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心扉的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心扉的作文，希望對大家有所幫助。
心扉的作文1
好像從小開(kāi)始，我的多愁善感就一直在醞釀。連續兩個(gè)月的洗禮，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)敞開(kāi)心扉去接受這個(gè)世界。但事與愿違，很快，我又把心門(mén)緊緊閉上，獨自承擔著(zhù)那一份孤獨。
原來(lái)窺視這個(gè)世界要付出這樣沉重的代價(jià)，若一份溫暖需要一份痛苦去換取，我寧愿繼續靜靜地守候在心門(mén)后的另一個(gè)世界，那里只有我，沒(méi)有天、沒(méi)有地、也就自然不曾有過(guò)傷痛。
我從未想過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生離死別就能讓人頹廢，但它終究發(fā)生了。我盡量不去想、不去思考，因為我害怕那段日子帶給我的快樂(lè )——現在看來(lái)它已成痛苦的回憶。即使如此的麻木，那份傷痛依然在復發(fā)，帶來(lái)的仍是鉆心的痛。
我背著(zhù)心門(mén)坐下，似乎我這樣做會(huì )覺(jué)得更有安全感，我要確定那扇門(mén)是否緊閉；似乎這樣做，那份刺痛會(huì )減到最小。但事實(shí)并非如此。心門(mén)劇烈地震動(dòng)，讓我知道被我拒之門(mén)外的已有很多東西，包括我的朋友。很奇怪我聽(tīng)不到外面的吵架聲，也聽(tīng)不到敲門(mén)的聲音，只是那扇門(mén)關(guān)了，我十多年的心門(mén)確實(shí)在抖。
我突然覺(jué)得好累，于是我選擇了沉睡，我只希望自己再次醒來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì )改變。果然，再次睜開(kāi)眼睛，門(mén)不再動(dòng)，心不再痛了，一切又回到了兩個(gè)月以前，只是那扇門(mén)鎖得更緊。
我走在這個(gè)狹隘的'房子里，靜靜的沉思，卻記不起一丁點(diǎn)過(guò)往的事，只是那扇破爛的門(mén)前，忽然就有了莫名的恐懼。我想我能輕易推開(kāi)它，但在雙手與之觸碰的瞬間，心頭又浮起隱隱約約的痛。我才發(fā)現，原來(lái)我一直都放不下——
我狂亂地痛擊著(zhù)那一扇門(mén)，心，卻有節奏地痛。我開(kāi)始抽泣，原來(lái)眼淚也有這么咸的時(shí)候，只是從前的我不懂如何去哭。
不知過(guò)了多久，再前一陣吵架，我驚訝，晶瑩的淚水后面是一條縫隙。這扇門(mén)到底還能支持多久？
我哀怨這扇囚禁我十多年的門(mén)竟是如此不堪一擊�？p隙，好大一條縫隙，但我深知，它絕不能讓我穿梭其中。
心扉的作文2
倏忽間，滿(mǎn)眼潔白，到了銀裝素裹的冬。心靈卻還那樣寧靜、安詳……
云也似乎灰暗了許多，凌云高處，寒風(fēng)吹破寂靜，化作雪花飄落而下。你像一位高雅、純潔的舞女，在空中華麗、莊嚴地開(kāi)始了一場(chǎng)動(dòng)人心魄的演出。長(cháng)風(fēng)將你柔弱的的生命吹破，將你空靈的身軀帶到遠方。而你也是隨風(fēng)飄蕩：落到從中，鋪在草上，覆在樹(shù)上……
一朵朵皎潔的雪，在心靈的'上空飛揚，最終落到地上，給心田一份暖暖的擁抱。
原野上，滿(mǎn)是你的影子。瞧！冷綠的竹子，粉嫩的梅花，深黃的臘梅花，深綠的松柏，都好像夜幕下的星辰，給我清新之感。聽(tīng)！有那么幾處傳來(lái)了微小的、可愛(ài)的聲音。撥開(kāi)疊雪，原來(lái)那是生命的音律，頑強地破土，給我震撼之感。嗅！鼻子里充滿(mǎn)著(zhù)自然的氣息，青竹的旺盛，梅花的芳韻，雜草的頑強，一切都好像可以分辨出來(lái)，給我豁然之感。
溪河上，那是你的精魂。摸！是否感到一絲清涼延上手臂？是否感到一股清新涌上心頭？我想，一定是。踩！堅固了河水，你又變得溫韌。把你的靈魂附在了上面，保護了河水，寧靜了自然。
一片片生機的雪，覆蓋在心靈的大地上。帶走煩愁，帶來(lái)安寧，給予我一片新的天地。
大地升溫，你又漫步在朝野，漸漸消融。你化作了水，融于溪中，伴著(zhù)歡暢的流水一齊奔向遠方。你化作了養料供給大地上生物的力量，伴著(zhù)茁壯的生命一齊綻放。你化作了春天，撫摸著(zhù)林樹(shù)花草，招引來(lái)蜂鳥(niǎo)蟲(chóng)蝶，伴著(zhù)明媚的自然一齊播撒芳香。
雪，飄飄蕩蕩，如蜻蜓點(diǎn)水，悄悄點(diǎn)撥我的心靈。
雪，綿綿延延，如輕柔雅衣，輕輕撫慰我的心田。
雪，融融意意，如浪漫旅行，慢慢浸潤我的心扉。
心扉的作文3
對于健康的人來(lái)說(shuō)，心扉是敞開(kāi)的，是明亮的，陽(yáng)光燦爛的，而對于殘疾人來(lái)說(shuō)，心扉是緊閉的，陰暗的，毫不溫馨的，那么我們是否應該幫助他們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對未來(lái)敞開(kāi)心扉呢？
