【集合】朋友的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的朋友的作文，歡迎大家分享。

朋友的作文1

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習習;還有人說(shuō)，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì )遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

　　陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著(zhù)下課的這會(huì )兒功夫，開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后，便滔滔不絕回答我，聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽(tīng)下去。

　　胡一鳴——“笑話(huà)大旺”，別稱(chēng)“腦筋急轉大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問(wèn)我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì )碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“當然不會(huì )碎，拿著(zhù)雞蛋，把石頭扔出去，會(huì )碎嗎?”看著(zhù)他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn)：“請問(wèn)狗過(guò)了獨木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)�！彼�一時(shí)半會(huì )竟然沒(méi)有想出來(lái)，我的.意地說(shuō)：“當然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”

　　接著(zhù)哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè )的時(shí)候陪伴著(zhù)你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步。

朋友的作文2

　　友誼是一種奇妙的感覺(jué)。當我們有朋友的時(shí)候，我們感到溫暖。

　　在通往青春的路上，也許我會(huì )放棄很多，因為那些老朋友會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強，不再那么清澈溫暖，不再被感動(dòng)一次。因為每個(gè)人都會(huì )有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的.他離開(kāi)了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的！

　　我不會(huì )挽回我失去的或放棄的。因為我們得不到我們會(huì )失去的東西，但對你來(lái)說(shuō)，我還是一樣。你就像冬天的陽(yáng)光，帶給我溫暖和情感。你總是說(shuō)：“我們以后會(huì )遇到很多人，交到很多朋友，但對你和你來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)永遠不會(huì )醒來(lái)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我的背影是堅定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅持前行�！逼鋵�(shí)我們不是一樣的嗎？會(huì )依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨和敏感。為什么我們不一樣？我來(lái)看看過(guò)去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨的夜里哭泣，在現實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說(shuō)這是一個(gè)真正的朋友，性格那么相似。

　　真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因為那段時(shí)間，記憶變得更加精彩！

　　而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！

朋友的作文3

　　今天是我們相識兩周年的日子。我們約好了下午放學(xué)以后一起出去慶祝一下。|我早早的就買(mǎi)好了一個(gè)小禮物，就是為了給她一個(gè)驚喜。說(shuō)到這里，你肯定很好奇，我說(shuō)的她是誰(shuí)。哈哈，告訴你們吧，這個(gè)她，就是我最最最好的朋友-紅紅。她是我在初中入學(xué)的時(shí)候認識的。說(shuō)起我們的相識，還真是像一場(chǎng)鬧劇呢。剛剛入學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一個(gè)短時(shí)間的軍訓。所有的`學(xué)生都要去教務(wù)處領(lǐng)自己的用品，包括迷彩服和統一的床單被罩什么的。就在期間，我們在人海中拿錯了行李箱。一直到了宿舍里要打開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現，就這樣，我們都在尋找自己的行李箱�？赡苓@就是冥冥中注定的緣分，我們都在尋找著(zhù)彼此。軍訓完之后我們又重新分了班，我們被分到了一起。后來(lái)因為拿錯行李箱的事情，我們主動(dòng)坐了同桌。就這樣，一起，兩年了…

　　其他同學(xué)說(shuō)我和紅有著(zhù)非常相似的性格，脾氣。其實(shí)我們還有著(zhù)很多相似的地方。比如說(shuō)，我們都偏語(yǔ)文科目，都不喜歡甚至理解不了物理科目。都喜歡黑白格調，都不喜歡甚至害怕貓咪，我們還喜歡一樣的明星，我們都驚于兩個(gè)人竟然有這么多的相似之處，這使我們心里更加進(jìn)了一步。我們以后的相處更加的融洽。我們一起探討作業(yè)，一起互相幫助，一起上學(xué)，一起吃飯。我非常享受我們在一起的歡笑和快樂(lè )。我也非常的愛(ài)她…

　　兩年了，我們也有過(guò)一些小別扭，小吵鬧�？赡苁翘�在乎對方了，偶爾一次的和其他同學(xué)一起放學(xué)吃飯，可能會(huì )讓彼此接受不了，覺(jué)得對方拋棄自己了，心里會(huì )有一些小別扭。但是只要我們主動(dòng)溝通，主動(dòng)交流，就又非常的鐵了。

