春天在哪里作文集合【15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的春天在哪里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天在哪里作文1

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....

　　今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來(lái)的稍晚了些。但當她真的到來(lái)時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著(zhù)春天的消息。

　　當你走在那林間小路上，你就會(huì )聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著(zhù)粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報春天。

　　我們在欣賞、贊美桃花的.時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著(zhù)手，為養育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。

　　春天是蘊育生機的季節。無(wú)數個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì )煥發(fā)出新的活力。

　　春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現春天迷人的風(fēng)采。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)她蘊育萬(wàn)物的精神。

春天在哪里作文2

　　春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，到處都是生機勃勃的樣子�？墒�，春天到底在哪里呢？

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾靵�(lái)了，小草探出了頭，脫下黃色的毛衣，穿上綠綠的春裝，正向我們揮手呢！它們在東風(fēng)里舞動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)“沙沙”的歌，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。它們一個(gè)個(gè)緊緊地挨在一起，不留一點(diǎn)兒空隙，像相親相愛(ài)的一家人。遠遠望去，如同一張綠色的地毯，更像一片大草原。原來(lái)，春天就在田野里。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾靵�(lái)了，柳樹(shù)吐出了新芽，再次長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞。枝頭一條條垂在河邊，好像一位亭亭玉立的少女梳著(zhù)自己美麗的長(cháng)發(fā)，從遠處看又如同一張翠綠的屏障。原來(lái)，春天就在柳樹(shù)里。

　　“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！贝禾靵�(lái)了，許多花都開(kāi)了，有金黃的迎春花，有鮮紅的玫瑰花，還有雪白的水仙花……它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪，藍的如�！�…迎春花的枝條是正方形，像一條金鞭子。它的花瓣有四朵、五朵、六朵左右。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)小鈴鐺；有的半開(kāi)著(zhù)，好像一個(gè)害羞的.小姑娘用自己嫩黃的手捧著(zhù)可愛(ài)的臉頰；有的完全開(kāi)了，好像一位舞蹈家在跳舞，美麗極了。原來(lái)，春天就在花兒里。

　　游樂(lè )場(chǎng)里，孩子們在歡樂(lè )地玩耍。他們好奇地東瞄瞄，西瞄瞄，在尋找“目標”。他們一個(gè)個(gè)鼻尖上閃著(zhù)汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣。原來(lái)，春天就在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。

　　春天在哪里？噢，原來(lái)春天就在我們眼前。只要我們用心觀(guān)察，留意生活中的每一個(gè)角落。就會(huì )發(fā)現，春天無(wú)處不在。

春天在哪里作文3

　　春天在哪里呀，春天在哪里？一個(gè)周末，唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，爸爸專(zhuān)門(mén)帶我去縣城郊區找了一回春天。

　　首先，我們來(lái)到了一條小溪邊。這條小溪清澈見(jiàn)底，溪水嘩嘩啦啦，像在彈奏著(zhù)一支美妙的歌曲，令人陶醉。溪里有數不清的小魚(yú)你追我趕，時(shí)而藏進(jìn)石縫里，時(shí)而跳出水面，濺起一圈圈閃閃亮亮的波紋，時(shí)而竄進(jìn)水草里，半天看不到蹤影。小溪的兩岸長(cháng)滿(mǎn)了高大的白楊樹(shù)，只要你仔細一看，就會(huì )發(fā)現樹(shù)枝上冒出了尖尖的、嫩嫩的葉芽。我蹲下身子，把手伸進(jìn)水里，一股清涼的感覺(jué)彌漫了我的全身。噢，我明白了，春天就在小溪里，小溪告訴我：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　起鮮鮮嫩嫩的小手歡迎我們。樹(shù)底下長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，中間夾雜著(zhù)蒲公英。那蒲公英的花瓣金黃金黃的，像小小的太陽(yáng)，散發(fā)出耀眼的光彩。它的莖桿細細長(cháng)長(cháng)，上面布滿(mǎn)了軟軟的絨毛，掐一斷，用嘴使勁一吹，還能嗚嗚啦啦作響呢！緊挨桔園的是一塊菜地，地里，白菜、蘿卜全開(kāi)了花，一叢叢，一簇簇，忙壞了勤勞的小蜜蜂。噢，我明白了，春天就在桔園里，桔園告訴我：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　最后，我和爸爸來(lái)到了田野里。近處，有兩三株桃花，她們把自己打扮得漂漂亮亮的，特別引人注目。不遠處，很多農民伯伯正在忙著(zhù)做農活，有的把土地整理成豆腐塊，有的'在播種，有的在育苗，有的在施肥……忙得不亦樂(lè )乎。遠處，一大片一大片的油菜花，像金色的海浪涌向天邊，美麗極啦！噢，我明白了，春天就在田野里，田野告訴我：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　呵呵，我終于找到春天啦！帶著(zhù)滿(mǎn)腔的喜悅，我回到了城里。在回家的路上，我的腦海里，還在不斷地播放著(zhù)春天的美景呢！