汶川大地震中，許多人失去含苞欲放的生命，有的則失去了原本健康健全的四肢，而這總比失去生命的要樂(lè )觀(guān)和幸運得多了，因為失去生命的無(wú)再站立的希望和機會(huì )了，而殘疾者雖然失去四肢和喪失某些能力，但至少比失去生命的光陰要多，還可以繼續綻放生命的華彩，還有機會(huì )完成自己最初的夢(mèng)想！
當我面前站著(zhù)一個(gè)失去雙腿的小女孩時(shí)，我會(huì )對她說(shuō)：“你比那些死去的人要幸運多了，你雖失去了腿，但你還有一雙健全的手，手可以做很多令人心儀的`事情，比如說(shuō)繪畫(huà)，可以充實(shí)你的生活，可以豐富你的人生，讓你的人生充滿(mǎn)春天的陽(yáng)光，比如還可以彈琴，彈琴同樣可以讓你的人生更加豐富多彩，用指間的旋律彈動(dòng)你生命的琴弦，當你想到這些的時(shí)候，你還會(huì )將自己封閉在沒(méi)有一縷陽(yáng)光的心里嗎？那時(shí)，你的動(dòng)作會(huì )是打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光從方格里照進(jìn)來(lái)，射在身上，暖暖的，難道不愜意嗎？
當一個(gè)健全的人在我面前時(shí)，卻因為自己有一次失敗而萎靡不振，整天行尸走肉，無(wú)所事事的，將自己鎖閉在一個(gè)陰冷潮濕的小屋里，我會(huì )對他說(shuō)：“你看那些殘疾人，不是沒(méi)手沒(méi)腳也活得很精彩，而充滿(mǎn)活力啊，你難道還不如他們，那倒不如把你健全的四肢給他們，讓他們創(chuàng )造更多的奇跡打動(dòng)更多人的心靈？你可以做你想做的事，你可以為所欲為，暢所欲言，這樣你的人生會(huì )像初升的太陽(yáng)將自己的光華照耀世間萬(wàn)物，給他們明媚的陽(yáng)光，這樣才可以敞開(kāi)心扉，信心百倍的面對未來(lái)，向世界豪邁的說(shuō)出自己的雄心壯志，并努力去達到她，只有體驗過(guò)挫折的悲苦，才會(huì )有成功的喜悅。
心靈的窗戶(hù)好比那明亮而透澈的眼睛，閉上他，你會(huì )看到一個(gè)黑暗中的，沒(méi)有一個(gè)生命的世界，那里無(wú)色無(wú)味只有夜晚的陰涼和漆黑，你在那樣的世界會(huì )開(kāi)心的生活下去嗎？我想那是不可能的吧！
將自己關(guān)在黑暗中的人，醒醒吧，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)你會(huì )看到一個(gè)色彩斑斕的生機盎然的世界，那個(gè)世界是無(wú)限美好的。
打開(kāi)自己心靈窗戶(hù)，展開(kāi)自己想象的翅膀，飛向更廣闊，更無(wú)垠的藍天，大海，探尋自己最遙遠的夢(mèng)，那樣你才算很有價(jià)值的利用了你生命中的每一秒。
敞開(kāi)自己的心扉，驕傲地面對未來(lái)。
心扉的作文4
我的心靈，如平湖，靜影沉璧悄觸泛漣漪。我的心靈，又如怒江，翻天覆地攜手浪逐浪。晨初柔陽(yáng)，銀盤(pán)滿(mǎn)月。心扉，飛揚。
明晃晃的陽(yáng)光，穿破空中的昏暗、我薔薇色的臉頰上映著(zhù)柔柔的陽(yáng)光。薄薄的紗布領(lǐng)間露出春花般的小肩和小頭。我清新純潔的小臉蛋，宛如清晨的天空。我用棕櫚葉形的小手擦著(zhù)眼睛，水汪汪的大眼睛雖緊閉，但我的心靈，沐浴著(zhù)金黃的陽(yáng)光。
陽(yáng)光依然炫目，我的睡意尚未全消。我深深地吸了一口氣，有呼地吹出來(lái)。周?chē)�，靜如湖面。然而，我小小的心靈里卻裝載了大大的希望。我鼓動(dòng)了那薔薇色的雙頰，心中把天上的陽(yáng)光認作蠟燭，頑皮地想把它吹滅。那就是我單純的想法，但那卻是一個(gè)偉大的欲望。我的心靈不會(huì )分辨龐大的太陽(yáng)與微小的蠟燭，但我知道心靈比太陽(yáng)龐大。內心的世界是無(wú)窮無(wú)盡的，甚比太陽(yáng)，甚比星河。單純的心靈容不下富翁的金黃粉末，但容得下吹熄太陽(yáng)的妄大狂想。
在金黃的陽(yáng)光撫摸下，我隨著(zhù)心中單純且堅定的信念，鼓著(zhù)雙頰，欲吹滅心中的太陽(yáng)。我的心扉，飛揚。
皎潔的月光，點(diǎn)綴室中的明亮。我桐棕色的瞳孔上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的星光。短短的發(fā)間露出青春的神采。我充滿(mǎn)希望的眼神，宛如繁星夜空。我手中揮動(dòng)的鋼筆如利劍，閃爍著(zhù)無(wú)窮的鋒芒。我的心靈，沉醉在皎潔的月光。
滿(mǎn)輪明月，恬靜地高掛。我深深地吸了一口氣，又呼地吹出。星空，靜如幽林。但我那小小的心靈卻如滾騰怒江。我緊握那質(zhì)硬的鋼筆，心中把它認作鋒芒四射的.利劍。在考場(chǎng)上，我要讓它成就我輝煌的勛章。心中的戰場(chǎng)，已刻不容緩。痛快一場(chǎng)，誰(shuí)怕夜長(cháng)。赤手空拳，我敢攻防；鐵壁銅墻，我敢碰撞。烈火下，是重生的鳳凰�？駠[當歌又何妨，驚濤裂岸只不枉。在心靈的戰場(chǎng)，悲傷盡付笑談。在六月的考場(chǎng)，利劍成就我的勛章。這，不是妄大的狂想。我知道，只要心中的信念堅定且雪亮，考場(chǎng)是我勝利的戰場(chǎng)。
