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背影的作文實(shí)用【15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的背影的作文,歡迎閱讀與收藏。
背影的作文1
夕陽(yáng)西下,我總能看到他的背影,他的背影十分矮小,他就是我的鄰居—撿破爛的老頭。他十分的吝嗇,連一分一角也很珍惜,把它當做寶一樣,所以大家都叫他“吝嗇老頭”,時(shí)間一長(cháng),我也這么認為了。
那場(chǎng)大地震,使我國損失了上千萬(wàn)的資金。大家都捐錢(qián),捐血和出力,當輪到我們白衣捐錢(qián)的時(shí)候,大家都只捐了200或300左右,當那位“吝嗇老頭”捐錢(qián)時(shí),大家都以為他肯定只捐50元,但是他毫不猶豫地捐出了1000之多,大家看呆了,這位“吝嗇老頭”居然捐了這么多錢(qián),這些錢(qián)都是他的血汗錢(qián),都是他辛辛苦苦撿垃圾撿來(lái)的!大家被撿垃圾的老人感動(dòng)了,重新打開(kāi)自己的錢(qián)包,掏出一張張紅色的紙鈔放入捐款箱。
有一次日落,我又看到那位老人,在我眼里他的.背影不再那么矮小,而是變得高大,高大的不能用語(yǔ)言形容,那是因為他是一個(gè)巨人,一個(gè)品德高尚的巨人,一個(gè)愛(ài)國的巨人,一個(gè)讓人敬佩的巨人……
背影的作文2
所謂的貴賤之分,我不懂到底是怎么分類(lèi)的,什么是貴,什么又算賤呢?
我不懂,真的搞不懂。
那,我獨自一人走在繁華天放學(xué)的街道上,慢悠悠的走著(zhù)。突然我聽(tīng)到后面傳來(lái)了響亮的聲音,“孩子,借過(guò),借過(guò)!
我一開(kāi)始沒(méi)有反映過(guò)來(lái),愣了好一下,才急忙的閃到一邊,只見(jiàn)一個(gè)淡藍色單薄的身軀踩著(zhù)三輪車(chē),慢慢的從我身邊經(jīng)過(guò),走到我前方時(shí),他轉過(guò)頭來(lái),微笑的說(shuō)了句“走路要小心點(diǎn)噢!”我嘿嘿尷尬的笑了下,我很不好意思的低下頭回了句“恩”。
等我再次的抬起頭來(lái)時(shí),看到的是一個(gè)汗流夾背的淡藍色身影,他正努力的.往前蹬,身子有些微微的顫動(dòng)……
午后清涼的風(fēng)迎面拂來(lái),吹醒自己,而我更希望能吹干清潔工大叔汗流浹背的身軀……
我不懂貴賤,但我懂得感謝……
如果我是畫(huà)家,我想把那淡藍色的背影畫(huà)下,把周?chē)沫h(huán)境畫(huà)下,把所有的一切停留在那一秒,讓那簡(jiǎn)單的背影給更多的人帶來(lái)點(diǎn)感動(dòng),哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。
背影的作文3
過(guò)去看到的背影是直直的
那一個(gè)背影留下的感覺(jué)是健壯的
任何場(chǎng)面的出現都會(huì )成為目光的焦點(diǎn)
是一個(gè)青春的.符號流動(dòng)著(zhù)一段年華
是一個(gè)故事的開(kāi)始展開(kāi)了一幅畫(huà)卷
是一段情愫的低語(yǔ)豐滿(mǎn)了一對翅膀
中途背影形成斷層褶皺逃離視覺(jué)
背影在大浪中淘金大好的時(shí)光在海中度過(guò)
龐大的海倫把背影撞的七零八落
一種頑強在大海里唱我心永恒
一種精神在天空彌漫我要振興
一種孤獨在身邊陪伴我要復出
現在的背影沒(méi)有那么清晰和墻的影子重合
失去了自我的重量游走在城市的斷墻上
一種悲憐化為痛的覺(jué)醒應該是按部就班
生活也過(guò)得有滋有味一種狂妄沉入大海
誰(shuí)還會(huì )在乎過(guò)去那一個(gè)直直的背影存在
這是一個(gè)很現實(shí)的年代誰(shuí)還會(huì )痛那一個(gè)背影
背影的作文4
那是一年前的事了,雖然是件小事,但卻令我刻骨銘心。