　　很多時(shí)候，沒(méi)有辦法細說(shuō)更多的感受，只能說(shuō)，我的人生路上有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得非常的幸福。而且我還愿意執她之手，與她一起友誼天長(cháng)地久。

　　未來(lái)的路，我們還要一起走…

朋友的作文4

　　常言道，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人生在世，誰(shuí)能沒(méi)有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴，到長(cháng)大后的知心好友。劃起來(lái)，至少應該有一打在自己的生命中停留過(guò)。

　　我是個(gè)比較難相處的人，說(shuō)白了就是慢熱型的人。不會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)話(huà)也直。都說(shuō)這樣的人很難交到好朋友。

　　小時(shí)候的玩伴，如今聯(lián)系的幾乎沒(méi)有，大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底，而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是，偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事，還會(huì )有熟悉的身影在腦海中浮現。

　　上了初中，結識了跟自己同齡的女孩強。很樸實(shí)，善良的一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間，就成了無(wú)話(huà)不談的.好朋友。她數學(xué)學(xué)的很好，其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái)，分科，她讀理，我學(xué)文。再后來(lái)，我倆越分越遠，可到如今，還是無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　高中，我認識了悅，青，梅，我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧，那段日子過(guò)的真的很快樂(lè )。

　　再后來(lái)，我認識了哲。比我小兩歲，卻像大姐姐一樣，一直照顧著(zhù)我。想起我們一起走過(guò)的那些歲月，心都是暖的。

　　朋友，一路走，一路遇。無(wú)論走過(guò)多遠的路，都真心感謝生命中出現的這些人，伴我走過(guò)的每一段路。

　　感謝朋友，感恩擁有。愿我的每位朋友，每個(gè)姐妹都好好的。

朋友的作文5

　　李宜生，一個(gè)平凡得不能再平凡的名字，可是，在我心中，卻有著(zhù)很重的分量。

　　不高的個(gè)子，一頭亂糟糟的頭發(fā)，一直都很愛(ài)笑，眼睛小，嘴有點(diǎn)大——是不是笑多了呢？

　　他就是我最要好的朋友——李宜生。在我看來(lái)，李宜生只不過(guò)是一個(gè)愛(ài)笑的家伙罷了。但經(jīng)過(guò)這幾天的了解，我改變了對他的看法。

　　一天，我們下課正在外面玩耍，有兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了。李宜生走過(guò)去，略帶滑稽的腔調說(shuō)：“打什么架嘛，有話(huà)好好說(shuō)，別動(dòng)手動(dòng)腳的，同學(xué)間怎么能拳腳相向呢？要知道‘十年才能修得同船渡’哦，我們應該要珍惜同學(xué)間的友誼！”一陣“哈哈”之聲響起，于是他們的“戰爭”在李宜生的阻止下結束了。這時(shí)，我的心里對李宜生有了不一樣的看法：他不僅是以前那個(gè)愛(ài)笑的家伙了，而是一個(gè)有正義感的人。因此我不由得對他升起了一股敬佩之情。

　　告訴你吧，他更是一個(gè)生產(chǎn)笑料的“工廠(chǎng)”：他找了半天鋼筆結果發(fā)現鋼筆橫在耳朵上，還故意說(shuō)“背著(zhù)娃娃找娃娃”，于是一陣快樂(lè )的笑聲在教室里飄然而起；當他“詩(shī)”性大發(fā)，又把李清照的《如夢(mèng)令》改寫(xiě)成：昨夜飲酒過(guò)度，大醉不知歸路，興盡晚回宿，誤入公園深出。嘔吐，嘔吐，驚起白鴿無(wú)數……他常常令我捧腹大笑，快樂(lè )無(wú)比。

