選擇像塵埃一樣在空中飄散的人，永遠也沒(méi)有機會(huì )成就泰山的巍峨！一抔土，可能真的不算什么，但哪一座山巒不是一抔抔土堆積而成？一抔土，就算真的不算什么，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)俯下身來(lái)的人生，終也不會(huì )璀璨，就何有絢麗之明天？

　　只有不懼若練的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷磨煉的抔土，才能成就巍峨的高山。人生就是一次厚積與薄發(fā)，做好一抔土吧，回首時(shí)，你或許會(huì )發(fā)現自己不知不覺(jué)已經(jīng)走了很遠的路，爬了很高的山，會(huì )有著(zhù)霸業(yè)千年的感慨。

　　非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。從此，何為塵埃？

　　愿做一抔土，不做一捧塵埃。

　　從此，我不再像抔土般輕浮……

　　塵埃的作文 106

　　故鄉的小院里野花叢生，每個(gè)花朵都充滿(mǎn)芳香。

　　——題記

　　奶奶喜歡花，喜歡得不得了。

　　一畝三分地的農家小院，處處灑滿(mǎn)花香。奶奶對它們無(wú)微不至，澆水除草施肥一樣不落，簡(jiǎn)直把花當成了自己的親孩子。

　　奶奶喜歡花，尤其喜歡野花。

　　陽(yáng)光柔柔灑下，透過(guò)云層，像一杯濃郁的甜酒，揮灑至光陰盡頭。野花肆意長(cháng)著(zhù)，迎著(zhù)驕陽(yáng)，星星點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)得熱烈而奔放。你或許不知道它們的名字，卻折服于它們的力量�！熬拖裎乙粯印蹦棠倘缡钦f(shuō)。

　　奶奶也曾年輕，也曾風(fēng)華正茂，也曾不顧他人的阻攔一意追逐夢(mèng)想。她有一雙巧手和一雙善于發(fā)現的眼睛，她是天生的畫(huà)家。只可惜夢(mèng)想并未改變現實(shí)，奶奶成為了一名教師。待家中生活漸漸富足，奶奶毅然辭職，成了一名畫(huà)家。在80年代，奶奶是為數不多敢于追夢(mèng)的人。她是那個(gè)時(shí)代的平凡的人，卻開(kāi)出了屬于自己的`花。

　　以后，我同奶奶談起夢(mèng)想，“我想成為一個(gè)作家，寫(xiě)好多好多書(shū)！”彼時(shí)年幼的我想了想道。

　　少女漸漸長(cháng)成，心中的夢(mèng)想卻已扎了根，汲取養分每日瘋長(cháng)。我開(kāi)始每天寫(xiě)作，練習，開(kāi)始發(fā)表文章……就在我離“作家”越來(lái)越近時(shí)，我開(kāi)始放棄了。學(xué)習上的壓力壓倒了我，我開(kāi)始苦不堪言，慢慢地，我不再寫(xiě)作，人也變得頹廢。

　　卻是一天，奶奶叫來(lái)我，拿出我的隨筆集，翻開(kāi)第一張，這篇文章叫《夢(mèng)想》。我愣了愣，少女青澀的字跡浮現紙上，一筆一劃都顯現出期望，奶奶用她不再細軟的手撫著(zhù)我的頭，“你的夢(mèng)想還在嗎？”我轉頭看她，她不再清澈的雙眼中看不出太多情緒，臉上也全是皺紋。但當她看向院中的野花時(shí)，眼睛卻一下亮起來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)最明媚的笑。

　　我看著(zhù)她，不由得想到她的故事。奶奶是平凡的，但她也是獨特的，閃耀的。她用她自己的方式活出了想要的人生。她像一叢野花，平凡但有力量，給人以希望。

　　我翻開(kāi)本子，拿起筆。前路漫漫，光寫(xiě)夢(mèng)想未免顯得空泛，不如，寫(xiě)“堅持”。然后你看，夢(mèng)想它就在前面。

　　奶奶走后，我與她的故事都已成為過(guò)往。那間小院我偶爾會(huì )照料。那叢野花依舊在那，開(kāi)在塵埃里，卻閃著(zhù)奪目的光，無(wú)端讓我想到奶奶的模樣。