春天在哪里作文4

　　送走了冬姑娘，春姑娘就來(lái)了她在哪兒？讓我們去找一找吧！

　　小草告訴我：春天就在草坪上。她溫柔地把小草叫醒，又給小草們一套綠色的衣服。讓小草們整齊地排在一起，他們別提有多神氣啦！小蟲(chóng)子們就在這里開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！

　　魚(yú)兒告訴我：春天就在河面上。她一來(lái)就在河面上跳舞�！岸．�，叮當”地響。冰面碎了，小河謝過(guò)她就唱著(zhù)哥兒走了。在冰下待了一整個(gè)冬天的魚(yú)兒們整天玩耍、捕食，它還要好好謝謝春姑娘呢。

　　蝴蝶告訴我：春天就在花園里。她告訴花兒們要舉行百花大會(huì )，每一朵花兒都精心梳妝：月季認真地挑選裙子；迎春花趕縫米黃色的小短裙……開(kāi)會(huì )的那一天，百花齊放，互相爭艷。月季的珍珠首飾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；迎春的短裙襯托得她更加可愛(ài)……蜜蜂伴奏，蝴蝶伴舞。這種場(chǎng)景一直持續了好久。

　　鳥(niǎo)兒們告訴我：春天在森林里。她幫柳姐姐梳辮子，又調皮地拉著(zhù)樹(shù)爺爺的枝子晃來(lái)晃去，銀鈴般的笑聲把冬眠的'小動(dòng)物們吵醒了。熊伸伸懶腰，蛇睜開(kāi)眼睛，青蛙打了個(gè)哈欠……森林又恢復到以前的生機勃勃。

　　可我找了半天也沒(méi)有找到春姑娘。她到底跑到哪兒了？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“春天不就在這兒?jiǎn)�？”說(shuō)著(zhù)，指指我的心。我恍然大悟，春天不管在哪兒，要給她——春天，寫(xiě)一封信。告訴她一切，當然，還要告訴她：大家是多么喜歡她。

春天在哪里作文5

　　三月，春天來(lái)了，可在家里的我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)春意，于是，我到外面的世界去尋找春天。

　　春天在哪里？剛出家門(mén)，就讓我眼前一亮：瞧，一棵棵柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)威武的士兵，保衛著(zhù)我們的安全。柳樹(shù)又像一個(gè)婀娜多姿的少女，垂下她那綠色的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺。原本光禿禿的柳枝上長(cháng)出了許多嫩芽，還有一種清新的香味，那一片片嫩綠的葉子看上去給人一種舒服的感覺(jué)。��！春天就藏在柳樹(shù)里。

　　春天在哪里？看，一夜之間，杏花們你擠我，我擠你，爭先恐后開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，好個(gè)“紅杏枝頭春意鬧”！梨樹(shù)也使勁讓梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，仿佛要與杏樹(shù)媲美呢！玫瑰張開(kāi)了它那紅艷欲滴的花朵，百合花也不甘示弱，經(jīng)歷了霜雪，終于開(kāi)出了美麗的花朵。蜜蜂在花叢中采蜜，彩色的蝴蝶在花間飛舞，百花競放，爭奇斗艷。��！春天在美麗的花園里。

　　春天在哪里？一片綠色吸引了我，好清新，好油亮。我走近一看，啊，是小草，歷經(jīng)冬天的風(fēng)霜雨雪的小草，沖破堅實(shí)的土壤，破土而出，睜開(kāi)眼好奇的望著(zhù)外面的世界。我躺在草地上，微風(fēng)溫柔地撫摸我的臉頰，好愜意！��！春天躲在草叢里。