在皎潔的月光安撫下，我隨著(zhù)心中不枉且不移的信念，緊握雙手，欲贏(yíng)得心中的交戰。我的心扉，飛揚。
這一刻，心在何方？在那遙遠的天堂，飛翔！
心扉的作文5
推開(kāi)現實(shí)的窗扉，清點(diǎn)一件件動(dòng)人心魄的往事，回味一段段耐人尋味的記憶。俯仰生息中，那冰凍已久的心扉將隨之打開(kāi)，讓人無(wú)法忘懷。
現實(shí)生活中也許有許許多多的痛苦回憶，也許有大大小小的挫折困楚，但對于如今的你我而言，其最終都將隨塵事所飄散，化為一縷清風(fēng)，一涓細流，甚至一曲蕩氣回腸的生命壯歌。所以，我們應該讓自己處變不驚，解開(kāi)冰凍的心扉讓溫情四射。作為九零后的我們，更應該懂得自己肩負的使命責任，時(shí)刻奮斗著(zhù)。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。對于萬(wàn)事萬(wàn)物都有其美好的一面，若將心冰凍起來(lái)，則將無(wú)法領(lǐng)略到萬(wàn)物之美，人性之輝。當命運的摩天輪將你轉入低位時(shí)不要怨天尤人，覺(jué)得不公平，相反塞翁失馬焉知非福。若沒(méi)有崎嶇的山路，怎能檢驗駕駛員的技術(shù)？若沒(méi)有驚濤駭浪，怎能檢驗船夫的腕力？當命運的摩天輪將你送上高點(diǎn)時(shí)，你要抓住這個(gè)機會(huì )點(diǎn)，不要讓心扉被一時(shí)的潮起所迷惑，盡情飽覽天邊風(fēng)景。即使命運的摩天輪沒(méi)有讓你遇到機會(huì )，你也應靜下心來(lái)沉思，而不是就此沉淪。你用睿智的去欣賞眼前的風(fēng)光，可能你會(huì )有新的發(fā)現。
渺渺云瀚，天青月朗，時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。今天的'日子很短，正在腳下悄悄流逝。當我們面對今天，請不要過(guò)多地懷念過(guò)去，腳踏實(shí)地，經(jīng)營(yíng)好今天。以汗水來(lái)澆灌幸福的花園，以快樂(lè )來(lái)銘記逐日的歲月。
縱觀(guān)歷史的風(fēng)云偉岸，所有志士文人所展現的品行內涵，莫過(guò)于他們擁有悲天憫人的平等思想，兼濟天下的凜然正氣，不畏強勢的獨立人格，處變不驚的冷靜心態(tài)。只有善于讓自己處于亂世中依然屹立的人，才是人生中真正的智者。不經(jīng)過(guò)戰斗的舍棄多半是虛偽的。不經(jīng)過(guò)劫難的磨煉所成就的超脫，多半是輕佻的。對于現實(shí)社會(huì )的挑戰，我們應努力承接起來(lái)，讓時(shí)代的接力棒交接得更好。無(wú)論對于生活中的大事小事，我們都不應該熟視無(wú)睹，應一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。
一個(gè)理解冰凍后能獨善其身，兼濟天下的人，才是真正懂得春天的人！
我們可以不偉大，但我們應該莊嚴。
我們可以不永恒，但我們應該真誠。
我們可以不完美，但我們應該努力！
解開(kāi)冰凍的心扉，讓人生溫暖如春……
心扉的作文6
每個(gè)人都有一把心靈的鑰匙，控制著(zhù)心與外界的交流，請不要將心靈鎖上！敞開(kāi)心扉，相信世界，你會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光早已悄然灑在你的心底。
敞開(kāi)心扉，收獲情感的蜜糖。
心靈是情感的大門(mén)，人與人之間的情感也只有敞開(kāi)心扉才得以回應，伯牙與鐘子期“高山流水覓知音”這一美談我們早已耳熟能詳，他們之間深厚無(wú)盡的友情令我們驚羨！試想，即使愈伯牙的琴技再精湛，而鐘子期只是閉心張耳，聽(tīng)過(guò)即罷，又怎么會(huì )有那衷心以致感召到伯牙內心呼喚的妙評呢？
而同樣，伯牙若沒(méi)有敞開(kāi)心扉，以?xún)刃淖钫鎿�、深沉的情絲凝聚于指間，又怎會(huì )令子期贊嘆不已呢？正是他們工人敞開(kāi)心扉，以最真實(shí)的心與對方溝通，高山流水之音才會(huì )一絲穿織成他們知己的紅線(xiàn)，情，愛(ài)情也同樣如此；沒(méi)有心靈的呵護，再美的情感之花也只會(huì )是曇花一現。
敞開(kāi)心扉，汲取信念的甘露。
有時(shí)，上帝會(huì )在我們一帆風(fēng)順時(shí)關(guān)上我們的門(mén)，也總會(huì )在不經(jīng)意間打開(kāi)另一扇窗。然而，很有時(shí)候，當心靈之窗在同時(shí)關(guān)閉之后，卻很難再度打開(kāi)，也許生活是不公的，但是，換一個(gè)角度，也許會(huì )有另一種解讀，盲人失去了視覺(jué)，卻有了常人無(wú)法比擬的聽(tīng)力
也因此成就了多少聞名世界的調律大師，為什么？因為他們敞開(kāi)了心扉，敢于正面生活的挑戰，于是乎，他們看到了那扇打開(kāi)的窗，窗外的`陽(yáng)光給了他們信念，又了信念，就有了動(dòng)力，那么成功也不再遙遠�；艚�，史鐵生，不亞是最好的例子嗎？即使只有腦袋能動(dòng)，但大腦卻擁有整個(gè)宇宙；即使倚靠輪椅，卻也能寫(xiě)出人生最華美的篇章。若不是敞開(kāi)心扉，他們又怎么藐視坎坷，正視未來(lái)，堅定信念走出人生的璀璨一頁(yè)呢？