不知什么時(shí)候,我迷上了看小說(shuō),那些緊張動(dòng)人的情節,可愛(ài)迷人的主人公總能牽住我的心。我像著(zhù)了迷似的,哪一天不看就會(huì )渾身不舒服。
那是一個(gè)寒冷的早上,我突然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影,一雙慈祥而焦急的眼睛正在人群之中尋找著(zhù)什么。我定睛一看,竟然是媽媽?zhuān)凰惨?jiàn)到了我,她顯得十分驚喜,如釋肩上的'萬(wàn)斤重負,“我終于找到你了,來(lái),你的書(shū)!彼盐业哪潜竞窈竦男≌f(shuō)遞給我,接著(zhù)說(shuō):“我見(jiàn)你總是放在身邊,一定對學(xué)習很有幫助吧!逼鋵(shí)這是一本與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。當我接過(guò)書(shū)竟覺(jué)得它有千斤重?粗(zhù)她的背影,我大聲問(wèn)了一聲:“你還沒(méi)吃早餐吧?”她聽(tīng)了停了下來(lái),突然轉過(guò)身來(lái),在口袋里掏出10元錢(qián),放在我手中,說(shuō):“差點(diǎn)忘記了,來(lái),去吃早餐,買(mǎi)點(diǎn)好的,別餓壞了……”
看著(zhù)母親遠去的背影,再看看手中的書(shū),我流下悔恨的淚水……
背影的作文5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)……”這首歌又響在我的耳邊,媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽。那熟悉的背影,從小我便深深地記在了腦海里。那便是我的媽媽……那便是愛(ài)我的媽媽。
媽媽個(gè)子長(cháng)得高高的,皮膚很白,但是隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,媽媽那漂亮的臉龐上慢慢的顯現出了皺紋,頭發(fā)也慢慢變白了,是啊,媽媽?zhuān)还芪覀兞,卻忘記了自己的保養。
媽媽?zhuān)刻於际呛茉绲钠鸫,把屋子收拾得干干凈凈,每次都為我準備好?ài)的'早餐,每次走出家門(mén)要去學(xué)校時(shí),您總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴我這個(gè)告訴我那個(gè),生怕我受傷。
在我眼中,媽媽是最勤勞最孝順的。
媽媽總是隔三差五的去姥姥家看看,幫姥姥干這干那,這件事情已經(jīng)深深的刻在我的心中。
媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您。
背影的作文6
他,總是在這里,不管什么時(shí)候,他都會(huì )出現在你的面前,不管多么勞累,多么辛苦,他都會(huì )克服,他,就是我們班的劉老師。高高的額頭,莊嚴的臉,有著(zhù)神圣不可侵犯的威嚴,但是,也有著(zhù)媽媽一般的慈祥,在你迷茫的時(shí)候指引你,在你有困難的時(shí)候后幫助你。
有一次,我們班的一位同學(xué)生病了,頭暈,發(fā)燒,頭燙得很厲害,老師見(jiàn)了,擺出一副關(guān)心的.表情,親切地說(shuō):“怎么了,難受嗎?去醫務(wù)室看看吧,拿一點(diǎn)兒藥!崩蠋煹拇认,溫暖著(zhù)這個(gè)同學(xué)的心,同學(xué)的病,似乎好了一些,去了醫務(wù)室。他拿了藥之后,老師總是想媽媽一樣的督促他,說(shuō):“多喝點(diǎn)兒水?吃藥了嗎?多休息休息!睙o(wú)時(shí)不關(guān)心這位同學(xué)的身體狀況,同學(xué),在老師的溫暖與關(guān)心下,一天一天的恢復著(zhù)健康。
老師,您就是我們的父母,無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著(zhù)我們,我們要鄭重對您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您對我們的關(guān)心,您辛苦了!