　　春天在哪里？學(xué)校門(mén)口，一個(gè)老婆婆推著(zhù)車(chē)子在吃力地上坡。忽然，車(chē)輪磕到了一個(gè)小石頭，幾箱蘋(píng)果都從車(chē)里倒下來(lái)，蘋(píng)果全都滾下坡去。所有的學(xué)生和路旁的行人都去撿蘋(píng)果了。老奶奶叫天天不應，叫地地不靈。這時(shí)，一個(gè)小孩子拿出撿到的'蘋(píng)果，露出純真的微笑，天真無(wú)邪地說(shuō)：”奶奶，還給你�！彼�有人都把撿的蘋(píng)果還給了老奶奶，幫助老奶奶把車(chē)子推上去。��！春天就在人們的心里。

　　春天無(wú)處不在�，F在，我真正感受到了春意，感受到了春天給人們帶來(lái)的生機，注入的活力，正如古人云：一年之計在于春。我愛(ài)美麗的春天。

春天在哪里作文6

　　小時(shí)候，我們曾經(jīng)唱過(guò)一首歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……

　　春天在哪里？春天在我的眼睛里。我看見(jiàn)了小草從泥土媽媽的懷里探出頭來(lái)了，小樹(shù)的葉子長(cháng)了出來(lái)，小花也漸漸開(kāi)了。小草上結滿(mǎn)了露珠，樹(shù)木上的皮慢慢的綠了、軟了�；▓@里的景色很美！

　　春天在哪里？春天在我的耳朵里。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小蟲(chóng)在草叢中叫，好像在說(shuō)：“春天真美好，春天真美好！”天鵝在：“啊————————啊—————————”的贊美春天，鴨子在：“嘎——————嘎——————”的訴說(shuō)著(zhù)春天的美好。

　　春天在哪里？春天在我的嘴巴里。我嘗到沙河清清的河水，嘗到了春天的味道。

　　春天在哪里？春天在我的手心里。我摸到了剛剛發(fā)芽的小草，是那么光滑、柔軟。我還摸到了快開(kāi)的紅花，是那么的柔順，像絲綢一樣。我還摸到了剛剛長(cháng)出綠葉的小樹(shù)，樹(shù)干上有幾個(gè)小包，上面有幾個(gè)指甲蓋那么大的`剛剛長(cháng)出來(lái)的小綠葉兒。春風(fēng)一吹，手上馬上出現一種涼絲絲的感覺(jué)，輕輕的，涼涼的。感覺(jué)舒服極了！我還摸到了春天的沙河水，像一絲絲綢緞從我手上滑過(guò)，水拍打著(zhù)我的手。水有一些涼，我還觸摸到了柳樹(shù)，書(shū)上的絲條像頭發(fā)一樣。

　　春天在哪里？我現在知道了：春天在我們每一個(gè)人的心里！我們心里有春天，春天就屬于你！

春天在哪里作文7

　　寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)到了。周末，我和媽媽一起去公園里尋找春天。春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，帶來(lái)絲絲涼意，但還是擋不住我們尋找春天的喜悅。

　　春姑娘來(lái)了，金黃的迎春花、火紅的玫瑰花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的丁香花、粉紅的薔薇花……都爭先恐后地帶著(zhù)燦爛的.笑臉迎接春姑娘的到來(lái)。

　　我和媽媽又去了田野。你看!那田野里的麥苗變綠了，那碧綠的顏色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田向我們頻頻點(diǎn)頭。油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，還散發(fā)出一股濃濃的油菜花的香味……田邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，一排排的柳樹(shù)站得筆直筆直的，真像一支整齊的軍隊啊!

　　突然!刷刷刷，刷刷刷，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，一縷縷的雨從天而降，有的就像一條條細細的、透明的線(xiàn)，想把天和地縫起來(lái);有的雨從天而降輕輕地吻著(zhù)大地，濺起的水花開(kāi)遍了泥濘的小路，也澆綠了枝芽。讓美麗的花兒們笑得合不攏嘴。

　　我和媽媽又來(lái)到了公園。公園里的柳芽?jì)簴|瞧瞧、西望望，怎么也找不到春天的影子。它一邊使勁兒地向外張望，一邊用力地探出小腦袋。桃花姑娘穿著(zhù)它那美麗的衣裙在微風(fēng)中舞蹈。