敞開(kāi)心扉，感受大愛(ài)的瓊漿。
面對新的鄰居，單身女子冷冷地關(guān)上心門(mén)，卻不想那個(gè)小孩早已敞開(kāi)心扉，將溫暖的愛(ài)用稚嫩的童言傳進(jìn)了她的心窩。這時(shí)，她會(huì )明白，世界并不如她所想，而是陽(yáng)光滿(mǎn)天。其實(shí)，每個(gè)人都一樣，面對街上暈倒的老人，面對山村求知若渴的孩子們，面對孤苦無(wú)依的流浪者們，面對這些弱勢群體，我們是否漠不關(guān)心，熟視無(wú)睹？不，社會(huì )需要我們，社會(huì )需要愛(ài)，其實(shí)愛(ài)的就在每個(gè)人的心底等待著(zhù)呼喚。所以，敞開(kāi)心扉，喚起你心底的那份火熱，照亮世界，那么，世界將與你的心一起，溫暖如春，大愛(ài)無(wú)疆！
敞開(kāi)心扉，便可觸到陽(yáng)光。
心扉的作文7
我做了三十年的班主任，感觸頗深。在這些年里充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。
學(xué)生A前段時(shí)間在課堂上總是發(fā)呆，剛開(kāi)始我只是用和善的眼神看了看她，可后來(lái)發(fā)現她上課總是不能全神貫注。由于考試迫在眉睫我就不分青紅皂白批評了她，她沒(méi)有言語(yǔ)只是默默地哭泣，頓時(shí)我無(wú)語(yǔ)了。從她那浸滿(mǎn)淚水的眼睛里看出她心中有不愿讓別人知曉的秘密�？粗�(zhù)她那瘦小的身影，自責、心疼慢慢涌上我的心頭。忽然有一天她沒(méi)有按時(shí)來(lái)校，我打電話(huà)她家里沒(méi)人接，我問(wèn)班里的孩子關(guān)于她的情況。此時(shí)我才知道她爸媽最近出了問(wèn)題――鬧離婚，她心情非常亂，有輟學(xué)的念頭。我當天中午在街上找到了她，下午她來(lái)了我找她談話(huà)，她還是一言不發(fā)，她是個(gè)自尊心很強的女孩。晚上我輾轉反側思索著(zhù)怎么打開(kāi)她緊鎖的.心門(mén)，經(jīng)過(guò)多次推敲我決定讓全體學(xué)生各自保密的情況下寫(xiě)出自己的秘密，后來(lái)我知道了她的情況，我答應為她保密。從那以后我常和她爸媽聯(lián)系，做她爸媽的工作，爸媽的關(guān)系有了好轉，她的心情也愉快了很多，在我們的共同努力下她的成績(jì)更加優(yōu)秀，看著(zhù)她那自信的臉龐，我會(huì )心地笑了！
學(xué)生B是個(gè)活潑好動(dòng)的男生，他手腳麻利，頭腦靈活，尤其是天生一副大嗓門(mén)，再加上愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的開(kāi)朗性格，總是讓大家開(kāi)懷一樂(lè )，是班里的“開(kāi)心果”。但是這個(gè)開(kāi)心果卻沒(méi)讓我開(kāi)心起來(lái)，比如我說(shuō)班上每個(gè)同學(xué)都要講究衛生，不隨便丟垃圾。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就接上話(huà)茬了，大聲說(shuō)咱班的某某同學(xué)不洗腳，腳臭死人，大家哄堂大笑。那個(gè)同學(xué)漲紅了臉，他卻一臉無(wú)所謂的樣子。我找他談了一次，說(shuō)以后改，可是他愛(ài)接話(huà)茬的毛病并沒(méi)有多大改觀(guān)。這時(shí)學(xué)校要求每班進(jìn)行主題班會(huì )比賽，我宣布當主持人毛遂自薦，他主動(dòng)報了名。這是個(gè)促使他變缺點(diǎn)為成功起點(diǎn)、實(shí)現自我價(jià)值的好機會(huì )，讓他學(xué)寫(xiě)串聯(lián)詞，指導他修改，一遍又一遍，然后練習朗誦，聲音洪亮，節奏掌握得好，主持非常出色，我大力表?yè)P了他，有了成功的感覺(jué)。這時(shí)我又找他談話(huà)，希望他今后在班級多展現自己，別再犯接話(huà)茬的毛病。以后他真的改了不少，對班級的事主動(dòng)積極參與，很上進(jìn)。
從這兩件事中我明白，做一個(gè)好老師不僅要教好書(shū)，還要走進(jìn)學(xué)生的生活，細心觀(guān)察，把學(xué)生當作自己的兒女一樣看待，關(guān)心他、愛(ài)護他，做他的知心朋友。我相信心與心多次撞擊定能產(chǎn)生智慧的結晶！
心扉的作文8
