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幕后的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的幕后的作文，希望對大家有所幫助。
幕后的作文1
孩子成長(cháng)的背后是父母拳拳的關(guān)愛(ài)；學(xué)生成才的背后是老師諄諄的教誨；科學(xué)創(chuàng )新的背后是人類(lèi)孜孜的追求……可見(jiàn)，每一事物的發(fā)展都有著(zhù)一個(gè)背后的故事。那么成功背后的故事是什么呢？
那是數不盡的痛苦和辛酸,成功往往離不開(kāi)痛苦的磨礪。流星的光輝來(lái)自星體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的血淚，雪蓮的豐姿來(lái)自寒風(fēng)的狂吹，而人類(lèi)的成功來(lái)自苦難的歷練。
“超級女聲”選拔活動(dòng)，一直備受觀(guān)眾的`關(guān)注。我們對“超女”們的關(guān)注是從海選到?jīng)Q賽的�！俺痹谖枧_上用心歌唱，用情跳舞。她們是一群愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩，她們的生命因為音樂(lè )而精彩。但是，當她們走上PK臺，當她們讀著(zhù)自己親手寫(xiě)的信，當她們退出了舞臺，她們哭了。不是因為比賽的輸贏(yíng)，而是因為舍不得離開(kāi)共經(jīng)痛苦磨礪的好姐妹。忘不了與好姐妹一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，忘不了這份情深似海的“PK”情。有人問(wèn)，她們輸了嗎？不，她們成功了，是人生意義上的成功！輸贏(yíng)對于她們已不重要，因為在那里她們學(xué)會(huì )了如何獨立，如何堅強。這就夠了，真的夠了。正如“超女”李娜所說(shuō)：“論成功人生豪邁，大不了從頭再來(lái)�！睂τ谒齻儊�(lái)說(shuō)，成功就是磨礪的結晶。
對于李宇春，周筆暢，張靚穎三位獲得冠、亞、季軍的“超女”來(lái)說(shuō)，她們成功的背后更是有著(zhù)鮮為人知的故事。舞臺上，她們因為音樂(lè )而瘋狂；舞臺下，她們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。排練的過(guò)程是艱難的，想家的心情是難以言喻的。然而，為了成功，她們，還有許許多多的“超女”默默承受著(zhù)這份痛、這份苦。她們經(jīng)受住了痛苦的磨練，最終，一位位“超女”脫穎而出。
除了痛苦，成功還往往伴隨著(zhù)辛酸。你一定看過(guò)《大長(cháng)今》吧，我想你一定會(huì )被長(cháng)今所感動(dòng)。不管怎么說(shuō)，長(cháng)今的成長(cháng)道路是坎坷的，在復雜險惡的宮廷中，小長(cháng)今一直想過(guò)輕松的日子，卻一直覺(jué)得好難過(guò)。但是，為了繼承母志，完成父愿，她一直忍受著(zhù)種種辛酸。無(wú)論遇到多大的困難，她都決不動(dòng)搖。她終打敗了可惡的崔尚宮，為母親和韓尚宮洗雪了冤屈。最后，還當上了御膳廚房最高尚宮，被賜予“大長(cháng)今”的稱(chēng)號。她成功了，是“辛酸”鑄就了她的成功。一位不畏險惡與厄運的傳奇女子在我們心中留下了不可磨滅的印象。
是的，痛苦是一份財富，辛酸是一段過(guò)程。生命從苦難起航，伴隨辛酸遠征。讓我們的人生在痛苦和辛酸中彈奏出成功的樂(lè )音，留下一曲曲鮮為人知的樂(lè )章吧！
幕后的作文2
你最喜歡吃的食物是什么呢？薯片？可樂(lè )？營(yíng)養快線(xiàn)？……你想知道這些美味的食品都是怎么做出來(lái)的嗎？讓我們一起到青年時(shí)報社，聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自啄木鳥(niǎo)食品安全中心王鑫老師給我們講述食品背后的內幕吧。
進(jìn)入講座的會(huì )議室，一張長(cháng)長(cháng)的桌子一端擺放著(zhù)小朋友們最?lèi)?ài)吃的彩虹糖，薯片，可口可樂(lè )等多種美味飲料和食品。五顏六色的袋子和瓶子吸引著(zhù)所有小朋友們的目光。
首先，王老師講了購買(mǎi)食品時(shí)的“四看”法寶：生產(chǎn)日期，食品名稱(chēng)，營(yíng)養成分表，配料表。購買(mǎi)食品時(shí)大家�？吹木褪鞘称访Q(chēng)和生產(chǎn)日期，但是大家也要注意看營(yíng)養成分表和配料表里的內容。營(yíng)養成分表里至少有4+1個(gè)東西。4是指能量，蛋白質(zhì)，脂肪和碳水化和物。+1是指鈉。其中碳水化合物多指糖，鈉多指鹽。在配料表里還有食品中的添加劑，這些無(wú)營(yíng)養的食品添加劑可以變成你想要的任何食品，你還敢多吃嗎？