　　叮咚、叮叮咚、叮叮咚，是誰(shuí)在彈奏著(zhù)好聽(tīng)的春之歌?哦，原來(lái)是一條小溪呀!你聽(tīng)，小溪在唱著(zhù)春之歌，一條條小金魚(yú)也在唱著(zhù)春之歌。小溪在跳舞，小金魚(yú)也在跳舞。這時(shí)，我用溪水向媽媽潑去，媽媽也用溪水向我潑來(lái)，水花濺到我和媽媽的臉上，帶來(lái)了幾絲涼意。

　　雨停了，我和媽媽去草地上放風(fēng)箏。除了我們之外還有很多的人也在這里放風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏可真多啊，有毛毛蟲(chóng)、美人魚(yú)、熱氣球、大章魚(yú)、多拉A夢(mèng)……在這些風(fēng)箏之中，毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏是最長(cháng)的，它足足有好幾米長(cháng)呢!其中美人魚(yú)風(fēng)箏是我最喜歡的，你看，它那長(cháng)長(cháng)的尾巴在空中上下擺動(dòng)，就好像在蔚藍的大海里自由自在地游泳似的!

　　春天，大自然里生機勃勃，是我最?lèi)?ài)的季節

春天在哪里作文8

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！小鳥(niǎo)都飛回了家，可是，春天在哪里？

　　春天，我家的小花園里�；▓@里，冰燈玉露發(fā)了芽；小草探出了綠油油的頭；小小的葉片也變成了一朵朵的花，家里種的草莓也結了果，酸酸甜甜，有春天的味道。

　　春天，在公園里，迎春花開(kāi)了，桃花、杏花、李花你不讓我，我不讓你的，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，爭著(zhù)讓人們去看它呢！一旁的玉蘭樹(shù)也不甘示弱，它那枝頭的花朵，就像穿著(zhù)白色裙子的少女亭亭玉立，在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)，搖曳多姿；路邊的海棠花也開(kāi)了，粉紅粉紅的'，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！

　　春天，在小河里，河面的薄冰融化了，河水歡快的流淌著(zhù)，它為春天的歸來(lái)歡快不已：幾條小魚(yú)自由自在地游著(zhù)，不時(shí)地躍出水面，玩耍、嬉戲著(zhù)；河岸邊，柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長(cháng)發(fā)。

　　春天，在花園里，在公園里，在小河里，但她一定還在其它的地方，讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

　　春天，在我們的心中，春天是有物復舒的季節，俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，春天來(lái)了，農民伯伯種下一顆顆希望的種子，盼望著(zhù)到了秋天，有一個(gè)好的收成。父母在春天里定好了自己一年的工作計劃，希望在年度取得好的業(yè)績(jì)。而我，更需要抓住春天這個(gè)美好的季節。理清思路，做好學(xué)習計劃，定好自己一年的學(xué)習計劃，爭取取得大大的收獲！

春天在哪里作文9

　　春天在哪里？春天在燕子歡樂(lè )的歌聲中；在嫩芽尖上的露珠中；在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。春天在哪里？春天在我們的身邊……

　　走過(guò)了夏日的炎熱，度過(guò)了秋日的涼爽，經(jīng)過(guò)了冬日的嚴寒，春姑娘終于提著(zhù)裙擺走向了我們……

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺�(shù)，總是春天一道美麗的風(fēng)景。

　　春雨給柳樹(shù)添上了色彩。細細長(cháng)長(cháng)的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽，打了一個(gè)哈欠，就舒展起了身子。枝條也長(cháng)得密密的，柔軟的枝條垂下來(lái)，像一頭濃密的頭發(fā)。一陣春風(fēng)拂來(lái)，它們便跳起了歡快的舞蹈，仿佛它們天生就是舞者，在風(fēng)中旋轉著(zhù)……

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾焓侨f(wàn)紫千紅的，花兒都在這美好的季節中爭相綻放，于是就出現了百花爭妍的美景。

　　迎春花總是笑得比陽(yáng)光還燦爛。綠色的`葉子襯托著(zhù)金色的花朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，在枝中若隱若現，有的躲了起來(lái)，有的露出了半張微微地笑著(zhù)…

　　梨花總是成片成片的開(kāi)著(zhù)�；ò暄┌籽┌椎�，像雪花一樣的柔軟，水靈靈的，生怕用手指去撫摸它，它看起來(lái)弱不禁風(fēng)，好似一觸就會(huì )花落。桃花是文人墨客筆下的花，桃花深受詩(shī)人的喜愛(ài)。她是“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”的美麗風(fēng)景，也是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友人情誼。