　　從此之后，我也喜歡花。野花像奶奶，像我，像我們的人生�；叵肫鹉嵌蝺簳r(shí)的時(shí)光，滿(mǎn)是花香。

　　塵埃的作文 107

　　那一夜，悠然徜徉在草坪上，天空中幾顆星，童話(huà)說(shuō)有一顆是屬于我的，仰望，微笑著(zhù)尋尋覓覓。讀起邊塞的流年往事，每顆星都會(huì )有個(gè)屬于自己的名字，而對于天來(lái)說(shuō)，它的名字，叫做團圓……

　　踏上天邊的路，雙翼也豐滿(mǎn)，飛過(guò)心墻才發(fā)現落紅紛飛，緋紅的臉頰也妖艷，那不是昭君出塞忘記了迷香，是文成公主，只顧欣歡，那一只閉月羞花，或著(zhù)臉驚詫的是這怎會(huì )在寒冬臘月綻放，只為擦肩而過(guò)的那一剎那，忘了告訴你，別用下輩子安慰我，只怕下輩子不記得，也只愿這輩子團團圓圓，下輩子別再說(shuō)愛(ài)過(guò)。

　　用緣分修出春天的花，只為銀河兩端那一度鵲橋相會(huì )？若今生也只是玉露相逢，又怎可勝卻人間無(wú)數，神話(huà)怎可成為任人譜寫(xiě)的色彩，這份閃耀墮落淵崖，就別帶著(zhù)彼此的囑托，遵守城市的規則，還有那千秋萬(wàn)世的許諾，怎如此蒼白無(wú)力，才笑看今朝，且歌，且行……

　　記憶深處，那個(gè)細雨紛飛的夢(mèng)里，你指著(zhù)上弦月。說(shuō)這是你放在天邊的搖籃，我揚起稚嫩的臉，擁抱你，不時(shí)用余光印染這上弦月，與你牽手飛向這月宮，飛累了，便騎在這上弦月上面當成木馬，要做出個(gè)嬰兒的夢(mèng)，讓咿呀驚醒淚花，散落一池的銀河，美的如癡如醉，笑臥著(zhù)幻想，任時(shí)光老去也執著(zhù)，你，是我的嬰兒……

　　上帝說(shuō)，你是我斷了翅膀的'天使，讓我陪伴你一生的美麗，當流星劃過(guò)淚眼，當空中那神話(huà)也染了色彩的星宇就剎那地消逝在天際，你是寂靜的，幽遠，且哀傷，仿若冰山下的火種，似曾相識的臉，讓那外表冰冷的孤傲，把這熱血奔騰的內在深藏。是誰(shuí)迷失了回家的路，才讓螢火蟲(chóng)也嘲笑，委屈了誰(shuí)的呼吸。便悄悄滴殘留下，這美麗的純，還有那淡淡地芬芳……

　　把香橙切一刀，托出那最純最天然的味道，把橙皮給貓咪帶上，假作頭盔，才懂得這世事滄桑要用偽裝去學(xué)著(zhù)偽裝，原來(lái)雙重的偽裝反倒成了真實(shí)，只把那心底的蓓蕾，笑看無(wú)奈，也奈何不了花朵凋零。才領(lǐng)悟，青山未老，為雪白頭……

　　換下戲衣，這諾基亞也響起了那熟悉的鈴聲，恍惚中驚醒了臺下的觀(guān)眾，走進(jìn)現實(shí)的風(fēng)花雪月，當人們都還未緩過(guò)神，帷幕便悄悄的落下，那一世偌大的繁華也都歸于孤寂，這掌聲拍擊幕后的傷痕，泛起心里波濤洶涌的漣漪，才把煙花燃盡，散落絮語(yǔ)，成了后人傳頌的塵埃落定。

　　塵埃的作文 108

　　考完試了，但是卻一直想回到學(xué)校。那里已經(jīng)埋藏了我舍棄不掉的夢(mèng)想和情誼了。

　　我親愛(ài)的506：

　　你們都是支撐我努力的源泉，因為有你們的包容與照顧，我在六中學(xué)到了很多東西。其實(shí)呢，我感覺(jué)我還像一個(gè)長(cháng)不大的孩子，有時(shí)候會(huì )無(wú)緣無(wú)故的生氣。每當深夜來(lái)臨時(shí)，MP4重復播放的歌曲，我聽(tīng)著(zhù)“媽媽”發(fā)出的磨牙聲，我傾聽(tīng)著(zhù)“師母”時(shí)不時(shí)傳來(lái)的夢(mèng)話(huà)聲。我想因為這些，我學(xué)會(huì )了嘗試生活。我聽(tīng)著(zhù)宿舍里時(shí)不時(shí)傳出的吵鬧聲，我想因為這些，我學(xué)會(huì )了寬容生活。有時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)宿舍里傳出的嬉笑聲，我想因為這些，我學(xué)會(huì )了微笑生活。

