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又想起那個(gè)人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的又想起那個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又想起那個(gè)人作文1
我是一個(gè)雙魚(yú)座的女孩子，雙魚(yú)座的人最喜歡幻想了，一靜下心就會(huì )想這些想那些的。我最經(jīng)常想起的那個(gè)人，是我的好朋友——陳緣緣。 我還清晰地記得：緣緣擁有一頭烏黑的頭發(fā)，光滑光滑的，總愛(ài)扎成一個(gè)馬尾，一甩一甩的，十分活潑。
緣緣有一雙不大的眼睛，鑲嵌在她那小小的臉蛋上卻十分合適。緣緣最?lèi)?ài)咧開(kāi)嘴笑了，為人爽朗、大方。我最羨慕她的，就是她一身白皙細嫩的皮膚，顯得緣緣像個(gè)小美人似的。 緣緣最令我敬佩的，是她那種愛(ài)學(xué)習的精神。 有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室去玩，我也不甘落后，看見(jiàn)緣緣還坐著(zhù)，便邀請她一起去玩。我走到緣緣跟前，緣緣正埋頭苦干著(zhù)什么。我拍了拍緣緣的`腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“緣緣，寫(xiě)什么呢？”緣緣抬起頭，說(shuō)：“沒(méi)什么，做思考題呢�！蔽艺f(shuō)：“這有什么好寫(xiě)的，快出去玩吧！”我嘟起小嘴。緣緣卻堅持要做完，我也不好再說(shuō)什么，只好由著(zhù)她。好不容易等她做完了，她又拿起書(shū)本復習。我看著(zhù)她，再看看自己，臉“唰”地一下就紅了。我馬上回到座位，與她一起學(xué)習。
每當想起緣緣，我就看到她努力學(xué)習的身影，她將成為一個(gè)鞭策我的人，時(shí)刻提醒我努力學(xué)習。
又想起那個(gè)人作文2
在我的生活中，有許許多多形形色色的人，有的人只是擦肩而過(guò)，而有的人令我印象深刻，但最令我難忘的是我幼兒園時(shí)的鄭老師。她總是無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們每位小朋友，是她讓我懂得了要珍惜糧食，不能浪費的道理。
那時(shí)，我因為挑食總是將不想吃的飯菜都倒進(jìn)垃圾桶，很是浪費。有一次，中午喝青菜湯，吃土豆。我將青菜湯和米飯倒在一起，然后就開(kāi)始吃我最最?lèi)?ài)吃的土豆了。不一會(huì )兒，一整碗土豆全都見(jiàn)底了�，F在問(wèn)題來(lái)了，還有一碗青菜湯泡飯呢！我犯難了，只好一小口一小口地吃。很快別的小朋友都吃完睡覺(jué)去了，飯堂里只剩下我和鄭老師了�？晌覍�(shí)在不想吃了，于是又打起了倒掉的主意。鄭老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“你看這些米飯和青菜多香呀，你就想象這是一碗巧克力，很快就能吃完了�！蔽艺罩�(zhù)鄭老師的方法做，努力想象，可是也只吃了幾口而已。鄭老師見(jiàn)了，問(wèn)我：“你知道這一碗飯是從哪兒來(lái)的嗎？”我搖搖頭。鄭老師說(shuō)：“這既不是天上掉下來(lái)的，也不是變出來(lái)的，而是農民伯伯種出來(lái)的。農民伯伯要播種、澆水、施肥，每天辛苦地工作，才會(huì )有那么多的`糧食。你要是不吃，就會(huì )讓農民伯伯的努力白費�！蔽衣�(tīng)懂了老師的話(huà)，明白了碗中餐的來(lái)之不易，于是便大口大口地吃了起來(lái)。鄭老師見(jiàn)了，還獎勵了我一張代表著(zhù)榮譽(yù)的小貼紙呢！
這就是讓我時(shí)時(shí)想起而又難以忘記的那個(gè)人——鄭老師。
又想起那個(gè)人作文3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們會(huì )認識更多的人，但有一個(gè)人，讓我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心，這個(gè)人就是——吳斌。
“吳斌”這個(gè)名字對于大家來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不陌生，因為他的感人事跡感動(dòng)了無(wú)數人。
“吳斌”一個(gè)非常平凡的名字，但是他在生命最后關(guān)頭，想到的還是他人。他是一名司機，在開(kāi)車(chē)途中，從前方飛來(lái)一塊鐵塊，直接插入他的肚子里，他忍受著(zhù)肝臟受損的痛，在七十二秒鐘內，將車(chē)靠邊停下，還將車(chē)上乘客全部疏散后，才讓乘客替自己撥打急救電話(huà)，后來(lái)他因為搶救無(wú)效而死亡。因為他的這一偉大舉動(dòng)，他被評為20xx年“最美司機”。雖然他已經(jīng)永遠的.離開(kāi)了我們，但他舍己為人的高尚品質(zhì)，一定會(huì )長(cháng)存于我們每個(gè)人的心中！
