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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-20 21:19:44 好文 我要投稿

美麗的校園作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文(精選15篇)

美麗的校園作文1

  早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就會(huì )聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞,原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香!

  桂花樹(shù)長(cháng)得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點(diǎn)扎手。遠遠看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風(fēng)吹來(lái),這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹(shù)的葉子顏色深淺不一,上面的`葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。

  走過(guò)桂花林,我們來(lái)到中央廣場(chǎng),不用說(shuō),最受歡迎當然是中間的噴誰(shuí)池啦!這座噴水池非常壯觀(guān),整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來(lái)的,像一把把雨傘。還有一種是很細的,細細的水從口噴出以后,射向天空,這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層,頓時(shí),噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來(lái)就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀(guān)的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹(shù)那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。

  在噴水池的周?chē)性S多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹(shù)了。

  每當開(kāi)花的季節,黃槐花就一朵挨著(zhù)一朵從葉子之間冒出來(lái),它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會(huì )有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹(shù)不高也不矮,樹(shù)枝很細。黃槐樹(shù)的樹(shù)枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。

  我們的校園真美!隨著(zhù)祖國的建設發(fā)展,將來(lái)我們的校園會(huì )更美。

美麗的校園作文2

  我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話(huà),便努力地長(cháng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(cháng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,樹(shù)木已長(cháng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(cháng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿(mǎn)枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節結出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的'能量,等待著(zhù)寒冬的到來(lái)。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯,像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著(zhù)白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

美麗的校園作文3

  朋友,來(lái)自異地他鄉的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我帶領(lǐng)你去參觀(guān)參觀(guān)吧!

  跨入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著(zhù)的巨大標語(yǔ):“每天都是新的起跑線(xiàn)!彼钪(zhù)我們全校師生不斷進(jìn)步。站在校門(mén)口抬起頭,便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了,平日下雨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

  穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人,是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì )兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛(ài),各種各樣的花兒迎著(zhù)春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉,淡淡的清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo),仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì )展翅高飛似的。

  小花園的后方就是20xx年新建的寧遠樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀(guān)大方。每天清晨,寧遠樓和逸夫樓中都會(huì )傳出朗朗的'讀書(shū)聲。

  小花園左側是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)很大,能容納我們全校幾千名師生。每當下課鈴響起,這兒便成了我們的樂(lè )園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)旁邊還矗立著(zhù)一座高樓——綜合樓,這棟樓上設有校長(cháng)室、會(huì )議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會(huì )驚嘆:“哇!真是寬敞明亮!”下綜合樓左邊的小樓道,來(lái)到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報?粗(zhù)它們,你一定會(huì )深深佩服同學(xué)們的才情。

  校園風(fēng)光無(wú)限!走走,看看,你一定會(huì )感到:我們校園美又美吧!

美麗的校園作文4

  在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習了四年,它是我們學(xué)習的樂(lè )園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!

  剛進(jìn)門(mén)口,映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清,能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了,有時(shí)游上來(lái),嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時(shí)藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時(shí)一大群排著(zhù)隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機。

  池塘旁邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,六棵又高又壯的銀杏樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿(mǎn)了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金

  繞過(guò)魚(yú)池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。早晨,每當上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng);鸺t的'塑膠跑道中間映襯著(zhù)綠綠的草坪,使人情不自禁地會(huì )朝它奔去。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長(cháng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園,果園里栽滿(mǎn)了一排排挺拔的果樹(shù),這就是我們的學(xué)林果園。

  學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習,我們更應該努力學(xué)習、天天向上!

美麗的校園作文5

  我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。

  春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著(zhù)腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機勃勃,春意盎然。

  夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷?吹竭@樣的情景,難道你不會(huì )為這幅美景所驚嘆嗎?

  秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì )少了桂花樹(shù)呢?每當你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習習,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的'舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習的煩惱一下子全沒(méi)了!

  冬天,松樹(shù)頂著(zhù)蒼翠的綠色,依然堅守在自己的崗位上,陪伴著(zhù)校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著(zhù)頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”

  我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?