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！贝禾�，鳥(niǎo)兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫，叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫，鳥(niǎo)巢便滿(mǎn)了枝丫，鳥(niǎo)兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍了，清澈見(jiàn)底�！耙唤�春水向東流”，河水滔滔不絕，綿延不斷，總是在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悠揚的歌聲。水天一色，天空也是湛藍湛藍的，一朵朵棉花糖似白云浮在上面，悠悠的飄著(zhù)……

　　人們都說(shuō)：“一年之計在于春�！边@話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，因為春天孕育著(zhù)希望。

　　春天就這樣來(lái)了，在人們的翹首以盼中悄無(wú)聲息的來(lái)了，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )與希望……

春天在哪里作文10

　　春天，是那么詩(shī)情畫(huà)意的季節��！她美麗的面容，溫柔的性格，令人沉醉。

　　她在某一刻到來(lái)，悄悄地，仿佛沒(méi)有一絲痕跡。身處在高樓大廈之中的我們，只是會(huì )從“花開(kāi)了，有春雨了”之中觸摸到她。

　　我只愿有一方小小天地，不小，也不大，那里屬于春，屬于自然。

　　春天，是一棵柳樹(shù)的抽芯？是花兒們的群芳爭艷？抑或是孩童口中令人沉醉的詩(shī)句？我都無(wú)從知道。于是，我去那小天地中尋找。

　　春，是一位姑娘，她笑著(zhù)，走著(zhù)，春風(fēng)撫面，吹散了冬日的懶散，帶來(lái)的是少年的熱血沸騰。

　　夜晚降臨，也不知是有意還是無(wú)意，春雨仿佛等著(zhù)夜色幕布，淅淅瀝瀝地打在舒展開(kāi)來(lái)的那嫩綠的.枝葉上；打在那花苞微微泛著(zhù)一點(diǎn)粉紅的尖端；它還打在我的心尖上，滋潤著(zhù)干涸的心田。

　　清晨，絢麗的陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)星光，點(diǎn)綴在昨夜的花上�；�？花已經(jīng)開(kāi)了，這不是應了陸游的詩(shī)嗎？“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！辈贿^(guò)，這里是那一方天地，怕是不會(huì )有人叫賣(mài)了。

　　孩童們手中拿著(zhù)一只只精美的紙鳶，有的是蝴蝶，有的是小鳥(niǎo)，居然還有一只眼神凌利的老鷹，真是栩栩如生。小孩子們三三兩兩組成一組，借著(zhù)東風(fēng)，讓蝴蝶、小鳥(niǎo)和老鷹飛上了天。說(shuō)來(lái)好笑，風(fēng)箏旁還有幾只貨真價(jià)實(shí)的小鳥(niǎo)，看著(zhù)那只老鷹也見(jiàn)怪不怪。

　　草，軟綿綿的，活似一床剛翻新的綠被子，老人們在青草上不疾不徐地走著(zhù)，頭上頂著(zhù)帶著(zhù)泥土芳香的花環(huán)。遠處，幾個(gè)小朋友手中拿著(zhù)課本，搖頭晃腦：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦切┲赡鄣穆曇魝魅攵�里，雖然青澀，但令人舒心。

　　這一方小小天地，是多么美好。如夢(mèng)，如蜜，如歌，一方小小天地，不小，也不大，但是足以令人尋找到春的身影。這方天地屬于春，屬于自然。

　　春天在這里，只愿這方天地不是夢(mèng)，只愿它別像泡泡一樣破碎。

春天在哪里作文11

　　期待著(zhù)，期待著(zhù)，春天的腳步慢慢靠近，輕輕來(lái)到我們身邊。

　　春天在哪里？春天在溪水中。

　　嘩嘩流水伴著(zhù)緩緩腳步，溪上屹立著(zhù)一座石板橋，溪下是緩緩的流水，不時(shí)有圓石的阻擋，不時(shí)有樹(shù)葉的蕩蕩悠悠落在平靜的'溪水上，一圈圈的波紋。悠啊，悠——春天在溪水的懷抱。

　　春天在哪里？春天在樹(shù)上。

　　光陰靜靜流淌，讓樹(shù)葉不再飄動(dòng)，在悠悠的暖風(fēng)中，左左，右右，陽(yáng)光的溫暖風(fēng)中，充滿(mǎn)了足夠的水分，仿佛會(huì )流出金黃的汁水，在微風(fēng)中拂過(guò)，與陽(yáng)光舞蹈。跳呀，跳——春天在樹(shù)葉間跳動(dòng)。