講完這些后，終于進(jìn)入了我們最期待的實(shí)驗環(huán)節。王老師先做了一個(gè)彩虹糖脫色實(shí)驗。她把幾粒彩虹糖放在試管里，加入清水，塞上塞子，在空中晃了幾下，試管中的水霎時(shí)就變得五顏六色了。把彩虹糖取出來(lái)一看，竟都變成白色了。接著(zhù)，老師給我們現場(chǎng)做了一瓶果粒橙。她在一個(gè)塑料瓶中注入清水，加入“落日黃”和“落日紅”兩種色素，再晃動(dòng)幾下，瓶子里的水一下子就變成了芬達般的橙色，只是聞起來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有味道。老師在瓶?jì)热錾弦稽c(diǎn)香精，這瓶液體馬上就變得又好看又好聞了，散發(fā)著(zhù)橙子般的香味�？墒枪３壤锏墓Ｓ质窃趺磥�(lái)的`呢？老師加入一點(diǎn)叫做“明膠”的白色粉末，晃了幾下后，瓶?jì)绕孥E般地出現了橙色的“果�！�，懸浮在水中，一顆顆地就像真的橙子果粒。同學(xué)們看了齊聲大呼，“啊。原來(lái)果粒橙里的果粒竟然是明膠！”。
震驚之余，老師又做起了一瓶營(yíng)養快線(xiàn)。她將水，牛奶精，阿斯巴甜和二氧化碳加在一起，輕輕一晃，馬上就變成了一瓶牛奶一般乳白的“營(yíng)養快線(xiàn)”。天哪，就像變魔術(shù)一樣。原來(lái)食品的名稱(chēng)真是很誤導人：老婆餅里其實(shí)沒(méi)老婆，魚(yú)香肉絲里沒(méi)有魚(yú)，果粒橙里沒(méi)果粒，營(yíng)養快線(xiàn)里沒(méi)營(yíng)養！
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，很多看起來(lái)很美的東西其實(shí)不一定真的很美。做任何事情都要適可而止，就比如喝飲料吧，過(guò)量地喝，不僅得不到營(yíng)養，反而會(huì )有損健康。
幕后的作文3
今天是一年級文藝匯演，而我們這些大哥哥姐姐就是以小輔導員身份出場(chǎng)的幕后工作者。
一到校，同班的張瓴雯就吆喝上了：“許月，快去薛老師辦公室，把道具拿上!”說(shuō)著(zhù)，我們急匆匆地走進(jìn)辦公室。拿好東西后我們一分鐘都不敢耽擱，就以百秒的速度沖上體育館二樓，連一口粗氣都不敢喘。
一進(jìn)去，放好了東西，我和張瓴雯就加入了化妝的工作。因為我和張瓴雯都有一點(diǎn)點(diǎn)的戲份，所以我們都得化妝。我不肯化妝，可黃盈如愣是要把我變成小白臉�；瘖y好了以后我把演課本劇《三只小豬》的三只“豬”和一只“狼”都叫到一起，把做好的頭飾都拿出來(lái)�！袄�!”我大聲吆喝道，可“狼”就是沒(méi)反應，呆呆地坐在那兒。張瓴雯走上去拉了一下“狼”的耳朵�！袄恰辈呕剡^(guò)神來(lái)。我們先把頭飾繞在“狼”的頭上，看見(jiàn)長(cháng)短不夠，就從自備的紙條中抽出一條，用手做好記錄，再用粘貼紙固定住。就這樣，我們五個(gè)頭飾都量好后，以為可以休息了，兩個(gè)小主持人又來(lái)找我們，說(shuō)要補妝。哎，沒(méi)辦法，主持人嘛，總得漂亮一點(diǎn)。于是，我和同班的張瑜、張瓴雯又在兩個(gè)主持人的.臉上涂鴉了一番。還不錯，感覺(jué)還挺爽。
等一切都囑咐好后，薛老師又叫我到她辦公室里拿出一袋紅領(lǐng)巾。我又以千秒的速度沖下樓。一分鐘不到，我就到達了薛老師辦公室，拿出了紅領(lǐng)巾。一回來(lái)，兩個(gè)小主持人就開(kāi)始在臺上亮相了。奶聲奶氣的聲音使我們這些大小孩都想捂嘴笑�！罢堝X(qián)校長(cháng)講話(huà)�！弊屑氁豢�，切!是沈校長(cháng)那一聲聲沙啞的童聲更讓我們想笑�？墒俏覀兌贾�，沈校長(cháng)這么做都是為了讓這些一年級的小同學(xué)覺(jué)得親切。而我旁邊的一個(gè)小輔導員更是慘，承擔起了拍攝的重任。
兩個(gè)節目過(guò)去后，就該是我們的節目。我們帶領(lǐng)兩隊小朋友上臺，一切都很順利。從開(kāi)始到最后我都是希望能快一點(diǎn)結束。直到謝幕的時(shí)候，我終于松了一口氣。
下臺后，我打算和黃盈如一起坐著(zhù)，可一到位子上，沈老師就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“許月啊，那兩個(gè)小演員，我叫他們回班級，他們回教室去了。你去叫他們回來(lái)�！睕](méi)法兒，我只能跑下去叫他們。
回來(lái)后，下面的表演也都很順利。
結束后，我們又留掃了一下地板。馬馬虎虎掃好后，我們如釋重負。
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