美麗的校園作文6

  第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì )屬于我,它會(huì )給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

  海門(mén)實(shí)驗學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受著(zhù)老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的.蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(cháng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。

  我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫(xiě)微笑著(zhù),輝煌的樂(lè )章。

美麗的校園作文7

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創(chuàng )建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著(zhù)稱(chēng)。

  春天,來(lái)到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開(kāi)始發(fā)芽了,小樹(shù)也長(cháng)出了嫩葉,你還會(huì )聞到陣陣香味哦!原來(lái)是雞冠花等各種花兒爭相開(kāi)放,發(fā)出陣陣清香。

  夏天,火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)綠色的.大操場(chǎng),同學(xué)們都穿著(zhù)襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著(zhù)我們,讓同學(xué)們能努力學(xué)習。讀書(shū)聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場(chǎng)兩側的高大樹(shù)木像衛士一樣守著(zhù)大操場(chǎng),為刻苦學(xué)習的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……

  秋天,秋風(fēng)習習,離學(xué)校不遠的銀杏路的銀杏樹(shù)葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹(shù)也落下了一片片金黃金黃的樹(shù)葉,同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著(zhù)樹(shù)葉,有的用來(lái)做手工;有的用來(lái)做標本;有的用來(lái)做貼畫(huà)……

  冬天,北風(fēng)呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來(lái),校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時(shí),同學(xué)們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……

  這就是我的母!ǘ。我愛(ài)我的母校,她像媽媽樣呵護我成長(cháng),陪伴著(zhù)我的學(xué)習生活。

美麗的校園作文8

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(cháng)著(zhù)幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周?chē)暮家齺?lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著(zhù)春姐姐飄去遠方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;鹄崩钡奶(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的'在叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!蔽铱匆(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著(zhù)一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣打著(zhù)轉兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長(cháng)。

美麗的校園作文9

  校園,是我們學(xué)習生活的大家園。校園中,常年洋溢著(zhù)花的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語(yǔ)。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門(mén)口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時(shí)從里面傳出孩子們的笑聲。走進(jìn)校門(mén),低頭便看見(jiàn)一個(gè)大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周?chē)牡卮u上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫(xiě)法,從右往左寫(xiě),字的顏色是碧綠的,展示在校門(mén)口,特別有氣勢。

  往校門(mén)的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀(guān)——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來(lái),在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中,各色鯉魚(yú)在池水中擺著(zhù)尾巴游來(lái)游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的.在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來(lái)春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著(zhù)小巧的圓磚,感到無(wú)比興奮。

  校門(mén)的右側,有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹(shù)——一棵桃樹(shù)、一棵櫻花樹(shù)。玫紅色的桃花映襯著(zhù)淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個(gè)粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_(kāi)放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽,個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃,黃花像無(wú)數個(gè)金色的小太陽(yáng),粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著(zhù)桃樹(shù)、櫻花樹(shù),再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫(huà)卷!

  除了這些,我們的學(xué)校中還種著(zhù)高大的廣玉蘭,栽培著(zhù)香樟樹(shù),還有圍在操場(chǎng)周?chē),像莊重、英勇的衛兵的松柏……

  我愛(ài)我們美麗的校園,我愛(ài)我們溫馨的大家園!

美麗的校園作文10

  我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因為那里不但美麗,而且還留下我們許多快樂(lè )的足跡。我愛(ài)美麗的校園!

  一進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的大傘,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)換上了一身綠色的衣服,柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好似小姑娘的辮子又細又長(cháng)。柳樹(shù)真粗啊,三四個(gè)小學(xué)生才能抱住;▔锏幕,顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千;花壇里的花都盛開(kāi)了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的`花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  穿過(guò)西教學(xué)樓來(lái)到塑膠操場(chǎng),它是橢圓形的,操場(chǎng)上可以容納1000多個(gè)人,操場(chǎng)上到處都留下同學(xué)們那矯健的身影,有的在練習踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù)……最熱鬧的要算是籃球場(chǎng),籃球隊的同學(xué)們熟練的運球、傳球、投球,贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。

  最后,我來(lái)到東教學(xué)樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長(cháng)出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著(zhù)灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著(zhù)腰在走路,有的像一個(gè)舞蹈演員,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著(zhù)交通,有的像串起來(lái)的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來(lái)似的。這就是我們美麗可愛(ài)的校園,走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了我們的家一樣溫暖,我們在這里度過(guò)了許多快樂(lè )的日子,我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的校園!

美麗的校園作文11

  我的校園是建始縣的實(shí)驗小學(xué),那里有花有草,還有很多的樹(shù),空氣清新,今天我就來(lái)介紹一下我多姿多彩的校園吧!

  剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一條寬寬的小路,順著(zhù)小路走,往右轉,可以看見(jiàn)一個(gè)高大的教學(xué)樓,它很高很高,好像有七層樓高,它旁邊有一棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)有教學(xué)樓那么高,比教學(xué)樓還高一點(diǎn),似乎有高聳如云的氣勢了。

  往左走,可以看見(jiàn)一個(gè)寬寬的樓梯,上面有一個(gè)一塵不染的操場(chǎng),有紅色加白色的跑道,有籃球場(chǎng),還有一些乒乓球桌。跑道是一個(gè)圓形,它的旁邊有兩個(gè)教學(xué)樓,在附近有很多鐵樹(shù),也有很多其他的樹(shù)。在操場(chǎng)正北面有一個(gè)舞臺,舞臺很普通,但舞臺后面的那幅壁畫(huà)讓舞臺變得不一樣了,壁畫(huà)上畫(huà)了萬(wàn)里長(cháng)城,還有樹(shù)和霧,看起來(lái)真是畫(huà)的栩栩如生。

  舞臺兩旁各栽了一棵松樹(shù),松樹(shù)很高大,很雄偉,像一個(gè)衛士守護著(zhù)我們的校園。這更給舞臺添色不少。

  往前走,可以看見(jiàn)一個(gè)展示欄,展示欄上會(huì )有一些關(guān)于戲劇的介紹。再往前走,你會(huì )發(fā)現一個(gè)很大的空地,那是每天早上我們做早操的地方,旁邊還有很多樹(shù),樹(shù)被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個(gè)大字“好好學(xué)習,天天向上”。它鼓勵我們要好好學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以后能為祖國做出貢獻。

  在空地的'旁邊有一棵高大挺秀的柳樹(shù),柳樹(shù)的樹(shù)干很粗,枝干卻很細,枝干上有一些翠綠色的葉子,每片葉子都那么精致,那么細長(cháng)。在冬天,葉子都掉光了,只有一些枝干和樹(shù)干,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老當益壯。

  往前走,可以看見(jiàn)一棟矮的教學(xué)樓,走上樓梯,樓梯兩邊有一些盆栽,很是漂亮。

  教學(xué)樓的一些地方貼了一些名言警句,時(shí)刻提醒著(zhù)我們。果然,學(xué)校是造就人才的地方。

  我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識和樂(lè )趣,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福。

美麗的校園作文12

  學(xué)校是我們汲取知識的地方,學(xué)校是我們學(xué)習做人的地方,學(xué)校是我們快樂(lè )成長(cháng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

  學(xué)校的美,因為老師美。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來(lái),晚上又目送我們離開(kāi)。當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì )投來(lái)贊許的目光。當同學(xué)犯錯時(shí),老師的眼神會(huì )使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過(guò)去了,老師教了一些成績(jì)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己認為考得不太好的原因。又對我們講學(xué)習態(tài)度比學(xué)習方法重要,學(xué)習方法有比學(xué)習成績(jì)重要。同學(xué)們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來(lái)鼓勵的目光并對我們說(shuō)了一聲加油。我心里一直想著(zhù),一定不能辜負老師對我們的希望。

  學(xué)校的美,因為學(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護下茁壯成長(cháng)。同學(xué)們團結互助前行,前幾天我沒(méi)有帶飯卡,同學(xué)聽(tīng)到了毫不猶豫地說(shuō):今天我請你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說(shuō):我請吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒(méi)有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買(mǎi)了吃的拿了回來(lái)?粗(zhù)這熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無(wú)比的`溫暖。

  學(xué)校的美,因為環(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚,地面上干干凈凈沒(méi)有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著(zhù)啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠處的楊樹(shù)葉不停的落著(zhù),落下后,靜靜的躺著(zhù)仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過(guò)了一會(huì )兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過(guò)來(lái),還不停的喊著(zhù)叫著(zhù)。

  美麗的校園是我們共同的家,因為這里有孜孜不倦的老師,因為這里有快樂(lè )成長(cháng)的學(xué)生,因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

美麗的校園作文13

  校園非常的美,但有一些人卻始終感受不到,今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧!

  清晨,第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門(mén)還沒(méi)有開(kāi),同學(xué)們在門(mén)外談笑風(fēng)生,大門(mén)一開(kāi),他們有序地進(jìn)入校門(mén)。門(mén)上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的反射,泛出了金光。抬頭看去,似乎學(xué)校都變得金光閃閃,進(jìn)入了金色的海洋。

  剎那間,安靜的校園變得書(shū)聲朗朗,那稚嫩的童聲,加上令人熱血沸騰的課文,就像一首神奇的'曲子,能為你消除憂(yōu)慮。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),玩起了游戲,學(xué)校沒(méi)有了男女約束,只要自己愿意,男生可以跟女生玩起跳皮筋,女生也可以跟男生玩起丟沙包。