　　春天在哪里？春天在花兒上。

　　陽(yáng)光照在一串串粉嫩嫩的花朵——桃花上。桃花像彩虹般綻放，放著(zhù)耀眼的光芒，在桃花大趕集中，你望五十里是粉紅，再盯五十里也是粉紅，像燦爛的焰火。望啊，看——春天在花苞中綻放。

　　春天在哪里？春天在孩子們的眼中。

　　孩子們都不約而同掏出風(fēng)箏，與天空玩起了默契的游戲，風(fēng)一吹，風(fēng)箏被吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)在天空中令人眼花繚亂，應接不暇，像一串串靚麗的彩虹似一簇簇焰火，五彩繽紛，這時(shí)孩子們的眼中，也放滿(mǎn)了春天�？窗�，看——春天在孩子眼中。

　　春天，它像剛睡醒的娃娃，揉著(zhù)惺忪的睡眼，踏著(zhù)輕盈的腳步，向我們走過(guò)來(lái)。

　　春天，像強壯的青年，揮著(zhù)有力的臂膀，把歡樂(lè )帶給人間。

春天在哪里作文12

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@句詩(shī)是葉紹翁筆下春天的景色。滿(mǎn)園的紅杏爭相盛開(kāi)，一枝紅杏悄悄地從墻邊探出頭來(lái)，多么俏皮的紅杏呀！讓我們一起尋找春天的身影吧！

　　春風(fēng)輕輕地吹：吹過(guò)柳樹(shù)，就像剪刀一樣把柳枝修剪得漂漂亮亮的，柳樹(shù)的枝條飄了起來(lái)，跳著(zhù)舞蹈；吹過(guò)草原，小草彎彎腰，輕輕地擺動(dòng)，好像在感謝春風(fēng)把它們的葉子染綠；吹過(guò)湖面，一陣陣小小的波紋在蕩漾，好像在鋪開(kāi)地毯讓春風(fēng)歇歇腳！春風(fēng)繼續吹啊吹，吹過(guò)田野，吹過(guò)花壇，吹過(guò)大地每個(gè)角落——它吹到哪里，哪里就春芽破土，草長(cháng)鶯飛……

　　各種各樣的花競相開(kāi)放。迎春花早就迫不及待地吐出了黃色的花蕾，那嫩黃色的小花蕾綻放開(kāi)來(lái)，就像一朵朵小喇叭，在向人們大聲宣告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)它們的呼喚，唱著(zhù)歌兒飛來(lái)了。樹(shù)木聽(tīng)到它們的呼喚，微笑著(zhù)發(fā)芽了。杜鵑花開(kāi)得滿(mǎn)山都是，就像掛了許多許多的小小的火球，那艷紅色的花瓣，就像一個(gè)個(gè)五角星，它是那么紅，那么美，這還不是春天的功勞嗎？

　　春天把小花小草喚醒了，當然，也把動(dòng)物們喚醒了：小熊冬天打得驚天動(dòng)地的`呼嚕，可懶了，可勤勞的春天還是把這頭“大懶蟲(chóng)”叫醒了；小蛇在洞里香香甜甜地睡著(zhù)，春天悄悄地走到它的面前，用神奇的魔力也把小蛇叫醒了。

　　春天，你是一年中最美好的季節，如果沒(méi)有你，我們就不能看見(jiàn)綠綠的草、鮮艷的花……春天，我們永遠歡迎你，喜歡你！

春天在哪里作文13

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴著(zhù)這優(yōu)美的歌聲，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，使大地萬(wàn)物復蘇，百花齊放，萬(wàn)紫千紅�？墒�，春天到底在哪里呢？讓我們踏著(zhù)春姑娘的足跡一起去尋找那美麗的春天吧！

　　春天的影子幾乎隨處可見(jiàn)，不一會(huì )兒，我便找到了春天。碧綠的小草拱出了地面，生機勃勃的小樹(shù)抽出了一條條嫩綠的枝芽，嬌艷的花兒張開(kāi)了美麗的臉龐……但是，春天最吸引人眼球的還是那河邊的垂柳。你看！柳樹(shù)枝頭上長(cháng)出了許多嫩芽，新生的嫩芽綠得可愛(ài)、綠的發(fā)亮，仿佛是用水洗過(guò)似的，充滿(mǎn)了活力，讓人一看就喜歡上了。