好不容易收回了視線(xiàn)，我的目光又被另一樣東西所吸引，“爸爸媽媽?zhuān)炜�，那個(gè)東西好奇怪哦！”，我像發(fā)現了新 大陸似的，指著(zhù)一間農舍前的一個(gè)橫放著(zhù)的木架子，大聲喊叫，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“那個(gè)啊，就是我小時(shí)候打水用的工具，叫‘轆轤’，它是用來(lái)從深水井中打水 的”，媽媽仿佛陷入了對童年的回憶，絮絮叨叨地說(shuō)：“小時(shí)候，我們還為它編了一首歌謠：‘奇怪，奇怪，真奇怪，腸子長(cháng)在肚皮外’”，聽(tīng)著(zhù)媽媽的敘述，我又 回頭看了一眼那個(gè)轆轤，只見(jiàn)它那棕黃色的棍子外，還纏繞著(zhù)一圈圈繩子，在繩子的下方，吊著(zhù)一個(gè)水桶，我把這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的東西深深地印在了腦子里，它是我出 游后的第一個(gè)發(fā)現。走了沒(méi)一會(huì )兒，我又發(fā)現了遠處一塊很奇怪的農田，它像樓梯一般，一層比一層高，宛如一塊溫潤的翡翠，在那陽(yáng)光的照射下，折射出淡綠的光 芒，媽媽又開(kāi)始充當“解說(shuō)員”，告訴我說(shuō)：“這是梯田，在山腳下用梯田種植農作物的好處是可以防止植物被雨水沖掉”。我望著(zhù)樸素的.農舍，綠油油的梯田，以 及我平時(shí)只在書(shū)上看到的小牛，覺(jué)得這一切仿佛是一幅彩色的油畫(huà)，它脫離了城市中越來(lái)越快的生活節拍，給人以一種悠然自得的感受，它也脫離了城市那五光十 色、令人眼花繚亂的街道和樓房，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)，比起城市，那一份淳樸和自然更襯托出了這里的獨特之處。
“從 無(wú)字處讀書(shū)”，這正是古人教導我們要從生活中吸取書(shū)本上沒(méi)有的知識。而這一次的田園之旅，讓我走出了狹隘的生活范疇，走近了大自然，不僅放松了心情，更開(kāi) 闊了視野，真是兩全其美。它也讓我明白了，書(shū)并不是萬(wàn)能的，有時(shí)書(shū)上所沒(méi)有的東西，卻可以從大自然中得到，它需要你真正打開(kāi)心扉，走近自然，才能讓你閱讀 大自然這本無(wú)字之書(shū)。
心扉的作文9
我的世界是寒冷的，正如冬天的薄涼，凄涼而蕭條！我愿停留在冬天，等你溫暖我的心扉。單等春天一到，我們一起綻放！可否？
大家知道，冬天是寒冷的，冷，就是冬的主旋律！而我的世界更是如此！沒(méi)有知音，沒(méi)有伴侶，找不到一點(diǎn)溫暖。冷冰冰，只有一絲陽(yáng)光的照射。如若遇到陰雨天，更是難受至極！走不出去，不如，就停留在冬天，等你歸來(lái)！好讓你給我一絲的溫暖，讓我的心扉靈動(dòng)起來(lái)。
停留在冬天，盡管冷落、凄涼，但有心的感應，有溫暖的傳遞。我愿靜靜地等，傻傻地盼，或許你會(huì )來(lái)到我的.身旁，給我一定溫度，給我一定的恩澤。駐守在寒冷的冬天，不是不愿出去，而是沒(méi)有到了時(shí)分。誰(shuí)不愿享受溫暖的陽(yáng)光？誰(shuí)不想有過(guò)知音的相伴？人生路上，千里迢迢，冷一時(shí)，心會(huì )喚醒；冷的時(shí)長(cháng)，心就很難醒悟。很想讓你的心傳遞于我，只是沒(méi)有你的到來(lái)，只能獨自一人苦守寂寞，享受冷的薄涼！相信你會(huì )來(lái)，相信你一定知我心。
其實(shí)季節冷了，總有天熱的時(shí)候，不可能永遠冰冷。人也如此！暖了，有時(shí)又涼了。此一時(shí)彼一時(shí)！到了寒冷的冬季，人們都在盼望春天的到來(lái)！當人心冷到一定時(shí)候，可能也會(huì )有轉機出現，不可能一直冷下去。盡管天寒地凍，但春天總會(huì )到來(lái)。我的心中，也希望你也一定會(huì )出現。
停留在冬天，好讓你溫暖我的心扉，好讓你給我一絲的暖意。此時(shí)，我會(huì )綻放我心中的火花，綻放我全身的能量！讓我們擁抱在一起，一步步走向未來(lái)，走向人生美好的春天！
寒冷的冬天有梅花、雪花，那我就是梅花，你不就是雪花嗎？當梅花綻放時(shí)，雪花就會(huì )飄然而至。當梅花需要溫暖時(shí)，雪花會(huì )覆蓋而來(lái)。有梅花，就有雪花；有我，一定有你。只是寒冷的冬天，你會(huì )來(lái)嗎？當我需要你時(shí)，你會(huì )向雪花一樣飄零而至，降落在我的身上，給我溫暖，給我關(guān)懷嗎？我愿在寒冬等你，等你一起綻放！等你一起賞風(fēng)景，逛天地！就停留在冬天吧！寒風(fēng)壓不跨我，冰凍凍不著(zhù)我。有你來(lái)陪同，一樣暖融融！讓你溫暖我的心扉，讓你與我一起享受冬日的情懷吧！
停留在冬天，讓你溫暖我的心扉！
心扉的作文10
其實(shí)，每個(gè)人對人生都有自己獨特的詮釋?zhuān)亲非�，是執�?zhù)……但有一點(diǎn)永遠不會(huì )變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨步人生，我們會(huì )遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀(guān)失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(cháng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執著(zhù)，鼓舞著(zhù)自己插上長(cháng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠方的呼喚，激勵著(zhù)自己帶著(zhù)生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因為這會(huì )給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì )有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì )喜歡這種感覺(jué)，因為它帶有陽(yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對現實(shí)。