　　別看他平時(shí)嬉皮笑臉的.，他也是個(gè)堅強的人呢！有一次他與我結伴回家，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫 ，我猛地回過(guò)頭，見(jiàn)他摔在地上，我連忙扶他起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”只見(jiàn)他拍拍身上的土，說(shuō)：“沒(méi)事兒，只不過(guò)扭到腳而已，一會(huì )兒就好了。如果待會(huì )兒還痛的話(huà)，大不了我跳著(zhù)回去嘛！”我們一起大笑起來(lái)�？粗�(zhù)他咬緊牙關(guān)忍痛走路的樣子，我忽然覺(jué)得他那矮小的個(gè)子高大了許多！多么堅強的同學(xué)��！

　　所謂“笑一笑，十年少”，如果人人都像李宜生這樣，那豈不都是開(kāi)心果啦。我覺(jué)得跟這樣的朋友在一起，就是快樂(lè )。

朋友的作文6

　　朋友，像一縷陽(yáng)光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂(yōu)；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風(fēng)，給你快樂(lè )；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書(shū)，為你指迷點(diǎn)津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。

　　朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車(chē)站的長(cháng)壽山爬山。金色的陽(yáng)光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出簌簌的樹(shù)葉聲與我們的腳步聲恰好構成一曲歡快的樂(lè )曲，長(cháng)長(cháng)的石階被陽(yáng)光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語(yǔ)的.一步步爬上山頂，到達山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂的亭子里小休片刻，過(guò)了五分鐘后，我們開(kāi)始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著(zhù)，我一個(gè)不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來(lái)，可是我的腿扭傷了，不能走動(dòng)，朋友二話(huà)不說(shuō)的把我背了起來(lái)。那天，陽(yáng)光燦爛，她們兩個(gè)輪流背我，我看見(jiàn)了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識到擁有朋友是一件多么幸福的事。

　　好不容易到了山底，我們打通了家長(cháng)的電話(huà)。不一會(huì )兒，媽媽就趕來(lái)了帶我去醫院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫院，直到處理好了我的腿傷她們才長(cháng)舒一口氣。打趣到:“你可得好好補償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了�！蔽倚χ�(zhù)回答到:“補償是一定的，但天地良心，我一點(diǎn)也不像豬�！蔽覀冊卺t院的走廊里不約而同的笑了起來(lái)。

　　朋友，是絕望時(shí)的希望，是失意時(shí)的慰藉，是困難時(shí)的幫助。我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們對你付出了真心，我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們陪伴了你。如果，擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會(huì )收獲更多的幸福。

朋友的作文7

　　一天小猴、小鴨、小雞在大草原上快快樂(lè )樂(lè )的玩跳皮筋。他們的叫聲、歡樂(lè )聲響成一片。

　　突然出現了一個(gè)滿(mǎn)身是刺的動(dòng)物——刺猬。小刺猬開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“求求你們，跟我一起玩�！� 小雞齜牙咧嘴的說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪…… ”小雞還沒(méi)說(shuō)完小猴就接過(guò)了話(huà)茬鼓著(zhù)嘴說(shuō)：“你渾身都是刺，跟你玩可能還會(huì )被你那尖尖的刺扎傷�！薄熬褪浅蟀斯治覀儾挪粫�(huì )跟你玩呢�！毙▲喺f(shuō)。小刺猬說(shuō)；“我好孤獨，求求你們跟我玩吧！”小雞看他可憐巴巴的樣子說(shuō)：“好吧我們跟你玩，但你只能在旁邊看著(zhù)�！毙〈题�高興的說(shuō)：“好的！”說(shuō)著(zhù)他們又玩了起來(lái)。小刺猬雖然在旁邊看著(zhù)但也很快樂(lè )。

　　可是忽然小猴聞見(jiàn)了獅子的氣味。它抬頭一看，一只張牙舞爪的大獅子就在它們的不遠處，小猴子說(shuō)：“該怎么辦呢？”小刺猬說(shuō)：“我有辦法，你們有‘弓’我有‘箭’，我們可以射它呀！ ” 說(shuō)著(zhù)從身上拔下一根‘箭’。小雞、小鴨拿著(zhù)‘弓’的兩頭，小猴射箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，射在了獅子的下巴上，疼的它夾著(zhù)尾巴逃走了。小猴說(shuō)：“多虧了你的箭，要不然我們早就成了它的口中食了�！毙〈题�謙虛的.說(shuō)：“不是啦，是你射的準�！毙‰u說(shuō)：“真是多一個(gè)朋友就多一份力量呀！”“我們去玩吧！” 小鴨說(shuō) 。大家異口同聲的說(shuō)：“好的�！�

　　說(shuō)著(zhù)，他們又快樂(lè )的玩兒了起來(lái)。

朋友的作文8

　　我的朋友XXX她喜歡做手工，每天我請求她教我，她都會(huì )答應。

　　有一次我和她吵架了，我很生氣，她卻用一張紙折來(lái)折去，我不知道她在折什么。但是我覺(jué)得：明明我心里很難受，他卻還在那悠閑地折著(zhù)紙。"我越想越氣，直到她來(lái)找我，她對我說(shuō)："剛才對不起，我不是故意的，這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉，低著(zhù)頭，接過(guò)了她手中的紙，我們又和好了，哇，這是一個(gè)活靈活現小貓。我問(wèn)他："你可以教教我嗎？"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開(kāi)心極了！這是我第1個(gè)收藏品。

　　那天下午她又來(lái)找我，我低著(zhù)頭看她的.手里拿著(zhù)的東西，像是發(fā)現新大陸似的，哇，這是一個(gè)愛(ài)心！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)："愿你每天都有一顆開(kāi)心的心。"我聽(tīng)完后很高興。我說(shuō)："到你可真厲害，可是這次又該怎樣折呢？"她說(shuō)："跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的紙往中間折，然后把一個(gè)小角折出來(lái)，然后往后一折就行了，我情不自禁的跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)。

　　王心蕊不愧是心靈手巧的女孩，她喜歡教我，我也喜歡跟她學(xué)，我真喜歡她！

朋友的作文9

　　朋友，多么溫暖的字眼，多么親切的人。除了親人以外，朋友就成了我們唯一可以?xún)A談，可以玩耍的人了。

　　也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系，因為我們心里都有那么一根細細的線(xiàn)，就算天涯海角也能系在一起，互相牽掛。我的好朋友有很多，她們愿意張開(kāi)雙臂，接受并不完美的我；愿意注視著(zhù)我，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜，為遭遇的.挫折而擔憂(yōu)，愿意陪我跨過(guò)脆弱和迷惑，迎接新的朝陽(yáng)……和朋友在一起有很多感動(dòng)的瞬間，成為我記憶中的永恒。

　　與朋友一起走過(guò)的日子，同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里，和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里，兩個(gè)人貓著(zhù)腰，躡手躡腳地走近麥田，摘了幾棵麥穗，還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨，眼睛睜的滾圓，整個(gè)神經(jīng)系統都繃緊了。摘到后不管三七二十一，立馬開(kāi)溜，跑出好遠后，才停下來(lái)喘口氣，然后到操場(chǎng)上點(diǎn)了一小簇火，一起“噼里啪啦”地烤著(zhù)吃，就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對，但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂(lè )。開(kāi)了學(xué)，我們又聚在一起討論學(xué)習問(wèn)題，常常為了一道題搞得劍拔弩張，火花四濺，但當討論出結果后，那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日，我們的生活又變得豐富多彩。春天，我們在一起放風(fēng)箏，看“小鳥(niǎo)“和”“熱帶魚(yú)”一起在藍天遨游；夏天，在一起看書(shū)，玩游戲；秋天，在一起捉蛐蛐，采集各種各樣的樹(shù)葉；冬天，在一起玩雪、聊天……

　　和朋友相逢、相識都是緣，雖然上了初一不再常見(jiàn)面，但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶，千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情……”

朋友的作文10

　　我和陳明是好朋友，不論干什么，我們總是在一起。一天中午，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看我的做得非常鏡子，便要我的給他看。我爽快地遞了過(guò)去，他在手中翻來(lái)翻去�？墒�，陳明一失手，小木船掉在了地上。我低頭一看，非常生氣，推了陳明一把。他本能地向后退了一步，可是，卻又踩在了小木船上。小木船頓時(shí)成了一堆木頭碎片。