　　我親愛(ài)的1012班：

　　謝謝迷死陸的鼓勵，我想我永遠也不上120，不過(guò)我相信我們班會(huì )有很多人能上120的，謝謝各位老師這個(gè)學(xué)期對我的關(guān)心與鼓勵。謝謝羅老師對我的教誨，我想我永生難忘。要是能有這樣的一天，我會(huì )用成績(jì)證明我的出色，我會(huì )用成績(jì)來(lái)回報你們的。只不過(guò)，現在的我還沒(méi)有這個(gè)能力去實(shí)現。

　　假如我能上課認真，假如我能課后認真做作業(yè)，假如我能勤奮，假如我能正確對待老師的教誨。我相信我已經(jīng)脫離了時(shí)代的高度，我愿意嘗試改進(jìn)我的生活，只可惜那時(shí)候我想我已經(jīng)衰竭。

　　感謝你們讓我學(xué)會(huì )面對困難，挑戰困難。

　　親愛(ài)的“海菱媽媽”

　　謝謝你這個(gè)學(xué)期的鼓勵和安慰。在六中我不想奢求什么，你給予了我溫暖與幸福。假如我是冰心，我會(huì )用慈祥的文字描述你，只可惜我沒(méi)有那么好的文筆，但是我卻想用我最真摯的文筆描述你的。

　　親愛(ài)的“曼怡爸爸”

　　謝謝你對我的相信，我開(kāi)始擁有了自信，我相信我會(huì )在你的相信下長(cháng)成一個(gè)能照顧你的孩子。我們都需要時(shí)間去漫長(cháng)我們的友誼，我們都需要長(cháng)度去度量我們的距離。

　　親愛(ài)的`“小屹師父”

　　謝謝緣分讓我們相識，感謝上帝讓我們成為朋友。我沒(méi)有濫滿(mǎn)的文筆去描述你，我沒(méi)有柔情的溫暖去關(guān)愛(ài)你，但我相信我能和你走過(guò)三年，看著(zhù)你三年。

　　親愛(ài)的“周游”

　　謝謝軍訓讓我們相識，謝謝生活給予我的友誼。我們的第一次回眸，是在仲秋的季節。彼此都是陌路人，謝謝你的微笑，讓我學(xué)會(huì )了微笑生活。我不能給予你溫暖的關(guān)愛(ài)，但我堅信我們都會(huì )考上夢(mèng)想的高中和象牙塔。假如，我的世界不曾出現你，我想我永遠也不會(huì )去努力。

　　塵埃的作文 109

　　陽(yáng)光斜射下來(lái)，微微瞇起眼，有那么一恍惚得認為是否還在塵世中。墮落在時(shí)光里的塵埃，肆意飛揚。

　　走在去學(xué)校的路上，耳邊總是妹妹喋喋不休的八卦趣事，我真希望有左耳朵進(jìn)右耳朵出的功能。忽然妹妹問(wèn)了我一句：“今年暑假我們去批發(fā)香芋甜筒不?”我白了她一眼，曾幾何時(shí)我也是她這樣不管不顧，沒(méi)煩惱?“不要總想到吃，想想你期末考多少分吧!”我云淡風(fēng)輕地說(shuō)道，可我的內心卻誠惶誠恐，總是不斷涌現莫名其妙的'恐懼與擔心。是在恐懼可望而不可及、看似遙遙無(wú)期卻又馬上面臨的初中升學(xué)的中考殿堂嗎?似乎又在害怕高中繁重的作業(yè)，擔心以后考不上大學(xué)……可是一旦考慮多了，就會(huì )有多種選擇在你面前，讓你不知所措。也許不選擇才是一種最好的選擇吧。我掂量著(zhù)。