當你以另一種心態(tài)去看現實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì )另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當明媚的陽(yáng)光撫摸你的`心時(shí)，你會(huì )一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會(huì )在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì )在色彩繽紛的社會(huì )中失去方向；擁有它，你會(huì )擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開(kāi)心扉去面對現實(shí)，你的生命將會(huì )更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著(zhù)你度過(guò)每一天！
敞開(kāi)心扉去面對現實(shí)，作者思路開(kāi)闊，聯(lián)想廣泛，從不同的角度來(lái)證明中心。運用多種辭格，使語(yǔ)言富有形象感，文章內容豐滿(mǎn)，富有意蘊。語(yǔ)言自然，語(yǔ)句流暢和諧。
心扉的作文11
“推開(kāi)窗，看見(jiàn)星星，一直就在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)……”伴隨著(zhù)柔和的歌聲，我思索著(zhù)，是否去打開(kāi)心扉，是選擇做那閃亮的星星，還是不起眼的泥巴？
我，敞開(kāi)了心扉，走在陽(yáng)春三月的路上。忽聽(tīng)著(zhù)有人在憂(yōu)傷的吟著(zhù)“跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩……”那詩(shī)中的美人啊，等待著(zhù)遠去的歸人，閉窗思念。無(wú)數個(gè)冷清的夜晚，她在燈火下癡癡的思念，徹夜難眠。于是，她也逐漸的封閉了自己，整日滿(mǎn)面淚痕。癡人兒，難道要讓幽暗和孤獨吞噬了你的美麗嗎？難道你要“人比黃花瘦嗎”？哦，不，為何不打開(kāi)窗，敞開(kāi)心扉，讓溫和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞一下窗外的美景呢？或許打開(kāi)心扉，歸人見(jiàn)到你會(huì )是另一番欣喜。
然而，現如今的我們又怎么親易的敞開(kāi)心扉，放松自己。我們無(wú)法再達到陶淵明的“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”的悠閑自得，寧靜致遠的境界。而是，成日沉寂在對物質(zhì)生活的追求中。我們變成了一只只蝸牛，背上馱著(zhù)重重的殼，爬啊爬，有一天，還為達到目的地就不堪重負死了。死了，身上還背著(zhù)重重的殼，就如葛朗臺那樣吝嗇的人，至死還走不出金錢(qián)的誘惑，可悲��！
為何我們不能打開(kāi)心窗，讓心靈呼吸，雖然做不到風(fēng)的飄逸自在，但我們可以領(lǐng)略到蔚藍天空的廣闊。
敞開(kāi)心扉，抑或許拿來(lái)一本《再別康橋》，在徐志摩詩(shī)意般的文字盡情的游蕩，慢慢閉上眼想象著(zhù)仙境般的康橋。那一句句如“悄悄是別離的笙蕭，夏蟲(chóng)也為我沉默”，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”美麗的語(yǔ)言，似涼爽的風(fēng)，清澈的`山泉，滲透你的心靈。那么，再多的憂(yōu)愁也會(huì )煙消云散，拋之腦后。
敞開(kāi)心扉，譬如蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁豁達；譬如海子“春暖花開(kāi)，面朝大�！钡臒o(wú)限幸福；亦譬如李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的超凡脫俗。敞開(kāi)心扉，讓你的心騰出一些空間，裝上快樂(lè )與輕松的心情吧。
敞開(kāi)心扉，似打開(kāi)窗一樣簡(jiǎn)單，你也可以體驗做星星的美麗與幸福。
心扉的作文12
外婆是一位年過(guò)花甲，平凡得不能再平凡得老人。她愛(ài)的是溫情的天氣，口中操著(zhù)的是一口質(zhì)樸的鄉音。