我的爸爸也是一名司機，我曾問(wèn)過(guò)他：“您如果遇到這種情況會(huì )怎么辦？”他回答說(shuō)：“我會(huì )讓乘客趕緊幫我撥打120急救電話(huà)，然后拉手剎，就地等待急救。如果醫院就在附近，我會(huì )開(kāi)車(chē)到醫院進(jìn)行治療�！泵總�(gè)人都會(huì )有自己的私心，如果大部分人遇到這種情況，首先想到的一定是：怎樣才能使自己活下去。而吳斌卻先保證了乘客的安全，才想到自己，這種精神值得我們敬佩！
吳斌知識社會(huì )這個(gè)大家庭中的一份子，如果所有人都有吳斌這種舍己為人的精神，那么世界將變得更加美好！
又想起那個(gè)人作文4
上周日，我在外面玩，看見(jiàn)一輛車(chē)子倒了，在我猶豫之時(shí)，我想起了那個(gè)人，他使我明白了一個(gè)道理，我想起了那個(gè)人，他的身影使我至今不能忘記，我想起了那個(gè)人，他的話(huà)語(yǔ)使我清醒。
那是去年暑假里的一天，我帶著(zhù)五元錢(qián)去了公園，在不知不覺(jué)中，我到了公園門(mén)下，我跑了進(jìn)去，到健身器材上去鍛煉，我又穿過(guò)樹(shù)叢來(lái)到花壇前，還能隱隱約約聞到花香，蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地采蜜，它們好像向過(guò)往的行人展示它們的舞姿。我又跑到山上，乾安的'一切皆在眼底，顯得很渺小，真有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)韻。這時(shí)，我感覺(jué)到口渴，我到了商店買(mǎi)了一瓶水，剛出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩飛快地跑過(guò)去把車(chē)子刮倒了一排，可他卻不理會(huì )，跑得無(wú)影無(wú)蹤。我猶豫了，車(chē)子倒了，我扶還是不扶呢？就在這時(shí)又一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他毫不猶豫地扶起車(chē)子，很吃力，但他又去扶另外的車(chē)子。我急忙上前幫他，他說(shuō)：“小哥哥，你人真好�！彼@么一夸，我更加慚愧了。
我們扶完車(chē)子，我問(wèn)他：“難道你不怕車(chē)主人賴(lài)你嗎？”他堅定地說(shuō)：“不怕，因為這世界還是好人多嘛！”我又問(wèn)：“你不怕車(chē)主人和你吵架嗎？”他說(shuō)：“邪不壓正嘛！”“哥哥，我走了�！彼f(shuō)。我忙問(wèn)：“你叫什么名字？”他回頭一笑，便跑開(kāi)了。在日落的余暉下，他的身影是那樣的美麗，伴隨著(zhù)晚歸人們的談笑聲，公園的一切都顯得那樣的和諧美好。
想到這，我忙把車(chē)子扶起來(lái)，因為我知道一個(gè)道理：助人為樂(lè )不需要理由。
又想起那個(gè)人作文5
每當我看見(jiàn)正在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的KITTY貓掛件時(shí)，思緒翻飛，記憶深處的那個(gè)人就會(huì )溯著(zhù)記憶的漂流，像魚(yú)兒一般游進(jìn)我的'腦海。
我遠方的表姐在南京讀書(shū)，國慶放假時(shí)，來(lái)我家玩。于是，家中就平添了一些“戰事”。
出于禮貌，我跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到車(chē)站去迎接表姐。天真冷了��！風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)我的脖子，我哆嗦了一下！媽媽遠遠看見(jiàn)了表姐，便讓我跟爸爸走上前去，終于要見(jiàn)到日夜思念的表姐了，我的內心激動(dòng)不已�？僧斘铱匆�(jiàn)她時(shí)，對她的印象頓時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉彎——見(jiàn)面時(shí)，我對她微微一笑表示問(wèn)候，可她卻對我視而不見(jiàn)，我心里嘀咕著(zhù)：這人的態(tài)度也太差了，哪怕是招個(gè)手也是可以的呀！
等到了家，我早早地躺下了。并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在準備著(zhù)明天的作戰計劃。