　　“啪”的一聲，清脆的笑聲及摔聲貫穿了我的耳膜，打斷了我回憶的思緒。我尋聲望去，看見(jiàn)身高還不到八十八點(diǎn)五厘米的弟弟正看著(zhù)摔落的些壞笑著(zhù)，我故作生氣地瞪著(zhù)他，他不但不生氣，反而嘟起嘴巴瞪著(zhù)我，要是被爸媽看見(jiàn)了，都以為我欺負了他一樣。等等，剛剛那聲音……我身看見(jiàn)了那只因撞到窗戶(hù)而掉下來(lái)的鞋子，而另一只怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?我急忙地尋找著(zhù)，弟弟還在那兒悠閑地瞪著(zhù)我，我把我是翻了個(gè)底朝天都沒(méi)看見(jiàn)那只鞋。最后我急迫地問(wèn)：“寶寶，告訴姐姐，你的另一個(gè)鞋鞋呢?”弟弟嘴角弧度上揚，帶著(zhù)邪惡的口氣對我說(shuō)：“鞋鞋?丟!”一邊嘟起嘴巴，一邊手指指向窗外。我睜大了眼睛，真是低估了這個(gè)只有八十八點(diǎn)五厘米高的才兩歲多的小不點(diǎn)，竟然會(huì )惹出這樣的事端，要知道這是十樓誒，砸出人命怎么辦?隨后拉著(zhù)他去找鞋了……

　　原本我以為生活會(huì )那么的索然無(wú)味，只為目標而不斷努力，卻沒(méi)想到在努力的過(guò)程中，生活可以如此有情趣。雖然他才兩歲多，但正因為如此，他才天真無(wú)邪，他才可愛(ài)，他才沒(méi)有煩惱，他才可以給他人帶來(lái)歡樂(lè )。

　　時(shí)光總會(huì )默默地沉淀一些東西，或理想，或煩惱，或孤獨，或無(wú)助，一切風(fēng)華過(guò)后，沉淀的便是塵埃。

　　沉淀的也只是塵埃。

　　塵埃的作文 110

　　我曾是一個(gè)默默無(wú)聞、內斂寡言的人，張揚斂起來(lái)，與人群渾然一體，辨不出來(lái)。卑微，渺小。

　　那一日，我趕到一處求學(xué)。蔚藍的天空下投下一片光影，我用手指擋住了刺眼的陽(yáng)光。不遠處，是一位環(huán)衛工人，她正用手中的掃帚攪動(dòng)著(zhù)空氣，地面上的塵埃隨著(zhù)她的動(dòng)作，卷起一陣淺灰色的`風(fēng)，寧靜了車(chē)輛的喧囂，樸素了燈光的華麗，讓人知道，即使是渺小的塵埃，也可以攪動(dòng)風(fēng)云。

　　以后，每當我質(zhì)疑自己，迷失方向，眼前，是那片淺灰色的震撼。

　　春曉，舊夢(mèng)初醒，正是睡眼朦朧時(shí)。窗外初陽(yáng)出了，照射進(jìn)屋中，乍暖還寒。陽(yáng)光中，空氣中的塵埃顯現，躍動(dòng)著(zhù)靈巧的金色光彩，漸欲迷人眼。微風(fēng)拂動(dòng)，帶來(lái)泥土和青草的芳香，滿(mǎn)目皆是塵埃。姿態(tài)各異的塵埃在空氣中浮動(dòng)飛舞。在早春清晨，看一群金色的精靈與春風(fēng)共舞，怎不快樂(lè )?盡管它們只是塵埃，但只要有陽(yáng)光，它們就能編織夢(mèng)幻!

　　以后，每當我絕望痛苦，忘記初心，眼前，是那場(chǎng)淡金色的驚艷。

　　元夕，江畔，明月皎皎，華燈初上，天空煙花現了，一朵又一朵，恐驚天上人。漁船駛過(guò)，流連于一江明月中。煙花雖美，也只是曇花一現，如流星劃過(guò)那般短暫罷了。煙火中的塵埃，也學(xué)著(zhù)煙花絢爛�；鸸鈱⑺鼈內咀鹘鸺t，在煙花落幕后閃亮登場(chǎng)。音樂(lè )的冷風(fēng)呼嘯，一條金紅的巨龍在空中盤(pán)旋，虎虎生威。風(fēng)停，游龍消散，鋪作天河。河中，群星閃爍。天上仙沒(méi)有趕上煙火的美好，卻也在這綺麗中流連忘返。就算塵埃米粒之輝，也能書(shū)寫(xiě)繁華。