暗夜織上天空后，她蹣跚地搬來(lái)一張椅子，笑瞇瞇地望著(zhù)一群孩子嬉戲。只是，她忽然不笑了，原來(lái)是一個(gè)孩子想與她聊天，卻說(shuō)著(zhù)笨拙的家鄉話(huà)�！奥�(tīng)不懂——”外婆也用些許笨拙的普通話(huà)回應。一臉無(wú)奈地她終歸還是嘆了口氣，轉身回到房間。外婆靜靜地坐在床邊，卻壓抑著(zhù)心情。
我悄悄地靠近她，才發(fā)現她已沉沉睡去，不過(guò)看她那厚重的背影便知，感情全都沉淀了，像灰塵漸漸裹卷她的心。偶然間，外婆聽(tīng)到孩子們口中說(shuō)道著(zhù)：外婆已經(jīng)老了。她那不大靈敏的耳朵就像是在那一剎那恢復了健康，一反常態(tài)地走出房間，從未見(jiàn)她一步一步，走得那么堅定。
“我還沒(méi)老呢�！甭曇粲行啙�，卻又那么清晰——我已清楚地聽(tīng)到了，我也清楚看到了：外婆深邃的眼眸中仍充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)。但不同的是，其中還夾雜著(zhù)少有的堅定，或許是她年少時(shí)殘留下的一份沖動(dòng)。
那一份沖動(dòng)，或許已被流光帶來(lái)的成熟、重擔所遮掩了。外婆有一個(gè)不老的.靈魂，那個(gè)靈魂是在躍躍欲試的，它渴望遠渡重洋，俯視外面精彩的世界。從那天起，我看見(jiàn)外婆經(jīng)常守在電視機前，眼神里充滿(mǎn)了期盼——“我還沒(méi)老呢”，那是對于這份期盼最好的傾訴和詮釋?zhuān)路鹨言诓恢挥X(jué)中深入她的內心。外婆的普通話(huà)也在不知不覺(jué)中，一天比一天更加順口，那抑或是話(huà)語(yǔ)的力量。
我還沒(méi)老呢。
它也經(jīng)常叩響心扉，在只有一絲感情沉淀的心里不斷地回蕩，使整顆心充盈起來(lái)。與其說(shuō)它是對外婆的激勵，不如說(shuō)是對我的激勵。它讓我在毫無(wú)防備中穿上堅硬的盔甲——老了也可以?shī)^斗，而我還沒(méi)老，不奮斗就是虛度�，F在的老人，不都是擁有一個(gè)不服老的靈魂？至今我才發(fā)現，外婆的這句話(huà)，如此的充滿(mǎn)韻味，肉體雖老，心仍年輕。
每當我翻開(kāi)外婆放在舊衣柜里的老照片時(shí)，我都能醒目地看見(jiàn)她——一位容光煥發(fā)、滿(mǎn)面笑容的姑娘�，F在的她，又何嘗不比那時(shí)美麗呢？現在的她，或許比那時(shí)更加地美麗吧！一邊縫針，一邊看電視的外婆還沒(méi)老呢。
我還沒(méi)老呢。
抽絲剝繭般，是漫長(cháng)而不甘的絮語(yǔ)。
心扉的作文13
每個(gè)人的心中都有三道門(mén)，第一道門(mén)是永遠開(kāi)著(zhù)的，第二道門(mén)只有認識的人才能進(jìn)入，而第三道門(mén)是鎖著(zhù)的，有時(shí)候，連父母也無(wú)法入內。第三道門(mén)內是鎖著(zhù)的是內心重要的秘密，不是誰(shuí)都可以進(jìn)的，打開(kāi)這道門(mén)，有時(shí)需要不同的鑰匙，那么，我們因該怎樣獲取這把鑰匙？
周六上午，陽(yáng)光明媚，我與父親的談話(huà)就在我家客廳開(kāi)始。我和父親聊了一些人生哲理，父親還講了一個(gè)故事。這個(gè)故事大概是說(shuō)一個(gè)小女孩和父親約定，將十萬(wàn)元錢(qián)送給雨天第一個(gè)為自己打傘的人。但很難遺憾，沒(méi)有人為她打傘。我問(wèn)父親為什么。父親說(shuō)：“因為它周?chē)娜硕疾粯?lè )于助人�！蔽覇�(wèn)父親：“怎樣才能夠更好地與別人相處呢？”
“你需要獲取三把鑰匙。第一把是將自己放低，不要以為自己高高在上，事實(shí)上，人都是平等的；第二把是樂(lè )于助人和善良，它可以合為一把鑰匙，在別人需要幫助時(shí)絕對不能以冰冷的話(huà)回絕對方，只要自己能做到，做的事是對的，你就應該幫助別人，但是，這就意味著(zhù)你要付出很多，時(shí)間、精力，甚至是金錢(qián)，如果你一旦確定要幫助別人，一定不能在遇到困難的時(shí)候退縮，更不能推卸責任，因此能做到這一點(diǎn)的人，心地都是善良的'；這第三把鑰匙，則需要你細心地觀(guān)察，留意身邊的人、物，以及他們的一些表現，你就能獲取這第三把鑰匙；而且，有了著(zhù)三把鑰匙，你還得知道在何時(shí)用哪一把鑰匙，對號入座�！�
父親的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，我佩服父親，也知道了為什么父親的人緣那么好。
獲取三把鑰匙，他們分別是：謙虛、樂(lè )于助人和善良，還有細心觀(guān)察。有了這三把鑰匙，就能使別人打開(kāi)心扉。
心扉的作文14
當生活的大門(mén)被關(guān)上時(shí)，總有一扇窗戶(hù)為你打開(kāi)，一束亮徹心扉的陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)。
——題記
怎么辦，你已經(jīng)畢業(yè)在家2年了。媽媽焦急的看著(zhù)我……