　　我憤怒到了極點(diǎn)。一把奪過(guò)他手中的小木船，重重地摔在地上，在上面又踩又跳。精致的小木船，在剎那間變得粉碎……我抬起頭，對陳明吼了一句：“我們再也不是朋友了！”扭過(guò)頭，看都不看他一眼，哭著(zhù)跑回了家。來(lái)自：作文大全

　　回到了家里，我坐在冰涼的木椅上，望著(zhù)窗外殘存的夕陽(yáng)，我有點(diǎn)懊悔了。我是不是過(guò)于沖動(dòng)了，或許，或許他不是故意的，而我，是多么的小氣。不，我搖搖頭，千方百計地為自己找理由，一定是，他一定是故意的.！

　　我躺在床上，望著(zhù)窗外湛藍的天空，陳明在眼中的形象已經(jīng)越來(lái)越模糊了。那用力的一腳又一腳，不僅踩在他的小木船上，也踩在他的心上。我從床上跳下來(lái)，找出還剩余的材料精心地做著(zhù)，做著(zhù)。這時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽告訴我，陳明來(lái)了。我心里猛然震了一下，心想，這下完了，陳明要來(lái)找我報仇了。我小心翼翼地走出去，想向他道歉�！皩Α弊诌�沒(méi)有說(shuō)出口，陳明就從背后拿出一只小木船，對我說(shuō)“對不起，那是是我不好，這只小木船是我賠給你�！笨粗�(zhù)他那清澈的雙眼，淚，不由自主地落下來(lái)，“對不起……”這時(shí)，他聳聳肩，“因為我們是朋友呀！”他伸手拭去我臉上的淚珠，他的微笑徹底感染了我的心。

　　又過(guò)了三個(gè)月。

　　陳明對我說(shuō)：“小雨，過(guò)幾天我就要搬走了，也許不會(huì )回來(lái)了�！彼�塞給我一只盒子，不等我問(wèn)為什么，就跑開(kāi)了。

　　陳明真的搬走了，我打開(kāi)了他給我的盒子，里面是一封信。我仔細地讀著(zhù)那封充滿(mǎn)懷念和歉意的信，淚，又一次滑落下來(lái)……

朋友的作文11

　　剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得真的很無(wú)聊。后來(lái)，我強迫自己去讀。我逐漸融入了這本書(shū)。故事的主人公杜洛瓦是個(gè)浪蕩子。他有躋身上流社會(huì )的欲望，有美女的占有欲。我感覺(jué)他是個(gè)虛榮虛偽的'人。

　　有些人不知道什么是腳踏實(shí)地，一心只想著(zhù)美好的事物，卻又根本不面對現實(shí)，這些都是虛榮心在作祟，像杜洛瓦一樣，憑借自己的外貌，僅剩的外貌，來(lái)偽裝自己，把自己包裝成上流社會(huì )人士，簡(jiǎn)直虛偽至極。

　　在杜洛瓦窮困潦倒之際，他遇到了舊友福雷斯蒂埃，是這個(gè)人救了他，也是這個(gè)人改變了他的后半生。杜洛瓦當上《法西蘭生活報》的記者后不久，福雷斯蒂埃就離世了，而他的妻子竟成了杜洛瓦的妻子，與其說(shuō)是妻子，不去說(shuō)是棋子。唉，福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣��！

　　我個(gè)人是很看不起杜洛瓦這個(gè)人的，可不得不承認他是幸運的，他看透了這個(gè)世界，所以絲毫不掩飾自己的追求，最后他做到了，從功利的角度來(lái)說(shuō)他成功了，可是從中折射的人性，道德，社會(huì )又該如何評判呢？

　　杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透，那些女人都是有夫之?huà)D，可為什么還要出軌，是追求刺激嗎？還是不滿(mǎn)足于現狀？那些女人中最有才華的就是瑪德萊娜，可惜，后來(lái)杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪德萊娜已經(jīng)成了包袱，他設計休了瑪德萊娜，把有背景的蘇珊拐到手……

　　不得不說(shuō)，杜洛瓦真的是個(gè)狠角色，看完這本書(shū)，我明白：如果希望改變自己的人生，必須用正確的方法，靠自己的努力，腳踏實(shí)地地做人做事，不能總想一步登天，投機取巧，那不現實(shí)！

