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多彩的我作文

時(shí)間:2023-09-16 15:36:44 好文 我要投稿

多彩的我作文常用(3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的多彩的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

多彩的我作文常用(3篇)

多彩的我作文1

  小女芳齡14,芳名彥碩。

  據說(shuō),“彥”指有才學(xué)、有德行的人。它是否寄托了爸媽對我“望女成鳳”的愿望?不得而知。小女不才,只好濫竽充數嘍!又說(shuō),“碩”有豐收、豐滿(mǎn)和大之意。我呢,雖然個(gè)頭人高馬大的,但沒(méi)有橫向發(fā)展,比例適當,有人恭維我“模特身材”,我也就勉強“笑納”啦!

  生活中,我是一個(gè)“愛(ài)折騰、愛(ài)鬧騰”的元氣少女。粉絲眾多,一呼百應。特別是夜晚,我無(wú)疑是宿管老師的眼中釘、肉中刺。在我的帶領(lǐng)下,宿舍里常常上演“大鬧天宮”一幕,攪得四鄰八舍雞犬不寧。

  說(shuō)起我的癖好——彈鋼琴,曾有一段灰色的歷史。最初,我是在父母的淫威之下,才踏上鋼琴之旅的。初學(xué)時(shí),感覺(jué)一坐上琴凳,就度日如年。那時(shí)候,一首曲子要反復練習十遍二十遍才能彈好,有的時(shí)候要不停歇地練上一節課。最痛苦的是還要面對老師的虎視眈眈,難免手足無(wú)措,經(jīng)常彈錯。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,只要給我一張譜,我基本上在極短的時(shí)間內就能流暢地彈出來(lái),可謂是得心應手。去年八月份,我又一次登上了舞臺,與同學(xué)合奏了一支《加勒比海盜》主題曲。它最初節奏緩慢,仿佛把人帶到海邊,在沙灘上漫步;中間節奏慢慢加快,在最急促的時(shí)候我的眼前仿佛出現了電影畫(huà)面:杰克憑借著(zhù)一己之力,力挽狂瀾,拯救了整只船上的人員,成為了人人膜拜的孤膽英雄!當臺下掌聲雷動(dòng)時(shí),我才似乎從音樂(lè )的藍色幻境中清醒過(guò)來(lái),享受到了音樂(lè )帶給我的成就感。

  我還有一項嗜好——滑冰。最初接觸滑冰的時(shí)候是在學(xué)校的滑冰課上。老師強調,學(xué)好滑冰,首先要站得穩,穩如泰山,堅如磐石。我第一次上冰的時(shí)候,冰刀一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),我剛站起來(lái)它就左搖右晃。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就“哧溜”一聲摔得四仰八叉。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我終于嘗到了“如履薄冰”的'滋味!后來(lái),在老師的攙扶下我慢慢的滑了幾小步,漸漸地加快了速度,還學(xué)會(huì )了拐彎;庙樌臅r(shí)候,我感覺(jué)我在晶瑩剔透的潔白冰面上滑翔,飄飄欲仙呢!

  嗯嗯,其實(shí),我還有一個(gè)不登大雅之堂的愛(ài)好,就是——吃!從小到大我就是一個(gè)令老媽瞠目結舌的吃貨。因為從記事起,我就感覺(jué)“投杯投著(zhù)不能食”的現象在我身上好像從沒(méi)發(fā)生過(guò)。我身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著(zhù)吃的,“串串香”啦,“好想你”啦,“饞嘴貓”啦……聽(tīng)聽(tīng)這些五顏六色的名字,就足以讓人垂涎三尺了!當然,為了吃,還是要花一點(diǎn)小心思的。有時(shí)零花錢(qián)超支了,就要編一些冠冕堂皇的理由去糊弄媽媽。像考試取得了好成績(jì),被老師表?yè)P或得了什么獎。這時(shí)候,我這張吃貨的嘴就要發(fā)揮口吐蓮花的作用了!

  這就是多彩的我。請記住,小女不才,芳名彥碩。

多彩的我作文2

  我,多姿多彩但有些多愁善感;我,有著(zhù)一扇明亮的“窗戶(hù)”、一個(gè)小小的“山丘”、高高的個(gè)子;我,擁有著(zhù)三種不同的色彩:紅、藍、橙。

  樂(lè )觀(guān)的我

  紅色,代表著(zhù)樂(lè )觀(guān)。在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習生涯里,我已變得樂(lè )觀(guān)。面對生活,或許有看似解決不了的煩惱時(shí)時(shí)包圍著(zhù)你,但是,我依然選擇了樂(lè )觀(guān)。面對學(xué)習,上了中學(xué)后,人才變得濟濟,競爭變得更加猛烈,學(xué)習壓力隨著(zhù)年級的增加,也慢慢的增加,有時(shí)可能會(huì )讓你喘不過(guò)氣來(lái),甚至叫苦連天,想要放棄,但是,我依然選擇了樂(lè )觀(guān)。我一直堅信:有顆樂(lè )觀(guān)的心,一定可以成功。在經(jīng)歷了幾次月考后,我曾跌過(guò)、失利過(guò),但是,我決不氣餒,一次的失敗又算得了什么?失敗乃成功之母,如果沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?于是,我嘗試在每次考完后,在自己身上不斷地找原因,是學(xué)習方法不對呢?還是其他呢?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。