我一個(gè)人呆呆的坐在書(shū)桌前幻想著(zhù)2年后母親因為我沒(méi)有找到工作的著(zhù)急的情景，我擔心著(zhù)我的將來(lái)。
中考臨近，時(shí)間顯得越發(fā)急促。在這樣緊張的氣氛中我為這次考試而焦急地準備著(zhù)，我的心已經(jīng)不能平靜，心跳比平�？炝嗽S多，我一遍地暗示著(zhù)我自己；加油，我一定
行！可是這有什么用呢？我勉強鼓勵著(zhù)自己。
放學(xué)后，我走在回家的路上。楊樹(shù)挺拔著(zhù)。仿佛是對我的蔑視，柳樹(shù)低著(zhù)頭仿佛是對我的可憐。著(zhù)周?chē)囊磺性趺炊际侨绱说牧钊耸�。我繼續走著(zhù)，無(wú)精打采地走著(zhù)，
眼神不時(shí)的掃視著(zhù)正前方。烈日當空，太陽(yáng)的光芒炙烤著(zhù)我。這時(shí)我才發(fā)現，路上有個(gè)小商販，頂著(zhù)烈日，騎著(zhù)自行車(chē)，辛苦地叫賣(mài)。我看著(zhù)他又想起了明天的考試，我嘆息：“世界對我太不公平了”�！安�，世界對每一個(gè)人都是公平的，它是最公正的�！迸赃叺囊粋�(gè)與我素不相識的人說(shuō)到。我覺(jué)的這人有病，多管什么閑事，看他衣衫襤褸，連自己都股不了。還在這里。還在這里指手畫(huà)腳。我徑直走了。我沒(méi)想到他竟跟上來(lái)了只說(shuō)了一句話(huà)：“當生活的大門(mén)關(guān)上時(shí)，總有一扇窗戶(hù)會(huì )為你打開(kāi)，別為一時(shí)的失敗而煩惱�！�
我愣住了，待我回到頭來(lái)，想看一眼這是誰(shuí)，他已經(jīng)走遠了。這人是誰(shuí)呀，為什么他會(huì )跟我說(shuō)這些話(huà)呢？我思索著(zhù)，一霎間我覺(jué)得他說(shuō)得對，僅僅是關(guān)上一扇大門(mén)而已，而窗戶(hù)已經(jīng)為我敞開(kāi)了……
不由得，加快了步伐，打起精神我走在路上。陽(yáng)關(guān)依舊是那么熱，但我卻覺(jué)得他比之前明亮了許多。
轉眼間我已身在考場(chǎng)，緊張的答題氛圍讓我忘卻了昨日的煩惱，用筆在考卷上寫(xiě)下，相信自己。
青春是活力和美好的.象征，讓陽(yáng)關(guān)照亮我們心中的陰影，讓理想重新在青春的心中扎根，讓所有的煩惱煙消云散。讓所有的陽(yáng)光匯聚涼徹我的心扉，讓我的人生更加活力無(wú)限。
心扉的作文15
好像從小開(kāi)始，我的多愁善感就一直在醞釀。連續兩個(gè)月的洗禮，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)敞開(kāi)心扉去接受這個(gè)世界。但事與愿違，很快，我又把心門(mén)緊緊閉上，獨自承擔著(zhù)那一份孤獨。
原來(lái)窺視這個(gè)世界要付出這樣沉重的代價(jià)，若一份溫暖需要一份痛苦去換取，我寧愿繼續靜靜地守候在心門(mén)后的另一個(gè)世界，那里只有我，沒(méi)有天、沒(méi)有地、也就自然不曾有過(guò)傷痛。
我從未想過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生離死別就能讓人頹廢，但它終究發(fā)生了。我盡量不去想、不去思考，因為我害怕那段日子帶給我的'快樂(lè )——現在看來(lái)它已成痛苦的回憶。即使如此的麻木，那份傷痛依然在復發(fā)，帶來(lái)的仍是鉆心的痛。
我背著(zhù)心門(mén)坐下，似乎我這樣做會(huì )覺(jué)得更有安全感，我要確定那扇門(mén)是否緊閉；似乎這樣做，那份刺痛會(huì )減到最小。但事實(shí)并非如此。心門(mén)劇烈地震動(dòng)，讓我知道被我拒之門(mén)外的已有很多東西，包括我的朋友。很奇怪我聽(tīng)不到外面的吵架聲，也聽(tīng)不到敲門(mén)的聲音，只是那扇門(mén)關(guān)了，我十多年的心門(mén)確實(shí)在抖。
我突然覺(jué)得好累，于是我選擇了沉睡，我只希望自己再次醒來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì )改變。果然，再次睜開(kāi)眼睛，門(mén)不再動(dòng)，心不再痛了，一切又回到了兩個(gè)月以前，只是那扇門(mén)鎖得更緊。
我走在這個(gè)狹隘的房子里，靜靜的沉思，卻記不起一丁點(diǎn)過(guò)往的事，只是那扇破爛的門(mén)前，忽然就有了莫名的恐懼。我想我能輕易推開(kāi)它，但在雙手與之觸碰的瞬間，心頭又浮起隱隱約約的痛。我才發(fā)現，原來(lái)我一直都放不下——
我狂亂地痛擊著(zhù)那一扇門(mén)，心，卻有節奏地痛。我開(kāi)始抽泣，原來(lái)眼淚也有這么咸的時(shí)候，只是從前的我不懂如何去哭。
不知過(guò)了多久，再前一陣吵架，我驚訝，晶瑩的淚水后面是一條縫隙。這扇門(mén)到底還能支持多久？
我哀怨這扇囚禁我十多年的門(mén)竟是如此不堪一擊�？p隙，好大一條縫隙，但我深知，它絕不能讓我穿梭其中。
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