　　我又往前走了走，突然眼前一亮，那幾棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的桃花，從樹(shù)枝到樹(shù)梢，在陽(yáng)光的.照耀下就像幾座噴花的飛泉，向人們展示燦爛的芬芳。

　　突然，我聽(tīng)到了一陣陣“嘰嘰”的叫聲，抬頭一看，哇！原來(lái)是燕子。它們從南方飛回來(lái)了，有的燕子正在搭窩筑巢，哺育后代；有的燕子從河面上輕輕掠過(guò)，使河面上泛起了一個(gè)個(gè)小圓暈；還有的燕子停在電線(xiàn)桿上休息，遠遠望去好像一個(gè)個(gè)小音符在五線(xiàn)譜上跳躍。

　　春天來(lái)了，農民伯伯忙著(zhù)春耕，他們個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，但他們深知“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽”。只有付出才有收獲，作為學(xué)生，我們也要記住“一年之際在于春，一日之際在于晨”。讓我們在這美麗的春天里，一起好好學(xué)習，為秋天的豐收播下希望的種子。

春天在哪里作文14

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學(xué)籃球場(chǎng)自由活動(dòng)八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來(lái)報告自己找到的“春天”。

　　開(kāi)始了，我像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著(zhù)：什么是春天呢？跑著(zhù)跑著(zhù)，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘�？晌伊夹母嬖V我自己：愛(ài)護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒(méi)事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續去找我的“春天”了。

　　我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在觀(guān)察樹(shù)木，以及嫩芽，我也想嘗試一下�？晌业陌l(fā)現能力和文筆都沒(méi)那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊后，我旁邊幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到賀老師說(shuō)沒(méi)找到春天的'走出來(lái)，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時(shí)間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會(huì )兒，老師問(wèn)我條件反射的說(shuō)了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時(shí)，幾個(gè)妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學(xué)沒(méi)找到“春天”，所以老師開(kāi)放了第二次活動(dòng)再找春天。我四處瞎轉了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著(zhù)一大片三角梅花叢，便想過(guò)去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長(cháng)回去。

　　春天在哪里？每個(gè)人給出的答案都不一樣，但是如果沒(méi)有一雙敢于發(fā)現的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。

春天在哪里作文15

　　春天在哪里呀？春天在哪里？正在我迷茫的尋覓中，我突然聽(tīng)到了春天的腳步，近了近了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝；來(lái)了來(lái)了，又是一個(gè)綠色的春天。

　　春天來(lái)臨的消息傳遍了大江南北，春姑娘有著(zhù)一群活潑而又淘氣的朋友們，正瞞著(zhù)春姑娘在偷偷地惡作劇。不信，你瞧……

　　好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。聞?dòng)嵈夯卮蟮氐南�息同，春雨姐姐也�?lái)湊熱鬧。誰(shuí)知，她打了一個(gè)哈欠，便出現了電閃雷鳴的景象、輕柔，細膩，滋潤的雨絲從天空漫著(zhù)舞蹈而沉落下來(lái)。

　　春雨滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。在這熱鬧的時(shí)候，怎么可以少了春花姐姐呢？各種奇異燴都爭芳斗艷地展示自己的美，多么美��！

　　小草調皮地從土里鉆出來(lái)了，不得不佩服它的頑強生命力。這難道體現不出野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嗎？

　　就連平坦最為平靜的柳樹(shù)姐姐也經(jīng)不住她的.誘惑，隨著(zhù)春風(fēng)阿姨翻起舞，那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄動(dòng)著(zhù)，文靜的她此時(shí)也變得嫵媚多姿呢！

　　正在我享受美好春天時(shí)，看到這樣一個(gè)情景，一群孩子手中拿著(zhù)紙船，每個(gè)紙船都裝載著(zhù)一個(gè)紙條，走近一看，他們把紙船輕輕放在湖面上，開(kāi)始我很疑惑就追上前問(wèn)小孩子，他們告訴我：這船上紙條是關(guān)于他們過(guò)去所犯的錯誤和一些不好情緒的歷程。我們一起扔蜀犬吠日大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉，新的一年到了，我們要重新開(kāi)始了。

　　我呆呆地站在那回味著(zhù)小孩子的話(huà)，又是一年春天！一切將都是嶄新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。

　　春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天就在這里，春天是來(lái)之不易的，我們更應該去把握春光，努力學(xué)習，不讓美好的春光白白從我們手中溜走。

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