第二天，當我起床時(shí)，她已經(jīng)在沙發(fā)上看書(shū)了，看見(jiàn)我連一聲招呼都沒(méi)打，我更加憤怒了！便打開(kāi)電視機，將聲音開(kāi)到最大，想方設法地干擾她，可她還是沒(méi)反應，依然對我視而不見(jiàn)，“不會(huì )是故意的吧！“我默默地嘀咕著(zhù)。心里十分不滿(mǎn)，看書(shū)看書(shū)……看你能在我的干擾下看多久，我拿著(zhù)遙控器與她耗上了。
……
七天就這樣過(guò)去了，國慶長(cháng)假結束了。表姐要走了，我卻發(fā)現心中竟有一絲不舍。表姐臨走前，我送她了一個(gè)微笑，沒(méi)到，她竟然遞給我我最喜歡的KITTY貓掛件，難道這就是心有靈犀嗎？剩下的就是一個(gè)修長(cháng)的背景離我越來(lái)越遙遠。
又想起那個(gè)人作文6
那是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，我們正在教室里上美術(shù)課。
“今天，同桌合作，一起來(lái)完成這項作業(yè)�！�
什么嘛，我同桌什么都不會(huì )，就知道看武俠小說(shuō)，讓我怎么跟他合作��！
我自己先動(dòng)手做了起來(lái)，把一些基本造型畫(huà)好，就等著(zhù)同桌了。而他無(wú)動(dòng)于衷，繼續啃著(zhù)手指看書(shū)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)，一刻也不離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，我忍無(wú)可忍，對他說(shuō)：“喂，老師明明說(shuō)是同桌合作，你倒好，全讓我給做了是吧！”
他連忙把書(shū)收了進(jìn)去，把我畫(huà)的幾個(gè)基本造型給剪了下來(lái)，就又去看書(shū)了。
待我完成，已經(jīng)下課了，我拿著(zhù)完成的'作品來(lái)到了美術(shù)老師辦公室，說(shuō)：“這個(gè)作業(yè)是我一個(gè)人完成的，同桌根本沒(méi)參與�！彼�，美術(shù)老師就給我一個(gè)人打星了。
一走出辦公室，我就后悔了。他至少幫我剪了紙，也算是參與了，我怎么能這樣說(shuō)他呢？要不，還是去和美術(shù)老師說(shuō)吧！給他打星，那我豈不是吃虧了嘛，他就做了一個(gè)步驟，剩下的都是我做的呀……
到了教室，我都不敢直視他的眼睛，好像自己做了什么違心事一樣。
而他看見(jiàn)我，笑容還是那樣明媚。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，射進(jìn)教室，照在身上，暖暖的。
又想起那個(gè)人作文7
打開(kāi)那本書(shū)，我的回憶如潮水般紛至沓來(lái)。
我和我的表姐從小玩到大，在他人眼中，我們如同親姐妹。
但有一次，我們因為一件小事絕交了。
那天，姐姐向我借了一本書(shū)，并答應第二天還我。
第二天，我去找她拿書(shū)，她卻說(shuō)書(shū)不見(jiàn)了。
怎么能這樣呢！明明說(shuō)好還我的，卻把書(shū)弄丟了，怎么回事呀……
我的心里像有一條蛇在游走著(zhù)，正如當年蛇對夏娃誘惑一樣，一個(gè)無(wú)形的`念頭在心底蔓延，并如藤蔓一樣瘋長(cháng)。
我對她說(shuō)：“我們絕交吧！”姐姐愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，而我卻回了家。
我后悔了。
不就是一本書(shū)嘛，有什么大不了的，沒(méi)有了就沒(méi)有了，再買(mǎi)一本不就行了嘛。為什么要絕交呢……我想和姐姐和好，卻說(shuō)不出口。
此后，好長(cháng)一段時(shí)間，我們都沒(méi)有相見(jiàn)。
直到有一天，我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，付錢(qián)的時(shí)候卻發(fā)現錢(qián)不夠了。
這些書(shū)都是要用的，我必須要買(mǎi)，這可怎么辦才好啊……
“快點(diǎn)呀！”“就是，究竟還買(mǎi)不買(mǎi)了？”正在我猶豫不決時(shí)，大家催了起來(lái)。
“她還差多少錢(qián)，我替她付了�！笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫�，接著(zhù)，映入眼簾的是那張多日未見(jiàn)的面孔。
姐姐付了錢(qián)，我們一起回了家。在路上，她對我說(shuō)：“我要走了，你要照顧好自己，千萬(wàn)別吃冷的……”不知何時(shí)，眼底蒙上了一層霧氣，我不知該說(shuō)什么，只是很不舍。
離開(kāi)時(shí)，她對我笑了，笑得那么明媚，仿佛一切都是過(guò)往云煙。
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