背影的作文7
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”桌上的鐘表,時(shí)針追不上秒針;“唰、唰、唰……”筆尖追不上作業(yè)。正是期末的倒計時(shí)。
我揉揉酸澀的眼睛看看鐘表,十點(diǎn)半了,有些想放棄。
又過(guò)了好久,我長(cháng)呼一口氣,倍感輕松,作業(yè)寫(xiě)完了。站起來(lái)活動(dòng)一下,一轉身,看見(jiàn)小窗戶(hù)里客廳的燈光,走出去瞧。
“哼——呼、哼——呼……”又是那熟悉的.打鼾聲。
我看見(jiàn)父親躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
電視里,八路炸了鬼子的堡壘,一個(gè)戰士拿著(zhù)大砍刀,吹著(zhù)號。
父親身穿黑色大棉襖,灰色保暖褲,面色紅潤,手扶在肚子上,嘴巴張著(zhù),有助于打鼾。我看看表,已是深夜。
看見(jiàn)這一幕,想到之前我問(wèn)父親為何這樣做,父親回答:我等著(zhù)你啊,你可得寫(xiě)完,要不我關(guān)了燈,你會(huì )害怕。
背影的作文8
我的爺爺是“圣宣五行療法”的忠實(shí)擁護者,他每天下午三點(diǎn)零五分都會(huì )按時(shí)收聽(tīng)廣播中“圣宣五行療法”講座,他把講座中介紹的保健品、五行石和“道方浴足”全都搬回家了,迷的`不得了。爺爺說(shuō),要用他買(mǎi)的這些保健品去治全家人的病。爺爺好像一個(gè)老中醫!我的爺爺
爺爺每天晚上七點(diǎn)都要看電視,看“天天故事會(huì )”、“天天飲食”或者是“人與自然”,我有時(shí)也跟著(zhù)爺爺一起看這些節目,我看到“人與自然”中介紹,每類(lèi)動(dòng)物的心臟跳動(dòng)是不一樣的,飛翔速度快的動(dòng)物心臟跳動(dòng)的就快,而慢動(dòng)作的動(dòng)物,心臟跳動(dòng)的就會(huì )慢些。
放學(xué)的時(shí)候,爺爺每天都會(huì )去接我,還會(huì )給我們做飯,爺爺做的飯都很好吃,而且越做味道越好了!
爺爺對別人一點(diǎn)也沒(méi)有耐心,但是對我和弟弟卻很有耐心,他有時(shí)因為一點(diǎn)小事就和我的奶奶爭吵起來(lái)。我的爺爺但任憑我和弟弟怎么磨他,他都不反抗!
我很喜歡爺爺!
背影的作文9
很多時(shí)候都與他接觸,但對他的認識卻還是那么的朦朧;蛟S,他的獨特性格折射了他的多種形象。
他有一雙明眸,星星般閃亮,月亮般柔情。卻充斥著(zhù)一種襲人的孤和寂。與他對視,感受到的似乎是感慨歷史的傷懷。
他沉默的時(shí)候,燈火般搖曳的背影,宛似夕陽(yáng)映水下自沉的沙鷗,讓人感受到他又是一幅失落百年的畫(huà)卷。
他一轉身,一切都清晰了,不再是看不清的背影!
他有一顆閃光的心,金子般生氣!樂(lè )于助人,謙恭禮遇!純潔得就像冬日里的.雪,卻沒(méi)有那種我所不能忍受的寒。
執著(zhù)!堅韌!這是他唯一面對理想的追逐熱情!是一只破浪前行的獨木舟!是奔跑在風(fēng)雨中的火球!