朋友的作文12

　　我有一個(gè)大朋友，你們也許會(huì )說(shuō)朋友就是朋友，什么大朋友嗎？你有所不知，我著(zhù)大朋友就是我爸爸。別看我爸爸平時(shí)對我兇，事實(shí)上爸爸對我好著(zhù)哩，雖不說(shuō)爸爸對我千依百順，可我想要什么東西，只要事合理的，爸爸還是給我買(mǎi)。星期天，爸爸沒(méi)上班就會(huì )在家陪我玩，他仿佛也是個(gè)小孩子，與我平起平坐，一起鬧，玩，瘋打。

　　一個(gè)星期天的下午，爸爸下班回來(lái)，把手洗了，我叫他陪我玩，他就來(lái)陪我玩，我們一起看電視。我看得正津津有味，爸爸拿著(zhù)一個(gè)東西，露了點(diǎn)點(diǎn)，在我面前晃來(lái)晃去，好奇的我不由自主的去搶?zhuān)�爸爸就是藏，不要我看到，我和爸爸就在床上玩了起�?lái)，我去搶?zhuān)�爸爸拿開(kāi)，我打算不搶了，爸爸又拿起那個(gè)東西在我眼前晃，釣我的興趣，我又去搶?zhuān)�爸爸又藏，我和爸爸從床上滾到了地上，媽媽過(guò)來(lái)看到我這副模樣說(shuō)：“你們父子倆太放肆了，哎！”我趁爸爸不注意，一下子把他手上拿東西搶了過(guò)來(lái)，一看！結果是電池盒，爸爸則笑了，他逗趣的`說(shuō)：“俺釣兒子――愿者上鉤，哈……”你們說(shuō)，這是不是不像爸爸的模樣。

　　爸爸這一家之主，事事想到家人，爸爸去成都出差，回來(lái)時(shí)，給我和媽媽帶了衣服回來(lái)，外面吃飯爸爸也忘不了叫我和媽媽?zhuān)�要去就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們，沒(méi)有去吃，爸爸也給我們帶一些吃的回來(lái)。

　　爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是脾氣不好，爸爸動(dòng)不動(dòng)就大聲吼人，那是犯了些錯誤。爸爸聲音大，爸爸只要吼三吼，地球也要抖三抖，有一次過(guò)年，姑姑從攀枝花回來(lái)，我們高家去照全家福，路上有個(gè)騎摩托的，超在爸爸前面，還罵我爸，爸爸一聽(tīng)，來(lái)氣了，上去就給騎摩托的人兩拳頭，那人血出來(lái)了，連姑姑也勸不住爸爸，過(guò)了一會(huì )，才平息。

　　這就是我的大朋友，我真心希望大朋友把缺點(diǎn)改掉。

朋友的作文13

　　說(shuō)到我們班上的“愛(ài)哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。

　　他的外貌平平，但卻有著(zhù)不俗的學(xué)習能力，眼睛水汪汪的。好似兩個(gè)水晶球，耳朵上架著(zhù)一副帥氣的小眼鏡。還長(cháng)著(zhù)一張國字臉。

　　記得那是一個(gè)暖洋洋的下午，全班整好隊伍下去上體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)，激動(dòng)人心的50米乘8跑要開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到我了。

　　我往右邊一看，原來(lái)是小明，我心想：“這把穩贏(yíng)了�！毙∶鞴庥袃蓷l長(cháng)腿，但跑步的力氣不夠�！叭�二一”。開(kāi)始跑了，剛跑的時(shí)候，我們平起平坐。到后來(lái)，我加速了，如賽車(chē)一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我要贏(yíng)，我要贏(yíng)……”但是他的.跑步速度慢了下來(lái)，似乎沒(méi)有了力氣�？晌野l(fā)現，他竟然喘不過(guò)氣了！兩分鐘過(guò)去了，我與他肩并著(zhù)肩，誰(shuí)也不愿輸。最后一個(gè)來(lái)回，我想與他簽約“和平條約”，一起過(guò)線(xiàn)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但他用堅定的眼神告訴我：“我才不要呢�！奔热凰�不肯，我也就放手一搏，沖過(guò)了終點(diǎn)。跑完后，我發(fā)現他的眼里閃出了淚光，不是因為輸了，也不是因為激動(dòng)，而是喘不過(guò)氣。過(guò)了一會(huì )兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來(lái)，同學(xué)們笑了，我卻沒(méi)笑，我用著(zhù)鼓勵的語(yǔ)言對小明說(shuō)：”堅持就是勝利，輸了不要緊�！彼�笑了。好像聽(tīng)懂了我對他說(shuō)的話(huà)。