  愛(ài)看書(shū)的我

  藍色,代表著(zhù)愛(ài)看書(shū)的好習慣。我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。書(shū)是精神的食糧,是它重塑了我的靈魂。簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò):“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。白朗寧說(shuō)過(guò):“拿走愛(ài),世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛(ài)心是多么重要。裴多菲說(shuō)過(guò):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價(jià)值。魯迅說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。每當我讀完一本書(shū),我就完成了一次生命的`感悟。書(shū),不愧是我們的良師益友!

  書(shū)的世界是豐富多彩的,我就像一只小船,在書(shū)的海洋上航行。在書(shū)中,我的喜怒哀樂(lè )常常被體現出來(lái)。讀到感人的情節,我常常會(huì )為此而落淚。就像《生命流淚的樣子》:面對媽媽的離世,十二歲的欣怡過(guò)早體驗到了生命和愛(ài)的深刻含義……讀到喜人的情節,我會(huì )為此而拍手叫好……

  堅持不懈的我

  橙色,代表著(zhù)堅持不懈。剛剛從“師傅”老爸那里學(xué)會(huì )下跳棋的我,雖然每次都被老爸“殺”個(gè)措手不及,屢戰屢敗,但我仍堅持不懈地接受挑戰。不過(guò)呢,“師傅”也有輸“徒弟”的時(shí)候,哈哈。經(jīng)過(guò)多次的戰敗,我吸取了經(jīng)驗教訓,終于有一次,我贏(yíng)了,那真叫個(gè)興奮呀!

  紅、藍、橙,將永遠伴隨著(zhù)我。

  這,就是我。一個(gè)多姿多彩的我。

多彩的我作文3

  我們生活在一個(gè)十分豐富多彩的生活當中,但也不是每個(gè)人都難體會(huì )到這種多彩多樣的生活。每個(gè)人的生活都不一樣,有的人過(guò)的很開(kāi)心,有的人過(guò)的很艱難,甚至有的人過(guò)的很痛苦。在這個(gè)社會(huì )中,有的人生活很富裕,生活富裕的人,有的人很開(kāi)心,但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此,我喜歡多彩的生活,但我生活里卻充滿(mǎn)了單調。

  在別人的生活中暑假周末都是可以用來(lái)玩耍的,他們可以快快樂(lè )樂(lè )的跑去別人家玩耍,甚至可以和朋友一起出去玩耍,又或者出去旅游。而我卻沒(méi)有那樣的條件,在周末或者暑假,我唯一能做的便是補習。媽媽給我報了許許多多的補習班,語(yǔ)文補習班,數學(xué)補習班和英語(yǔ)補習班。媽媽對我的期望非常大,所以她希望我能考個(gè)好成績(jì),而我又不想辜負他們的期望。

  于是在整個(gè)周末,我都是在補習中度過(guò)。我面對的,都是那些布滿(mǎn)黑色字體的書(shū)本,還有許許多多寫(xiě)不完的題目。那些書(shū)本下次一座大山一樣,怎么學(xué)都學(xué)不完。而那些書(shū)本里的字,就像一只只螞蟻一樣,在我腦袋里爬來(lái)爬去。我的生活充滿(mǎn)了單調,在我看來(lái),我的生活是灰色的,我沒(méi)有那么多空余的時(shí)間用在玩耍上,我甚至是向往他們的生活。

  在別人的生活中,是多彩多樣的,而我的卻是灰色單調的。我是多么向往他們的生活啊,我是多么想感受他們生活的樂(lè )趣。我想體會(huì )那種愉悅的心情,想出去游玩,體驗大自然,看看大自然的魅力。我喜歡多彩的生活,不喜歡生活在這種枯燥無(wú)味的生活中,那樣單調的生活讓我感到無(wú)比的疲乏和困倦。

  我喜歡多彩的生活,我是多么希望我的生活中可以充滿(mǎn)自由,可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書(shū)中,每天看著(zhù)那些看不完的`書(shū),還有那些學(xué)都學(xué)不完的知識。我想我的童年應該是快樂(lè )的,我不想做一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的學(xué)霸。我想我寧愿做我一個(gè)擁有更多自由空間,擁有更多可以學(xué)習其它東西的差學(xué)生。

  人們常說(shuō),小時(shí)候都應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我不想我的童年只充滿(mǎn)在忙碌的學(xué)習中,我向往多彩的生活,我喜愛(ài)多彩的生活。我真的希望可以從書(shū)山中解脫出來(lái),好好體驗多彩生活的美好。

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