他又有一種偶然的笑!仿佛是一汪遮蔽百年的深潭,一片樹(shù)葉輕漾起的漣漪。
腦海中!他有一個(gè)用始終如一塑造其的高大形象!不過(guò),沉默于大海中的憂(yōu)愁。
又讓他成為了我眼中一個(gè)更模糊的背影。
背影的作文10
讀了朱自清的文章《背影》,我深深地體會(huì )著(zhù)。
文章的內容很簡(jiǎn)單:一位父親送兒子上火車(chē)去遠方讀書(shū),并爬過(guò)臺階,幫兒子買(mǎi)了幾只橘子,待火車(chē)要開(kāi)時(shí),不斷的要求茶房照顧好我,也不斷的叮囑我路上小心。朱自清的《背影》我讀了很多遍,每讀一遍都會(huì )被深深感動(dòng)著(zhù)。
天下的父母都是一片心意,為了兒女,心甘情愿吃苦頭。已長(cháng)大的我們,請細細想一想。當我們還是嬰孩的時(shí)候,我們的父親母親,是不是曾(千方百計地哄正在啼哭的.我們?為了我們,父母是不是曾付出一切)為我們的成長(cháng)日夜操勞?
背影的作文11
窗外,秋雨綿綿。
校門(mén)口,來(lái)接我的媽媽正站在那里,那瘦弱的身影我最熟悉不過(guò)了。哦,媽媽?zhuān)阍诜块芟卤苡炅藛?你的衣服淋濕了吧!此時(shí),我真想得到一把雨傘。
給我一把雨傘,我要用它為媽媽遮風(fēng)擋雨。
風(fēng)在吹,雨在下。我想起了另一個(gè)雨天。
那是在我很小的.時(shí)候。一個(gè)雨天,我一個(gè)人在家里玩。忽然,我打破了熱水瓶。滾燙的水灑在我腳上,我“哇”的一聲哭了起來(lái),哭聲驚動(dòng)了媽媽。她跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我那可憐的樣子,撐起雨傘,抱起我就沖進(jìn)了雨中……
風(fēng)聲,雨聲,媽媽全然不顧。我的淚水伴著(zhù)雨水,浸濕了媽媽的衣服。媽媽一手摟著(zhù)我,一手撐著(zhù)雨傘。我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕,媽媽的衣服卻濕透了。
每當我想起這件事,就感到愧疚,覺(jué)得很對不起媽媽。
想起媽媽那瘦弱的身軀,我的眼睛濕潤了。媽媽瘦弱的身軀變得高大起來(lái)了,仿佛成了一位頂天立地的巨人。我就站在她的肩上,望著(zhù)遠方。
媽媽?zhuān)畠阂欢〞?huì )給你送傘的。
背影的作文12
在我的腦海里,有一朵浪花不能平息,晶瑩,而美麗。
那是在上一年級時(shí)。有一天放學(xué),我和幾個(gè)小伙伴一起過(guò)馬路,可能是太興奮了,我們并沒(méi)意識到一輛出租車(chē)向我們駛來(lái)。車(chē)快撞到我們時(shí),一位身著(zhù)制服
的.叔叔拉著(zhù)我們快步跑到路邊,當時(shí)我腦子一片空白。我回過(guò)神后,叔叔已無(wú)影無(wú)蹤。他留給我的印象只是好看的制服和高大的背影。以后,我每天都不由自主
地去尋找那令人溫暖的高大背影。
太陽(yáng)升起又落,桃花開(kāi)了又謝,一晃三年,我始終沒(méi)能找到那位叔叔。時(shí)間一長(cháng),便遺忘了他,直到......
“支--”急剎車(chē)的聲音,我又一次在放學(xué)路上差點(diǎn)被撞,但,這次沒(méi)有他。
回到路邊,一陣空虛,悲。
叔叔,您救了我,一個(gè)生命,雖沒(méi)能找到您,可,感恩之情永不磨滅!