　　以后，每當我膽小怯懦，逃避現實(shí)，眼前便是那晚金紅色的絢爛。

　　無(wú)數次為塵埃而驚嘆，無(wú)數次因塵埃而醒悟：塵埃又如何?卑微渺小又如何?塵埃是散成綺麗的余霞，卑微是輝煌的預兆。塵埃之美，只需一把掃帚，一縷陽(yáng)光或一簇火焰，就能攪動(dòng)風(fēng)云，編織夢(mèng)幻，書(shū)寫(xiě)繁華!而我們每個(gè)人，都是廣闊天地間的一粒塵埃。只要用心，努力奮斗，好好修筑，就能將塵埃變作繁花。

　　若生為幽草，當萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕大樹(shù)，偉岸參天，我依然可以長(cháng)成一片碧綠。

　　我再也不覺(jué)得自己卑微渺小，因為我知道，塵埃深處是繁花。

　　塵埃的作文 111

　　一如昔日，天空落下了墨色的帷幕，星辰點(diǎn)點(diǎn)，華燈綻放。不由得，一陣熟悉的芳香撲面而來(lái)。

　　依舊是一個(gè)寧靜的夜，透著(zhù)樹(shù)影，月光細細碎碎的鋪滿(mǎn)地面，像是被打碎了的銀鏡，在地面上閃閃發(fā)光。這么美的情景我卻無(wú)心賞閱，急匆匆地踩過(guò)皎潔的月光，濺起細碎的月光水珠，銀光閃閃。想到書(shū)包中那一摞厚厚的作業(yè)，我不禁重重嘆了一口氣：這畢業(yè)班的苦日子，何時(shí)才能到頭？

　　似乎是帶著(zhù)脾氣，門(mén)被我猛然推開(kāi)。卻是在不經(jīng)意間，空氣中竟略帶著(zhù)些清幽的香氣。我用疑惑的目光四處探尋，終于，在墻角處，我找到了答案。

　　那是一盆我說(shuō)不出名字的花，從未見(jiàn)過(guò)。它紫藍色的花朵像小麥穗狀布滿(mǎn)了細長(cháng)的莖干，仔細一看，隱約可以看清花上覆蓋著(zhù)的星形細毛。香味在空氣中緩緩流動(dòng)，淡雅、清澈，似乎還帶著(zhù)些叢林中的木頭味道。嗅著(zhù)這幽幽的香氣，像是有魔力一般，我浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)。

　　像是怕驚擾了我，門(mén)被輕輕推開(kāi)。我抬起頭，原來(lái)是媽媽。她的眼里布著(zhù)血絲，眼下像是被涂了黑色染料般有了一層濃重的黑眼圈，她一直在等我？為什么我剛才沒(méi)有發(fā)現？不禁心被微微觸動(dòng)。

　　媽媽忽然臉上有了笑意，看了一眼墻角的.花。

　　”媽?zhuān)�這花是你放在這里的嗎？“

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑著(zhù)。接著(zhù)，她像一個(gè)孩子炫耀糖果一般開(kāi)心地說(shuō)：“是啊，你看，這是薰衣草，可以安神，對睡眠也有很大的幫助，是不是很喜歡？”

　　“當然�！笨粗�(zhù)她驚喜的樣子，我覺(jué)得此時(shí)的媽媽就像得到了世界上最珍貴的東西。是不是母親為了兒女做過(guò)事后，都會(huì )有這種表情？?jì)刃牟唤麆澾^(guò)一絲愧疚。

　　我走過(guò)去，拉起媽媽的手，她詫異地看著(zhù)我，卻并未言語(yǔ)。

　　心中一種莫名的情愫油然而生，記憶的波浪翻滾著(zhù)，我回憶與媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：她總是把我照顧地無(wú)微不至，從小我便受盡她的寵愛(ài)。在別人羨慕的眼光中，我躲在她的懷里直到羽毛豐滿(mǎn)。也許是時(shí)候回報了。

　　媽媽?zhuān)�這十幾年你為我付出的實(shí)在太多，現在，我們換換吧，我將用我的生命去愛(ài)護你，陪你直到永遠……

【塵埃的作文】相關(guān)文章：

塵埃的作文10-07

點(diǎn)亮塵埃作文09-13

塵埃中的優(yōu)雅作文07-01

塵埃落定作文09-24

低到塵埃的愿07-31

塵埃里的花作文（精選35篇）08-12

塵埃里的芬芳作文（常用3篇）01-30

【實(shí)用】塵埃里的芬芳作文3篇02-08

你是塵埃也是光作文3篇[精選]04-24

塵埃落定作文必備【4篇】02-24