  在學(xué)校不僅要玩得好,也要學(xué)得好。

  看,課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當老師讓討論問(wèn)題時(shí),他們變得大大咧咧,三三兩兩地組合在一起討論,在這和諧有愛(ài)的環(huán)境里,他們總能得到答案,并爭先舉起手,恐怕落在了別人的后面。

  經(jīng)過(guò)幾節課的學(xué)習,放學(xué)了,他們在老師的帶領(lǐng)下,走出校門(mén),唱著(zhù)隊歌:“靖宇人,講文明,好習慣……”隨著(zhù)歌聲漸漸遠去,校園也變得鴉雀無(wú)聲,微風(fēng)輕輕地撫過(guò)校園,夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內,月亮悄悄地爬了上來(lái),代替陽(yáng)光又重新灑滿(mǎn)了光芒。

  在這“光芒四射”的校園里,你感受到這里的美了嗎?

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校是市后里區的大理小學(xué),是后里區的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體,有上千個(gè)學(xué)生,有多樣的昆蟲(chóng)和動(dòng)植物,有和藹可親的老師。下課時(shí)從教室內往操場(chǎng)看去,總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂(lè )。

  從東校門(mén)進(jìn)入學(xué)校,左側有一個(gè)充滿(mǎn)生機的庭園,偶而還會(huì )看到黑冠麻鷺從高高的樹(shù)上飛下來(lái)尋找食物呢!而我總是觀(guān)察著(zhù)各種昆蟲(chóng),在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒,彷彿一部自然生態(tài)影片一般,看都看不膩呢!而在中廊也有一個(gè)小庭園,還有一個(gè)魚(yú)池,池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚(yú)和少數的金魚(yú),配上楓樹(shù),非常有詩(shī)意。

  學(xué)校提供多樣的社團活動(dòng)讓我們有多元的學(xué)習機會(huì ),而每個(gè)社團都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的獨輪車(chē)隊;有各式各樣玩法的撥拉棒隊;精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊;每天需要苦練運動(dòng)的田徑隊;以及馳名遐邇的柔道隊等體育性社團外;還有合唱團、節奏樂(lè )隊等音樂(lè )性社團;此外,更有許多學(xué),F在已經(jīng)沒(méi)有的`幼童軍團。另外,學(xué)校也常舉辦一些活動(dòng)和比賽,包括:路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等,讓我們在學(xué)校的學(xué)習更多元化,也更多采多姿。而學(xué)校的運動(dòng)會(huì )更是整個(gè)后里區的大事,藉由圣火隊的宣傳效果,每年的運動(dòng)會(huì )都會(huì )吸引許多社區人士前來(lái)觀(guān)看。

  學(xué)校到現在已經(jīng)二十五歲了,這所風(fēng)景美麗的校園,擁有完善的教學(xué)設備、安全的游樂(lè )設施,以及許許多多的學(xué)生和老師,就像一個(gè)完美的大家庭。我希望它能永遠在這兒,并希望有更多的人加入這個(gè)完美的大家庭。

美麗的校園作文15

  我們美麗的校園,那里四季如畫(huà),美不勝收。

  春天,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了,校園里一片生機勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來(lái)了;▋簜兘(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過(guò)來(lái),大樹(shù)的葉子綠了,柳樹(shù)的葉子在風(fēng)中飛舞,散開(kāi)的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機。小樹(shù)在春天的滋潤下長(cháng)得更加強壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護著(zhù)我們美麗的.校園。

  夏天,天氣炎熱,而松樹(shù)卻威嚴地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒(méi)有害怕炎熱,同學(xué)們在教室里吹著(zhù)空調,靜心地做著(zhù)習題,課后依然十分活躍,打籃球絕對是最熱鬧的活動(dòng)了,只見(jiàn)對方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹(shù)下休息,這時(shí)大樹(shù)有節奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地搖著(zhù)樹(shù)枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開(kāi)始了下一局。

  秋天,桂花的香氣傳滿(mǎn)校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹(shù)葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹(shù)葉標本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚(yú)雷一般在空中飛著(zhù),呢喃著(zhù),仿佛在向人們訴說(shuō)著(zhù)別離的情懷。

  冬天,冬爺爺來(lái)到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的樂(lè )園,在遠處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩(shī)贊嘆,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香!爆F在的雪潔白無(wú)比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰(shuí)能占領(lǐng)冬天。

  這就是我那美麗的校園,歡迎你來(lái)參觀(guān)我們美麗的校園,感受我們成長(cháng)的快樂(lè )吧!

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