背影的作文13
奶奶是慈祥的。
一天,我在窗臺看書(shū),聽(tīng)到奶奶叫我,我立馬跑去她身邊,隨后她從兜里掏出一個(gè)大蘋(píng)果:“快,快吃吧!蔽疫沒(méi)有問(wèn),奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了!澳愀舯谕鯆鸾o我的,我知道你最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了,所以我趕忙回來(lái),給你吃你最?lèi)?ài)的大蘋(píng)果!碑斘医舆^(guò)蘋(píng)果時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)她粗糙的手。
奶奶戴上眼鏡,眼鏡片透過(guò)她慈祥的目光。她拿起針捏起毛線(xiàn),手指靈活地翻動(dòng)著(zhù),我總會(huì )說(shuō):“奶奶,停一停吧,這樣會(huì )累著(zhù)您的!彼Φ溃骸八懔税,再過(guò)幾天就過(guò)春節了,趕一趕還能讓你穿上新衣裳!闭f(shuō)完那飽滿(mǎn)深情的笑容又一次掛在了奶奶的臉上。
奶奶的手粗糙而緊皺,碰到她的.手時(shí)像被針扎一樣,而且很瘦,突出很多青筋,還有很多皺紋,像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝,我的心里酸酸的。
背影的作文14
記得幾年前的時(shí)候,我十分喜歡吃豆花,香香軟軟的,十分可口。于是我一想吃豆花,就嚷著(zhù)要讓外婆買(mǎi)豆花給我吃。
隱約記得,有一次,外邊陰雨綿綿,我突然十分想吃豆花,讓外婆帶我去買(mǎi)。外婆先是不允許,在我軟磨硬泡下,外婆終于答應我去買(mǎi)豆花,但有一個(gè)條件,我不能去買(mǎi)。她的理由是:外面太涼了,我又在感冒,如果受涼了,病情會(huì )加重!昂冒!蔽掖饝,反正有豆花吃就行了,我是這樣想的。
我坐在窗邊,看著(zhù)外婆遠去的背影,越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后消失在我的視野里。
不一會(huì )兒,外婆回來(lái)了,左邊的'袖子上有一塊污跡,我問(wèn)是什么。外婆大手一揮,毫不在意地說(shuō):“沒(méi)事,只是路上滑,差點(diǎn)摔了一跤而已!蔽铱吹酵馄攀种忻爸(zhù)熱氣的豆花,心中的感激與愧疚油然而生。從那天起,我的童年結束了,結束在這暖暖的背影中。
直到現在,外婆走在小路上的背影還時(shí)不時(shí)地出現在我腦海中,觸動(dòng)著(zhù)我內心最柔軟的一部分。
背影的作文15
開(kāi)學(xué)了,第一天沒(méi)有上課,到了第二天在上的課,我們學(xué)的語(yǔ)文第一課就是朱自清的背影。讀完之后我是有感觸。
上課了,老師先介紹了朱自清的生平,后來(lái)又介紹了寫(xiě)作背景。文章的的事很簡(jiǎn)單,但是語(yǔ)言很生動(dòng),形象。主要是講一個(gè)父親送兒子的情形,后來(lái)作者常常想起自己的父親的背影而感動(dòng)的事。
讀完之后,我感覺(jué)這篇文章寫(xiě)得太好了。我也被感動(dòng)了,我也想起我的父親,他是對我那么好,那么關(guān)心我。而我卻經(jīng)常不理解他,現在是我錯了。爸爸您辛苦了!
父愛(ài),是世界上最厚重而深沉的情感。父親是樹(shù),用自己的`身軀為我們遮風(fēng)擋雨;父親是火,在冰天雪地里給予我們溫暖;父親是燈,在人生道路上給我們指引方向。所以,我想對我的父親說(shuō);“我愛(ài)你!”
這就是我讀完這篇文章的感觸和一些想說(shuō)的話(huà)。最后說(shuō)一句,爸爸,謝謝您!
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