　　贏(yíng)了和輸了他都愛(ài)哭，連數學(xué)題不會(huì )時(shí)，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語(yǔ)言化解的。

　　小明真是一個(gè)讓人又氣又笑的“愛(ài)哭鬼”呀！

朋友的作文14

　　我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。我喜歡書(shū)，我更喜歡讀書(shū)，因為在我煩惱的時(shí)候，它能帶給我快樂(lè )。它可以在我孤獨的時(shí)候和我交流。

　　記得一年級的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當我看到陌生人時(shí)，我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級的時(shí)候，父母給我買(mǎi)了幾本帶拼音的書(shū)。對我來(lái)說(shuō)，先是對里面明亮的畫(huà)面感興趣，然后逐漸對里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因為我對華佗還是很了解的！他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫生。他還根據動(dòng)物的形狀創(chuàng )造了“五鳥(niǎo)戲”來(lái)延長(cháng)壽命。這時(shí)，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著(zhù)老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅定地說(shuō)：老師相信你，你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽(tīng)老師說(shuō)：“你今天說(shuō)的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話(huà)音剛落，教室里的`同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。

　　讀書(shū)成了我每天必不可少的任務(wù)，我把讀書(shū)當成自己的幸福。從書(shū)中，我也學(xué)到了很多知識：我了解了中國古代的輝煌成就和苦難

　　近代史；了解世界各國的風(fēng)俗習慣、名勝古跡；了解著(zhù)名人物、花卉、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸等。書(shū)籍給了我知識和動(dòng)力�！吧接新�，海有境，學(xué)無(wú)止境�！笔堑�，書(shū)是力量，書(shū)是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲！

朋友的作文15

　　我有三個(gè)朋友，我們都是在幼兒園認識的，我們同班又睡在一起，就這樣我們成了好兄弟。他們的小名是：軍軍、佳佳和成成。我們都一樣大，可是成成只比我們大一歲，但是他就像我們的好哥哥，因為他比我高了許多。我們總是兄弟連心，起力斷金，我們其中一人被欺負了，我們一定不會(huì )后退一步，不管他是胖是高，我們都要和他拼到底。

　　一天，我們正玩得開(kāi)心，突然草叢中竄出一只野狗，它一邊咧著(zhù)嘴一邊流口水一邊狂叫，我們一直跑，跑到十幾棵大樹(shù)的.旁邊。我們一人撿兩口袋的石頭，爬到樹(shù)上，野狗來(lái)了，我們拿著(zhù)石頭一邊丟，一邊往上面爬，野狗被我們打跑了。我們連野狗也打贏(yíng)了，何況和我們一樣大的小孩子，別的小孩子不能做的事，我們四兄弟一定能夠做到。

　　還有一次，我們去公園捉螳螂打架。我們先兩個(gè)人用紙抓著(zhù)它的雙腳，再抓著(zhù)它的身體，然后放進(jìn)大罐子里面。我先和佳佳比，因為他和我同樣姓王。比賽開(kāi)始了，兩只螳螂站了起來(lái)，都用自己的前腳抓對方，毫不示弱，我們倆著(zhù)急得都快跳了起來(lái)，我們看著(zhù)看著(zhù)還是勝負不分，實(shí)在瞧累了的我們就躺在地上睡著(zhù)了，醒來(lái)看看表，比賽已經(jīng)進(jìn)行了半小時(shí)，終于分出結果了，這時(shí)在一旁觀(guān)戰的成成笑著(zhù)說(shuō)：“你們兩個(gè)打成了平手”。我們開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“連螳螂也被我們的友情感動(dòng)了�！倍紝�對方認輸。已經(jīng)四點(diǎn)了，我們都高興的各自回家了。

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